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難忘的人初中作文(精選54篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的難忘的人初中作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘的人初中作文 篇1
生活中有酸有辣;生活中有晴有雨;生活中有酸楚,有歡樂;但在我的生活中卻有一個難忘的回憶。
那是一個星期天,明媚的陽光照耀著大地,迫使我出去想曬曬太陽,我急忙吃完啦早飯,來到了我家門前的小胡同,我在胡同里又蹦又跳,沐浴著這溫暖的陽光,正在我陶醉的時候,一輛手推車把我的右手狠狠的擠了一下,我頓時感到劇烈的疼痛,再看時,右手的中指鮮血直流,哇地一聲哭了出來,這時從小路上過來一個騎自行車的叔叔,他聽到我的哭聲后,急忙下了自行車,三步兩步的跑了出來,看了看我的傷口之后,抱起我直奔醫(yī)院,當(dāng)時我疼得厲害,只能看到他瘦瘦的面頰。
到了醫(yī)院,叔叔以驚人的速度上樓,下樓,取藥,付款。因此我很快接受了治療,醫(yī)生替我擦了點藥,包扎了傷口,說:“現(xiàn)在好了,幸虧沒有傷到骨頭,要是傷到骨頭就難辦了。”叔叔這才舒了一口氣,他背起我走出了醫(yī)院,問清楚我家的地址之后,便向我家走去,路上,他像爸爸關(guān)心我一樣,問我還疼不疼,到了家門口,此刻爸爸正因為我遲遲不歸而著急,我想爸爸說明了原因之后爸爸連忙向叔叔道謝,而叔叔已經(jīng)走遠(yuǎn)了。爸爸語重心長的.對我說:“孩子,你以后一定要做一個向叔叔一樣,品德高尚,不圖回報的人呀!”我似懂非懂的點了點頭。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但是叔叔高尚的品質(zhì),不圖回報的精神,卻給我上了人生中寶貴的一課。
難忘的人初中作文 篇2
在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子高高的,有金黃金黃的頭發(fā),有一雙明亮的眼睛,還有小小的鼻子,總是很多話說的嘴巴。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就說發(fā)這么一件事。
有一天晚上,我發(fā)著高燒,那時是10點20分。媽媽正好下班了,她回到家,就來看發(fā)著高燒我。這一次,看到我的`臉特別紅,馬上摸了摸我的頭,斷定是發(fā)燒了。我家離醫(yī)院是有點遠(yuǎn)。因為很晚了,媽媽都等不到公交車,就決定坐出租車去,一路上,媽媽對我說:“如果下次晚上又發(fā)著高燒,要打電話給我,知道沒。”我說:“知道了!
到醫(yī)院,媽媽對醫(yī)生說:“這位醫(yī)生,我的兒子發(fā)著高燒了,。”……果然,媽媽關(guān)心的還是我,讓醫(yī)生先幫我打著針。因為我困了,被送到病房里的床上打著吊針。媽媽給我倒了杯水,我邊喝邊看著媽媽那張憔悴的臉?biāo)惶ь^……后面,我們回到了家。媽媽馬上走到自己的房間,朝床撲了下去。那一刻,我忍住了淚水。
媽媽啊,您真?zhèn)ゴ蟆!笆郎现挥袐寢尯谩背媚敲春,就像我媽媽一樣對我的好。我要好好學(xué)習(xí)長大來報答您吧,我親愛的媽媽。
難忘的人初中作文 篇3
他們沒有詩人的才華;沒有畫家的天賦;也沒有運動員的體力。但是,他們擁有很少人擁有的'樸實和樸素。在炎炎烈日下,他們并沒有吃口棒冰消消暑,而在辛勤地為別人付出。他們就是清潔工。
有一次,我在一家餐廳里吃飯,正要回去,就看見一個衣著尊貴的男子,很不愛干凈,垃圾箱明明就在前面,他偏把一張用完的餐巾紙扔到路邊,好像突出自己與眾不同似得,他還把頭高高昂起,他竟然還覺的打揚了一把,這時,一個衣服破爛不堪的男人向他走去。說:請你把垃圾撿起來。那個富家男說:你不就是個清潔工嗎?有什么好神氣的,撿垃圾本來就歸你干說完話,就得意洋洋的走了。那個清潔工一邊撿垃圾一邊說:現(xiàn)在,大家都不愛惜環(huán)境了,只管給自己穿金戴銀,自己漂亮了,地球呢?地球爺爺一發(fā)怒,還不是一樣全完蛋,真是不知道,嘚瑟什么?
聽了這話,我心里震驚了,這說的可是句句在理。∽约涸俸,國家不好,行嗎?地球不好,行嗎?自己再強(qiáng),國家不強(qiáng),行嗎?地球不強(qiáng),行嗎?
難忘的人初中作文 篇4
在我的記憶長河中最讓我難忘的那個人就是我最親愛的媽媽。
我的媽媽有著一頭烏黑的長發(fā),雖然有些我們課本上新添的知識不懂,但是依然影響不了她對我的用心教育和培養(yǎng)獨立能力,她如同一本百科全書般,仿佛擁有一個百度大腦,幾乎無所不知,就算不會的也是學(xué)一下就懂了。而且,她還會在不同的時候充當(dāng)不同的角色。
在我害怕的時候,她就是正義勇敢的'向?qū)。記得我小時候,剛學(xué)會走路沒多久,在外面散步,正享受著風(fēng)的輕撫,就看見一條雄赳赳、氣昂昂的大黑狗朝著我的方向走來,我被嚇了個措手不及,摔了一個跟頭,媽媽連忙跑過來扶我,便用安慰的話安慰我,我才止住了沖動。
在我生病的時候,媽媽就儼然成為了醫(yī)生,左手負(fù)責(zé)測量我的體溫,右手負(fù)責(zé)給我冰敷。我看著媽媽的動作,這些動作中,無一不在暗示著媽媽對我的關(guān)愛,冒著被感染的風(fēng)險來探測我的病情。想到這里,我不禁被一股暖流打動,在心里默默地感謝著媽媽。
在每個周末,媽媽便充當(dāng)成一個正經(jīng)的“廚神”來給我做早餐。媽媽起得格外早,她輕手輕腳地走下樓來給我做美味又營養(yǎng)的早餐,生怕萬一碰到什么東西一出聲音就會破壞到我美好的夢鄉(xiāng)。
媽媽假如你是一棵大樹,那我便是一顆小樹,都享受著你的“教育”,我們長歪了你會提醒我們要長正,不能歪,否則扭扭曲曲的,就像遇到挫折一樣,不能退縮,要迎難而上。媽媽,我感謝你,你讓我難忘,我會永遠(yuǎn)記得你的!
難忘的人初中作文 篇5
每個人心中總有個難忘的人,我也一樣。我難忘張?zhí)N原,這個可愛的小女孩,永遠(yuǎn)記得她,雖然她如今去了英國。
難忘她,難忘她那胖嘟嘟的小臉。她那甜甜的笑容讓人過目難忘。齊耳的'短發(fā),不大不小的眼睛,小小的鼻子,還有那頗有勁道的眉毛,讓我難忘。
難忘她,難忘她的巧手。那一幅幅美麗的畫出自她的手。我同她一同在薛老師那里學(xué)畫。但不能不承認(rèn)的是她每次都畫得比我好,因為她靜得下心去畫,會用心去體會。記得有一次美術(shù)課,老師讓我們寫生時,我看到一顆柳樹就胡亂描了幾筆。而她卻蹲在一株小花前一筆一畫地描著。不一會兒,一只美麗的小花便躍然于紙上了。因此,每次加黑板畫,都有她的功勞。
難忘她,難忘她那金子般的心,助人為樂。班上有個同學(xué)因某些原因,被大家孤立了。可她卻主動和那位同學(xué)成了好朋友,處處幫著她,護(hù)著那位同學(xué)。那時,那位同學(xué)處境困難。男生們整她,女生們壁而遠(yuǎn)之,只有張?zhí)N原給了她友誼。說實話當(dāng)時我們才是自嘆不如。因為不如張?zhí)N員善良。
難忘她,難忘她的性格。說起張?zhí)N員的性格挺溫和的。雖然還是見她哭,但哭過了,又是陽光燦爛。真挺佩服她這種樂觀主義精神。
難忘一個人,就是難忘這個人,難忘這人的,難忘她的音容笑貌。其實難忘一個人就這么簡單。
我難忘張?zhí)N原!這個可愛女生!
難忘的人初中作文 篇6
這世上有許許多多的人讓我難忘,可讓我最難忘的一個人是她,她的工作并不好,她是一個六、七十歲的老奶奶,她滿頭銀發(fā),天天背著個包,向停車人收費。每當(dāng)她這么做時,我總想;“愛錢如命!”
可有一件事讓我改變了對她的'看法。
那年暑假的一天,我和媽媽去逛商場,可是下起了大雨,我們就在商場門口避雨,看到一個身影手里拿著塑料雨布正往自行車上蓋。我定睛一看,啊,那不是管車的老奶奶嗎?只見她迎著風(fēng),冒著雨,竭盡全力往身上蓋,雨布蓋了一塊又一塊。此時,目睹這一切,我深深地感動了,正想著,刮來一陣狂風(fēng),呀,不好,老奶奶剛蓋好的雨布一下子被風(fēng)都刮走了,老奶奶忙不迭地再去蓋。誰知,風(fēng)好像故意要和老奶奶作對似的,使盡全身的勁兒,呼呼地吹著。剛蓋好的雨布又被刮走了,最后,老奶奶蹣跚著來到一個角落,吃力地搬起幾塊大磚頭,一塊塊把雨布的四角壓好。這下風(fēng)雨顯神通也無法掀走雨布啦!
風(fēng)怒吼,雨滂沱,這時,老奶奶全身上下都濕透了,而她卻不當(dāng)一回事似的,只是用手捋了把淋濕的頭發(fā)。
看著,看著,老奶奶那瘦小的身影變得高大了。一股尊敬之情在我心中油然升起,我終于明白了,老奶奶不是為了賺錢,而是為了發(fā)揮余熱,為大家服務(wù),多為群眾做貢獻(xiàn)呢!
現(xiàn)在,每當(dāng)我碰到這個老奶奶,總是充滿尊敬地叫一聲“奶奶好!”
這就是我難忘的一個人,那個雨夜中高大而又渺小的背影將永遠(yuǎn)烙印在我的心中。
難忘的人初中作文 篇7
人的一生中遇見許許多多的人,有的是過客,有的,卻是你生命的主角,我遇見過一個人,他讓我刻骨銘心,讓我永生難以忘懷。
那一天,我和媽媽一起去市場買菜,你個老年人拿著一個瓶子一邊跟人乞討一邊唱著悲慘的歌謠。我聽得心中有點傷感,便對媽媽說:“媽媽,咱們也給那位老伯伯一點錢把!?”媽媽笑著搖了搖頭,“你要知道,他們這些在乞討的人啊,有可能是騙子,自己有好好的雙手可以去賺錢,為什么要來這里失去尊嚴(yán)呢?這樣也算是不勞而獲啊!”我聽了媽媽的話,雖說有些道理,因為媽媽從小跟我們說,做人不可以不勞而獲,要用自己的雙手去勞動,這樣賺來的錢,花得才會安心,有意義啊。可是我看見老伯伯苦苦的唱著歌謠,給施舍他的人們一個個鞠躬,我就忍不住的從口袋掏出一塊錢,跑了過去放在瓶子里,我剛想走,那位老伯伯竟然叫住了我!袄喜。”我問他,“你還有什么事嗎?”我看老伯伯的.衣服十分干凈,不像乞討的人,便停下來和他說話。老伯伯拍了拍我的肩膀,“小姑娘,你給了我錢,就要聽我唱歌,不然我就是不勞而獲了!”我看著老伯伯的臉龐,他已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了。而我更知道,他不是不勞而獲的人,他也在用自己的雙手賺錢,我站在他的旁邊,一邊幫他伴奏,一邊聽著他的歌謠。又想起了已經(jīng)去世的奶奶,心里不禁流過一些傷感。
這件事過去了很久,但是我還記得他的樣子,他的歌謠,他對我說的那些話,即使別人說他賣藝,我也不在意,因為他值得我尊敬,值得我難忘。
難忘的人初中作文 篇8
以前這個街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來都會和藹地點頭,露出親切的微笑。
她是一個質(zhì)樸的人。
自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因為老奶奶不像其他人那樣吆喝,當(dāng)有人夸自己的賣的東西天下少有時,就會使我頭暈?zāi)垦,雖然她賣的品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。
她是一個認(rèn)真仔細(xì)的人。
老奶奶有個特別之處,她每次裝奶時都特別仔細(xì),因為她的手有殘疾,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進(jìn)去,再將吸管從管筒里抽出來放進(jìn)袋子里去,我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個像老奶奶這樣裝奶的人了。
她是個善良,為人著想的人。
冬天里,老奶奶的`牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時間長短。當(dāng)有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。
可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。
老奶奶的質(zhì)樸,仔細(xì),為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。
難忘的人初中作文 篇9
在生活當(dāng)中,每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關(guān)心我們的父母,是無私教導(dǎo)我們的老師,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我讓我難忘的一個人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛,一個小小的鼻子,一張櫻桃似的紅嘴巴,眨著一束短短的“馬尾巴”,個子也不算高,苗條的身材,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學(xué)好問的人,每當(dāng)她上課遇到不懂的問題時,她總會舉起她那雙小手,下課了,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊,去請教老師,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,連體育課都沒去上呢!每當(dāng)看到她問完問題時,臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍。
她還是個環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時,同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,她的最為特別,其他同學(xué)的賀卡都是買的,而她的,卻是有她自己親手做的。她說:“如果每個同學(xué)的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,而且,自己做的'賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”
受她的影響,我漸漸變得勤學(xué)好問,養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點還不止這些。對了,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
難忘的人初中作文 篇10
我記得我上幼兒園的時候有一個老師曾經(jīng)對我說過的話,這些年好像一直在我耳邊,讓我終生難忘。
我在幼兒園的課上就是這么看的。有一次,教我們數(shù)學(xué)的張老師讓我們把口算題抄在黑板上,然后認(rèn)真記下答案,交給老師一個個批改。只有當(dāng)他們是正確的,我們才能回家。但是,我只想回家看《喜羊羊》漫畫,所以把題抄的亂七八糟。無聊的數(shù)字在我眼前晃來晃去,我不知道該怎么辦。但是我很想回家。突然,一個“妙不可言”的計劃在我腦海里蹦了出來。寫幾個數(shù)字填進(jìn)去。也許我可以逃脫懲罰。當(dāng)我高興地把書遞給老師時,我想我會通過的?粗粋同學(xué)開心的從我身邊走過,心情糟透了。我坐在那里,不想寫任何東西。最后學(xué)生都走了,剩下我一個人。老師走過來摸著我的頭,關(guān)切地對我說:“你上課不認(rèn)真,下課怎么寫作業(yè)?”老師希望你以后一定要改正自己的壞習(xí)慣,上課認(rèn)真聽講!蔽液瑴I點點頭。這時候老師并不急著回家,耐心的講解著我一根小棍子做不到的事情,但有時候我又想,如果我不回家,就沒必要看動畫片了。老師看到我有點心不在焉。我以為就完了,老師肯定會嚴(yán)厲批評我。出乎我意料的是,老師沒有說我,而是心情沉重地對我說:“聽了老師的話,我臉紅了,低下頭,為老師感到難過。我慚愧地說:“對不起,我錯了,我再也不會在課堂上徘徊了。請相信我一定會做到的!”老師笑著點頭說:“好孩子,會犯錯。很晚了。我們回家吧!”
