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門外與窗前初中作文

時間:2023-05-06 16:53:38 初中作文 我要投稿

門外與窗前初中作文3篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的門外與窗前初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

門外與窗前初中作文3篇

門外與窗前初中作文1

  秋風(fēng)掃落葉,卷起漫天一片。紛紛揚揚,像雪一樣。偶然在窗前發(fā)現(xiàn)一片枯葉,輕握于掌中;不休。細看時,還留有些微的綠,明理的脈絡(luò)交織在一起,像她手上的年輪一樣。不休。

  我說的她,是我的奶奶。我們相伴十五個春秋;她,是我一輩子的幸運。

  我是家中的‘小大人’,是她的第一個孫子,大概也因如此,她與爺爺對我倍加疼愛。從學(xué)步以后,我便是奶奶身后的小尾巴。可如今小尾巴長大了,卻也離得她愈來愈遠。

  樹皮脫落,一塊一塊被風(fēng)剝離,她的容顏也不再。

  這我是知道的'。她正像枯葉一樣下落。

  小時候,奶奶是門外的大樹;我在屋里,她在外頭。

  從小我便謹(jǐn)記你的告誡,早出早歸。而我不留意地摘些花花草草,和同學(xué)談天說地;有時忘了時間,你也只笑笑,轉(zhuǎn)身回房,繼而就是炊煙環(huán)繞了。我喜歡這種無拘無束的快樂,戀上了這種平靜的鄉(xiāng)村生活。我沿途看風(fēng)景,卻不知最美的風(fēng)景是你。

  我忘了,忘了回首看你;我忘了,忘了聞到的飯香;我忘了,忘了每次遲歸后你的落寞。

  窗前風(fēng)景很美,我聽到門外你輕叩。

  長大后,奶奶是對岸的一棵銀杏;我在這頭,她在那頭。

  所有的行李跟在奶奶的后頭,它們斜陽下被拉長的影,和奶奶的隨晚風(fēng)飄起的銀絲一同看歲月流駛。她卻帶著笑,為我鋪好床,輕輕拍下床單上的灰,而后打量著這個我將棲身三年的房間,接著細細說給我要如何安排。我卻只愜意于這午后的陽光,轉(zhuǎn)身跑遠。

  我忘了,忘了你已不再如從前;忘了你不便的行動;我忘了,忘了你和爺爺回家的身影。

  窗前風(fēng)景很美,我聽到門外你的嘆息。

  后來啊,奶奶是搖晃在秋風(fēng)中的老樹;我在春里,她在外頭。

  我忙于中考后的安排,奶奶,卻忙于家中打點。就像風(fēng)箏斷了線,我的思想夢歸書中田園,林外;隨日出日落看時間。奶奶忙里忙外,腳步匆匆。不知何時,我開始聞到愈加濃烈的藥香,聽見她撕開一張又一張藥貼。

  我忘了,忘了她更彎曲的背;我忘了,忘了她年邁的身體;我忘了,忘了她無時的付出。

  而現(xiàn)在,奶奶是門外冬雪中的一丫殘枝;我在陽里,她在外頭。

  我成了一名高中生,我開始想念奶奶的一切。她的責(zé)備,她的溫柔,她的馨和。我記得,她在周末站在門口不斷觀望;我記得,飯菜中藏有你的暖香;我記得,你用不能靈活運動的手為去懦弱的淚。

  奶奶用她生命中的十五年時間,詮釋了給我的愛;但永不終結(jié)。她在身體不適時,會平和的告訴我沒什么;在身體疲憊時,會輕快地說我不累。而我這個長孫,卻一直用貪婪的雙手索要一切。奶奶是真的累了,累了吧。

  窗前風(fēng)景很美,我聽到門外世界悄無聲息。

  奶奶,我回來了。窗外什么都不是,我開門,去追你了。我在找你,奶奶?晌艺也坏搅恕

  我錯過了最美的風(fēng)景,它就在門外,我卻只停留在了窗前剎那的夢幻。

  我細數(shù)走到門外的腳步,轉(zhuǎn)身,抬眼望春秋。窗前門外歲月走過,我愿與你,同老,不休。

門外與窗前初中作文2

  有時候,人心與人心之間的距離,其實沒有我們想的那么遙遠。——題記

  清晨,明媚的陽光射進窗中,樹上留下了昨晚雨水沖刷的痕跡,連小鳥也在歡樂地歌唱,如同感慨霧霾過后難得清新的空氣。然而,這難得美好的天氣,卻被一陣吵鬧聲給打破了。

  “喂,這堆垃圾是你們家的吧,還不快處理干凈”D家女主人站在門口,氣勢洶洶的朝隔壁鄰居K家大吼著。過了好半天,K家女主人才揉著惺忪的睡眼,穿著睡衣走了出來。邊走邊嘟囔:“誰呀?一大清早在我家門口嚷嚷什么,還讓不讓人睡覺了。”

  D家女主人沒等K家女主人緩過神來,便指著自家門口的那一堆刺眼的垃圾說:“這垃圾是你們家的吧,我就奇了怪了,我們家昨天傍晚才打掃過這里,今早為什么又多出一堆垃圾!盞家女主人看了看,漫不經(jīng)心的說:“哦,不好意思,我們昨晚打掃的衛(wèi)生,天色太暗,沒看清楚。”“沒看清楚就能隨便掃到我們家門口來嗎?”K家女主人見D家女主人不依不饒,也生氣了,雙手一叉,說道:“那你們想怎么樣?”“我們想怎么樣?當(dāng)然是還給你們了。”說罷,立刻轉(zhuǎn)身抄起一把掃帚,使勁一掃,瞬間,大量的垃圾隨著掃帚的擺動飛上天空又立即落下,一眨眼的功夫,K家門口就已經(jīng)撒滿了垃圾。

