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書(shū)我的良師益友初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的書(shū)我的良師益友初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的良師益友初中作文1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽衣卧跁(shū)的海洋里,如癡如醉。在我的人生道路上,書(shū)是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。有時(shí)候,書(shū)是一盞錚亮的燈,照亮我心中的黑暗,讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候,書(shū)是一對(duì)潔白的翅膀,帶我飛到云海深處,一覽山河的.壯麗美景;有時(shí)候,書(shū)是一葉堅(jiān)固的小舟,帶我駛向成功的彼岸,任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
我讀過(guò)高爾基的三部曲:《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。這三部曲寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見(jiàn)解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。高爾基是一位完全自學(xué)成材的作家。他只上過(guò)兩年小學(xué),在艱難困苦的環(huán)境中,憑著自強(qiáng)不息、奮力拼搏的精神,最終成為一名世界無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)巨人。這三部曲讓我懂得了:今天的美好生活來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
我還讀過(guò)蒙哥馬利的《綠山墻的安妮 》。 這本書(shū)講述了純真善良、熱愛(ài)生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛(ài),也贏得老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。這本書(shū)又讓我懂得了:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)繼續(xù)前進(jìn),不能退縮。
我還讀過(guò)大文豪魯迅的著作《吶喊》。作品真實(shí)地描繪了從辛亥革命·到五四時(shí)期的社會(huì)生活,揭示了種種深層次的社會(huì)矛盾。表現(xiàn)出對(duì)民族生存的濃重的憂患意識(shí)和對(duì)社會(huì)變革的強(qiáng)烈渴望。讓我明白了今天的生活來(lái)之不易,要懂得珍惜。
我喜歡書(shū),我更喜歡讀書(shū)。
書(shū)我的良師益友初中作文2
初次相遇
我年輕的時(shí)候,第一次遇見(jiàn)你。年輕的手托起你,嶄新的紙張,艷麗的色彩,迫不及待的打開(kāi),趴在地上,抱頭,仔細(xì)閱讀,注視你。太陽(yáng)底下,微風(fēng)吹過(guò),紙輕輕轉(zhuǎn)動(dòng),奏出甜美的旋律。不知不覺(jué),時(shí)間的流逝讓我感受到了書(shū)的魅力。
再次見(jiàn)面
我在長(zhǎng)大,你在變,少了孩子氣,多了成熟,拼音漫畫沒(méi)了,變成黑白,加墨香,但不變的是我對(duì)你的愛(ài)。通過(guò)你,我了解了中國(guó)五千年的'歷史,了解了祖國(guó)大好河山的美景,了解了自古以來(lái)忠臣的錚錚鐵骨,了解了做人的基本道德。這是你的作文,我的好老師,帶我欣賞無(wú)限風(fēng)光,感嘆其中奧秘。你是你,我是我,但我們交心,互相照顧,感染我。
終于在一起了
初中的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的繁重,作業(yè)的繁多,離你越來(lái)越遠(yuǎn),可我依然放不下的是對(duì)你執(zhí)著的依戀。我在這里徘徊,再一次,泛黃的書(shū)頁(yè)依然有自己的風(fēng)采。我沉迷其中,認(rèn)真寫作,沉浸在靈魂中,遨游藝術(shù)殿堂。世界越來(lái)越小,在這之間,只有我們不能打擾任何人。這就是你,我最好的朋友,孤獨(dú)寂寞,陪著你,陪著你度過(guò)難關(guān)。我心想,我一定要和你在一起,永不放棄。
現(xiàn)在你是我生活中不可或缺的一部分,你不是隨便開(kāi)玩笑的。你付出的不僅僅是知識(shí),更是精神上的慰藉。你是個(gè)好老師,也是個(gè)好朋友。
書(shū)我的良師益友初中作文3
爸爸從小就喜歡考我問(wèn)題,我不會(huì)時(shí),爸爸會(huì)給我一一解答。
一個(gè)早晨,爸爸又要開(kāi)始考我了。“我今天要考的是……”說(shuō)著,他從背后拿出一張紙,紙上寫著“灰心喪氣”這四個(gè)大字。我心里疑惑了:這是什么意思呢?爸爸似乎看出了我的心思,便說(shuō)道:“我要你想出這個(gè)成語(yǔ)是什么意思。”“啊……”我不禁長(zhǎng)嘆一聲,這么難!怎么辦呢?我想過(guò)來(lái)想過(guò)去,就是想不出來(lái)。不久,時(shí)間便似雪花融化般快速流逝了。
忽然,我的眼睛描到了書(shū)架上的一本書(shū):《成語(yǔ)大全》!不知道這本書(shū)里有沒(méi)有“灰心喪氣”這個(gè)成語(yǔ)解釋呢?算了,說(shuō)不定碰上了好運(yùn)氣就遇見(jiàn)了呢,我心里打了一堆小心思。
打開(kāi)一看,五花八門的成語(yǔ)在自己應(yīng)有的位置靜靜的坐著。我翻到拼音表上,查找“灰”的拼音“huī”!罢业搅恕保∥也唤蠼幸宦,我看到了與爸爸手上拿得紙上一模一樣的`字眼,太好了!“灰心喪氣”指遭受失敗而氣餒。喪氣:因受到挫折而情緒低落。形容因失敗或不順利而失去信心,意志消沉。
我看完之后,走到爸爸的面前,信心滿滿的把剛才看到的解釋原封不動(dòng)地給說(shuō)了出來(lái),爸爸向我豎起大姆指,我也從心底發(fā)出了自豪的笑聲。
從此,書(shū)便成為了我的良師,我的益友。
每一次考試,上面都會(huì)有幾個(gè)成語(yǔ)要解釋意思,可我不會(huì),回家后,我便立即打開(kāi)了我的良師益友,不久便知道了它們的意思,頓時(shí)恍然大悟。之后去了學(xué)校,老師讓我說(shuō)出它們的意思,我很流暢的便說(shuō)了出來(lái),這都要感謝我的那位好朋友。
書(shū),常給我無(wú)窮的知識(shí),有了書(shū)我便有了無(wú)窮的寶藏,我的生活已離不開(kāi)它們。我的良師益友——書(shū)。
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