那一刻初中作文匯編六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的那一刻初中作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
那一刻初中作文 篇1
雨雖不大，卻很密，如牛毛，如細(xì)針密密地斜織著，外頭的天色早已黑沉沉的，閃爍的路燈像是黑色幕上綴著的寶石，一閃一閃，好不美麗。在這樣的情景中撐著傘漫步在校園里，周圍同學(xué)的嬉笑聲好似與我無(wú)關(guān)，好不悠閑。猛然想起媽媽還在校外等著，來(lái)不及做多欣賞，加快腳步朝媽媽的方向走去。
人群中，我一眼便看清了那抹熟悉的身影，媽媽站在路燈旁，昏黃的燈光柔柔的撒在媽媽身上，密布整個(gè)全身。媽媽不停地在踱步，跺著腳，哈氣搓手，動(dòng)作一氣呵成，好像已經(jīng)做過(guò)無(wú)數(shù)次了。媽媽沒(méi)有帶傘，應(yīng)該是忙忘了吧。沒(méi)有多想我加快速度跑向媽媽，媽媽也看到了我，連忙扶住我說(shuō)：“哎呀哎呀，你跑什么？下著雨呢，地滑，知不知道�！蔽覔]揮手示意沒(méi)事兒。我喘了喘氣，直起背問(wèn)媽媽：“媽，你怎么不在汽車?yán)锏任�，下�?lái)受這罪？”媽媽笑著刮了刮我的鼻子說(shuō)：“傻丫頭，這車那么多，你能看清咱家那輛嗎？就你這500多度的大眼睛。而且啊，你要是在風(fēng)里多吹會(huì)兒，感冒了不還是我要照顧你嗎？”媽媽玩笑般的話語(yǔ)如四月的春風(fēng)溫暖了我的心，我看著媽媽，她的笑容在昏黃的燈光下顯得格外的溫暖。
牽著媽媽的手，我不禁回想起了小時(shí)候，那時(shí)候我很皮，雖然是個(gè)女孩子，但是愛(ài)玩兒的心可不比男孩兒少。雨天過(guò)后，因?yàn)樵卩l(xiāng)下，所以都是泥路。經(jīng)過(guò)雨水的沖刷，路面會(huì)有一個(gè)個(gè)凹凸不平的水洼。我呢，則光著腳啪嗒啪嗒的在水洼里跳來(lái)跳去，在一旁洗衣服的媽媽看著我時(shí)不時(shí)會(huì)露出微笑。隨著一陣?guó)Q笛聲，駛來(lái)了一輛大客車，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被媽媽攬?jiān)诹藨牙�。那輛大客車濺起來(lái)的泥水一下子全部撲了上來(lái)，撲在媽媽的背上。媽媽左手抱住我，右手托住我的后腦勺，弓著腰。把我整個(gè)人都擋了起來(lái)，以至于我身上一點(diǎn)都沒(méi)被濺到。我感覺(jué)就在泥水濺起的那一刻，我有了定格時(shí)間的超能力。時(shí)間好像靜止了，媽媽保持著這個(gè)動(dòng)作，泥水也被定格在了半空，我睜大眼睛看著媽媽，媽媽皺著眉頭，緊閉著雙眼，抿著嘴唇，緊緊的摟住我，生怕會(huì)失去一樣。這個(gè)瞬間好像被延長(zhǎng)，一直一直定格著。是媽媽寬厚的肩膀?yàn)槲艺陲L(fēng)擋雨，是媽媽溫暖的味道使我心安，是媽媽密不透風(fēng)的愛(ài)為我搭建溫馨的港灣。那一刻，幾分甜蜜在心頭。
愿歲月溫柔，善待于她。
那一刻初中作文 篇2
當(dāng)天空不再陰沉風(fēng)兒不再呼嘯，小草悄悄地的探出頭來(lái)觀望四周的時(shí)候，我明白了——春天到了。
走在春的花園中，一切是那么的新鮮，在被嚴(yán)寒的冬日囚禁了多日后，此刻的心情是多么的舒暢。瞧，那小心翼翼的小草，冒出一個(gè)小小的頭，試探地著四周：“是春姑娘來(lái)了嗎？冬天遠(yuǎn)去了嗎？”，和煦的風(fēng)兒立刻卷夾著幾許溫暖，幾許陽(yáng)光，幾許春特有的氣息撫了撫他的頭，算是對(duì)他的回答吧！于是，小草開(kāi)心了，像上樓梯一樣一節(jié)一節(jié)地生長(zhǎng)著，整個(gè)院子都能聽(tīng)到他們成長(zhǎng)的聲音。眼前所見(jiàn)，早已不是月前白茫茫的冰雪，而是點(diǎn)點(diǎn)新綠，又馬上變成濃綠的棉絨長(zhǎng)毯了。
山坡上，片片零星的殘雪還在那里苦苦地支撐著，山花卻早已露出了久違的笑臉，樹(shù)枝抽出了新芽。河水開(kāi)始奔騰了，泛著點(diǎn)點(diǎn)的綠意為春天的到來(lái)伴舞。閉上眼，仿佛已經(jīng)能夠嗅到桃花、杏花的氣息；仿佛已經(jīng)能夠看到艷陽(yáng)在綠陰間轉(zhuǎn)游，努力卻無(wú)法投身大地的急燥。
