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精選初中收獲作文6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的初中收獲作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中收獲作文 篇1
記得那時,隨著凜冽的寒風(fēng)被溫柔的春風(fēng)所驅(qū)走,那樹上的新芽奮力擺脫黑暗而抽出,那花苞從葉芽中冒出,那小鳥的歌聲再次蕩漾在清晨,那細膩的春雨悄悄地來到大地……-這一切預(yù)示著春天已經(jīng)到來。
春天的信息傳遍大地,人們都忙著播種。于是,我也不約而同在土壤里撒下了花種……隨后的日子,我每天忙著為它松土、澆水、施肥、除草,,為它破土的一刻做準備,最后,種子終于突破土地,發(fā)出新芽。于是,我更細心照顧它了,隨著花兒的成長,春天過去了,迎來了炎熱的夏日。夏日的太陽每天不是熱辣辣地照射著他們,就是狂風(fēng)暴雨考驗著它,火熱的陽光使花兒就快枯竭了。有時我忘了澆水,到了明天它便彎著腰,但它總是努力的后過來;多次狂風(fēng)暴雨把它吹斷了,但它不屈服,頑強的活下類了,它在炎熱中存下來了,在風(fēng)雨中活下來了!我相信這一切更磨練了它,使它不再害怕。任憑風(fēng)在刮、雨在下,它依舊生長著。時間一天一天地過去,花兒也一天一天地長大。它已經(jīng)受過千百種磨難,即將到來的'是它生命中最美麗的一刻!我高興極了!
秋天終就趕走了夏日的炎熱,花草樹木都在秋天落了第一片葉子,而我的花兒也開始凋謝了,但是在它每朵曾開過花的花苞里,都藏著幾粒種子,于是,我豐收了!往后的幾個星期,每天都能收到幾粒。
我細細地品味著這春天帶來的佳品,收獲著豐碩的種子!心里甜滋滋的。
于是,我告訴自己:明年我還要播種!
初中收獲作文 篇2
農(nóng)民,精耕細作,在田間地頭收獲著莊稼豐收的快樂;老師,在三尺講臺揮灑青春,收獲著桃李滿門的快樂;體育健兒,在奧運賽場奮進拼搏,收獲著國歌奏響的快樂;而我,在課堂上收獲著學(xué)習(xí)的快樂。
這天晚上的作文課,王老師滿面春風(fēng)的'走進了教室,剛一站定便宣布今天玩“猜謎語”游戲,這可出乎了全班同學(xué)的意料,掌聲,歡呼聲連成一片。
王老師開始出字謎了,他首先說:“俺家大人不在!苯淌依镏挥衅痰陌察o,大家都紛紛舉起手來,王老師叫道:“吳巧!眳乔尚判氖愕恼酒饋碚f:“是‘電’!蓖趵蠋熼_心地說:“真聰明,回答正確!”吳巧興奮地舉起了兩根手指做了一個勝利者的姿勢,嘴里還大聲地念道:“YES!”這時,王老師又出了第二個字謎:“雙人走鋼絲。”話音剛落,多吉早已高高地舉起了手!岸嗉銇。”這時,只見多吉笑瞇瞇地說:“肯定是‘叢’字!蓖趵蠋熦Q起了大拇指說:“對!”后來,王老師又陸續(xù)地出了好幾個字謎,我們都輕松過關(guān)了。
可就在我們得意的時候,王老師轉(zhuǎn)過身在黑板上寫下了一條字謎:“說話非常有技巧。”這可難倒了我們,教室里鴉雀無聲。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)埋著頭冥思苦想,有的在紙上寫寫畫畫……“到底是什么字呢?”我百思不得其解。時間一分一秒地過去了,可同學(xué)們?nèi)匀皇敲婷嫦嘤U。王老師看著我們一籌莫展的樣子,忍不住提醒說:“說話一定要用‘口’,但這個‘口’可是變了形的!睅讉同學(xué)一齊說:“那一定是國字框了!甭犃死蠋熍c同學(xué)的提醒后,有幾個同學(xué)舉起了手。看著他們一個個胸有成竹的樣子,我心里非常著急,就像是熱鍋上的螞蟻。王老師叫起了王庭鍇,他站起來大聲說道:“是‘團結(jié)’的‘團’,說話非常有技巧,就是有‘口才’嘛。”王老師笑著說:“終于被你們猜中了。”聽完了答案的我,這時才恍然大悟。
這堂語文課對于我來說,真可謂一舉兩得:既讓我體會到了無論做什么事情都要多動腦筋,只有多方面思考,才能把事情做好,又讓我學(xué)到了知識,收獲了快樂!
