遇見(jiàn)初中作文【精】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的遇見(jiàn)初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
遇見(jiàn)初中作文1
深秋時(shí)節(jié),好像就在一夜之間,風(fēng)涼了,草枯了,連樹(shù)葉都不見(jiàn)了。一陣蕭瑟涌上心頭,但越是在悲涼的季節(jié),那難能一見(jiàn)的美好才顯得格外引人注目。
街道上,人群涌動(dòng),可從沒(méi)有人注意到了路旁那一棵頑強(qiáng)青綠的小草,或是一朵舍不得枯萎的小花。但,我看見(jiàn)了,我看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處的涼亭里坐著一個(gè)老太太。紅色的連衣裙,綠色的外套,米黃色的帽子,老舊的皮鞋,拄著一根棕黑色的拐杖。眉間一道道皺紋,多的數(shù)不清,爬滿(mǎn)歲月的痕跡。但整個(gè)人卻是與這喧鬧的街道格格不入的安寧祥和。
不一會(huì)兒,她從亭檐邊捻起一把桂花,放在鼻子前,閉眼細(xì)嗅。深秋了,桂花從樹(shù)上飄落,香氣纏繞。清淺的黃昏,一縷幽香,一片淡黃。淡雅的花瓣布滿(mǎn)小亭子,平平淡淡,洋洋灑灑,細(xì)如雨絲,沁人心脾。
她好似是剛剛發(fā)現(xiàn),旁人都用異樣的眼光看著她。她卻只是睜開(kāi)眼,微微笑著,絮絮叨叨地念著:“記得小時(shí)候啊,這里的桂花,可香可香了,蜜一樣的甜啊。人老了,總是喜歡想想小時(shí)候,現(xiàn)在也只能追著桂花聞一聞嘍……”
說(shuō)話(huà)時(shí),太陽(yáng)的光芒碎金一樣灑落在老人的白發(fā)上,嘴角還殘留著一抹甜蜜的微笑,比桂花還甜,原先刻在臉龐上的皺紋也彷佛在一瞬間舒展開(kāi)來(lái)。然后,那老人的手微微張開(kāi),任由星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花從指縫滑落,就像那流逝不再回來(lái)的童年。
至今我還記得那無(wú)比美好的一幕:角落里的亭子,一片落地的桂花與亭中的老人都被泡在黃昏的斜陽(yáng)里。與桂花一起盛開(kāi)的童年,與桂花一同衰老的青春,與桂花一樣美好向陽(yáng)的心態(tài),讓她能在生活的每一天里,都微笑著度過(guò)。在這個(gè)深秋里,讓我獨(dú)自沉醉了許久的遇見(jiàn)里,在蕭瑟的季節(jié)里不變的微笑,她是住在自己的美好里。
就是她用自己一個(gè)人的回憶,感染了當(dāng)時(shí)的所有人,我們也跨越了時(shí)光,憶起了一個(gè)天真活潑的童年時(shí)代,點(diǎn)染了我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬與希望,遇見(jiàn)一個(gè)屬于自己的美好。
人不能因?yàn)橥庠诃h(huán)境的悲哀而改變,磨滅掉對(duì)美好生活的熱愛(ài)與向往。如果一直被別人的痛苦所纏繞,那將會(huì)在悲傷中虛度光陰。只要你住在自己的美好里,這個(gè)世界也會(huì)為你陶醉!
遇見(jiàn)初中作文2
天空是灰蒙蒙的一片。
本欲出門(mén)散心,未想天公不作美,使心情平添幾絲煩悶。
霎時(shí)風(fēng)起,渾身著雨又遇風(fēng),幸此季為夏,但因風(fēng)略大,微冷。
不知何時(shí),風(fēng)停云散,天空已是一片明凈,遠(yuǎn)處,一個(gè)模糊的人影慢慢清晰,我們互相朝著對(duì)方走近,愈來(lái)愈近,我們相互打量。
“他與我同齡段,他眼神清澈,應(yīng)該是一個(gè)好人!”這是我揣度后的結(jié)論。因小徑太窄,我們擦肩而過(guò)。
不知何故,我驀然回首,他也正回頭看我,我不好意思一笑,他亦笑。他向我走近并大方伸出手:“你好,我姓齊!蔽疑焓峙c他握了握:“你好,我姓陳!
招呼打完,場(chǎng)面變得有點(diǎn)尷尬,都不知道該說(shuō)些什么。正當(dāng)我準(zhǔn)備率先破冰時(shí),還是他先說(shuō)話(huà)了:“你出來(lái)散心?”
“嗯,在家待著有點(diǎn)氣悶,你呢?”
“我也差不多,準(zhǔn)備出來(lái)淋淋雨,清醒清醒的,沒(méi)想到現(xiàn)在連云都沒(méi)了!
“嘿嘿……,那……我們一起走走?”
“嗯,好啊!”
我們并肩走在小徑上,略微擁擠,我們談天說(shuō)地,不知不覺(jué),我們一起走了一個(gè)多小時(shí)了!不遠(yuǎn)處恰好有一個(gè)涼亭。
“齊,咱去那涼亭歇歇吧?”
“好嘞!”他自然應(yīng)和。
我們坐在涼亭的小凳上暢談,隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越驚訝,他對(duì)許多問(wèn)題的看法與我驚人的相似,他的一些觀點(diǎn)也讓我茅塞頓開(kāi)。雖然我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間不長(zhǎng),但我可以確定的一點(diǎn)便是:我們的靈魂是相似的。
月亮已懸在半空,而太陽(yáng)即將撤去最后一片余暉。
“時(shí)間不早了!”齊說(shuō),“天下沒(méi)有不散的筵席,我們也該分別了!”唉,美好的時(shí)光都是短暫的!
我有些不舍。齊指了指太陽(yáng)和月亮說(shuō):“你看,日與月相遇了……”
“這不時(shí)常發(fā)生?”他還沒(méi)說(shuō)完,就被我打斷了。
齊笑了:“對(duì)啊,連太陽(yáng)與月亮都能相遇,而且次數(shù)還很多,雖然它們終將分別,但它們遲早會(huì)再次遇見(jiàn),就像你我,我們會(huì)分別,也一定會(huì)再次遇見(jiàn)的!”
我望著他,也笑了,伸出手說(shuō):“齊,遇見(jiàn)你真好!”
他將我的手緊握:“真好!期待下一次遇見(jiàn)!”
