遇見(jiàn)初中作文【熱門(mén)】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的遇見(jiàn)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
遇見(jiàn)初中作文1
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一人走在路上,低著頭,在想著事情。
突然,不知怎么了,天空下起了一陣傾盆大雨,一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上,呀,不好!得趕緊找個(gè)能避雨的地方,
否則,我就會(huì)感冒的!我心想。這時(shí),公交站臺(tái)上一位老人在向我招手,要我去那兒避雨,我急匆匆地跑了過(guò)去,啊,終于安全了!我感嘆道。把身上的.雨水甩了又甩,這才想起對(duì)老人道謝,老爺爺,謝謝您,要不是您我早就成了一個(gè)落湯雞。我說(shuō)。不用謝,孩子,我是時(shí)間老人,
把你招呼過(guò)來(lái),其實(shí),老爺爺也是有自己的私心呢,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完問(wèn)題后我可以完成你的一個(gè)心愿,不過(guò),你可要好好回答我提出的問(wèn)題呀!時(shí)間老人說(shuō)道?梢匝剑銌(wèn)吧!什么問(wèn)題我都可以回答您!我自信地說(shuō)。那孩子,你珍惜生活中那一點(diǎn)一滴的時(shí)間嗎?我我。
我竟一時(shí)回答不出來(lái)。孩子,你不珍惜對(duì)嗎?其實(shí),這沒(méi)關(guān)系,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。嗯,時(shí)間老人,我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜每分每秒的時(shí)間的!
時(shí)間老人欣慰地摸摸我的頭,說(shuō):你有什么心愿,孩子,我都能幫你實(shí)現(xiàn)。那,時(shí)間老人你是掌控時(shí)間的吧?你可以幫助我讓我知道我在哪幾個(gè)方面做的不好嗎?我想改正我曾經(jīng)的那些錯(cuò)誤。我真誠(chéng)地說(shuō)。當(dāng)然可以。時(shí)間老人爽快的答應(yīng)了我。
你和我見(jiàn)過(guò)的的其他小朋友一樣有幾大浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn):你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是喜歡東看看西摸摸,總是寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就喝口水,看會(huì)課外書(shū),所以總寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜;你總是喜歡望著一樣?xùn)|西發(fā)呆,一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時(shí)間老人嚴(yán)肅地說(shuō)道。。∥依速M(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)竟然那么多,
時(shí)間老人,我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我懊悔地說(shuō)道。時(shí)間老人意味深長(zhǎng)地笑了一下,大雨也停了,他一路把我送回了家,
便消失了。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我躺在床上,回想著剛剛發(fā)生的一切,總覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng),使勁掐了我自己一下,哎,好像是真的我感到無(wú)比神奇!我抬頭看了看月亮,時(shí)間老人在月光里好像在對(duì)我笑,我便也開(kāi)心地笑了。
遇見(jiàn)初中作文2
我覺(jué)得在這個(gè)世界上我很慶幸遇到了她們。在一開(kāi)始我覺(jué)得班里有一個(gè)女生跟我玩的很好,我覺(jué)得我找對(duì)了人。我從初一就跟他玩玩,到了初二,現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)計(jì)結(jié)束了;蛟S我們會(huì)玩到初三但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)真心相待。在以前,我總覺(jué)得我們兩個(gè)是玩的最好的。我不會(huì)對(duì)別人談言相向。我不會(huì)說(shuō)我把我的一切都告訴你,但是我特別信任他。但是到了初二下學(xué)期我就發(fā)現(xiàn)不是這么回事兒了。但是我很開(kāi)心我終于找到了那個(gè)我錯(cuò)過(guò)了這么久才遇見(jiàn)的人。我們初一的第一個(gè)學(xué)期,也就是剛開(kāi)學(xué)我倆就是同桌,那時(shí)候她成績(jī)也挺好的,當(dāng)時(shí)老師還誰(shuí)都不認(rèn)識(shí),就選了她當(dāng)班長(zhǎng)。一開(kāi)始我們兩個(gè)就做了一個(gè)月,那個(gè)時(shí)候他可以說(shuō)是我第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人。但是我不知道為什么我并不喜歡他但是他并沒(méi)有在班里惹過(guò)事。一個(gè)月后我沒(méi)以為三叔又從新排了位置。我并沒(méi)有選擇跟他做,反而不希望他跟我做。他想到了別的位置上面。一直在看著我,她沒(méi)有怨恨。我是在問(wèn)我怎么沒(méi)有給他留位置吧