初中收獲作文 篇3
春天盡情綻放的花朵,是在等待收獲;忙碌紛飛的蜂蝶,是在等待收獲;揮汗如雨的勞動者,是在等待收獲……收獲對萬物都是一種幸福,填滿心靈。
我同樣為我曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來的收獲,感到快樂。
每份收獲都需要辛勤的付出,而當(dāng)時的我并沒有深切的體會。大概每個孩子都對領(lǐng)導(dǎo)別人感興趣,我也不例外,熱衷于當(dāng)班干部。成為班干部是要競選的,我覺得我肯定能勝任,連準備都沒有。看著講臺上的同學(xué)神態(tài)自若,我后悔極了。最后,我上去狼狽的說了只字片語就放棄了。時候,我哭著去找老師。老師沒有安慰我,而是直截了當(dāng)?shù)卣f:“你根本沒有為這件事努力過,大家為什么要選擇你呢?”我啞口無言,連哭泣都停止了。我根本沒有努力過。老師讓我好好考慮一下,等我真的明白了,他會給我這個機會。我一直把這件事惦記在心里,知道新學(xué)期再次競選,我才將準備了一個學(xué)期的說辭展現(xiàn)在大家面前。終于,我如愿以償了,就像是撒下我汗水的麥田結(jié)出了沉甸甸的麥穗一樣欣喜。而我最大的收獲不是那個職位,是我學(xué)會了得到收獲的方法。
盡管只有幾年,我卻成長了許多,我所期望的收獲也不再是一個班干部的職位、一句贊揚的話語,我慢慢有了“野心”。我想要的是每個人都渴望過的成熟。而任性、急躁的我,成熟于我真是可望而不可即。過年的時候,媽媽病了,她整天都呆在家里,我也很憋悶。“媽,今天不是很冷,我們出門吧!”我要著媽媽的手,傳達著我的要求。媽媽被我晃著,不?人裕郎系乃部樟。我看媽媽那拒絕的表情,生氣地走開了。傍晚我從房間出來,看見媽媽在做飯,我蹭到她邊上:“媽媽,我們就出去吧!”她沒有回答我,沉默的切著菜。“好不好嘛?我擋在她面前,不小心撞到了她拿刀的手。媽媽左手的`拇指開始流血,鮮紅的血流進水池。媽媽帶著怒意沖我說:“你是只有幾歲大嗎?不體諒我就算了,還給我添亂!”我看著被水沖走的鮮紅,看著媽媽疲憊的臉,頓時清醒。媽媽在生病,我?guī)筒簧厦在這里任意妄為。我默默的退了出去,為媽媽到了杯溫水,將藥片放在一邊,進了自己的屋子。
之后,我向媽媽道了歉,幫她整理了碗筷,提醒她快吃藥。做完這一切,我才覺得踏實了、安心了。果然,收獲了成熟,滿心都是暖暖的責(zé)任感。
未來還有很長,我期望的收獲還有很多,我只希望這些收獲可以將我的人生道路裝點得芳香四溢,能讓我在收獲中體會那些充實的感受。
初中收獲作文 篇4
黑板上日益減少的數(shù)字,心頭的壓力,老師的提醒,家長的督促……一切都在訴說著:中考的腳步逼近了!
三年的積累,三年的拼搏,三年的挑戰(zhàn),在30天后的考試中就要有所收獲了,我的'心頭一緊,低聲地問自己:這三年來,你有收獲嗎?