雖然這件事已經(jīng)過去很多年了,但張老師和藹可親的`樣子和她溫柔的話語總是浮現(xiàn)在腦海里。我真的很感謝你,我最親愛的老師!你教會了我付出會有回報,堅持會贏!
難忘的人初中作文 篇11
有一個人讓我無法淡忘,在我的成長中,是很重要的人,她就是我上小學(xué)時為我遮風(fēng)擋雨的雷老師。
“叮鈴鈴”放學(xué)了,我匆忙地跑出校門,可是這時,天空上下起了大雨。我聽奶奶說:“如果淋雨了,頭上就會長一個大大的圓形的軟豆豆!毕氲竭@,我擔(dān)心了起來,于是躲在了一處屋檐下。這時,一個聲音從我耳邊傳來:“王夏涵,你沒帶傘嗎?我送你回家吧!”原來是我們的班主任雷老師。
雷老師撐著傘,帶著甜甜的笑容走過來,對我說:“走吧!闭f著便帶著我,去往公交站。我和雷老師并排走著,然而,我卻驚奇地發(fā)現(xiàn),雷老師的.衣服濕了一大塊,但她依然帶著笑容,露出兩個甜甜的小酒窩。
我和雷老師說說笑笑,終于盼到了一輛公交車。雷老師給我投了兩元錢,又取出了兩元錢準(zhǔn)備投,我問雷老師:“雷老師,你不是已經(jīng)投了兩元錢了嗎?”雷老師笑了笑說:“我陪你一起呀!”我用手推了推雷老師投錢的手,說:“雷老師,不用了,我能行!崩桌蠋熤缓谜f:“好吧,那這把傘給你,一會兒下車了你就自己走回家吧!”我問老師:“老師,那你怎么辦?”雷老師回答:“我還有一把傘,這把傘你打吧!”“好吧”我只好答應(yīng)了老師。
第二天,我才知道,原來雷老師騙人!她根本只有一把傘,而這把傘卻給了我,她自己是淋著雨回家的!
如今,我一想起老師,或看到老師的作文,就非常難過,因為現(xiàn)在雷老師已經(jīng)不在我們學(xué)校了,我再也見不到那位慈祥又可愛的雷老師了。我想:雷老師現(xiàn)在一定也很想念我們吧!什么時候還可以再相見呢……
難忘的人初中作文 篇12
時間沒有由于大家的舍不得留有匆匆忙忙的步伐,二零一三年將要過去。堅信在二零一三年里,大家每個人都會留有一些記憶力,一些難忘的人或……
真心是一片直射在冬日里的陽光,使貧病交迫的人覺得世間的.溫暖;真心是一泓出現(xiàn)在荒漠里的山泉水,使瀕臨絕境的人再次見到日常生活的期待;真心是一首飄揚在星空的童謠,使孤苦伶仃的人得到 心靈的歸宿。
那晚,我正在玩手機(jī),父母她們何時急事出去了,我還沒發(fā)現(xiàn)。好多個鐘頭過去,.我發(fā)覺不對勁兒,周邊鴉雀無聲的,連自身的吸氣都聽見,我嚇得痛哭起來。
我趕忙給媽媽打電話,媽媽在電話那頭說:“征楠,大家來舅舅家了,你假如要來得話,那你就坐公交快來!薄拔伊⒖叹蛠!”我?guī)е抟糁v到。
我乘車趕到了百卉商場,可一時心急,忘記了到舅舅家的路了,我東泡泡卡丁車,西走一走,期待尋找路,可一切都是徒勞的。因此,我便坐著一個馬路邊的小凳子上又哭又鬧起來。
這時候,一個剛散散步回家的老太太面帶微笑的離開了回來,關(guān)心的對我說:“小孩子,你咋了?”我皺著眉頭,對老太太說:“老太太,我迷路了,找不著舅舅家了!崩咸葠鄣男Φ溃骸靶『⒆樱阋簿蜑檫@一點小事抽泣呀,來,告知姥姥,你舅舅家在哪兒呀?走,姥姥陪你去找!”姥姥溫柔的聲音傳入耳邊,我自言自語著說:“在百卉住宅小區(qū)!焙喼毙∥滓姶笪祝咸乙沧≡谥苓,姥姥拉起我手,向百卉住宅小區(qū)走去。
一眨眼,就來到舅舅家,我正想感謝,可回身一看,老太太早就含蓄微笑離開……
世間隨處有真心,實際上真心并不神密,它就在大家身旁,在社會發(fā)展這一大家族里。使我們每個人投入一點愛,讓全球變成充滿愛的幸福世間!
難忘的人初中作文 篇13
要說令我難忘和悲傷的人,那就是外公了。外公他心地非常的善良。每天都會做善事。他也是我們一家很多人心中的榜樣。外公他很勤勞,他到我們家來住的時候,幫我們操勞家務(wù),做好吃的,另外還接送我上下學(xué)。外公非常堅強(qiáng)的面對生活。在他得重病的時候,喝下了連我們連聞都不敢聞的藥湯。即使承受著一般人想象不到的'痛苦,也一直抱著生活的信心。在他病重時每天的三餐只能吃點用牛奶泡軟的小面包,控制不住咳嗽,但是在媽媽的建議下他還是在屋里渡步增加體質(zhì)。外公我要向你學(xué)習(xí)。
當(dāng)外公躺到救護(hù)車?yán)锏臅r候。我和媽媽,爸爸,弟弟都坐在他的旁邊?粗粑鼫厝醯乃,我們一家4口都忍不住流下了淚水。包括一向不懂事的弟弟都懂得了悲哀。我在哭聲當(dāng)中還喃喃道:“外公,我還想跟你一起去水果超市,看你為我們挑選最好水果!
如今媽媽總把自己父親的畫像掛在我們家最好的位置。時不時拿著布把相片擦拭一遍一遍。我盡可能少的再她面前提起外公相關(guān)的事,我怕她哭,我也知道她一樣跟我難忘外公。
外公得了不可治愈的病離開了我們。但是媽媽說外公他一生都在做善事,是整個村子里公認(rèn)的好人,他力所能及的幫助人。我外公雖然不在了但是我也會像他一樣做一個善良的我人。
我的外公雖然永遠(yuǎn)離開了我,但我仍保存著對他美好的記憶。就像《尋夢環(huán)游記》一樣,我們永遠(yuǎn)記住外公,懷念他,他在另一個世界也會很好的。外公永遠(yuǎn)讓我難忘,我的淚水中也包雜著外公陪伴過我的一幕一幕。親人不會永恒的的陪伴我們,但他一定要永遠(yuǎn)活在我們的心中。難忘的外公,我們想念你。
難忘的人初中作文 篇14
在我們快樂的時光,總有個讓你終身難忘的人,也許是你的親友長輩,也許是你的老師同學(xué),而我最難忘的人是我的作文老師“張老師”。
張老師有著傳說中的“西瓜子臉”,兩片厚厚的鏡片,一雙炯炯有神的小眼睛,整身穿著青黑色的T恤和牛仔褲,還有運動鞋。1米7多的身高,不是算很高,但是在那個時候也算高了。但是也很胖,像南極的企鵝。
我們的張老師非常幽默有趣,兩個小時的上課時間,保你被他逗的笑到肚子疼。他讓人笑到肚子痛的秘訣就是在他舉例作文的時候會把學(xué)生的人名補(bǔ)充上去,還有各種各樣的稀奇百怪的語言來說給大家聽,這樣不僅可以在笑中得到寫作文的思路,而且還能從思路中得到笑,真是一舉兩得啊。
幽默有趣的同時,上課的內(nèi)容也很有道理,讓人聽了贊不絕口。即使是疫情不能上課,但是張老師,也努力在釘釘上網(wǎng)課。還會定時開家長會,在各種大酒店,但是開的好不好那我也不曉得,也許只有爸爸媽媽知道吧。
勤奮中,張老師還有點懶惰,比如:張老師穿圓領(lǐng)T恤,就是為了不用翻領(lǐng)子。張老師穿牛仔褲就是為了防臟,在哪個地面或草坪上可以隨意坐下,起來,拍一拍就可以了。張老師剃短頭發(fā),就是為了方便洗頭,還涼快。不過這也好,可以更好的空出時間來,做出好的`教材。記得有一次張老師在燒中飯時,因為懶所以不刷鍋而導(dǎo)致他點外賣,可是拿到外賣后已經(jīng)涼透了,只能吃冷飯冷了。
此外,張老師還特別有錢,幾乎一年換一個地方,但是以后,就不換了。桌子、椅子。都是最好的,每次開家長會都是上好的酒店,還都是包下來的。
這就是我的作文老師“張老師”,我永遠(yuǎn)都忘不了他,不論是現(xiàn)在,還是未來,我都忘不掉那個嚴(yán)肅,勤奮又懶惰的張老師。
難忘的人初中作文 篇15
放學(xué)后,慢悠悠的回家。你就可以在回家的路上,看到那個胖胖的賣手抓餅大叔。
那個賣手抓餅大叔讓我們這些孩子放學(xué)前踩了他的電瓶車來到那個十字路口。他已經(jīng)風(fēng)雨無阻地在那個十字路口擺了四年的小攤了。
我曾無意間聽到一個路人對那位大叔說:“你這手抓餅賣得太便宜了,還那么好吃。你加點價唄!”那位大叔憨厚的一笑,樂呵呵的說:沒關(guān)系,就是一個小攤,加了價又不好意思,還沒有人買了,我還怎么好意思加價呢?”圍在一旁的路人聽了,全都哈哈大笑起來,而那位大叔也笑了笑,又埋頭苦干了起來。
爐火開著,照著他那粗糙的手;油光閃著,幻出他那張樸實的臉。餅皮在他手中跳躍,舞蹈;蔥花在他手中蹦著,翩翩起舞。躍出他那顆善良的心,樸實的臉;跳出他那嫻熟的手法,高超的技藝。
我叫了一個手抓餅,慢悠悠地品嘗著?墒钱(dāng)我找錢時,就驚訝的發(fā)現(xiàn):口袋里只有兩塊錢了,我的臉“騰”的.紅了起來。那一位大叔看著我的窘相,咧開嘴巴笑了。好像有一個老小孩般,笑嘻嘻的對我說:“沒有錢了?沒有關(guān)系的。我像你那么大的時候也經(jīng)常會掉東西的。有一次我竟然把門鑰匙給掉了,因為那件事,我還被我媽媽“教訓(xùn)”了一頓呢!”他又一笑:“這次沒有關(guān)系,下一次要記住哦!”他又笑了,笑得是那么燦爛……
那是一個多么溫暖人心,多么生動的表情啊!他的生活中雖然有許多苦難,但是苦難永遠(yuǎn)打不敗他,也沒有磨滅他的大度,淳樸。而他,也是一直在努力改變他的生活,讓他的生活變得更好,更美!
