【精品】初中遇見作文六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中遇見作文6篇，歡迎大家分享。

初中遇見作文 篇1

　　麗江的古城總是醞釀著相遇的欣喜。

　　迎著夕陽的余暉，追隨著傾瀉在古墻上的光斑。溫涼的風(fēng)穿過衣衫，耳邊碎碎傳來幾聲清脆的銀鈴聲，像極了百靈鳥的歌喉。

　　我便駐足在這家銀器店前，銀器嶄新地亮著，銀鈴干凈地響著。店老板熱情地招呼我們，眉角簇成一團(tuán)，手一擺，顯出幾分得意說：“這邊的柜臺(tái)都是手工做的，放心！”我望向那些明晃晃的銀鐲，鐫刻著深深淺淺的紋路，仿佛桐樹上蔓延的'古藤。

　　在店里徘徊了幾圈，仍是覺得唯有那銀鈴做得精致。一串銀鈴上都帶著兩三顆小鈴鐺，鈴鐺上鐫刻著幾朵花，花瓣招展，栩栩如生，似乎還能嗅到花香。我癡癡望著，回過頭，才發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師傅正望著我。他圍著素白的圍裙，手里持著鉗子，坐在一口水坑旁。他的兩鬢已斑白，眸里卻閃著星光，對視了幾秒，他笑著把頭低下，繼續(xù)燒著銀塊。

　　我好奇地朝著他走去，閑聊一會(huì)，才得知他是一位銀匠，那些手工制的銀鐲多是他打制、磨刻出來的�！澳谴�銀鈴也是您做的？”我問。他眉角的紋路簇成一團(tuán)，微笑著、篤定地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　母親的銀鐲也挑好了，老師傅便對我說：“我給你露一手，刻個(gè)字？”我雀躍地點(diǎn)著頭，把銀鐲給他。

　　他鄭重地接過，粗糙的手在銀亮的面上磨了磨。老師傅的神情變得嚴(yán)肅起來，拿過鉆刀，手穩(wěn)穩(wěn)握著，有力而嫻熟地刻畫著。他的眼眸變得光亮起來，仿佛是銀鐲反射的光�？諝庾兊眯⌒牧耍�我也屏住了呼吸，只聽到鉆得“滋滋”的聲音。末了，他長吐一口氣，臉上綻出憨憨的笑，而又莊重起來，目光緊鎖著銀面，小心拂去上面的銀末。最后，他滿意地把銀鐲遞給了我，笑著說：“常來麗江玩�！蔽夷闷疸y鐲，迎著光，注視著它，光潔的銀面上清秀地刻上了“麗江”二字，旁邊附刻著一支簡筆銀鈴。我突然感受到有一抹光，溫暖照進(jìn)心底。

　　銀鈴在夕陽下散著敞亮的光，我分明感覺到，像極了銀匠心里鍍上的那一抹，微小，卻熠熠閃亮。銀匠的和善和認(rèn)真，如此簡單，卻在時(shí)光的長河中化作一抹光亮，樸實(shí)地、有力地感動(dòng)了我的心。

　　于是，這一抹光亮，鍍在銀上，鍍在銀匠眼里，也鍍在我心上，熠熠生輝。時(shí)光本該如此，遇見了，便是緣，用心珍惜。

　　這一抹光亮，染上古城里燦爛的夕陽，映入回憶的夢里。

初中遇見作文 篇2

　　光禿禿的樹干萌發(fā)出了新葉，小草從土地里探出了腦袋;水藻綠了起來，魚也多了起來;天上又充滿了鳥兒們的歡聲笑語，太陽暖和和的照在大地上。

　　我忽然感覺，自己好像長大了許多。此后的`我，絕不自卑!也絕不悲傷!

　　我慶幸——那年深秋遇見了你。

初中遇見作文 篇3

　　我相信，所有的遇見，都是幸福的。

　　一張張陌生的臉在時(shí)間的沖刷下，漸漸開始有了獨(dú)特的輪廊，剛開始走進(jìn)這個(gè)陌生而又熟悉的校園，總覺得女生都長一個(gè)樣子，男生也長一個(gè)樣子，完全分辨不出差異，當(dāng)把名字陰差陽錯(cuò)地安裝時(shí)，并沒有白眼和謾罵，而是微笑和自陳。

　　從那時(shí)我就知道，遇見，是幸福的。

　　我們是青春的代言人，看到在蒼穹翱翔的`蒼鷹奮力沖向瞄準(zhǔn)的獵物，我也曾一度認(rèn)為惡心而又殘忍，到現(xiàn)在才開始清楚，這不過是生存的手段，我們也是如此，優(yōu)勝劣汰。也曾項(xiàng)羽般優(yōu)柔寡斷，可是我徹悟了，斷言是青春的賭注，一步錯(cuò)，步步錯(cuò)。

