【推薦】我的同學(xué)初中作文錦集九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)初中作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
我的同學(xué)初中作文 篇1
說起我的同學(xué)，哎！這個詞形容他再恰當(dāng)不過了——小氣。窗外，烏云密布，老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落。望著這番情景，我不由得想起那件事。
那天，我和他一起去奧數(shù)測試，放眼望去，許多題都是我學(xué)過的，所以做起來得心應(yīng)手，可是“殺”到半途中，遇到了個“猛”將把我困在原地，我想盡了各種辦法，可就是算不出來。千鈞一發(fā)之際，我把“求救信號”發(fā)給了他，他卻視而不見，還拿那張紙當(dāng)草稿紙用，最可恨的'是他還說聲：“謝謝”！我惱火了，直接拍了他一下：“喂，第27題，56。73865％對應(yīng)的是什么？”我把聲音壓到最低，怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”。“哥們，不是我不告訴你，而是這次考試非常重要，如果你。噓，老師來了�！崩蠋焷砘乜戳艘槐椋愠鋈チ恕，F(xiàn)在考場無老師，正是大好時機(jī)，“哎媽呀，別磨磨唧唧了，像個娘兒們似的，快說！”“不行，這樣會害了你，害兄弟這件事我做不出來，對不起，無可奉告！”“靠！別偽裝君子了，小氣鬼，鄙視！”
他依舊做他的，視我為空氣，過不了多久，警報聲響了，我徹底絕望，看來這場我軍大敗�？纪曛螅杂姓f有笑，手搭在我肩上：“考得怎么樣，可以吧，應(yīng)該可以進(jìn)吧，我相信你！”“切，偽君子。”說完，我把他手往旁邊一甩，跑開了，剎那間，晶瑩的淚閃耀在眼眶中。轉(zhuǎn)彎的一瞬間，條件反射的瞄了他一眼，他仍然傻站在原地，眼神中充滿了委屈。之后，我回想了這件事情的來龍去脈，才發(fā)現(xiàn)自己錯得很離譜。
然后，在某一天我向她道歉，他卻像什么都沒發(fā)生似的，搖了搖頭，手撓撓后腦勺，開懷大笑：“矮油，什么時候的事�。课�，沒想到你也有——的一面啊！”“什么？再說一遍”“哈哈，哦，對了，那道題我講給你聽吧！”“好，謝謝�！薄�73／0。367＊3。260％求的是丁工廠。”他手指著草稿本，一字一字的給我講解。我望著他，他卻依然認(rèn)真地為我講解，絲毫沒注意我這邊，過了一會兒，才緩過神，我們對視了幾眼，都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次，我們?yōu)榱艘患∈�，發(fā)生了爭執(zhí)，互不相讓，吵的面紅耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時，他眼珠一轉(zhuǎn)，露出極為奸詐的笑容：“君子動口不動手，難道你想做偽君子嗎？”一聽這話，只好放下手臂，可誰知他又來一句：“知錯就改，善莫大焉！”既然都這樣了，出于無奈，只好和他“破鏡重圓”了。對了，他就是我的同學(xué)朱筱柯。
我的同學(xué)初中作文 篇2
他，高高的個子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——劉建。
劉建喜歡玩游戲，是一個標(biāo)準(zhǔn)的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到劉建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的`鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
劉建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，劉建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊！”劉建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，劉建因?yàn)椴粫䦟懽魑模蘖�。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認(rèn)識——愛面子。
我的同學(xué)劉建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
我的同學(xué)初中作文 篇3
她，百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的`大眼睛，一張櫻桃小嘴兒能說會道，中等個兒，使人感到可愛。
她，上課愛積極舉手發(fā)言，是個學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。
記得有一次，媽媽給她買了一摞書讓她看，下課看，寫完作業(yè)看，回家看，周末看……只要有空，她就會捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至，上廁所的時候也捧著看呢！之后，她的考試成績經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績提高時，她總是笑笑說：“只要功夫深，鐵桿磨成針�！�
她不僅上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，且她還能寫一手好字。有一次，她在班里寫了一手好字，老師叫她參加書法大賽，她得了一等獎呢！她還得了好多獎，為班級里爭了光。
她很關(guān)心班集體，有一次，班里有一張桌子和一把椅子壞了，她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子，有一次，我的書忘在學(xué)校了，我回學(xué)校拿，突然，我聽到班里傳來砰砰的響聲，我小心翼翼地走進(jìn)教室，看見她還在為我們修椅子和桌子，我很感動，我有一個愛班集體的朋友，我要向她學(xué)習(xí)。
她，就是我的朋友——楚晗玉。
我的同學(xué)初中作文 篇4
校園可真是個神奇的地方!在這個地方我識得了一群好同學(xué)，有一個同學(xué)我是不會忘記的!她很文靜，學(xué)習(xí)成績又好，而且她長的又漂亮!不僅如此，老師還說她是“冰美人”!我難免會有一羨慕的心啊! 但是羨慕歸羨慕，在學(xué)習(xí)的時候她還是會幫我，我也會去幫她的'!可基本都是她在幫我的。
記得那一次，因?yàn)橛幸活}對我來說是即復(fù)雜有又難，所以我就去找許冰了。對了!說到這里我都忘記了介紹她了，她就是我的“冰美人”好伙伴——許冰!