后來(lái)他也是跟我們班一個(gè)女生玩的特別好。哦我也并不想跟他們兩個(gè)有瓜葛,我覺(jué)得沒(méi)有必要。而且到了后來(lái),他的成績(jī)下滑的特別厲害,完全是不想學(xué)習(xí)。我既然覺(jué)得跟這種人沒(méi)必要交朋友。而我們只是偶爾萍水相逢似的笑笑。打個(gè)招呼而已等到了初二下學(xué)期,也就是這學(xué)期。不知道怎么回事,他跟那個(gè)女生鬧了別扭,而突然一間。我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)特別聊得來(lái),特別的'投緣。這怎么慢慢的我們的關(guān)系越來(lái)越近了。而他一直很懊悔,我什么沒(méi)有早一點(diǎn)遇見(jiàn)我。那我也好懊悔,為什么沒(méi)有早一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)她。我們兩個(gè)錯(cuò)過(guò)了兩年,整整兩年的時(shí)間,我們才遇見(jiàn)了彼此,才遇見(jiàn)了真正的彼此。
按照老家的話來(lái)說(shuō)他是一個(gè)混事的人,但是我不混。但是我可以幫他解決了所有的問(wèn)題。我可以站在他的身后,告訴他你可以大膽地往前走。你的背后我會(huì)把你鏟除一切阻礙一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)我特別的有腦子特別的有心事我會(huì)善解每一個(gè)對(duì)我倆不利的人,我會(huì)幫他排除所有的阻礙。我總是勸他學(xué)習(xí),他說(shuō)他學(xué)不進(jìn)去了。畢竟錯(cuò)過(guò)了兩年兩年的時(shí)間,這么關(guān)鍵的時(shí)間沒(méi)有學(xué)習(xí)到后面也不可能再學(xué)的好了。所以我沒(méi)有一直逼著他學(xué)。只是一直告訴她,學(xué)習(xí)的重要性。
因?yàn)橛鲆?jiàn)過(guò)你,我找到了最好的自己。
遇見(jiàn)初中作文3
夏天悄無(wú)聲息的來(lái)了,撲面而來(lái)的熱風(fēng),夾雜著汗水的苦澀。樹(shù)下的濃蔭便成了避暑之地。
中考就在眼前,每天都有忙不完的事情,母親為了幫我放松便叫我去公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。偶爾間路過(guò)公園花壇,在驕陽(yáng)之下,只是一恍惚看見(jiàn)了一抹淡淡的嫩白,梔子花高雅的身姿躲藏在一片片綠葉之下,還有著淡淡的幽香。沁人心脾的香讓我仿佛回到了三年前那個(gè)畢業(yè)的季節(jié),遇見(jiàn)了一個(gè)如此美好的她。三年前,也是畢業(yè)的時(shí)候,大家也都忙的不可開(kāi)交。班主任承受不住一次次打擊終于要求學(xué)校辭職了。我們班在學(xué)校的“口碑”也一直不好,沒(méi)有老師愿意自動(dòng)站出來(lái)拉我們一把。我們過(guò)了一個(gè)星期沒(méi)有數(shù)學(xué)課的日子,最終,學(xué)校調(diào)來(lái)了一位年輕的女老師,聽(tīng)說(shuō)這個(gè)女老師才剛大學(xué)畢業(yè),資歷尚淺,也不知道能不能管教好這個(gè)在眾人眼里“爛到透頂”的班級(jí)。反正讓她試試吧!還記得嗎?第一次遇見(jiàn)你并不是在你的第一堂課,而是在學(xué);▔。你靜靜地走著,手里捧著一本六年級(jí)數(shù)學(xué)還有一本《福爾摩斯偵探集》。我們幾個(gè)瘋跑的.撞倒了你,你默默的撿起書(shū),拍拍身上的灰塵。我以為你會(huì)斥責(zé)我們,結(jié)果你淡淡的笑了:“以后別跑那么快了”還記得你的第一堂課嗎?當(dāng)你踏入教室的那一刻,我驚訝了,原來(lái)你就是學(xué)校口中的那個(gè)剛畢業(yè)不久的女老師!那天你穿著潔白的連衣裙,頭發(fā)上插著一朵盛開(kāi)的梔子花?茨愀吒呤菔莸臉幼语@得羸弱了,以為你肯定會(huì)被一群皮小子整的頭痛,誰(shuí)知你簡(jiǎn)單的自我介紹后,露出一個(gè)帶有“威脅”的微笑:“別看我這么瘦弱,我可是練過(guò)跆拳道的!”有你在的班級(jí)同學(xué)們總是安安靜靜的。夏天愈來(lái)愈熱,梔子花都開(kāi)了。我記得你最愛(ài)的就是在發(fā)見(jiàn)插著一朵梔子花,整個(gè)教室都充滿了淡淡的清香。讓本來(lái)煩躁的心情都平靜了下來(lái)。你常常坐在學(xué);▔拈L(zhǎng)椅上,讀著那本《福爾摩斯集》,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,視角恰巧就落在你置身花海中的模樣。終于,六月了,我們都分開(kāi)了。我記得你給我們每人都送了一朵梔子花:“遇到任何困難,心情煩躁是不能好好解決的,你們要學(xué)會(huì)靜心。在你煩躁的時(shí)候,就想想梔子花吧。她的幽香會(huì)讓你平靜下來(lái)!
是啊,一顆煩躁的心平靜下來(lái)了,看著花壇的梔子花,就像當(dāng)年的你一樣。你不是我們的老師,更像是一位大姐姐。教會(huì)了我們的不只是知識(shí),還有很多學(xué)不來(lái)的感情。我決定了,以后路過(guò)花店一定要買上一盆梔子花,種下來(lái)。若是那天遇見(jiàn)你,一定親手交給你:“老師,我學(xué)會(huì)了!”一定要!
遇見(jiàn)初中作文4
我迎著微風(fēng),走在通往家的路上,心里想著今天媽媽會(huì)做什么好吃的呢,卻一個(gè)不小心,撞到了一個(gè)姐姐,我急忙說(shuō):”不好意思啊,我不是故”她突然打斷我:“來(lái)不及了,就你了,快跟我走”還沒(méi)等我緩過(guò)來(lái)神兒,她就拉著我拼了命地跑,周圍的花草樹(shù)木都快速地向后退去,我只感到一陣眩暈。突然,我竟然坐在了地上,哦不,準(zhǔn)確的來(lái)說(shuō)是垃圾堆上。
我問(wèn)那個(gè)姐姐:“到底發(fā)生了什么啊,你是誰(shuí)?還有我現(xiàn)在是在哪兒?“
“現(xiàn)在是20xx年,就是說(shuō)你來(lái)到了未來(lái),我就是”
“什么?!未來(lái)?好好好,就算我信了邪相信這是未來(lái),那你穿越也不能穿越到垃圾堆里吧!”沒(méi)等她說(shuō)完,我就驚訝地說(shuō)!
