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初中作文：感恩生命(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的初中作文：感恩生命，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文：感恩生命1
當(dāng)清晨的第一縷陽光灑向大地，當(dāng)滿山的花朵綻放迷人的芬芳，當(dāng)一陣淡雅的花香迎面而來，當(dāng)蝴蝶在草叢中嬉戲。當(dāng)我們在明媚的季節(jié)里思考生命的意義，有一種力量在蔓延，有一種精神在閃現(xiàn)，有一種感動在升華。
它看不見，摸不著，卻能引起我們的深思。
任何事物都不會十全十美，或許我們都抱怨過上天的不公平，抱怨命運的不幸。有人會因自己長得丑而抱怨，有人會因為自己天生的.缺陷而自暴自棄，萎靡不振，也有人會為多病的身體而悲傷，但是如果懷著一顆感恩的心，生命的真諦會完美得呈現(xiàn)。
生命是什么？
當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面，當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭，這就是生命！生命是萬綠叢中的絢麗花朵，生命是滔滔江河中的逆水行舟。每一個生命都來之不易，每一個生命都需要感恩，需要回報。
人從出生開始，就同社會，同家庭，同身邊的人產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系，我們應(yīng)當(dāng)感謝那些在我們生命中出現(xiàn)過的每一個人，感恩他們?yōu)槲覀冏龀龅囊磺小?/p>
讓我們也懷揣一顆感恩的心吧！感謝父母給予我們生命，能讓我們把快樂的種子播撒；感謝命運，給予我們堅強的理由，能讓我們在挫折中逐漸成長；感謝大雨，給予我們彩虹，讓我們懂得陽光總在風(fēng)雨后；感謝月亮，給予我們靜謐，讓我們安然入睡；感謝天空，讓我們插上夢想的翅膀翱翔；感謝沙漏，讓我們懂得時間的珍貴；感謝蒼穹，讓我們藏著無數(shù)個彩色的夢幻；感謝大海，讓我們學(xué)會放開胸懷，感謝我們所擁有的一切。
讓我們懷著感恩的心，去感謝這世界上的所有生命！在困難與挫折面前昂首挺胸，珍愛我們的生命，給世界多一份感恩，也給自己一份快樂。
初中作文：感恩生命2
是誰給予我們生命，讓我們演繹精彩的人生，是慈愛的母親；是誰賜森林萬木生命，讓它們綻放出放青春的綠葉，是慷慨無私的水；又是誰哺育了天下萬物生靈，讓它們有了生命的延續(xù)、繁衍生息，是普照大地的陽光。
是的，我們應(yīng)該感恩他們，是他們讓這個世界精彩紛呈，更應(yīng)該感謝生命，是生命讓每一個個體散發(fā)出自身的光芒。
感恩生命，是它讓我們有了力量。生命就像流淌的溪流，源源不斷；生命就像大樹的根、枝葉，充滿熱情活力。生命就似熱焰中的火，精靈的水。感恩生命，才可以讓我們實現(xiàn)偉大的愿望。感恩生命，我們才有成功的喜悅，在人生的.舞臺上，盡情的演奏。有了生命，我們才可以放飛理想，編織一個個美麗的夢。
我們要感恩生命，讓人間充滿青春的活力。有了它，就有花香四季，芬芳人間。有了它，就有四季常綠的樹木，有了它，就有了春暖花開�！扒淙f樹梨花開”何等脫俗的少女；有了它，就有了夏天的炎陽，雨后的七色彩虹�！敖犹爝B葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的清幽脫俗的女仙；秋天夕陽西下，“霜葉紅于二月花”的落寂美麗。這一切的一切歸功于生命。
生命乃無價之寶。有它不是在享受物質(zhì)的豐富，或是為錢權(quán)而存在，游戲人生，那是對生命的褻瀆。
感恩生命，樹木釋放氧氣，美化環(huán)境，供人類生存。感恩生命，土地長出了豐碩的果實、稻米，供人類溫飽，它們都有自己真實的回報。
我們又怎樣回報生命的恩賜呢？生命是屬于自己的，怎樣回報生命，就是怎樣回報自己。用我們一生去學(xué)習(xí)新的知識，讓自己成為一個有用的人才。
在以后的生命里，我們將用盡每一份努力，讓生活多姿多彩，讓我們的生命更加精彩、美麗豐富。讓我們創(chuàng)造出更加美好的生活，這是我們的使命，也不過是我們感恩生命中創(chuàng)造理想的風(fēng)帆，到達成功的彼岸。
感謝生命，感恩精彩的生命！
初中作文：感恩生命3
佛曰：前世500次回眸，才換得今生一次相遇。，前世500次相遇，才換的今生一次相知。前世500次相知才換的今生的一次相守。感恩生命中的每一個人。他們都曾裝飾過你的人生。
在我們牙牙學(xué)語之時，父母一直陪伴在我們身邊。父母見證我們的成長，見證了我們的喜怒哀樂，看著我們一步一個腳印走來。他們的背卻漸佝僂，就讓我們做他們的守護神，報答父母的拳拳深情。從古至今，中國社會都在強調(diào)感恩父母，從“哀哀父母，生我勛勞”到“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！弊鳛楫�(dāng)代青年，未來的中國脊梁，必須感恩父母。
