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東風(fēng)為我來初中作文

時間:2021-08-22 18:59:04 初中作文 我要投稿

東風(fēng)為我來初中作文4篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的東風(fēng)為我來初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

東風(fēng)為我來初中作文4篇

東風(fēng)為我來初中作文1

  東風(fēng)起兮,殘?jiān)骑w揚(yáng);東風(fēng)起兮,浩浩蕩蕩。十里戰(zhàn)船,連成一片;東風(fēng)來時,無處可藏。若不是那次戰(zhàn)役,也許東風(fēng)就會和其他風(fēng)一樣,僅是個普通名詞,可以說,赤壁之戰(zhàn)成就了東風(fēng),東風(fēng)也成就了赤壁之戰(zhàn)。

  我躺在塌上,回憶我的一生。窗外,繁星點(diǎn)點(diǎn),像火在跳,火在燒,風(fēng)吹動著葦桿,發(fā)出“劈里啪啦”的細(xì)響,我眼前忽然一暗,又想起那次戰(zhàn)役來。

  曹操的戰(zhàn)書已經(jīng)下達(dá),二十萬戰(zhàn)軍北渡而來,而主公只有僅存的五萬人馬,這一戰(zhàn),主公似乎必輸無疑。我手執(zhí)羽扇,在房室里焦躁地踱步,主公緊皺著眉頭,一言不發(fā),他向來不愛在別人面前顯示他的難處,這下可真把他難住了。反復(fù)思量后,我俯首耳語道:“先生,不才有一項(xiàng)妙計(jì),……只需教十余艘小船,載了些柴禾,待東風(fēng)起時,便點(diǎn)火,去燒那曹操的連環(huán)船!薄皷|風(fēng),何知今日必有東風(fēng)?”主公頓了一下,我開始惶恐起來,香爐燃起一陣薄煙,我拱手道:“不才略懂些天象,故敢言此!敝鞴Φ溃骸笆澜缘乐T葛先生神機(jī)妙算,果名不虛傳,今如汝言,反擒奸賊!

  到了晚些時候,一切皆準(zhǔn)備就緒,只待號令?諝庵须硽柚,慘淡的光把赤壁映成了胭脂色,那赤壁上鼻狀的突起物更加突兀,整塊的赤壁像死人的臉,平靜而又詭異,很靜,只有波濤的聲響。天地間,沒有一絲風(fēng),像凝著的脂膏。驀地傳來一陣巨龍的低吟,撼天動地,出動了!那數(shù)百上千艘艦船,織成一條長龍浩浩蕩蕩地來了,數(shù)千戰(zhàn)鼓齊鳴,似天雷轟轟,數(shù)萬戰(zhàn)馬,踏石飛濺。船頭上的,高舉火把;船尾上的,奮力搖櫓;站在船上的,盡是虎士。纓槍對對,數(shù)聲鼓響喪三魂;棍棒森森,幾下鑼鼓催七魄。甲光輝輝連天,吼聲陣陣撼地,弓箭弩,密密如雨淋;長槍陣,個個精且硬。

  當(dāng)時,我看得真真切切,耳邊只幾絲微風(fēng),不足為道,并沒有大起的勢頭。我從未感到如此慌亂,看曹操的戰(zhàn)船行得飛快,也只得按計(jì)行事了。話說,那吳國的船才行不久,江面刮得一陣怪風(fēng)來,正是東風(fēng)!那幾個小兵趕忙點(diǎn)了船棹沖去,但見:水欺火勢,草借火成,偏愁草上有風(fēng),更訝雪中送炭。赤龍斗躍,如何甲光紛紛;粉蝶紛飛,不見寒光綽綽,二十萬虎士成林,怎敵東來朱雀一把火?火光烈烈,連綿不絕。我倏地直起身,望著那被火光映紅的半邊天長嘯:“東風(fēng),為我來也!

  俄然覺,原為浮生夢一場,但恍如隔世。

  窗外,溜進(jìn)一絲東風(fēng),不禁啞然失笑。

  此東風(fēng),為我來也?

