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旅行初中作文

時間:2023-05-06 13:38:41 初中作文 我要投稿

旅行初中作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的旅行初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

旅行初中作文

旅行初中作文1

  10月2日,我們一家人自駕游來到了紹興。因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn),早上5:30出發(fā),到紹興已經(jīng)是中午了。所以,我們決定先吃午飯,再去游玩。

  吃好午飯,我迫不及待地走進(jìn)景區(qū)——柯巖。首先映入我眼前的是一座佛像,它有38米高,由一塊大石頭雕琢而成。導(dǎo)游說,之前這一片都是山,后來為了開發(fā)景區(qū),把佛像周圍的山全部鑿開,變成了有山有水的好地方。在佛像的正對面立著一“柱”上大下小的奇石,它被稱為“世界第一石”。聽聽它的名字,你就知道它有多神奇了吧!

  在柯巖景區(qū)里,我覺得最好玩的是“坐烏篷船”。烏篷船很奇特,它全身烏黑烏黑的,身體瘦長瘦長的,有兩支船槳,一支手搖的`,是用來掌握方向的;另一支卻是用腳劃的。船老大光著腳,使勁地蹬著腳,船只就會行駛的很快。導(dǎo)游介紹,魯迅小時候就是坐這種烏篷船去看社戲的。一聽介紹,我的興致就更高了,決定也坐一坐烏篷船,體驗(yàn)一下其中樂趣。

  一艘烏篷船最多坐3個人,我們一家人剛剛好。爸爸第一個上船,看著小船搖搖晃晃,我心里有些害怕。爸爸鼓勵我,我鼓足了勇氣,惦著腳尖,踏上了烏篷船,趕緊坐在位置上。隨著船夫有節(jié)奏的劃槳聲,我緊張的心情慢慢地平靜了,開始欣賞沿途美麗的風(fēng)景。岸上的楊柳垂到了湖里,隨著微風(fēng)輕輕蕩漾;彎彎的拱橋倒映在湖面上,小船劃過,泛起漣漪一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我們就聽到悅耳的戲曲聲,駛近一看,原來是一場“戲曲”。戲臺在水中央,岸邊擠滿了聽眾,我們就在烏篷船上聽得“津津有味”,真有點(diǎn)像魯迅“看社戲”的感覺。

  不知不覺的,天色已晚,我們依依不舍的離開了烏篷船,告別了柯巖,我在心里默默地說:“再見了,美麗的柯巖!”

旅行初中作文2

  人生路漫漫,每到一處,就會有不同的感受。無論前方多么黑暗、迷惘,心中都有夢想指引著我們前進(jìn)的夢想。

  伴隨著“哇……”聲,我來到了多彩的人間一切都是那么陌生,可又曾是那么熟悉。我的人生旅途從此就揭開了序幕。

  童年旅途是那么短暫,可又是那么難忘。雖然我沒有那些兒童喜愛的變形玩具,但我每天過的很開心,可以說是無憂無慮。我每天想著怎么玩好,怎樣才能打敗同伴,成為一個真正的孩子王。

  不知不覺,我以上了小學(xué)。我喜歡學(xué)校里讀書的氣氛。于是,我每天夢想著自己能多學(xué)一點(diǎn)知識,讓父母開心一點(diǎn)。當(dāng)看到父母那種欣慰的表情時,心中不免多了些滿足。人生的第一站旅途,在一個小小夢想的指引下圓滿畫上了句號。我的人生旅途又從此掀開了一頁,而我則在上面盡情書寫屬于我的歷史。

  漸漸地,我從一概不知的孩童變成有憂慮的少年。初中生活對于我來說是刻骨銘心的。我首次感覺到學(xué)習(xí)競爭和壓力是如此之大,我心中仿佛有一塊巨石,它似千斤,似萬斤,壓得我快要窒息。我想起訴我的真實(shí)想法,苦于沒有起訴對象,只能將它藏在心里了。

  在初中的生涯中,我的.夢想就是以優(yōu)異的成績考上高中。老師曾說:“這將是我們?nèi)松飞系谝粋中轉(zhuǎn)站。往后這樣的中轉(zhuǎn)站還有許多,該往哪條路上走得看自己的意愿。”老師的這番話讓我想了許多,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。所以,我必須的努力,努力做好每一件事努力完成初中的夢想。一封耕耘,一分收獲,我的不懈努力換來了紅色鮮艷的高中錄取通知書。至今,它仍在媽媽的儲物柜里放著。媽媽視它如珍寶,每天都擦好幾遍。也許,她覺得這樣做會滿足,會感到欣慰的緣故吧!