“我沒(méi)有開(kāi)玩笑,現(xiàn)在真的.是20xx年。我也不想讓你落在垃圾堆上,可是在20xx年全球都是這樣的,地上全部都是垃圾。幾十年前全球溫度升高,到了現(xiàn)在全球變暖現(xiàn)象更是嚴(yán)重了,都不愿意出門(mén),再加上人們環(huán)保意識(shí)越來(lái)越弱,經(jīng)常亂扔垃圾,連環(huán)衛(wèi)工人這個(gè)職業(yè)都沒(méi)人愿意干了,F(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),在家也可以生活。所以大家選擇都窩在家里,全然不管外面的環(huán)境了,唉”
“那你是”
“我是科技院的院長(zhǎng),就在昨天,我用了13年時(shí)間發(fā)明的時(shí)光儀做好了,可以穿越到過(guò)去,但只能一分鐘就又會(huì)回來(lái)了,所以我才那么匆忙把你弄過(guò)來(lái),就是為了想讓你看一看你們的未來(lái),如果你們一直這么下去,只會(huì)重蹈覆轍!走吧,我?guī)銋⒂^一下未來(lái)”
我跟著她,在垃圾堆里小心地走著,果然,街上沒(méi)有一個(gè)人,剩下的只有垃圾和飄在空氣中的惡臭味!碧彀 蔽壹泵ξ嫔媳亲樱@里真的有人生活過(guò)嗎,怎么會(huì)變成這樣呢!“這條路是剛才你撞到我的那條路”那個(gè)姐姐說(shuō)。怎么可能啊!那條路是我最喜歡的一條路,綠樹(shù)成蔭,即使在夏天也不會(huì)感到熱,因?yàn)槟菞l路像被施了魔法一樣,總有微風(fēng)拂過(guò)發(fā)梢,在風(fēng)中還伴隨著幾縷花香呢,可現(xiàn)在卻變成了又臭又臟的路我生活過(guò)的地方現(xiàn)在也是狼狽不堪,整個(gè)城市都被烏煙瘴氣籠罩著。沒(méi)想到我們隨手丟的垃圾竟有這么大的破壞力。
我忍受不了這里的環(huán)境和氣味了,也不愿意接受這樣的事實(shí)。拼了命的往前跑,又是一陣眩暈
我依舊走在那條伴有微風(fēng)和花香的路上,只是腳步沉重了許多
遇見(jiàn)初中作文5
泛著一葉扁舟,在廣袤無(wú)垠的學(xué)海中隨風(fēng)游蕩,在無(wú)數(shù)的時(shí)空里遇見(jiàn)了太多太多,唯獨(dú)千古詞帝的他,才華橫溢的她,桀驁不馴的他,難以忘懷。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
烏黑的文字在蒼白的課本上散發(fā)著撲面而來(lái)的墨香,顯的如此耀眼,一下映入我的眼簾,這是我和他的遇見(jiàn)。于是開(kāi)始瘋狂的迷戀他絕美的文筆,游走在他的千縷絲,萬(wàn)斛情中。嬌艷美麗的虞美人成了他的絕命詞,這亡國(guó)之仇凝結(jié)成的千古絕唱,深深的烙在我的心里。我望見(jiàn)他凝視著那輪銀月,嘆:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中!蔽铱粗p撫那光艷美麗的欄,吟:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!蔽锸侨朔牵鰢(guó)之愁,糾結(jié)在一起,幾人能懂?我視到他眸里的哀愁,凝結(jié)成一珠淚花,滾落在腳前,詠:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!毙鷩W的.絲竹之聲縈繞耳旁,劃破悄愴幽邃,他凝視著這不屬于自己的國(guó)家,無(wú)限江山,比比皆是,無(wú)一屬于自己,好一個(gè)天上人間!原本不該承受那么多的他,陰差陽(yáng)錯(cuò),造化弄人,他成了帝王,卻落得一身階下囚的屈辱,被賜死,一命嗚呼。我只得抹去那亡國(guó)之思凝結(jié)成的淚,踏上那葉扁舟,載著他的愁。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。
輕舟逆轉(zhuǎn),便遇見(jiàn)了她。同我一般年少,泛著輕舟,她望著水洗過(guò)的銅鏡似的湖面,與游魚(yú)相伴,水鳥(niǎo)同樂(lè)。船槳濺起的水花灑在水鳥(niǎo)的羽翼上,驚起一片波瀾,她笑著吟唱:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺!笔獠恢嗄旰蟮奈,又遇見(jiàn)了你,但你卻早已愁容滿面,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!眲x時(shí)悲傷起來(lái),昔日那位“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡哪隳?難道也被那徐徐西風(fēng)吹散到不知何處去了嗎?面容消瘦,也是應(yīng)了你的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”不由一陣哀嘆,載上她的悲。
事了拂衣去,深藏身與名。
沉浸在悲愁中,無(wú)所適從時(shí),卻遇見(jiàn)了他。一首《俠客行》的閃現(xiàn),驚得拍手叫絕。我同他花間酌酒,共邀明月;同他共登蜀道,嘆其高哉;同他奔走行程,吟詠其難:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”悲戚之情,徹骨之至。但隨之而來(lái),“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮狼橛譀_破苦難的云煙,縹緲的煙霧掩不住他一身正氣,我頓時(shí)走出悲愁,載上他的狂。
遇見(jiàn)太多太多人,縱使舟上多了太多太多,但他的愁,她的悲,他的狂,卻從未滿載。我自從遇見(jiàn)他們,便注定是要載上他們的清,再踏人生這浩瀚汪洋。
遇見(jiàn)初中作文6
暮色微涼,月的清輝灑向大地。灼灼桃花十里,伴隨著蒙蒙細(xì)雨,在天地間飄散。
幽深的竹林中,有一對(duì)祖孫,撐著紅色的油紙傘,在散步。奶奶輕輕挽著孫女的手,有說(shuō)有笑。
祖孫倆走到竹林的盡頭,奶奶的面色漸漸變得凝重。小孫女感到一股涼意涌上心頭。“奶奶這是?”“噓,別說(shuō)話。閉上你的眼睛!薄芭丁睂O女緩緩合上雙眼。忽地,一道刺眼的金光,打開(kāi)了她的視線。她看到一座破舊的墓前,夢(mèng)的色彩抹出了一道影子!澳棠!”她叫著,喚著!皻懀瑒e過(guò)來(lái)……”殤就在遠(yuǎn)處看著,看著敬愛(ài)的`奶奶的影子慢慢地,一絲一絲地消失。那神圣的光融進(jìn)了桃花芳菲間,隨風(fēng)飄散。
“殤,記住,你是永存的彼岸花,你是絢爛的曼珠沙華!”