“好!”我們異口同聲地說(shuō)道。
遇見(jiàn)初中作文3
一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我獨(dú)自一人走在路上,低著頭,在想著事情。
突然,不知怎么了,天空下起了一陣傾盆大雨,一滴滴雨水瘋狂地打在我的身上,呀,不好!得趕緊找個(gè)能避雨的地方,
否則,我就會(huì)感冒的!我心想。這時(shí),公交站臺(tái)上一位老人在向我招手,要我去那兒避雨,我急匆匆地跑了過(guò)去,啊,終于安全了!我感嘆道。把身上的雨水甩了又甩,這才想起對(duì)老人道謝,老爺爺,謝謝您,要不是您我早就成了一個(gè)落湯雞。我說(shuō)。不用謝,孩子,我是時(shí)間老人,
把你招呼過(guò)來(lái),其實(shí),老爺爺也是有自己的私心呢,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)完問(wèn)題后我可以完成你的一個(gè)心愿,不過(guò),你可要好好回答我提出的問(wèn)題呀!時(shí)間老人說(shuō)道?梢匝,你問(wèn)吧!什么問(wèn)題我都可以回答您!我自信地說(shuō)。那孩子,你珍惜生活中那一點(diǎn)一滴的時(shí)間嗎?我我。
我竟一時(shí)回答不出來(lái)。孩子,你不珍惜對(duì)嗎?其實(shí),這沒(méi)關(guān)系,勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。嗯,時(shí)間老人,我以后一定會(huì)好好愛(ài)惜每分每秒的時(shí)間的!
時(shí)間老人欣慰地摸摸我的頭,說(shuō):你有什么心愿,孩子,我都能幫你實(shí)現(xiàn)。那,時(shí)間老人你是掌控時(shí)間的吧?你可以幫助我讓我知道我在哪幾個(gè)方面做的不好嗎?我想改正我曾經(jīng)的那些錯(cuò)誤。我真誠(chéng)地說(shuō)。當(dāng)然可以。時(shí)間老人爽快的答應(yīng)了我。
你和我見(jiàn)過(guò)的的其他小朋友一樣有幾大浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn):你寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是喜歡東看看西摸摸,總是寫(xiě)著寫(xiě)著作業(yè)就喝口水,看會(huì)課外書(shū),所以總寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到深夜;你總是喜歡望著一樣?xùn)|西發(fā)呆,一發(fā)呆就要用去十幾分鐘時(shí)間老人嚴(yán)肅地說(shuō)道。!我浪費(fèi)時(shí)間的缺點(diǎn)竟然那么多,
時(shí)間老人,我以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤了。我懊悔地說(shuō)道。時(shí)間老人意味深長(zhǎng)地笑了一下,大雨也停了,他一路把我送回了家,
便消失了。仿佛什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
我躺在床上,回想著剛剛發(fā)生的一切,總覺(jué)得像一場(chǎng)夢(mèng),使勁掐了我自己一下,哎,好像是真的我感到無(wú)比神奇!我抬頭看了看月亮,時(shí)間老人在月光里好像在對(duì)我笑,我便也開(kāi)心地笑了。
遇見(jiàn)初中作文4
麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。
迎著夕陽(yáng)的余暉,追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風(fēng)穿過(guò)衣衫,耳邊碎碎傳來(lái)幾聲清脆的銀鈴聲,像極了百靈鳥(niǎo)的歌喉。
我便駐足在這家銀器店前,銀器嶄新地亮著,銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們,眉角簇成一團(tuán),手一擺,顯出幾分得意說(shuō):“這邊的柜臺(tái)都是手工做的,放心!”我望向那些明晃晃的銀鐲,鐫刻著深深淺淺的紋路,仿佛桐樹(shù)上蔓延的古藤。
在店里徘徊了幾圈,仍是覺(jué)得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺,鈴鐺上鐫刻著幾朵花,花瓣招展,栩栩如生,似乎還能嗅到花香。我癡癡望著,回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙,手里持著鉗子,坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白,眸里卻閃著星光,對(duì)視了幾秒,他笑著把頭低下,繼續(xù)燒著銀塊。
我好奇地朝著他走去,閑聊一會(huì),才得知他是一位銀匠,那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來(lái)的!澳谴y鈴也是您做的?”我問(wèn)。他眉角的紋路簇成一團(tuán),微笑著、篤定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
母親的銀鐲也挑好了,老師傅便對(duì)我說(shuō):“我給你露一手,刻個(gè)字?”我雀躍地點(diǎn)著頭,把銀鐲給他。
他鄭重地接過(guò),粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴(yán)肅起來(lái),拿過(guò)鉆刀,手穩(wěn)穩(wěn)握著,有力而嫻熟地刻畫(huà)著。他的眼眸變得光亮起來(lái),仿佛是銀鐲反射的光?諝庾兊眯⌒牧,我也屏住了呼吸,只聽(tīng)到鉆得“滋滋”的聲音。末了,他長(zhǎng)吐一口氣,臉上綻出憨憨的笑,而又莊重起來(lái),目光緊鎖著銀面,小心拂去上面的銀末。最后,他滿(mǎn)意地把銀鐲遞給了我,笑著說(shuō):“常來(lái)麗江玩。”我拿起銀鐲,迎著光,注視著它,光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字,旁邊附刻著一支簡(jiǎn)筆銀鈴。我突然感受到有一抹光,溫暖照進(jìn)心底。
銀鈴在夕陽(yáng)下散著敞亮的光,我分明感覺(jué)到,像極了銀匠心里鍍上的那一抹,微小,卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認(rèn)真,如此簡(jiǎn)單,卻在時(shí)光的長(zhǎng)河中化作一抹光亮,樸實(shí)地、有力地感動(dòng)了我的心。
于是,這一抹光亮,鍍?cè)阢y上,鍍?cè)阢y匠眼里,也鍍?cè)谖倚纳,熠熠生輝。時(shí)光本該如此,遇見(jiàn)了,便是緣,用心珍惜。
這一抹光亮,染上古城里燦爛的夕陽(yáng),映入回憶的夢(mèng)里。
遇見(jiàn)初中作文5
歲月靜好。秋來(lái)了,并不蕭瑟,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了你。
(一)