  高中大門已向我敞開,再踏進(jìn)校門的一瞬間,我就有了一個夢想的大學(xué),我對你充滿信心。

  我的人生三部曲既如此,每一階段都有一個夢想。夢想雖小,但它給我想打的動力是不可忽視的。我的人生路因?yàn)橛袎舨棚@得精彩,與眾不同。

  帶著夢想去旅行,回過頭才發(fā)現(xiàn)身后處處是美好的回憶。

旅行初中作文3

  奇怪的旅行家從前有位旅行家,他長年累月周游世界,足跡已經(jīng)踏遍五大洲,可他為什么要這樣旅行呢?這是大自然為他捎來的“仇恨”。

  旅行家身穿一件破衣衫,腳穿一雙破的不成樣的鞋,頭戴一頂草帽,背后的登山包只剩下背帶和幾塊參差不齊的破布,這樣的一身裝備人們以為他是個乞丐,但他的行動卻使人改變了對他的看法。有一次旅行家來到了一片茂密的樹林里,正當(dāng)他驚嘆大自然無比的魅力時,從遠(yuǎn)處傳來了“咯咯”的鋸樹聲,他順著聲音找了過去,看到是有人在偷偷砍伐樹木,那時一棵參天的大樹,沒有幾百年不可能長得那么高大粗壯,樹上的鳥兒被伐木得聲音嚇得紛紛亂飛,幾只鳥媽媽盯著鳥窩久久不肯離去,因?yàn)轼B窩里還有剛剛出生幾天的小鳥。旅行家快步?jīng)_了過去,大聲喝道:“不許亂砍劃樹木,樹上還有幾十只生命,樹木和鳥類都是人類的朋友!狈ツ竟と吮绘(zhèn)住了,臉紅的無地自容,匆忙逃離了森林。旅行家就此決定,把旅行的目標(biāo)改為保護(hù)自然,不再一昧的游山玩水了,在環(huán)游世界的同時也充當(dāng)大自然的`守護(hù)者。

  旅行家真正的與大自然親密接觸,每天摘野果充饑,困了就隨便鋪張草席休息,蓋上被子就睡著了。他每天的生活充滿快樂,朋友沒了,就和花草樹木、小動物交朋友,看到有人破壞大自然和污染環(huán)境,他就會嚴(yán)肅教訓(xùn),他唯一的煩惱是沒有一套像樣的衣服。

  旅行家終于看到一條清澈見底的河流,卻發(fā)現(xiàn)一位大媽正要往河里倒垃圾,他氣憤地?fù)屵^垃圾桶,把它扔到旁邊的垃圾屋里。又見幾個小孩在捅鳥窩,就對小孩子們說:“鳥兒和你們一樣,離不開爸爸媽媽和家!闭f完摸了摸孩子們的頭,孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭,他又繼續(xù)往前走了。

  旅行家明白,以他一己之力是無法保護(hù)好我們可愛的地球,要讓所有的人行動起來,一起愛護(hù)和保護(hù)環(huán)境,也許只是偶爾的舉手之勞,就可以讓地球增添一份生機(jī)。和旅行家一樣的人快快行動起來,將世間的污濁清除,為我們的將來打造一個完整的生態(tài)環(huán)境。

旅行初中作文4

  要看豐富的色彩——飽含生命的色彩,最好在秋天。

  看看綠色的田野,在金風(fēng)中是怎么慢慢變黃的。過程有些緩慢。就像女人十月懷胎一樣。大地是母親的子宮,一年四季都在孕育,生生不息。她在陣痛中收獲,包容所有勤勞的人們。養(yǎng)育他們。一棵棵嫩綠的秧苗泥土,在播種者的精心護(hù)理下,慢慢茁壯。由嫩綠變深綠變蒼綠,最后是金黃。先前裸露著黃泥的田野,漸漸的`密不透風(fēng),屏障一樣層層鋪滿鄉(xiāng)村。如此的生機(jī)勃勃,如此的生命力,似乎沒有什么可以比擬。除了心生敬畏,由不得你有別的雜念。但我們現(xiàn)在已經(jīng)沒有了敬畏之心,尤其是城市人,從來不懂得“粒粒皆辛苦”,即使有敬畏之心,恐怕也不會去敬畏一片田野,一壟莊稼。

  在一個又一個節(jié)氣里,秧苗長成了秧子。然后揚(yáng)花、抽穗。青色的谷粒在太陽下一天天飽滿,一天天發(fā)黃。綠色的田野這時轉(zhuǎn)成了金黃,沉甸甸的稻谷低著頭,無聲地等待著一次遠(yuǎn)行。風(fēng)來了。風(fēng)無形無色,但它走過就留下了形狀和色彩。谷的姿態(tài)樹的姿態(tài)草的姿態(tài),都是風(fēng)走過后留下的形狀;春天的綠芽夏天的蔥蘢秋天的金黃,都是風(fēng)走過后留下的色彩。