墻角處，已依稀可見(jiàn)勤勞的蟻兒的身影，忙碌于大地之上，卻不忘贊美春天。花草間，幾只黃黑色的小昆蟲(chóng)在舞蹈著，噢，是蜜蜂呀！半年不見(jiàn)，它們還是那樣招人喜愛(ài)。樹(shù)枝上，蟬兒不知何時(shí)已爬伏在此，清清嗓子，時(shí)刻準(zhǔn)備著高歌一曲。不覺(jué)中，眼前已浮現(xiàn)出百蟻爭(zhēng)跑的情景；口中已辨析出蜂蜜的味道；耳畔已回響起“知了”的聲音。
漫步在春的花園中，腦中突然想起嚴(yán)寒冬日中尋春的童趣，綿綿春雨中夢(mèng)夏的可愛(ài)。我在隱隱約約中似乎悟出了春姑娘帶給我們的啟示：“苦難中，我們要尋找希望之火，當(dāng)希望之火被你尋到，那么，輝煌的明天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
漫步在春的花園中，冬日的苦難已經(jīng)過(guò)去，希望的春天已經(jīng)尋到，夏日的輝煌即將到來(lái)。此時(shí)的我，卻心如靜水，因?yàn)閺哪且豢涕_(kāi)始，我明白了冬、春、夏的關(guān)系，明白了苦難、希望、輝煌的關(guān)系，明白了人生中最重要的哲理——“苦難中尋希望，希望中含輝煌”。
那一刻初中作文 篇3
那一刻，我銘記著。
那一刻，我依然刻畫(huà)在心。
那一刻……
在成長(zhǎng)中，歡笑，淚水，都是必不可少的。但是在我的概念里，不管多么傷心的事，或開(kāi)心的事，微笑面對(duì)最好。但是，我總是做不到，總是含淚微笑。
那一次的演講，我準(zhǔn)備了好久好久，白天的空余時(shí)間，我不停地讀背，晚上，我躲在厚厚的被子里，手拿電筒，盡管捂得滿頭大汗。因?yàn)槟钱吘故俏业谝淮握嬲难葜v，從寫(xiě)演講稿，到演講完畢，差不多有兩個(gè)星期的時(shí)間，這兩個(gè)星期之內(nèi)，每一刻，我的心跳都是加速的，每一刻，我都是激動(dòng)興奮的，每一刻，我又是忐忑不安的。
當(dāng)我走上演講的講臺(tái)，當(dāng)臺(tái)下成千上萬(wàn)的眼睛注視著我的時(shí)候，我渾身都在發(fā)抖，我背誦著那原本已經(jīng)熟悉了不能再熟悉的演講稿，背完后，我懷著緊張的心情走下的臺(tái)，直到主持人報(bào)出了成績(jī)九十四點(diǎn)五分，二等獎(jiǎng)。那一刻，我含淚微笑，因?yàn)槟鞘俏叶嗵斓呐Q來(lái)的成績(jī)，我萬(wàn)分激動(dòng)，那一刻，我全身輕松。
一次的期末考試，考試完后，同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻摰臅r(shí)候，我知道英語(yǔ)的一個(gè)題目，我把題目的意思理解錯(cuò)了，而由此也全部做錯(cuò)了，我想哭，但是我告訴自己，我不能哭，不管什么事情，我都要用微笑面對(duì)一切。所以，那一刻，我微笑了，但是我是在淚水中強(qiáng)忍著微笑的，因?yàn)槲抑�，不管多么傷心的事，微笑面�?duì)最好。但……我只能含淚微笑。
從今以后，我面對(duì)的一切一切，我都要含淚微笑，因?yàn)�，我只能含淚微笑。
那一刻初中作文 篇4
翻開(kāi)相冊(cè)，一張張相片映入眼簾，回憶的大門(mén)像被同時(shí)開(kāi)啟，在不知不覺(jué)間，想到那身輕如燕的美；想到那優(yōu)美旋轉(zhuǎn)的線條；想到那冰面與冰刀之間的完美結(jié)合……
那一刻，給了我信心和勇氣，告訴我成功不是夢(mèng)。那一刻，成為了我心中永恒的美好。
那是我初學(xué)花樣滑冰時(shí)，第一次嘗到的.成功滋味。照片中，我正嘗試著慢慢張開(kāi)手臂，輕抬一條腿，像剛破殼的小燕子一樣在搖擺中努力的保持平衡，在教練與媽媽凝視的眼神中找到了鼓勵(lì)，我緩慢的劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，一個(gè)平轉(zhuǎn)結(jié)束后，又穩(wěn)穩(wěn)停在了冰面上，媽媽的相機(jī)就定格在了這一瞬間。
