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我的同桌初中作文600字

時(shí)間:2023-11-08 13:25:30 志升 初中作文 我要投稿
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我的同桌初中作文600字32篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我的同桌初中作文600字,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌初中作文600字32篇

  我的同桌初中作文600字 1

  常?匆娝┲厣囊律,帶著淺淺的微笑緩緩走來(lái)。

  她常常掛著笑容。她的笑聲像初出的太陽(yáng),笑聲甜美,清新爽朗。她的微笑如夕陽(yáng)西下,溫柔靦腆,笑靨如花。

  秀麗的瓜子臉上,兩道頗似銀灰色的眉毛,高挺的鼻梁。永遠(yuǎn)帶著笑意的雙眸。透出一股純樸的氣質(zhì)。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的好姑娘,心腸軟。但有人求助她時(shí),她總是耐心的幫助。

  她在對(duì)待事情的方面肯努力,肯鉆研。我深深的佩服她的這股沖勁。記得她在剛?cè)氤踔袝r(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的`拼搏,進(jìn)入了班級(jí)前二十名?上部少R。

  生活中的她和學(xué)習(xí)中的她都是我的榜樣。她教我學(xué)習(xí)要認(rèn)真,才能取得更好的成果。她教我考試要細(xì)致,才能避免不必要的失誤。她教我不要憂郁,保持開朗,展現(xiàn)最好的笑容。

  她也是會(huì)偶爾發(fā)發(fā)脾氣。又調(diào)皮的一笑。逗你的。在考試失利時(shí),她從不沖動(dòng),總是冷靜的分析,直到掌握了所有的正確方法才肯罷休。在她的手中,從沒(méi)有在懂得的題目中再次失誤的歷史。

  記得坐在一起的時(shí)候,我在考試成績(jī)不堪入目時(shí),總是默默的哭泣,瘋狂的找尋答案。她總是遞過(guò)一方紙巾,給我輕輕的拭去淚水。低聲安慰我。像個(gè)大姐姐一樣,輕撫我的后背。直到我不再悲傷。

  永遠(yuǎn)記得。當(dāng)粗心的我摔在地上時(shí),攙扶起我的人是你。當(dāng)愚笨的我在面對(duì)難題發(fā)呆時(shí),給我耐心的講解的人是你。當(dāng)體育不好的我考排球?qū)掖尾患案癖е徘騻臅r(shí),默默支持我等待我的人,依然是你。

  晟晟。你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。請(qǐng)讓我們?cè)谇啻旱牟屎缟瞎餐某砷L(zhǎng)吧。

  我的同桌初中作文600字 2

  我有一個(gè)帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架著一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。

  他這個(gè)人,最不愛回答問(wèn)題。一到了上課的時(shí)候,他就好像一個(gè)泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟著老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒(méi)辦法。

  他雖然不愛回答問(wèn)題,但他卻樂(lè)于助人。記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書沒(méi)有帶。這可不得了,萬(wàn)一老師檢查到我沒(méi)帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時(shí),他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來(lái),我的救星給我雪中送炭來(lái)了。我感激不已。

  “以后沒(méi)帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說(shuō)便把那些書拿出來(lái)給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”

  好一個(gè)“書庫(kù)”哦!他為了求知,買下了許多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂(lè)分享給他人。

  在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說(shuō)他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂(lè)于助人,有不會(huì)的題他總會(huì)給別人耐心講解。我真的越來(lái)越佩服他了,他真的是我的.楷模!

  我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良,樂(lè)于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無(wú)私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

  我的同桌初中作文600字 3

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)……總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的`成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字……唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問(wèn)我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道!蹦敲,我們就又要吵架了。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問(wèn)題來(lái)問(wèn)我!不過(guò),每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會(huì)問(wèn)一些莫名其妙的搞笑問(wèn)題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X(jué)得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問(wèn)心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過(guò)小學(xué),走過(guò)童年!

  我的同桌初中作文600字 4

  初二并不是可愛的,但初二的年齡卻是可愛的。十四歲,一個(gè)讓小孩們所期待,大人們所懷念的年齡。不僅僅是年齡的迷人,更突出地表現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的角角落落里。這些不僅塑造了你的人生觀、價(jià)值觀,還為你搭建了即將走向社會(huì)的橋梁,讓你熟悉生活,熟悉社會(huì),熟悉人生。

  無(wú)論遇到什么人,什么事,我認(rèn)為人對(duì)待這些的態(tài)度無(wú)非是喜或怒或悲或樂(lè)。

  東,是我的同桌。說(shuō)實(shí)話,她其實(shí)蠻不講理的`,我每天都要被種種瑣事而煩惱,每天不是被氣得胃疼就是肝痛。但她的確挺可愛的,可愛得到了極端,充滿朝氣,陽(yáng)光燦爛,青春煥發(fā)。她還非常喜歡電視劇《心網(wǎng)》中的女主人公“小飛俠”,一個(gè)俠客勇者的形象卻在劇末給觀眾留下了深刻的印象。當(dāng)然,她每次給我?guī)?lái)的感覺(jué)也是很快樂(lè)的,就跟“小飛俠”一樣。她十分愛笑,她常說(shuō)“笑是人的資本,有這資本,干嘛不笑!彼看涡Χ寄苈冻鰩最w大門牙,這也是她最顯的特征了。

  西,從開學(xué)至今一直是我的好朋友。雖說(shuō)是好朋友,但也常難免發(fā)生摩擦。前不久,我倆又發(fā)生了點(diǎn)兒矛盾,而且他還說(shuō)了一句極為傷人的話“咱倆絕交”;蛟S他說(shuō)話時(shí)的語(yǔ)氣太過(guò)于嚴(yán)肅,認(rèn)真,我相信了!敖^交就絕交,沒(méi)你好像我就再?zèng)]有朋友似的”,當(dāng)時(shí)自己心里確實(shí)存在這樣一種想法。我這個(gè)人挺容易地就把表情掛在了臉上,一下午都悶悶不樂(lè)。突然,我在一瞬間突然覺(jué)得自己又何必這樣呢,畢竟是自己的好朋友,哪能他慪氣,我也跟慪氣呢!俗話說(shuō)得好“退一步,海闊天空”。于是我就向他道了歉,說(shuō)自己今天確實(shí)也有一點(diǎn)兒激動(dòng),請(qǐng)他原諒。他也十分懊悔,也向我道了歉。就這樣,朋友間的一場(chǎng)誤會(huì)握手言和。

  一東一西,這兩個(gè)東西為我在十四歲的壓軸戲中鋪墊了最真摯,最貴重的東西。告訴你們,在我十四歲的記憶中,永遠(yuǎn)有個(gè)位置留給最可愛最美麗的你們。

  我的同桌初中作文600字 5

  我的同桌,他時(shí)常面部戴有眼鏡,稍瘦。平時(shí)你看到他,你可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)男孩很文靜,很內(nèi)斂。但是在我看來(lái),并不是這樣的,因?yàn)槲矣X(jué)得他就像有人格分裂一樣,有兩個(gè)不一樣的他。

  第一個(gè)他,則是“邪惡”的一面。那是因?yàn)樗芷ぃ彩亲罨顫姷囊幻,至于為什么皮呢?主要體現(xiàn)在體育課上了。

  而就在最近幾日的體育課上,體育老師讓我們打排球,因?yàn)轳R上就要年級(jí)排球比賽了,而我們這些不參加的男生,包括我和我的同桌就在一旁用排球當(dāng)籃球投籃。我也就跟著玩了起來(lái),在我已經(jīng)做好準(zhǔn)備姿勢(shì)要投球時(shí),一只邪惡的手神了過(guò)來(lái),在我沒(méi)有做任何防備之下來(lái)了一場(chǎng)偷襲,就是把我手上的球一掌拍了下來(lái)。我當(dāng)時(shí)立馬怒氣沖沖地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,便看到了我的同桌那邪惡的眼睛和正在壞笑的嘴巴,二話不說(shuō)就與他來(lái)了一場(chǎng)追逐戰(zhàn),不久,我就抓到了他,我的同桌他看到我怒氣沖沖地望著他便連忙向我喊著:“大哥,我錯(cuò)了,大哥,我錯(cuò)了……”

  另外一個(gè)他,則是“正義”的一面。

  在上課的時(shí)候,他則是認(rèn)真聽講,有時(shí)還會(huì)帶上一點(diǎn)嚴(yán)肅地神情,不會(huì)理會(huì)與上課無(wú)關(guān)的一些小事。而臥有時(shí)作業(yè)上的題不會(huì)做或是試卷上的`錯(cuò)題看不懂時(shí),就會(huì)問(wèn)他,他也會(huì)耐心的幫我講解題目,如果是數(shù)學(xué)題他則會(huì)在紙上邊算便告訴我怎么做,我看了過(guò)后就會(huì)明白許多。而在平時(shí)考試成績(jī)出來(lái)后,他看到我沒(méi)考好,會(huì)告訴我:“加油下次考高一點(diǎn)就好了。”在精神上給我鼓勵(lì),我也就不那么灰心和失落了。

  這便是我的“兩個(gè)”同桌。是不是感到很驚訝?其實(shí),這倆人就是一個(gè)人。雖然有時(shí)候他很皮,但是在平時(shí)對(duì)我的幫助很大,我也慶幸我有這樣能幫助自己的同桌!

