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初中作文:攀巖

時(shí)間:2023-05-06 15:58:12 初中作文 我要投稿

初中作文:攀巖

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文:攀巖,希望能夠幫助到大家。

初中作文:攀巖

初中作文:攀巖1

  人生,總有迷茫的時(shí)候。那時(shí),自己像迷途的羔羊,但每當(dāng)想起那件事,心中總會(huì)豁然開(kāi)朗。

  我和爸爸走在去攀巖俱樂(lè)部的路上。不知怎的,我的心里像揣了一只小兔子,“咚咚”地跳個(gè)不停,不僅僅是因?yàn)榧?dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)的心悸。因?yàn)檫@是我第一次參加專業(yè)的攀巖項(xiàng)目,以前我爬的都是房后的小土坡呀!

  想著,走著,就來(lái)到了俱樂(lè)部門(mén)前。一看到高高的“巖石”,躍躍欲試的感覺(jué)在我心中翻騰,害怕已被拋到了九霄云外。我拉起爸爸,飛快地向“山巖”走去。

  工作人員快速地幫助我系好安全帶,我摩拳擦掌,準(zhǔn)備征服這大約十幾米高的'“巖石”。爸爸提議:“你要是摸到那塊紅色的石頭你就成功了!薄昂茫 蔽铱粗菈K凹下的紅石,滿口答應(yīng)。我穩(wěn)穩(wěn)地踩著凸起的石塊,一步一步向上爬,大約爬到了中間時(shí),我的手心微微出了一些汗,摸起石頭來(lái)滑溜溜的。我怕出什么意外,便叫工作人員把我放下來(lái)。

  下來(lái)之后,工作人員告訴我沒(méi)什么危險(xiǎn),于是我擦了擦汗,穩(wěn)了穩(wěn)心,又一次向上爬去!凹佑!加油!老爸相信,你一定會(huì)成功的。”爸爸的話就是我的強(qiáng)心劑。我繼續(xù)踩著凸起的石塊,艱難地向上爬著。這一次,我每向上一步,都要向下望望,快觸到紅石頭的時(shí)候,我又向下看了看。呀,好高呀!我的恐高癥又犯了。渾身直打哆嗦,雞皮疙瘩緊急集合,冷汗冒了一身。我咽了口口水,還是讓工作人員把我放了下來(lái)。

  我沮喪地低下頭,前進(jìn)吧,真是膽戰(zhàn)心驚。放棄吧,又覺(jué)得是我人生的一大遺憾,我看著那紅石頭,它像是在對(duì)我冷嘲熱諷:“小不點(diǎn),怎么樣?想超越我?再去練練吧!膽小鬼!”它的自大激怒了我,我“忽”地站了起來(lái),又一次向上攀登。越來(lái)越高了,越來(lái)越近了。爸爸在下面為我吶喊助威。只剩下一步之遙了,我沒(méi)有找到適合下腳的石頭,只剩下一步了呀!那石頭近在咫尺,我卻不敢接近它。拼了!我心一橫,猛的一躍,一掌拍在了紅石頭上,與此同時(shí),一陣響亮的掌聲響起,我知道,那是為我而響的!我臉上蕩漾著自豪的微笑。

  在以后的生活中,每當(dāng)我沮喪、彷徨時(shí),那紅色的石頭便在我眼前浮現(xiàn)。那掌聲在我耳畔久久不息……

初中作文:攀巖2

  攀巖,對(duì)大家來(lái)說(shuō)可能不是那么熟悉,可我就有一次難忘的攀巖經(jīng)歷。

  記得那次我和爸爸、媽媽到中華廣場(chǎng)去“逛街”。我們走著走著,不知不覺(jué)地走到了頂層,這兒可真多兒童娛樂(lè)設(shè)施!

  我一眼就看到了一根大概高達(dá)2米的“巨柱”,上面有很多像石頭似的把手,而且兩邊的比較稀疏,中間的比較緊密。顏色也多種多樣。 這時(shí),爸爸、媽媽好像看出了我的心思,就問(wèn):“祎祎,想玩嗎?”我毫不猶豫地回答道:“想!

  ”隨后,爸爸就去買(mǎi)票;貋(lái)后爸爸告訴我這是“攀巖”。那時(shí)我也不明白攀巖是怎么一回事,只知道要抓著那些石頭似的把手往上爬。正當(dāng)我沉思時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)了一句:“小朋友,該你了!蔽伊⒖套哌^(guò)去,只見(jiàn)那個(gè)大哥哥用一些像安全帶似的帶子綁住我。

  我向前邁了幾步,但看著這“巨柱”,心里有些害怕,不敢去攀爬。此時(shí),爸爸鼓勵(lì)我:“祎祎,放心吧!

  爸爸和媽媽會(huì)支持你的!