  風(fēng)帶來幾只鳥,它們落在金色的田野上,嘰嘰喳喳。有時這些鳥飛進(jìn)谷田,并不是為了尋食,佇立被風(fēng)吹動的田野上,只是了望風(fēng)景,就像他們喜歡佇立樹梢了望風(fēng)景一樣。

  安靜的時候,還有陽光的聲音,露珠的聲音。陽光照在田野上的聲音是內(nèi)斂的,如果不是細(xì)心人,很難聽到陽光的聲音,一縷縷落在秧苗上,落在青色的谷葉上,落在靜謐的水田里。

  夜幕,陽光的聲音漸漸消失,露珠從水田爬上來。田埂上的野草、菜地里的青菜、田野的谷葉上,都綴滿了露珠。它們精靈一樣,在夜色的萬物上跳動,在草尖上安靜地歌唱。推開門,月光跟著進(jìn)來。窗欞上,是清清的月色。待到黎明,天空的第一縷光亮,又將從這扇窗欞進(jìn)來,像一束追光,一束我們?nèi)松贸汤,身處黑洞時、能夠照亮我們生命的一束光。

旅行初中作文5

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州!崩畎啄捴巳丝诘那Ч沤^唱平添揚(yáng)州這座古城的無限風(fēng)韻。

  周六,我與爸爸一起去瘦西湖游玩,從西門進(jìn)入景區(qū),走一小段路便到了景區(qū)小有名氣的二十四橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,二十四橋的拱形自然而又大方,造型優(yōu)美,如玉帶飄逸,又似霓虹臥波!岸臉颍臉,為什么叫二十四橋呢?”我小聲嘀咕著,正好被爸爸聽到了,他耐心地解釋道:“這個單孔拱橋——二十四橋啊,它長二十四米,寬二點(diǎn)四米,欄桿二十四根,臺階二十四層,處處與二十四對應(yīng),所以才叫二十四橋。哦!”我恍然大悟!原來這二十四橋還真有點(diǎn)名堂。難怪詩人杜牧曾說過“二十四橋明月夜,玉人何處教吹簫”呢!

  走過一條林蔭小道,我們來到了花兒爭奇斗艷的百花園。步入園內(nèi),花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,香氣撲鼻,真可謂花不醉人自醉。@中桃花、海棠、繡球花、白晶菊等等,讓你目不暇接,最醉人的'是代表揚(yáng)州的瓊花,品種繁多,我最喜歡的是歐洲瓊花,它潔白、純凈,一周有6——8朵小花組成,每朵小花有5枚橢圓形花瓣圍在一起,宛若群蝶起舞,又如八仙圍坐。中間是無數(shù)類似丁香花的淺黃小花蕾,相映成趣。

  俗話說“沒去過五亭橋,就等于沒去過瘦西湖”。繞了景區(qū)一圈,我們來到了瘦西湖的中央—五亭橋,橋的造型秀麗,黃瓦朱珠,配以白色欄桿,亭內(nèi)也富麗堂皇。爸爸不禁說道:“五亭橋受北海五亭龍的影響很深,工匠們將亭、橋結(jié)合,形成亭橋,分為五亭,群聚為一亭,亭與亭之間以短廊相接,形成了完美的橋面,十分和諧”。我聽的入了迷,仿佛融入了五亭橋之中,變得十分雄偉、秀麗。

  如果把揚(yáng)州比作一個美人云集的地方,那瘦西湖就是一個婀娜多姿的少女,五亭橋就是少女身上那條華麗的腰帶。五亭橋不但是瘦西湖的標(biāo)志,更是揚(yáng)州的象征!

  我愛美麗的瘦西湖,我愛風(fēng)景如畫的揚(yáng)州!

旅行初中作文6

  這一節(jié)是體育課!

  我飛快地跑到操場上搶占乒乓球臺。

  這時,曹路瑤和楊文龍也來了。我們玩爭皇帝。由于是我搶的球臺,所以我就是皇帝,站是球臺的一端。曹路瑤和楊文龍是大臣,站在球臺的另一端,輪流和我打。

  曹路瑤先和我打。我先忽悠他一下,發(fā)了一個低球。曹路瑤看準(zhǔn)球,一下子扣殺過來。看著球直朝我飛過來,我想往后退一步,好接住這個球。誰知退的時候一腳踩空摔倒了。在摔倒的瞬間,我把球拍對準(zhǔn)球扔了過去。咦?球被球拍擋了一下,竟然彈到了曹路瑤那邊的球臺上。曹路瑤沒想到我這樣也能接住,慌忙去接球。他用力過猛,球連臺都沒蹭到,直飛了出去,居然落到了我們后面的球臺上,然后在地上蹦蹦跳跳的`?粗拥钠古仪颍苈番幒馨脨,沖著我喊:昏君!

