【推薦】等待初中作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的等待初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

等待初中作文1

　　狂風(fēng)暴雨后會(huì)等到燦爛耀眼的彩虹，驚濤駭浪后會(huì)等到澄凈清新的漣漪，枯枝敗葉后會(huì)等到鮮綠蓬勃的嫩芽。那么請(qǐng)問(wèn)：痛苦之后會(huì)等到什么是什么呢？

　　在我看來(lái)，人生，是一場(chǎng)漂泊的旅程，一路有風(fēng)，有雨，有坎坷泥濘。沒(méi)有人可以預(yù)料，幸與不幸那一個(gè)先來(lái)，也沒(méi)有人能預(yù)料，明天是烈日當(dāng)頭還是陰云密布。既然沒(méi)有未卜先知的能力，那就堅(jiān)定自己的信念，讓自己有能力應(yīng)付未知的風(fēng)雨，一路上總會(huì)有一些不約而至的困苦和不期而遇的艱難，哪怕處于苦難之中。但我們要堅(jiān)信，痛苦之后會(huì)有幸福，努力過(guò)會(huì)有回報(bào)，追求過(guò)就不后悔。

　　我覺(jué)得痛苦之后是對(duì)擁有的珍惜。人生的路上有失有得，失去了當(dāng)然痛苦，然而輕易得到的并不是真正的幸福。我們渴望擁有我們想要的，可我們想要的往往是在經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)痛苦之后才得到的，而只有痛苦之后，才會(huì)發(fā)現(xiàn)這些東西的'重要，它才會(huì)煥發(fā)出更加迷人的光彩。

　　記得5年前的一場(chǎng)大病，我昏迷了5天，在病床上躺了3周。發(fā)燒，差點(diǎn)與這個(gè)世界所撒手。每天我都是在點(diǎn)滴里度過(guò)，看著眼前的一片慘白。我問(wèn)母親“我會(huì)死嗎？”“不會(huì)，不會(huì)的，上帝只是給你給你開(kāi)了個(gè)玩笑，你會(huì)好的。大難不死必有后福�！蹦赣H握著我的手不禁緊握一下。接下來(lái)的一周，我的身上插了許多管子，很難受，但沒(méi)辦法。我隱約記得，我當(dāng)時(shí)心里只想著母親的話“你會(huì)活著的、會(huì)的！”最后神奇的是，我撐下來(lái)了，盡管當(dāng)時(shí)的痛苦我現(xiàn)在無(wú)法忘懷，但我從那天以后卻發(fā)現(xiàn)了生活中更多的美好！

　　在生活中，誰(shuí)都無(wú)法逃避現(xiàn)實(shí)，縱然有一顆超塵脫俗的心，還有一個(gè)食人間煙火的身。身在紅塵中，就不可避免的要面對(duì)一些擾亂生活秩序的煩惱，一些拿不起來(lái)的選擇放下，一些扛不住的學(xué)會(huì)看淡，一路上，會(huì)有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，太多的喜怒哀樂(lè)。無(wú)論我們?cè)谌松�的路上受到多少挫敗，恐懼大過(guò)于荒涼，不再擁有能觸及的地平線的那一方，要堅(jiān)信明日的曙光終會(huì)到來(lái)！

　　在苦難中等待，等待一路春光正好，等待一路夏花爛漫，等待一路秋葉靜美，觀等待一路冬雪飄逸。

等待初中作文2

　　剛從市面上買(mǎi)來(lái)的盆花，表面上艷麗無(wú)比，實(shí)際上沒(méi)有生命力，已經(jīng)嚴(yán)重透支，離衰竭而亡的結(jié)局就只有一步之遙了。要想避免這種結(jié)局，就必須放棄眼前艷麗的花朵，等待下一個(gè)春天。

　　這讓我想到了小時(shí)候玩的九連環(huán)。要將所有的環(huán)套上去是需要方法的。每次套上一定數(shù)量的環(huán)后就無(wú)法繼續(xù)了，這時(shí)就需要將已經(jīng)套上的一串環(huán)都取下，套上下一個(gè)環(huán)，再將取下的一串套上。越到后來(lái)，需要取下的環(huán)就越多。辛辛苦苦套上的環(huán)要全部取下，還真有點(diǎn)心疼，但是必須如此，否則就無(wú)法套上更多的環(huán)了。這個(gè)玩具讓我在很小的時(shí)候就學(xué)會(huì)了放棄。

　　命運(yùn)總是公平的，它讓人收獲，就必須讓人付出，要想得到，總要放棄些什么。為了等待下一個(gè)春天，我們必須堅(jiān)持。

　　小時(shí)侯學(xué)琴，當(dāng)時(shí)家里還沒(méi)車(chē)，爸媽騎著自行車(chē)送我去老師家里學(xué)琴。下雨天，還要穿著笨重的雨衣。炎熱的夏天，頂著烈日，到老師家時(shí)，我已經(jīng)被曬得暈乎乎的了。別的小朋友在窗外玩耍，我卻要在家里練琴。小小的我放棄了許多游戲時(shí)光，當(dāng)時(shí)不明白為什么。慢慢地，我長(zhǎng)大了，那些放棄成為了一種習(xí)慣，也不覺(jué)得有什么大不了的了，但我慶幸小時(shí)候的那些堅(jiān)持，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)有一技之長(zhǎng)是多么重要。而且我知道，它會(huì)越來(lái)越重要，上大學(xué)、找工作等等，它是讓我受益終生的。小時(shí)候吃的苦，都是為了未來(lái)的春天啊！

　　小時(shí)候埋怨當(dāng)學(xué)生辛苦，爸媽總不讓我埋怨，他們說(shuō)他們也是這么過(guò)來(lái)的�，F(xiàn)在不埋怨了，爸媽倒是心疼起來(lái)了，他們說(shuō)他們小時(shí)候也沒(méi)這么苦的。是呀！現(xiàn)在學(xué)生真是越來(lái)越不好做了。過(guò)去物質(zhì)貧乏，那頂多是身體上的壓力，現(xiàn)在的精神上的壓力更可怕一些。最近總聽(tīng)到學(xué)生跳樓自殺的.事，人們總是一味怪那孩子不珍惜生命，什么沒(méi)有責(zé)任心，怎么不去想想人家為什么跳樓？那是多大的一種壓力�。�為了學(xué)習(xí)，其實(shí)我們放棄了好多好多：假期里不能玩耍，對(duì)付堆積如山的作業(yè)；在學(xué)校里，晚上要挑燈夜讀，在被子里打手電筒趕作業(yè)。沒(méi)錯(cuò)，是有那種不用努力就成績(jī)很好的人，可惜我不是，所以我只能這樣放棄著，放棄著假期，放棄著睡眠，放棄著好視力——為下一個(gè)春天。