曾經(jīng)的我總是幻想著有一天可以有一個(gè)美麗的冰雪王國(guó)，自在的暢游感受風(fēng)一般的美好，幻想著有一天能夠像申雪，趙宏博一樣，優(yōu)雅地站在冰面，給大家?guī)?lái)柔美，激昂，充滿熱情的視覺(jué)盛宴。于是我愛(ài)上了花樣滑冰，無(wú)論什么困難都無(wú)法阻擋我的腳步。猶記得我第一次觸碰冰面的緊張與興奮；猶記得無(wú)數(shù)次跌倒的恐懼與委屈；更記得一次次嘗試之后的失望與無(wú)助……這些在那一個(gè)成功的瞬間都化作美麗的冰花，裊裊飄散了。
那一次，我開(kāi)始找到了自信，也找到了技巧，冰刀似乎與冰面融為了一體，每一次的觸碰都帶來(lái)無(wú)懈可擊的力量。我在冰上跳躍著，旋轉(zhuǎn)著，內(nèi)心像被一束溫暖的陽(yáng)光照耀著，打開(kāi)了那個(gè)藏在心底的冰雪夢(mèng)，溫暖了我的心。那一刻，想象我是天上自由翱翔的小鳥(niǎo)，伸出雙臂感受風(fēng)的自由；是水里無(wú)憂無(wú)慮的魚(yú)兒，打開(kāi)鼻孔呼吸純凈的空氣；是地上歡快奔跑的小馬，邁開(kāi)腳步馳騁生命的原野。我享受那一刻帶給我的美好與成功的喜悅。那一刻，我仿佛看到了希望的曙光，也讓我堅(jiān)信，遇到挫折要勇敢面對(duì)，只要有信心，成功就在前方等著你。
那一刻，雖然只是我學(xué)習(xí)滑冰的一個(gè)瞬間，而且并不完美，但在那個(gè)瞬間，我卻感受到了成功的不易，親人的關(guān)愛(ài)鼓勵(lì)，自己不斷嘗試后的欣喜。雖然在之后的日子里，我又取得了許多突破性的進(jìn)步，但那一刻，永遠(yuǎn)定格在畫(huà)面里構(gòu)成生命中獨(dú)特的芬芳，告訴我遇事不放棄，大膽嘗試，一點(diǎn)點(diǎn)滲透自己的人生。
收回相冊(cè)，回想那一刻，雖渺小如塵沙，卻永恒似星辰，在暗夜里指引我前方的路。
那一刻初中作文 篇5
值得回味的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。小學(xué)階段它就像一杯醇厚的瓊漿，香甜無(wú)比，好多好多的故事如無(wú)數(shù)珍寶在我的腦海里閃爍。但令我最感動(dòng)的還是那場(chǎng)扣人心弦的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
那一天，同學(xué)們帶上自己精心挑選的零食，早早地來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室里布置的十分喜慶祥和，黑板上畫(huà)滿了生機(jī)勃勃的粉筆畫(huà)，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂(lè)。大家有說(shuō)有笑，你給我吃巧克力，我給你吃蘋(píng)果；你送我賀卡，我送你祝福，教室里熱鬧非凡。這時(shí)，班主任王老師盛裝登場(chǎng)了，她邁著輕盈的步伐走進(jìn)教室，將手中的筆記本電腦放到了講臺(tái)桌上后，就叫學(xué)習(xí)委員俞佳寧上去準(zhǔn)備節(jié)目，等一切準(zhǔn)備就緒了，王老師大聲地宣布：“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始了！”同學(xué)們一聽(tīng)，熱烈地拍起手來(lái)。
“第一組，竺圖遠(yuǎn)表演古箏！”主持人俞佳寧微笑著說(shuō)。竺圖遠(yuǎn)羞答答地上去將自己心愛(ài)的古箏架到桌子上，教室里一下子安靜下來(lái)，隨著悠揚(yáng)琴聲的響起，同學(xué)們都被帶進(jìn)了美妙的境界，大家都陶醉在琴聲的世界……直到一曲終了，我們才清醒過(guò)來(lái)……緊接著教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。
