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揮手初中作文

時(shí)間:2023-05-06 14:18:45 初中作文 我要投稿

揮手初中作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的揮手初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

揮手初中作文

揮手初中作文1

  你我邂逅在秋日橘紅的落葉里,你我相識(shí)在一年春花秋葉中,你我相知在幾度夏賱冬雪下,你我相別在學(xué)期結(jié)束的一場(chǎng)考試后。告別小學(xué)無知又漫長(zhǎng)的六年生活,我們揮揮手,出發(fā),去一個(gè)未知的新天地——初中。剛開始還是陌生路人,像花與草,看似不同,卻是同類。于是開始從相識(shí)相知到勾肩搭背,到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合,彼此幫助,把那一年的時(shí)光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來時(shí)不愿適應(yīng)的矯情與拒人千里之外的冷漠還覺得好笑,似乎為我們的和睦相處感到不可思議。

  如一首舞曲播放到高潮時(shí)卻戛然而止,如一朵鮮花凝露綻放時(shí)卻被摘去花瓣,如一群魚兒在海底嬉戲時(shí)被魚網(wǎng)網(wǎng)住,我們短暫的一年結(jié)束了。老師說“七年級(jí)這一年真的很短暫!蔽覀兂趼牭綍r(shí)還不以為然,覺得那些話都是騙人的?僧(dāng)黑板顯示出期末考試的倒計(jì)時(shí)時(shí),我們才意識(shí)到,這一年真的要結(jié)束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開小差的我們嗎?還記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起喊出的那聲“加油”嗎?還記得考試前夕手拉手一起勉勵(lì)廢寢忘食的我們嗎?還記得元旦晚會(huì)上一起唱歌的`我們嗎?還記得曾經(jīng)最好的我們嗎?那些總是打著、鬧著的日子,現(xiàn)在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時(shí)間還有很多,卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的沒想到,我們會(huì)分別。在不經(jīng)意間,我們長(zhǎng)大、成熟了。于是,我們揮揮手,向著八年級(jí)出發(fā)。

  后來再相見時(shí),彼此仿佛被一層透明的紙隔住了,誰也不愿意戳破。經(jīng)歷了兩年青春的磨煉,臉上不再只是無知,多了幾絲成熟。后來知道我們的生活都出現(xiàn)了一些悲劇,偷眼看面色凝重的你們,這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路,我們只有走過這條路才能成長(zhǎng)。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發(fā)。我們不能回頭看,否則只會(huì)流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。

  揮揮手,出發(fā)。帶著青春的苦澀,帶著美好的回憶,帶著未來的憧憬,我們出發(fā)。今年初夏,我們分別,從朝夕相處到分道揚(yáng)鑣。道一聲珍重,說一聲走好,我們?cè)谙﹃?yáng)中,揮手出發(fā)。

揮手初中作文2

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”送別的歌聲依然彌漫在這夏日的空氣中,記憶的風(fēng)霜被無情的歲月烘N干。送別的情景在記憶的擺鐘上一次次響起,不禁讓我茫然。

  記憶的擺鐘在響著。

  那送別的歌聲在那兩年里穿梭著。

  煩躁的太陽(yáng)用憤怒的眼神炙烤著大地,夏日的蟬拼命地在埋怨著:為什么,為什么?大哥剛從縣城回來,汗流浹背,心情并不好。

  歷史的畫筆在煩躁里重復(fù)著。

  在夏日這煩悶的季節(jié),二哥來回奔波于縣城。因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)公布了,只不過他才四百多分,只能補(bǔ)報(bào),知了在樹上不停的叫喊:不要,不要。

  鐘聲傳來,時(shí)針在倒退

  大哥剛坐下,那出了畢業(yè)證,回答了老媽一連串的問題。他是四百多分,由于沒有報(bào)考其他志愿,由于各種“誓言”他說不要復(fù)讀。只不過臉上多了些無奈和黯淡。

  而二哥說他還要讀,他的專B在長(zhǎng)沙,是湖南的省會(huì)。媽媽支持,老爸沉默,“這個(gè)夏天真的很煩”知了在叫著。

  歷史的車輪不約而同的走到了一起,歌聲也在穿梭中同響。

  大哥挎上背包,在爸媽的目光下上了車,沒有回頭,沒有說話,只為我留下了什么。

  背包在傳遞著。

  二哥提著滿滿的袋子,在我和爸媽的目送下離開了,離開了這煩躁的夏日,帶著我為他唱的那首歌。

  老媽無奈的說,老三,這場(chǎng)接力賽就靠你了。

  二哥撿起地上的被大哥丟下的接力棒,背起那重重的包,重新來過。大哥在我不知道的時(shí)候臨陣脫逃了,看著整個(gè)空曠的.賽場(chǎng),我突然覺的它大了好多。二哥拿著接力棒,背著那沉重的包袱朝我跑來。我看到了,我看到了,我終于看到了二哥堅(jiān)持的向我跑來。即使他是那么疲憊,即使他是我兄弟中最瘦弱的一個(gè)。但是,在轉(zhuǎn)交接力棒的時(shí)候,他是失手了。他沒有說話,狠狠地把背包摔給我,然后他叫我握緊它,便離開了。他還說他相信我可以的,憑我的強(qiáng)壯和意志。我低下了頭,為什么是這樣?