　　有一個(gè)星期六不幸發(fā)燒了，聽(tīng)媽媽的話，放下手頭的作業(yè)去睡了一覺(jué)。燒退了，卻發(fā)現(xiàn)一天就這樣過(guò)去了，好多作業(yè)還沒(méi)做。當(dāng)時(shí)的我就像一輛在高速公路上行駛的汽車(chē)，不小心出了故障，停了一會(huì)后就發(fā)現(xiàn)造成了交通堵塞和連環(huán)車(chē)禍。怎么辦呢？只能趕緊爬起來(lái)，用冷水洗個(gè)臉，奮筆疾書(shū)。這一切都是為了兩年后的這個(gè)時(shí)候——美好的春天。

等待初中作文3

　　keep give me hope for a better day，keep give me love to find a way。聽(tīng)著這首小清新的歌曲，便想到自己生活中的陰霾久未散去，只期待著那一縷陽(yáng)光灑落，于是決定尋找，不再等待。

　　天色很暗，只有月亮作伴。乍一看是深夜，卻不知，已到清晨。拖著沉重的腳步，走進(jìn)昏暗的夜色里。天未亮，便得起床上學(xué)。一路感慨著生活太寂寥，一路期盼著不久迎來(lái)的是陽(yáng)光。

　　迷迷茫茫地走到學(xué)校，今天要公布期中考試的成績(jī)了，天哪，保佑我考考好吧。已經(jīng)好幾次沒(méi)有考好了，老師幾次找我談話，父母一次又一次的板著面孔冷淡對(duì)待，很多天以來(lái)，陽(yáng)光沒(méi)有眷顧我。希望這一次能夠看見(jiàn)那久違的溫暖吧。

　　陸陸續(xù)續(xù)報(bào)了成績(jī)，一次一次墜落深谷，怎么又考得這樣差？不爭(zhēng)氣的眼淚快要決堤，沒(méi)有勇氣面對(duì)一切，低著頭，閉著眼，拼了命忍住淚水。

　　忽然有人碰了碰我的肩膀，我努力平靜情感，抬頭看，原來(lái)是班主任。我抹了一把快掉下來(lái)的淚水。老師把我拉到外面，說(shuō)要跟我談?wù)�。我知道，老師是顧及我的自尊。走到外面，老師輕輕把手搭在我的肩膀上，看著我的眼睛，真誠(chéng)的說(shuō)：沒(méi)關(guān)系的，別哭，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。老師溫暖的話語(yǔ)，和手心的'溫度，還有那陣陣涼爽的秋風(fēng)，平緩了內(nèi)心的不安。這幾次都沒(méi)考好，有沒(méi)有分析原因呢？老師輕輕問(wèn)我。我有點(diǎn)慚愧：沒(méi)有。所以啊，你總是沉浸在悲傷中，沒(méi)有找到自己的不足，為下一次考試做準(zhǔn)備，因此這一次又沒(méi)考好，就是這個(gè)原因吧。我恍然大悟，原來(lái)自己一直等待的陽(yáng)光，就在下一個(gè)路口，只是因?yàn)樗ち艘货�，懦弱不敢往前�?/p>

　　我懂了，我不能等待。于是，走回教室，我開(kāi)始陷入深深的思慮中，我哪里還有所欠缺。終于總結(jié)了出了原因。便列了一個(gè)提綱，回家后，找出相關(guān)的習(xí)題，每天給自己一個(gè)計(jì)劃，做完老師布置的作業(yè)后，就做這些課外作業(yè)。

　　夜很黑，有一種孤單的錯(cuò)覺(jué)，明亮的臺(tái)燈陪伴著我，沉沉的倦意總是襲來(lái)，幾次想要走向溫暖的床沿，唯留的一絲直覺(jué)告訴我不能睡�；杌璩脸磷呦蛐l(wèi)生間，洗了下臉，讓自己更加清醒。再繼續(xù)回房間奮斗著，我知道度過(guò)此時(shí)的黑暗，遇到的將是明日冉冉的太陽(yáng)！

　　等待，是懦者的表現(xiàn)，我不愿坐等時(shí)機(jī)，我要通過(guò)自己的努力，為自己創(chuàng)造出陽(yáng)光！

等待初中作文4

　　等待，聽(tīng)起來(lái)是多么悠閑的一個(gè)詞。你可以在夕陽(yáng)西下時(shí)，坐在窗前，看著西方，等待太陽(yáng)的落山;你也可以在上課時(shí)，坐在座位上，看著黑板，等待下課鈴聲的響起;你還可以在放學(xué)后，坐在教室里，看著校門(mén)口，等待母親的到來(lái)…… 在這期間，無(wú)論你做什么，其實(shí)都在等待，不是嗎?

　　在等待夕陽(yáng)西下時(shí)，你可以拿起紙筆，將這幅美景記在你的本子上;在上課時(shí)，你可以收回放空的思緒，認(rèn)真聽(tīng)老師講課;在放學(xué)后等待母親時(shí)，你可以先拿出作業(yè)來(lái)完成。在等待中，人們追求的結(jié)果，在充實(shí)等待的過(guò)程后，其實(shí)都已經(jīng)不重要了。

　　等待是漫長(zhǎng)的，也是短暫的，有很多人都認(rèn)為等待是痛苦的。其實(shí)我也曾這么認(rèn)為過(guò)。處于十四五歲的花季時(shí)，總是期待十八歲成人禮的到來(lái)，扳著手指數(shù)算著十四歲與十八歲的差距，數(shù)算著還有熬過(guò)多少時(shí)日才能到來(lái)。突發(fā)奇想，想給十八歲的自己一份禮物，卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間還很漫長(zhǎng)。在不知不覺(jué)中，一天天過(guò)去后，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)十八歲已經(jīng)到了，而禮物卻仍沒(méi)有準(zhǔn)備好。不得不為自己的行為而羞愧，卻也在惋惜曾經(jīng)的歲月是那么的'美好，但已逝去。

　　等待是一種心境，也是一種生活態(tài)度。臥薪嘗膽是等待，守株待兔也是等待，然而其結(jié)果卻迥然不同，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也完全相反。等待結(jié)果的不同在于等待的過(guò)程，一個(gè)是勵(lì)精圖治，一個(gè)是呼呼大睡，人們對(duì)其評(píng)價(jià)也在于這兩個(gè)過(guò)程。我想，臥薪嘗膽即使沒(méi)有成功，也會(huì)得到人們的認(rèn)可。其結(jié)果終究在于過(guò)程如何。

　　在等待的過(guò)程中，你樹(shù)立目標(biāo)，發(fā)奮圖強(qiáng)，終究在結(jié)束時(shí)，你收獲了不一樣的人生。即使結(jié)果不盡如人意，卻也使你毫無(wú)悔意，因?yàn)槟闩�力過(guò)，拼搏過(guò)，獲得了充足而又美好的回憶。在等待過(guò)程中，如果你一直活在夢(mèng)幻中，想著等待后的結(jié)果是如何的美好，那么你就永遠(yuǎn)失去了等待的機(jī)遇。

　　其實(shí)，等待又何嘗不是一種機(jī)遇，是一道選擇題呢?在你面對(duì)這個(gè)機(jī)遇，這道選擇題時(shí)，其實(shí)也就可以預(yù)見(jiàn)你的未來(lái)了。不是嗎?至于你是否重視這個(gè)機(jī)遇，是否選擇好自己的方式去等待，這都是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)可以預(yù)見(jiàn)未來(lái)的過(guò)程。

　　朋友們，請(qǐng)重視自己的等待，重視等待的過(guò)程，重視這個(gè)機(jī)遇。在等待中成長(zhǎng)，為自己創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)吧!