  我的同桌初中作文600字 6

  我有一個(gè)帥氣的同桌:在他那高高的鼻梁上架一副大大的黑框眼鏡,一張薄嘴突出了他英俊瀟灑的個(gè)性。

  他這個(gè)人,最不愛回答問(wèn)題。一到了上課的時(shí)候,他就像一個(gè)泄了氣的皮球?,四周的同學(xué)生龍活虎,跟老師的思路走,可他,卻萎縮到一塊兒,打蔫了。唉,真拿他沒(méi)辦法。

  他雖然不愛回答問(wèn)題,但是他卻樂(lè)于助人。

  記得上次老師上完了課,讓同學(xué)們翻閱一下自己作文的參考書。我一聽,頓時(shí)愁眉緊鎖——我的作文書沒(méi)有帶。這可不得了,萬(wàn)一老師檢查到我沒(méi)帶書,我就……我心急火燎得想:“我的救星在哪里?”這時(shí),他看到了我心急如焚的樣子,又看到了我那漲紅的臉,霎那間仿佛明白了什么,靜靜地從書包里翻出了另一本作文書,慢吞吞地遞給了我,嘴唇微微向兩邊抽搐了幾下,算是給我一個(gè)笑。我那起伏的心頓時(shí)平靜了下來(lái),我的救星給我雪中送炭來(lái)了。我感激不已。

  “以后沒(méi)帶書盡管管我借,我這兒還有好幾本兒呢,”是、他邊說(shuō)便把那些書拿出來(lái)給我看,“我這書的種類可全了,你想看什么,就盡管借嘍!”

  好一個(gè)“書庫(kù)”哦!他為了求知,買下了很多書籍,他不僅自己看,還愿把這種快樂(lè)分享給他人。

  在這幾天,附近鄰桌也同我談起他,說(shuō)他不僅熱愛讀書,心腸也好,十分樂(lè)于助人,有不會(huì)的'題他總會(huì)給別人耐心講解。我真的越來(lái)越佩服他了,他真的是我的楷模!

  我結(jié)識(shí)了這樣一個(gè)同桌——一個(gè)善良,樂(lè)于助人的同桌。他讓我明白了有好東西應(yīng)分享的道理。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種慷慨無(wú)私的高尚品格。有這樣一個(gè)好同桌,我怎能不感到欣慰呢?

  我的同桌初中作文600字 7

  開學(xué)了,我很興奮,不過(guò)更讓我興奮的是我有了一位新同桌。

  新同桌是一個(gè)很文靜的女孩子,她有著一頭長(zhǎng)發(fā),又黑又亮,眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,她是一個(gè)非常可愛的女孩子,F(xiàn)在,這位如此可愛的女孩子是我的新同桌了。

  與新同桌相處的第一天,我就發(fā)現(xiàn)了我的這位新同桌可是一位非常不喜歡說(shuō)話的人。一天下來(lái),除去我主動(dòng)向她說(shuō)了幾句話,她幾乎都不說(shuō)話。我甚至都相信,就算我不和她說(shuō)話,她都能一整天不說(shuō)話來(lái)。這個(gè)發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為可不好,因?yàn)樵谖覀儸F(xiàn)在一個(gè)如此青春飛揚(yáng)的年紀(jì)里,自然是要活波些的好。于是,我在心里決定了,我要在接下來(lái)的時(shí)間里,去引起同學(xué)說(shuō)話,找出她感興趣的話題,一起探討。

  之后的幾天里,我都在嘗試著與新同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)幾天的試探,我可是明白了,這位新同學(xué)最感興趣就是學(xué)習(xí)了,只要是有關(guān)我們所學(xué)知識(shí)的話題,新同學(xué)都會(huì)主動(dòng)的接過(guò)。就在前一天,當(dāng)我遇到一個(gè)難題的時(shí)候,下意識(shí)的就問(wèn)了一下她會(huì)不會(huì)做。新同學(xué)將我的試卷拿過(guò)去,沒(méi)過(guò)多久,就解出了答案。并且同學(xué)解出了這個(gè)答案后,還主動(dòng)向我解釋起來(lái),將這個(gè)題目分析得清清楚楚。我在聽著新同學(xué)給我分析題目的時(shí)候,心里也不免在想,這一次可是她說(shuō)話說(shuō)的最多的一次了。

  新同學(xué)才來(lái)我班不久,我們也不能知道新同學(xué)的成績(jī)是怎么樣的,但是我看著新同學(xué)如此努力的學(xué)習(xí),我相信等到下一次學(xué)校里組織考試的.時(shí)候,我的新同桌一定能讓雖有人驚訝。畢竟新同桌的學(xué)習(xí)態(tài)度是如此的好,對(duì)于所學(xué)知識(shí)的掌握也很是牢固。這就是我的新同桌了,很可愛也是否好學(xué)的一個(gè)女孩。

  我的同桌初中作文600字 8

  為什么總是失去后才懂得珍惜?而在身邊的時(shí)刻卻不知道那就是真正的幸福? ——題記 上次寫到的是我被老師分到了和小荷的千祥龜(云海)一坐,和他是同桌的時(shí)候也不錯(cuò),凡事他都比較謙讓,和他當(dāng)同桌有了很長(zhǎng)一段時(shí)間了。老師就又重新分座,也不知道這是為什么,這才初一上半學(xué)期,座位換的次數(shù)就這么多,這次換座,我終于是“撈”到了一個(gè)女生了,當(dāng)時(shí)那心情,別提多高興了。 當(dāng)時(shí)我們都還不太熟悉,因?yàn)檫@都是剛上初中沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,而且小學(xué)我們又都不是一個(gè)學(xué)校的,彼此之間也就是知道個(gè)名,其他的根本不怎么了解。我那時(shí)只知道她叫陳思佳,現(xiàn)在她在小荷,ID是淑女拽瘋狂。慢慢的,大家也都是同桌,因此我們走的也很近,大家也就很了解了。在我看來(lái),她是那種特別外向的人,性格很開朗、爽快……就拿一件事來(lái)說(shuō)吧! 我記得有天早上,那天下雨,我和朋友一起上學(xué)時(shí),不知怎的,把手弄流血了,等匆匆忙忙地到了學(xué)校,我什么都沒(méi)有做,馬上先用創(chuàng)可貼包傷口,還沒(méi)等這個(gè)弄完,老師就催我往黑板上抄題,我這手那么疼,老師又讓我抄題。唉,這東西還沒(méi)有收拾呢,算了,抄吧!疼就疼吧!于是,我就離開了被我弄的'亂七八糟的座位去抄題,一會(huì)兒,我的同桌來(lái)了,和我打了聲招呼。等我這好不容易抄好了題,回座一看,我的座位已經(jīng)收拾的干干凈凈了,雨傘掛在了椅子旁邊,桌子上的廢紙也不見了,我一看就知道是同桌做的,這人真是熱心!基本上她每次都幫我收拾。恩,由于這人有的時(shí)候說(shuō)話太多的原因,歷史老師送了個(gè)綽號(hào)“大猛”(笑……,歷史老師挺幽默的,和我們經(jīng)常聊天,關(guān)系還不錯(cuò)),這還不說(shuō),同學(xué)又送一個(gè)“猛姐”(其實(shí)她年齡并不大)我們這些和她挺好的的人都喊她“小陳”,喊她的時(shí)候總是把“陳”字讀成兒化音了,覺(jué)得更親切么。 時(shí)間關(guān)系,寫不完了,見諒。我想這個(gè)只是我對(duì)同桌的一種記敘吧!也許寫的象流水帳,但是這些是我心中所想,大家如果不喜歡,那就隨便吧!

  我的同桌初中作文600字 9

  我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛。

  他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫,如果去打他吧,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。

  別看他挺煩的,但有時(shí)的確很講自覺(jué)學(xué)習(xí)。有一次數(shù)學(xué)課,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕易的就做出來(lái)了,再看看他,只見她雙眉緊皺,嘴里咬著筆桿,正凝神的思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出了第一道題了,就請(qǐng)我?guī)退v解一下題的思路!斑@么簡(jiǎn)單的題還不會(huì)做,你可真笨!我沒(méi)時(shí)間跟你講,我還要做下一題呢,你還是自己想吧!”我覺(jué)得自己說(shuō)的.話有點(diǎn)兒過(guò)分,但已經(jīng)說(shuō)了,就算了。

  第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒(méi)有想出個(gè)頭緒來(lái)。我便向他那兒瞟了一眼。喲,只見她經(jīng)過(guò)冥思苦想,已經(jīng)把兩道題都做出來(lái)了,現(xiàn)在正在認(rèn)真的檢查呢!我后悔及了,心想:剛才我沒(méi)有幫她,現(xiàn)在我遇到了“攔路虎”,想得到她的幫助,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,就呆呆的坐在那里。

  他看了看我,好像明白了我的心思似的,就問(wèn)道:“還沒(méi)想出第二道的解題方法?”“我……我……我沒(méi)……”我說(shuō)話也結(jié)巴了。他見我這個(gè)樣子,便主動(dòng)的幫我講解起來(lái),他講得是那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語(yǔ)言又是那么親切、誠(chéng)懇……

  “在人生的道路上有許許多多的困難與挫折,但是不要?dú)怵H,要知難而進(jìn),不要半途而廢,這樣才能成功!边@是我們?cè)谝院笊钪谢ハ喙膭?lì)對(duì)方的話。朋友們,如果你們遇到困難的話:只要笑一笑,沒(méi)什么事情過(guò)不了哦!