東風(fēng)為我來初中作文2

  東風(fēng)為我來,父親這份沉甸甸的愛將令我終生銘記。

  周六的下午總是十分愜意,一覺醒來,坐在桌前。陽光十分溫暖,時鐘“滴答”“滴答”的走著,秒針在表盤里旋轉(zhuǎn)著跳舞。安靜的空間里,覺得整個世界的美好都握在了我的手中。

  廚房傳來輕微的響動,打破了這寧靜的時光,我忍不住走進(jìn)廚房去看個究竟。

  走進(jìn)廚房,父親斜靠在水池邊,手中不知在擺弄著什么。陽光從窗外斜射進(jìn)來,父親平時嚴(yán)肅的面容上也染上了一層溫暖,許是陽光柔和了他的眉眼,他挺直的眉毛微彎,嘴角泛起了小小的弧度,他的眼眸也悄悄地醺上了一層暖色。

  我又走近幾步,原來是蝦。那蝦身帶著水珠,反射著星星點(diǎn)點(diǎn)的光,旁邊的案板上整齊地擺著五六只已經(jīng)剝好的蝦。

  聽見響聲,父親側(cè)了下身子,直起背時有略微的停頓,他向我笑笑:“醒了?不再多睡會兒?”我搖了搖頭,繼續(xù)看他剝蝦。

  父親的手上下翻飛,靈巧的剝著蝦。用剪刀“唰”的一下剪開蝦,手一挑,黑色的蝦線便脫落下來,再一擰,蝦頭也重重的落在桌子上。蝦皮在陽光的照耀下格外晶瑩。父親就這樣熟練地剝著一個又一個,像胸有成竹的畫師筆走游龍。他的雙眸微低,沉靜的目光專注而又溫暖,如同一名藝術(shù)家般認(rèn)真的對待自己手中的蝦,稱他手中的蝦為藝術(shù)品想罷也不為過,他就這樣靜靜地剝著,仿佛這世界就只有他和他手中的蝦。

  我站在他身旁看得出神,他轉(zhuǎn)身將剝好的蝦一只只小心翼翼地擺到盤子中,又把手洗凈擦干,轉(zhuǎn)身要回他的臥室。

  我忍不住疑惑的問:“爸,你剝它們干什么,誰吃誰剝好了,挺麻煩的!彼麤]有回答,拍了拍我的頭說:“這樣你吃的時候豈不是更方便?”他說完便回臥室了,我卻怔在了那里:眼前出現(xiàn)的一幕幕都是父親,不厭其煩的囑咐我事情的父親,被我頂撞后滿面怒色的父親,我生病時細(xì)心照料卻生出幾根白發(fā)的父親……微風(fēng)從窗外吹來,我的心被這深沉的愛填滿。

  東風(fēng)是愛、是親情,是我看不見抓不著卻能真真切切感受到的——父親于我深深的愛。東風(fēng)為我來,這份沉甸甸的父愛,我將終生銘記。

東風(fēng)為我來初中作文3

  槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙,東風(fēng)徐徐吹來,那笨重的花苞左右搖晃、傾斜,仿佛要傾瀉一地的純白。我知道,東風(fēng)為我而來。

  真是不幸,幾天前不小心摔了一跤,摔得不輕,讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合,可是臉上的疤卻永遠(yuǎn)無法褪去,這條傷痕讓我無法見人也讓我無臉見人。

  周末,我坐在窗臺前,欣賞窗外美景,青翠的樹葉蔓上了枝頭,青蔥的`草木也已發(fā)了芽,點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在叢中飛舞,看來東風(fēng)已經(jīng)來了,而我卻無法走出自我。

  外婆聞訊,特地從老家趕來,對我說:“今天是周末,后山的槐花開了,陪我去看看!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,又猶豫了一下,外婆見狀遞給我一頂帽子。

  來到山腳,我們沿著山路,伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔(dān)心別人看見,將帽檐拉得極低,低到只能看見腳下的路。突然,一只干皺卻溫暖的手抓緊了我,是外婆。

  我看見臺階縫里長出幾株矮小的野草,它們雖然被行人一次次的踩踏,留下的只有泥土印。但它們依然沒有放棄,它們依舊在開放,也許這就是小草頑強(qiáng)的生命力和毅力吧。

  繼續(xù)向前走,山勢越來越陡峭,行人越來越少,我將帽檐悄悄用力向上提了提,我緊緊抓著外婆的手向前走去。

  走了一會兒,外婆驚喜地說:“到了,孫子快來看看!”我猛的一抬頭,就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭,枝繁葉茂。這滿樹的純白在東風(fēng)中徐徐招展,那笨重的花苞也左右搖晃,一不留神便會泄下一地的潔凈。