等待初中作文5

　　父母到現(xiàn)在還是經(jīng)常提到我小時(shí)候的童心有多重，對(duì)于回憶我童年的往事總是樂(lè)此不疲。但笑過(guò)后心底總會(huì)浮起一絲悲哀，悲哀隨著年齡的增長(zhǎng)，那份本來(lái)與我形影不離的童心竟?jié)u漸淡出了我的視野。不由得回憶起了童年的一件往事。

　　每當(dāng)看見(jiàn)那張“拾金不昧”的表?yè)P(yáng)信貼上雪白的墻壁上時(shí)，我便做夢(mèng)都想到自己能撿到錢(qián)，哪怕是一角錢(qián)也好，然后再等待急匆匆趕來(lái)的失主，最后從寫(xiě)著自己名字的那張表?yè)P(yáng)信前耀武揚(yáng)威地走過(guò)——紅色的表?yè)P(yáng)信在一片雪白中顯得更加耀眼，催促著我去為它而奮斗。如果按現(xiàn)在我的思想來(lái)說(shuō)，不就是一張破紅紙嗎，值得你為它“嘔心瀝血”嗎，但是當(dāng)時(shí)的我真的是對(duì)這種“名利”趨之若鶩。

　　終于“踏破鐵靴無(wú)覓處”，夏日的柏油路上驚現(xiàn)一枚亮閃閃的硬幣，我便如北約的戰(zhàn)斗機(jī)一般直沖上去，迅速地拾起這枚一元硬幣，心想著“得來(lái)全不費(fèi)工夫”，心中洋溢著歡喜與自豪。

　　天漸漸的暗了下來(lái)，嘈雜的校園也在高年級(jí)學(xué)生的自行車(chē)鈴聲中漸漸趨于寧?kù)o。我一邊茫然地望著近在咫尺的.十字路口，一邊抱怨著這失主也太粗心了吧，使我的夢(mèng)想居然實(shí)現(xiàn)的這么困難，不禁心中有點(diǎn)急躁起來(lái)。

　　天徹底的暗了下來(lái)，街邊的路燈都點(diǎn)了起來(lái)，賣(mài)零食的小攤販向我發(fā)起了最后攻勢(shì)：“小朋友，一塊錢(qián)可以買(mǎi)兩包呢。”我絲毫不為之所動(dòng)，用鏗鏘有力的口氣“回絕”了他：“不，我要等待失主�！�

　　或許這場(chǎng)“拾金不昧”純粹是我導(dǎo)演的一場(chǎng)鬧劇，最后鬧得連父親都要過(guò)來(lái)找我了。對(duì)于我的本應(yīng)受到老師表?yè)P(yáng)，同學(xué)贊美的行為，他一笑了之：“也就是一塊錢(qián)，誰(shuí)會(huì)這么惦記，你純粹是白忙活了。”

　　那一個(gè)夜晚，我被父親的話語(yǔ)和人們的行為同時(shí)困惑：“難道鋼镚兒的分量就一定抵不過(guò)紙幣嗎？”當(dāng)然現(xiàn)在的我早已知道，一元錢(qián)根本沒(méi)必要撿，更不需要等待失主，失主為了找一塊錢(qián)所花去的時(shí)間沒(méi)準(zhǔn)還能賺更多的錢(qián)呢！大人們的價(jià)值觀就是這樣，或許小時(shí)候的我還不與他們同流合污，但是隨著閱歷的增長(zhǎng)，不知不覺(jué)間我也被同化了。

　　猛然驚起，當(dāng)我們丟失一元錢(qián)時(shí)，是否也會(huì)有一個(gè)小孩，像當(dāng)時(shí)的我一樣，在癡癡的等待著失主？至今我還是不能忘記那個(gè)等待失主的夜晚。事實(shí)上，我也是失主，我也在等待我丟失的那份東西。

等待初中作文6

　　緣分？

　　緣分。

　　有這么一個(gè)人，只因緣淺，我永遠(yuǎn)失去了見(jiàn)到他的機(jī)會(huì)。

　　只是想見(jiàn)一面，卻好像再也見(jiàn)不到了。

　　“不能這么吃魚(yú)，這樣一浪一費(fèi)！要是爺爺現(xiàn)在還 在的話，肯定要訓(xùn)你。”

　　方桌對(duì)面忽然傳來(lái)一陣聲音，是父親的吧。

　　我趕忙再夾起那魚(yú)頭，卻無(wú)從下口，又放回了桌上。

　　“魚(yú)頭呀，可有營(yíng)養(yǎng)了，爺爺他最喜歡吃了�！�

　　爺爺？

　　我卻只剩下迷惘，父親口中的“爺爺”，我從未見(jiàn)到過(guò)，只有一奶一一奶一的家中，還 懸著他嚴(yán)肅的舊照。

　　黑白色的照片。

　　從小到大，從父親口中得知了不少關(guān)于爺爺?shù)氖虑椤?/p>

　　他是一個(gè)很仔細(xì)的人。房間中的大大小小，全都井然有序，就連兒女們贈(zèng)予他的東西，也全都舍不得用，整整齊齊地?cái)[放在楠木柜子里，還 不許別人碰。

　　他是一個(gè)漁民。每次出海遠(yuǎn)航總能捕到一些或大或新鮮的幾大筐好魚(yú)，即使這樣，他也舍不得吃任何一條，卻只是撿零碎的小魚(yú)兒在家蒸煮。

　　好的魚(yú)，他從未吃過(guò)一條，甚至一口。

　　即使餐桌上唐突地出現(xiàn)了好魚(yú)，他卻從不下筷，笑著勸兒女趕緊吃，趕緊吃，再擺擺手，說(shuō)，我飽了。

　　就是這樣的一個(gè)人，平凡的不能再平凡。渺小的如砂礫，隨風(fēng)消逝在廣袤的.世界里，渺小的如塵埃，在空中沒(méi)有方向地飄蕩，任風(fēng)擺一布。