  該楊文龍上場了。他一上來我就說:看朕怎么把你打下臺。我一說完就猛然襲擊,發(fā)了個快球。沒想到楊文龍還有兩下子,穩(wěn)穩(wěn)地接住了我的超音速球,還給我扣了回來。我后退幾步又把球扣了回去。我們玩起了連環(huán)扣殺。突然,楊文龍發(fā)了一個左右球,球左彈一下,右彈一下。我沒有看準(zhǔn),沒接住,損失了一次機(jī)會。接著我發(fā)低球時跳河了,又失去了第二次機(jī)會。我只剩下一次打球機(jī)會了。下面是生死之戰(zhàn)。楊文龍發(fā)球。他發(fā)了一個高血壓球,把球打得很高很高,又在我那一半球臺上彈了一下,我夠都夠不著。我這個皇帝被趕下臺了。真是皇帝輪流做呀。

  不知不覺,下課了,我們?nèi)齻繼續(xù)爭皇帝。我們的頭發(fā)梢都濕了,臉上都是汗。這個時候,誰顧得上擦汗呢?

  體育課是我最喜歡上的課。

  每一節(jié)體育課都是我最開心的時刻。

旅行初中作文7

  它是你存在最鮮明的價值,它寄存了對你而言最重要的夢想,它是份無形的重量,它的名字叫“靈魂”,所有的思想都需要用它來升華。

  “靈魂”就如你的旅行包,是你在風(fēng)塵仆仆中唯最溫暖的寄托。

  筆墨截然而止,小姑娘仰起天真爛漫的臉,“爸爸媽媽!看!琳琳畫的熊貓是不是很漂亮!”約摸三十五歲的婦女溫柔地?fù)崃俗约遗畠旱念^,“真棒,琳琳以后定是個大畫家!”中年男子也撇下了平日的嚴(yán)肅,笑呵呵地對女兒豎起了大拇指。

  笑聲遠(yuǎn)去,眼前是我小時候畫畫的書桌,它似乎像沉睡個世紀(jì)的公主被喚醒,但人們早已不傾慕于她那傾世的容顏與身價。地板上的紙片明顯是被我隨意丟置的,但我是極不情愿被母親喊去打掃的。收拾畫時,我都忍不住狠狠嘲笑自己番當(dāng)畫家,多可笑!那些幼稚的.筆墨,看了就心煩!帶著這種情緒,連腳步都變得不耐煩。忽的,摸到了什么濕漉漉的東西,驚呼聲,發(fā)現(xiàn)盆植株。還 未看清植物的輪廓,盆栽已跌落在深谷。

  如同夢想般,聲清脆的響聲,無影無蹤。你知道嗎?什么叫沮喪。曾經(jīng)引以為傲的皇冠被說成“破爛”,曾經(jīng)認(rèn)為最美的詩篇被說成“垃圾”,好像跌入了深谷,好像抽去了靈魂般。

  我不知道。但是沮喪是因你不夠堅強(qiáng),而別人的話與你又有何干系。你只能靠著自己往前走,那些低俗的東西自然會遠(yuǎn)離你,迎接你的必定是那藍(lán)天與鮮花。

  名為“為了自己的夢想”的情緒又被燃起。沮喪算什么,心臟算什么。你生下來難道只為了“命”?只為了不受苦?

  開什么玩笑!

  我把紙片整理好后,又坐在了椅子上,拿起了2B繪圖筆。頓時發(fā)覺,夢想從未放棄過你,而愚蠢至極的直都是自己而已。

  然后,收拾下,背上你的“旅行包”,聽著你的“夢想”,念著你的“夢想”,再將它,植入你的體內(nèi),植進(jìn)你的心臟。

  我愿孑然人,面對萬千嘲笑,保護(hù)它,傾聽它,緊握它。

  生世,與它牽手。

旅行初中作文8

  “嘀、滴!薄皨,你回去吧,我會照顧自己的。”我的聲音連汽笛聲中顯得特別微弱。“你要小心,不要跟陌生人講話,冷了要再中件衣服!眿寢尩膰诟缽臋z票處傳來,我揮了揮手,便踏上了火車。

  今年暑假,我們家人原本打算到外婆家度假,可是你爸媽臨時辦事,我只能一個人踏上火車,只身前往外婆家,想起爸媽緊張的樣子就好笑,不過,這是我第一次一個人走,還真有些緊張。