她當(dāng)時談不上很閑卻也說不上很忙，但她還是很樂意幫我解決這個難題的。我走到了她的身邊，把難題放在了她的面前。許冰看了之后，嘴角往上一提，就慢慢的跟我說那一道題的分析與解答。
因?yàn)槟堑李}太復(fù)雜了，所以我聽得很糊涂，但她還是很有耐心的講解給我聽，直到我最后多多少少聽明白了一些。
她就是這樣的一個人，就算她那一道題也不懂，她也會幫我解決那一道難題的!有她這“冰美人”當(dāng)朋友，可真是不錯!
我的同學(xué)初中作文 篇5
我的同學(xué)楊欣培有一頭烏黑的短發(fā)，一張白白凈凈的瓜子臉上彎月似的`兩道眉毛讓人難以忘記，一雙水靈靈的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張紅撲撲的，有一口雪白整齊的牙齒。
楊欣培博覽群書，對我提出的問題，她都對答如流。有一次，下課了，我還在苦思冥想 一道數(shù)學(xué)題。突然，楊欣培向我走了過來，問：“你為什么不出去玩？”我說：我正在思考一道題，你先去玩吧！”她一邊拿我的作業(yè)本，一邊說：“我來看看，沒準(zhǔn)兒可以幫助你呢！”她看了一會題，又拿出一張白紙和一支鋼筆。楊欣培手中的筆飛快地舞動著，她喃喃自語道：“呼，這道題還真不簡單那！”這時，我看了看楊欣培，只見她眉頭緊鎖，眼珠飛快地轉(zhuǎn)動著。忽然，她猛一拍腦門，大聲說：“我怎么這么慢才想起來呀！”又把頭轉(zhuǎn)過來，笑著對我說：“你，可以用以前學(xué)過的‘’來算這道題呀，哈哈。。。。。�！蔽掖舐曊f：我怎么沒想到呀”我大聲說：我怎么沒想到呀？真是謝謝你，楊欣培！”楊欣培笑笑說：“現(xiàn)在我們可以出去玩了吧？！”我欣然應(yīng)允：“當(dāng)然可以！”
楊欣培不但聰明，而且樂于助人。一天中午，我來到教室，一個同學(xué)問我：“你有沒有多余的練習(xí)本？”我不好意思地說：“沒有”。楊欣培說：“我有一個多余的練習(xí)本，你要用嗎？”那位同學(xué)像看見了救命稻草似的趕緊跑過去。楊欣培蹲在書包旁，用手拉開書包拉鏈，小心翼翼地從書包里拿出一個練習(xí)本，放在哪位同學(xué)手里，哪位同學(xué)感激地說：“謝謝你，楊欣培拉上書包拉鏈，站起來瀟灑地把手一揮，笑著說：“區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的！”說完開心地笑了笑。
這就是我的同學(xué)是一個博覽群書，樂于助人的女孩。
我的同學(xué)初中作文 篇6
我有一個同學(xué)，很有特點(diǎn)。想不想認(rèn)識她呢？
她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，在濃濃的眉毛下顯得特別有神；長到腰的頭發(fā)扎成馬尾辮總是一甩一甩；一張靈巧的嘴，講起事來總是喋喋不休。
她的性格很開朗。同學(xué)們遇到困難她總是會去幫助他們。因此她有許多的朋友。她不愛和別人斤斤計較，笑容總是掛在她的臉上。對待別人的諷刺，也只是一笑而過。
她的`感情也特別豐富。同學(xué)送給她的禮物，父母給她的文具，她總是小心翼翼地收藏著，生怕遇到什么不測。又一次，同學(xué)們送給她的筆在火車上弄丟了，她哭了一個上午，直到她的媽媽答應(yīng)再給她買一套相似的。
最后，我要說明她很有責(zé)任感。一天，她和母親去超市買東西。母親挑中了兩瓶“老干媽風(fēng)味辣椒”后，便拉著她的手走了。她盯著母親手中的袋子，說：“媽媽，讓我?guī)湍闾嵋粋�袋子吧！”母親不放心地說：“這可是玻璃瓶裝的呀！你能保證不打碎嗎？”她連連點(diǎn)頭。母親把那個袋子給了她。萬萬沒想到的是，前面有一個小小的香蕉皮，她一滑便摔倒了。只聽“哐當(dāng)”一聲，袋子被辣椒醬染得通紅。母親一驚，連忙扶起她，關(guān)心地問：“你有沒有被玻璃劃著？”她搖搖頭，轉(zhuǎn)身看看打碎的瓶子，露出羞愧的眼神。母親笑著說：“你沒事就好，下次再買吧！”回到家，她趕快把自己賣畫掙的錢翻出來，挑了十三張一元的紙幣，捏在手里，輕輕放在母親的錢包里……
她就是我的同桌：王肖敏。
我的同學(xué)初中作文 篇7