我難忘那個人,難忘那樸實的笑臉。而那張樸實的笑臉,已經(jīng)給了我最深刻的啟迪。
難忘的人初中作文 篇16
生活中,我們遇到形形色色的人。有沒有這樣一個人給你留下深刻的印象,令你至今難忘?有這樣一名清潔工,我至今都不知道他的姓名,但是,我仍然清楚的記得她那種無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)。
那是暑假的某一天,天氣十分炎熱,我撐著傘去街上買東西。剛一出門,陣陣熱氣迎面而來,我不由得加快了腳步。一路上到處是賣東西的吆喝聲,行人們都被這熱鬧記住了,都沉浸在喜悅氣氛中,誰也沒有發(fā)現(xiàn),在街道一旁的角落,那條臭氣熏天的臭水溝旁,正默默地蹲著一個人,正在清理水溝中的垃圾,那個背影似乎與這熱鬧的氣氛毫不相稱。
我好奇地走上前去。突然,一陣刺鼻難聞的臭味撲面而來,我趕忙后退幾步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀察到一位清潔工阿姨穿著橙色外套,戴著工人手套,大約四十幾歲,暖風(fēng)吹亂了她的頭發(fā),但她毫不在意,正專心致志地拿著鏟子鏟弄著垃圾。她用力用鏟子鏟起垃圾倒在身旁的一個鐵桶里,因為水溝堵塞很厲害,里面的垃圾用鏟子不行,阿姨只好摘下手套去挖。她忍著臭味,埋頭苦干。在這熱天里,豆大的汗珠從她臉上流了下來。手破了,她也來不及看,依然保持著一個姿勢,一直在挖水溝,經(jīng)過了不懈的努力,水溝終于通了。阿姨的衣服褲子、手套和鞋子全都臟了。她一邊整理東西,一邊開心地笑了,拿起工具轉(zhuǎn)身離開了。而我默默地注視著一切,在這十分熱的夏季,我的'心被深深地感動了。
這就是那個無私奉獻(xiàn)的人,當(dāng)然,在當(dāng)今社會上,還有許多像她一樣的人。他們一直在默默無聞地付出,不求回報。但他們卻把無私奉獻(xiàn)當(dāng)作最大的快樂,他們的一言一行在我們心中留下了不可磨滅的印象。
難忘的人初中作文 篇17
在今年暑假里,我看到了一件令我難忘的事,而這件事的主人公,就是我的好朋友――大名鼎鼎的劉夢瑤。她是一個熱心腸的小女孩,在學(xué)習(xí),生活中樣樣都好,是我們的好榜樣,而發(fā)生在暑假里的`兩件事,卻把我深深的感動了。
在暑假的某一天下午,天氣很熱很熱的,我倆在大街上玩,天氣熱的我臉蛋紅紅的,她也是。我對旁邊的她煩躁地說:“真是熱死了,咱們?nèi)ベI冰糕吃吧?”她微微一笑,說:“我買冰水就好,我只有一元錢!蔽倚毖垡豢,旁邊就有個小攤,我們倆買了各自想要的東西后,那邊忽然來了一個小女孩,那個小女孩是個乞丐,她有雙明亮的大眼睛,用懇求的眼神望著我們,似乎想讓我們給她點什么似的。我想:這小女孩煩不煩哪,真是的!我剛想把那個小女孩轟走,只見劉夢瑤把那瓶冰水毫不猶豫的遞給了那個乞丐小女孩,并對她輕輕地說了一句話:“快走吧,天很熱,別中暑,多喝點!“這是事之一。
還有一件事,也發(fā)生在暑假。
有一天,我和她出門玩,剛走出不遠(yuǎn),只聽她說了一聲:“丁丁,給你看個東西!闭f著,她拿出了一塊手帕,“這是個真絲手帕”她繼續(xù)說:“是皮爾?卡丹牌的,五百多呢!”她的話還沒說完,就只聽遠(yuǎn)處傳來“哇”的大哭聲。我們跑過去一看,原來是一個小男孩摔到了。她的臉上露出了猶豫的表情,我想:劉夢瑤呀劉夢瑤,你可千萬別用你那珍貴的手帕啊。我剛想阻止,正在這時,她沖了上去,毫不猶豫得為小男孩系上了手帕。這是事之二。
從這兩件事,可以看作出,她,劉夢瑤,是一個熱心腸得人,我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
難忘的人初中作文 篇18
每個人都有一個令自己難忘的人,你可能連她的名字都不知道,但她卻曾經(jīng)在你風(fēng)雪交加的時候幫助過你,使你永遠(yuǎn)難忘、永遠(yuǎn)感激呀!我就曾經(jīng)遇到過這樣的人,真是讓我感激不盡、終生難忘呀!
記得那是在一個寒冷的冬天,冷得只要是有人在街上走10分鐘,都會冷得直發(fā)抖,但是身為學(xué)生的我,卻不得不去學(xué)校上學(xué),那時,天真冷呀!我的爸爸、媽媽都要去上班,不能送我,所以我只好走路去了,而且我家離學(xué)校也挺遠(yuǎn)的,但難處并不在這里,難是難在我又十分不幸的患上了感冒,但是,我心想:“再冷也要去呀!不然我交學(xué)費干什么呀?”所以,我就決定去了,剛離開家門,“哇!”一陣寒風(fēng)從我家門前經(jīng)過,“真是人寒,風(fēng)更寒呀!”我心想。“啊丘”,冷酷的`寒風(fēng)使我打了個噴嚏,啊!真是冷呀!雖然我身上穿著媽媽買給我那件厚厚的保暖衣,可我還是覺得自己像光著膀子一樣。
我問她說:“阿姨,你為什么要幫助我?”她說:“唉,大家都是自己人嘛!互相幫助有啥不好的呀?你說是不是?”我說:“是呀!若是全世界的大人都像你這樣就好了!”她卻說:“小事一樁、小事一樁!庇诌^了一會兒,眼見學(xué)校就要到了,我便跟她說:“阿姨,到了!彼f:“哦!”說著她便把單車停了下來,我一下車,剛站穩(wěn),正想和她說謝謝,她卻不見了影兒,只見她早就跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只剩下影子了,我便沖著她的背影,對她喊:“謝謝你!阿姨!再見!”
阿姨,雖然我到現(xiàn)在還不知道您的名字,但是,您的行為讓我感動!你真是一個讓我難忘的人啊!
難忘的人初中作文 篇19
在我的記憶的長河中,出現(xiàn)過的人如同天上的繁星,許多人隨著時光已悄然離去,而那個人卻讓我至今難忘。
那是一個春風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我仍和往常一樣來到學(xué)校,誰知下午天空突然變了臉色,不一會兒就下起了蒙蒙細(xì)雨,雨順著屋檐滴落下來,同時把焦急也落在了我的心里。我焦急萬分,不安份地想:“怎么下雨了,我又沒帶傘,等會兒放學(xué)怎么回去?”老天似乎沒有聽到我的祈禱,雨一直淅淅瀝瀝下個不停。放學(xué)了,同學(xué)們一個個離開了教室,操場成了一個五彩繽紛的世界。我背著書包著急地在走廊里走來走去。思考片刻,心想:“哎,算了,這樣下去根本不是個辦法,直接沖吧!庇谑俏野褧槐常椭^,鼓起勇氣沖進(jìn)了雨里。雨水順著頭發(fā)滴落下來,滴在眼睛里,讓我有些睜不開眼。這時我的書包幾乎已經(jīng)濕了一片,我站在校門口,徘徊著。這時,我把目光投向了一位保安,他穿著一身整潔的'服裝,一雙炯炯有神的眼睛,黝黑的皮膚。此刻保安他也正看著我,從我的眼神中,他似乎看到了我的無助,仿佛也明白了我的心。他二話沒說,轉(zhuǎn)頭從傳達(dá)室拿過了一把,遞給我說:“小朋友,你沒帶傘吧。趕緊回家吧!別著涼了!庇迷尞惖难凵窨粗闹兴查g升起了一股暖流。連忙感激地說:“謝謝,謝謝!闭Z音剛落,接過傘,踏著歡快的步子走在了回家的路上。
就這樣,一把傘傳遞給了我溫暖,讓我體會到了平凡生命中時刻充滿著愛。雖然這位保安長得普普通通,和其他保安幾乎沒有什么區(qū)別,但他卻深深地刻在了我的腦海里。
難忘的人初中作文 篇20
友誼,是一枚指南針,在你迷失方向時,幫你指引前進(jìn)的方向;友誼是一縷陽光,在你絕望時給你一絲溫暖;友誼還是你最好的依靠,在你有困難時成為你堅強(qiáng)的后盾。就在那個夏日,讓我體會到了友誼的滋味。
那天小胡找我來玩。我們下了樓,在底下草坪里玩得不亦樂乎。卻在這時,來了一群小朋友,他們有些霸道,想趁此機(jī)會搗亂。我們沒有理過,繼續(xù)在旁邊玩,見我們不搭理他們,有些生氣,便拿起了樹干打我們。就這樣,在混亂中,我的手不小心劃了一道長長的口子。我疼痛難忍,不覺叫了一聲。急忙用另一只手捂住。鮮血順著指尖滲了出來,我頭上的汗珠如同豆子般順著面頰流了下來。小胡一見,急忙跑過來,抓住我的手說道:“哎呀,沒事吧?劃出了一道這么長的口子,一定很疼吧,我家有一些要我去給你找來。”我剛想說不用,可他卻早已飛奔而去,消失在了我的視線之中。我在原地等了一會兒時間,他還沒來,便去找他。他來到了他家,他爸媽不在他家里,走進(jìn)門,四處凌亂,一片狼藉。轉(zhuǎn)頭看見他,滿頭大汗。我有些不忍,想去阻止他。他卻著急說:“藥還沒有找到,你再等一下!蔽乙宦牸泵φf:“沒事,找不到就算了!笨伤麉s埋著頭使勁在找,根本不顧我的話。不一會兒藥找到了,他的臉上露出了燦爛的笑容。我看著小胡一身的汗,心中想法很多,他笑著說:“快把藥涂上吧!”就在此刻,我明白了友誼的滋味。
友誼是一座橋,連接你我的'紐帶。時間早已飛逝,可他那忙碌的身影,純真的笑容,一直銘記在我的心中,成了揮之不去的一道風(fēng)景。
難忘的人初中作文 篇21
在每個人的記憶深處,都會有那么一個人讓你時常想起,他可能是你熟悉的親友,也可能是一個陌生的對你有幫助的好心人。而在我的內(nèi)心也有一個最難忘的`人,他就是我們小區(qū)的保安叔叔。
保安叔叔身材高大,皮膚黝黑,粗黑的眉毛下有一雙銅鈴大眼,平常說話一張嘴,露出滿滿的黃牙,臉周圍還有著一圈絡(luò)腮胡,他這樣不修邊幅的樣子顯得有些粗獷,平常保安叔叔是個大嗓門,我每次看到他總是莫名的害怕。
直到有一天,嚴(yán)肅的保安叔叔讓我對他有了新的認(rèn)識。
那是一個雨天,雨像斷了線的風(fēng)箏,淅淅瀝瀝下個不停。我下了圍棋課,和媽媽很晚才到家。媽媽想把電動車推進(jìn)車棚,可有輛別的電動車橫著停在車棚里,擋住我們。媽媽想把那輛巨大的電動車挪動,我和她使了全身的力氣,可是那個“龐然大物”紋絲未動,眼看雨越下越大,把我們都淋濕了,我心里也特別著急。就在這時一個人走了過來,啊,是保安叔叔!他走到那輛車旁邊,然后雙手牢牢抓住那輛電動車,猛的一使勁,電動車竟然移開了,保安叔叔還幫我們把電動推進(jìn)去擺好。媽媽連忙道謝,誰知保安叔叔竟然憨厚的笑了笑,依然大嗓門的說:“謝啥,都是鄰居,應(yīng)該的!闭f完,轉(zhuǎn)身走了?粗0彩迨搴蟊潮淮驖竦囊路,我突然覺得他笑的特別燦爛、真誠,甚至連胡子都那么帥氣。
以后每當(dāng)我看到保安叔叔的時候,總是想起雨天他的笑容,我也不怕他了,還挺喜歡聽他說話。保安叔叔讓我學(xué)到了很多,待人要真誠,鄰里之間更應(yīng)該互助,俗話說得好,“遠(yuǎn)水難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰”。
難忘的人初中作文 篇22
時光如水,如白駒過隙。一眨眼的功夫,我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了;厥仔W(xué)的那段時光,那些難忘的人,那些難忘的事,不斷地涌現(xiàn)在你的腦海里。記得在我小學(xué)的時候,有那么一位老師,直到現(xiàn)在,我對她的.印象還十分深刻。
她是我的班主任——魏老師。她總是穿著黑中有白的襯衫,一雙和藹的眼睛,兩個小酒窩。魏老師特別喜歡牡丹花,可能和她的品質(zhì)有關(guān)系吧,潔白無瑕。
記得三年級的時候,放學(xué)回家,我不知道為什么那么興奮,在沙發(fā)上蹦蹦跳跳,一不小心摔了下來,左手骨折了,爸爸媽媽帶我去醫(yī)院打上了石膏,十分不方便。第二天,我像往常一樣的去了學(xué)校,只不過回頭率高了點。一進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)大家都在奮筆疾書,原來這么早就考試了。我坐到位子上,也拿起了試卷,艱難的寫了起來。不一會,我就絕望了,連線題我可怎么辦啊?我左看看,右瞧瞧,沒人理我,我喊了一下我的同桌,她卻說:“用你的石膏連!蔽沂譄o助,這個時候魏老師看到了我,便為迅雷不及掩耳之勢地速度跑過來,摸了摸我的頭說:"怎么了手不方便吧。“我點了點頭,魏老師便拿起了我的筆和尺子,聽著我報讀幫我連,雖然我報錯了好幾個,她也很耐心地擦掉,重連,頓時,一股暖流涌上我心頭。不一伙兒,考試結(jié)束了。
每當(dāng)我考試有問題,你總會告訴我的問題。有次作文我寫的不是很好,你變教我,直到5點多。你說過你對每個學(xué)生都一樣,不分好壞。你總是默默無聞,無私奉獻(xiàn)的。
秋天,我走在花田間,看到那一朵朵牡丹花,我又想起了你。
難忘的人初中作文 篇23
在我的人生中出現(xiàn)過許多人,但我最難忘的還是我的語文老師——石老師。
為什么我最難忘的人是石老師呢?原因多到數(shù)不清。先說其中一個吧,就在上次運動會前夕,我們的`廣播操一直做不整齊,所以石老師把全班同學(xué)帶到操場上練習(xí)廣播操。她讓我們站在樹蔭下練習(xí),而自己卻頂著烈日,站在太陽底下,放著音樂指導(dǎo)我們,一直到第三節(jié)課結(jié)束時,石老師已經(jīng)是滿頭大汗,才到樹蔭下休息。
第二個原因是去年兒童節(jié)當(dāng)天,因為兒童節(jié)學(xué)校規(guī)定可以帶上零食,所以同學(xué)們帶了大包小包的零食,然而,在我們享受零食的時候,卻讓教室變得很臟亂,為什么呢?因為我們班同學(xué)有一個壞習(xí)慣,那就是把垃圾亂放在桌上,一陣風(fēng)吹來,各種零食的包裝袋吹到地上也沒人管,這里一個可樂瓶,那里一個爆米花的袋子,真的是又臟又亂,菜場都沒有我們教室亂啊!可是,為了不讓班級的衛(wèi)生扣分,每次放學(xué)后都是石老師默默地拿起衛(wèi)生角的掃帚,把教室打掃的干干凈凈。這個感動的畫面也是我在無意中發(fā)現(xiàn)的。
還有一個原因,上次石老師正在讓幾個同學(xué)背書,自己在備課,而那些同學(xué)正是早上沒有背書的同學(xué)們,那時我正跟在班級隊伍里準(zhǔn)備回家時,突然發(fā)現(xiàn)石老師的頭上多了幾絲白發(fā),像是黑芝麻中亂入的小白蟲。當(dāng)時我心痛極了,石老師備課那么辛苦,還要看著那些同學(xué)背書,他們?yōu)槭裁床辉谠缟媳澈媚兀磕菢泳涂梢宰屖蠋燁^上少一絲白發(fā)了。
石老師,您不僅是我們的語文老師,還是我們的班主任,您就這樣辛勤的教育著我們,我們也永遠(yuǎn)不會忘記您----敬愛的石老師!