  ”我聽(tīng)到了這句話后,心中仿佛充滿了力量。于是我一手抓住了一個(gè)把手,開(kāi)始了攀巖。我一步一步地向上爬,剛開(kāi)始還順利,可后來(lái)我越爬越累了,只好在“巨柱”的中央停下來(lái)休息。休息片刻,我繼續(xù)往上爬,可我發(fā)現(xiàn)越爬越難爬。第一因?yàn)楦叨謶,第二因(yàn)轶w力慢慢下降。我望著離我不遠(yuǎn)的頂部,再次鼓起勇氣向上爬,我又一次一只手抓住一個(gè)把手,用力地往上攀,可是怎么也攀不上去。爬著爬著,我摸著了些門(mén)道。原來(lái)攀巖不但要用手來(lái)抓把手,而且還要腳的.配合:要在手抓穩(wěn)把手時(shí),腳也迅速地往上攀。摸著了門(mén)道,往上攀自然就簡(jiǎn)單多了。過(guò)了大概五、六分鐘,我終于攀上了“頂峰”。在上面往下看,有很多人都在往上望。有的在說(shuō):“你看那哥哥,真棒!

  ”有的在鼓掌,而我的爸爸和媽媽也笑著豎起了大拇指。此時(shí)的我,心情真是難以表達(dá),仿佛站在未曾被人征服過(guò)的頂峰上,又像攀上了世界有名的珠穆朗瑪峰。這次攀巖,讓我領(lǐng)略了成功的味道,更重要的是鍛煉了我的膽量;氐郊液螅腋职、媽媽說(shuō),我一定再會(huì)到中華廣場(chǎng)頂層——挑戰(zhàn)“高峰”!

初中作文:攀巖3

  這個(gè)暑假,我報(bào)名參加了攀巖培訓(xùn)班。我一直期待的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了,對(duì)于我而言,這的確是件大好事。

  我?guī)е鴰追帜懬樱瑤自S期待,和媽媽來(lái)到了攀巖館。看到很多同齡的孩子正在教練的指導(dǎo)下認(rèn)真練習(xí),心里好生興奮。在老師的安排下,我和田教練見(jiàn)面了。田教練是個(gè)非常嚴(yán)肅的'人,我感覺(jué)他兇巴巴的。他讓我先穿好攀巖褲,做好安全保護(hù)措施,再教我動(dòng)作。首先,在攀巖過(guò)程中,雙臂要拉直,先左手后右手,腳按照先左腳后右腳的順序攀爬。同時(shí)腿要彎曲,不能筆直,因?yàn)槟_踩巖石的距離是你腳到膝蓋的位置那么長(zhǎng),不彎曲后再爬,天大的本事也爬不上去的。要領(lǐng)只有幾句很簡(jiǎn)單,做起動(dòng)作來(lái)就難多了。就這樣,我聽(tīng)從田教練的指揮,從熱身運(yùn)動(dòng)開(kāi)始,先訓(xùn)練左右爬行的技巧,練熟了再挑戰(zhàn)難度大的項(xiàng)目。我反復(fù)練習(xí)了許久,不一會(huì)兒便大汗淋漓。稍作休息后,田教練教我攀爬中間黃色區(qū)域的巖石。我一看便傻了眼,那么高,我怎么攀爬呀?媽媽在一旁一直鼓勵(lì)我:“不怕不怕,試試看,哪怕爬一半也行,挑戰(zhàn)一下自己!”于是,我鼓足勇氣,使出吃奶的勁兒,開(kāi)始上陣?yán)!在我的努力下,終于能攀到最高點(diǎn)紅線上方了。頓時(shí)覺(jué)得手好酸!我已再無(wú)力氣了。汗水浸透了我的馬尾辮。我大聲喊道:“我要下去!”說(shuō)著,我手一松,然后趕緊兩手抓住繩子,腳一蹬,我就像飛機(jī)降落一般,又快又穩(wěn)地落地啦。媽媽看到我滿頭大汗,說(shuō)道:“你的臉,好蒼白啊!”我害羞地說(shuō):“我被嚇得不行了!”看來(lái)啊,我還是缺乏膽量,我得好好為自己加油。

  攀巖,是一項(xiàng)手、腳、腦全身發(fā)力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,對(duì)提高我們的體能非常有幫助,同時(shí)也能磨煉意志,這樣的運(yùn)動(dòng)是該多多參加才行。

  初次嘗試,收獲多多。我雖然手上磨出了血泡,手臂也非常酸疼,不過(guò),我對(duì)自己更有信心了。告訴大家一個(gè)小秘密哦:我才學(xué)了一個(gè)星期,就已經(jīng)瘦了4斤啦!我堅(jiān)信我一定可以挑戰(zhàn)更高難度的項(xiàng)目,和小伙伴們一樣棒棒的!