初一剛進來的時候,我是一個自負的、知識面狹窄的、對親情視而不見的幼稚女孩,三年的磨礪已使我成熟懂事了不少,從不諳世事到如今的處世周到,我的收獲還真不少!
在文學(xué)的海洋中,我結(jié)識了張愛玲,從她筆下體會到寂寞苦楚的滋味,因而我慶幸自己身邊有那么多疼愛我的人。我結(jié)交了李易安,從她的詞句中知道了女子亦可以有豪情,“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄!”我遇到了徐志摩,從他的詩歌中,明白原來文字可以如此行云流水,濃艷旖旎。我邂逅了曹雪芹,從他的《石頭記》中,感慨于世態(tài)的炎涼,“一切好事終虛化”,讓我倍加珍惜此刻擁有的一切!
這三年中,我收獲了心靈的成長!
在每個周末的夜晚,我獨坐古箏旁,手指掠過琴弦,淺吟低唱一曲《漁舟唱晚》,從流水般的琴聲中,仿佛看到了漁民撐著漁船滿載而歸,波光瀲滟的湖面上千帆競發(fā)。偶爾我會彈奏一曲《高山流水》,我的思緒隨著時而高亢,時而低沉的琴聲飄飛,來到春秋時期,看到了伯牙和子期的琴瑟和諧,高山流水。情緒高漲時,我也會撥上一首《昭君出塞》,哀惋的琴聲中,我的眼前浮現(xiàn)了昭君身著大紅嫁衣,在大漠,向著故鄉(xiāng)深情而決絕的一回頭。
這三年中,我收獲了精神上的陶冶!
經(jīng)歷過這多事的三年,或許,我更穩(wěn)重了。至親的離去,讓我對身邊的親人更重視,更珍惜!昨天是母親節(jié),我特地為媽媽買了一束康乃馨,花雖少,情卻濃,F(xiàn)在的我更懂得了感恩,我對媽媽這17年來的付出深懷感激,我會用中考的優(yōu)異成績回報她!
這三年中,我收獲了靈魂的升華!
書籍、音樂、親情,伴著我一路成長,見證著我的蛻變。
輾轉(zhuǎn)于知識的長河中,纏綿于音樂的情韻中,繾綣于親情的沐浴中,我豐收了!
初中收獲作文 篇5
今天的小記者采訪旅途早早的展開了,聽老師說今天是去學(xué)做蛋糕,大家一聽是做蛋糕都興奮起來,大家都急忙自覺的排好隊,依次上了去目的地的車。
到了目的地首先映入我眼簾的是一座華麗的高樓大廈,它的大門上方掛著一幅醒目的招牌——“榮興大都會”。
我懷著激動的心情踏進了這座華麗的大樓,發(fā)現(xiàn)這座大樓的頂部是用透明的玻璃構(gòu)成,這樣就使得樓內(nèi)的光照度得到了大大的提升,整座大樓就顯得格外寬敞、明亮。
隨后老師帶我們來到了大樓的中央,那里布置了一個紅色的臺子,我看見上面有一些果粒和一些奶油,旁邊還站著一位穿著制服的阿姨,我心想‘她一定是要教我們做蛋糕吧’。結(jié)果經(jīng)她的自我介紹我們才知道,她是蛋糕店的店長,教我們做蛋糕的是另一位阿姨,話音剛落,這位阿姨就向我們走了過來,她熱情地跟我們打了招呼便教我們做起了蛋糕,她邊做蛋糕邊說了做蛋糕的步驟,她先拿出了三塊蛋糕,她把第一塊蛋糕上抹上了一層厚厚奶油,又在奶油上放上了果粒,有木瓜、菠蘿、櫻桃等,這時又把第二塊蛋糕放上,然后又在第二塊蛋糕上再抹上奶油,又放上剛才的那些果粒,又放上第三塊蛋糕,又在第三塊蛋糕上抹上奶油,最后就用她的巧手在上面做上各種各樣的奶油花和奶油娃娃,哇!那三層美麗誘人的大蛋糕就在我們的眼前誕生了,做完后店長問了我們很多關(guān)于她們店的問題,答對了就可以拿到各種各樣的精美禮品,大家都積極踴躍的參加,我也積極的想要回答這些問題,可能是因為我太瘦小了而且人又特別多,所以我每次舉手的時候店長都沒能看到我,最后我一個禮品也沒有拿到好遺憾哦!
