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月亮初中作文錦集7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的月亮初中作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
月亮初中作文 篇1
我心中的月亮是神秘的,它像一個(gè)光球,發(fā)出無限的光芒,正是這種光芒,是我對(duì)月球有了向往,如今,我終于他上了月球,我覺得月球比我想象的還要神秘。
我站在月球上看地球是多么美麗!而月球卻沒有地球美麗,但月球很神秘,我看著地球出神,我看到一個(gè)旋轉(zhuǎn)地亮點(diǎn),他離我越來越近,最后,那個(gè)亮點(diǎn)離我只有一米遠(yuǎn),那個(gè)不明飛行物停止工作,過了一會(huì)兒,出來一個(gè)外星人,他沒有耳朵,腦袋大大的,眼睛也很大,但脖子很細(xì)他不說話,我心想:他會(huì)不會(huì)看到我很吃驚呢?他揮了揮手,好像在跟我打招呼,我也沖著他揮了揮手,我們成為了好朋友,我乘坐他的飛船,飛到了他的星球,我從他的飛船里跳出來一看,把我驚呆了,這是火星,火星上人很多,他們對(duì)我很友好,在火星上看月亮,月亮更加美麗,他們又把我送回了月球。
這時(shí)我看到了嫦娥,我問嫦娥:“你自己在月宮里不寂寞嗎?”她說:“我不寂寞,因?yàn)橛性铝僚惆橹遥液芸鞓!”我問她吃什么東西,她說在月球上開墾了一大片土地,地球上有的蔬菜,這里都有,而且有些蔬菜這里有的,地球上沒有,她在這吃的很好。她還說:“豬八戒怎么樣了?”我回答說:“他在高老莊過的很好,但是他還是沒有老婆。
月球真是很神奇、很美麗,我真是從心底里喜歡月球,皎潔的月光總是給人以無限的遐想。
我看到中國發(fā)射的“嫦娥一號(hào)“衛(wèi)星,我沖著”嫦娥一號(hào)”揮手,我說“地球的人類,月球很神奇,月光很皎潔,我在月球上留下了腳印,上面立了一塊碑,上面寫著:我愛神秘月球,我愛皎潔的月光。
月亮初中作文 篇2
回憶起童年,腦海里最清晰的,便是那皎潔明亮的月。
兒時(shí),我總愛在月朗風(fēng)清的夜,躺在媽媽的懷中,仰望天上的銀盤,纏著媽媽為我講那令人神往、令人癡迷的神話。印象最深的當(dāng)屬美麗的嫦娥誤食仙藥、奔月成仙的故事。媽媽的聲音很輕柔,像春天的細(xì)雨,夏夜的輕風(fēng);又像秋風(fēng)中的落葉,冬日里的小雪。在媽媽的懷抱中,便是我最大的幸福。望著夜空上那悠悠的嬋娟,似乎鼓著腮幫子,是在羨慕著我呢!我又想象著和它對(duì)話,驕傲又甜蜜的癡笑著。駕著似月光般柔軟的愛,似月光般飄渺的音,我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里我和媽媽圍著月亮,唱著、跳著、笑著……
中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié),我總是期盼著這一天的到來,我想念散發(fā)著溫暖光輝的那輪圓月。
傍晚來臨,天空慢慢披上黑袍;月亮升起來了,掛在天際,像綴著的一顆璀璨的明珠。我坐在庭院中,定定地望著。奶奶慈祥地笑問:“這么入神,看什么呢?”我則指向那輪柔和,開心地答道:“月亮啊!我看見嫦娥的玉兔了,在桂樹下找月餅吃呢!”一家人開懷大笑。我又看見,笑聲飄到了天空中,那調(diào)皮可愛的玉兔,嚇得鉆進(jìn)了月旁的一叢云朵中,只露著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,在天上輕輕地隨風(fēng)擺動(dòng)。我笑得更歡了,眼睛瞇成了月牙,嘴也咧成了月牙,眼里盛滿著月光,也因這一笑,溢了出去。
倏地,一團(tuán)螢綠闖入我的眼簾。睜大眼睛一看,不知何時(shí),四處聚來十幾只螢火蟲。我玩興大起,迎著一個(gè)個(gè)小燈籠跳著跑著。用手輕輕一罩,一顆小月亮就屬于我了?商焐系脑铝了坪醪毁澩遥B忙躲進(jìn)云中,生氣了。我也明白了他的好意提醒,流連地看了幾眼“小月亮”,便松手將它放回夜空。不一會(huì)兒月亮又出來了,還是那么皎潔,還是那么笑意盈盈。月光輕輕地?fù)崦遥@可不是在表揚(yáng)我么?
童年的時(shí)光,伴著月,伴著愛,伴著樂,又伴著真,可不是一生中最珍貴、美好的?可不是最令我懷念與回味的?
月亮初中作文 篇3
豆角與月亮實(shí)在沒有什么實(shí)質(zhì)上的聯(lián)系,可我就是喜歡把月亮和豆角一塊相提并論.