初中作文:攀巖4

  “五一”勞動(dòng)節(jié)到了,爸爸、媽媽帶我去鄭州旅游,我很高興。姑姑家住在鄭州,我們帶著姑姑家的弟弟一起去玩兒。

  我們坐公交車來(lái)到游樂(lè)園門(mén)口,門(mén)口的正中央一座噴泉正在噴水,噴泉周圍擺著一些五顏六色的鮮花,有紅的、黃的、白的、紫的……,如同天女撒下來(lái)的花,給節(jié)日增添了許多歡快的氣氛。

  我們繼續(xù)往里走,我看著游樂(lè)園里各種各樣的游樂(lè)玩具,一下把我的心吸引住了,真想去嘗試一下那些挑戰(zhàn)性的玩具和游戲!

  對(duì)我最有吸引力的是“攀巖”游戲。我和弟弟看到了陡峭的“攀巖”,媽媽看出了我的心思,故意問(wèn)我:“你敢玩攀巖嗎?”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完就搶著說(shuō):“敢玩!”媽媽答應(yīng)了。領(lǐng)著我和弟弟到了“攀巖”售票口買(mǎi)了兩張票給了我和弟弟,我們走到攀巖下面,看到許多人在排隊(duì),只好等著了。終于到我們了,系好了安全帶。我的'心有些害怕,可是已經(jīng)站到這里了,就要迎難而上。我看了看平常淘氣的弟弟,現(xiàn)在也嚇得腿發(fā)抖。我笑了笑,跟弟弟打賭說(shuō):“誰(shuí)先爬上去誰(shuí)是勇敢者。”我倆拍了一下手,數(shù)“一、二、三”便一起爬了上去。

  我剛爬一點(diǎn)往上看了一眼,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈,這么高這么陡的巖讓我怎么爬?這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)在下面有人在喊:“不要往上看,只要努力去爬,一定能成功的!痹瓉(lái)是爸爸在鼓勵(lì)我。此時(shí)此刻我也想起剛才我跟弟弟打的賭;誰(shuí)先爬上去誰(shuí)就是勇敢者。我穩(wěn)定了一下情緒,勇敢的爬了上去。有時(shí)我的手抓不到東西,有時(shí)我的腳抬起來(lái)了,可是沒(méi)有落腳的地方,沒(méi)有辦法,只有左右挪動(dòng)選擇道路?斓巾斄,我看了一下邊上的弟弟,正艱難的向上爬,我真想幫他一把,可是又幫不了,只好自己先爬上去了!澳愠晒α恕卑职謰寢尀槲腋吲d。我自己也笑了笑,看看弟弟。他也有些不好意思了。

  我除了玩“攀巖”,還玩了“火箭蹦極”、“海盜船”“摩天輪”……不過(guò)給我印象最深的還是“攀巖”。他使我更加理解了“世上無(wú)難事只要肯登攀”這句話的道理。今后我在學(xué)習(xí)上也要像攀巖一樣努力往上攀登。

初中作文:攀巖5

  國(guó)慶節(jié)這天,爸爸媽媽帶著我和朋友小鄒去猴島游玩。

  島上有一個(gè)攀巖的游戲項(xiàng)目。小鄒非常想玩,可我看到那一個(gè)比一個(gè)可怕的關(guān)卡,內(nèi)心矛盾不已。既想挑戰(zhàn)那刺激的項(xiàng)目,又生怕無(wú)法控制自己恐高的心理?粗∴u與爸爸媽媽那鼓勵(lì)的眼神,我決定去試一試。

  教練給我們兩人穿上攀巖的裝備,簡(jiǎn)單地講解了一些攀巖技巧和注意事項(xiàng),我們兩個(gè)便開(kāi)始了挑戰(zhàn)自己、勇登高峰的攀巖活動(dòng)。

  只見(jiàn)小鄒如叢林中的猴子,迅速地通過(guò)了第一道關(guān)卡“搖擺橋”。而我卻像剛學(xué)走路的嬰兒一樣,懷著膽戰(zhàn)心驚的心情,小心翼翼朝著第一個(gè)關(guān)卡走去。搖搖晃晃間,我還是有驚無(wú)險(xiǎn)地闖關(guān)成功。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,擦了擦手心上的汗。“其實(shí)攀巖也沒(méi)有什么難的呀!”還沒(méi)等我高興完,更大的挑戰(zhàn)就出現(xiàn)在我面前。