還記得,我們初遇時(shí),難忘的那一天。
秋雨蕭蕭,秋風(fēng)瑟瑟。一片枯黃的落葉,在風(fēng)中,猶如蝴蝶的斷翅一般,飄飄然地墜落。輕輕悄悄的,躺在我的腳邊,發(fā)出一陣輕微的嘆息聲。天上已經(jīng)沒(méi)有了往日的喧鬧,顯得那樣黯淡無(wú)光。就如同我的心情一般,是一片的黑暗、落寞、苦澀。
一分!就差一分!就差一分我就可以考入市重點(diǎn)中學(xué)!夢(mèng)想在這里破裂,消散。無(wú)奈的我只能以一分之差落入了第二志愿。我在心里嘆了一口氣,早知道就再認(rèn)真一點(diǎn)了!但是,世上沒(méi)有后悔藥啊!我一邊走路,一邊漫不經(jīng)心的踢著腳邊的落葉,發(fā)出“沙、沙、沙”的聲響——我喜歡這聲音,在空蕩蕩的小路上,我至少能感覺(jué)到我的存在。‘
’
(二)
還記得,我們初遇時(shí),你溫柔的話(huà)語(yǔ)。
“你也很無(wú)聊嗎?”一個(gè)聲音響起。我嚇得一驚,呆若木雞的站在那里。恐懼開(kāi)始在我身上蔓延,我的頭皮開(kāi)始發(fā)麻,脊背一點(diǎn)一點(diǎn)地開(kāi)始僵硬,大腦也停止了運(yùn)轉(zhuǎn)。就這樣僵持著。
良久,一個(gè)聲音由遠(yuǎn)而近,聽(tīng)起來(lái),像是輪子轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音。一個(gè)輪椅突然出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。 “小聲點(diǎn),我又不是壞人!”我這時(shí)才看清了她的面貌:白皙的皮膚,細(xì)細(xì)的眉毛,一對(duì)迷人的大眼睛,柔順的如潑了墨一般的長(zhǎng)發(fā),一雙白嫩的小手搭在輪椅的扶手上。太美了,我不禁贊嘆。
“過(guò)來(lái)陪我聊聊天吧。交個(gè)朋友也不錯(cuò)啊!彼穆曇羟宕喽覑偠!拔业耐葎倓偘c瘓時(shí),我感覺(jué)自己的天空塌了一大片,我對(duì)生活幾乎絕望了。和我相比,你要好得多吧。不要對(duì)生活失望。你的這點(diǎn)小挫折算什么呀?”她似乎一眼就看出了我的心思。后來(lái),我們天南海北地聊了起來(lái),從對(duì)方的姓名,到學(xué)習(xí),到生活,再到未來(lái)的志向……。那一天,我們?cè)谟淇斓恼勗?huà)中結(jié)束。
(三)
光禿禿的樹(shù)干萌發(fā)出了新葉,小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來(lái),魚(yú)也多了起來(lái);天上又充滿(mǎn)了鳥(niǎo)兒們的歡聲笑語(yǔ),太陽(yáng)暖和和的照在大地上。
我忽然感覺(jué),自己好像長(zhǎng)大了許多。此后的我,絕不自卑!也絕不悲傷!
我慶幸——那年深秋遇見(jiàn)了你。
遇見(jiàn)初中作文6
我剛剛?cè)ネ媪嘶貋?lái),一路開(kāi)心地唱著歌回家。這時(shí),媽媽穿著圍裙從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“彬彬啊!你先看一會(huì)兒電視,過(guò)會(huì)兒你去扔一下垃圾。”
“哦,我知道了!蔽也皇呛芮樵傅貞(yīng)著。
我拿著一只垃圾箱,這只垃圾箱十分的臟。這只垃圾箱昨天還是白白的,今天已經(jīng)黑黑的了,里面有花花綠綠的垃圾,還不時(shí)發(fā)出一陣陣的惡臭。我一看,垃圾箱里有幾個(gè)發(fā)臭的雞蛋。我馬上用衣服掩住了嘴巴和鼻子,心想:拿垃圾這活,真是活受罪啊!雖然我用衣服掩住了鼻子,但是惡臭還是在空氣中彌漫著,透過(guò)衣服的纖維空隙進(jìn)入我的鼻孔。我看見(jiàn)這只垃圾箱真是不爽了。
我拎著垃圾箱走到了一個(gè)黃色的垃圾桶面前,我正要把垃圾放進(jìn)去,“這兒的惡臭比我家的垃圾箱還臭上100倍!蔽乙贿吙人灾贿呑匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。我把垃圾倒入垃圾桶內(nèi),只感覺(jué)我全身上下癢地厲害,好像有跳蟲(chóng)在我身上爬似的。一看,我發(fā)現(xiàn)有幾只蒼蠅飛快地在我腳上爬動(dòng),好象在跑步比賽一樣。可是我的腳也越來(lái)越癢了,好象有很多只螞蟻在我的腳上爬動(dòng)似的,癢癢地,我感覺(jué)十分的不舒服。
我把垃圾倒了之后,又逃脫了蒼蠅的追趕,感覺(jué)一身的輕松,很舒服,身體飄飄冉的。我唱著歌,拎著空垃圾箱回家。突然我感覺(jué)我的腳下有只軟軟的東西,這時(shí)危險(xiǎn)正慢慢向我靠近。我還以為是腳踩到垃圾上了,頭一朝下看,一條狗“汪,汪”地朝我直叫,像是在說(shuō),你踩疼我了,你干嗎走路不看著地下。我自己也嚇了一大跳,原來(lái)自己踩到了正在熟睡的一條大狗身上。
我發(fā)現(xiàn)這條狗好像沒(méi)有主人,它用綠綠的眼睛看著我,我再一看,它有一副潔白而又鋒利的牙齒,這讓我看了驚心動(dòng)魄。我在這一時(shí)間感覺(jué)遇見(jiàn)狗的恐怖。
我下意識(shí)的告訴自己:馬上跑。我拔腿就往家的方向跑去?墒蔷驮谶@個(gè)時(shí)候,這只狗也追了上來(lái)。我又加大了馬力,可是我的腳好像灌鉛了似的,怎么也跑不快。我的家看似就在眼前,但好像十分的遙遠(yuǎn),我用盡全身的力氣向家里沖去。
我到了家門(mén)口推了推門(mén),可是門(mén)很結(jié)實(shí),紋絲不動(dòng),我像熱鍋上的螞蟻在門(mén)外大喊大叫:“媽媽?zhuān)扉_(kāi)門(mén),有一條狗在追我!蔽业哪樕钒,我焦急地等待在媽媽的開(kāi)門(mén)。眼看狗快追上來(lái)了,就在這時(shí),“噠”一聲媽媽把門(mén)打開(kāi)了。我一個(gè)閃聲進(jìn)了門(mén),剛好把狗關(guān)在門(mén)外。我心中的石頭落地了,這時(shí),我才覺(jué)得全身酸痛,我已經(jīng)快累死了,連爬樓梯的力氣也沒(méi)有了,臉色蒼白地很難看。
這時(shí)我想:“我下次再也不去扔垃圾了,實(shí)在太恐怖了。”
遇見(jiàn)初中作文7
天上群星閃爍,月亮妹妹仍興致勃勃地和星弟聊著家常。而此時(shí)的我,卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“咦,這是什么地方,以前怎么沒(méi)來(lái)過(guò)呢?”我抬頭一看“夢(mèng)之國(guó)”,噢!我恍然大悟,這是夢(mèng)境,我很興奮。突然,白光一閃,一個(gè)人出現(xiàn)在我面前。我抬頭仰望他,發(fā)現(xiàn)他和我長(zhǎng)得好像!沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),他就先開(kāi)口說(shuō):“你好,我是長(zhǎng)大后的你,這是20xx年,讓我?guī)ьI(lǐng)你去參觀一下吧!”話(huà)音剛落,一道白光便包圍了我。
一睜眼,我們便來(lái)到了一座大廈門(mén)前。這座大廈非常壯觀,富麗堂皇,但它最大的特點(diǎn)是飄在空中,而不是建在地上。他看出了我的吃驚,驕傲地對(duì)我說(shuō):“這座大廈是屬于我的。走,一起進(jìn)去玩一玩吧!”