難忘的人初中作文 篇24
時光流逝,童年一去不復(fù)返,記憶如同流水一般散去,再不回頭。可有一個人,我永遠(yuǎn)也忘不了。
那是一個夜晚,皎潔的月光照耀著我的心底,給寒冷的夜晚帶來一絲暖意。
我快步走在街上,平時這時候早就回家了,可今天老師留的特別晚,所以連公交車都沒了,只好走路回家。
這時,我突然發(fā)現(xiàn)路邊有一位老爺爺,他就在離我不遠(yuǎn)處,要是在平時我早就發(fā)現(xiàn)他了,可是今天因為光線特別暗,所以沒有看見。
疲倦的身軀縮成一團(tuán),身上單薄的外衣緊緊地貼在他身上,手邊放著一個二胡,顯然是一位以賣藝為生的老人。
幾乎是馬上的,我腦海里響起了一個聲音:“不要被他的外表騙了,這肯定是騙子。”“別聽他的',這么可憐的老爺爺,你不覺得同情嗎?”馬上又有另一個聲音反駁道!昂,他有雙手雙腳,為什么不靠自己的勞動賺錢呢?”一個不懷好意的聲音響起了。“你就給他一點吧,他一輩子,也就多那幾塊錢,你一輩子,也就少那幾塊錢”
我這回不再聽另一個聲音響起,就直接把身上所有的十元都給了他,“老爺爺,這夠你吃一頓飯了!蹦俏焕蠣敔斅劼暠犻_眼睛,映入眼簾的是一位英俊的少年。
“孩子,你給了我錢,我就要給你表演,我也要靠雙手賺錢的,我也有尊嚴(yán)。”老爺爺踉踉蹌蹌的爬起身,我剛想阻止,可老爺爺擺擺手讓我做下,就這樣,我在這個寒冷的夜晚中,聽完了一曲優(yōu)美悅耳的二胡。
。±蠣敔,其實我想對你說:“你給我的東西遠(yuǎn)比那十元錢珍貴,是你教會了我做人的道理!
難忘的人初中作文 篇25
“同學(xué)們下課時……”“同學(xué)們,你們的數(shù)學(xué)成績要抓緊提升呀!”又是這樣!每當(dāng)下課鈴聲蹦出第一個音節(jié),我們班班主任顧老師總會像瞬移似的出現(xiàn)在我們班門口。搞什么嘛!都沒有下課時間了!雖然我們對她恨得咬牙切齒,但都敢怒不敢言,大家都忍氣吞聲打的皮開肉綻。
唉,最可恨的還是她上課時,不管多有趣的事到了她口中就會像唐僧念咒似的讓人昏昏欲睡,有時還會像緊箍咒似的'讓人頭痛欲絕。為此,我們還專門為她設(shè)計了一套廣告詞:顧老師牌催眠曲,大家用了都說好,聽完一曲,到何副作用!
世界上最痛苦的是什么?在遇到顧老師后,我終于知道了。她的課上同學(xué)們想睡又不敢睡,誰也不想吃一頓顧老師牌竹筍炒肉。這不,有位同學(xué)睡著了差點沒被打死。
“顧老師病了!顧老師病了!”我們班的小廣播立刻把這一個大快人心的好消息傳到了每一個角落!疤袅!”全班不約而同的歡呼聲響起。新老師會是什么樣呢?
上課鈴響了半天,新老師才趕來。結(jié)果卻令人大失所望,新老師講完一道題后問:“大家聽懂了嗎?”“聽懂了!薄皼]聽懂!薄爸v那么快根本聽不懂嘛!痹瓉眍櫪蠋煹恼n雖然令人頭疼,但她卻講的仔細(xì),一道題基本有人都聽明白了為止。
唉!顧老師什么時候才能來繼續(xù)上課呢?直到第二天,教室門口又響起那親切的聲音,唉,真是一點沒變!她的話我都能倒背如流了。不過,卻讓人感覺到像喝了一杯咖啡一般溫暖。當(dāng)同學(xué)們歡呼聲響起時,顧老師還有點不適應(yīng)!靶吕蠋熤v的讓人根本聽不懂!薄熬褪!”直到同學(xué)們開始抱怨時顧老師才明白了去脈。
您是太陽,在寒冷中溫暖我們,您是清風(fēng),為我們擦去汗水,您是鑰匙,為我們打開知識的大門。您就是那個最令人難忘的人。
難忘的人初中作文 篇26
在童年里,一定有你難以忘懷的一個人,那么,就讓我來說說,在我童年里難以忘懷的一個人吧 上個星期,我們語文第七單元剛剛考完,過了幾天,分?jǐn)?shù)下來了。我89分!回去又得被老媽罵一頓。
我和我們班同學(xué)周寧走在路上,我有點渴,讓她陪我去奶茶店買奶茶,到了奶茶店,我唉聲嘆氣地對服務(wù)員說:“來杯抹香奶茶。”我和陳欣欣正在訴說著自己為什么考不好,服務(wù)員看著我們很傷心的樣子,就說:怎么啦,小朋友,有什么不高興的事么,跟阿姨說說,說不定還能少一份負(fù)擔(dān)呢?”我說:“阿姨,是這樣的`,我們在語文考試中沒考好!卑⒁陶f:“啊?我還以為是什么事呢。孩子,接受現(xiàn)實吧,要對自己有信心,堅強(qiáng)點,以后努力就行了,你努力了,說不定會有回報,但你不努力就一定沒有回報,一次的失敗,不代表你永遠(yuǎn)就這么落后,你說人這一生誰沒犯過錯誤呢?你要堅信,自己一定會成功。給自己一點信心吧,人呀!要經(jīng)得起挫折。勇敢的面對失敗。”我不好意思地說:“可是,我已經(jīng)犯過很多錯誤了。這該怎么辦呢?“犯錯誤不要緊,重要的是你要認(rèn)識自己的錯誤,不要讓錯誤再次發(fā)生!彼贿呎f,一邊把奶茶遞給我。 我似乎知道了點兒什么,喝著熱熱的奶茶,又想起了阿姨那溫暖的話語。奶茶喝完了,但阿姨對我說的話、那觸動心靈的話,依然在我耳邊回蕩。
從此以后,我不在像以前那樣經(jīng)不起挫折,我將用認(rèn)真的態(tài)度面對失敗,抵抗困難。 一份祝福溫暖了人心,一段忠告點亮了人的一生。那位服務(wù)員阿姨就用她的話語點亮了我的一生,讓我知道了做人要勇敢的面對重重困難,那么,勝利就遙遙在望了。
難忘的人初中作文 篇27
矮胖的身材,小小的眼睛,皮膚黃黃的,說話的聲音還挺粗,這位女老師姓朱,我看到她的第一眼就不喜歡她,因為她長得讓人實在愉快不起來。而且我覺得,就是因為她來了,才把從一年級就開始教我們的美麗又親切的'方老師給換走了。所以,一到她上課,我就提不起精神來,朱老師也經(jīng)常批評我上課不專心。她常常批評我,我就更討厭她了。
有一次,我們上到《但愿人長久》這篇課文。朱老師講著講著,給我們唱起了“但愿人長久”這首歌。我一下來了精神,沒想到嗓音粗粗的朱老師,唱出的歌居然挺好聽的,有點象蔡琴的聲音!而且,“但愿人長久”這首歌,我也會呢!我得意洋洋地跟著老師輕輕和。接下來的課,我聽得非常認(rèn)真。快下課的時候,朱老師笑瞇瞇的走到我身邊,我正忐忑不安:又來批評我了嗎?是剛開始上課時沒認(rèn)真聽?還是老師不喜歡有人跟著她輕輕和?不對,批評我不該是笑瞇瞇的……“這節(jié)課你很認(rèn)真,大有進(jìn)步,來,獎勵你1張獎券!敝炖蠋熜χf來1張獎券、我樂得跳了起來:“真的嗎?太好了!謝謝老師!”從那以后,朱老師的課我都打起十二分的精神來,因為老師表揚過我,我可不能被人說成“扶不起的阿斗”啊!