　　一生的走過(guò)的平凡之路，著實(shí)沒(méi)有可圈可點(diǎn)之處。

　　我卻迫切的想要見(jiàn)見(jiàn)他，看看他的滿(mǎn)頭白發(fā)，看看他的滿(mǎn)臉皺紋，迎著風(fēng)雨，仍舊不屈的微笑著。

　　只是，這么一個(gè)頑強(qiáng)地如野草般的人，卻被無(wú)情的病痛帶走了，去那遙遠(yuǎn)的地方，再也回不來(lái)了……

　　中風(fēng)后的兩年，他只能痛苦地臥在一一床一一榻上，只能含糊地表達(dá)自己的需求，只能靜靜地聽(tīng)兒女們的嘆息。

　　最后的最后，他卻因?yàn)楦恫黄鸢嘿F的醫(yī)藥費(fèi)而永遠(yuǎn)離開(kāi)——在我還 在母親肚子里感受一溫一暖的時(shí)候離開(kāi)，在我還 未見(jiàn)到他的音容笑貌的時(shí)候離開(kāi)，就這么離開(kāi)了！

　　最熟悉的人，也是最陌生的人。在有生之年，卻無(wú)緣再相見(jiàn)。

　　我知道，你一定會(huì)回來(lái)。

　　所以，我會(huì)等，等你來(lái)訓(xùn)我不能一浪一費(fèi)糧食，等你來(lái)帶我一起賣(mài)你捕到的大魚(yú)。

　　夢(mèng)最終會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

　　你快回來(lái)！

等待初中作文7

　　“父愛(ài)”——一個(gè)多么寬廣而溫馨的詞語(yǔ)啊！很多人都曾得到過(guò)它。如今，擁有的人，嘗到了它的甜；失去的人，嘗到了它的苦。而我，卻品出了它的酸。

　　夜幕吞噬了藍(lán)天，黑暗籠罩著大地，對(duì)面的樓房也出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)溫暖的燈光。而我，似乎舍不去那床前的燈。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“米老鼠”的指針緩緩滑向“11”，也在我幼小的心上劃下了一條深深的傷口，“滴嗒、滴嗒……”一下、兩下……是秒針在

　　跳動(dòng)嗎？不！那分明是我的心在悄悄流淚。

　　等待，我在靜靜等待……

　　“父女之間需要交流”是您說(shuō)的；“每周五晚上來(lái)陪我的‘寶貝’說(shuō)說(shuō)話”也是您說(shuō)的；“做人要誠(chéng)實(shí)，要一諾千金”仍是您說(shuō)的！可是，您的行動(dòng)又在哪兒？這就是您給予我的“教育”？！

　　淚水悄悄滑過(guò)臉頰，是苦的'。悲傷、埋怨、氣憤，種種的不理解，各個(gè)的“為什么”在頃刻之間一齊涌向心頭，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　五次，第五次了！第五次的食言讓我無(wú)法接受！難道您忘了嗎？難道您真得忘了嗎？也許……也許您只是把它當(dāng)作借口——一個(gè)躲避的借口！可您知道嗎？它在一個(gè)急需父愛(ài)的孩子心中的份量有多重？！當(dāng)您答應(yīng)我這個(gè)請(qǐng)求時(shí)，您知道我當(dāng)時(shí)是怎樣的高興嗎？它意味著什么？！十多年了，我終于能與爸爸坐下身，靜下心，好好說(shuō)說(shuō)關(guān)于學(xué)習(xí)、生活上的知心話了！這個(gè)要求很過(guò)分嗎？難道您在百忙之中的那三十分鐘都不愿“施舍”給我嗎？淚的那份苦，已化作了酸澀。

　　我比同齡人已少了許多，我的人生已有了裂紋，難道您還忍心讓我失卻父愛(ài)嗎？這對(duì)我不公平！真的不公平！

　　一次又一次的失望讓年邁的奶奶一次又一次地安慰我“你爸還是惦記著你的，可能是他太忙了，忘了……”

　　夜已靜，望窗外，一個(gè)又一個(gè)的亮點(diǎn)，一個(gè)又一個(gè)地化為烏有。不久，只剩下一抹漆黑的窗。

　　心中仍抱著一絲“也許”的希望，可是，可是……

　　模糊之中，爸爸回來(lái)了！他真的回來(lái)了！他面帶著微笑向我揮手，走來(lái)……我感到是那樣的溫暖，溫暖……

　　這時(shí)，心中的希望，早已化作了一個(gè)美麗的夢(mèng)想，一個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想。然而，只有心懷夢(mèng)想，才會(huì)有希望！

　　等待，我在靜靜等待……

等待初中作文8

　　“叮鈴叮鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂地涌進(jìn)了教室，準(zhǔn)備開(kāi)始上作文課，可是一分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)來(lái)，班上有了嗡嗡的聲音。兩分鐘后，吵鬧聲越來(lái)越大，班長(zhǎng)跑到講臺(tái)前大喊安靜，可是無(wú)濟(jì)于事。紀(jì)律委員氣呼呼的跑了回來(lái)，說(shuō)老師不在。這下好了，班上一下子炸開(kāi)了鍋。

　　我左看右看，這邊兩個(gè)同學(xué)在玩翻繩，那邊兩個(gè)同學(xué)在說(shuō)話，還有幾個(gè)同學(xué)在一起做游戲。班長(zhǎng)的“河?xùn)|獅子吼”一下子沒(méi)有了作用，就像一顆小石子落進(jìn)波濤洶涌的大海。

　　幾位同學(xué)跑了出去放哨，好像在教室外面竊竊私語(yǔ)了一下，忽然向教室里一跑，大喊：“老師來(lái)了，老師來(lái)了！”吵鬧聲立馬化為烏有，全班同學(xué)都用那種期待而又渴望的眼神望向了門(mén)口。

　　一分鐘過(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)，班上的同學(xué)立刻恍然大悟，一個(gè)個(gè)用鄙夷的.目光望向那幾位同學(xué)。班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)“河?xùn)|獅子吼”已經(jīng)無(wú)濟(jì)于事，開(kāi)始“掛大名”了。這下好了，那些上了“光榮榜”的同學(xué)立即給了自己幾個(gè)耳光，用那乞求的目光看著班長(zhǎng)。班長(zhǎng)前幾秒還在大公無(wú)私的望著全班同學(xué)，后幾秒就笑著擦去了一個(gè)人名�？蓱z紀(jì)律委員氣喘吁吁的來(lái)往于老師的辦公室和教室之間，這下好了，班上更亂了。