一進(jìn)大廈,映入眼簾的是發(fā)明天地,這時(shí)我才知道他是一個(gè)發(fā)明家。我們步入其中,首先是YW軟件。我很好奇,便問(wèn)他是什么。他自豪地說(shuō):“這是一個(gè)關(guān)于寫(xiě)作文的軟件,只要把老師要求的題目和字?jǐn)?shù)輸上,一敲回車(chē)鍵,一篇優(yōu)美的作文便在1秒內(nèi)產(chǎn)生了,深受人們喜愛(ài)。每當(dāng)人們?nèi)ベI(mǎi)電腦時(shí),先問(wèn)的絕對(duì)是‘你們的電腦預(yù)裝YW軟件了嗎’。據(jù)說(shuō),比爾·蓋茨3天內(nèi)翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)呢!”聽(tīng)到這,我不禁對(duì)他產(chǎn)生了敬佩之情,這只是他的發(fā)明其中之一!但聰明的人也難免出現(xiàn)意外,那次意外差點(diǎn)要了他的命!他后怕地說(shuō),在發(fā)明“親熱槍”時(shí)就出現(xiàn)過(guò)意外。
有一次,他把槍拿回家里做實(shí)驗(yàn),對(duì)妻子射擊,渴望著會(huì)成功,但妻子卻大罵他說(shuō):“你這個(gè)混蛋,嫁給你我真是瞎了眼。”但他卻以為要調(diào)大功率,便用大功率射擊。妻子不但態(tài)度沒(méi)有發(fā)生轉(zhuǎn)變,還要?dú)⒘怂。他這時(shí)才恍然大悟———線(xiàn)路接反了,于是飛一般向?qū)嶒?yàn)室跑去。當(dāng)他剛把最后一個(gè)螺絲擰緊,妻子就闖進(jìn)來(lái)了。他馬上向她射擊,她的態(tài)度立刻發(fā)生了180度的大轉(zhuǎn)變,叫他小甜心,他非常高興。這件事讓警察局長(zhǎng)知道了,立刻訂購(gòu)6000支槍?zhuān)o警察們配上,警察用親熱槍向歹徒射擊,歹徒立刻“放下屠刀,立地成佛”。嘴里說(shuō)的都是勞模才說(shuō)的話(huà)。發(fā)明了親熱槍以后,他又相繼發(fā)明了人造龍卷風(fēng)槍?zhuān)谑蔷靷冇峙渖狭宋⑿腿嗽忑埦盹L(fēng)槍?zhuān)豢郯鈾C(jī),一陣小型龍卷風(fēng)便立馬形成,把罪犯卷上天空,然后來(lái)一次空中“旅行”,直接送到監(jiān)獄里,比親熱槍還管用!
“丁零零……”鬧鐘把我從夢(mèng)中拉回來(lái),我心中感慨萬(wàn)千:另一個(gè)我真厲害呀!
遇見(jiàn)初中作文8
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你,一切就注定,與你一起牽手往前進(jìn),每天值得回憶……”。
聽(tīng)著這首歌不禁讓我想起六年前的一堂課上,這是第一次接觸英語(yǔ),內(nèi)心充滿(mǎn)了興奮與恐懼,英語(yǔ)究竟是什么,這門(mén)學(xué)科會(huì)不會(huì)給我?guī)?lái)了不同的體驗(yàn)的。但是我性格內(nèi)向,不善言辭,就怕融入不進(jìn)老師的課堂。
老師早已進(jìn)入教室,做完了自我介紹,開(kāi)始上課了,大家翻開(kāi)英語(yǔ)書(shū)跟著我來(lái)念“thisismybook!贝蠹叶颊J(rèn)真地念著,突然,老師讓我們分組到她地方念,我開(kāi)始緊張了,我害怕自己的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn),被同學(xué)笑話(huà)。
還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),閨蜜就拉著我來(lái)到了老師面前,她有模有樣地不緊不慢地字正腔圓地念出了這組對(duì)話(huà),老師聽(tīng)了連連點(diǎn)頭,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。到我了,我慢慢地走上前,還沒(méi)讀幾個(gè)單詞,臉在不知不覺(jué)中變得通紅,我默默地把書(shū)舉個(gè)頭頂,完蛋了,好想打地洞鉆進(jìn)去,突然老師走到了我身旁,我一顫,老師拍了拍我的肩膀,放松,不要緊張,來(lái)跟著我念,老師一邊微笑著,一邊和我一起念,慢慢地,我自己念下了一整段,雖然花了很長(zhǎng)時(shí)間,但是老師臉上也露出了欣慰的笑容……
我們英語(yǔ)老師總說(shuō)聽(tīng)說(shuō)為先,讀寫(xiě)跟上,所以老師很注重聽(tīng)錄音,有一次我沒(méi)有好好聽(tīng)錄音,上課了,我坐的端端正正,但心里忐忑不安,生怕老師叫到我,一抬頭,剛好和老師對(duì)上眼,我立馬低下頭,可還是沒(méi)逃過(guò)老師的法眼,于是我就被提問(wèn)到了,第一個(gè)問(wèn)題還能回答出來(lái),但還是抵不住老師的連環(huán)攻擊。于是就被請(qǐng)到辦公室喝了杯茶,經(jīng)過(guò)一番嚴(yán)厲的鞭笞,我再也不敢不聽(tīng)錄音了……