認(rèn)真聽課以后,我慢慢發(fā)現(xiàn),其實朱老師講課很精彩很生動。≡倏纯此o我改的作文,改過以后讓人耳目一新呢!我的語文成績越來越好,我也越來越喜歡朱老師。
我吃過一種水果“丑八怪”,表皮越丑里面的果肉就越好吃。朱老師就像這種水果,并不美麗的外表下有著美好的內(nèi)心。這樣的老師讓我一直念念不忘。
難忘的人初中作文 篇28
在我一生中見過很多人,令我最難忘的人就是我媽媽。
我的媽媽個子不高不矮,烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛。為什么說我的媽媽是我最難忘的人呢?就有這么兩件事。
早上7點,我象往常一樣,背著書包準(zhǔn)備去學(xué)校,剛推開門一陣寒氣襲來,我頭暈得像喝醉酒似的,頭還有些痛,媽媽摸了一下我的頭,讓我量了體溫,“39.2,你怎么不早說,去醫(yī)院。”“媽,你還發(fā)燒了!薄肮懿涣四敲炊唷!眿寢屨f完,披上大一領(lǐng),帶我走出了家門。真冷!我就像掉進(jìn)冰窖。媽媽拉住我的手,發(fā)現(xiàn)我沒戴手套,就把她的手套給我!安唬也淮,您戴吧。”“快,媽媽不冷!蔽颐髅骺匆妺寢尩氖謨龅猛t的。不爭氣的上帝偏卻在這時又下起了鵝毛般的大雪,媽媽急忙把她的大衣給我披上,我一步三搖地走著。媽媽心疼地蹲下來說:我背你!闭f著,把我背了起來。
街上靜靜的,不時走過一兩個人,他們都把脖子藏在衣領(lǐng)里,似乎要頭也塞進(jìn)去。只有媽媽流著汗。我受不了了,但不知道該干什么,該說什么,只覺得一陣陣暖流涌在我心中。
第二天,病稍好,我就上學(xué)了,剛走進(jìn)教室,我忽然記起(鋼筆)忘吸鋼筆水。我趕忙掏出文具盒,打開一看,鋼筆水吸好了。我拿出作業(yè)本,上面有些題打了叉,寫了錯題請改正,我回憶起了昨天晚上十一點多,我去上廁所,朦朧的看見客廳的燈亮著,媽媽拿著我的.作業(yè)本寫著,算著~~~~~~~~要知道那時媽媽正發(fā)著38度的高燒。
這兩件事過后,媽媽成了我最難忘的人,雖然媽媽越來越蒼老,但她的形象卻在我心中一天比一天清晰,一天比一天高大。
難忘的人初中作文 篇29
今天是禮拜天,媽媽帶我到“中閩百匯”買東西。我選了一雙涼鞋和一件漂亮的衣服。
我們拿著滿意的商品走出店門時已是中午,我有點累,肚子餓了。我們來到一家飯館,媽媽買了兩碗面。我們正吃著,走進(jìn)來一個黑大漢,他頭發(fā)亂蓬蓬的,臉上都是灰土,身上有很多油漆,衣服扣著扣,腳下拖著雙破舊的布鞋,手里端著一大碗面。當(dāng)他走到我身邊時,我不由得用手捂著鼻子,生怕聞到油漆味。我真想讓他離我遠(yuǎn)點,但萬萬沒有想到他卻走到我們的桌前吃起來,真倒霉!
我們趕緊吃完了面,走出飯館。到了車站,媽媽驚叫這:“我們的袋子呢?”
“哎呀!我把它放在飯館了!”
我和媽媽立刻跑回飯館,可是袋子已經(jīng)不在了。我再一次看那黑大漢不見了?梢钥闯鏊有半碗面沒有吃就走了。我大聲說:“準(zhǔn)是那個黑大漢把我們的袋子偷走了!”
我們沒有找到袋子,只好走出飯館,我看到媽媽的臉色很不好,顯得非常不安……
突然,在人群中我們看到了那個黑大漢,他手里拿著我們的袋子正在東張西望,像在找什么人。幾乎同時,那位黑大漢也看到了我們,他高興地把袋子舉起來,三步并作兩步地來到我們面前,“同志,我真怕你們走遠(yuǎn)了,就趕緊追出來了!”說完,咧開嘴笑了,那樣子活像是個做了好事后的孩子。媽媽接過袋子連聲道謝,并要喝他握手,他卻沒有伸出手,而是在衣服上使勁地擦著手,不好意識的笑了。
這時,我覺得眼前站著的`不再是一個散發(fā)油漆味的黑大漢,他變得那么憨厚淳樸。他笑得那么開心,露出潔白的牙齒。哦!他并非是一個骯臟的人,而是一個品質(zhì)高尚的普通勞動者?粗,我慚愧的低下了頭。
難忘的人初中作文 篇30
在我的記憶里,有一個人讓我難以忘記,他,是一位捏泥人的叔叔。
去年夏天的一個下午,天氣有點悶熱,有點想要下雨的樣子,我的帶著我和表弟去洹水公園玩。剛到公園門口,就看見一大堆人圍在一起,我和表弟好奇地從人縫里擠到里面,哦!原來是一個捏泥人的叔叔在捏泥人,而且,捏的全是彩色的泥人。我被那些捏好的彩色泥人深深地吸引住了,太逼真了!有展翅開屏的花孔雀、火眼金睛的孫悟空、好吃懶惰的豬八戒……個個栩栩如生,讓人看得眼花繚亂,禁不住想買回一個留做紀(jì)念。
當(dāng)時叔叔正在捏一個釣魚的老翁,他的技藝嫻熟高超,只見他用一只手麻利地給老翁捏上一頂帽子,利索地給老翁捏出一件蓑衣,又巧妙地用一只手給細(xì)竹棒裹上黑色泥皮,一把魚竿握在了漁翁手中,一個活靈活現(xiàn)的直鉤釣魚的姜太公展現(xiàn)在了我們面前,圍觀的'人們個個驚嘆不已!
這時,天空突然下起了雨,人們都想趕緊買完回家,我也想買幾個帶回家。于是我遞過手中的錢,說:“叔叔,我買三個。”叔叔接過我手中的錢,遞給我三個泥人,我拿著泥人便匆匆跑進(jìn)我的的車?yán)。就在車子要啟動的一剎那,我聽到一個聲音從車后傳來,“小姑娘,等等,找你的錢!”我恍然大悟,我剛才急著走,我……
我接過找回的錢,望著他離去的背影,才驚奇地發(fā)現(xiàn),叔叔只有一條胳膊……我呆住了……
比起那些只會沿街乞討的“殘疾人”,這位叔叔更讓我敬佩,他那身殘志不殘的生活態(tài)度,他那誠實守信的人品,令我終生難忘。直到現(xiàn)在,從叔叔那里買來的小泥人,依然掛在我的房間里,每當(dāng)我看見這些泥人,就會不由自主的想去那位叔叔。
難忘的人初中作文 篇31
說起我最難忘的人,還真有一個,她叫林蘭,和我同齡。雖然她已經(jīng)搬家了,可是,她美好的品質(zhì)一直留在我的心里,使我難以忘懷。
記得有一次,我與她去找一個同學(xué)玩,我們剛想回家,天就下雨了。我沒有帶雨傘,碰巧那個同學(xué)家的雨傘又被她媽媽拿走了。我看了一下林蘭,她帶傘了,可是我家和她家又相隔甚遠(yuǎn)。這可怎么辦好呀!我有了冒雨回去的念頭。不管了,沖吧!我沖進(jìn)雨中,剛跑了兩步,林蘭把我拉回來了,她生氣地說:“你怎么可以這樣呢?萬一感冒了怎么辦?”我說:“沒辦法,我又沒有帶傘,不冒雨回去怎么辦?”她猶豫了一下,說:“那……那你就用我的傘吧!”不等我說話,她就已經(jīng)跑出去了,我怎么叫都不應(yīng),我只好撐著她的傘回家了。第二天,我到她家去還傘,開門的是她媽媽。她媽媽一見我來,就熱情地招呼我進(jìn)去坐。我坐下以后問:“阿姨,林蘭呢?”林蘭媽媽嘆了一口氣,說:“她這孩子,又感冒了。平時叫她注意一點,她又不聽。這回感冒了吧,真是的!”我十分激動,跑到她的房間里,說:“你怎么能這樣呢?我家比你家近,路邊的房子多,可以走到屋檐下躲雨?赡憔筒灰粯恿,你家那么遠(yuǎn),路邊又沒有什么房子。如果是我冒雨,我興許不會感冒?赡憔筒灰粯恿耍闵眢w打小就不好,你還去淋雨!”她笑著說:“呵呵,沒關(guān)系,我還好得很呢!”我抑制不住,緊緊地握住了她的.手。后來她搬家了,可是她那熟悉的笑容永遠(yuǎn)印在我腦海里!
林蘭是我最難忘的人,我要學(xué)習(xí)她舍己為人、無私奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)!做一個樂于助人的好學(xué)生。
難忘的人初中作文 篇32
暑期的一個下午,我在家中閑得無聊,便出門買了瓶礦泉水,去野外透氣。
田野的空氣果然新鮮,我的心情頓時好了起來,邊喝水邊哼著小調(diào),悠哉悠哉的漫步在山野。水很快見底了,喝完后我漫不經(jīng)心的把礦泉水瓶扔在了路旁的草叢里。隨著陣陣吆喝聲響起,小路的轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了一群羊,一個放羊的中年人緊隨其后。突然,一陣清風(fēng)拂過,我扔掉的瓶子被吹到了路上。只聽那牧羊人嘴里嘟囔著什么,隨后嘆了口氣,撿起了礦泉水瓶,裝入了隨身攜帶的編織袋里。他原來還兼職撿破爛,我心想。這時,我發(fā)現(xiàn)他用很不友善的眼光“掃”了我一下,似乎篤定是我扔的',我的臉“唰”的紅透了,羞得無地自容。就在這時,老天爺也像跟我過不去,不一會兒,就板起了臉,黑云一下就壓住了整片天空,“轟”一聲悶雷炸響了,我猛然想到如果沒有我這樣的人扔垃圾,向他一樣撿垃圾的人豈不是掙不到錢了?于是我的羞愧感很快便蕩然無存了。
臨近開學(xué)時,我聽到有人叫他“小老頭”,覺得這外號很貼近他的形象,于是也跟著這么稱呼他。
開學(xué)了,學(xué)校組織我們給貧苦山區(qū)孩子捐款,我負(fù)責(zé)把全班募捐的善款送到捐款處,一個熟悉的身影映入了我的眼簾。是“小老頭”!咦!怎么沒有人叫他“小老頭”呢?
只見他從褲兜了掏出一大把鈔票,有零有整,全部塞到了集款箱中,接著如釋重負(fù)地轉(zhuǎn)身離開了,平時總愛皺著的眉頭舒展開了。
從此,我再沒叫過他的外號,他瘦小佝僂的身軀在我的腦海中變得高大了起來,他用實際行動告訴我:只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
難忘的人初中作文 篇33
她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑h。
孫淑h有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑h見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!边@句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。
孫淑h就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多;蛟S通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑h一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。
孫淑h和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑h之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學(xué)習(xí)和敬佩。她的'特點,也是我上小學(xué)以來,第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。
她為人令我難忘,她的特點也令我難忘。
難忘的人初中作文 篇34
一年,總會陸陸續(xù)續(xù)地轉(zhuǎn)來又轉(zhuǎn)走一些同學(xué),這個學(xué)期,我最好的朋友陳佳琪也離開了。
以前,總是她陪著我一塊在學(xué)校里等著我父親下課。記得有一回,我們在操場上追逐玩耍,我在前邊跑,她在后面飛一般地追。我一邊跑,一邊不時地轉(zhuǎn)過頭朝她做個鬼臉。眼見她快要追上了,我閉上眼睛,一鼓作氣奮力地奔跑著。
“啊,你這小孩,不看前面有人。 蔽易驳搅艘粋高年級的大哥哥。
他氣急敗壞地瞪著我,用手拍拍被我弄臟的`褲腳。我哭喪著臉戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地盯著他,嘴里小聲嘟囔道:“對不起,我不是故意的,對不起……”
“對不起有什么用?”他嘴里罵罵咧咧的,轉(zhuǎn)身又對其他的高年級同學(xué)說:“看這小孩,她這表情可真滑稽!”他們發(fā)出一陣爆笑,變本加厲地嘲諷起我來。我淚如涌泉,哭得更厲害了。
這時,她勇敢地走過來,叉著腰怒懟道:“你們憑什么笑話她!看看你,一頭亂糟糟的頭發(fā),都成雞窩了,再看看你……”。她將他們一一數(shù)落了一頓,弄得他們一個個都無地自容,一齊跟著那個大哥哥落荒而逃。
她轉(zhuǎn)過頭來,對我笑笑說:“別理他們這些高年級的,他們只是仗著自己年紀(jì)大就欺負(fù)小的,別跟他們一般見識。”我也露出了燦爛的笑容。她伸出手拉住我說:“走,我們接著玩去,鈴聲還沒響誒。”操場上又發(fā)出我們銀鈴般歡快的笑聲……
我和她就成了最要好的朋友?珊镁安婚L,期末考后她轉(zhuǎn)走了,離開時只是微笑,留下一個背影。現(xiàn)在我們分隔兩地,但我總是對她念念不忘,她的音容笑貌一直留在我的腦海里。
難忘的人初中作文 篇35
那年冬天,格外寒冷。十三四歲的我和幾個小伙伴在外面玩,雪后的空氣令人十分畏懼,但我們?nèi)允丘堄信d趣地在這雪白的大地毯上跑來跑去,互相往對方身上扔雪球,歡笑聲連連不斷,給這無聊的天增添了幾分生機(jī)。
忽然,一個小伙伴說:“快看,前面不知道發(fā)生什么事情了,圍了很多人,我們也去看看吧!”我們便跑了過去。
我看到一個白發(fā)蒼白的老奶奶躺在地上,痛苦地呻吟著。聽周圍的人說,這個老奶奶好像因路滑到了,但大家都怕引火上身,不敢將她扶起。
突然,從人群中鉆出一個戴個黑帽子,二話不說,將老奶奶扶了起來,背著她到了附近的親屬。
但事實卻大相徑庭。
不一會兒,那個男人走出診所,路過這里,有人便問他:“你母親沒什么大礙吧?她好點兒了嗎?”