  我的同桌初中作文600字 10

  提起我的同桌真帶勁,他叫張杰,做錯(cuò)了事勇于做自我批評(píng),是個(gè)好樣的。

  一天,張杰從班里圖書角借來(lái)一本《童話故事選》,坐在位子上津津有味地看起來(lái)。我早就想借這本書了,可一直沒(méi)機(jī)會(huì),這下可好了,送上門來(lái)的書,豈有不借之理。于是,我對(duì)張杰說(shuō):“張杰,借《童話故事選》給我看看行嗎?”“行,我看完就給你!”

  “那要等多久呀,你先讓我看看嘛!我比你看得快!闭f(shuō)完,我不管三七二十一,順手就把書搶過(guò)來(lái)。

  “不行,你把書還給我!”說(shuō)完,他又把書奪了回去,我不由分說(shuō)把書又搶了過(guò)來(lái),就這樣,我倆像拉鋸似的把這書搶來(lái)?yè)屓。只聽“嘶——”的一聲,書的封面被撕破了。我呆了,手不由自主地放開了,張杰也一愣,“啪”的確一聲,書掉到了地下。我正要走開,只見張杰一邊彎腰拾起了書,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“要是早把書借給你看,也就不會(huì)把封面撕破了!

  放學(xué)了,我看見張杰把破書帶回家,就悄悄地跟在他后面,看他怎么辦。一到家,張杰立刻找出膠水,剪刀和紙。他先用紙?jiān)诜饷嫔媳葎澲,然后麻利地剪好了紙,接著小心翼翼地把紙片貼在書皮的.確反面……看到這些,我慚愧極了。

  第二天早上,張杰把糊好封面的書遞給我,說(shuō):“昨天我不該和你搶書,這書的封面我已經(jīng)糊好了,先給你看吧!”我激動(dòng)地接過(guò)書,用手撫摸著書的封面說(shuō):“還是你看吧,昨天是我不對(duì),書是你借來(lái)的,理應(yīng)由你先看!”“不,你先看!”我雙手捧著書,眼睛濕潤(rùn)了!岸嗪玫耐!蔽倚睦锬钪耙欢ㄒ驈埥軐W(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,勇于自我批評(píng),這才是同學(xué)之間的真誠(chéng)友愛!”

  在一次班會(huì)上,我給全班同學(xué)講了這件事,班主任老師給張杰載上了一朵小紅花,教室里立刻爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。大家放聲高唱:“小紅花,光榮花,我們大家都愛它……”

  我的同桌初中作文600字 11

  我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個(gè)眼鏡,下面有一個(gè)不大不小的鼻子,還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級(jí)棒的`,他正是大名鼎鼎的——史銘天。

  他有時(shí)像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字,我一看我的筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒(méi)有,又把書拿起來(lái)看怎么還沒(méi)有,老師聽寫了第一個(gè)生字:“殷勤!蔽腋羌绷耍瑳](méi)辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時(shí)同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來(lái)。

  我的同桌又是組長(zhǎng)。老師讓寫練習(xí)冊(cè)說(shuō)必須把字寫好,我一筆一劃認(rèn)真的寫,告訴同桌說(shuō):“我有錯(cuò)你給我說(shuō)說(shuō),別給我打錯(cuò)。”同桌看了我一眼,又把頭扎了下來(lái),到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒(méi)想到,我想先隔過(guò)來(lái)坐后面的,沒(méi)想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會(huì)給我批個(gè)棒的,我看起書來(lái)一會(huì)同桌說(shuō):“補(bǔ)錯(cuò)題。”我一看我的隔過(guò)的那個(gè)題沒(méi)寫,而同桌在上面給我打了一個(gè)大大的錯(cuò)號(hào),我生氣起來(lái)說(shuō):“我不是說(shuō)不要給我打錯(cuò)!蓖烙忠淮慰次乙谎郏乙е谰o握拳頭。可是晚上我在床上躺著想后來(lái)我知道我錯(cuò)了。

  還有一次我被姑姑說(shuō)過(guò)后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個(gè)胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見后坐在我旁邊安慰我,總是說(shuō):“不要哭了,不要哭了!钡俏铱刂撇蛔∽约哼是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課,同桌看見了對(duì)我微笑了一下。

  我有這樣一個(gè)同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒(méi)有比我這個(gè)同桌更好的同桌了。

  我的同桌初中作文600字 12

  如果你見到這樣的小姑娘:一米四左右的個(gè)子,身體長(zhǎng)得瘦瘦的,皮膚黑黑的,鼻梁上架著一副眼鏡,臉上總掛著笑容。頭上梳著兩個(gè)小犄角,就像動(dòng)畫片中的小哪吒,愛穿紅色羽絨服,紫色靴子,她就是我的同桌。無(wú)論上什么課,她都積極舉手回答問(wèn)題,思維最活躍。如果要問(wèn)一節(jié)課誰(shuí)發(fā)言最多,那么非她莫屬了。

  她說(shuō)話幽默,喜歡搞笑。有一次,我和她一起玩。突然,我聽到母雞下蛋的聲音,我便問(wèn)她:“你知道母雞下完蛋為什么叫嗎?”她笑著說(shuō):“那我可不知道。我又不是母雞!”我說(shuō):“你看過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》嗎?那里面說(shuō)母雞下蛋很不容易,它下完蛋了就覺(jué)得自己很了不起,它就要告訴公雞‘快來(lái)呀,我下了一個(gè)蛋!’”她若有所思地說(shuō):“哦,原來(lái)母雞也會(huì)說(shuō)話呀!”聽了她的話,我笑得眼淚都流出來(lái)了。

  她愛好廣泛,愛畫畫,愛唱歌,愛跳舞……她更愛看書。一次我去她家,看見了一個(gè)半面墻那么大的書柜,里面裝滿了她的書。我驚訝地問(wèn)她:“這么多書,你讀得過(guò)來(lái)嗎?”“沒(méi)問(wèn)題,我都看過(guò)一遍了。”她捧著一本書津津有味地看著,頭也不抬地說(shuō)。我懷疑地問(wèn):“真的.嗎?”“當(dāng)然是真的,不信你考考我!”我覺(jué)得這個(gè)方法很好,就隨便拿了一本!澳阒馈朵撹F是怎樣煉成的》主人公是誰(shuí)嗎?”“那還用說(shuō),保爾唄!”她輕松地回答。我又拿起一本問(wèn)她:“《西游記》的作者是誰(shuí)?”“吳承恩!彼患偎妓鞯卣f(shuō)。嘿!還真考不住她,看來(lái)她說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。

  她,就是我

  的同桌——魏雨涵,一個(gè)人見人愛,活潑開朗的小姑娘。

  我的同桌初中作文600字 13

  在生活匯總,每個(gè)人的同桌都不同,有的同桌是文靜的,有的同桌是活潑好動(dòng)的,有的同桌是膽小的,也有的是膽大的`。

  開學(xué)以來(lái),我遇見了我的同桌,她個(gè)子高高的,體型微胖,顯然是在家里大吃大喝造成的吧。通過(guò)這一點(diǎn),可以看出她家里人對(duì)她很好,我的同桌,她又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),看起來(lái)很有營(yíng)養(yǎng),她的手是多肉的,如果輕輕按一下,就會(huì)呈現(xiàn)出一片白的形狀。她的眉毛有點(diǎn)濃了,小小的眼睛瞇起來(lái)就像一條縫,鼻子有點(diǎn)小,但是嘴巴有點(diǎn)大,喜歡留長(zhǎng)指甲。

  記得有一次,上語(yǔ)文課,她被語(yǔ)文老師叫起來(lái)回答問(wèn)題,剛開始的時(shí)候,她的回答還是蠻順利的,可是后來(lái)就卡殼了,只見她滿臉寫了尷尬兩個(gè)大字,接下來(lái),她臉漲得通紅,兩只手不知放哪兒好。

  她跟我說(shuō),有一次,她的奶奶要她去菜園拔蔥,可是半天沒(méi)有動(dòng)身,原來(lái)她不認(rèn)識(shí)什么是蔥,什么是大蒜。又有一次,是摘桔子的季節(jié),她媽媽叫她一起去摘桔子,可以她奶奶在旁邊說(shuō)話了:“不要叫她去,她不會(huì)摘桔子的,去了也是浪費(fèi)時(shí)間。”她媽媽就不讓她去了,我的同桌是不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的人呢!