　　就算老師將我們從睡夢中叫醒，我們也不曾埋怨，在課后仍會(huì)尊重他們，因?yàn)槟暧椎臅r(shí)期已離我們遠(yuǎn)去，那些屬于我們的任性不曾記起，也曾放浪，也曾叛逆，但那些，都開始升華，成為我們的寶物。

　　就算父母將我們的黃梁美夢敲碎，我們也不曾惱怒，因?yàn)榫退阕焐险f著不樂意，其實(shí)在心里清楚地知道，自己也只是做夢而已，那些虛幻的東西開始被我們認(rèn)清，我們不再無知，開始明白夢想的真諦。

　　我們回頭去看自己的成長道路，一天一天地觀望，以孤獨(dú)的姿態(tài)站在路邊，雙手插在袋子里，看著很多很多人從我身邊面無表情地走過，他們拿著飲料，拿著課本，拿著公文包。他們行色匆匆的樣子，把我們襯托得像個(gè)游手好閑的人。偶爾會(huì)有人停下來，朝我們微笑，燦若桃花，我知道，這些停留下來的人，最終會(huì)成為我生命中的溫暖，不離不棄的照著我，變成我生命里的光源。

　　小時(shí)候，我們總是哭著哭著就笑了，而現(xiàn)在，總是笑著笑著就哭了。

　　可是，我們要學(xué)會(huì)笑著哭……

　　所以，我相信，所有的遇見，都是幸福的。

初中遇見作文 篇4

　　當(dāng)他還沒有拿起小提琴的時(shí)候，就遇見了一句波蘭語都不懂的她.那時(shí)侯兩個(gè)人連對方的名字都不知道.小學(xué)生不懂愛情，他們只是覺得看著對方就很快樂.可那次郊游時(shí)，他們還沒來得及多認(rèn)識(shí)一點(diǎn)，就被倉皇的人群匆匆卷走.于是才有了多年以后這一次美麗的遇見.

　　他們連連錯(cuò)過表白的機(jī)會(huì)，然后一場大雨，讓他們不可思議地遺失了彼此.在那樣一個(gè)充滿誘惑的水泥森林里，他們努力地尋找，呼喊，用盡自己羸弱的力量不肯放棄...... 雖然一早就看過了幾米的繪本了，可是看著他們經(jīng)歷了那么多的磨難，又因?yàn)闊o心地錯(cuò)過而慢慢失望時(shí)，我還是有點(diǎn)難過的.幾米的童話略帶淡淡的憂傷，再加上尋覓中的愛情，在杜琪峰的唯美修飾下，讓我們感覺那樣的感傷，可是卻又那樣的欣喜.

　　我已經(jīng)不記得影片里的細(xì)節(jié)了，然而我仍可以清楚地憶起當(dāng)男女主角中間的那堵墻轟然倒塌的時(shí)候，我們每個(gè)人臉上的表情.原來在說笑的我們居然不約而同地沉默了.葉子臉上凝固的微笑，于眼睛里突然浮起的深深淺淺的憂傷，還有榛不經(jīng)意間皺起的眉頭，讓我心里有些微的惆悵. 當(dāng)片尾曲結(jié)束后，于才嘆口氣笑了，他說這電影好像還蠻不錯(cuò)的哦.葉子微微揚(yáng)起嘴角低聲說，很適合你啊.這個(gè)片子給我的感覺是種蒼白的'灰色，跟你一樣的.我說要不我們重新放一遍吧，仔仔細(xì)細(xì)再看一遍.于搖搖頭說不用.葉子接下話說，經(jīng)典的愛情看一次就夠了.是啊，有些美麗的東西只在一瞬間盛放.這是葉子和于都說過的話呢.我也就想起榛立在太陽下對著我微笑的樣子.一剎那好似全世界的陽光都安安靜靜地落在他的身上.

　　童話愛情始終是美好的，可童話結(jié)束之后，我們還必須勇敢面對現(xiàn)實(shí)里遇到的所有困難. 電影在提煉著我們情感里最奢侈的部分.它總是很輕易地就喚醒了我們不小心睡著的執(zhí)著.我相信每個(gè)人的一生中總會(huì)有那么一份執(zhí)著，那是一份可以讓自己一直堅(jiān)持下去的信仰，它讓我們在寂寞行走的路上。

初中遇見作文 篇5

　　我只是覺得遇見你，是我最大的幸運(yùn)。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)下午。

　　那個(gè)下午，布滿了黑暗。那時(shí)，一切在我眼中，都是骯臟，可惡的。

　　我真的不相信，我參加的作文競賽的“優(yōu)秀作文”上居然被改作文老師寫上了四個(gè)大字：“偏離中心！”。并且在離開時(shí)被班主任狠狠地批評了一頓，她一直對我抱有期望，可是，這次，她失望了。

