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微風(fēng)初中作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的微風(fēng)初中作文，希望能夠幫助到大家。
微風(fēng)初中作文1
我看見(jiàn)了微風(fēng)。是的，我看見(jiàn)了，用眼睛看見(jiàn)了，只見(jiàn)他伸出了一雙手，我便抓住了那雙手，和他一起向遠(yuǎn)方飄去……
我們飄到了麥田上，只見(jiàn)幾個(gè)孩子對(duì)我們把手招，其中一個(gè)孩子的手里拿著一只小田鼠，那只小田鼠也向我們把尾巴搖！
我們飄到了樹(shù)林里，許多小動(dòng)物把我們圍在中間，讓我們和它們一起做游戲，左邊有兔子，右邊有松鼠，前面有小鹿，后面還有在啃手的小熊，就連我們頭頂也全是小鳥(niǎo)。
我們飄到了沙漠上，只見(jiàn)成群的駱駝在沙漠中走著，旁邊的仙人掌充滿(mǎn)生機(jī)！接著幾只壁虎在沙漠中跟著駱駝，駱駝卻一點(diǎn)兒沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
我們飄到了草地上，有一群羚羊，好像遷徙一樣，逃避獅王的'襲擊；往左看，有一家子大象在湖邊喝水；往右看，有五只長(zhǎng)頸鹿在吃著樹(shù)葉。
我們飄到了大海上，只見(jiàn)成群的海豚在海中飛翔，過(guò)一會(huì)兒我們坐到了鯨魚(yú)身上；過(guò)一會(huì)兒我們逃出了鯊魚(yú)的包圍；又過(guò)了一會(huì)兒，我們和海龜開(kāi)始比快；又過(guò)了一會(huì)兒，我們飄出了海洋。
我們飄到了雨林里，一串串鮮香蕉把我們吸引，背后一只大蛇向我走來(lái)，幸好微風(fēng)跑得快，不然我將變成蛇的盤(pán)中美餐。
我們飄到了城市里，一會(huì)兒見(jiàn)到埃菲爾鐵塔；一會(huì)兒見(jiàn)到大本鐘；一會(huì)兒見(jiàn)到富士山；一會(huì)兒見(jiàn)到天安門(mén)。我回到了我和微風(fēng)見(jiàn)面的地方，沒(méi)等我和他道句再見(jiàn)，他便消失了，只見(jiàn)窗臺(tái)上有張紙條上面寫(xiě)著：我是微風(fēng)，想見(jiàn)到我時(shí)，不要忘記叫一聲，“你來(lái)了嗎，微風(fēng)？”
微風(fēng)初中作文2
微風(fēng)柔柔，無(wú)處不在。
微風(fēng)如藥劑，調(diào)出愉悅的好心情，伴著陽(yáng)光，伴著云朵，伴著雨絲游蕩在人間，自由自在，盡自已的力量將快樂(lè)吹向人們，炎炎夏日，微風(fēng)總在樹(shù)陰下等著你。
憂(yōu)郁，煩燥是沉淀在心頭的枯葉，和氣的微風(fēng)必然會(huì)吹開(kāi)亂草，使其露出新綠，盡管頭頂參天大樹(shù)還會(huì)不斷落葉，枯葉還會(huì)不斷堆積，憂(yōu)郁，煩躁還會(huì)重卷心頭，但我依然固執(zhí)地相信，這些都是細(xì)細(xì)的沙，總會(huì)被風(fēng)給帶走的。
人們總是在生活的忙綠中，漸漸忘記微風(fēng)的存在，感受到的，觸摸到的'，總以為是骯臟和沉重的，麻木的知覺(jué)，難以感覺(jué)到身邊令人欣慰的東西。
佛說(shuō)：“一沙一世界，一葉一菩提”，微風(fēng)時(shí)時(shí)守在無(wú)身邊，時(shí)時(shí)都能發(fā)現(xiàn)，都能聽(tīng)到，都能看見(jiàn)，只是匆匆而冷漠了它的存在。
為何不能稍稍停下腳步？靜下心來(lái)，讓封閉的思緒放飛吧，宗五祖曾經(jīng)問(wèn)過(guò)：”風(fēng)吹幡動(dòng)，是風(fēng)動(dòng)還是幡動(dòng)？”六祖慧能的答案可以做一個(gè)例證：”不是風(fēng)動(dòng)，不是幡動(dòng)，是仁者心動(dòng)�！保收�，人也。這是一種境界，在人心所動(dòng)的時(shí)候，萬(wàn)物都是動(dòng)的，人若呆滯，風(fēng)動(dòng)幡動(dòng)都會(huì)視而不見(jiàn)的，做一個(gè)輕松自由的人，與微風(fēng)一起享受生活的樂(lè)趣。
當(dāng)你受到微風(fēng)的愛(ài)撫，心頭就會(huì)涌上愉快。是的，你要感受微風(fēng)，敞開(kāi)心扉，讓風(fēng)中縷縷的細(xì)膩芳香凈化心靈，要相信，在無(wú)限的煩惱中，慢慢地享受總能發(fā)現(xiàn)美好的事物。如果你的生活急躁，疲倦，就請(qǐng)你靜下心來(lái)，站在高處，讓微風(fēng)洗去茫然。
自由享受生活，在微風(fēng)中從容，淡定。
微風(fēng)初中作文3
“媽媽去了很遠(yuǎn)的地方.”
每當(dāng)我問(wèn)起媽媽的時(shí)候,爸爸總是憂(yōu)慮的看看天空,
他沒(méi)有回答我,但從他的`眼神,我就知道這是一件壞事.
——題記
那時(shí)候,我怎么是哭著問(wèn)：“媽媽去哪了?他是不是不要我們拉?”
爸爸搖搖頭,輕聲的對(duì)我說(shuō)：“傻孩子,當(dāng)然不是拉!”
每當(dāng)聽(tīng)到媽媽的聲音,心中總會(huì)有一陣一陣的嫉妒和反感.
媽媽,對(duì)我來(lái)說(shuō),是個(gè)陌生的詞語(yǔ).
一次偶然的機(jī)會(huì),看到了一部電視劇.
“媽媽去了很遠(yuǎn)的地方.”那位父親一樣對(duì)著自己的孩子這樣說(shuō).看到這,淚水在眼框中打轉(zhuǎn),我竭力地不讓他留下來(lái).或許,是自己太不爭(zhēng)氣了吧,總是無(wú)法面對(duì)現(xiàn)實(shí),對(duì)爸爸的話(huà)永遠(yuǎn)是深信不疑.
多少次告訴自己,“媽媽走了!”卻總也接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),總是哭泣的告訴自己媽媽會(huì)回來(lái).
媽媽,您在哪?
現(xiàn)在,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)整天待在爸爸的懷抱里成長(zhǎng)的孩子.
但是,多少日子過(guò)去了,多少人從我的身邊擦過(guò),去從來(lái)沒(méi)有看到您——我的媽媽.
媽媽,您在哪呢?
如果可能,請(qǐng)微風(fēng)替我捎信,細(xì)雨替我傳聲,代我說(shuō)聲：“媽媽,您快回來(lái)吧!”
說(shuō)明:那個(gè)人不是我~
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