“我母親?你看錯了吧?我根本不認(rèn)識她,只是看到她躺在地上,怕凍壞了她老人家。再說,人都有老的.時候,都有力不從心的時候,任職人之間應(yīng)該互相幫助。”
“那你不怕她是“碰瓷”的嗎?”一個身著皮衣的女子問。
“唉,如果人與人之間連這點兒信任也沒有,那么這個世界也太可怕了!彼榱艘桓鶡,語重心長地說道。周圍的人聽罷,都慚愧地低下了頭。
正當(dāng)人們感嘆之際,他消失在了這白色的世界中,只見他的腳印一直到很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)。
那年冬天,格外寒冷。但他用愛心的火焰溫暖了大家,使冰雪融化。
那個人,讓我久久不能忘懷。是他,讓我明白了人要有愛心,是他,讓我明白了人與人之間要有信任。
難忘的人初中作文 篇36
她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑玥。
孫淑玥有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑玥見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來:你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。
孫淑玥就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多;蛟S通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑玥一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。
孫淑玥和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻?。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑玥之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學(xué)習(xí)和敬佩。她的特點,也是我上小學(xué)以來,第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。
她為人令我難忘,她的特點也令我難忘。
難忘的人初中作文 篇37
在我記憶的腦海中,有一對賣燒餅的夫婦,他們是我難忘的兩個人。
一個男的,一個女的;一個瘦瘦的,一個胖胖的;一個沉穩(wěn),一個開朗;都是一米六幾的頭兒,說一口帶著濃重蘇州口音的普通話,他們就是我家樓下的一對夫婦,靠賣燒餅為生。這對夫婦從蘇州搬來已有兩年了,他們他們有一個上四年級的兒子在老家讀書。不論是在朦朧的清晨,還是在星星與燈火閃亮的傍晚,總能看見他們忙綠的身影,除了過年那幾天,沒有見到他們。
和、包、搟、貼……一天中不知重復(fù)了多少次這樣的動作?蓮哪潜恐氐蔫F皮爐飄出的香卻總是這樣的誘人,蘿卜絲的清香、榨菜的咸香、糖的甜香、芝麻的濃香……真讓人陶醉!
春天,萬物復(fù)蘇的季節(jié),雨卻不停地淅淅瀝瀝地下著。他們撐著一把大大的雨傘,遮住爐子和那個堆滿了餡料與面團(tuán)的案板,仍不停地重復(fù)著和、包、搟、貼……他們用微笑迎來送往每一位顧客。
夏天的氣候變化多端,令人煩躁。涼爽的清早,炙熱的午后,悶熱的傍晚,他們沒有一刻的歇息,似乎成了兩應(yīng)上了發(fā)條的鐘“滴答,滴答,滴答……”汗珠不停地落下,烙著燙傷印記的手還在不停地伸進(jìn)滾燙的爐膛。
秋天,到處都是金色的.,包括那漫天飛舞的落葉。一些不怕冷的花兒開了,訴說著自己的美麗。可他們卻沒有一絲閑暇來欣賞,仿佛手中的燒餅就是最美麗的風(fēng)景。
冬天,被凍紅的雙手不停地搓著,漸漸加快了速度,忙綠的臉上多了一些笑容,因為馬上要過年了,可以回答一趟了!
這就是讓我難忘的人。
難忘的人初中作文 篇38
每人都有一個不能忘的人,那就是你最難忘的人。而我最難忘的人,就是我的.“龍哥”!我和他只有寒暑假時才相見,并能在一起玩。
我“龍哥”是我大舅家的兒子,他不胖不瘦,個子很高,他每天都穿一身361°的運動服,真是一個361°的忠實粉絲呀!“龍哥”長著一個沖天鼻,身材高大魁梧,腿很長,走起路仿佛山搖地動,大地都要抖三抖,真是帥呆了!美中最美的是他那黑寶石一樣的眼珠,但美中不足的是臉上如芝麻般大小的小紅豆,長滿了一張本來很帥氣的臉!
“龍哥”是個平易近人的人。有一次,我起床后連忙叫我“龍哥”和我一起玩電腦,我哥一直說:“等會兒,等我把這寫完!”我已經(jīng)問了N多句了,我哥卻如堅忍不拔的巨石,穩(wěn)坐如山。我叫了他一上午,“龍哥”連動都不動。最后我火冒三丈,怒氣沖沖,我大吼一聲:“哥!來玩電腦——!”我“龍哥”卻還是和藹可親地說:“等一會兒,馬上就好,我可不想半途而廢!”我被他的認(rèn)真和堅韌態(tài)度感動得哭了。
“龍哥”是個懂得謙讓的人。有一次,在夏日炎炎的暑假,媽媽買回來一大袋冰激凌,我和“龍哥”一看,就如飛一樣瘋狂地跑過去搶,我和“龍哥”同時搶到了只有一個而且是最好吃的“小——神——童”!因為只有一個,所以我和“龍哥”一開始是爭著搶、爭著吃,過了一會,我“龍哥”隨手拿起一個老冰棍吃,說:“這個小神童你吃吧,我吃這個!”我感動極了,含淚吃了起來。
“龍哥”雖然遠(yuǎn)在老家,但他的音容笑貌、言行舉止都已經(jīng)深刻在我心中。
難忘的人初中作文 篇39
紅布馬褂,小黑帽,佝僂身影,勾勒出滄桑。這便是我對奶奶全部的記憶。
奶奶對我格外的喜歡,她喜歡我回老家去陪她聊天,散步,然后她便會給我煮一鍋她最拿手的粉絲湯。又一次回到老家,老遠(yuǎn)就看見奶奶向我們這邊張望。走到跟前,奶奶就展開雙臂,將我抱了抱,然后沒多說話,就要步向廚房 ——我知道,她又要煮粉絲湯給我喝了。我看奶奶緩慢地走著,一走一個頓步,幾次險些要摔倒,慢慢地又扶著桌子走一會兒。好不容易走到了門前,就又系上了圍裙。生火燒水,切菜,整個過程奶奶都做的很迅速急切,而又很小心熟練。她坐在小板凳上,爐子里的火光映照在她臉上,我分明地看見那滿足的笑意。
沒多久,她便盛了一碗熱湯端過來,白氣撲到奶奶臉上,撩起她兩鬢銀亮的發(fā)絲。好不容易走到桌前,一陣咳嗽,又慈祥地笑著對我說:“快趁熱吃,別放涼了。”我便拿起筷子,攪拌著這碗濃湯。湯汁還在打著旋,幾縷香濃撲面而來;還夾帶著些許溫暖,直撲我的`內(nèi)心。
奶奶煮的湯,總讓我感覺到莫名的溫暖,和濃,和香……
那次分別,天是陰著的,冷冽的風(fēng)在空中呼嘯,還彌漫著些沙土,迷了人眼。奶奶的身影嵌在門檻,注視著我們收拾行裝,雙手無力地捶在兩側(cè),有些吃力地對我說:“下次回來,多待幾天,走好啊!彼恢蓖覀儯钡轿覀円炎哌h(yuǎn),奶奶才進(jìn)屋。
下次再來,卻早已沒有了那同樣的湯,那身影,那打著旋的湯汁。若有若無的,我在別的湯汁飄散白氣中,又看見那慈祥的面龐。
難忘的奶奶,難忘那個身影,難忘那段時光。
奶奶帶給我的溫暖,我永遠(yuǎn)無法遺忘。難忘那珍重的記憶……
難忘的人初中作文 篇40
她,在我遇到困難時幫助我;她在我失落時鼓勵我;她在我成長中陪伴我。她就是孫淑。
孫淑有一雙淡淡的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她的鼻梁上總會架著一副紫色邊框眼鏡,還有一張紅潤的嘴。
在我遇到困難時,她總是第一個向我伸出援手。就像那一次:我被一道數(shù)學(xué)題困住了前進(jìn)的腳步。孫淑見到,像我這走來,來到我身邊,指著數(shù)學(xué)題便給我細(xì)心的講解起來:“你看啊,這道題是個什么問題?你要用什么公式?”隨著她的提問,我漸漸感覺到,這道數(shù)學(xué)題經(jīng)她這么一問,忽然就變得越發(fā)簡單了。對此,我很開心。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。”這句詩寫的不錯。人的情緒也分為很多種。有一種情緒:失落、傷心,有這種情緒后,最希望的是有人能鼓勵你,這是再好不過的了。
孫淑就是這樣。在我失落時,她會來鼓勵我,開導(dǎo)我,讓我變得開心,給我講笑話,把不好化為好。經(jīng)她這么鼓舞,我從一次次挫折中,找到了走下去的信心。
她在我的成長中也很幫助我。從上五年級來,我成長了許多。或許通過去稻田停留了一周,又或許有朋友在我身邊。
時間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,在稻田的日子就已成為過去。那些日子,雖然沒有和孫淑一個宿舍,但在課堂上,我倆一直互幫互助。
孫淑和我是好伙伴。這一點,我們?nèi)喽际俏阌怪靡傻?。在她的幫助與陪伴下,我的各個方面都提升了不少。所以我很感謝她。
孫淑之所以值得我難忘,是因為她為人很值得我學(xué)習(xí)和敬佩。她的特點,也是我上小學(xué)以來,第一次遇見的。她幽默好學(xué),大多數(shù)人以為這是形容兩個孩子的,但她具備了這兩個特點。
難忘的人初中作文 篇41
一身墨綠色的軍裝,莊嚴(yán)的五角星在他的帽檐上熠熠閃光,他身后的陽光勾勒出軍人特有的堅毅的臉龐。
我是在去北京旅游時偶然見到他的。現(xiàn)在我甚至連他的長相也只是留了個模糊的輪廓,但他的精神卻在我的心里留下了深深的烙印。
他擠在川流不息的人群中,拼命地想往邊上走,汗水順著他的臉頰滴下,沾濕了他的軍裝。他擠出人群,掏出紙巾擦干了汗水流下的痕跡。“!保幻队矌艔囊粋藍(lán)眼睛高鼻子外國人的口袋里掉了出來,歡快地在地上打著轉(zhuǎn)。他向那外國人行了個標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,說:“請您把那枚硬幣撿起來!蓖鈬艘荒槻恍迹蒙驳臐h語回答:“我們外國人有的是錢,不在乎這一點錢!避娙藳]有說話,只是蹲下去拾起那枚失落的硬幣,拿出紙巾仔細(xì)地擦著硬幣上的污泥,知道那硬幣如同他帽上的五角星一樣閃亮。他將硬幣遞給外國人,說道:“一枚硬幣的確值不了多少錢,但這上面有國徽,是中華人民共和國的標(biāo)志,一個國家的'尊嚴(yán)是不容許被踐踏的!”外國人遲疑了,他沉默了一會兒,用雙手接過硬幣,對著軍人豎起大拇指說道:“中國解放軍是好樣的,中國也是好樣的!我會好好珍惜這枚意義重大的硬幣,珍惜我的每一分錢!闭f完,他將硬幣看了又看才將它放進(jìn)口袋里,知道確認(rèn)不會再掉下去了才微笑著轉(zhuǎn)身離開。軍人望著他的背影,又行了一個軍禮。
他的確是平凡的,卻又是不平凡的。他是千千萬萬個軍人中的一員,卻也用自己的力量維護(hù)著祖國的尊嚴(yán)。我敬佩他,他教會了我怎樣愛護(hù)自己的祖國,他是我一生難忘的人。
難忘的人初中作文 篇42
我最難忘的人是書法班的陳昱嬌,已經(jīng)上初中的她,照樣和我沒有任何代溝。
也許以為時間的流逝,我已經(jīng)忘了她和我是怎樣認(rèn)識的。又一次,我正在練字,手里緊緊地拎著那枝毛筆,眼睛緊盯著書上的字,這個字難的不得了,我要把它寫好,經(jīng)過不懈的努力,我終于寫完了這個字,正吐出這口氣的時候,陳昱嬌慌忙的`把我拉了出去,讓我陪她上廁所。上廁所?我大吃一驚,她上廁所,是從來不讓人陪的,別人求著陪她,她也不領(lǐng)情。不過在她的強(qiáng)迫下,我還是去了。她趕緊鎖上門,拿出手機(jī),說:“淳子,這是我剛搞到的手機(jī)號!”“管我什么事,又不是我的,再說了,你弄到這個號,干嘛告訴我?”聞著廁所的臭味,我一臉無辜的說!澳悴逻@是誰的?”還要我猜,我搖了搖頭!昂樯缴窠(jīng)病醫(yī)院的呀!”我嚇了一大跳,這個在我旁邊張牙舞爪的的姑娘,變得如此雷人了。我看著她,她在那個號碼旁按了確認(rèn),讓我打電話。我愣了,如果人問起來,還要怨我呀,我搖了搖頭。陳昱嬌猜透了我的心思,便說:“沒關(guān)系,我不推卸任何責(zé)任,打吧!”我信任的點了頭,結(jié)果手機(jī),按了撥號鍵。聽到的我就不說了。
陳昱嬌和我寫的都是隸書,只不過,我寫的是曹全碑,陳昱嬌說,現(xiàn)在她是九級,上初一,我七級,上五年級,相信我上初一一定可以考上少年組最高級,九級的。我謝謝她的信任。
在上一次學(xué)書法的時候,她說,她有些事情,可能有一陣不來學(xué)書法了,不過過了這一陣,會回來了。
沒關(guān)系,就算她走的時間再長,我也會記著她,就算她不會來,我和她曾經(jīng)的友誼、快樂、尷尬、悲傷經(jīng)歷的一切我會永遠(yuǎn)記住。
我難忘的人——陳昱嬌!