  淚水早已蒙朧了我的眼睛,我一個(gè)人跑著,覺的它越來越重。

  不過,我看見了,我看到在兩年后的那個(gè)夏天,在那個(gè)車站,擠滿了來為我送別的鄉(xiāng)親們,我的爸爸媽媽,還有我的哥哥,他們?cè)跒槲夜恼,為我高興。樹上的知了在為我唱那首送別。

揮手初中作文3

  每一次的離別,都不知要經(jīng)多少磨礪才能再相見,因此每一次的揮手告別,都飽含了無限的不舍,但卻也只能忍痛地故作輕松。

  ——題記

  “十一點(diǎn)五十九分五十八秒,五十九秒,十二點(diǎn)!”

  下課了,我穿過擁擠的人群,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在人潮中一眼看到了他,他在向我招手,示意我在原地等他。但我沒有,我邁開步子朝他跑了過去。

  “爸爸!”

  他一邊從包中一樣一樣地取出幾個(gè)袋子,又從袋子里拎出些東西,一件一件地囑咐著我要注意什么。其實(shí)大多是那些說給小孩子聽的,我多數(shù)也懂,畢竟我又不是三歲小孩?墒悄亍牭竭@些叮囑,我心里卻有一股股暖流流過心田,不愿打斷他,仍舊一一地點(diǎn)著頭應(yīng)聲回答。指不定過幾年,我再長(zhǎng)大一些,他就不再這樣面面俱到地在我耳邊念叨了。想想看,還能常常聽到他念叨多少年啊,我不禁這樣想起來,嘴角微微上揚(yáng)。

  時(shí)間總在不經(jīng)意間溜走,待我將所有物品收拾好后,又到了分別的時(shí)間,從寢室到教學(xué)樓的那段路再怎么算也不過兩百米上下,可我總覺得我就是走上20個(gè)小時(shí)也不成問題,因?yàn)槲蚁肼。但時(shí)間總是扯著我的衣袖不放,兩百米路,三分鐘,就這么過去了!白ゾo趕上來!”他轉(zhuǎn)頭像個(gè)哥們似的拍拍我的肩,給我鼓氣,我點(diǎn)點(diǎn)頭,朝他揮手:“再見,路上小心!”

  我上了一層樓,又快步走到欄桿旁,看著走遠(yuǎn)的父親,用他可以聽見的聲音放聲喊道:“再見,爸爸!蔽姨鹗窒蛩麚]一揮,這次是他朝我點(diǎn)點(diǎn)頭,讓我回去。我又上了一層樓,他早已走到校門口,我站在護(hù)欄前,不再說話,注視著他走遠(yuǎn)去,在心中默默描摹出父親背影的'輪廓。

  每一次的離別,我的手總是那般沉重,卻又高高舉起……

  有時(shí)候我想,短促的人生,其實(shí)就像揮手一樣,揮手之間,一切都已經(jīng)過去,已經(jīng)成為過眼煙云。

揮手初中作文4

  輕輕拉開窗簾,任雨后清甜的陽(yáng)光肆意地傾瀉進(jìn)來,一場(chǎng)春雨,淋濕了虔誠(chéng)向往的花朵,許許多多的回憶片段如同雨澆開的花香,溫馨著那深藏的夢(mèng)。童年的雨天,雨細(xì)細(xì)地飄著。調(diào)皮的我們?cè)缫寻崔嗖蛔,偷偷地從家中跑出,跑到路邊,光著腳丫在水中追逐,打鬧,激起一層又一層的小浪花。玩得正盡興,總會(huì)有大人出現(xiàn),把孩子們一個(gè)個(gè)拽回家中。免不了的,定會(huì)被責(zé)備一番,可小孩子那會(huì)在意。下一個(gè)雨天,便再一次地重復(fù)這樣的故事。夏夜,微弱的螢火星星點(diǎn)點(diǎn),美麗了整個(gè)夏晚。

  每當(dāng)這時(shí),我們都會(huì)拿著麻布的口袋,穿過那條彎彎曲曲的羊腸小道,狗尾巴草和蒲公英,也一路上跟著。到達(dá)一片開闊的原野,我們一起撲螢火蟲,綠色的螢光映得麻布的.口袋也泛著光。用一根細(xì)細(xì)的繩兒拴住口,緊握在手中,燈籠似的。伴著知了的歌聲,美美地踏上回家的路。回到溫馨的小院,張開口袋,任它們滿天飛揚(yáng),明媚著。入冬,黛色的蒼穹撒下片片花瓣,雪悠悠的飄著,流轉(zhuǎn),追逐,來時(shí)纖塵不染,落時(shí)點(diǎn)塵不驚。這樣的雪天,正是我們最開心的時(shí)候。堆一個(gè)圓乎乎的雪人,那憨態(tài)可掬的樣兒,我至今記得。累了,我們會(huì)跑到集市上買冰糖葫蘆。

  我們總會(huì)把小攤給圍得水泄不通,賣糖葫蘆的大伯總會(huì)把最大最甜的糖葫蘆賣給我們。隆冬的天,卻能被一支酸酸甜甜的糖葫蘆溫暖得沁人心脾?伤扑牧髂暝鯐(huì)停下;ㄩ_了落,落了開。雨天的馬路邊再也沒有那些光著腳丫奔跑的小孩。這,終究是過去了。小時(shí)候,總期待自己可以長(zhǎng)大,至少長(zhǎng)到可以站在窗臺(tái)邊看一盆花開的過程,可以站在樹藤下摘一串青澀的葡萄?烧娴拈L(zhǎng)大了,卻覺得,只一個(gè)轉(zhuǎn)身,就離開了那個(gè)純真多夢(mèng)的年代。

  季節(jié)的轉(zhuǎn)角處,覓一處?kù)o好,將心?,指上的光陰,淡淡滑過。我徐徐揮手,告別從前,人生的長(zhǎng)卷向遠(yuǎn)方鋪開。

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