  一個(gè)人什么都不會(huì)做,也不敢嘗試去做,什么也分不清,那么她只有一種解釋,就是嬌生慣養(yǎng),千金大小姐了。除了這些,她這個(gè)人最后安慰人,讓你受傷的心熨熨貼貼。一次月考,我的成績(jī)很爛,自己很難過(guò),連早餐也沒(méi)有吃,她看見我難過(guò),就走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事,只是考砸了而已,沒(méi)什么大不了,再說(shuō)了,這都已經(jīng)成為事實(shí)了,現(xiàn)實(shí)是改變不了的,放心,你父母不會(huì)罵你的。

  我的同桌是不是很安慰人,而且安慰你很有道理的,有這樣一個(gè)同桌是不是很好啊!

  我的同桌初中作文600字 14

  我的同桌是個(gè)活潑而又可愛的小男孩。紅彤彤的臉蛋,圓圓的腦袋,笑瞇瞇的眼睛,嘴角上嵌著一對(duì)深深的小酒窩,笑起來(lái)好陽(yáng)光喲!

  我的同桌是個(gè)很不幸的男孩,六歲那年,媽媽永遠(yuǎn)地離開了他,可憐的他就成了沒(méi)媽媽的孩子。因?yàn)槲液退呛门笥眩杏袝r(shí)候我常常帶他到我家吃飯,并和他一起玩耍、寫作業(yè),每當(dāng)我坐在媽媽的懷抱撒嬌的時(shí)候,他呆呆地坐在沙發(fā)上看著我和媽媽玩,這時(shí)我感覺(jué)沒(méi)有媽媽的他真像一棵無(wú)依無(wú)靠的小草。他在想些什么呢?我真想幫幫他。

  我的同桌活潑又好動(dòng),和我玩的時(shí)候他常常說(shuō)說(shuō)笑笑、無(wú)憂無(wú)慮、無(wú)拘無(wú)束。我們一起跑步、跳繩、放風(fēng)箏,冬天我們一起堆了一個(gè)大大的雪人,玩得很是高興。媽媽常說(shuō)他是個(gè)很陽(yáng)光、很單純、很懂事的孩子,生活中我要向他學(xué)習(xí)。

  同桌雖然沒(méi)有了媽媽,但他是一個(gè)特別堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子,寒冷的冬天,7歲的他常常沒(méi)有大人接送,從很遠(yuǎn)的家早早往學(xué)校走,然后約我一起上學(xué),“呀!你來(lái)的可真早,現(xiàn)在才七點(diǎn)鐘,你到底幾點(diǎn)鐘起床?吃東西了沒(méi)?走這么早害怕嗎?”幾乎每天來(lái)我家我都是這樣問(wèn)他的,然后我探出腦袋看看黑黑的晨色,冷冷的天,心里默默的'喊出,“你真是一位堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小男孩!”

  我的同桌不愛學(xué)習(xí)。每次考試他都落在后面,有一次期中考試我們都在認(rèn)真答卷,可他那雙調(diào)皮的眼睛老在我的卷子上瞅著,我生氣的對(duì)他說(shuō):“認(rèn)真思考,自己答卷,不要看我的”,他紅著臉低著頭說(shuō):“以后不看了!比缃裎业耐涝谖业亩酱傧赂牡袅诉@個(gè)壞毛病,他雖然成績(jī)考得不高,但不再照抄。不會(huì)的題就問(wèn)老師或同學(xué)。我相信他會(huì)進(jìn)步的。

  如今,我的同桌和我分開坐了,他又有了新家,有了新的媽媽,真希望他每一天都過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)。

  我的同桌初中作文600字 15

  在校園生活中,誰(shuí)都希望有一個(gè)好同桌,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?墒牵业倪\(yùn)氣不佳,一開學(xué)老師竟把我們班有名的“調(diào)皮鬼”顏優(yōu)翔安排成我的同桌。開始,我是滿心的不愿意,總覺(jué)得自己倒霉透了,可漸漸地,我發(fā)“調(diào)皮鬼”的身上有許多金子般寶貴的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

  有一次,下課鈴聲剛響,其他同學(xué)都像箭一樣沖出教室,奔向操場(chǎng)玩耍,而他卻坐在位置上一動(dòng)不動(dòng),我心里納悶的不得了:調(diào)皮鬼,今天怎么了?后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)他竟然一個(gè)人偷偷地把地上的垃圾撿起來(lái)放進(jìn)垃圾筐。我猛地從他后面拍了他一下,他被嚇了一跳,愣在原地。我問(wèn):“下課了,你怎么留在教室撿垃圾,不去玩。俊彼⒖滔穹噶隋e(cuò)的人,羞紅了臉,低聲說(shuō):“上次我們班級(jí)被來(lái)檢查的.老師說(shuō)地上有紙屑,所以我就”那瞬間,我突然覺(jué)得他是那么的可愛。

  他雖然很調(diào)皮但不吝嗇幫助人。有一次,不知道是誰(shuí)在后面推了我一下,我的鋼筆掉地上,摔壞了,看見鋼筆壞了,我一下子急得哭了起來(lái),因?yàn)橄乱还?jié)是數(shù)學(xué)課,老師說(shuō)過(guò)必須要用鋼筆做作業(yè)。顏優(yōu)翔問(wèn)我:“怎么了?”。我把事情說(shuō)了一遍。他聽完以后笑嘻嘻地文具盒里掏出一支鋼筆說(shuō):”給你用”。我擦干眼淚如抓到稻草般激動(dòng)地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里感動(dòng)不已。

  從那以后,我們漸漸成為了很好的朋友,雖然他偶爾還是會(huì)調(diào)皮,但是,我卻從內(nèi)心認(rèn)可了這個(gè)好朋友。他熱愛班集體、樂(lè)于助人的品質(zhì)令我十分敬佩。從他身上我也慢慢懂得“士別三日,當(dāng)刮目相看!蔽覀円獙W(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)。

  我的同桌初中作文600字 16

  我的同桌不是別人,而是在我們初一小有名氣的“多功能班干部“,此人身兼數(shù)職,歷史課代表收作業(yè)了!英語(yǔ)課代表抱本子了,地理課代表老師叫你,美術(shù)組長(zhǎng),我要交作業(yè),背誦組長(zhǎng),我要背書,這些人叫的不是別人而是我的“名人“同桌–劉搏真.自從他當(dāng)了這些職務(wù),身為名人同桌的我就不得安寧,天天早上一去學(xué)校,就只見我的座位上有著密密麻麻的人在那里,把我的座位圍了個(gè)水泄不通,哎,不用說(shuō)這一定又是找我的名人同桌.

  不知為什么劉搏真咋那么討老師喜愛呢?我認(rèn)為他長(zhǎng)的又不帥,長(zhǎng)眉毛,小眼睛,高鼻子,翹嘴巴,還有一張像油條的長(zhǎng)臉.我和他坐在一起簡(jiǎn)直倒了8輩子的霉,自從與他坐在一起我們是天天爭(zhēng)吵.據(jù)說(shuō)他是屬狗的,而我又是屬雞的`,這因該就是傳說(shuō)中的雞犬不寧吧!他這個(gè)人話特別多,而且還愛給人起綽號(hào),我的綽號(hào)大都拜自他手,十八淵,正方體,正方形,正方豬!真是氣死我也!他這個(gè)正事不做,廢話滿篇,他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話叫是;直接是,沒(méi)見過(guò),而我順其自然就回答他一句;今天叫你見識(shí)見識(shí).

  不過(guò)他這個(gè)人有時(shí)也是很講義氣.這次期末考試是的地3堂地理試時(shí),由于我的粗心把最重要的地理書放在家里了,當(dāng)時(shí)馬上就要考試了,把我急的滿頭大汗,我地理學(xué)的本來(lái)就差,快考試在看一下書也就沒(méi)有機(jī)會(huì)了,俗話說(shuō);臨陣磨槍不亮也光,我連這讓槍發(fā)光的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了,真倒霉,我到處借都沒(méi)人愿意借給我,包括我的鐵哥們,把我都快急哭了,這下我才明白了什么叫患難見真情呀!正在這是我想起了我的同桌,我連忙找到他,他毫不猶豫的就不書借給了我.并問(wèn)我“你準(zhǔn)備把你的書放在家里下蛋嗎?“這下我高興極了,離考試還有5分鐘,我可以把我的槍磨一下了.