雖然老師很?chē)?yán)厲,但也散發(fā)著智慧的光芒。
六年級(jí)時(shí),我們臨近畢業(yè)考,所以作業(yè)很多,試卷也是一打一打的,因著老師教兩個(gè)班又因?yàn)闀r(shí)間太緊,于是就合并一個(gè)班講課,我們把椅子搬到一班,老師準(zhǔn)備要講了,突然我的試卷找不到了,我急得如熱鍋上的螞蟻,東找西翻,可就是不見(jiàn)蹤影,這時(shí),老師似乎發(fā)現(xiàn)了,我更加著急了,不停地翻著,不小心把一杯水打翻了,弄濕了同學(xué)的試卷。旁邊的同學(xué)立馬變了臉色,朝我大吼到,我紅著個(gè)臉,連連道歉,老師走過(guò)來(lái)了,只是說(shuō)了句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”。我的心里頓時(shí)暖洋洋的,而旁邊的同學(xué)也跟我說(shuō)了聲對(duì)不起……
“因?yàn)橛鲆?jiàn)你,我學(xué)會(huì)珍惜,就算面對(duì)再多暴風(fēng)雨打擊,我會(huì)堅(jiān)定走下去”。
遇見(jiàn)初中作文9
聽(tīng)媽媽說(shuō),我是在四歲才開(kāi)始說(shuō)話(huà)的,而且是進(jìn)了幼兒園才會(huì)說(shuō)完整的一句話(huà)。受幼兒園老師的影響,我一說(shuō)就是文縐縐的普通話(huà),故此,同學(xué)都笑話(huà)我——不倫不類(lèi)。也因此,我小時(shí)候很少和人說(shuō)話(huà),唯獨(dú)可以和我交流就只有我的父母。我曾找太多太多的理由安慰自己:也許這是黎明前的黑暗,也許是上帝造就一個(gè)普普通通的我,也許……為此,我很自卑,總是獨(dú)自斟酌這杯苦酒。
然而,上了初二,在我的生命中遇見(jiàn)了他,一位實(shí)習(xí)老師——覃老師。他說(shuō):“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),重要的是你用什么心態(tài)去對(duì)待自己。”是啊,何必給自己勒上一條致命的繩索,與其以自卑的心態(tài)活在世上,不如以自信的心態(tài)面對(duì)未來(lái)。做不了高貴的白天鵝,那我就做個(gè)快樂(lè)、自信的丑小鴨,何況丑小鴨也有展翅高飛的那一天?
慢慢的,我喜歡上了這位老師,也就喜歡上他的課,而且,我的成績(jī)也就一鳴驚人。在相處的一個(gè)學(xué)期里,他經(jīng)常給我們講一些勵(lì)志的故事。比如華羅庚小時(shí)候的故事:華羅庚小學(xué)時(shí)期是個(gè)調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)學(xué)習(xí),讓班主任頭疼的學(xué)生。后來(lái)遇上了一位數(shù)學(xué)老師,在數(shù)學(xué)老師的教育下逐漸愛(ài)上學(xué)習(xí),后來(lái)成為世界著名的數(shù)學(xué)家的故事等等。在老師的鼓勵(lì)下,我改變了自己的心態(tài),報(bào)考了學(xué)校的文學(xué)社,入選了學(xué)校播音主持,又積極寫(xiě)稿投到編輯部。日子過(guò)得很充實(shí),認(rèn)識(shí)的朋友多了,我自己也變得開(kāi)朗自信了。原來(lái),抹去陰霾后,陽(yáng)光竟然如此的燦爛。從此,在我的心中愈加感激我的覃老師了。
可惜時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,老師的實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束了,意味著我們即將離別了。在臨走的那一天,覃老師送給我一本軟皮筆記本。他在筆記本寫(xiě)著:再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。要想改變命運(yùn),首先改變自己。記得那時(shí),我捧著那本筆記本,看著老師留下的一行行筆墨,眼淚禁不住往外涌。直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起,我的眼睛都會(huì)泛起了淚光。
“一個(gè)人不要太在乎自己的缺點(diǎn),最重要的是你用什么心態(tài)去看自己……要想改變命運(yùn),首先改變自己!瘪蠋,您說(shuō)得真好,知道不,您的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)亮了我的世界。覃老師,感謝您!感謝我的人生遇見(jiàn)您!