　　那幾個(gè)騙人精開(kāi)始學(xué)起了“狼來(lái)了”一遍又一遍的開(kāi)始騙人，漸漸的沒(méi)人信他們了。

　　班長(zhǎng)在前面笑，同學(xué)們?cè)谙旅骠[，看著實(shí)在沒(méi)辦法了，紀(jì)律委員開(kāi)始了他的必殺技——“壁虎”，把講話的同學(xué)一個(gè)個(gè)放在墻上趴著�？墒沁@一招馬上引起了公憤，群眾反抗了！局勢(shì)反轉(zhuǎn)，紀(jì)律委員被按成了壁虎，他的變法最終失敗。

　　騙人精們?cè)僖淮物w奔回教室，可是哪有人信他們？盡管他們口口聲聲的說(shuō)騙人是小狗，可是他們?cè)缫褯](méi)了信任，班上吵鬧依舊。

　　這時(shí)，老師真的來(lái)了，他在教室門(mén)口一站，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。他的目光透過(guò)厚厚的鏡片，掃了掃班上的同學(xué)，一個(gè)個(gè)都知趣地閉上了嘴。班長(zhǎng)和紀(jì)律委員向老師訴苦，老師友善地看了他們一眼，大步流星地走上了講臺(tái)，大聲說(shuō)：“這一節(jié)作文課大家也應(yīng)該吵夠了！”我們的心忐忑不安了起來(lái)。他又接著說(shuō)：“今天的作文作業(yè)就是這節(jié)課班上的情況，命題——《等待》，好了，下課！”

　　下課鈴響起來(lái)了，我想——這次作文好寫(xiě)了。

等待初中作文9

　　親愛(ài)的你要知道，學(xué)會(huì)等待。

　　親愛(ài)的你要知道，等待陽(yáng)光。

　　親愛(ài)的你要知道，等待青春。

　　親愛(ài)的你要知道，等待時(shí)間。

　　親愛(ài)的你要知道，等待機(jī)會(huì)。

　　等待陽(yáng)光。外面突然大雨傾盆。面對(duì)突如其來(lái)的大雨，路上的行人手足無(wú)措，失去了方才的閑情，紛紛作鳥(niǎo)獸散。你看到了那些在暴雨中瘋玩的人嗎?他們此刻在享受著大雨的親吻，可一時(shí)的逞強(qiáng)與暢快，會(huì)不會(huì)換來(lái)病痛的折磨?親愛(ài)的你要知道，你不小了，該要好好照顧自己了。夏雨來(lái)也洶洶去也匆匆，你急些什么?不如等著大雨過(guò)去，再大步行走。陽(yáng)光相伴，雨露為友，那時(shí)你才是真正的勝利者。

　　等待青春。曾記否那日鳥(niǎo)語(yǔ)花香，書(shū)聲瑯瑯，今日卻脫去稚嫩的衣裳?曾記否，我們攜手在校園，等待青春與知識(shí)給我們的判定，如今卻身在中考考場(chǎng)?自從我們?cè)趯W(xué)校相遇，以后就有了無(wú)數(shù)歡聲笑語(yǔ)。如今卻只能分離。我們學(xué)著“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”，卻不知“如今識(shí)得愁滋味，欲說(shuō)還休”。我們以為青春將隨著時(shí)間逝去，卻不知我們的.青春才剛揚(yáng)帆起航�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”將來(lái)，我們一定能成功，現(xiàn)在，我們需要耐心等待。等待青春的勃發(fā)。

　　等待時(shí)間�？倳�(huì)想起《等待戈多》，卻又像故事中一樣不知道開(kāi)頭和結(jié)尾。越王勾踐臥薪嘗膽已為佳話，若無(wú)時(shí)間老人的關(guān)愛(ài)，越王豈能覆手即為天下?時(shí)間是我們?nèi)松�中最好的老師，他能在成長(zhǎng)的路途中教會(huì)我們成長(zhǎng)需要的所有道理。人生并非硬闖就會(huì)成功，很多時(shí)候，不如坐下，細(xì)看指間沙漏的流失。其實(shí)，親愛(ài)的你要知道，我們真的不小了，硬闖不如等待!只要不浪費(fèi)時(shí)間，那任何等待都是必要的，也一定會(huì)有價(jià)值。

　　等待機(jī)會(huì)。記得那首歌嗎?“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚，不要怕，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)!”諸葛亮草船借箭，巧借東風(fēng)，若沒(méi)有天時(shí)地利人和之時(shí)，他又怎能屢戰(zhàn)屢勝?周瑜說(shuō)“既生瑜，何生亮”，含恨千年，可并非周瑜比不上諸葛亮的聰穎，而是諸葛亮比周瑜更懂得利用機(jī)會(huì)。草船借箭利用敵方的仇恨和魯莽，巧借東風(fēng)利用了天時(shí)。原來(lái)，等待機(jī)會(huì)，利用機(jī)會(huì)，便能成功。

　　親愛(ài)的你要知道，學(xué)會(huì)等待，也許你就會(huì)有所收獲。

　　親愛(ài)的你要知道，天上太陽(yáng)正好，好好等待，隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā)吧!

等待初中作文10

　　我以前一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的老去。

　　媽媽同以前一樣，依舊有洗不完的衣服，干不完的活兒，做不完的工作，就像一臺(tái)不會(huì)老去的機(jī)器。但是事實(shí)證明，我的想法是錯(cuò)誤的。無(wú)數(shù)個(gè)不經(jīng)意間告訴我，媽媽在漸漸地老去。

　　午后，我和媽媽在房間里閑聊。陽(yáng)光正好，斜斜地從窗口透進(jìn)來(lái)照在媽媽身上；微風(fēng)不噪，緩緩地帶著花香彌漫房間�；秀遍g我看到媽媽的頭上仿佛閃爍著一絲銀光，轉(zhuǎn)瞬就消逝，毫不惹眼。我走近一看，是一撮銀發(fā)，不知為何那刺目的銀光像針一樣刺痛著我的心。我仔細(xì)觀察著媽媽的頭發(fā)，撥開(kāi)上層的黑發(fā)，發(fā)現(xiàn)一根根白發(fā)狡猾地隱藏在下面，看著著實(shí)令人心煩。我懷著惴惴不安的心轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著媽媽的臉，歲月在她的臉上已刻下道道皺紋，魚(yú)尾紋也早已爬上了媽媽的眼角。白駒過(guò)隙，光陰似箭，因?yàn)槲业氖韬鼍箾](méi)有注意到媽媽正老去的容顏。