他，高高的個子，黑色的頭發(fā)，大大的鼻子，水汪汪的眼睛，顯得很有精神。他就是我的同學(xué)——吳一建。
吳一建喜歡玩游戲，是一個標(biāo)準(zhǔn)的`“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計，他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了！
一次，正是中午，我吃完午飯去洗手，不經(jīng)意地向外看了一下，看到吳一建家有一道紅色的光。我定睛一看，原來是他們家的鼠標(biāo)閃出的光。仔細(xì)看，原來是他正在聚精會神地盯著電腦，一會兒嘆氣，一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候，他還在玩。十一點(diǎn)多鐘的時候，我覺得不舒服，便去洗了把臉，只見他還在玩。暈，他真是個游戲迷！為了玩游戲，他廢寢忘食。
吳一建的性格很古怪。說他愛笑，他有喜歡哭，說他外向，他又很內(nèi)向。說他臉皮厚，有時他又很愛面子。
有一次，老師讓我們默寫課文，吳一建不會寫，他不僅沒有去背，而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉啊！”吳一建還在那笑。經(jīng)過這件事，我感覺他的臉皮確實(shí)“很厚”。
在作文班上課，我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次，吳一建因?yàn)椴粫䦟懽魑�。哭了。只見他捂住臉，卻說他不是在哭，而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認(rèn)識——愛面子。
我的同學(xué)吳一建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人！
我的同學(xué)初中作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在新的學(xué)校，新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個月了，那一張張陌生的臉，在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。
我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源，他是一個開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子，挺著個很高的大肚子，最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中，生著一雙小眼睛�；钕衩鎴F(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個小煤球。他有只短而粗的鼻子，鼻孔微微向上掀著，有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵，那兩只奇怪的招風(fēng)耳，如遇風(fēng)沙，準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí)，一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí)，像小棒槌似的，他常舉起小拳頭，做出拳擊的`姿勢。還有一雙短短胖胖的大腿，穿著肥大的褲子，活像兩個直立的圓枕頭。
他喜歡在人面前裝酷；有時還裝出一副可憐巴巴的模樣，真逗人，因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。