遇見(jiàn)初中作文10
泛著一葉扁舟,在廣袤無(wú)垠的學(xué)海中隨風(fēng)游蕩,在無(wú)數(shù)的時(shí)空里遇見(jiàn)了太多太多,唯獨(dú)千古詞帝的他,才華橫溢的她,桀驁不馴的他,難以忘懷。
剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭。
烏黑的文字在蒼白的課本上散發(fā)著撲面而來(lái)的墨香,顯的如此耀眼,一下映入我的眼簾,這是我和他的遇見(jiàn)。于是開(kāi)始瘋狂的迷戀他絕美的文筆,游走在他的千縷絲,萬(wàn)斛情中。嬌艷美麗的虞美人成了他的絕命詞,這亡國(guó)之仇凝結(jié)成的千古絕唱,深深的烙在我的心里。我望見(jiàn)他凝視著那輪銀月,嘆:“小樓昨夜又東風(fēng),故國(guó)不堪回首明月中!蔽铱粗p撫那光艷美麗的欄,吟:“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。”物是人非,亡國(guó)之愁,糾結(jié)在一起,幾人能懂?我視到他眸里的哀愁,凝結(jié)成一珠淚花,滾落在腳前,詠:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。”喧嘩的絲竹之聲縈繞耳旁,劃破悄愴幽邃,他凝視著這不屬于自己的國(guó)家,無(wú)限江山,比比皆是,無(wú)一屬于自己,好一個(gè)天上人間!原本不該承受那么多的他,陰差陽(yáng)錯(cuò),造化弄人,他成了帝王,卻落得一身階下囚的屈辱,被賜死,一命嗚呼。我只得抹去那亡國(guó)之思凝結(jié)成的淚,踏上那葉扁舟,載著他的愁。
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。
輕舟逆轉(zhuǎn),便遇見(jiàn)了她。同我一般年少,泛著輕舟,她望著水洗過(guò)的銅鏡似的湖面,與游魚(yú)相伴,水鳥(niǎo)同樂(lè)。船槳濺起的水花灑在水鳥(niǎo)的羽翼上,驚起一片波瀾,她笑著吟唱:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”殊不知,多年后的我,又遇見(jiàn)了你,但你卻早已愁容滿(mǎn)面,“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!眲x時(shí)悲傷起來(lái),昔日那位“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!钡哪隳兀侩y道也被那徐徐西風(fēng)吹散到不知何處去了嗎?面容消瘦,也是應(yīng)了你的“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”不由一陣哀嘆,載上她的悲。
事了拂衣去,深藏身與名。
沉浸在悲愁中,無(wú)所適從時(shí),卻遇見(jiàn)了他。一首《俠客行》的閃現(xiàn),驚得拍手叫絕。我同他花間酌酒,共邀明月;同他共登蜀道,嘆其高哉;同他奔走行程,吟詠其難:“行路難,行路難,多歧路,今安在?”悲戚之情,徹骨之至。但隨之而來(lái),“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!钡暮狼橛譀_破苦難的云煙,縹緲的煙霧掩不住他一身正氣,我頓時(shí)走出悲愁,載上他的狂。
遇見(jiàn)太多太多人,縱使舟上多了太多太多,但他的愁,她的悲,他的狂,卻從未滿(mǎn)載。我自從遇見(jiàn)他們,便注定是要載上他們的清,再踏人生這浩瀚汪洋。
遇見(jiàn)初中作文11
魚(yú)在水中游弋,訴說(shuō)著因?yàn)橛鲆?jiàn)了水而得以自在生活;鳥(niǎo)在枝上唱歌,感謝著因?yàn)橛鲆?jiàn)了大樹(shù)而又了一個(gè)避風(fēng)港;我在黑暗中不知所措,因?yàn)橛鲆?jiàn)了你而看到了那跳動(dòng)著的光明。秋天的天空像被水洗滌過(guò)似的,萬(wàn)里無(wú)云,而我卻覺(jué)得被什么壓住了胸口,喘不過(guò)氣來(lái)。你的.眉頭緊鎖著,似乎沒(méi)有一把鑰匙能打開(kāi)!澳阌斜臼略倏疾钜稽c(diǎn)么?”你厲聲問(wèn)道。我緊緊地盯著腳尖,一動(dòng)也不動(dòng)!芭荆 蹦愕氖致湓谖业纳砩希惠p不重,卻讓我的心顫抖了一下。“哭,就知道哭!”我連忙把快逃出眼眶的淚珠抓了回去。忽然想到畢淑敏在一篇文章中提過(guò)——她只用手來(lái)打孩子,是為了和孩子承受一樣的痛楚。我想你的手一定跟我一樣疼痛,而你的心或許比我更感到痛苦。你把考卷用力地拍在桌上,考卷像個(gè)被丟棄的無(wú)奈的孩子,掉落在我的腳邊,刺入我的心里!澳弥愕目季恚煤孟胍幌!”你又開(kāi)口了,火藥味似乎不再那么刺鼻。我僵硬地彎下腰,撿起考卷,小心翼翼地走進(jìn)自己的房間。
不一會(huì),你來(lái)到我身旁,開(kāi)始語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我:“這段時(shí)間也有沒(méi)有好好學(xué)習(xí)你自己清楚,初三已經(jīng)不是開(kāi)玩笑了。我為什么打你,這是你自己造成的,只能怪你自己”你的一字一句像一顆又一顆星星,掛滿(mǎn)漆黑的夜空,讓大地漸漸現(xiàn)出容貌。是啊,你這一打,不正像是當(dāng)我犯了錯(cuò),別人的嘲笑和趁機(jī)攀登嗎?就像你說(shuō)的那樣,當(dāng)我走上了社會(huì),自己每一個(gè)閃失都將變成他人攀登的階梯,讓別人嘲笑和諷刺,而我卻只能怪自己,這是自己造成的。
我們的一生中,會(huì)遇到各種各樣的人,他們有的是來(lái)幫助我們,有的卻是給我?guī)?lái)困難;有的會(huì)陪伴著我們走過(guò)一大段路,有的只會(huì)是蜻蜓點(diǎn)水般的遇見(jiàn)。但是你,我親愛(ài)的父親,則是會(huì)用自己的一輩子來(lái)陪伴我,從不曾離去。我出生時(shí)的“哇哇”大叫一定是在感謝上天讓我遇見(jiàn)了你。
如果我是魚(yú),你便是水,讓我自由自在的生活;如果我是鳥(niǎo),你便是樹(shù),成為我的避風(fēng)港。我想每一個(gè)孩子都曾
是沒(méi)有翅膀的天使,因?yàn)橛鲆?jiàn)了父親而擁有了那巨大無(wú)比的雙翼,得以飛翔。
遇見(jiàn)初中作文12
當(dāng)我所知道你做的決定時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。
——題記
命中注定我們的相識(shí),我依稀記得第一次見(jiàn)到你,你在微笑,嘴角微微上揚(yáng),眸子如清水般清澈,也許就在那一刻,注定了我們是一輩子的好朋友。