在我們受到挫折時，抱頭痛哭之時，總會有這么些人，伸出溫暖的雙手，及時溫暖寒冷的心，驅(qū)趕內(nèi)心的陰霾。他們就是生命中重要的過客——他們就是我們的朋友。友情不講功利，只講誠心，不講距離，只求相應(yīng)。人生因為友情才燦爛，有了朋友才有那么多的歡聲笑語。那么對朋友多懷一份感恩之心。多一份愛和寬容之心，就會收獲最真摯的友情。
還有那么一群人，他們中傷我們，打擊我們，但即使是敵人，是對手，可我還是要說一句，感恩。沒有陽光的灼燒，就沒有花兒盛開的美麗。沒有狂風(fēng)暴雨的沖刷，就沒有干凈明亮的天空。沒有沙漠艱苦的環(huán)境，就沒有花兒盛開的壯美風(fēng)景。感謝敵人，因為他磨煉了我們的意志。感謝敵人，因為他增進的我們的知識。感謝敵人，他磨煉了我的精神。星云大師曾說，世界一半一半，好的一半，壞的一半，只有學(xué)會接受并感恩，才能收獲完整的人生。
甚至，每一個陌生人都能夠成為我們感恩的對象。有這樣一首詩，你在橋頭看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子，你卻裝飾了別人的'夢。每個人都可能會成為一種風(fēng)景，給人帶來幸福。對身邊默默付出的人，常懷感恩之心。仔細觀察身邊的美麗，有身邊陌生的人事也能送去最真摯的祝福。
光陰似箭，似水流年。生命的長河是有限的，讓我們慢慢走著，感恩生命中的每一個過客。就能收獲更多心靈的美麗。
初中作文：感恩生命4
俗話說，滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報。所以我素來就認為，在這個既有雨果的博愛，又有蕭伯納的智慧，而且羅曼羅蘭又將什么是美說得那么清楚的時候，我們應(yīng)該秉持一顆感恩的心。一顆感恩的心十分可貴，猶如一枚罕見的左旋貝，一顆幾倍于庫利南的璀璨鉆石，可是無論用多么華麗的詞藻都無法真正道出感恩之心的可貴，畢竟它是并不參雜半點浮華的。
百善孝為先，所以我們首先最應(yīng)該感謝的是自己的父母。父母賦予了我們生命；教會了我們什么是愛；給予了他們的所有，毫無保留……這樣的恩情跨越了一切，即使是時間和生命�，F(xiàn)在，我已經(jīng)將父母的'愛放在了心里，我愛他們，感激他們。并不僅僅是因為接受了他們的給予，而是一種血濃于水的親情！
我以同樣的感情感謝我的老師，曾經(jīng)輕狂的我從來沒有給恩師講過半個謝字……現(xiàn)在，我要講真話。我感激我的老師，感謝老師教會我的所有，感謝那讓我的未來能有一些希望和黎明的恩師。我的感激之情來自于老師的默默奉獻，兢兢業(yè)業(yè)不求回報的精神。我不能理解，只能心存感激。記得《風(fēng)雨哈佛路》中的那位老師對此有一個答案“我受了許多恩情，現(xiàn)在我得回報他們”于是我又懂得了回報。這一切的種種，讓我真正的感激老師。
我感謝我的伙伴們，他們是真正的朋友，待我不薄。我大概只能用謝謝來表示我的想法了�；锇閭儙臀叶冗^了許多困難，幫助我甚多。一想到有你們做我堅強的后盾，我對克服困難的信心也都多了幾分。其次，我感謝那些對我有諸多看法的對手，至少我現(xiàn)在一半的堅強都來自他們。如果沒有這些人生不可少的羈絆，我可能會更晚明白事理，更晚學(xué)會“防人之心不可無”。這些絆腳石是真正地為我鋪成一條通向天堂的光輝大道。
我感謝生命，至少現(xiàn)在我能擁有真正的我，一顆跳動著的血污的心臟有了一些恩情，便能長出一片森林！
初中作文：感恩生命5
人世間沒有不絕的風(fēng)景，感恩卻又不老的風(fēng)情，開在感恩的枝頭，灼灼其華。
——題記
“我的手指還能活動，我的大腦還能思維，我有畢生追求的理想，我有我愛和愛著我的親人和朋友，我還有一顆感恩的心�！闭l能想到，這段豁達、美麗的文字竟是出自一位在輪椅上坐了三十余年的高位截癱的殘疾人的手中呢？
這個殘疾人是誰？他就是世界科學(xué)巨匠霍金。一次，在學(xué)術(shù)報告會結(jié)束之際，一位年輕的.女記者不無悲憫地道：“霍金先生，盧伽雷病已經(jīng)將你永遠地固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”面對這個有些突兀尖銳的問題，霍金顯得很平靜，他依舊帶著微笑，用手指艱難地在鍵盤上敲下了以上那段文字。
對于霍金來說，生命已經(jīng)讓他失去了太多，他口不能說，腿不能站，身不能動。他失去了許多常人生存的最基本的條件。但是，他仍然感到很富有，比如：一顆能思維的大腦，一根能活動的手指……這些都讓他很滿足，并且對生命充滿了感恩。
的確，生命是寶貴的，它是大自然賜予我們的最珍貴的禮物，我們是大自然所有奇跡中最大的奇跡。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手，讓我們創(chuàng)造世界上所有美好的東西，讓我們把幻想變?yōu)楝F(xiàn)實，讓我們?yōu)樽约旱膲粝肱^斗……真真切切。
感恩生命，感謝它給予我們明亮的眼睛，讓我們能夠看見美麗的風(fēng)景、美好的事物。
感恩生命，感謝它給予我們靈敏的耳朵，讓我們傾聽萬籟之音，傾聽自己內(nèi)心深處的美好的聲音。
感恩生命，感謝它給予我們聰明的大腦，讓我們思考，讓我們感悟，讓我們體驗，體驗人世間美好的情感。
感恩生命，感謝它給予我們靈巧的雙手、明亮的眼睛、靈敏的耳朵，聰明的大腦，還有一顆火熱、善良、感恩的心。