　　“媽媽?zhuān)�你老了�。俊蔽易载?zé)地咬了咬嘴唇，顫抖著聲音問(wèn)著。

　　“是的啊，媽媽老了�，F(xiàn)在就等著你長(zhǎng)大了，媽媽好享福呢。”媽媽微笑著回答我，笑得就像陽(yáng)光一樣溫暖。

　　媽媽在為我而老去，也在為我而等待。

　　我記得我小時(shí)候，媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間管我。在那時(shí)，小小的`我并不能理解媽媽為我的付出，只是哭著指責(zé)她。媽媽蹲在地上，抱著我，輕輕地拍打著我的后背，沒(méi)有生氣，而是用宛如春風(fēng)般溫暖的聲音對(duì)我解釋說(shuō):“寶寶不哭，是媽媽太忙忽視了你，等你長(zhǎng)大了，你就懂了，媽媽也好享福了�！睆拇耍�在我耳畔聽(tīng)到最多的就是這句話。

　　不知道媽媽從何時(shí)開(kāi)始慢慢變老。是在因?yàn)槲掖蛩樽约一ㄆ慷鴲琅�的時(shí)候，還 是在因?yàn)槲铱荚嚳荚叶鴵?dān)憂的時(shí)候，或者是在因?yàn)槲覠o(wú)緣無(wú)故沖她發(fā)脾氣而傷心的時(shí)候開(kāi)始，讓白發(fā)悄悄地代替了黑發(fā)，讓皺紋悄悄地爬上臉龐。但是在最后她不變的還 是那句話：“等你長(zhǎng)大了，媽媽好享福呢�！蔽以谝淮斡忠淮蔚腻e(cuò)誤中慢慢成長(zhǎng)，而媽媽則在原地微笑著等待著我長(zhǎng)大。

　　最后，我終于明白了。原來(lái)，媽媽的等待是在我的成長(zhǎng)中慢慢變老。不管是小時(shí)候摔跤?jì)寢屧谠�地等我爬起�?lái)，還 是略大時(shí)獨(dú)自放學(xué)媽媽在家門(mén)口等我回家，或是在她變老的路上等我長(zhǎng)大。所謂成長(zhǎng)與等待就是如此，媽媽站在這一頭看著你在成長(zhǎng)之路上漸行漸遠(yuǎn)，等待著你在長(zhǎng)大后回到媽媽身旁。而等待又是一個(gè)輪回，所有人的一生都在等待與被等待之中，就像人生的年輪。

　　我知道，是你在為我等待。

等待初中作文11

　　等待是漫長(zhǎng)的，它不需要時(shí)間來(lái)衡量。

　　——題記

　　在臨近初中畢業(yè)的那一天，小美和曉曉約定1年后在母校相見(jiàn)，她們留下了對(duì)方的聯(lián)系方式，離開(kāi)了。

　　在此之前，她們幾乎每天都會(huì)在一起，似乎有說(shuō)不完的話。在一次閑聊中，小美給曉曉講了一個(gè)故事：“窮畫(huà)家瓊珊得了重病,在病房里看著窗外對(duì)面墻上的常春藤葉子不斷被風(fēng)吹落，她認(rèn)為最后一片葉子代表她，最后一片葉子的凋謝代表自己的死亡，失去了生存的意志。醫(yī)生認(rèn)為再這樣下去瓊珊會(huì)死去。貝爾曼，一個(gè)偉大的畫(huà)家，在聽(tīng)完蘇艾講述室友瓊珊的事情后，夜里冒著暴雨，用心靈的畫(huà)筆畫(huà)出了一片‘永不凋落’的常春藤葉，讓瓊珊重拾生存的意志，對(duì)生命充滿(mǎn)希望,而自己卻因此患上肺炎，去世了�！彼�還告訴曉曉：“一片葉子決定著瓊珊的生死，正因?yàn)榄偵河心托牡却�，因此她將永遠(yuǎn)的活著，只有等待她才有生的希望。”聽(tīng)完講述后，曉曉明白了，只有等待，才有希望。曉曉在心里想；是啊，要是失去了耐心，沒(méi)有了等待，那還能有什么？是的，小美說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。于是，她將這個(gè)故事記在了筆記本中，直到畢業(yè)哪天還保存著。

　　如今的她們，都已經(jīng)高二了，不知她們都還記不記得彼此。有一天，一個(gè)電話吵醒了曉曉，接上以后，她才忽然記起她和小美之間還有一個(gè)約定，沒(méi)想到，一年多過(guò)去了，小美還能記得。她不知道該怎么回答，電話那頭也傳來(lái)了小美的聲音：曉曉，你現(xiàn)在有空嗎？我就在初中的母校門(mén)口，你快點(diǎn)來(lái)。她回答道；小美對(duì)不起，我沒(méi)有空，下次在約吧。這讓本來(lái)就對(duì)曉曉充滿(mǎn)希望的小美一聽(tīng)，就更大吃了一驚。不過(guò)她并有責(zé)怪曉曉，只是很平靜地說(shuō)了聲：“那好吧，隨你�！本蛼鞌嗔穗娫挕Ｆ鋵�(shí)，曉曉不是有意的回避，是因?yàn)樗�覺(jué)得，她讓小美等的時(shí)間太久了，她對(duì)小美有愧疚之心，再說(shuō)一年多過(guò)去了，說(shuō)好的在一年后要聯(lián)系，結(jié)果曉曉卻忘記了。眼看著維持了三年的友誼就因?yàn)榈却�而結(jié)束，但曉曉又不希望結(jié)局是這樣的.，她很想求得小美的原諒。

　　一晃三年多的時(shí)間過(guò)去了，此時(shí)的曉曉與小美的關(guān)系也還不是很好。就因?yàn)閮赡昵暗囊淮蔚却�，讓小美徹底�?duì)曉曉失去了信心，她不認(rèn)曉曉是她的朋友。而她卻還與小美保持聯(lián)系著，但一直沒(méi)有得到小美的原諒。

　　曉曉一直等待著，她不希望就因那次的等待而影響到她們之間的友誼，希望她的等待能求得小美的諒解，因?yàn)榈却�不需要時(shí)間。

　　晚風(fēng)在輕輕的吹，眼前的還路很長(zhǎng)，時(shí)間也很快，等待卻是那么的漫長(zhǎng)，但它不需要時(shí)間來(lái)衡量。

等待初中作文12

　　酷我的默認(rèn)列表中有很多歌曲，一些是經(jīng)常聽(tīng)的，但也有一些是從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的。它們每次都那樣呆在那里，最多也只是掃過(guò)一眼，卻從來(lái)沒(méi)有去聽(tīng)的念頭。但想要把它們刪除時(shí)，卻常常舍不得，那畢竟是自己辛辛苦苦花流量下載下來(lái)的歌。再說(shuō)如果把它們刪掉了，萬(wàn)一哪天又想聽(tīng)的話，不是還要花流量再去搜索嗎？所以最后還是留下了。但實(shí)際上它們?nèi)耘f在那里，每次聽(tīng)歌時(shí)也想不起要聽(tīng)一聽(tīng)這些花流量下下來(lái)的歌。日復(fù)一日地?cái)�著，到現(xiàn)在有五百多首了，卻依舊舍不得，仍然讓他們?cè)谀抢�，白白的占著空間。