“我是彼岸花,我是絢爛的曼珠沙華……”殤一遍一遍地品味著這句話。她的眼前綻放著一朵紅色的花。色澤暗淡,卻又十分美艷。一彎彎針細(xì)的花瓣,星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊。花的周圍沒(méi)有一片綠葉。那花蕊,不算密集,拼成了兩個(gè)小小的字——遇見(jiàn)。
她撐起紅紙傘,沿著泥濘的小道在竹林里徘徊。她看到繁茂的葉叢中閃爍著藍(lán)色光芒。她走了過(guò)去,在潤(rùn)濕的泥土中,找到了一個(gè)用鑲金的破鏡子。她把鏡子對(duì)著藍(lán)光,眼前出現(xiàn)了一扇大門(mén)。
殤?yīng)q豫了,她停住了腳步?墒,她還是邁進(jìn)了大門(mén)。鏡子沒(méi)了,光也消失了,現(xiàn)在是白天,是一個(gè)神奇的世界。
迎面走來(lái)了一個(gè)須發(fā)花白的老人:“回來(lái)啦,殤。”老人用拂塵將殤圍在中間,為她披上了一件血紅色的霓裳。殤的眉間出現(xiàn)了一道淺淺的鳳尾花,她現(xiàn)在神志清醒,眼神中走過(guò)了恍惚幾十年。
“孩子,看清楚了吧。”老者說(shuō)。殤微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭!暗改闶莻(gè)幸運(yùn)兒吧。紅色的衣服,彼岸花!
語(yǔ)畢,老者揚(yáng)長(zhǎng)而去。
殤的記憶在那一刻被抹去,就像是奶奶離去時(shí)的那道光一絲一絲的,被抽剝分離。殤忘了,她現(xiàn)在什么也記不起了。就像是紫砂壺中茶葉,沉沉浮浮,幾經(jīng)飄散,最后雖暈開(kāi)一縷淡雅的清香,卻難回到最初的模樣……
殤向前一步,又一步。她要走的這條路很漫長(zhǎng),這是一條充滿回憶的路;貞浘驮谄渲,卻又不再是回憶。
這座城不算繁華,卻很富饒,有山有水,處處清香縈繞。它見(jiàn)證了最初的相遇。
遇見(jiàn)初中作文7
當(dāng)我所知道你做的決定時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。
——題記
命中注定我們的相識(shí),我依稀記得第一次見(jiàn)到你,你在微笑,嘴角微微上揚(yáng),眸子如清水般清澈,也許就在那一刻,注定了我們是一輩子的好朋友。
在我的記憶中,你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由,給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念。現(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說(shuō)的話,也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離,就不會(huì)給你帶來(lái)如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想,我們真的很有緣,能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情,現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話,我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。
時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切,相信我們不僅是人生的'偶遇,更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇,我寧愿我們行走在兩條平行線上,這樣既保持距離,又可共同前進(jìn)。
我佩服你的坦然,在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受,在這方面你不得不讓我佩服。
在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),學(xué)會(huì)了遵守諾言,學(xué)會(huì)了不再輕易許諾,學(xué)會(huì)了……
翻開(kāi)記憶的底片,記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們?cè)^(guò)哭過(guò)吵過(guò),但我們誰(shuí)也不曾放棄過(guò)。有時(shí)好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽悖私饽悴豢赡茌p易答應(yīng)別人的事,可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做,所以我曾利用對(duì)你的了解,逼迫你去做很多的事情,雖然你并沒(méi)有完全做到,但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑,我感覺(jué)自己好壞好過(guò)分,但我真的只是想讓你好而已。
有事不得不相信你是那種很聰明的小孩,至少相對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)?赡阒绬崮阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有毅力,雖然不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但我敢說(shuō)你做事大多只是三分鐘熱度,在很多事情上你堅(jiān)持不下來(lái)。
在此我好想說(shuō)聲謝謝,謝謝你給我的生活帶來(lái)更多的快樂(lè),謝謝你為我所做的一切。不過(guò)我希望下次有事的話,我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好,可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友,朋友是不分彼此的,朋友是同進(jìn)同退,有難同當(dāng)。
真的很幸運(yùn)能遇到你。
遇見(jiàn)你是我的幸福。
后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存。
遇見(jiàn)初中作文8
如果說(shuō)每一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的遇見(jiàn)都是一種緣分、那么這次遇見(jiàn)的好或者壞都是你無(wú)法掌舵的!你往往會(huì)免不了遇見(jiàn)三種人、
第一種:每個(gè)人都會(huì)有天性、無(wú)論你溫柔和藹、還是豪爽開(kāi)朗他往往會(huì)看不慣你、往往會(huì)說(shuō)你怎樣怎樣、往往會(huì)戳你的脊梁骨、這種人往往你會(huì)把她看做是個(gè)惡人、但他也卻把你看得很惡毒。
第二種:表面上非常好、你和別人好他會(huì)不愿意、但他和別人好的時(shí)候卻不想你的感受、你們或許有俗稱閨蜜/兄弟的假象,在外人看來(lái)你們無(wú)話不說(shuō)、可其實(shí)他一點(diǎn)也不了解你。
第三種:你們很知心、他對(duì)你很好、經(jīng)常幫你、你們都互相信任、互相不嫌棄、雖然有時(shí)候會(huì)吵、但有些話說(shuō)開(kāi)了又會(huì)好、也彼此不背叛、他很了解你、也經(jīng)常用他那點(diǎn)小智慧去替你解圍。
對(duì)于這些來(lái)說(shuō)、或許都是上天給你安排的、讓你們彼此相遇,雖然你不想、但有一些事情總是要面對(duì)的!你越逃避或許就越讓別人踩著你一步步往上爬!會(huì)越來(lái)越看不起你。但有一種最美麗的遇見(jiàn)卻是你最想得到的、第一種往往是在挑戰(zhàn)你的極限、第二種往往是在觸碰你的底線、但你三種卻是讓你有安全感的平衡線。其實(shí)每個(gè)人都不知道自己的未來(lái)會(huì)發(fā)生怎樣的'轉(zhuǎn)變、但卻總想著有一個(gè)人會(huì)回首間和你相遇、和你知己知彼、其實(shí)這就是一個(gè)十字路口,該往哪走要看你怎么去努力,未來(lái)的事情誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)、但既然有了相遇有何不好好相待呢?