  我的同桌初中作文600字 17

  不知不覺(jué),已經(jīng)開學(xué)三周了,而午休也是最尋常的了。

  那天,鈴聲過(guò)后,同學(xué)們便趴在桌子上,閉上眼,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我頭枕枕頭,閉著眼,蓋著被子,在安靜而又和諧的氣氛中逐漸睡熟。突然,一陣聲音將我從夢(mèng)里強(qiáng)拽回到現(xiàn)實(shí)中。我皺了眉頭,聳了聳肩膀,換了個(gè)姿勢(shì)。準(zhǔn)備再次睡覺(jué)?赡锹曇魠s從未間斷,一直在我耳邊回響。

  我抬起頭,睜開眼,尋找著發(fā)出聲音的地方。我的目光漸漸落到同桌身上。只見他抱著枕頭,閉著雙眼。微微較黑的臉上漾著一抹淡淡的微笑。嘴微微張開,發(fā)出一陣陣此起彼伏的聲音。對(duì),就是不高不低的呼嚕聲。

  他沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中,不由自主地打起呼嚕,聲音忽高忽低。我相信,在他四周的人,只要沒(méi)有睡著,便一定聽到了吧。

  突然間,呼嚕聲戛然而止。我愣了愣,望向他,而隨即,他只是清了清嗓子,動(dòng)了動(dòng)身子,舔舔嘴唇,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭。呼嚕聲便又一陣陣地響起,那聲音跌宕起伏,高低交錯(cuò),在四周飄散著,回蕩著。

  聽著他那呼嚕聲,我不覺(jué)的`勾起了嘴唇,而周圍的同學(xué)也轉(zhuǎn)了頭看向了他,手捂著嘴,笑著,臉上都蕩漾著一種喜悅之情。

  終于,悅耳的鈴聲響起,當(dāng)同學(xué)將最后的燈打開時(shí),教師忽的一下亮了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)圍在了他的身邊,七嘴八舌的說(shuō)著。他一下驚醒了,摸摸腦袋,不知道大家都在談?wù)撔┦裁。?dāng)他知道自己在睡覺(jué)時(shí)發(fā)出呼嚕聲時(shí),他尷尬地笑了笑。這時(shí),連剛進(jìn)來(lái)的老師,嘴邊也掛著一抹微笑。

  這就是他,我初中的第一個(gè)同桌,一個(gè)帶給別人快樂(lè)的男孩!

  我的同桌初中作文600字 18

  在我小學(xué)一到五年級(jí)中,在我的同桌里,有活潑的,有內(nèi)涵的,有深沉的,還有機(jī)靈的淘氣的。直到現(xiàn)在,我又換了一個(gè)新同桌,他就是———謝圣洋。

  白白胖胖的臉上,嵌著一個(gè)尖尖的鼻子,好像一顆小櫻桃。濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,像兩顆發(fā)亮的黑葡萄,時(shí)不時(shí)的兩顆淘氣的眼珠來(lái)回轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他長(zhǎng)著一張長(zhǎng)臉,短短的頭發(fā),紅紅的臉蛋。他好像不大愛說(shuō)話,有時(shí)他臉上毫無(wú)表情,一副傻傻的.樣子呈現(xiàn)在眼前;有時(shí)他遇到困難時(shí),還動(dòng)不動(dòng)地就哭了鼻子;有時(shí)他快樂(lè)時(shí),眼睛立刻合成一條縫,嘿嘿地笑了起來(lái)。不過(guò)令我印象最深的,還是一次數(shù)學(xué)考試。

  開始數(shù)學(xué)考試了,老師立刻發(fā)下考卷,每個(gè)同學(xué)都急匆匆地做了起來(lái),好像老師一直在催著我們趕快做,不由自主地抬起頭來(lái)看時(shí)間。呀!還有十五分鐘,我奮筆疾書,害怕做不完卷子。我又抬起頭來(lái)看了看同桌謝圣洋的考卷,呀,他還沒(méi)有做完,好像還有一道題不會(huì),還在思考問(wèn)題。伴隨著下課鈴聲,“ 叮鈴鈴…… 叮鈴鈴……” 老師便說(shuō)了一聲:“ 收卷!” 謝圣洋的心里就更加著急了!我猜,他現(xiàn)在心里肯定是十五個(gè)吊桶打水——————— 七上八下。 只見,他摘下眼鏡,雙手一直在眼睛上擦來(lái)擦去。我知道,他一定是哭了。我心里想: 我現(xiàn)在既然是他的組長(zhǎng),是不是勸他不要哭了呢?經(jīng)過(guò)我再三思考,我便走上前去,說(shuō):“ 謝圣洋, 你不要再哭了, 趕緊做卷子吧!”聽了這句話,他擦干了淚, 繼續(xù)做卷子。

  這個(gè)同桌,雖然他有時(shí)愛哭,但也留給 我了許多快樂(lè)。這就是我的同桌———謝圣洋。

  我的同桌初中作文600字 19

  不占位是對(duì)人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。一米五左右的個(gè)頭,胖胖的顯得很敦實(shí)的身體,圓圓的臉蛋上透著紅暈,鼻梁上架著一副藍(lán)色鏡框的眼鏡,圓圓的鏡片后面那一雙不大不小的眼睛顯得很靈活,看上去一副文質(zhì)彬彬的樣子,他就是我的同桌,我們班上的學(xué)霸————欒因祺。

  記得和他坐一張課桌的第一天,他就給我提了三個(gè)要求,我把這稱為“約法三章”,至今我還記憶猶新:“一、在座位上不要超過(guò)‘三八線’;二、上課的時(shí)候不許和我隨便講話;三、作業(yè)、考試不要抄襲我的`答案!边@“約法三章”使我感觸很深,不占位是對(duì)人的尊重;上課不隨便講話是認(rèn)真聽講;不抄襲答案是獨(dú)立思考。

  和他坐一桌以后,我發(fā)現(xiàn),他不光要求我這樣做,而他自己也是這樣做的。你看,他上課時(shí),從來(lái)不會(huì)占到我的座位邊;聽課很專注,從不開小差,發(fā)言很積極;作業(yè)很認(rèn)真,基本沒(méi)有什么錯(cuò)的,字寫得也很好。在我的眼里,他是一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

  有一次,他的語(yǔ)文考試考差了,在我們看來(lái),考得也很不錯(cuò)了,可是他很不開心。之后他特意針對(duì)這次考試情況寫了一篇反思的文章,并交給老師,請(qǐng)求給予幫助。老師很感動(dòng),把這件事說(shuō)給我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽,要求我們大家向他學(xué)習(xí)。還真是,打那以后,他考試從沒(méi)有考差過(guò)。

  欒因祺,我的同桌,他有著很好的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他好學(xué)、會(huì)學(xué),還會(huì)思考,這大概就是他成為我們班上“學(xué)霸”的原因吧。他給我約定的“約法三章”,實(shí)際上就是在幫助我端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,希望我也能夠取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),我非常感激他。

  欒因祺,我難忘的同桌。

  我的同桌初中作文600字 20

  這個(gè)學(xué)期以來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。

  生物課代表賈夢(mèng)婷和畫畫天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績(jī)都在班級(jí)前20名之列?上,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。

  侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來(lái),成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。

  什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來(lái)說(shuō)“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無(wú)不"競(jìng)折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,我作為他的'同桌,為之折服的同時(shí)更多一分慶幸。

  每次背誦地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)?每次幫我記憶難題,總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰(shuí)?我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也!

  我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫,長(zhǎng)跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券!

  這個(gè)星期,我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長(zhǎng)音樂(lè),古箏彈得那叫一個(gè)棒,舞也跳得好的沒(méi)得說(shuō)。

  我慶幸升入初中以來(lái),能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  我的同桌初中作文600字 21

  我的同桌名字叫王若玥,她是一位皮膚粉白,身段苗條,高挑的女孩。她的眼睛是那樣好看:黑亮亮的眼珠,像兩粒閃閃發(fā)光的黑珍珠,又似一對(duì)黑玻璃球沁在清水里,轉(zhuǎn)動(dòng)到眼眶的任何部位都顯得靈動(dòng)俏媚。喜愛微笑的她經(jīng)常梳著兩個(gè)彎彎的羊角辮,她就是一個(gè)現(xiàn)代版的“小淑女!

  王若玥學(xué)習(xí)很用功,她每天按時(shí)到校,上課用心聽講。每天中午她都是坐在那里看書或做作業(yè)。

  王若玥的字寫得非常好,就跟字帖一樣。我觀察她寫字,從來(lái)都不慌不忙,一筆一劃都認(rèn)真書寫到位。她跟我說(shuō):“要想把字寫好,除心靜外,還要下苦功夫,就是每天作業(yè)完成后都要練字。日積月累慢慢練習(xí),養(yǎng)成練字的好習(xí)慣!

  最讓我欣賞的是,王若玥看見別人的缺點(diǎn)和不足時(shí),她不會(huì)輕易的舉報(bào)。而是微笑著盯一眼,或用手碰碰你。我問(wèn)她:“你為什么不像其他人那樣愛打小報(bào)告!

  她微笑著說(shuō):“我們都還小,犯錯(cuò)誤是難免的',相互提醒改了就好!甭犅牽此嵌嗝瓷平馊艘狻

  最讓我感動(dòng)的是,她經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間,幫助我聽寫。馬虎的我還常常忘記帶筆。尺子,王若玥就主動(dòng)的將自己的筆或尺子借給我。有一次我到老師那里去做作業(yè),等我回到教室,黑板上寫的家庭作業(yè),已經(jīng)被其他同學(xué)擦掉了,我一個(gè)勁地說(shuō):“完了,完了!