　　“偏離中心！”，區(qū)區(qū)四字，像一塊剛燒出來的烙鐵，深深地燙傷了我的心。

　　在回家的路上，我就似一個(gè)泄了氣的皮球。平時(shí)的那副自信滿滿，一直滿面春風(fēng)的我，現(xiàn)在已經(jīng)“灰飛煙滅”，他，無地自容的走了。

　　推開家門，我無精打采的走到房間，躺在床上，心神不寧。

　　心中，想哭，可是被一股力量抵抗著；想怒，可是被那種忍讓化解著；想開心，可是被那一股深深地痛糾纏著。

　　在床上，我只覺得，我變得弱小了；我只覺得，我開始倒退了；我只覺得，我真的不能繼續(xù)去寫作了。

　　雖說，歲月方長，可以繼續(xù)發(fā)展。但，我的心像是被拖下了水，溺在水中，不能游回岸邊。那段日子中，那岸邊，是遙遠(yuǎn)的，就算你再努力，依舊會(huì)被那不可抗拒的心的浪潮一次次擊回水中。

　　越想越不安，越想越作繭自縛。干脆昏昏欲睡而過吧。于是，我漸漸入睡了。

　　第二天醒來，本以為自己的心潮能夠平靜下來。可是，當(dāng)我起來，無意中再次望見那篇敗筆之后，我的心又開始陷入低谷。并且，是越跌越深。

　　那一刻，我真實(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的心靈是多么脆弱！人家的心就像城墻一般堅(jiān)不可摧，而我的心就是蛋殼，輕輕地觸摸，能夠承受住；可是倘若稍稍用力，那不行了，蛋殼碎了。

　　思索過后，我不禁想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　來到公園，碰巧，看到了你。你正在欣賞一片大好景致。我慢慢走了過去。

　　見了你，我打了招呼，你也很開心。可你見我愁眉苦臉，問我何事于此？我也只好一一來講。

　　沒想到，你顯得比我更加的沉重，那雙眉緊皺著，恰似在思索。你不禁握著我的手，意味深長的說道：“朋友，不要失望，以后的路還長呢。現(xiàn)在，我們要做的，不是想放棄，要把握一種積極的心態(tài)去面對一切。人生遇到的困難還多著呢，倘若沒有韌性，太剛強(qiáng)，那必定會(huì)造成毀滅��！你其實(shí)很棒，不要灰心，我支持你！”你，那雙深刻的`眼睛與我對視了。

　　我看出了你的眼神——含有那一種溫暖的光線，這光線，直接照進(jìn)心底，讓那被淋濕的心，獲得陽光的恩賜。

　　看著你，再看看天空，一望無際，我的心，隨著這大好景致慢慢的充滿能量。

　　漸漸地，我悟過來了——人生，就應(yīng)該有韌性啊！就應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)！失敗，能算什么呢！你是不會(huì)敗的！我有了希望！有了希望啊！

　　我的心從溺水之洋上岸了，盡管被浪潮一次次打擊，可是，遇見了你，感知了你的語言，給了它力量，它，在大風(fēng)大浪中，回來了！

　　我的心從低谷中爬上來了，盡管一次次攀登總是衰落，可是，遇見了你，品讀了你的眼神，給了它無窮的氣力，它，頓時(shí)崛起，忍受著摔落的疼痛，上來了！

　　我的心擺脫了疼痛的糾纏了，盡管擺脫它（指心痛）比它本身更疼，可是，遇見了你，聽到了你的鼓勵(lì)，激勵(lì)，讓它忘記了痛，一心擺脫著糾纏，重生了，洗禮了！

　　感謝你，遇見你，我遇見了希望；遇見你，是我一生的幸運(yùn)。

初中遇見作文 篇6

　　抬頭看著黑板上的倒計(jì)時(shí)心瞬間顫抖了，看著三年的時(shí)光就這么變成了黑板上不斷躍動(dòng)的數(shù)字，心里像玻璃劃過，碎了一地的流質(zhì)。

　　有那么一段回憶，溫暖了整個(gè)曾經(jīng)。還記得那年剩下的盛夏，我們在三中相遇，在那個(gè)梧桐樹下，我們演繹了一段屬于我們的輝煌。

　　還記得那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)么，那個(gè)被時(shí)光沖刷過的日子，在回憶里依舊顯得那么清晰。加油聲不絕于耳，我小心翼翼的保護(hù)著自己的耳膜，沖到了起跑線處，陽光很毒，晃花了我的眼，運(yùn)動(dòng)會(huì)還沒開始汗水就浸濕了衣服，好吧，今天我只是個(gè)打雜的“服務(wù)員”。“砰！”槍聲響起，我眼睜睜的看著你像離弦的箭一般沖了出去，我本以為你會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地進(jìn)到前三然后沖擊決賽！可是――