在我的記憶中,你最多的便是笑了。也許就是你的微笑給了我一個(gè)永不放棄的理由,給了我一個(gè)堅(jiān)持到底的信念,F(xiàn)在想想以前老師對(duì)我們說(shuō)的話(huà),也許是對(duì)的。至少前年我選擇了放棄或者遠(yuǎn)離,就不會(huì)給你帶來(lái)如同我前年同樣的遭遇。細(xì)細(xì)想想,我們真的很有緣,能在同一個(gè)年齡同一個(gè)季節(jié)去面對(duì)同樣的事情,現(xiàn)在如果讓我重新選擇的話(huà),我仍然會(huì)去選擇堅(jiān)守。
時(shí)間會(huì)沖淡一切,也會(huì)證明一切,相信我們不僅是人生的偶遇,更是生命的相互扶持。如果必須做出選擇,我寧愿我們行走在兩條平行線(xiàn)上,這樣既保持距離,又可共同前進(jìn)。
我佩服你的坦然,在任何事情上都能坦然的面對(duì)于接受,在這方面你不得不讓我佩服。
在你的身上讓我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了坦然面對(duì),學(xué)會(huì)了遵守諾言,學(xué)會(huì)了不再輕易許諾,學(xué)會(huì)了……
翻開(kāi)記憶的底片,記憶一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我們?cè)^(guò)哭過(guò)吵過(guò),但我們誰(shuí)也不曾放棄過(guò)。有時(shí)好想對(duì)你說(shuō)聲對(duì)不起。因?yàn)槲伊私饽,了解你不可能輕易答應(yīng)別人的事,可一旦答應(yīng)了就會(huì)盡力的去做,所以我曾利用對(duì)你的了解,逼迫你去做很多的事情,雖然你并沒(méi)有完全做到,但我知道你已經(jīng)盡了力。有時(shí)看到你的笑,我感覺(jué)自己好壞好過(guò)分,但我真的只是想讓你好而已。
有事不得不相信你是那種很聰明的小孩,至少相對(duì)于我們倆來(lái)說(shuō)?赡阒绬崮阕畲蟮娜秉c(diǎn)就是沒(méi)有毅力,雖然不是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),但我敢說(shuō)你做事大多只是三分鐘熱度,在很多事情上你堅(jiān)持不下來(lái)。
在此我好想說(shuō)聲謝謝,謝謝你給我的生活帶來(lái)更多的快樂(lè),謝謝你為我所做的一切。不過(guò)我希望下次有事的話(huà),我們可以一起我去面對(duì)。我知道你所做的一切是為我好,可是當(dāng)我知道你所做的選擇時(shí),我只能靜靜的祈禱,祈禱一切會(huì)結(jié)束。但我想讓你明白我們是朋友,朋友是不分彼此的,朋友是同進(jìn)同退,有難同當(dāng)。
真的很幸運(yùn)能遇到你。
遇見(jiàn)你是我的幸福。
后記:謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我的那位好朋友,希望我們友誼長(zhǎng)存。
遇見(jiàn)初中作文13
古往今來(lái)有太多太多的文字,寫(xiě)著各式各樣的遇見(jiàn)!拜筝缟n蒼白露為霜”–這是動(dòng)人心弦的遇見(jiàn);“這位妹妹,我見(jiàn)過(guò)!报C這是寶玉黛玉初見(jiàn)時(shí)歡喜的遇見(jiàn)!皩(duì)……對(duì)不起,打擾一下,你能借我點(diǎn)兒餐巾紙嗎?”這是我與她糊里糊涂的遇見(jiàn)。
有人說(shuō),世上一切的遇見(jiàn)都是安排好的,那天上午陽(yáng)光充沛,我便脫下棉襖,換上一身輕便的薄衣服,可是下午到了圖書(shū)館,天空便收斂起了陽(yáng)光,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),與我撞了個(gè)滿(mǎn)懷,不一會(huì)兒就開(kāi)始流鼻涕了。
我坐在安靜的自修室里,本想安安分分的寫(xiě)作業(yè),不曾想過(guò)一會(huì)兒鼻涕就流下來(lái),翻找包里以后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶餐巾紙,我著急地打量了四周,便鼓起勇氣,輕聲地對(duì)坐在我對(duì)面的她說(shuō):“對(duì)……對(duì)不起,打擾一下,你能借我點(diǎn)餐巾紙嗎?”對(duì)于我冒冒失失地闖入她獨(dú)自一人,安靜的世界,她沒(méi)有責(zé)怪,反而是貼心的將一包紙,推到我面前,親切的,好像我們本來(lái)就認(rèn)識(shí):“沒(méi)關(guān)系,用吧,我看你需要不少。”說(shuō)完她向我淺淺一笑,緊接著她又低下頭去,陷入沉思。
我本想張嘴說(shuō)聲謝謝,但見(jiàn)他如此沉浸其中,也不愿打擾他,便也開(kāi)始寫(xiě)我的作業(yè)。
我苦于做不出題目,趴在桌案上抓耳撓腮。不知從何時(shí)起,她已開(kāi)始注意焦灼的我,小心翼翼的起身,坐到我身邊,我對(duì)于她的到來(lái)感到意外與驚喜,她耐心的為我解析這道題目。沒(méi)有多余的羅嗦,沒(méi)有冗長(zhǎng)的介紹,她就是這樣的簡(jiǎn)單,直接,她解釋的很細(xì)致,我聽(tīng)的也格外認(rèn)真。
我就是著她的一顰一笑,舉手投足間大方優(yōu)雅,只是莞爾一笑就能明媚了,整個(gè)世界。她說(shuō)遇到了這樣難以理解的題目,千萬(wàn)別慌,多讀幾遍題,將條理慢慢理清晰,也就簡(jiǎn)單了。
她的話(huà)縈繞在我耳邊,她的細(xì)致耐心讓迷迷糊糊的我撥云見(jiàn)日,柳暗花明又一村。
直至離開(kāi),我們都一直坐在一起,沒(méi)有閑聊,我學(xué)著像他一樣的去投入,專(zhuān)注的做一件事,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好快,我還有很多事情要做,不再像之前一樣肆意的揮霍時(shí)間,如今格外珍惜。
天漸漸擦黑,我在離開(kāi)前才想起詢(xún)問(wèn)她的名字。后來(lái)的每個(gè)星期我都會(huì)與他不期而遇,一如初見(jiàn)。
至今想起那次糊里糊涂的遇見(jiàn),我們都不約而同的笑了。世間所有的相遇都是開(kāi)始,例如,冷遇到了熱就有了雨,春遇到冬了都就有了歲月,天遇到了地的就有了永恒,我遇到了你就有了堅(jiān)定。
遇見(jiàn)初中作文14
“叛逆”似乎成了我們這個(gè)年齡的代名詞。但它在讓老師家長(zhǎng)頭痛的同時(shí),卻也讓我們遇見(jiàn)了另一個(gè)不一樣的自己。