  第二關(guān)“高空木樁橋”是整個(gè)游戲項(xiàng)目中最難的。當(dāng)我伸出一只腳,無(wú)意間往下一看,哎呀!我的媽呀!好高呀!我害怕極了,兩腿在搖擺的木樁橋上打顫,總覺(jué)得隨時(shí)都會(huì)掉下去。我用祈求的目光望著爸媽,真想打退堂鼓。爸媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)傳來(lái):“兒子,加油!最大的敵人就是自己,只要你勇于挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,那你就是最棒的!”“對(duì),加油!你一定行的!”聽(tīng)著爸媽和朋友的一聲聲鼓勵(lì),我鼓起勇氣,回想教練的指導(dǎo):把安全扣推到面前,一只腳放在鐵絲上,再用兩只手抓住木樁的.安全環(huán),眼睛望著前方,心里不停默念著:相信自己,你能行的!我一步一晃地向前走去,近了近了,我牢牢地抓住了最后的環(huán)。終于邁過(guò)了第二關(guān)!

  在接下來(lái)的第三關(guān)、第四關(guān),直到最后一關(guān),我就像開(kāi)了掛的天使一般,心里的那些害怕恐懼,全都拋在腦后。過(guò)五關(guān)斬六將,直到勝利的終點(diǎn)。

  站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,我內(nèi)心既激動(dòng)又興奮,我成功地戰(zhàn)勝了自己。媽媽說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò):一個(gè)人最大的敵人就是自己。只要不斷超越自己,成功就會(huì)離你越來(lái)越近。

初中作文:攀巖6

  去年暑假期間,我跟隨爸爸媽媽,來(lái)到慈利縣江埡鎮(zhèn)漁泉溪戶外旅游。這是我第一次參加釋放自我,挑戰(zhàn)自我的戶外活動(dòng)。

  直到漁泉溪攀巖腳下,我抬頭看到崇山峻嶺,我才意識(shí)到自己渺小如螞蟻。漁泉溪兩邊的山啊,一座連著一座:有的山,直插云霄;有的山,威武高大;有的山,峰崎嶇陡峭,山爭(zhēng)高直指,互相軒邈;山上樹(shù)木郁郁蔥蔥,蒼翠挺拔。每棵樹(shù)就像一位哨兵,俯視著我們:像是詢問(wèn)著我,是勇敢還是膽怯。我礙于父母的催促:就是為了鍛煉你呀,鍛煉你的男子漢氣呀!我只好硬著頭皮排在攀巖的隊(duì)伍當(dāng)中,一步一步地向前挪動(dòng)著。心里想,豁出去了,不管一切,踏上挑戰(zhàn)漁泉溪攀巖的路吧。

  攀巖開(kāi)始!攀巖教練員反復(fù)交代步驟:穿好登山鞋,捆好安全繩,系好安全帶,我心里很虛,可嘴里不停應(yīng)著:“知道了,知道了!”只是為自己壯膽子。真正開(kāi)始攀巖了,上面的教練一下子把我拉到半山腰,我飛快的張開(kāi)雙手,邁開(kāi)雙腳就準(zhǔn)備往上爬。可是剛剛訓(xùn)練的動(dòng)作和步驟緊張得似乎忘了,結(jié)果,人一下子離開(kāi)懸崖,懸在空中,媽呀!要是繩子斷了,我不就完蛋了嗎?這樣一想,我更慌了!全身就像被施了魔法般,不聽(tīng)使喚,手和腳都抬不起來(lái)了,只有我自己大口大口地喘氣。我好累,我好怕,就這樣,我停在陡峭的半山腰之中,緊閉著眼睛,好想喝水,也好想哭,好想下去不爬了。

  加油!盡量讓腳靠近巖石!你可以做到!

  這時(shí),山上的攀巖教練員對(duì)著我不停地喊叫著。我一抬頭,才發(fā)現(xiàn)一面紅色的旗幟也在山頂召喚著我。我深深地吸一口氣,咬緊牙關(guān),雙手緊緊抓著攀巖的欄桿,兩臂使勁用力,幾乎是上半身拖著雙腿移動(dòng),一個(gè)欄桿,一個(gè)欄桿的向著山頂前進(jìn)。

  近了,近了!堅(jiān)持,堅(jiān)持!我拋開(kāi)腦后的一切,只盯著山頂?shù)?紅旗,忘了時(shí)間,忘了自己,忘了對(duì)大山的畏懼,奮力一搏,兩步當(dāng)一步,開(kāi)著十萬(wàn)馬力!終于,我摘取了屬于我的勝利紅旗。我站在大山的頂峰,抬頭仰望頭頂蔚藍(lán)的天空,低頭俯視遠(yuǎn)處的田野、河流、村舍,

  詩(shī)圣說(shuō):“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。”我今天有了真感覺(jué)!

  我大聲喊叫:“上來(lái)啰,”我挑戰(zhàn)成功了!我滿心喜悅!

  真是無(wú)限風(fēng)光在山頂!

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