　　衣櫥中有很多沒(méi)有穿過(guò)的衣服，不是尺寸小了就是款式已經(jīng)不再流行了。但在當(dāng)時(shí)都是自己辛辛苦苦攢錢(qián)買(mǎi)的，所以也不舍得丟棄。只是在打開(kāi)衣櫥時(shí)才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)，自己還有這么一些衣服。想把它們送人或捐掉，又害怕萬(wàn)一哪一天自己突然想穿，那不是還要花錢(qián)去買(mǎi)嗎？所以一直攢著。到現(xiàn)在已經(jīng)占據(jù)了我家的一個(gè)櫥柜，卻還是舍不得。

　　我們的一生似乎也是這樣吧，我們不斷地在收集著東西，卻一直也舍不得丟棄。我們?cè)诘却�著，這些東西派上用場(chǎng)的那一天。日復(fù)一日，那一天沒(méi)有等到，我們卻被這些東西壓彎了腰，壓駝了背，壓得自己喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)我們想要把它丟棄時(shí)，腦子中依舊會(huì)顯現(xiàn)出那個(gè)再等等的念頭。最后，當(dāng)我們終于放下時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己被這些沒(méi)有用的東西拖累了太久，耗費(fèi)了太多的時(shí)間在等待上。最后，想直腰，也已經(jīng)直不起來(lái)了。

　　我認(rèn)識(shí)一個(gè)老師，他原本和自己的女朋友準(zhǔn)備結(jié)婚。這時(shí)他的前女友打來(lái)電話，向他許諾只要她考不上研究生，就和他結(jié)婚。于是這個(gè)老師就拋棄了自己的女友，一心一意地等著自己的前女友。但不久后就傳來(lái)消息，他的前女友沒(méi)有考研究生，但卻結(jié)婚了。只剩下他追悔莫及，但卻無(wú)可挽回。聽(tīng)到這個(gè)消息的人大抵都在感嘆負(fù)心男子終有報(bào)應(yīng)，我卻為他感傷。他把時(shí)間花在了不屬于自己的等待中，而錯(cuò)過(guò)了自己的`幸福，他自認(rèn)的追求幸福的等待，最后卻成了一種負(fù)累，無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是這樣。

　　放下你所在等待的東西吧，除了死，沒(méi)有任何一件事是能等來(lái)的。若你真的想做一件事，那么就從現(xiàn)在起開(kāi)始行動(dòng)吧。把用不著的東西丟掉，別讓它再占地方。這就夠了。

等待初中作文13

　　我們的確是缺少了等待。很多時(shí)候，好的事件不會(huì)像光那樣直接照在我們的身上手上或心中。反倒是會(huì)在我們長(zhǎng)久的等待之后才出現(xiàn)在我們的身旁，假如我們先行離開(kāi)，我們將無(wú)法看到最美的風(fēng)景。

　　那是在一次月考之后，由于考得不好，于是心中煩躁不已。在一次清晨我沒(méi)有什么忙事做。就出來(lái)走走散散心。但是早晨出了大霧，路上可都被擋住了。但是那種有早晨的露珠，青草和泥土混合在一起的味道是十分清幽。我像是和這氣味融合到了一起了。那鳥(niǎo)從樹(shù)枝上等待了許久，便一下飛起來(lái)，飛到那霧中了。但是霧實(shí)在是太大了，什么也看不著。

　　走了不知有多久，便走到一座小橋上。聽(tīng)著下方嘩嘩的水聲，我就知道下方的水流十分湍急。那空氣中的味道又夾雜著一種水霧了。我看見(jiàn)著欄桿下有一只蜘蛛，他坐在她辛苦織好的網(wǎng)上也只是靜靜地等待著。他等待著能有一只飛行的昆蟲(chóng)能撞到他的網(wǎng)上，只有這樣他才能飽餐一頓了。過(guò)了許久才有一只小蟲(chóng)子不小心撞在它的網(wǎng)上。我想如果沒(méi)有蜘蛛這么長(zhǎng)時(shí)間的等待，會(huì)有一只小蟲(chóng)子飛到它的網(wǎng)上嗎？這顯然是不會(huì)的。當(dāng)我再次抬起頭時(shí)，在不知不覺(jué)中，這霧已經(jīng)完全消散了。我被這眼前的畫(huà)面是徹底驚住了。彎彎曲曲的小河中，沖刷著兩岸的石頭，沖擊著河底的石頭，層層交錯(cuò)。沖出一片片白色的'浪花，兩岸的植物是綠油油的，還有些高的黃色的植被，它們隨著那河的水流的風(fēng)，也形成了一層層的浪花。鳥(niǎo)兒從一旁的樹(shù)叢中飛起，筆直的飛向遠(yuǎn)方或是落在其他的樹(shù)枝上了。這些美麗的景色組合到一起，形成了一幅美妙的油畫(huà)。我看的是如癡如醉，那心中的苦悶和煩躁早已隨著那河水沖到不知有多遠(yuǎn)的地方去了。我很慶幸自己所等待著了，我才可以看見(jiàn)這如此美麗的風(fēng)景。如果我選擇了放棄或離開(kāi)我，必然會(huì)感到后悔吧！

　　其實(shí)是就像彩虹一樣，如果不去等待彩虹之前的風(fēng)和雨，你又怎么會(huì)看到那五顏六色像少女所佩戴著的圍巾那樣的美麗，去吸引人們觀看這彩虹呢？我回到家中便不是那樣煩躁了。直到后來(lái)在下一次月考之后，我便等待到了我期待中的成績(jī)。

　　我想正是我缺少了一份等待，我才變得煩躁，我才會(huì)看不到這最美好的風(fēng)景吧！我想著等待不會(huì)是唯一的光，但他是唯一的光芒去照亮我們的前方。

等待初中作文14

　　一個(gè)老頭，一張小竹椅，一輪明月，一場(chǎng)守候……

　　最近天天沉重的學(xué)習(xí)壓力，成堆的作業(yè)，讓我天天都在九點(diǎn)半后才得以從老師家回來(lái)。這天，與往常不同。這個(gè)點(diǎn)了，通常早已無(wú)人坐公車(chē)，但在站頭等候的不僅我一人。還有這個(gè)老頭。衣服如此的破舊，面部發(fā)黃，可見(jiàn)十分勞累。“小伙子！來(lái)來(lái)來(lái)！”他開(kāi)口對(duì)我講，我十分不情愿，但看他年長(zhǎng)，我便過(guò)去了。

　　“你有看到我孫子嗎？”

　　“沒(méi)有，唉，您孫子叫什么？我也許知道�！痹瓉�(lái)是個(gè)等孫子的老頭兒啊！還以為是小販呢！

　　“啊！我孫子叫……叫……他可乖了，又很孝順我，天天給我捶背。”老頭說(shuō)著說(shuō)著，語(yǔ)氣自豪中又顯落寞。我心里大概也知道了什么，他就是個(gè)瘋老頭，想孫子想瘋了吧！