難忘的人初中作文 篇43
從小到大,有許多人伴隨著我的成長。有父母長輩,有同學(xué)朋友;他們有的給予我鼓勵,有的告訴我學(xué)習(xí)的方法。在這些人中,小學(xué)時期一直陪伴我的、令我難忘的人,就是你——我的同桌。
從四年級時,我們開始坐同桌。開始的時候,咱倆會有一些沖突。盡管我想很快的使我們倆成為朋友,但是你好像并不領(lǐng)我的情,做什么事總是獨斷專橫。有一次,忍無可忍的我告訴你:人和人都是平等的。不能那么自私,那么獨斷專橫。你真誠的接受了我的建議。從那件事后,你好像變了一個人,讓我覺得你是一個知錯就改的人。我們也成為了好朋友。
還記得那時候,數(shù)學(xué)老師每天會給我們抄一道比較難一點的思維拔高題。很多時候,我都能解出來。有些題你也會問我,我總是給你詳細(xì)解答。你也及時的用語言來感謝我。使我覺得你是一個懂禮貌的同學(xué)。有時候,遇見我們倆都不會的題時,我放不下面子去問老師,只是坐在位子上苦苦思考。而性格外向的你,總是毫不猶豫的去問老師,追根求源,刨根問底。自己弄懂后,回到座位上再毫不保留的'給我講解。讓我感覺到你是一個樂于助人的人。
你周末時也學(xué)習(xí)了不少課外知識,并參加了一些活動。并在這些活動中做一個組織者,把參加活動的人引向你這邊來,這樣也交到了不少好朋友。還記得有好多次,你邀請我參加各類活動,而我總是找理由推脫掉。但你還是經(jīng)常邀請我參加一些有意義的活動。如果校園里有活動,你也會拉著我去參加,并告訴我要積極參與,并從活動中得到鍛煉。
同桌,從你的身上,我學(xué)到了很多:熱情的待人,積極樂觀的處事,勇于請教別人……有你相伴,真好!
難忘的人初中作文 篇44
在我的印象中,有的人令我快樂,有的人令我生氣,有的人令我傷心。但令我難忘的人屈指可數(shù),其中有一個人就是……
那天,陽光明媚,是個多么好的日子!當(dāng)然了,今天可是大年初二。按照傳統(tǒng)習(xí)俗,應(yīng)該去走親戚。天蒙蒙剛亮,我們就出發(fā)了。過年不愧是過年,才7點,街上就人頭攢動,把街堵得水泄不通,好不熱鬧。
我們穿過菜市場,來到八字街,看見一個衣著破爛的.小男孩,臉上布滿了污垢,身上還散發(fā)出一陣陣臭味。行人都指指點點的。男孩好似什么都不懂,還隨著“過年曲兒”邊唱邊跳。有的人說:“這大過年的,怎么會穿成這樣?還在街上亂跳,真晦氣!”媽媽去買年貨了,只有我呆呆站在這里看。我多么想幫助他!可又怕他傷著我。旁邊的行人好像也很“關(guān)注”他,在一旁唧唧咕咕的議論著。
不一會兒,從旁邊一家“大嘴巴”店里出來了一位二三十歲的阿姨,她笑臉如花地走到男孩面前。手里拿著用塑料袋包著的雞腿,烤羊肉串……一共有好多,將整袋給了男孩,男孩一退一縮的。阿姨笑了一聲,說:“小弟,拿著,給,過大年,別餓著了。”說著,阿姨向前走了一步。她并不覺得男孩臟、臭,反而像對待親人一樣?吹贸,阿姨并不怕他傷害她。
剎那間,周圍仿佛都凝固了,沒有喧嘩聲,靜靜的。過一會兒,小男孩讀懂了阿姨的心,接過食物,用食指指著阿姨,癡呆地說:“嗚……啊嗚,嗚……”阿姨見他接過食物,笑著回店忙去了。只有男孩“啊嗚嗚”說個不停,好像在向阿姨致謝。頓時,感動了眼睛熱熱的,淚水悄然落下。過了好久,我才回過神來,跟著媽媽走了。清晨,八字街的一滴眼淚不知為誰流下。
這件難忘的事和這個令我難忘的人就像一顆星星,永放光芒。指導(dǎo)教師:李秀瓊
難忘的人初中作文 篇45
在我的眼中有許許多多難忘的人,可以說是數(shù)不勝數(shù),可是讓我受益匪淺的卻非常稀少,大多我都記不得了,不過在我的腦海中就有一個大哥哥,曾經(jīng)是和我一樣讀電報路小學(xué),不過在我三年級的時候就已經(jīng)畢業(yè)了。
在我的印象中,他長著一雙水靈靈的濃眉大眼,高蹺的鼻子,小小的`耳朵,他的身體很強(qiáng)壯,個子不高,他的性格開朗,溫柔,陽光,除此之外,他還很樂于助人。為什么我會記得這么熟呢?因為一件小事,猶如芝麻大的小事。但是令我終身難忘。我就給你講講吧!
在我2年級的時候,我們一群同學(xué)最愛玩的是“暴龍戰(zhàn)隊”,每天中午都要玩,而且每次都玩得揮汗如雨,汗流浹背,只到午休。我們才依依不舍離開。有一次,中午,我吃完午餐,就組織我的一幫兄弟去玩“暴龍戰(zhàn)隊”,當(dāng)我們正玩得津津有味的時候,一群5年級的哥哥像脫韁的野馬一樣沖向我們把我重重的撞到在地,當(dāng)時我感到頭昏昏的,眼前天旋地轉(zhuǎn),我找不到方向感。于是搖了搖頭,才好了一點兒,撞我的哥哥早就跟著大部隊逃之夭夭。當(dāng)時我心想:這個撞我的哥哥真是缺德,撞了我不道歉不說,還跟著大部隊逃之夭夭,哼!當(dāng)我正生氣的時候,一個人把我從地上扶了起來,不好意思的對我說:“小弟弟,對不起。∥乙徊恍⌒木妥采夏懔,對不起,對不起!蔽衣犃四莻哥哥的話,更是生氣于是我語氣沉重的對那個哥哥說:“哼,誰要你道歉的!蹦莻哥哥聽了十分著急,感覺語無倫次了。在這時候,我看見那個哥哥著急的臉,我的心里感到十分不好受,于是對那個哥哥說:“沒事,哥哥我的演技高超吧。”我和那個哥哥聽了都笑了。
之后我一想起那個哥哥,就提醒自己要敢作敢當(dāng),不要推辭和逃避!
難忘的人初中作文 篇46
在我的成長過程中,我經(jīng)歷了許多難忘的事情,遇到了許多難忘的人。其中,我最難忘的是我鄰居的爺爺張。
張爺爺今年七十四歲了。他有三男三女。他的家庭也很富有。他的六個兒子和女兒都帶他去大城市享受好運,但他只是拒絕說農(nóng)村很安逸。平時他也很喜歡幫助別人。誰有壞桌子或椅子,誰就會來找他。據(jù)說他年輕時還是一個有前途的木匠和鞋匠。
有一次,我去學(xué)校散步。不知何故,我的鞋底破了。當(dāng)我迷路的時候,我看見張爺爺在為別人補(bǔ)鞋。我毫不猶豫地走過去問道。張爺爺,你能幫我補(bǔ)鞋嗎?”張爺爺想都沒想就答應(yīng)了。鞋子修好后,我問“張爺爺,多少錢?張爺爺舉起三根手指,對我笑了笑。十美元?”“不,是一美元!”“爺爺,如果你得到的太少,你就賺不了多少錢!”我邊說邊找我的書包。張爺爺懇切地說:我不想賺錢,我想為每個人服務(wù)并快樂!”我找了又找,但是我找不到媽媽今天早上給我的五元錢。張爺爺這么著急地看著我說:沒關(guān)系,快點去上學(xué),否則你會遲到的!薄爸x謝你,張爺爺!”我一講完,就跑向?qū)W校。中午我把美元還給張爺爺?shù)臅r候,我沒有推他。張爺爺?shù)男袨樽屛液芨袆印?/p>
張爺爺還堅持每月給山區(qū)的貧困家庭捐款。他在60歲退休14年后這樣做了。根據(jù)居委會的`統(tǒng)計,張爺爺捐了很多錢。有些人說他很愚蠢,不拿更多的錢來享受自己。有些人說他很愚蠢,而且沒有回報。他真的吃飽了。同時,一些人稱贊他。當(dāng)被問及為什么這么做時,他會回答說:我也經(jīng)歷了痛苦的一天,知道該抱怨什么。山區(qū)的人們比我們要悲慘得多,每月收入微薄,養(yǎng)活了這么多人,唉......”
張爺爺,你真是一個值得我學(xué)習(xí)的好榜樣。你的善良和簡單深深打動了我,讓我難忘。我必須像你一樣善良和簡單!
難忘的人初中作文 篇47
星期天的早上,我高高興興地去書店買書。只見許多小朋友在選擇自己喜愛的書。我也迫不急待地來選購。
正在我選購當(dāng)中,聽到一陣陣地吵鬧聲傳來。我走過去一看,原來是個中年男子買了7元的書,因為沒有零錢,便給了營業(yè)員10元的票子。而營業(yè)員找給中年男子30個一角的硬幣。中年男子一見便火了,沖著營業(yè)員喊道:“嘿,你真會做生意,我給你整張的,你卻找回這么多的硬幣,再說,這么多硬幣在我的口袋里,‘叮當(dāng)、叮當(dāng)’的多難聽,像什么話!”“怎么,難道硬幣就不能用了?”營業(yè)員雙手叉腰也嚷了起來。兩人就這樣你一言我一語,互不相讓。有幾個人來調(diào)解,可是他倆誰也不聽 。就這樣兩人吵了很久。
這時,從對面走來一個小姑娘,這個小姑娘手里拿著一本書。身上穿著一件粉紅色的連衣裙。大大的腦袋上有一雙炯炯有神的眼睛,紅樸樸的.臉蛋。小姑娘對中年男子說:“叔叔,我要硬幣!敝心昴凶诱f:“去去去,有你這小孩字什么事,快滾!”小姑娘聽了不生氣,仍然笑呵呵地說:“叔叔,我身上剛好有三元錢,正好是整張的,我們換一下吧!”說著從口袋里拿出三張一元的票子給中年男子。然后把硬幣放入口袋里,調(diào)皮地眨了眨眼睛,對中年男子和營業(yè)員說:“叔叔阿姨再見!”就蹦蹦跳跳地走了。一場持久的爭吵本應(yīng)還要演義下去,卻在小姑娘輕風(fēng)細(xì)雨之中化解。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,覺得自嘆不如。
我買好書,邊走邊想:這個小姑娘是多么聰明,多么善良。我應(yīng)該學(xué)習(xí)她助人為樂的好品德,學(xué)習(xí)她以人為善的好作風(fēng)。
直到今天,小姑娘的身影在我腦海中烙下了深深的印象,使我一直難以忘懷,我多么想和她相識,相交,成為好朋友。
難忘的人初中作文 篇48
在一生中,必定有許多幫助過你的人,有的也許是小事一樁,有的猶如過眼煙云,而有的卻能夠在你的心中深深地扎下根,永遠(yuǎn)令人無法忘記。
那是發(fā)生在5年前夏季的一件事,我才十歲。
那天,我無聊地躺在竹席上,悶熱的天氣讓我煩躁不安,我便跑出門去,去找我的好伙伴——一個比我大三歲的鄰居玩。
他是個游泳高手,我便纏著他讓他教我游泳,一起向池塘走去。
我站岸邊,看他如何在水中進(jìn)行“蝶泳”、“自由泳”、“仰泳”。
唉!“坐觀垂釣者,徒有羨魚情!蔽业炔患傲,叫他趕快實地教我。他只好先從基本動作開始,挺胸、收腹、蹬腿,我覺得并不難。
于是,我便想自己試驗一下。一離開岸,我便挺胸、收腹、蹬腿依樣畫胡蘆地做起來。誰知我還沒蹬兩下,我就像潛水艇似的往下沉。我慌了,難道我會這樣淹死嗎?我胡亂地用手在水中亂劃,但無濟(jì)于事。正當(dāng)我絕望時,似乎有什么東西抓住了我,并且移動著我的身體。
這是傳說中的水鬼嗎?我心中一驚。就拼命地往“它”身上亂抓,顧不上口中喝水的難受。不管我這樣的折騰,“它”始終牢牢地抓住我不放,慢慢地將我拉出水面……
我終于睜開了眼,望見我的.伙伴正喘著氣看著我。他見我醒了,像是心中的石頭落了地似的,口中喃喃地說:“謝天謝地,你總算沒事了,我真的怕你淹死了!