  K家女主人先是一愣,隨后肢體便做出了反應(yīng):同樣用掃帚將垃圾回敬回去,同時還罵道:“這個女人怎么蠻不講理呢?”D家女主人不甘示弱,又做出了同樣的動作。這時,兩家的'男主人聽到聲音之后趕了出來,問明了情況后,二話不說,同樣抄起另一把掃帚,加入了自家女主人之間的斗爭中。頓時,一場世界大戰(zhàn)打響……

  而在兩家的窗邊,D家女孩正在一張紙上聚精會神的寫著什么。寫完之后,便立即朝K家窗邊扔去。不一會兒,K家男孩興奮地打開紙條,上面寫著:“你對什么感興趣?”K家男孩找出一支筆,寫上一段話,丟了過去。女孩打開紙條,上面寫著:“我對籃球最感興趣,科比可是我最崇拜的球星,你呢,你對什么感興趣?”女孩想了想,寫道:“我最喜歡看《名偵探柯南》。”寫完,放下筆,丟了過去。不一會兒,就有了回音:“我也喜歡看柯南……”就這樣,兩人你一言我一語的聊了起來,絲毫不在意外面雞飛狗跳的情況……

  同樣的兩家人,大人與孩子的相處方式卻截然不同:門外的大人為了一點鄰里之間雞毛蒜皮的小事而大動肝火甚至大打出手,絲毫不在意鄰里之間以后的相處氣氛會有多么尷尬;而孩子間的友情卻不受外界的干擾,保持著一種純潔,美好。門外與窗前的距離,不正是人心與人心之間的距離嗎?

門外與窗前初中作文3

  這兩個詞我們并不陌生。人們在買房子時,要窗子朝南,要樓層夠高,那樣才會得到充足的陽光,才會有廣闊的視野,F(xiàn)在的城市高樓林立,喧囂擁堵,門外的世界已經(jīng)不讓人向往。我相信現(xiàn)在更多人喜歡手捧著書,在陽光燦爛的日子里,坐在飄窗上小憩。這便是窗前給人帶來的悠閑。

  古人又何嘗不看中窗呢?即便在那時的牢獄中,也會開一個天窗。可想而知窗戶對古人有多么重要。古人對月亮的感情是多樣的,這多半要歸功于窗戶在其中的作用。窗戶提供了視野,也對一部分的景物進行了遮掩。古人望月,時而飲酒狂嘯,時而懷戀故鄉(xiāng),時而思念遠人。月照狂李,傾吐濃濃壯志未酬之聲;月照游子,寄托拳拳思鄉(xiāng)念母之情;月照離人,表達幽幽凄清冷寂之感。這便是窗前的月色給人的觸動。張若虛的春江花月之美,不能沒有窗前的景致;李清照的婉約感傷之風(fēng),不能缺少窗前的景致;孟浩然的閑適淡遠之境,也不能少了窗前的景致。這種窗前的景致常常是寂寥的,富于暗示性的,讓人產(chǎn)生無限的聯(lián)想。清光渺遠,梧桐蕭瑟,獨徑幽長,這是古典詩詞里窗前那令人平靜又帶有一點憂傷的景致。

  文學(xué)上,門外與窗前的景物是相對的,門外具有社會性,而窗前則是個人化的。但在科技上,門外與窗前是一脈相承的。

  科技上人們不斷看到窗前,走到門外,再次看到窗前,再次走到門外,這樣反反復(fù)復(fù),人類不斷前進。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了一樣窗前的東西,會產(chǎn)生無數(shù)問題,就想小孩第一次看到玩具而產(chǎn)生興奮。窗外的`景色會擔(dān)當(dāng)一個誘惑的角色,使人發(fā)現(xiàn)科技之美。以前的人們真是因為對“窗前”世界的好奇,才進入不斷探索的“門外”,產(chǎn)生了神話,隨后便有了宗教,這對人類社會的發(fā)展有極大的作用,F(xiàn)在人們正是對“窗前”世界規(guī)律的總結(jié),使我們掌握打開門的鑰匙,可以去“門外”的世界,去探索“門外”世界里的“窗前”世界。

  站在窗前看世界并不是井中看天、管中窺豹、盲人摸象,而是為打開門、探索門外的世界做出準(zhǔn)備。兵將未動,糧草先行,是為戰(zhàn)爭作出的準(zhǔn)備;望遠鏡的發(fā)明,為天文學(xué)的發(fā)展做了鋪墊;牛頓經(jīng)典力學(xué)的建立,為近代物理出現(xiàn)打下基礎(chǔ);門捷列夫的元素周期表,為化學(xué)發(fā)展打下地基……對窗前事情的關(guān)注,是對門外事情的了解與準(zhǔn)備。

  “上帝給你關(guān)上一扇門時,會為你打開一扇窗”,說的是天無絕人之路,人生定有突破。更多的時候,人們打開了窗子,在窗前站站,就會想要到門外去走一走。

  門外煙波浩蕩,風(fēng)起云涌,水接長空;窗前撥指彈琴,懸筆回提,草木蔥蘢。門外是窗前的拓展,窗前是門外的準(zhǔn)備。

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