  外婆揮手示意讓我到樹的后面,我走過去一看,一下便怔住了:那棵樹的后面竟然是空的!樹干只有一半,樹干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的樹枝掛在樹上搖搖欲墜,讓我觸目驚心。這和前面的樹完全是一個天上一個地下。

  外婆語重心長地說道:“這棵樹前幾年被雷劈了,誰都沒想到,它居然又活過來了。”

  聽了外婆這番話,我才醒悟:這棵經(jīng)過了生死考驗(yàn)的槐樹,不懼挫折,跟命運(yùn)抗?fàn),用自己的努力竭盡全力將槐花開放供人欣賞,自己卻將傷痛隱藏。而我,卻因額上的小疤就不愿見人,封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹一樣,竭盡全力綻放自己嗎?到那時,還會有人在意它的存在嗎?

  正如《魯冰遜歷險記》中所說:困難并不恐怖,比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對困難,我們不應(yīng)該躲避和隱藏,而應(yīng)直面困難,戰(zhàn)勝困難。

  摘下帽子,扔向空中,帽子隨著東風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。感受東風(fēng)的到來,享受槐花的一地純白,我知道東風(fēng)為我而來。

東風(fēng)為我來初中作文4

  溫暖的東風(fēng)驅(qū)散了寒冷的寒氣,草地也露出了綠意,陽光灑在園中,這是爺爺待過的地方。陣陣東風(fēng)吹過,吹動了那梧桐樹的葉子,吹走了滿地的傷痕,溫暖了萬物,而那東風(fēng)也像爺爺一樣,溫暖了我,留下的,是有記憶的空氣。

  曾幾何時,我還是稚童,陪伴我的就是他了。他不止是我的親人,更是我無法失去的人。每當(dāng)他想出去曬太陽時,我總會跑著去給爺爺搬凳子,讓他享受休息,別的老人看見了,總會笑著說:“你孫女對你真好!”而爺爺也會開懷大笑,略帶得意地說:“是啊,我孫女可懂事了,什么好的都想著我!倍鵂敔斠彩沁@樣對我的,我喜歡在園子里的草地上玩,伴著芳草的清香和野花的幽香,還有那陣陣吹來的微風(fēng),會使心情一同變得輕松。我會纏著爺爺給我講他當(dāng)年的故事,那些辛苦的日子總吸引著我。也正因?yàn)榻?jīng)歷過艱苦,所以爺爺總會讓我珍惜現(xiàn)在的生活,畢竟我們已經(jīng)很幸福了。他就像我的老師,引領(lǐng)著我成長。

  記憶中最深的是那次散步。夜晚,爺爺帶著我,走在河邊的小道上,聽著蟬鳴,迎著晚風(fēng),空氣中充滿了溫馨的味道,但他卻突然說:“你看,前面那么多人都是自己在走,沒有人一起,你以后長大了,肯定也會有一個人走過的時光的!蔽矣行┐翥兜赝唤獾膯枺骸盀槭裁?我還有爺爺啊,你不陪我了嗎?”他沒有回答,只是笑著摸了摸我的頭,拉著我回家。路上,路燈把我們的影子拉得很長,那一高一低的身影成了最寶貴的畫面。

  我長大了,他卻老了……

  那天,黑暗籠罩著我,看著他永遠(yuǎn)地睡了過去,任憑我怎么呼喊,也不再有一絲回應(yīng)。心涼了,痛得讓人喘不過氣,仿佛只剩最后一口氧氣,失去就沒有了。

  再來到那條路上,真的只剩我了。這一切很突然,但似乎又在意料之中。連風(fēng)都變冷了,不再溫柔的吹,而是變得暴躁,蟬聲聽起來只是更加刺耳,一切都不再和諧,是因?yàn)槲覇幔磕呛涞臇|風(fēng)你可曾是因?yàn)榇藭r悲傷的我而來?當(dāng)年那個矮矮的背影已長高很高,唯一變的是只剩一人,留下滿地的哀傷,和那相反的東風(fēng)。

  再來到那個園子,那棵梧桐樹依舊還在,只是葉間不再充滿生機(jī),變得暗淡了些。忽然,一陣風(fēng)吹過,耳邊有了沙沙的聲響,回過頭,看見了那個我思念的人,走近想抓住他,卻發(fā)現(xiàn)不過是幻覺罷了,但那東風(fēng)卻是為我而來,它想讓我明白,爺爺依然還在,依然陪伴著我。

  謝謝你,那為我而來的東風(fēng)。

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