其實(shí)能遇見(jiàn)就是一種緣分、又何必互相為難呢?并不知道你們什么時(shí)候會(huì)說(shuō)再見(jiàn)、有何不珍惜在一起的時(shí)間呢?任何人都有自己的天性、既然自己豁然開(kāi)朗、又何必去難為別人呢?做好自己不就可以了么?其實(shí)歲月就是個(gè)混蛋、他給了你美好的青春、卻還偏偏要帶你走;大家都聚在一起是上天注定的、都聚在一起多不容易、又何必像個(gè)小孩一樣不是說(shuō)人家這個(gè)壞就是說(shuō)人家那個(gè)這個(gè)浪的呢?都互退一步戰(zhàn)爭(zhēng)不就不會(huì)再起了嗎?
不論你打還是你小、做人得學(xué)會(huì)彎腰、因?yàn)橐簧礁纫簧礁撸覀儸F(xiàn)在都不是小孩子了、更不是演的后宮的妃子、又何必整天勾心斗角、這樣誰(shuí)都會(huì)累、都和諧一點(diǎn)將心比心會(huì)對(duì)自己更好,為人處事多低調(diào)、別把自己看得太高。好好珍惜自己的身邊人吧!相信自己會(huì)做的更好!
遇見(jiàn)初中作文9
捧一書(shū),品一茶,穿梭時(shí)空,我遇見(jiàn)了你?
汨羅江水滔滔,江畔邊,我望著你那孤寂的背影。屈原,那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)是你剪不斷的愁思。面對(duì)滔滔江水,你發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨。我,懂你的苦。楚國(guó)衰敗,你只想用那微薄之力拯救自己的祖國(guó),無(wú)奈佞臣當(dāng)?shù),楚王無(wú)能,只留你在江畔暗自神傷。剎那間,在你那悲憤的字里行間,我遇見(jiàn)了你,我讀到了你的抱負(fù)、情懷與無(wú)奈。江畔,你終離我而去,我問(wèn)你,屈原,如何再讓我遇見(jiàn)你?你長(zhǎng)袖一揮,道:明日,我們于《離騷》再見(jiàn)??
雙溪岸邊
雙溪,流水潺潺,我遇見(jiàn)了你,李清照。你那芳華容貌隨風(fēng)去了哪兒,只剩下你這惆悵的背影?我多想再看看你“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;我多想再看看你“才下眉頭,卻上心頭”的純潔真誠(chéng);我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的'無(wú)憂無(wú)慮??我留戀于你的詞句之間,你卻悲了,愁了,苦了。只!皩ひ捯挘嗥鄳K慘戚戚”,只剩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,只!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”了??易安,我多想變成你,代替你受明誠(chéng)相思之苦,受汝舟侮辱之苦。末了,你遠(yuǎn)了,我問(wèn)你,易安,如何讓我再遇見(jiàn)你?你輕撥船槳,道:明日,我們于《醉花陰》再見(jiàn)??
觀園溪上
花飄,淚流,在觀園溪上,我遇見(jiàn)了你,黛玉。你深知這地上的落花的愁, 蹙眉,親手將滿地哀愁葬掉。我知你心,我也在想,為何父親要將你送至這里,若是能重來(lái)過(guò),你能成為那自由的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我望著你,心中酸楚。?/p>
你不羈,想脫掉世俗的枷鎖,無(wú)奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”,你還是落得這般下場(chǎng)。漸漸地,你走遠(yuǎn)了。我問(wèn)你,黛玉,我們何時(shí)再能相見(jiàn)?你抖了抖塵土,道:明日,我們于《紅樓夢(mèng)》再相敘。
如何再讓我遇見(jiàn)你,屈原,清照,黛玉?我知道,在書(shū)中的字里行間等你。穿梭時(shí)空長(zhǎng)廊,我讀懂了你,恍然間竟分不清我和你。你的經(jīng)歷,我知;你的苦痛,我懂。我竟不知不覺(jué)間成了歷史煙云的使者,讀千年之滄桑。
一人,一茶,一書(shū),我遇見(jiàn)了你!
遇見(jiàn)初中作文10
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉,在地上映出斑駁的光影,懶懶坐在樹(shù)下,瞇起眼看天邊的幾朵白云,時(shí)不時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),卻無(wú)絲毫涼意。夏,又來(lái)了,與你我初遇的那個(gè)夏天一樣,又悶,又熱,可你在哪兒呢?
時(shí)間過(guò)得真快,一晃,已是三年了。三年前,我考試失利,出來(lái)散步,遇見(jiàn)了你。當(dāng)時(shí)你小小的,在其它鴿子中間并不顯眼,我也沒(méi)有注意你。見(jiàn)你們動(dòng)著脖子,走來(lái)走去,便取了包里的零食,慢慢向你們靠近。可惜腳步未近,你的同伴們就被驚動(dòng)了,四散飛去。我失落的坐在一顆樹(shù)下,心里堵得難受。
陽(yáng)光似乎更灼人了,我抬頭摸了摸腦袋,即使躲在樹(shù)下,我的頭發(fā)也變熱了。嘆了口氣站了起來(lái),本想出去走走,讓心里的煩悶少一點(diǎn),F(xiàn)在看來(lái),不但沒(méi)有什么效果,反而適得其反了。站起來(lái)了,才看到草地里小小的你,你小小的腦袋不時(shí)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),抬起來(lái),又低下去,似在尋找什么。一身白羽在一片綠中十分顯眼,我竟未曾注意。
我壓下心里的`興奮,交緩緩抬起,又輕輕落下,一點(diǎn)點(diǎn)向你靠近。近了,近了,我心里激動(dòng)的說(shuō)。但雀躍里也有些許擔(dān)心,生怕你也飛去。顯然,這擔(dān)憂是多余的。你并不怕我,還盯著我觀察了許久?戳宋乙粫(huì),可能覺(jué)得無(wú)趣,搖了搖頭,回身走了。我忙跟上你,取出零食喂你,你也不膽怯,張嘴就吃了,我再喂,你再吃。咱倆漸漸熟了,我就開(kāi)始和你說(shuō)話,我叫你“白羽”,你也聽(tīng)不懂我說(shuō)了什么,只是眨著眼似是很認(rèn)真的點(diǎn)頭。
第二天,我又來(lái)找你,心里并沒(méi)有多少希望,畢竟,你是鳥(niǎo),是自由自在飛到很多地方的。出人意料,你又來(lái)了,雪白身影落在我身邊。那天,我又給你說(shuō)了許多話,你只是點(diǎn)著腦袋,也聽(tīng)不懂,卻給了我莫大的安慰。
就這樣,整整一個(gè)周我都來(lái)找你。但那天,我沒(méi)有等到你。你的離開(kāi)出乎意料,卻又在情理之中。從那天起,我總會(huì)習(xí)慣性的望望天,希望再見(jiàn)到你的身影。
這個(gè)習(xí)慣,一直到現(xiàn)在,還在。我在窗下坐等三年,卻也未見(jiàn)白羽歸。但那個(gè)夏天,我與白羽的遇見(jiàn),給了我一個(gè)充滿遐想的童年,謝謝你,讓我遇見(jiàn)了你。
遇見(jiàn)初中作文11
雖然已不知現(xiàn)在的你身在何處,但在那時(shí),我剛好遇見(jiàn)了你,遇見(jiàn)你真好!