記得有一次，是英語課，唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時，不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信，朝教室一角望去：只見他把衣服掀起，露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”，正在用疑惑的眼神望著他的肚皮，手還時不時地?fù)芘裁�，看著他那狼狽樣，我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動作弄得笑死了，而他卻渾然不知……哎！這個大傻瓜！
記得還有一次，上勞動技術(shù)課，這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具，在我們制作時便無聊透頂，于是，他只好又裝出他那又好氣又好笑的動作，一副無賴的樣子，嘴里念叨著：“嗯……求求你了啦，把剪刀和易拉罐借我玩一會兒嘛？”“不行，我還要完成作業(yè)呢！上次你都把我兩個易拉罐弄壞了，這次我才不會那么傻呢！”“嗚……求求你嘛，就最后一次啦，我這次決不會弄壞，我真得很沒勁耶！”我還是不相信他，因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過，但事實(shí)呢……！我狠了狠心，回答他兩個冰冷的字“沒門！”他一副痛苦又失望的樣子，說：“王雨婷，你怎么能這么無情呢！……”我被他的樣子真得逗笑了。
這就是他，一個活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱叮?/p>
我的同學(xué)初中作文 篇9
人的一生總是錯錯對對。對對錯錯，哪一個人沒有犯過錯呢？我也不例外，但那個錯讓我至今痛恨不已、悔恨當(dāng)初。
清晰地記得：那一天，上課鈴聲還未響，體育委員便帶隊走了。由于我忘了帶繩，于是返回教室，氣喘吁吁的我跑回教室，拿了繩正準(zhǔn)備離開，忽然一支精致的筆映入我的眼簾。哇，多么美麗的一支筆��！我從來沒有見過，如果自己有一支就好了！我情不自禁地想。忽然，一種貪念在我心頭油然而生，我望了望四周，空無一人�！斑@么美的一支筆，拿了它吧！反正又沒有人看見�！笨捎忠幌耄骸靶〖t是我的同學(xué)，又是我的朋友，我怎么能拿她的東西呢？”我變得猶豫不決了，虛榮心與正義感齊頭并進(jìn)，壓得我喘不過氣來，最后，我還是經(jīng)不過誘惑，伸手一抓，把筆占為己有，我心里有一陣高興，可同時又有一種漠名的心痛，我把筆藏在書包里，便興沖沖地走了。
體育課在我的患得患失中結(jié)束了。同學(xué)們回到了教室。我很在意小紅，同時也有意回避著她的目光。小紅終于發(fā)現(xiàn)自己心愛的筆不見了，急得面紅耳赤，像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，大聲嚷道：“誰拿了我的鋼筆，趕快還給我，那是爸爸……”話還未說完，眼淚便流了出來�？匆娙绱藗牡男〖t，我的心隱隱作痛。于是，老師大聲宣布：“全部人都坐到座位上，同桌的互相搜書包。如果誰現(xiàn)在承認(rèn)，可以原諒他，但是如果現(xiàn)在不承認(rèn)，待會兒搜到筆，一定嚴(yán)懲不貸�！蔽蚁耄骸皯K了，一定被搜出來，一定會全部同學(xué)笑的。不如現(xiàn)在交出來吧！可是這樣也是很丟人的，怎么辦呢？真后悔啊！”我的.臉紅得像個大蘋果，心里如揣了個兔子——心呯呯直跳。我緩緩地拖出書包，讓小紅檢查，可是小紅卻說：“我們同學(xué)了兩年，又是好朋友，我還不相信你嗎？不用了�！甭犃诵〖t的話，我心中的大石頭雖然放下了，可心中卻如萬箭穿心般疼痛，小紅這樣信任我，我卻……更加后悔了。
不如把一切都說出來吧！可……那一天，我始終沒有說出真相，我整整一天都魂不守舍，漫長的一天終于過去了，在放學(xué)的路上，我撫摸著那去讓我又愛又恨的鋼筆，如有千斤重，壓得我喘不過氣來，我真后悔當(dāng)初自己為什么那么沖動。我覺得花兒不再美麗，樹兒不再高大，世界的一切都不再美妙。唉！對不起，我的同學(xué)，真的很對不起，我錯了。我深深吸了一口氣。下定了決心，我要……
其實(shí)，在偷到東西的同時也失去了一些東西。得到的是物質(zhì)，失去的是精神，是良知！
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