也許是因?yàn)樾r(shí)候第一次見到月亮是彎彎的緣故吧,所以我便把月亮稱作“豆角月亮”。孩童的思緒總是滑稽的,并且里面摻雜著夢(mèng)幻,可有一點(diǎn)是完全肯定的,那就是月亮在我心中位置是不可改變的。
轉(zhuǎn)眼十幾年逝去,我也由一個(gè)幼稚的孩童變成了有自我主張的少年,但那份對(duì)月亮的執(zhí)著認(rèn)識(shí)總是不改變的:彎彎的月亮依舊是那青青的豆角。
月亮只有一個(gè),但是每天的樣子卻不同,我最喜歡的還是那彎彎的新月,就像剛剛采摘下的豆角,青青的,脆脆的,沒有一絲瑕疵,像精心雕刻的玉器,總讓我自己有一種莫名的清香。如果再細(xì)細(xì)體會(huì),我可以感覺出月亮的朝氣,并且這種朝氣只有豆角一樣的新月才有。于是,若是有時(shí)間我便會(huì)坐在月下,去慢慢地、細(xì)細(xì)地體會(huì)那種感覺。有時(shí)甚至可以感覺到我便是那彎彎的新月,我便是那剛剛采下的鮮鮮的豆角……
月亮只有新月時(shí)才好看,但豆角不一定新鮮的才好吃。
也許有一天,我突然變成了人老珠黃的老太婆,也始終會(huì)坐在月下,細(xì)細(xì)地感受它,但不同的是人己老了,豆角也不再是剛采下的,而是被風(fēng)吹曰曬過的干癟的老豆角了。
新月之下,一位小老太婆,一盤發(fā)澀的老豆角,微風(fēng)吹過,送縷縷清香……我想也別有一番風(fēng)味。
也許那彎彎的月亮就像我一樣,而那彎彎的豆角又正如我經(jīng)歷的一切。月兒的圓缺正預(yù)示著我的入生。如若用四個(gè)字描述的入生,那“豆角月亮”四字足矣。
今晚的碧天里又會(huì)升起那彎彎的豆角月亮……
月亮初中作文 篇4
自古“月到中秋分外明”這話果真不假。中秋的月兒散發(fā)著光芒,撒下皎潔的光,那么溫柔,如輕紗一般。人們說太陽火熱,我說月兒幽美;人們說太陽生機(jī),我說月兒恬靜;人們說太陽光芒萬丈,我說月兒體色柔和;人們說太陽金光四溢,我說月兒滿月生輝;人們說太陽燦若錦繡,我說月兒清輝四射。
一輪明月的出現(xiàn),更加渲染了大地的清幽與雅致,烘托出清幽寧靜的意境。“畫圖省識(shí)春風(fēng)面,環(huán)佩空歸月夜魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論”(杜甫《詠懷古跡》)“環(huán)佩空歸月夜魂”這是何等的凄慘悲涼,讀到此句便讓人感概萬千。天上月圓人間月半月月月圓逢月半,在不少古詩詞中,月亮這一意象常常是詩人哀思的借托,是詩人心境的寫照。古人詩仙李白就有許多關(guān)于“月”的詩句,自斟自酌時(shí),他會(huì)發(fā)出“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的感嘆。王昌齡在邊塞衛(wèi)國之時(shí),寫出了“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān),萬里長(zhǎng)征人未還”的壯志豪言。
溫柔美麗的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過一曲悅耳動(dòng)聽的琴樂。當(dāng)我們寂寞的時(shí)候,月就是我們忠實(shí)的伙伴。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,月是我們對(duì)家鄉(xiāng)親人的深深思念。“江畔何人初見月,江月何年初照人”,月是我們對(duì)人類起源的遙遙揣測(cè)。一輪明月蒞臨江上,水中魚兒在追逐嬉戲。這時(shí)候,也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚兒,還是魚兒驚動(dòng)月亮了。
中秋節(jié)時(shí),她快樂顯出滿月,秋風(fēng)瑟瑟,她會(huì)傷心,顯出細(xì)細(xì)的月牙兒。但無論怎樣,月亮從沒消失。她堅(jiān)持每天出來,帶給人們快樂與悲傷。月是有生命的,她比人類更長(zhǎng)久。仔細(xì)想想,月亮難道不像我們?nèi)祟悊幔克龝?huì)快樂,會(huì)顯出滿月,她會(huì)傷心,會(huì)顯出殘?jiān)。在每個(gè)中秋節(jié)中,我都對(duì)月亮的感受很深,是月亮讓我們分開了很久的一家又開開心心地團(tuán)圓了!