  王若玥微笑著說(shuō):“不急,我已經(jīng)幫你抄好了,以后你去老師那里做作業(yè)就放心吧,如果你沒(méi)能及時(shí)回來(lái),我就會(huì)幫你把家庭作業(yè)抄好!蔽冶凰袆(dòng)得不知如何是好。從此以后,只要我沒(méi)能趕回來(lái),她就幫助我抄家庭作業(yè)。

  我有這樣的同桌真是好!

  我的同桌初中作文600字 22

  我的同桌是演員,說(shuō)起他的演技,真可以給他頒個(gè)“奧斯卡”獎(jiǎng),讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)他的事跡。

  有一次下課,我和一個(gè)同學(xué)在玩“拉倒對(duì)方”的游戲,我們兩個(gè)人拉來(lái)拉去,怎么也分不出勝負(fù)。

  突然,那個(gè)同學(xué)使出了全身力氣,用力一拉,我沒(méi)有防備,被拉倒在地上,手一不小心打到了同桌的涂改帶上,隨著一聲巨響,涂改帶掉在地上,摔得七零八落。同桌見了,正要發(fā)作,見老師還在,便換了一種口氣,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我自己能裝回去!

  我心里想,同桌真好啊。

  過(guò)了一會(huì)兒,老師走出了教室,同桌的臉色立刻變了,他對(duì)我吼道:“你知不知道,我這涂改帶是我花了十塊錢買的,你賠給我!”

  我一個(gè)勁地對(duì)他說(shuō)對(duì)不起。他眼里冒著怒火,眼睛瞪得和銅鈴一樣大,如果目光可以殺人,我早就已經(jīng)死了一億萬(wàn)次了,接著,他又對(duì)我吼道:“哼!對(duì)不起,對(duì)不起有什么用,如果對(duì)不起有用的話,世界上就不需要警察了!”我看著他變化的臉色,驚得目瞪口呆,心想:變臉也能這么快,太厲害了!

  還有一次,我在走廊上和一個(gè)同學(xué)玩,一不小心,撞到了同桌,他臉上原有的笑容一瞬間蕩然無(wú)存,換了一副氣呼呼的'面孔,對(duì)我大吼道:“你的眼睛哪里去了,走路都不看人!蔽疫B忙去扶起他,說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的。”他卻冷冷地說(shuō):“我最討厭你們這種人,每天在走廊上追奔打鬧,撞了人也不知道!”話音剛落,只見他突然拍了拍胸脯,大聲笑著說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,你看我這么強(qiáng)壯,怎么會(huì)被你撞倒呢?”他這突如其來(lái)的話弄得我丈二和尚摸不到頭腦,我心里正納悶,到底發(fā)生了什么事情啊,回頭一看,原來(lái)是后面走來(lái)幾個(gè)女同學(xué),哦……原來(lái)如此!

  唉……我的同桌真是個(gè)好演員啊!

  我的同桌初中作文600字 23

  這學(xué)期,我們班新來(lái)了一位同學(xué),與我同桌。我的同桌呀,可真怪!他不太愿和同學(xué)談笑,總喜歡一個(gè)人呆坐著或捧著一本書,看啊看,像個(gè)泥菩薩似的,于是同學(xué)都叫她“書呆子”。他那雙眼睛時(shí)常露出淡淡的哀傷。我想他這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該和我們一樣開朗、活潑的,于是我主動(dòng)與她接觸,可他確總是愛理不理的.,弄得我這個(gè)愛說(shuō)愛笑的人也自認(rèn)晦氣。

  可“書呆子”并不簡(jiǎn)單,第一次縣區(qū)作文競(jìng)賽,我校唯一獲獎(jiǎng)的竟然是她。我想,“書呆子”以前肯定是個(gè)優(yōu)等生。對(duì)她的好奇使我又一次試著和她說(shuō)話,那次我們居然能攀談起來(lái)。我問(wèn)起他的父母,她悄悄地跟我說(shuō):“去年離婚了……我跟著爸爸,爸爸又是殘疾。以前媽媽動(dòng)不動(dòng)就拿爸爸出氣!边^(guò)了一會(huì)兒,她又說(shuō):“爸爸實(shí)在忍不下去了,就和他離婚了!蔽彝榈耐,也憎恨起他的母親來(lái)。

  我有時(shí)間總喜歡陪著她和她聊天,想給她那顆受了傷的心帶去些安慰。漸漸地我們成了好朋友。

  一天傍晚,我看見教室里有個(gè)人影,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒趴在講臺(tái)下擦木板,便跑了過(guò)去一看,是我的同桌。我奪下他手中的掃帚說(shuō):“你記錯(cuò)了,今天不是你值日,我們到外面去玩吧!”可她又奪過(guò)掃帚說(shuō):“你先去吧,我?guī)退麄儝吆镁瓦^(guò)來(lái)!蔽抑浪f(shuō)一不二,只好陪著她掃。掃完后,我問(wèn)他為什么。“我原以為這個(gè)世上只有爸爸對(duì)我好,可是自從我來(lái)到這里,覺(jué)得周圍有很多好人。老師和同學(xué)給了我好多幫助,還有你……”我連忙搖搖頭。接著,他又說(shuō):“我應(yīng)該為大家做點(diǎn)事!甭犃诉@話,我深深地感到她內(nèi)心世界很豐富很細(xì)膩。

  我為自己有這么一個(gè)好同桌而高興

  我的同桌初中作文600字 24

  第十話萊米諾的陰謀

  “納尼?”齊馨娜驚到了,“我怎么可能還沒(méi)有完成任務(wù)?男生和我是朋友,女生也和我關(guān)系好!”

  “萊米諾呢?”依璇問(wèn)道。這下子齊馨娜倒是無(wú)話可說(shuō)了,她明白萊米諾對(duì)她像對(duì)待敵人,齊馨娜不知道在露雅到來(lái)之前,萊米諾是大隊(duì)長(zhǎng),從小到大就一直被稱為“花仙子”,唱歌跳舞表演學(xué)習(xí),不管是什么,樣樣爭(zhēng)先,門門優(yōu)秀。萊米諾從記事起就在贊揚(yáng)聲中度過(guò)。她唱歌,有人用掌聲伴奏;她跳舞,給她照相的排成一溜兒;她表演,演喜劇有人笑暈,演悲劇有人哭傻;要是她開始學(xué)習(xí),那來(lái)請(qǐng)教的人啊,得排滿十六條大街!

  她一直是別人注目的`焦點(diǎn)。她像個(gè)小太陽(yáng)被數(shù)不清的星星所包圍,她是最閃亮的。

  可現(xiàn)在變了,唱歌她屈居第二,跳舞無(wú)人觀看,表演被搶風(fēng)頭,連學(xué)習(xí)也沒(méi)有個(gè)人來(lái)提問(wèn)了。這一切都是因?yàn)檗D(zhuǎn)校生------露雅!

  但萊米諾可不是可以輕視的,她早注意到露雅了,這個(gè)女生將她的座右銘-----精益求精,完美更完美給打破了。

  萊米諾最精通的,并不是她的閃光點(diǎn),而是她陰險(xiǎn)狡猾的那一面,她精于雞蛋里挑石頭,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為她的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手挑毛病并把這毛病在合適的時(shí)候揭發(fā)出來(lái)。讓掌聲、目光重新回到自己身上來(lái),每一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)手都讓萊米諾打擊得體無(wú)完膚。在萊米諾本學(xué)期的“黑名單”中,又有一個(gè)“可憐”的好學(xué)生要成為打擊對(duì)象了,那就是------露雅!

  依璇又發(fā)話了:“萊米諾無(wú)時(shí)不刻不關(guān)注露雅,她甚至盯上我們了。此刻,她又在哪里?”