　　這樣的氣氛十分的怪，我一言不發(fā)的低頭玩手機(jī)，他則一直是口中喃喃自語(yǔ)，直到公車(chē)漸漸駛?cè)胲?chē)站，我終于上車(chē)了……車(chē)上我想了許多，這個(gè)老頭兒也是可憐啊，這么晚還要來(lái)這坐著，明知自己苦苦的守候只是換來(lái)失落的幻想，也許是他太孤獨(dú)？接下來(lái)的幾天，我都能看到他坐在他那木竹椅上，望著車(chē)子駛來(lái)的方向。我心中有一絲不是滋味，那是苦澀的，是同情。

　　“老人家，您回去吧！您孫子……他說(shuō)不定自己回去了！”我都不知道為什么亂說(shuō)了這句。他說(shuō)：“等等，再等等，這幾天就回來(lái)！快了，快了！”眼睛始終不動(dòng)的望著前方。“孫子啊，說(shuō)不定你就在下一輛車(chē)上了吧？”我從他的眼中，看到了一絲期盼。對(duì)此我真的做不了任何事，只能看著�？床幌氯サ奈矣謫�(wèn)他：“那您的孫子他去哪里了？這么多天了他怎么還沒(méi)來(lái)？”老人的眼睛一下子亮起來(lái)了：“他呀，是學(xué)校合唱團(tuán)成員，到省里參加合唱比賽了�！�

　　交談中得知，老人的老伴幾年前病故了，老人的兒子和兒媳在外地打工，老人和孫子相依為命。我勸老人不用天天到車(chē)站來(lái)等，到他孫子回來(lái)的.那天再到車(chē)站接他就行了。可老人卻說(shuō)，那不行，萬(wàn)一孫子提早回來(lái)呢？大概是我遇見(jiàn)老人的第五天，那是個(gè)美麗的夜晚。

　　依舊是這樣我和老人，在公交車(chē)站。一輛車(chē)漸漸駛?cè)胲?chē)站，從車(chē)上下來(lái)一個(gè)和我年齡相仿的小伙子，只見(jiàn)他從我身邊跑過(guò)，接著沖向老人�！盃敔敚　毙』镒咏械�。啊，原來(lái)這就是他的孫子啊，老人也從凳子上高興的跳起來(lái)，他們緊緊的相擁在一起�！拔业墓詫O兒啊，想死你了！”老人拍著孫子的背說(shuō)道。

　　那個(gè)夜晚，明月在天。在邊上的我看著這爺孫兩人，不斷有一股股暖流涌入我的心中。

　　上了車(chē)，我向車(chē)外望去。他們的背影，漸行漸遠(yuǎn)，我的視線也模糊了。

等待初中作文15

　　農(nóng)民伯伯為小麥成熟，不知道等待了多久；警察叔叔為小偷被抓捕，不知道等待了多久；敬愛(ài)老師為學(xué)生學(xué)有所成不知道等待了多久……

　　等待可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，在這過(guò)程中我們可能會(huì)非常艱苦，但是只要忍一忍，等待結(jié)束后，迎接我們的便是喜悅與成功的淚水。古代的窮書(shū)生十年寒窗苦讀，等待的只為金榜題名那一刻，古代的人都如此，何況我們呢！

　　“滴下一滴辛勤的汗水，就會(huì)有一份喜悅的收獲。”我認(rèn)為這句話是錯(cuò)誤的，成功是要在具備等待的條件下才能完成的，就例如拔苗助長(zhǎng)這篇寓言故事。他告訴我們的道理：就是想希望人們學(xué)會(huì)等待。小苗茁壯成長(zhǎng)是需要時(shí)間的。然而將小苗拔高，讓人誤以為小苗成長(zhǎng)得很快，實(shí)則是在自欺欺人，到頭來(lái)一點(diǎn)收獲也沒(méi)有。播種種子的汗水何止一點(diǎn)啊，在這沒(méi)有具備等待的'條件下，最后還不是一點(diǎn)收獲也沒(méi)有，白白浪費(fèi)了自己的勞動(dòng)力和自己的汗水。

　　夜深人靜時(shí)，曇花獨(dú)自綻放，它等待的只為這一刻最美的自己。有這樣一個(gè)人，他在一天晚上躺在床上抱怨著自己為什么經(jīng)歷這么多痛苦，為什么不能直接為人做事，打工賺錢(qián)，為什么還要學(xué)習(xí)。忽然，一位老人來(lái)到他的面前，給他一個(gè)穿越時(shí)空的手表，說(shuō)：“孩子，你可以穿到未來(lái)，但是就永遠(yuǎn)不會(huì)回到過(guò)去，切記，孩子，要學(xué)會(huì)等待，這是個(gè)考驗(yàn)�！闭f(shuō)完，老人便走了。那個(gè)男孩兒欣喜地對(duì)著手表說(shuō)：“我不要上學(xué)，我要工作�！币换危�一位20多歲的小伙子坐在廣闊辦公室忙于處理政務(wù)，過(guò)了一會(huì)兒，“哎，太沒(méi)意思了，真累啊，我還沒(méi)娶媳婦兒呢！”他轉(zhuǎn)動(dòng)手表一位30多歲的青年男子穿著喜服在慶宴席上坐著，幾年多，他在產(chǎn)房外焦急到走著，聽(tīng)著妻子痛苦的叫聲，說(shuō)到:“真煩人，太慢了，急死我了�！闭f(shuō)完，他又對(duì)手表說(shuō):“我要看見(jiàn)我自己的兒女成家�！闭f(shuō)完，一位瘦骨如柴的老人在彌留之際看著床前的兒女，虛弱的說(shuō):“孩子，一定要學(xué)會(huì)等待啊。”說(shuō)完，便去世了，對(duì)，床上已經(jīng)死去的人就是那個(gè)之前抱怨等待的少年。仔細(xì)的想一想，他的一生也就活了那么幾年，并沒(méi)有享受到在等待后所迎來(lái)的喜悅。

　　少年并未通過(guò)那個(gè)老人口中所說(shuō)的考驗(yàn)。但他在死時(shí)才醒悟，可那時(shí)已經(jīng)為時(shí)過(guò)晚。

　　學(xué)會(huì)等待，是我們中學(xué)生最應(yīng)學(xué)會(huì)的。同學(xué)們，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？，請(qǐng)學(xué)會(huì)等待吧！請(qǐng)不要像故事中的少年那樣忽視等待的重要性，最后的最后，他也只能叮囑自己的孩子學(xué)會(huì)等待，而他自己的生命卻無(wú)法挽回。

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