  回過神,我已經(jīng)坐在座位上了,火車也開動了,我抱著包,看著窗外的風(fēng)景,這時,一陣刺鼻的汗味飄來,我的皺了皺眉頭。這時,一個民工穿著的.人來到我的座位廂里,我心里一陣厭惡,天啊,難道我要和這個人一起坐?只見他艱難地把肩上的大*袋放在了車廂上頭,轉(zhuǎn)身朝我笑了笑,開口問我:“娃,去哪兒呀?”我沒理他,轉(zhuǎn)頭又看向窗外,見我沒理他,那個民工用滿是繭的大手抓了抓頭,尷尬地笑了笑。

  不知過了多久,我口渴了,打開包包,卻發(fā)現(xiàn)忘帶礦泉水了。沒辦法,我拿出蘋果,慢條斯理地削了起來,突然,火車一個剎車,我的手指被小刀刺破了,鮮血直外冒。我嚇住了,連忙拿起紙巾止血,可血怎么也止不住,我嚇得大哭,這時,原本睡著的民工被我驚醒,他見我大哭,連忙問:“娃,咋了?”見我不說話,他爬起,看見我直冒血的手,連忙從身邊掏出棉花,死死按住我的手指。很快地,血停了,他對我說:“我們這些做工的,經(jīng)常流血受傷,身邊都會帶著這些東西,好了,你看,血止住了,這時,一陣微風(fēng)吹來,我看見了他頭發(fā)里藏著的幾根銀絲,天哪,他看起來才30出頭,卻已有了白頭發(fā),我又哭了,卻不是因?yàn)閭凇?/p>

  “人生就像一場旅行,不在乎終點(diǎn),在乎沿途的風(fēng)景”。身邊飄來這樣一句話,窗外的風(fēng)景固然優(yōu)美,但車?yán)锏娘L(fēng)景不也是同樣的精彩嗎?那是用愛給畫出的美麗風(fēng)景。

旅行初中作文9

  作者: 林霞 我是一只小小的蝸牛,在我的家族里,我是最小的一只,我有自認(rèn)為很堅硬的殼,漂亮的螺紋。為此,我感到很自豪。雖然在家族里,我是最幸福的一個,但我并不滿足,因?yàn)椋乙恢毕肴ド降?那邊看看,一直是我的夢想。在一個月黑風(fēng)高的晚上,我獨(dú)自一人離開了我的家......

  走著走著,突然看見前面有毛茸茸的東西,咦?那是什么呢?哇!它在動,我嚇得哇哇直叫,竟然忘了逃跑!嗚嗚~它一定會吃了我的。“蝸牛小弟,你哭什么?”什么?!我沒有聽錯吧,蝸牛小弟?!我猛的地抬起頭,哈哈,原來是毛毛蟲大哥,我舒了口氣。我問它:“毛毛蟲大哥,你在這干什么?嚇了我一跳。”“哦,我在這午休,你怎么在這?”“我?我要去旅行!”“哈,哈,哈,就你?哈,哈!薄皩!就我,怎么了?”氣死我了!我把我認(rèn)為最自豪的事和它說了它竟然這樣,毛毛蟲大哥還在那兒狂笑不止,我滿臉黑線地瞪著它。它笑夠了,牽起我的手說:“別鬧了,快跟我回家,不然你媽媽該著急了!蔽覓昝撍氖,憤憤的說:“不!我好不容易逃了出來,我才不要回去!闭f完,我就拼命地跑,終于跑出了那片草地。

  “哇!哥哥,這里有一只蝸牛耶”我還沒回過神,就被一個龐然大物拿起來,我嚇得縮進(jìn)了蝸殼。媽媽說,那個東西叫人,也是一種動物,原來我們和他們是好朋友,后來,不知怎么的,那人就變得十分兇狠。對了,她怎么懂我的學(xué)名叫蝸牛呢?我正納悶著,忽然一陣劇烈的抖動,嚇得剛想伸出頭去的我又嚇得縮了回來。過了一會,外面似乎沒有什么生音了,我才敢把頭伸出去。咦?我怎么又回到家里了呢?奇怪。

  就這樣,我的旅行夢破碎了,為此,我茶飯不思地過了兩天呢!