時(shí)光飛逝,步入豆蔻年華的我反而更加地叛逆,追求所謂的個(gè)性,強(qiáng)烈渴望著獨(dú)立。這時(shí)的我們,“朋友”似乎比家長(zhǎng)老師更有影響力,于是我努力追求各種所謂的時(shí)尚,積極融入各種話(huà)題,生怕和時(shí)代脫了軌。
“又在打游戲!你以前不是這樣的……”房門(mén)被推開(kāi),本該寫(xiě)作業(yè)的我此時(shí)正拿著手機(jī)——可不,猝不及防地,被抓了個(gè)現(xiàn)行。不知所措間,我已經(jīng)被數(shù)落成了一無(wú)是處的人。媽媽的話(huà)語(yǔ)像利箭一般向我射來(lái),盡管我穿著自以為很堅(jiān)硬的鎧甲,但“學(xué)習(xí)越來(lái)越差”這枝箭,依舊正中命門(mén),防不勝防。
和媽媽的爭(zhēng)吵不了了之,前幾日剛緩和的關(guān)系又降到了冰點(diǎn)。這已經(jīng)是第N次被戳痛處了。我是不是該反省了?我要擺脫現(xiàn)在的自己,遇見(jiàn)一個(gè)嶄新的“我”。
我不甘心于“差生”的頭銜,努力改變。我的第一步,就是將又愛(ài)又恨的手機(jī)上交。我知道自己是一個(gè)自制力很差的人,又回想沉迷游戲與網(wǎng)絡(luò)無(wú)法自拔的那段日子,不得不使用強(qiáng)制手段。手機(jī)上交后,仿佛與世隔絕一般,曾經(jīng)最重要的每日登陸?yīng)剟?lì)領(lǐng)不了了,與同學(xué)的火苗斷了,偶像第一時(shí)間的新聞看不到了……換作以前的我,一定會(huì)把手機(jī)要回來(lái),但,我警告自己,我不再是以前那個(gè)隨心所欲的自己了,我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)克制自己,這樣才算遇見(jiàn)新的自己。
上學(xué)期經(jīng)常丟三落四的我漸漸上心了,整理書(shū)包時(shí)會(huì)一再確認(rèn)東西是否都帶齊;每天的備忘錄都會(huì)在放學(xué)前數(shù)次核對(duì),直至無(wú)誤;作業(yè)完成后也一定會(huì)檢查數(shù)遍,不明確的還會(huì)主動(dòng)請(qǐng)媽媽把關(guān)……曾經(jīng)沉迷虛幻世界的“網(wǎng)蟲(chóng)”也開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)生活中的美好。曾經(jīng)在放學(xué)路上只知低頭玩手機(jī)的我,會(huì)注意到路邊的風(fēng)景,湛藍(lán)的天空、潔白的云朵、繁茂的樟樹(shù)、涼爽的秋風(fēng)……我日日夜夜生活的世界原來(lái)這么美啊!而一意孤行不聽(tīng)勸阻的個(gè)性也在悄然發(fā)生著改變。
一點(diǎn)點(diǎn)地努力,一步步地向上,向世界敞開(kāi)心扉的我負(fù)能越來(lái)越少,往日喋喋不休的抱怨也變成了燦爛的笑容,我甚至感受到身邊的一草一木都是那樣地可愛(ài)和美好,我正在遇見(jiàn)一個(gè)全新的,更好的我,這種滋味真的妙不可言!
席慕容說(shuō):“不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)……”它被歲月裝訂得太拙劣,但即使這樣,依舊被很多人含著淚一讀再讀。我想,當(dāng)以后讀起屬于我自己的名叫“青春”的這本書(shū)時(shí),我一定不會(huì)后悔改變了原來(lái)的自己,因?yàn),我遇?jiàn)了另外一個(gè)更好的自己!
遇見(jiàn)初中作文15
捧一書(shū),品一茶,穿梭時(shí)空,我遇見(jiàn)了你?
汨羅江水滔滔,江畔邊,我望著你那孤寂的背影。屈原,那飄動(dòng)的長(zhǎng)發(fā)是你剪不斷的愁思。面對(duì)滔滔江水,你發(fā)出了“舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒”的感慨。我,懂你的苦。楚國(guó)衰敗,你只想用那微薄之力拯救自己的祖國(guó),無(wú)奈佞臣當(dāng)?shù)溃鯚o(wú)能,只留你在江畔暗自神傷。剎那間,在你那悲憤的字里行間,我遇見(jiàn)了你,我讀到了你的抱負(fù)、情懷與無(wú)奈。江畔,你終離我而去,我問(wèn)你,屈原,如何再讓我遇見(jiàn)你?你長(zhǎng)袖一揮,道:明日,我們于《離騷》再見(jiàn)??
雙溪岸邊
雙溪,流水潺潺,我遇見(jiàn)了你,李清照。你那芳華容貌隨風(fēng)去了哪兒,只剩下你這惆悵的背影?我多想再看看你“倚門(mén)回首,卻把青梅嗅”的天真爛漫;我多想再看看你“才下眉頭,卻上心頭”的純潔真誠(chéng);我多想再看看你“驚起一灘鷗鷺”的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮??我留戀于你的詞句之間,你卻悲了,愁了,苦了。只!皩ひ捯,凄凄慘慘戚戚”,只剩“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,只剩“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁”了??易安,我多想變成你,代替你受明誠(chéng)相思之苦,受汝舟侮辱之苦。末了,你遠(yuǎn)了,我問(wèn)你,易安,如何讓我再遇見(jiàn)你?你輕撥船槳,道:明日,我們于《醉花陰》再見(jiàn)??
觀園溪上
花飄,淚流,在觀園溪上,我遇見(jiàn)了你,黛玉。你深知這地上的落花的愁, 蹙眉,親手將滿(mǎn)地哀愁葬掉。我知你心,我也在想,為何父親要將你送至這里,若是能重來(lái)過(guò),你能成為那自由的鳥(niǎo)兒?jiǎn)?我望著你,心中酸楚。?/p>
你不羈,想脫掉世俗的枷鎖,無(wú)奈“堪憐詠絮才”“玉帶林中掛”,你還是落得這般下場(chǎng)。漸漸地,你走遠(yuǎn)了。我問(wèn)你,黛玉,我們何時(shí)再能相見(jiàn)?你抖了抖塵土,道:明日,我們于《紅樓夢(mèng)》再相敘。
如何再讓我遇見(jiàn)你,屈原,清照,黛玉?我知道,在書(shū)中的字里行間等你。穿梭時(shí)空長(zhǎng)廊,我讀懂了你,恍然間竟分不清我和你。你的經(jīng)歷,我知;你的苦痛,我懂。我竟不知不覺(jué)間成了歷史煙云的使者,讀千年之滄桑。
一人,一茶,一書(shū),我遇見(jiàn)了你!
【遇見(jiàn)初中作文【精】】相關(guān)文章:
【精】融合初中作文03-02
【精】窗外初中作文02-23
【精】母愛(ài)初中作文02-03
等待初中作文【精】01-28
【精】等待初中作文01-27