猶記得,幼年的我身體瘦弱,稍有運(yùn)動(dòng),便引來(lái)地動(dòng)山搖般的咳嗽,于是玩伴很少。仰望星空則成了我的一大樂(lè)事。浩瀚無(wú)垠的天空,黑漆漆的,繁星閃爍,好像在以虛幻的速度墜落下來(lái),一彎明月斜斜地掛在黑幕之上。雖然我不識(shí)星,可是仰望星空,覺(jué)得甚美,便已足矣!
那一晚,亦是如此,可是平常不離左右的.母親卻不知所蹤。我特別怕黑,而我家所在的那一條小巷子又只有一盞燈,孤零零地掛在那兒,忽明忽暗,燈罩黑黢黢。在小巷子里像聽(tīng)到幽靈的哭泣聲,地上還有個(gè)黑色的影子,時(shí)不時(shí)地蹦出一條惡犬來(lái)。每走一步,都顯得那么艱難,我是那么地?zé)o助。偏偏,風(fēng)又是那么地呼呼,樹(shù)葉又是那么地不絕于耳地沙沙。我冷得瑟瑟發(fā)抖,又膽戰(zhàn)心驚,不敢向前!澳阍趺床蛔甙,怎么了?”身后仿佛傳來(lái)了天籟之音。我轉(zhuǎn)過(guò)身,剛好看見(jiàn)你。你看見(jiàn)我那恐懼的表情,又問(wèn):“你沒(méi)事吧?”我低下頭:“我……我怕黑……”你說(shuō):“這又有什么好怕的?你家住哪兒?”我抬起頭,正對(duì)上你那張溫和的臉,說(shuō):“右邊第四家。”你拉著我的手,說(shuō):“走吧!”我還是害怕,不敢向前。你拉著我的手,向前走去。我嚇了一跳,剛要說(shuō)話,卻握上了你那溫暖的手,就默不作聲地跟著你。幽靈不斷襲來(lái)寒氣,可我卻不再感到太寒冷。一會(huì)兒工夫就到了我家門(mén)口,你笑了笑說(shuō):“我家剛搬過(guò)來(lái),離你家不遠(yuǎn)!闭f(shuō)著你指了一個(gè)方向,便走了。
第二天,我去找你。你正在家中與媽媽談話。我無(wú)意聽(tīng)到,原來(lái)你的爸爸媽媽離婚了,而你這個(gè)二胎女兒,跟了可憐的媽媽。你從房里出來(lái),剛好看見(jiàn)我。你什么也沒(méi)有說(shuō),只是拉著我出去玩。
到了晚上,仰望星空的成了并排而坐的兩個(gè)女孩。那一晚,星辰閃閃競(jìng)耀,月亮很細(xì),沉默。你打破了沉默:“我知道你今天聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話了!蔽覠o(wú)語(yǔ)。你又道:“我不怪他,只是怪想他。他走了,丟下了我和媽媽……我只是覺(jué)得,他對(duì)我媽太狠心了……”我默默無(wú)語(yǔ)。你又說(shuō):“你愿意做我的朋友嗎?”“當(dāng)然!睆哪且院螅镒永镉撵`、惡犬……都不見(jiàn)了,只留下兩個(gè)女孩銀鈴般的笑聲。
剛好遇見(jiàn)你,何其幸哉!
遇見(jiàn)初中作文12
楊柳遇見(jiàn)了湖畔,留得詩(shī)情畫(huà)意;松林遇見(jiàn)了溪流,得來(lái)靜謐閑適;梅花遇見(jiàn)白雪,綻放堅(jiān)毅頑強(qiáng)!而我,遇見(jiàn)了新的環(huán)境,老師,同學(xué),正如一抹新綠遇見(jiàn)春天,展開(kāi)新的旅程!
——題記
兩個(gè)月前,我踏入這個(gè)陌生但又夾雜熟悉的校園,陽(yáng)光將橙白相間的教學(xué)樓照得極為醒目,寬敞的操場(chǎng),清新的球場(chǎng)……在樓林矗立間散布著樹(shù)林,竹林,鳥(niǎo)叫蟬鳴成為學(xué)校不時(shí)響起的交響曲,轉(zhuǎn)過(guò)一角樓,運(yùn)動(dòng)吶喊聲此起彼伏,這是多么美的遇見(jiàn),遇見(jiàn)了一派生機(jī),遇見(jiàn)了充滿活力的校園!走上樓,遇見(jiàn)一間間教室,朗朗讀書(shū)聲不絕于耳,遙想三年里在這兒的學(xué)習(xí)生活,遇見(jiàn)書(shū)香,便覺(jué)遇見(jiàn)世間美好!