旅行初中作文10

  有人說,人生是一次漫長的旅行,在旅途中,有風(fēng)和日麗,有周道如砥,但同時也有電閃雷鳴,也有激流險灘,但是,只要我們有目標(biāo),有夢想,即使在路上會遭遇失敗,但我們有方向,不會迷茫。

  有夢想是到達(dá)“旅途”終點(diǎn)的基礎(chǔ)。林丹在進(jìn)入國家隊時夢想著能贏得一個屬于自己的世界冠軍,這個夢想一直鞭策他繼續(xù)努力,終于,他獲得了職業(yè)生涯的大滿貫。馬克思在中心時,就樹立下為人類謀幸福的理想,在這個理想驅(qū)動下,他如饑似渴地學(xué)習(xí),終于與恩格斯一同創(chuàng)立了馬克思主義。林丹與馬克思之所以能取得這么大的成功,皆是因?yàn)樗麄冊谇斑M(jìn)的路上有自己的夢想。為了這個夢想做了不懈的努力,于是,他們獲得了成功。由此可見,有夢想是成功的必備要素。

  有夢想,會使人從逆境中重獲新生。蘇秦從小就有大志,但他家庭貧苦,在向秦推銷統(tǒng)一全國的策略戰(zhàn)敗后,回家妻子不理他,嫂子也看不起他,但由此,蘇秦更加努力,“錐刺股”的故事就由此而來,經(jīng)過一番努力,蘇秦終于掛上了六國相印,在衣錦還鄉(xiāng)時,妻子與嫂子都跪在地上不敢看他。如果蘇秦沒有從小就立下遠(yuǎn)大的志向,從而因?yàn)槠拮优c嫂子的冷落而自暴自棄的話,中國歷史上很可能就少了一個辭令精彩的縱橫家。由此可見,有夢想會使人從逆境中重獲新生。

  而沒有夢想,很有可能面對的就是失敗。三國時蜀國的后主劉禪因?yàn)樾責(zé)o大志,最終導(dǎo)致國家敗亡,被曹魏吞滅,昏君無能使劉禪在眾多古代昏庸君主中“脫穎而出”,十分有名。劉禪的.“出名”是因?yàn)樗麖男]有樹立遠(yuǎn)大的志向?qū)е碌?梢钥闯觯阂粋人沒有夢想,面臨的很可能是失敗。

  在人生的旅途中,總是不可避免地會遇到困難,但只要我們心中有夢想,終會擁有屬于我們的一片天空。朋友們,讓我們帶著夢想去旅行吧!

旅行初中作文11

  我是一個對宇宙很感興趣的女孩兒。

  一天晚上,我很快寫完了作業(yè)。寫完了作業(yè)的我抓起筆和記錄本就來到了窗邊。我拉開了窗簾,很快,我便發(fā)現(xiàn)了不用尋常的一幕。我小聲嘀咕著:“以前我在觀察的時候,星星都是非常少的,甚至有的時候都找不到星星,可是今天為什么突然多出了這么多星星呢?”

  我望著滿天的星星,心里有數(shù)不盡的疑惑。我心想:這樣干瞪著也不是辦法,還不如去搜集資料。于是,我準(zhǔn)備去書房開電腦查找資料。就在我的視線準(zhǔn)備離開窗戶的那一刻,月亮變成了橢圓形!我一開始以為是幻覺,便使勁眨了下眼睛,可我發(fā)現(xiàn)這并不是幻覺,月亮的外形真的在變化!隨著時間的延長,月亮的形狀越來越大,越來越離奇。最后,它竟然變成了一道階梯的形狀!

  我把窗子打開,跳了下去。我原以為自己會穿過所謂的“階梯”和大地來一次親密接觸,可我很快就發(fā)現(xiàn)事實(shí)并不是這樣,我的腳穩(wěn)穩(wěn)地停留在了“階梯”上!我就像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣興奮,迫不及待地順著“階梯”跑了上去。

  我跑了滿頭大汗,才跑到了地球之外。我原以為這“階梯”只是是通往月球的,但事實(shí)并不是這樣。順著“階梯”,我來到了火星。這里簡直和地球一模一樣:火山、龍卷風(fēng)……這分明就是地球的孿生兄弟嘛!我掏出了隨身攜帶的`放大鏡,發(fā)現(xiàn)在陸地上有許多比螞蟻還要小的隕石。我把側(cè)臉貼在了陸地上,聽見有“嘩嘩”的流水聲。

  順著“階梯”我來到了海王星。這里的氣候溫度和地球完全不一樣,據(jù)我的了解,海王星云頂?shù)臏囟却蠹s是-218℃?纯次,已經(jīng)快要凍成冰塊了!并且,這里的風(fēng)極強(qiáng),我已經(jīng)被吹到天上去了!歷經(jīng)千辛萬苦,我才來到了地面。我趕緊順著“階梯”跑去,生怕再次遇難。

