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隱瞞初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的隱瞞初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
隱瞞初中作文1
我的外公，平凡的老百姓，但他會(huì)隱瞞有些痛楚，從不訴說，只為了讓我們少一份擔(dān)心。
他是個(gè)老實(shí)人，節(jié)儉，勤奮，任勞任怨。這些形容詞放在他的身上再合適不過了，這是事實(shí)。
初二的學(xué)習(xí)逐漸緊張，爸爸媽媽也比較忙，只得讓外公來(lái)為我做飯，他沒有高等廚藝，只會(huì)做個(gè)荷包蛋，煮些小米粥或炒些家常菜，每天都這樣“單曲循環(huán)”。我早上出門早，沒見過他吃什么。只有那么一次，心血來(lái)潮問起這事，他用那雙粗糙的大手拂過嘴角，裝出回味的樣子：“我吃了兩個(gè)荷包蛋。”我還他一個(gè)微笑，也沒再多問。
我那天回家回的早，外公還沒來(lái)。媽媽把我拉到一邊：“最近你外公的活兒比較少，他一個(gè)人呆在家，也沒人說話，你多和他聊聊�！鳖D了頓，“還有，你讓他多吃點(diǎn)東西，在老家，你外婆每天給他做兩個(gè)荷包蛋，但現(xiàn)在他像一個(gè)親戚似的，一個(gè)也不吃�！�
媽媽出去了，我用左手托住自己的頭，看向窗外，看那地上的落葉。我不愛關(guān)心外公，也不會(huì)關(guān)心他，我和他的交流很少，但他還是默默地為我付出，被子都由他疊好。他當(dāng)過兵，被子疊得像“豆腐塊兒”，方正。
走進(jìn)窗臺(tái)，打開窗，秋風(fēng)肆意地打在我的臉頰上。他在諷刺我，諷刺我不懂得去愛，諷刺我不懂得被愛。若是魯迅先生看到這一幕，我想他會(huì)狠狠地批判，不留情面。我希望秋風(fēng)可以帶走以前的我，說得戲劇性點(diǎn)：“給我一次重新做人的機(jī)會(huì)。”樹葉被吹動(dòng)的聲音夾雜著咳嗽聲，外公出現(xiàn)在我的視野。(原創(chuàng) )
我去幫他掂東西，他樂呵呵：“長(zhǎng)大了，知道給外公掂東西了。”我受了表?yè)P(yáng)，本應(yīng)高興，但是卻有種心如刀割的感覺。抬頭，看見那飽經(jīng)滄桑的臉，額頭上有一個(gè)明顯的“三”字，這臉上一部分的.皺紋因我而起，里面包含著愛。
有一年，他去廣西打工，據(jù)說有一定危險(xiǎn)性，只聽媽媽說過一次，外公好像摔了下來(lái)，即使他撕心裂肺地疼，但沒給家里打電話，還特意交代了那唯一一個(gè)認(rèn)識(shí)的人不要告訴我們，但那為同事怎么可能不告訴我們？他告訴了我們經(jīng)過，也包含外公交代他的話，他又在隱瞞，只為讓家人不用擔(dān)心漂泊在外的他……
一次次的隱瞞，一個(gè)個(gè)善意的謊言，其中滿溢的是外公深沉的愛……
隱瞞初中作文2
“生活，宛如一部情節(jié)曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭，便組成了豐富多彩的生活�！泵慨�(dāng)回放這些小片段，回看我這絢麗多彩的過去時(shí)，我的嘴角總是掛著微笑。記憶的章節(jié)一張張的翻過，忽然，我的笑僵硬了，凝固了，響起了一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息聲。
美好的過去為我的現(xiàn)在帶來(lái)快樂，但那些“可恥”的鏡頭，卻給我?guī)?lái)個(gè)更寶貴的財(cái)富。
那天，我記得很清楚，是個(gè)星期三，天氣很晴朗，我們有一個(gè)小考，數(shù)學(xué)的。
考試開始了，我開始做的很快，因?yàn)槭腔A(chǔ)題，更何況老師在前一天已經(jīng)提醒我們了，我在昨天也復(fù)習(xí)了，這些題想都不用想。很快，到最后一題了，老師口中的“把關(guān)題”。剛讀完題，我就開心的差點(diǎn)要跳起來(lái)了，心里喜滋滋的，想到：這題我昨天剛看過，題型都一模一樣。我手中的筆仿佛跳起了一場(chǎng)節(jié)奏很快的舞蹈，不一會(huì)就做完了。這次我一定可以拿滿分，信心十足的交了卷。