第一次,遇見(jiàn)老師,那一刻,似乎還只是“遇見(jiàn)”,一聲“老師好”,也只是擦肩而過(guò),但自打軍訓(xùn)伊始,每一分一秒的遇見(jiàn),都有了新的涵義,轉(zhuǎn)瞬間,兩個(gè)月便在彈指間過(guò)去,老師用著孜孜不倦的教誨,一次次書(shū)面上的溝通,鼓勵(lì),教會(huì)了我對(duì)待課堂學(xué)習(xí)的基本態(tài)度和生活上那些細(xì)小但又無(wú)比重要的禮儀,又在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間,傳授給我們知識(shí)與思想,這是心與心的遇見(jiàn)!
回想第一次站到隊(duì)列中,遇見(jiàn)了那么多陌生的面孔,多少雙眼默默地互相交流,等待僵局打破,一天天的軍訓(xùn)就如一天天的情感紐帶,從自我介紹到了解對(duì)方,從不經(jīng)意的對(duì)話到友好的聊天,而剎那間,便就與這些人同窗共處了兩個(gè)月的時(shí)光,遇見(jiàn)了更多的歡樂(lè),更多的美好,更是遇見(jiàn)了一群以夢(mèng)為馬,個(gè)性鮮活的生命!
一縷陽(yáng)光射入教室,映著晨誦的同學(xué)們“遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)”“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”……這一聲聲的晨誦如一團(tuán)團(tuán)的火焰,用激昂的熱情開(kāi)啟了初中三年的新篇章;一片秋葉擦過(guò)窗前,一顆顆成熟的果實(shí)映入眼簾,此起彼伏的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲富有節(jié)奏的響,時(shí)刻不停的行筆聲具有激情的`吟,還有幾周便是期中考試了,在校園中,我遇見(jiàn)了花朵變成果實(shí);在班級(jí)中,我更遇見(jiàn)了汗水筑成碩果。遠(yuǎn)望凝思,愿在這三年中遇見(jiàn)更好的的自己,不斷遇見(jiàn)努力奮斗,最終遇見(jiàn)夢(mèng)想的方向!
從校園到班級(jí),從老師到同學(xué),從鈴聲到課堂,從夢(mèng)想到行動(dòng),這一切一切組成了這豐富多彩的三年,組成了未來(lái)三年所有美好的遇見(jiàn)!珍惜遇見(jiàn),享受遇見(jiàn),每一段美麗的遇見(jiàn)是偶然也是必然,是機(jī)遇,更是一段美好時(shí)光的開(kāi)始,在這十月的尾聲中,向著未來(lái),篤力前行!期待遇見(jiàn)這三年的無(wú)悔之旅!
遇見(jiàn)初中作文13
深秋時(shí)節(jié),好像就在一夜之間,風(fēng)涼了,草枯了,連樹(shù)葉都不見(jiàn)了。一陣蕭瑟涌上心頭,但越是在悲涼的季節(jié),那難能一見(jiàn)的美好才顯得格外引人注目。
街道上,人群涌動(dòng),可從沒(méi)有人注意到了路旁那一棵頑強(qiáng)青綠的小草,或是一朵舍不得枯萎的小花。但,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的涼亭里坐著一個(gè)老太太。紅色的連衣裙,綠色的外套,米黃色的帽子,老舊的皮鞋,拄著一根棕黑色的拐杖。眉間一道道皺紋,多的數(shù)不清,爬滿歲月的痕跡。但整個(gè)人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。
不一會(huì)兒,她從亭檐邊捻起一把桂花,放在鼻子前,閉眼細(xì)嗅。深秋了,桂花從樹(shù)上飄落,香氣纏繞。清淺的黃昏,一縷幽香,一片淡黃。淡雅的花瓣布滿小亭子,平平淡淡,洋洋灑灑,細(xì)如雨絲,沁人心脾。
她好似是剛剛發(fā)現(xiàn),旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開(kāi)眼,微微笑著,絮絮叨叨地念著:“記得小時(shí)候啊,這里的桂花,可香可香了,蜜一樣的甜啊。人老了,總是喜歡想想小時(shí)候,現(xiàn)在也只能追著桂花聞一聞嘍……”
說(shuō)話時(shí),太陽(yáng)的光芒碎金一樣灑落在老人的白發(fā)上,嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑,比桂花還甜,原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開(kāi)來(lái)。然后,那老人的手微微張開(kāi),任由星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花從指縫滑落,就像那流逝不再回來(lái)的童年。
至今我還記得那無(wú)比美好的一幕:角落里的亭子,一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽(yáng)里。與桂花一起盛開(kāi)的'童年,與桂花一同衰老的青春,與桂花一樣美好向陽(yáng)的心態(tài),讓她能在生活的每一天里,都微笑著度過(guò)。在這個(gè)深秋里,讓我獨(dú)自沉醉了許久的遇見(jiàn)里,在蕭瑟的季節(jié)里不變的微笑,她是住在自己的美好里。
就是她用自己一個(gè)人的回憶,感染了當(dāng)時(shí)的所有人,我們也跨越了時(shí)光,憶起了一個(gè)天真活潑的童年時(shí)代,點(diǎn)染了我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬與希望,遇見(jiàn)一個(gè)屬于自己的美好。
人不能因?yàn)橥庠诃h(huán)境的悲哀而改變,磨滅掉對(duì)美好生活的熱愛(ài)與向往。如果一直被別人的痛苦所纏繞,那將會(huì)在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好里,這個(gè)世界也會(huì)為你陶醉!
遇見(jiàn)初中作文14
世界上的萬(wàn)物,都是遇見(jiàn)。——題記
當(dāng)我們與書(shū)籍遇見(jiàn),那便是一次詩(shī)意的旅途;當(dāng)溫暖與寒冷遇見(jiàn),那便形成了雨;當(dāng)春天與冬天遇見(jiàn),那便是我們的歲月。
在我們的生活當(dāng)中,遇見(jiàn)過(guò)許多困難與失敗,也遇見(jiàn)過(guò)成功的那一刻。那么,當(dāng)成功與困難遇見(jiàn),會(huì)形成怎樣的火花呢?