生命就像一個禮物，里面比外面珍貴，內(nèi)容比包裝珍貴。每個生命的到來都是坦誠裸的。生命對于每個人都是平等的，我們要做的就是要珍惜生命，感恩生命。
感恩生命，感謝它所給予我們的一切！——后記
初中作文：感恩生命6
生命是一個古老的存在。關(guān)于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當(dāng)我們'呱呱'墜地時，擁有的都是平等的生命。但在經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的`人在暴風(fēng)中越挫越勇，成為生命的'主宰者'；而有的人則在暴風(fēng)中'俯手稱臣'。導(dǎo)致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺�；野�!!
在海倫。凱勒的<<假如給我三天光明>>中，記錄著這樣的一件事:我有一個極好的朋友去看歐文是，因為那個朋友剛在林中溜達了好一會兒才來的，所以我便問她觀察到了些什么。"沒有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類似的反應(yīng)已習(xí)以為常的話，我是會感到難以置信的。因為對于我，對于一個聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂趣，而那些擁有視覺的人又將領(lǐng)略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹�？梢钱�(dāng)黑暗將永遠降臨，太陽不再為他們升起，那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著的追求于未知的美好事物，但每當(dāng)失去了曾經(jīng)自己擁有的東西時，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激；對得到別人的恩惠，心懷感激；對充滿愛和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩!!
初中作文：感恩生命7
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情、友情和愛情，世界就會是一片孤城和黑暗，所以我們要感恩生命。
都是人人皆知的，沒人不懂。但在我們過著悠閑自在、享受的生活時卻缺少了一顆感恩的心。
“感恩”這兩個字雖然對于我們來說沒有重要意義，但在有感恩的心的人心理卻是：別人對你貢獻出一點貢獻，哪怕只有扶你一下或怎樣，你也要報答和感激人家，別人才愿意幫助你、并且你能得到別人的幫助��！
關(guān)于感恩的詩也不少，像這兩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，“誰言寸草心，報得三春輝”。都是寫感恩的詩。
當(dāng)然，古代的俗語也是少不了的，像“滴水之恩，涌泉相報”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報德”等，也都是寫感恩的
感恩是每個人應(yīng)有的道德規(guī)則，是做人的起碼基礎(chǔ)。很多人、很多事、其中還有一些不會、不愿感恩的人，而那些不懂得感恩的人，就像失去了愛的感情基礎(chǔ)。學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩；感謝老師的教育之恩；感激同學(xué)的陪伴幫助之恩；感恩一切善待你的`人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。
感恩，是無時無刻都存在的。感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，也是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩的心，一定會導(dǎo)致人與人之間的冷漠，不懂得知恩圖報，反而忘恩負義的人，都是一些可恥的人。所以每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)感恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得尊重別人，對他人的幫助時時會有感激之心；學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心。一個人只要懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得別人對你的感恩；學(xué)會感恩，要培養(yǎng)良好的品質(zhì)和謙虛的品德，對待比自己小的人，要樂于伸出援手；學(xué)會感恩，就要貢獻精神。無論做什么事，都要心懷感恩。做一個樂于助人、樂于做貢獻的人。
在我們的身邊，每天都有感恩的故事發(fā)生，如果用心去體會，時時都會有終身難忘的溫馨。天天都會感恩之心，讓我們都做一個學(xué)會感恩的人吧！
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