  我先后來到了水星、天王星、金星、月球、木星和土星,發(fā)現(xiàn)各個星球的氧氣和溫度根本就不適合人類生存。除了這些,我還有了許多發(fā)現(xiàn),比如水源和風(fēng)暴等。

  我原想帶著自己的發(fā)現(xiàn)回到地球與大家分享,可惜夢醒了……

旅行初中作文12

  今天陽光明媚,像一位純情的少女,時而掩面含羞,時而灑脫大方。爸爸決定帶我去大草原(我的爸爸在內(nèi)蒙做飯館生意,每年夏天我都會去)旅游觀賞,因?yàn)椴菰拿利愒谖业男闹幸恢笔莻懸念,所以我心中異常高興。小鳥兒敞開美麗的歌喉,唱啊唱,嚶嚶有韻,宛如春水淙淙。

  來到巴音塔拉草原,我一下子被眼前的景象驚呆了:那泛起陣陣波瀾的小草,就像給大地披上的綠地毯,朵朵小花被肥沃的土地滋養(yǎng)著,綻放著一張張笑臉。它們用自己那幼小的身軀將世界點(diǎn)綴的五彩繽紛,是世界更加美麗!那一匹匹健壯的馬兒正在吃草,有白色的馬,有紅色的`,有棕色的,它們有的默默佇立著,有的悠閑的嚼草,有的在揚(yáng)蹄疾馳,有的在昂首嘶叫,還有的則俯身飲水,而我對那匹紅棕烈馬情有獨(dú)鐘。而那些牛群、馬群從遠(yuǎn)處望去,斑斑點(diǎn)點(diǎn),又仿佛是一堆堆巨石,這樣循循環(huán)環(huán)、來來回回,讓人覺得煞是好笑。

  小小的山坡總是沿著斜坡,蜿蜒曲折地向上升起,卻像一根根竹筍,一把把寶劍,一座座屏風(fēng),在青草叢中直挺挺的冒出來。每一座小小的山,都像個碩大的盆景,也許少了一點(diǎn)雄健的氣魄,卻也蘊(yùn)藏著許多的嫵媚。在那一路上,我幸運(yùn)的遇見了八匹駱駝,爸爸向我細(xì)細(xì)地解說道:“這些駱駝常年在野外,幾年才回家一次,就像流浪漢一樣!蔽矣谑呛婉橊労嫌傲魬佟

  草原的天氣可謂變化無窮,先前一分鐘還是陽光燦爛,但一下子卻又是烏云密布,化成煤層。而烏云籠罩不到的地方卻是陽光明媚,陽光透過云層,像是懸在半空中的一匹薄紗。云彩有的化成一棱棱,好像透視片上的肋骨,有的散成一座座島嶼,也有的被風(fēng)吹成細(xì)長條的,好像半透明的銀魚,在藍(lán)色大海中遨游。

  通過這次的旅游,我對草原的印象是:它多像綠色的海洋。∧敲礋o邊無際,令人向往……都說桂林山水甲天下,而我認(rèn)為“草原美景甲桂林”。就讓桂林成為我心中的懸念,而我想說:草原,我還會回來“看”你的!

旅行初中作文13

  人生就像是一場漫長的旅行,旅途是艱辛的,但是其中不乏酸甜苦辣,如果你嘗試過一次溫暖的旅行,就不再感到生活是無味的,反而像感到在沙漠中嘗到一滴清甜的水,令你回味無窮……

  老師像是行走在大海中的指向標(biāo),它能夠幫助我們在茫茫大海中找到行駛的方向,是老師讓我找到前進(jìn)的方向,是他的諄諄教誨,讓我能夠獨(dú)自飛翔。

  還記得那是小學(xué)三年級的時候,我們的新老師第一次接觸我們的班級,他是一個和藹可親的老師,學(xué)習(xí)是苦樂交織的,可是對于我來說,卻是可望而不可即的,從小便是一個差生,許多同學(xué)都不愿與我走近,自然是有一定的心理陰影。我渴望成為一名成績較好的學(xué)生。那天老師提了一個問題,全班同學(xué)都沉默著,我似乎知道答案,可是我害怕出丑……這時老師突然叫了我的.名字,我一時慌張,不知所措。這時老師便說:我見你似乎知道答案似的,說出來吧。最后我還是沒有勇氣說出來。

  放學(xué)以后,我很沉默,因?yàn)槲沂冀K沒有走出心里的陰影,老師忽然出現(xiàn)在我面前,他的手里握著一封信,他對我說,這個信封是給你的,你拆看一下吧,然后他便騎著自行車離開了。我拆開信封,里面寫著,都是一些名人名家的故事,說他們并非是從小便成績好,還有就是并非不是從小就是聽話懂事的孩子,因?yàn)楫?dāng)時我并不記得名人人是誰,然而大概內(nèi)容就是如此。我握著那封信,心里有無數(shù)滋味,老師已經(jīng)走遠(yuǎn),可我的眼前似乎還浮現(xiàn)他那親切的笑容和鼓勵的眼神……