失敗篇
我在成長(zhǎng)當(dāng)中,遇見(jiàn)過(guò)許許多多的困難,那么困難就像惡魔一樣提醒著我,我曾經(jīng)也失敗過(guò)。記得那一次,老師要從我們當(dāng)中挑選出6名同學(xué),給他們頌發(fā)區(qū)級(jí)獎(jiǎng)狀。規(guī)則是我們從同學(xué)當(dāng)中,任意報(bào)出一人的名字,最后由全班進(jìn)行投票。剛開(kāi)始時(shí),許多同學(xué)報(bào)出了他們玩伴的名字,老師也點(diǎn)頭示好。后來(lái),坐在我后排的同學(xué)向老師報(bào)出了我的名字。誰(shuí)知他剛報(bào)完了我的名字時(shí),臺(tái)下的同學(xué)們議論紛紛“他那么差,怎么有人會(huì)去選他?”“這可是區(qū)級(jí)的獎(jiǎng)狀啊!難道要給一個(gè)差生嗎?””唉,報(bào)他名字的人也是太沒(méi)眼光了吧!“頓時(shí),議論聲、吵鬧聲、噓聲,響成一片,并以極快的速度在整個(gè)教室蔓延開(kāi)來(lái)。當(dāng)老師拍桌子示意安靜的時(shí)候,同學(xué)們才鴉雀無(wú)聲。
到投票環(huán)節(jié)的時(shí)候,十幾票,二十幾票的人比比皆是,而我只有少得可憐的兩票。當(dāng)看到這個(gè)令人痛心的結(jié)果時(shí),我想:難道我真的那么差嗎?以至于全班只有兩人給我投票,難道我真的那么失敗嗎?
成功篇
老子說(shuō)過(guò):“兩個(gè)對(duì)立面之間是可以相互轉(zhuǎn)換的!蔽乙灿谐晒Φ囊豢獭D鞘瞧谥锌荚嚭,老師取消了之前所有的班干部,要求從我們當(dāng)中選出一批課代表。老師采用的是演講與投票的方法,當(dāng)然,這種方法是有點(diǎn)殘酷的,因?yàn)槲以谛W(xué)就已經(jīng)體會(huì)過(guò)。剛開(kāi)始的時(shí)候,上臺(tái)的同學(xué)講的`非常生動(dòng),因此我的心情是十分復(fù)雜的。一方面我十分贊同他們的說(shuō)法,另一方面我也害怕會(huì)和小學(xué)一樣,經(jīng)歷失敗的痛苦。終于到我上臺(tái)演講了,一上臺(tái),同學(xué)們就響起了熱烈的掌聲。“大家好,我要競(jìng)選的是。。。。!蔽乙谎葜v完,臺(tái)下就再次響起了雷鳴般的掌聲。我終于成為了地理總課代表。一瞬間,我感受到了成功的喜悅。
當(dāng)成功遇上失敗,會(huì)形成什么呢?我想,那應(yīng)該是我們滿滿的、令人難以忘懷的回憶吧!
遇見(jiàn)初中作文15
麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。
迎著夕陽(yáng)的余暉,追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風(fēng)穿過(guò)衣衫,耳邊碎碎傳來(lái)幾聲清脆的銀鈴聲,像極了百靈鳥(niǎo)的歌喉。
我便駐足在這家銀器店前,銀器嶄新地亮著,銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們,眉角簇成一團(tuán),手一擺,顯出幾分得意說(shuō):“這邊的柜臺(tái)都是手工做的,放心!”我望向那些明晃晃的銀鐲,鐫刻著深深淺淺的紋路,仿佛桐樹(shù)上蔓延的古藤。
在店里徘徊了幾圈,仍是覺(jué)得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺,鈴鐺上鐫刻著幾朵花,花瓣招展,栩栩如生,似乎還能嗅到花香。我癡癡望著,回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙,手里持著鉗子,坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白,眸里卻閃著星光,對(duì)視了幾秒,他笑著把頭低下,繼續(xù)燒著銀塊。
我好奇地朝著他走去,閑聊一會(huì),才得知他是一位銀匠,那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來(lái)的!澳谴y鈴也是您做的?”我問(wèn)。他眉角的紋路簇成一團(tuán),微笑著、篤定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親的銀鐲也挑好了,老師傅便對(duì)我說(shuō):“我給你露一手,刻個(gè)字?”我雀躍地點(diǎn)著頭,把銀鐲給他。
他鄭重地接過(guò),粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴(yán)肅起來(lái),拿過(guò)鉆刀,手穩(wěn)穩(wěn)握著,有力而嫻熟地刻畫(huà)著。他的眼眸變得光亮起來(lái),仿佛是銀鐲反射的光。空氣變得小心了,我也屏住了呼吸,只聽(tīng)到鉆得“滋滋”的聲音。末了,他長(zhǎng)吐一口氣,臉上綻出憨憨的笑,而又莊重起來(lái),目光緊鎖著銀面,小心拂去上面的銀末。最后,他滿意地把銀鐲遞給了我,笑著說(shuō):“常來(lái)麗江玩!蔽夷闷疸y鐲,迎著光,注視著它,光潔的'銀面上清秀地刻上了“麗江”二字,旁邊附刻著一支簡(jiǎn)筆銀鈴。我突然感受到有一抹光,溫暖照進(jìn)心底。
銀鈴在夕陽(yáng)下散著敞亮的光,我分明感覺(jué)到,像極了銀匠心里鍍上的那一抹,微小,卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認(rèn)真,如此簡(jiǎn)單,卻在時(shí)光的長(zhǎng)河中化作一抹光亮,樸實(shí)地、有力地感動(dòng)了我的心。
于是,這一抹光亮,鍍?cè)阢y上,鍍?cè)阢y匠眼里,也鍍?cè)谖倚纳,熠熠生輝。時(shí)光本該如此,遇見(jiàn)了,便是緣,用心珍惜。
這一抹光亮,染上古城里燦爛的夕陽(yáng),映入回憶的夢(mèng)里。
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