　　“加油！加油！加油！”歡呼聲依舊像潮水一般涌來。

　　“啊――”時(shí)間仿佛靜止，空白占據(jù)了大腦，0.01秒，0.02秒……

　　我終于意識(shí)到情況有些不妙，我以自己最快的速度沖向你丟落的鞋子，迅速的撿起，然后看著你本來就不高還因?yàn)閬G了鞋子一瘸一拐的`身影深深致敬，在萬人矚目之下，我屏住呼吸，提著你被遺忘的鞋，向終點(diǎn)奮力沖去，提著你被遺忘的鞋，那個(gè)200米，有人很光榮破了縣記錄，而我們卻很光榮的成了表情包……

　　化雪總比下雪冷，就像結(jié)束總比開始疼。那年青春，我們年少的夢想清澈的如同湖泊，時(shí)光不老我們不散便是唯一的執(zhí)著；那些奔跑在耀眼白光下的日子，那個(gè)雨天，那段抱著一堆零食一起嗨吃的日子，那首難以忘懷的《寵愛》，那些無聊到爆的真心話大冒險(xiǎn)，那些打打鬧鬧的時(shí)光終消失了。所有關(guān)于我們的記得，都敵不過將來所有關(guān)于我們的忘記，陽光照耀著自己的臉，嗯，一年又過去了。每一步的地方，每一站都不會(huì)忘。

　　分開我們的不是遙不可及的畢業(yè)，而是分班――

　　秋風(fēng)一陣一陣的悲傷而來，球鞋踩過草坪，卻再也不會(huì)沾有綠色腥味的草汁。我們在初中的最后一年相識(shí)，時(shí)間很短，但緣分很長，很慶幸能遇見你們，給我不一樣的初四，不一樣的畢業(yè)季。

　　還不算是盛夏卻已熱的人心里發(fā)慌，我們踏上賽道，一臉赴死的表情，一身浩然正氣�！斑�有兩節(jié)課了啊，再不好好練就真晚了�！弊屛医锌嗖坏�的體育課只剩下了短短兩節(jié)，我不是應(yīng)該高興嗎？為什么心里這么難受呢，像是吃了辣椒，嗆的人想流眼淚�！坝�(jì)時(shí)跑八百，勻速下來就行。”“嗯嗯好”以前班里偷懶的同學(xué)也沒有像以前那樣討價(jià)還價(jià)�！邦A(yù)備――開始！”天悶得人透不過氣來，我們卻毫不畏懼，想起了初四第一個(gè)星期因?yàn)樘鞖馕覀円还?jié)體育也沒上，而現(xiàn)在，我們在雨里跑過，在風(fēng)里跑過，卻也是什么都不怕了�！白詈罅�，沖吧！”雖然腳像灌了鉛一樣，但聽到同學(xué)的鼓勵(lì)還是使出了全身的力氣奮力奔往終點(diǎn)。

　　那年初四――

　　油墨的試卷在發(fā)燙的溫度里永遠(yuǎn)干不了。

　　小指到手腕那一塊區(qū)域，永遠(yuǎn)都是一塊黑黑的痕跡。

　　試卷的分?jǐn)?shù)劃破明亮的夜空和夢想的氣球，眼淚染亮年輕的瞳孔。

　　那些一起捉蛐蛐的日子，在我起來回答問題向我椅子上倒水的日子，那個(gè)永恒的三組，那些我愿意銘記的人，那段如水的日子，打著手電趴在被子里做作業(yè)的夜晚，初四很幸福，因?yàn)槟銈冞�在。初四十六班，永不散場。

　　這個(gè)夏天，悶熱無風(fēng)的時(shí)間溫柔的擁抱著我們年輕而膨脹的身體。拍畢業(yè)照時(shí)，仿佛一瞬間，又仿佛是永遠(yuǎn)，也許只需三秒，定格的卻是三年。

　　蟬鳴是窗外倒數(shù)的鐘聲，考卷的分?jǐn)?shù)是往上爬的樹藤。白云像是照片一樣，一動(dòng)不動(dòng)的定格在藍(lán)天。三年的故事即將因中考的到來而結(jié)束，最怕三年一別終不遇，只是我希望，我的記憶可以成為一把刻刀，把所有幸福時(shí)光，全部刻下來。最美的眷戀屬于我們的青春年華。如果可以，請把我留在青春里留在最好的時(shí)光里。

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