  是老師指引我走出陰影,是他讓我懂得了學(xué)習(xí)的真理,那一段時間是我人生中一段最溫暖的旅行。

旅行初中作文14

  在我的書架上,有一本書——《帶一本書去南京》。我經(jīng)常會拿出來翻看,看了它,我才發(fā)覺平時我們嘴上說的南京是六朝古都,人杰地靈的緣由是什么。

  讀了這本書我知道了:

  南京最有名氣的就是紫金山,紫金山即鐘山,“虎踞龍蟠今勝昔”中的龍蟠指的就是紫金山。這句詩寫出了紫金山的氣勢非凡,自古以來,紫金山被視為風(fēng)水寶地,人們對紫金山都有著濃厚的感情。所以從明代的朱元璋,到現(xiàn)代的孫中山,都長眠于此。所以每次到明孝陵、中山陵一游,我都要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地多看它們幾眼,感受一下它們壯觀的氣勢,百看不厭。

  說到了紫金山,就不得不提秦淮河。每次來到秦淮河畔,看著它的燈光夜市和古老的建筑,我就想起了詩句“南朝四百八十寺,多少樓臺煙雨中”和“朱雀橋邊野草花,烏衣巷口夕陽斜”。明白了什么叫“物是人非”。

  讀了這本書,我知道了除了紫金山、秦淮河、玄武湖……,我還知道了雞鳴寺有口胭脂井;清涼山石頭城的鬼臉;南京的兩座“半山園” ……

  南京的風(fēng)景美不勝收,南京的美食也是名聲在外。比如說,秦淮小吃、冬天里大街小巷隨處可見的`旺雞蛋、金陵雙臭、各色野菜……另外“滿天飛的鴨子”更是南京一絕!

  讀了這本書我更知道了南京是個盛產(chǎn)名人的城市:孫權(quán)、李煜、朱元璋、曹雪芹,張恨水、葉兆言……

  讀了這本書我知道了南京的老名俗有哪些,知道了南京的特色一條街系列……

  讀了這本書我才知道古人為什么把“讀萬卷書,行萬里路”作為一種追求。

  讀了這本書,我有種想走遍南京的沖動。

  我想:今后穿行在南京的名勝古跡和大街小巷時,我會是帶著這本書在旅行,我會更愛南京。

旅行初中作文15

  每個人都有許多時間,開心的時刻也不少,而對我來說最開心的時刻是令我終生難忘的。

  記得有一次我看見數(shù)學(xué)卷子上有一道附加題,老師說那道題太難了不用作。老師不這么說還好,她這么一說我還真想挑戰(zhàn)一下所謂的.高難度。我想寫,說寫就寫,一下課我便拿出演草本,看著題目一點(diǎn)一點(diǎn)的思考,慢慢分析。過了一會兒我便把題意看懂了,三下五除二列出方程就開始計算?墒翘觳凰烊嗽,我怎么都解不開這方程,怎么辦?怎么辦?我頓時像熱過上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想,是不是自己想太多了?那就從最簡單的想,不把題目復(fù)雜化,可還是算不出來。這時放棄吧又不甘心,不放棄吧,我還真理不出頭緒來。

  回到家里我又接著算,看了又看,算了又算,又列出方程,可還是沒有算出來。我想放棄了,可心里還是有一股勁兒十分倔強(qiáng)地對我說:就這么放棄了?多可惜呀!要是陳景潤,算不出來決不罷休!于是,在那股勁兒的驅(qū)使下,我由壓力變成了動力,增加了自信。我不懈的算著那個晚上因?yàn)槟堑离y題我失眠了,在被窩里思考著,一大早起來再算算,這種日子持續(xù)了三天,而后我便不再這樣了,因?yàn)槲以诘谌斓耐砩辖K于算出了答案。

  那一刻我熱血沸騰,興奮之情難以言表,我激動地望著那足足夠訂成一本書的演草紙,不禁流下了高興的淚水。上帝啊,你終于讓我算出來了,我這三天兩夜沒有白熬,我的功夫沒有白下,我終于成功了,我做出了同齡人做不出的題目。

  我強(qiáng)忍住激動讓媽媽看是否正確,媽媽一算完全正確,當(dāng)我看到媽媽的做題步驟和我的一模一樣時,眼淚又流了出來,很難的題目我也做出來了,我成功了,這真的是我最開心的時刻!

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