  我的同桌初中作文600字 25

  在我六年的潛心學(xué)習(xí)中,我的同桌有很多朋友,一年級(jí)的周雨澤,二年級(jí)的,三年級(jí)的顏,四年級(jí)的尹?五年級(jí)的夏天則和六年級(jí)的黃良杰。這些人都在我的班里,但每個(gè)人都有不同的故事。最難忘的同桌是黃良杰,我和他之間的故事令人難忘。

  非常壞的'黃良杰是我六年級(jí)的同桌。在老師眼里,他是個(gè)徹頭徹尾的“壞學(xué)生”。不做作業(yè)、和同學(xué)打架、罵人,黃良杰的名字總是不可或缺的。調(diào)皮搗蛋是他的日常作息,更別說(shuō)指望他給我們班帶來(lái)好名聲。即使奇跡發(fā)生了,這樣的奇跡也不會(huì)發(fā)生。俗話說(shuō)“山不可改,其性不可改!還好有一件事他在——里沒(méi)夸過(guò)。老師夸的時(shí)候,總是看不到他的名字,也不知道老師為什么安排他做我的同桌。作惡多端的黃良杰也有他悲傷痛苦的一面。他父母不關(guān)心他。他在學(xué)?梢宰鋈魏嗡矚g的事情,他沒(méi)有煩惱。

  下面是我和他六年級(jí)時(shí)發(fā)生的故事:我記得有一次,他沒(méi)帶鉛筆盒,所以沒(méi)帶任何學(xué)習(xí)工具。他無(wú)事可做,迷迷糊糊的。他今天在平靜中沒(méi)有感覺(jué)到任何不同。過(guò)了一會(huì),他又摔倒了,我對(duì)他說(shuō)不出話來(lái)。當(dāng)他看著所有兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)生努力學(xué)習(xí)時(shí),他變得無(wú)聊,無(wú)事可做,自我感覺(jué)良好。我不得不到處向同學(xué)借錢,但他們不想借他。他再次沮喪地回到座位上。我看他的樣子真可憐!真是冤家路窄,被人看不起,人緣這么差。作為一個(gè)善良的人遇見我是你的福氣。我立刻拿出一支筆和一塊橡皮遞給了他。他認(rèn)真的時(shí)候挺好的。本不該發(fā)生的奇跡,就是這么一只普通的鋼筆和一塊橡皮造成的。

  他不再是那個(gè)不寫作業(yè),和同學(xué)打架,罵人,惡作劇,作惡的“壞學(xué)生”。

  華僑城中學(xué)初一:吳昊

  我的同桌初中作文600字 26

  我同桌叫段天佑。他中等身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),小眼睛,小鼻子小嘴,耳朵靈敏。他最喜歡讀書,所以我們都叫他書呆子。

  有一次在家的時(shí)候,我和段天佑去玩。我來(lái)到他家門口,給段天佑打了好幾次電話,都沒(méi)人回應(yīng)。他在家會(huì)做什么?肯定是看書。我憋死了,大叫:“段天佑!”“是誰(shuí)!”段天佑氣憤地說(shuō),我說(shuō):“我是卞國(guó)鑫。”他知道后,讓我進(jìn)去了。我一打開他家的門,果然,他正在看書,看書,寫筆記。我問(wèn)他我們玩什么。他說(shuō):“我們用手機(jī)打啞謎吧?”我說(shuō):“好吧!”我們打開手機(jī),打啞謎。上帝保佑我們幾乎可以做所有的題,尤其是關(guān)于古代經(jīng)典的題。我問(wèn)他為什么這么聰明。他說(shuō)他已經(jīng)讀了所有關(guān)于這些問(wèn)題的.書。我恍然大悟。

  我會(huì)向同桌段天佑學(xué)習(xí),多讀書,多寫讀書筆記,多了解知識(shí)。

  我的同桌是一個(gè)叫詹的女孩。一雙明亮的眼睛,大大的嘴巴總是在動(dòng),好像在嚼什么東西,看起來(lái)挺和善的,但是很兇。

  她是一個(gè)對(duì)同學(xué)非常友好的人。當(dāng)然她只對(duì)女生好!面對(duì)一些男生,她會(huì)像孫悟空一樣變臉。我記得有一天,我和她聊天,我開了她一個(gè)玩笑。她頓時(shí)勃然大怒,大叫道:“秋姨,你說(shuō)什么呢?”讓你嘗嘗我的力量!”說(shuō)完,那支她武器——的筆,盡全力向我刺來(lái)。我痛苦地咧嘴一笑,她卻得意地笑著說(shuō):“哈哈,你終于敗在我手里了。以后你再敢惹我,我就沒(méi)禮貌了!”我生氣了,說(shuō):“你有病吧?我只是開了個(gè)玩笑。你不應(yīng)該這樣!"! "我以為她會(huì)跟我爭(zhēng),她卻笑著說(shuō):“算了,不跟你爭(zhēng)了,不好意思,算了!蔽疑盗耍南耄哼@個(gè)人真的是個(gè)變臉大仙!

  這是我的同桌,一個(gè)能變臉的同桌。

  我的同桌初中作文600字 27

  我的同桌是一個(gè)又高又瘦的大男孩,圓圓的腦袋,一頭短發(fā)又濃又密,彎彎的眉毛,兩只眼睛像寶石似的,又亮又黑,炯炯有神。

  同桌給我的印象就是一個(gè)詞:認(rèn)真。

  他之前被語(yǔ)文老師任命為語(yǔ)文組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查組與安的背書情況和收發(fā)作業(yè)。他對(duì)于這份工作可是“忠心耿耿”,一早來(lái)了學(xué)校之后,書包還沒(méi)有放下,就開始指揮組員趕緊交作業(yè),第二件事情才是放書包。他對(duì)檢查背誦也很認(rèn)真,身為組長(zhǎng)兢兢業(yè)業(yè),從不偷懶,這樣工作一個(gè)月后,不僅收獲了同學(xué)的信任,還讓他獲得了一張“作業(yè)免寫卷”,這是實(shí)至名歸的',我認(rèn)為!

  他上課也很認(rèn)真,特別是上數(shù)學(xué)課。他有一個(gè)數(shù)學(xué)筆記本,會(huì)把數(shù)學(xué)老師講到的重點(diǎn)知識(shí)和題目記在筆記本上。如果有不理解的題目,他會(huì)問(wèn)前排成績(jī)較好的同學(xué)或者老師,再把解題步驟認(rèn)真的謄寫在這個(gè)筆記本上,這樣下來(lái),他的數(shù)學(xué)成績(jī)還真得到了提升,我有一些不會(huì)的題目,有時(shí)候還問(wèn)他呢!

  不過(guò),除了認(rèn)真之外,我發(fā)現(xiàn)同桌會(huì)有一點(diǎn)自戀。比如,他會(huì)把頭發(fā)撇向一遍,嘴巴一歪,笑著問(wèn)前排的同學(xué):“我?guī)泦?”前面的同學(xué)也很無(wú)奈,畢竟被問(wèn)過(guò)多次了,他會(huì)無(wú)可奈何地說(shuō):“你帥!你最帥!”聽到滿意的回答后,我的同桌會(huì)兩眼放光,繼續(xù)問(wèn)后排的同學(xué)同樣的問(wèn)題。

  大多數(shù)男孩子都比較粗心,我的同桌也不例外。在學(xué)校的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他只帶一只黑筆。上課時(shí),如果要講評(píng)作業(yè)什么的,就只能找同學(xué)借紅筆了。一次,他終于帶齊了黑筆和紅筆,但是卻因?yàn)樘中,竟然把黑筆給弄丟了,這樣好了,只有紅筆沒(méi)有黑筆,怎么做練習(xí)。同桌啊,你可長(zhǎng)點(diǎn)心吧!

  這就是我的同桌,一個(gè)工作勤勉,上課認(rèn)真,自戀粗心,卻也可愛純真的男生。

  我的同桌初中作文600字 28

  她,相貌平平,學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好。她不愛動(dòng)腦筋,愛打人,生氣的時(shí)候,臉像青蛙一樣,鼓鼓的,用她的眼睛狠狠地瞪著你。她就是我的同桌——陳思涵。

  這學(xué)期開始,老師讓我和她做同桌。我們相互開玩笑,話一不投機(jī)她就打我。在一節(jié)語(yǔ)文課上,我們?cè)谀抢镩_玩笑,不知我那句話“刺”到了她,她便打了我一下,我差點(diǎn)大叫了一聲,所以一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)免不了了。

  我們?cè)跀?shù)學(xué)考試的時(shí)候,她還在“過(guò)五關(guān)斬六將”,我則在那里優(yōu)哉游哉地玩她。她小聲對(duì)我說(shuō):“你做完啦!蔽艺f(shuō):“嗯,早就做完了!薄澳呛(jiǎn)答題的第五個(gè)是怎么做的'?”“等于×××”。“算式呢?”“哦,馬上。”我寫了一張小紙條,交給了她,她居然小聲地說(shuō)了句謝謝,這也太不可思議了吧?

  在上體育課的時(shí)候,她肯定在和她的姐妹們說(shuō)話呢,要不然,她經(jīng)過(guò)籃球框下時(shí),我投了個(gè)球,也不會(huì)正好砸著她了。她忍住了疼痛,追了我整個(gè)操場(chǎng),也沒(méi)有打到我;丶抑,吃完飯去上學(xué),下午她沒(méi)來(lái),于是我猜測(cè),她是不是被我砸成腦震蕩了?那我的罪過(guò)可就大了。我正忐忑不安呢,第二天,她就又來(lái)上學(xué)了,真是謝天謝地。

  在抽考之前,我們的關(guān)系還不怎么壞。在抽考之后,我問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題,她不懂,我就人她講。她以為我在炫耀我的成績(jī),所以以后就不怎么搭理我了。

  這個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,下一學(xué)期我們說(shuō)不定就會(huì)分開,當(dāng)然也有可能我們還在一個(gè)班。陳思涵是我們班學(xué)習(xí)好的學(xué)生之一,成績(jī)和我差不多。老師拿她和我比過(guò),說(shuō)我聰明,但不努力,她很努力,但趕不上我聰明。那看看考試的時(shí)候,誰(shuí)考得好吧!