這時,我發(fā)現(xiàn)了他身上布滿了一道道的血痕。我猛然省悟,原來“水鬼”竟然是他,他居然這樣被我亂抓,也不吭一聲,仍緊抓我不放,從而救了我一命。
一位與我毫無血緣關(guān)系的人,一位力氣跟我相差無幾的人,在生死攸關(guān)之際不顧自身安危將我救上岸,這樣的人怎能不讓人永記在心呢?
難忘的人初中作文 篇49
在我的印象中,有一個人——雖然我們已經(jīng)很久沒有見面了,但我依然還記著她——齊穎。
齊穎總是側(cè)扎著一束馬尾辮,那又黑又長的辮子,顯得很清雅。她還有一張粉撲撲的臉蛋兒,上面有兩條細(xì)而高雅的眉毛,下面還嵌著一雙水靈靈的大眼睛,時而明亮,時而暗淡,可愛極了。大眼睛下 面還長著一個小巧玲瓏的鼻子。正下方還長著一張櫻桃小口,齊穎五官長得真是好端正。
齊穎很愛讀書,有一次,我到她家去找她玩,她的爸爸媽媽都不在家,只有她一個人在讀書。結(jié)果,我敲了好一會兒都沒人開門,我有些著急:”齊穎,你怎么不守信用呀?我們明明約定好了呀?你怎 么能不在家呢?“沒辦法,我只好站在那里等著。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,齊穎的媽媽拎著大包小包的菜走了上來,我便急忙問道:”阿姨,齊穎去哪里玩了?我們約好的,她怎么不在家呢?“阿姨很是詫 異,說道:”齊穎沒有說要出去呀,她說在家里讀會書,我還提醒她,讓她到時候給你開門呀!褒R穎的'媽媽一邊說一邊掏出鑰匙打開了門,一開門,我只聽見了電風(fēng)扇的”嗡嗡“和羽毛筆發(fā)出的”沙 沙“聲。一推開齊穎的房門,我驚呆了,齊穎的房間里干干凈凈的,到處都擺放著許多讀書心得筆記本和許多精美的書本。齊穎正趴在地上,認(rèn)真的讀著書,記著筆記。從齊穎的身上,我真是學(xué)到了許 多良好的讀書習(xí)慣和生活習(xí)慣。
雖然現(xiàn)在齊穎家已經(jīng)搬到了北京,但是我永遠(yuǎn)也忘記不了這個好朋友,她是我童年生活中最好的朋友和伙伴,和她在一起的點點滴滴成了我最美好的回憶。
難忘的人初中作文 篇50
有些人最難忘的人是他的朋友、同學(xué)或是親戚,怎么都不會想到,我最難忘的人,卻是一些從不認(rèn)識的人,她們就是街道清潔工。
一天凌晨,我正在熟睡中,突然就被爸爸用力搖醒,爸爸說:“要地震了,快起來,到外面去”。我急忙穿衣,就跟爸爸下樓,出了小區(qū),來到外面街道上。此時天還沒有亮,但是出來躲避地震的人已經(jīng)很多,大家都在人行道和自行車道上站著,黑壓壓的一片。
突然人群中有些騷動,大家嘴里抱怨著,不情愿地往后退,只聽有人在說:“讓一讓,大家讓一讓”。隨后就聽到“喳--喳--喳--”的掃地聲,我仔細(xì)看過去,隱隱約約看見幾個清潔工,手里拿著長長的掃帚,在人們的注視下,一路掃了過來。他們掃得很仔細(xì),一掃帚挨著一掃帚,幾乎沒有留下空隙;覊m被掃帚揚起來,大家聞到了灰塵的味道,有人就開始埋怨起清潔工:“地震了還掃什么地”、“真是的”……清潔工卻好像什么也沒聽見似的,不理會別人的閑言碎語,一邊不斷的繼續(xù)說著“讓一讓”,一邊揮動掃帚繼續(xù)掃地。
還有一些人漠然以對,將手中的垃圾隨手拋擲,清潔工們看見了,只是默默的返回身,繼續(xù)把垃圾掃走!鞍ィ@樣下去,清潔工的.工作量該有多大啊!”我心中暗想。果然,沒過多久,清潔工又返回來,保潔路面了……
那次地震后來被證實只是謠傳,人們開始抱怨可惡的謠言沒有讓他們睡個好覺。而我卻覺得有機(jī)會在黎明前看到清潔工默默地、任勞任怨地忙碌地身影,實在是件難得的事。她們是我永遠(yuǎn)都難忘記的人。
難忘的人初中作文 篇51
每個人的心里,都有最難忘的人,我也不例外。在這六年里,我最難忘的是從五年級開始教我的李長林老師,李老師雖然只教了我們兩年,但在我很小很小以前就認(rèn)識他了,因為他是我爸爸的同學(xué)。
在這短短的.兩年里,我和李老師有過開心,有過悲傷。李老師總是在我考試成績下降時鼓勵我,叫我不要放棄,要對自己有信心,在我成績上升的時候,李老師讓我不要驕傲,下次再創(chuàng)佳績;在我犯錯誤時,總是耐心的教導(dǎo)我。李老師,你總是那么可親可敬,我馬上就要畢業(yè)了,就要與你分開了,想想真是舍不得啊!
記得有一次,我們班李老師去齊齊哈爾參加一個會議,在這之前李老師答應(yīng)我們,回來一定給我們放學(xué),可那天下午,偏偏下起了大雨,雨大得可以聽見雨落在地上清脆的聲音。我們本以為李老師不會來教室給我們放學(xué)了,班長也布置好了作業(yè)?墒侵宦犚姟獦翘萆铣霈F(xiàn)了沉重的腳步聲。我心里一驚,想:“不會李老師真的回來了吧,李老師可是沒有帶雨傘的啊!”我心里正想著,李老師的身影便出現(xiàn)在我的眼前,“他真的回來了!”我心里說道。只見面前這位老師,從上到下,沒有一塊干的地方,衣角還滴著水u,他就像雨人一樣出現(xiàn)在我們的眼前。這是多么偉大的精神啊!李老師本可以在家悠閑著躺在床上看電視的,可他只為實現(xiàn)一個約定,只為讓孩子們長大以后像他一樣不說謊,一個老師,擁有這樣的品德,真的算不錯了。
李老師,他是我小學(xué)時應(yīng)該學(xué)習(xí)的對象,更是長大以后應(yīng)該學(xué)習(xí)的對象。李老師,無論以后怎樣,我都不會忘記,你教我的人生哲理,我會用你教的知識,回報社會,回報祖國!
難忘的人初中作文 篇52
使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。人生是一段孤獨旅程,當(dāng)我遇見了你。你不是我,卻又像世界上的另一個我。朋友,他是我們的指路燈,他是我們逆水行舟上的船舵,也是我們的知音!恫澜^弦》想必大家都聽說過,伯牙與鐘子期成了知音,可鐘子期死后,伯牙便認(rèn)為沒有人可以代替他心中的位置,于是便破琴絕弦,再不彈琴,恍惚間我隱隱約約想起了她。
說巧不巧,那年開學(xué),我迫不及待來到學(xué)校,因此,便遇見了她。我性格靦腆,很少與人交談?稍谖夜陋氈H,她迎面向我走來。她高而瘦,頭發(fā)披過長肩,滿臉微笑,快了快了,她邁著輕松的步伐來到我的桌前,微笑著對我說:“同學(xué)你好,以后我們倆就是同桌了,有任何困難請盡管來找我喲,我樂意為你解答!彼龥_我笑了笑,內(nèi)心似乎融化了。
久違的溫暖,讓我更加珍惜這份友誼。自從遇見了她,仿佛火星撞地球,偏離了另一個軌道。我倆一起吃飯,一起睡覺,一起學(xué)習(xí)。幾乎可以用形影不離這詞來形容。日常生活中,她都會令你吃驚,桌面整潔,待人友好,成績優(yōu)秀。同學(xué)和老師們都很喜歡她。
不久,她告訴我一個壞消息。她下學(xué)期要轉(zhuǎn)學(xué),不能和我在一起了。我心中非常難過,但想到種種原因,為了她的`前程,我不得不放開了手;丶液笪液窟罂蘖似饋,離別的不舍,讓我有點措手不及。我還和她開玩笑的說:“走之后,你過你的橋,我走我的路,從此兩不相干!北鞠胫l(fā)泄自己的情緒,但內(nèi)心還是有許多的不舍。因為她的陪伴讓我有久違的溫暖。如今,我再次看到那張桌子,腦海中還是會呈現(xiàn)出與她交往的時光。
與你在一起的時光,哭過,笑過,彼此鼓勵,成就了如今的我。即使天長地久,我始終與你同在。
難忘的人初中作文 篇53
每個清晨,當(dāng)我睡眼惺忪,還不愿睜開眼晴的時候,總能聽到窗外有節(jié)奏的沙-沙-沙的聲音。那個聲音我再熟悉不過了,不用想分毫,我便知道是樓下清潔工伯伯已經(jīng)在掃地了。這種掃帚帶起樹葉劃過地面的聲音我最愛聽了,里面似乎夾著清新的樹葉香味,有一種讓人安心的味道。
那種清香一直會圍繞著我們這棟房子,直到7:30我和媽媽出門跑步都沒有中斷過。我們外出跑步時,就能看見那個熟悉的身影了。他這時通常穿著綠色的'工作服,正一下一下地?fù)]動著手中的大掃帚,清掃著路面的垃圾。這位伯伯,一年級便出現(xiàn)在我的作文里。他負(fù)責(zé)我們這幾棟樓的衛(wèi)生,他每次見到我,都會招呼我:“上學(xué)去了?”“跑步去。俊薄俺鋈ネ姘。俊庇袝r我跟媽媽去倒垃圾,手上拿的東西多,他就會主動迎上來,幫我們把垃圾接過去倒進(jìn)垃圾桶里。
想起來,我好像每天總能見到他,而且他好像總是在忙碌著。不是在掃馬路,就是在清理垃圾桶,要不然就在樓道洗地面。我唯一一次見他休息,是他坐在垃圾桶旁邊的路沿上,正疲憊地用草帽給自己扇著風(fēng),汗水透濕了整件工作服。甚至每年過年大家都放假時,我也能見到他。我偶爾會想:他在附近有家嗎?他每天會覺得辛苦嗎?
他勤勞的身影,熱情的話語,總讓我聯(lián)想起楊絳先生的《老王》。文中的老王多么老實,多么善良,有一顆多么純潔的心啊。老王甚至臨死之前,還在惦記關(guān)懷著別人。正如楊絳對老王的評價:“哪怕自己已經(jīng)像從棺材中倒出來的,他依舊善良”。這就是他們共同的光輝。
不管是老王,還是清潔工伯伯,都令我難忘。
難忘的人初中作文 篇54
在我的周圍生活著不少普普通通的人,他們給我啟迪,令我敬佩,但留給我印象最深的,令我最難忘的還是鄰居王奶奶。
王奶奶生前是位退休工人,她是個熱心人,只要是對大家有益的事,他都會竭盡全力去做。
記得一個寒冬的早上,第一場雪下個不停,路面結(jié)上了一層冰,踩上去很滑,一不小心,就會摔倒。人們都要去上班,顧不上掃雪這件事,可當(dāng)人們下班回來時卻驚奇地發(fā)現(xiàn),路面掃得干干凈凈。人們都互相問:“這時誰干的?” 大家都豎起了大拇指:一定是王奶奶干的。
到了晚上,我想:明天是星期天,我早點起來掃雪。到了第二天,天還沒大亮,我就找了鐵锨,拿著掃帚,悄悄走出家門。我正要掃,卻看見一位六十多歲的老人,穿著大衣,正在掃雪。銀白的頭發(fā),慈祥的臉龐,矯健的`身軀,在凜冽的北風(fēng)中飄動。啊!是王奶奶,是王奶奶正在掃雪。王奶奶笑著說:“今天不把雪打掃干凈,大家外出多不方便!
還有一天早上,小區(qū)的公共廁所堵了,臭水外溢,氣味難聞,人們都跑到很遠(yuǎn)的地方上廁所。王奶奶看在眼中,急在心里。人們都上班去了,她卻忙著通廁所。晚上當(dāng)人們上廁所時都不禁愣住了,臭水不見了,臟紙不見了,廁所內(nèi)外干干凈凈。人們有一次為王奶奶豎起了大拇指。當(dāng)我上完廁所回家,路過我奶奶家,透過窗戶,看到王奶奶正拖著疲憊的身軀,戴著老花鏡,坐在沙發(fā)上,她那矮小的身軀在我眼前仿佛變得多么高大,她那蒼老的身軀里跳動著一顆多么美好善良的心。
現(xiàn)在王奶奶雖然去世多年了,但她的形象永遠(yuǎn)留在我 心中,讓我難以忘記。她那一顆善良的心,永遠(yuǎn)激勵著我,讓我做一個有益于人民的人。
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