“第二組，相聲由鐘晴雅和舒樂(lè)佩表演。”說(shuō)起鐘晴雅和舒樂(lè)佩，只要想想她倆說(shuō)的話，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。他們那些搞笑的語(yǔ)言引得一陣陣笑聲，有點(diǎn)同學(xué)笑得眼淚都流出來(lái)了，有的同學(xué)甚至笑得滾到了地上。班主任王老師邊笑邊拍照，把她倆的滑稽搞笑鏡頭永遠(yuǎn)定格在一張張彩色照片中了。
……
“第六組，胡陽(yáng)演唱歌曲《成熟》�！蓖跫衙赖迷捯魟偮洌醪┚妥吡松蟻�(lái)。雖然王博的聲音較輕，但是我們?nèi)匀桓杏X(jué)到她唱得抑揚(yáng)頓挫，十分優(yōu)美。
節(jié)目演完后，最難忘的時(shí)刻來(lái)了，也就是到了我們分離的時(shí)刻，王老師打開(kāi)了筆記本電腦，將她連夜完成的畢業(yè)贈(zèng)語(yǔ)讀了起來(lái)。一開(kāi)始，大家都安安靜靜地坐著，聽(tīng)著，但到最后，王老師聲音有點(diǎn)哽咽，同學(xué)們也哭了起來(lái)。大家都跑到講臺(tái)上和王老師擁抱在一起，哭成一團(tuán)……這淚是難舍難分的淚，是真情的淚，是感激的淚，也是相互鼓勵(lì)，相互促進(jìn)的淚。最后王老師抹去淚水，大聲地說(shuō)：“同學(xué)們，愿你們?cè)谝院蟮娘L(fēng)雨中，取得更大的成績(jī)！”說(shuō)著她從包里拿出了幾朵小花撒向空中，同學(xué)們紛紛含淚而笑了。畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)在《同一首歌》中結(jié)束了。
“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”成了我永不褪色的記憶。
那一刻初中作文 篇6
那一刻，我激動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因?yàn)槟鞘俏业谝淮误w會(huì)成功的滋味。
那一天我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說(shuō)說(shuō)笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見(jiàn)老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，老師突然推開(kāi)門(mén)，用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會(huì)落在我的頭上。老師拿起手中的成績(jī)表又放下說(shuō)：“先聽(tīng)數(shù)學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來(lái)了。老師開(kāi)始大聲念成績(jī)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來(lái)考及格的現(xiàn)在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來(lái)。等叫到我的時(shí)候，老師笑著說(shuō)：“陳博文90。”我這時(shí)無(wú)比開(kāi)心，原先我考7、80分，現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險(xiǎn)中脫離出來(lái)。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說(shuō)：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)�！钡谝粋�(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來(lái)沒(méi)這么差過(guò)。
回家的路上，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？俗話說(shuō)的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì)到了成功的滋味。
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