  陳思涵,下一學(xué)期,我還能和你一個(gè)班,還能和你做同桌嗎?

  我的同桌初中作文600字 29

  我的同桌丁羽瑤是一個(gè)非常漂亮的小女生,她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻子,還有一張小小的嘴,笑起來(lái)非常的可愛。她有一頭烏黑的頭發(fā),時(shí)而梳成一個(gè)馬尾,時(shí)而披在肩上象一個(gè)小淑女。

  她非常喜歡學(xué)習(xí)。上課認(rèn)真聽老師講課,一句多余的話也不講,一個(gè)小動(dòng)作也不做。老師提出的每一個(gè)問(wèn)題她都認(rèn)真思考,積極發(fā)言。因此,每次小測(cè)驗(yàn)都能取得好成績(jī),連老師都非常喜歡她。不僅學(xué)習(xí)好,而且還樂(lè)于幫助別人。

  記得有一次,上社會(huì)課,老師提前一天告訴我們需要帶各式各樣的種子,教大家認(rèn)識(shí)種子,用不同的種子制作一幅畫。我準(zhǔn)備的不夠充分,帶的種子少,根本就不夠制作出一幅畫,我很著急,現(xiàn)給媽媽打電話已經(jīng)來(lái)不及了。看到其他同學(xué)正高高興興的.做自己的手工時(shí),很懊惱。正在我焦急時(shí),丁羽瑤看見了,問(wèn)我:“楊凱同,你怎么了?怎么不動(dòng)手呢?”我看了看她,無(wú)精打采的說(shuō):“我種子帶少了,根本不夠制作成一幅畫的!彼犃耍纯次业姆N子,又看看自己的,笑笑說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)У亩,可以分給你一些,你不就可以做了嗎?”我一聽,愣了一下忙問(wèn):“真的嗎?”“當(dāng)然可以了!庇谑,她從自己的種子里,每種拿出一些,放到我的桌子上,我看看她,心里充滿感激。結(jié)果,這堂課我用這些種子拼出了一個(gè)小房子,紅色的屋頂,黃色的墻壁還有一個(gè)小窗戶?粗业淖髌,我很高興。但我知道,這有一半的功勞歸于我的好同桌,我應(yīng)該好好謝謝她,同時(shí)也應(yīng)該象她學(xué)習(xí),做一個(gè)不光學(xué)習(xí)好,而且還會(huì)懂得去關(guān)心別人,幫助別人的好學(xué)生。

  我的同桌初中作文600字 30

  我有一個(gè)好同桌,她叫淼淼,她長(zhǎng)得非常漂亮,她今年九歲,我來(lái)介紹一下淼淼吧。

  淼淼長(zhǎng)得非?蓯。笑瞇瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來(lái)像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長(zhǎng)不短的頭發(fā),扎成了一個(gè)馬尾辮,走起路來(lái)來(lái)回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的身材和高高的個(gè)兒,你說(shuō)淼淼好看嗎?

  淼淼還愛助人為樂(lè)。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問(wèn):“你怎么了?”我說(shuō):“我的`橡皮丟了!表淀嫡f(shuō):“沒(méi)事!我來(lái)幫你找!”淼淼把所有的過(guò)道都找遍了,但都沒(méi)有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動(dòng)地連一句話也說(shuō)不出來(lái),高興地?zé)釡I盈眶!

  淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過(guò)我。有一次,我有一道題實(shí)在不會(huì)做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會(huì)做,你能幫我看一下嗎?”她說(shuō):"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過(guò)程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。

  淼淼的學(xué)習(xí)也不錯(cuò),語(yǔ)文能考九十三分以上,英語(yǔ)和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長(zhǎng)。淼淼也有很多特長(zhǎng),她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動(dòng),打掃衛(wèi)生時(shí),她一會(huì)兒擦黑板,一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒澆花……

  我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動(dòng),同時(shí)她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)

  希望我和同桌淼淼的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的同桌初中作文600字 31

  “喂!卞佳明,寶寶我是不是很帥?”我的同桌又在吆喝。跟他做同桌,總是很開心。

  我的同桌是一個(gè)自戀的家伙,無(wú)時(shí)無(wú)刻都要說(shuō)自己長(zhǎng)的很帥。如果他取得了好成績(jī),他會(huì)更不害臊的,夸贊自己長(zhǎng)得非常的帥。在上語(yǔ)文課時(shí),我們都表現(xiàn)的非常乖,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師特別的嚴(yán)格,所以沒(méi)有人敢在語(yǔ)文課上調(diào)皮搗蛋?墒窍裎彝肋@么自戀的行為,害慘了他。一次小測(cè)過(guò)后,同桌交換批改,我改我的同桌的小測(cè),他拿了滿分,當(dāng)我把小測(cè)還他時(shí),他不出意料地贊美自己,結(jié)果弄的過(guò)度了,引得同學(xué)哄堂大笑。讓老師很是生氣,馬上就領(lǐng)了牛肉干。但他罰抄的時(shí)候還是不停地臭美,笑呵呵的一點(diǎn)也不生氣,我真是佩服他。

  我的同桌還是一個(gè)嫉惡如仇的人。我們班上,有個(gè)令人討厭的同學(xué),他喜歡捉弄人,又喜歡損人。比如不小心蹭到他的桌子,人家道歉了這家伙都要給上人家兩拳。雖然老師沒(méi)少批評(píng)他,可他背后又搞報(bào)復(fù)。大家都敢怒不敢言。同學(xué)們都不愿理他。有一次他又把一個(gè)女同學(xué)弄哭了,我的同桌忍不住要教訓(xùn)他一下。把這個(gè)同學(xué)的水壺拿到廁所接了一壺尿裝起來(lái),放回原位。結(jié)果不出所料,又是請(qǐng)家長(zhǎng)又是賠水壺。雖然我不認(rèn)同他的行為,同桌的行為太大膽了,可是很多同學(xué)私底下都說(shuō)出了口惡氣!

  我的同桌是一個(gè)學(xué)習(xí)非常認(rèn)真的.人,做功課時(shí)從不馬虎。他的作業(yè)本上很少會(huì)看到涂改,而且看不到一個(gè)錯(cuò)別字。每次我們交換批改作業(yè),他都會(huì)幫我一絲不茍的訂正作業(yè)。有時(shí)候看他太認(rèn)真,問(wèn)他: “你這樣難道不煩嗎?”他回答:“我是從來(lái)不會(huì)覺(jué)得煩的!笨粗钦J(rèn)真的態(tài)度,我是自嘆不如。

  雖然他很調(diào)皮,但他很可愛;雖然他很膽大,但他又很細(xì)心。

  這就是我的同桌,一個(gè)令人不得不折服的家伙。

  我的同桌初中作文600字 32

  我的好同桌,她有一頭烏黑的頭發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,一雙水靈靈的眼睛,一個(gè)尖尖的鼻子,一個(gè)櫻桃般的小嘴!中等身材!這就是她—張莉。

  她是個(gè)樂(lè)于助人的'人,有一次,我和她走在放學(xué)的路上,突然的看見一個(gè)小妹妹摔倒在路邊,我們急忙的跑過(guò)去,關(guān)心的問(wèn):“你怎么啦?摔在哪里了?疼嗎?"小妹妹說(shuō):“姐姐。我不小心摔倒了,摔在腳上了,有點(diǎn)疼~!”張莉?qū)ξ艺f(shuō):“不如我們送她回去吧!”我說(shuō):“你送她回去吧,我還要回家做作業(yè)呢!”她聽了,生氣的對(duì)我說(shuō):“你連這樣都不肯,還算是少先隊(duì)員么?”我聽了,臉?biāo)⒌囊幌录t了,就這樣,我們高高興興的把她送回了她的家。她媽媽感激的對(duì)我們說(shuō):“真的太感激你們了,你們真是一名好少先隊(duì)員......”我聽了這些話以后,真的明白了一位少先隊(duì)員應(yīng)該做的事,以后我一定會(huì)努力做一個(gè)好少先隊(duì)員的!從這件事以后,我懂得了樂(lè)于助人的快樂(lè)。

  還有,她學(xué)習(xí)成績(jī)也很厲害哦!而且很細(xì)心呢!那次,是一節(jié)自習(xí)課,有很多同學(xué)都在竊竊私語(yǔ)的開小差,而她--右手拿著一支筆,左手拿著一本書,桌上放著一大堆的練習(xí),真用功哦!這時(shí),她遇到一個(gè)不認(rèn)識(shí)的字就問(wèn)我認(rèn)不認(rèn)識(shí),(我們同桌)我就怕麻煩,說(shuō)認(rèn)半邊不就行了嗎?又不會(huì)影響到什么!她說(shuō):“現(xiàn)在不影響什么,可是考試呢?快把字典借給我!”我便慢吞吞的把字典拿給了她。雖然當(dāng)時(shí)很不服氣呢!但過(guò)后想想她真的是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的好榜樣!

  這就是她--一個(gè)樂(lè)于助人,細(xì)心學(xué)習(xí)的人,我的好榜樣!

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