卷子發(fā)了下來(lái)，我果然得了滿分，看著卷子上鮮紅的“100”，心里激動(dòng)不已。滿懷興奮的看了看自己的成就，把一個(gè)又一個(gè)的對(duì)號(hào)看了個(gè)遍，忽然，我心里一震：我最后一題居然沒加單位！盡管心里擔(dān)心的要死，可是怕同學(xué)們看出什么異端，臉上還是掛著笑容的。
“喂，你卷子借我看看，我改下我的錯(cuò)題�！薄安恍�！”我嚇得趕緊拿了回來(lái)，給他看了就完了。我也想過偷偷改了，可是，對(duì)不起眼前的.紅領(lǐng)巾�？墒遣桓牡脑挘揖蜎]辦法得滿分了。我究竟是要面子，還是要誠(chéng)實(shí)。不過在虛榮心的驅(qū)使下，干脆一不做二不休，改！我趁同學(xué)不注意，我改了過來(lái)。
改了之后，我覺得別人看待我的目光都變了，不再是佩服，而像是在看一個(gè)小偷，偷分?jǐn)?shù)的小偷。我難過極了，隱瞞的滋味真不是滋味啊。
從那一分鐘開始，我的內(nèi)心飽受煎熬，受到了良心的譴責(zé)。我此刻的心情比之鄭振鐸冤枉第三只貓時(shí)更甚，寢食難安。
到最后，還是忍受不了了。那樣的痛苦，我再也不想嘗試。我找了老師，告訴了他我那一題改錯(cuò)了，應(yīng)該扣兩分的。而老師卻很迷惑的說：“嗯？為什么？”“這題沒帶單位，應(yīng)該扣兩分的�！薄芭�，你說這個(gè)啊，這一題是超綱題，而且這次考試也沒改那么嚴(yán)，這一題的單位沒帶也不扣分的�！薄�
這件事雖然很不光彩，但我一直沒有忘記，一直牢記這它，它時(shí)時(shí)刻刻提醒著我——要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
隱瞞初中作文3
一個(gè)人難免會(huì)向別人隱瞞些什么，那或許出于無(wú)奈�！}記
自習(xí)課上，寒風(fēng)在窗外咆哮，樹葉摩擦的聲音在耳邊回響，月亮也悄悄劃過樹梢，懸掛于那半空之上，皎潔的月光灑滿大地。這般隆重的場(chǎng)景好似將要發(fā)生什么大事似的。
將目光望向窗外，此時(shí)教室外邊站著一個(gè)年輕的婦女，秀發(fā)伴隨著寒風(fēng)在空中飛舞，望著那道背影，心中滿是疑惑，總感覺那背影好像在哪兒見過。老師在一旁吩咐我，讓我?guī)俏话⒁倘フ烫帲f是讓拿什么東西。我呆呆地望著窗外，沒有將老師的話聽進(jìn)絲毫。
出發(fā)了，我們一階一階地下著樓梯，一路上默不吱聲……唯有耳邊傳來(lái)鞋底與樓梯的摩擦聲。
“你是璽同的同桌吧？”終于，那位阿姨忍不住開口了，“她在學(xué)校開朗活潑嗎？”聞聽此言，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但心中充滿了疑惑：為什么要問她是否開朗活潑呢？此時(shí)，昔日的情景浮現(xiàn)在我的腦海中，猛然讓我想起了她手腕上那兩道紅色的印痕，以及她隨身帶著的一把小刀，總是在手腕上磨來(lái)磨去，我都懷疑過她是磨刀石嗎？曾經(jīng)令我百思不得其解的事情，此時(shí)豁然開朗。
那位阿姨仿佛猜出了我內(nèi)心中的疑惑，那滿是憂傷的眼睛望著我，并用極其低沉的聲音說道：“你大概也猜到了吧，那是抑郁癥，不過最好的消息就是：只是輕微的。”這句話令我的心情久久不能平靜，原本想把眼淚全鎮(zhèn)壓下去，但那不爭(zhēng)氣的'眼淚還是一下全涌了上來(lái)，背對(duì)著那位阿姨，偷偷地把眼淚給抹干，勉強(qiáng)地?cái)D出了一抹笑容，望著那位阿姨。
到了政教處，我站在一旁等候著阿姨。過了一會(huì)兒，阿姨出來(lái)了，笑著對(duì)我說：“走吧�！苯o人一種如負(fù)釋重的感覺。
回到班里，手中握著的筆尖與摘抄本發(fā)出摩擦的聲音。雖然表面上我在認(rèn)真寫字，但其實(shí)心不在焉，因?yàn)槎呉恢痹诨仨懼俏话⒁痰穆曇�。直到現(xiàn)在我才知道了那位阿姨是馮璽同的母親，我也明白了這是一份無(wú)私的愛——母愛，明白了同桌為什么要向我隱瞞。
三個(gè)星期過去了，她來(lái)學(xué)了，在放學(xué)時(shí)，看著那一蹦一跳的身影，我站在遠(yuǎn)處向她笑著，不禁感慨萬(wàn)千……
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