我們回答了問題,該親手做蛋糕了,由于我們?nèi)颂嗔,如果想每個人都想親手做蛋糕時間是不夠的,所以只有選六個人做代表參加,在挑選當(dāng)中我又被淘汰了,我當(dāng)時真的感覺有些沮喪,這種感覺沒有維持到一分鐘就在同學(xué)們笨手笨腳做蛋糕的.過程中消失的無影無蹤了,剛才看蛋糕師傅好像很輕巧就把蛋糕做好了,可現(xiàn)在看見同學(xué)們滑稽的動作大家笑得前仰后合,在嬉笑聲和師傅的講解下終于把蛋糕做好了。店長讓我們嘗一嘗同學(xué)們親手做的蛋糕味道,于是師給我們每人發(fā)了一塊同學(xué)們做的并不好看的蛋糕,我們吃了都覺得味道還不錯因為這畢竟是通過同學(xué)們的辛勤勞動所換來的成果,經(jīng)過學(xué)做蛋糕,大家知道不管做什么事都不那么簡單的了。
學(xué)完做蛋糕老師還帶我們?nèi)ゲ稍L了一心一客的老板,老板給我們講了他創(chuàng)辦一心一客所有經(jīng)過,一心一客經(jīng)過了十年的風(fēng)風(fēng)雨雨終于擁有了現(xiàn)在的六十多家的分店。聽完他的講解我們才知道不管做任何事都是要付出勞動、汗水和智慧的。
今天的采訪的旅途在同學(xué)們的歡笑聲中接近了尾聲,我現(xiàn)在好期待下一次的采訪旅途早一點到來哦。
初中收獲作文 篇6
先前的激動心情漸漸被失望和煩躁所代替。
我無精打采地拋下第七竿,等來的還是被魚兒吃掉誘餌的空鉤在陽光下閃爍,仿佛在嘲笑我的無知與無能。
而就在此時,在不遠處垂釣的老人又有了收獲。我決定窺探老人的訣竅。老人把竿倚在左肩上,用指甲從面粉團上拈下一小團穿在魚鉤上,再用左手指將面團捏扁,裹藏住魚鉤。然后,他站起身子,左手斜舉著魚竿,右手拖著魚線末端,繃緊,一彈,魚鉤帶著魚餌在空中劃出一道弧線,遠遠落在水中。浮漂靜靜地躺著,聚集了老人的目光。
忽然魚線似乎抖動了幾下,老人迅速揮起魚竿——空鉤!唉,我的失望填滿了眼前的湖水。而老人仍是不動聲色,又一絲不茍地裝上誘餌,拋出魚鉤,等待——目光聚集,兩道敏銳的射線鎖定了浮漂;等待——紋絲不動,靜如羅丹創(chuàng)作的一尊塑像。
然而,幸運似乎不愿意再光臨他的'魚鉤,空鉤再度令我失望不已。而老人仍是不動聲色,一如既往地拋下第三竿。仍是空鉤。
第四竿——空鉤。期望的綠草在失望的沙漠中枯萎,我已失去信心。老人仍舊淡泊、寧靜,如眼前碧綠的湖水。
無奈與失望使我心神不定。就在我東張西望時,老人雙手一揚,一條活蹦亂跳的黑色鯉魚便出現(xiàn)在眼前,我禁不住歡呼起來,那老人仍舊不動聲色,又拋下了第六竿。
我贊嘆,那一次又一次拋竿的意志與耐心。我欣賞,不論成功失敗都保持淡泊與平靜。我這才明白,并非每次拋竿都會打開幸運之門,只有一絲不茍全神貫注地拋好每一竿,才能捕捉到稍縱即逝的幸運。
這時,我重新拿起自己的魚竿。
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