月亮初中作文 篇5
歲月像小河的流水,帶著歡樂和悲傷流去。
當(dāng)在學(xué)校的最后一個(gè)夜晚,我怎么也睡不著,便悄悄的走向窗前,發(fā)現(xiàn)今天的夜空十分好看,再往上看,便看見那皎潔的月亮。月亮的光穿過一層一層輕紗似的浮云,又低頭看了看操場(chǎng),操場(chǎng)上的一切事物都好像蓋上了銀色的被子,正呼呼大睡,這的一切顯得格外幽靜……
操場(chǎng)上的楊樹葉嘩嘩啦啦的響著,像訴說著一個(gè)說不清的痛處。
遠(yuǎn)處的小村莊,顯得十分幽靜,偶爾還有幾聲狗吠聲,或許還有那一絲的光芒,看上去十分美,但還是比不過那月亮。
月亮像一個(gè)妙齡少女正緩緩走來,這位少女戴著輕薄的面紗,乍一看猶如黑暗中的女神,她主宰著一切,身旁的星星就是她的追求者;她又像是一朵剛剛綻放的花朵,渾身散發(fā)著高貴的氣息,那星星就是平凡的小草,它們守護(hù)著她。
明亮的月夜固然美,但是,誰又會(huì)在這么美的景色中 想起嫦娥凄涼的背景,誰又會(huì)知道在這么美的月色中分離是多么不舍。
月亮初中作文 篇6
你看,你看,月亮的臉
從蛹到蝶,毛毛蟲在披上彩衣的同時(shí)換上了一張美麗的臉。從苞到花,玫瑰綻放的是一副絕世容顏。從冰到水,一臉柔情化作笑靨,眼波流轉(zhuǎn),百轉(zhuǎn)千回。從丑小鴨到白天鵝,懦懦的自卑變成高貴的矜持,笑顏倒映水中。
你看,你看,月亮的臉,從朔月到眉月,到上弦月,再到滿月,一天一變。
我站在鏡前,端詳那鏡中熟悉的臉,不禁有些怔怔,這真的是我嗎?
我曾經(jīng)以一頭長(zhǎng)發(fā)為榮,而今,那鎖在柜中的'一尺青絲成為我少年時(shí)永久的紀(jì)念。我的臉上曾經(jīng)洋溢著笑容,是成功時(shí)的驕傲,是享受時(shí)的幸福,是失敗時(shí)含著淚的眼角和嘴角翹起時(shí)的倔強(qiáng)。而今,時(shí)時(shí)緊皺的眉頭,緊抿的嘴唇,暗淡的目光,無一不在宣告那個(gè)天真銳氣的少年離我遠(yuǎn)去。
人前,我總是笑著,對(duì)老師微笑,我是個(gè)好學(xué)生;對(duì)長(zhǎng)輩微笑,我是個(gè)好孩子;對(duì)同學(xué)微笑,我是個(gè)好伙伴。可是,獨(dú)自對(duì)著鏡子中的我,怎么也笑不出來,嘴唇似有千斤重,如何揚(yáng)起歡笑的臉?
我從長(zhǎng)輩的訓(xùn)導(dǎo)中明白,每一張笑臉的背后,不一定都是真誠的笑,-有時(shí)對(duì)上級(jí)的笑容后面是骯臟的諂媚,對(duì)同學(xué)的笑容后面是不屑的鄙薄,對(duì)孩子的笑容后面是欺騙的言辭。
你看,你看,月亮的臉,在烏云后面閃爍著詭譎的光。
在人群的洪流中奔跑,我越來越惶惑不安。告訴我,哪里有那么一張臉——燦爛的笑容后面是溫暖的晨曦?
海邊,拾貝殼的孩子,捏緊胖乎乎的小手,一枚小小的貝殼躲進(jìn)小小的手心里,羞澀地說:“姐姐,你怎么不高興?這個(gè)貝殼送給你,你會(huì)快樂的!”稚嫩的童音里竟然也漾著笑的波紋。我看著那亮亮的小海貝,忽然覺得嘴角不那么緊了。
書架旁,忽閃的大眼睛盯著我,孩子問:“姐姐,幸福島離這兒遠(yuǎn)嗎?”望著那亮亮的眼睛,我放下童話書:“我想,不遠(yuǎn)吧!”“那我要同姐姐一同去。”翹起的小鼻尖泛著向往的光芒。剎那間,我仿佛又覺得嘴角輕了許多。
回頭看一眼鏡子,我居然笑了。彎彎的眼角后,是燦爛的光。我終于找到了笑臉后面那片溫馨的晨曦。
你看,你看,月亮的臉。裸露上衣的胸膛,笑得純粹而晶亮。從初一到十五,再到初一,變化著不同模樣的月亮,始終漾著燦爛的光,在那片銀輝后,我看到了一張美麗的臉——真誠。
月亮初中作文 篇7
月亮被無數(shù)文人朱客謳歌過。由于它的柔跟,它的皎潔。但這美卻不是它從彼的,而是從太陽這兒“偷”來的。
月明從未本人領(lǐng)功光。
不錯(cuò),月亮也曾是個(gè)“賊”,但人們并不恨它,嫌它,德它“欺世匪”名反而愛它,沉它。寫文章、唱歌來夸獎(jiǎng)它。李太文“舉杯邀亮月”、蘇東坡“把酒答青地”、邊防兵士思城的“十五的月亮”------豈非人們實(shí)偽不分嗎?不是。月亮的美在于它充任了“反光鏡”的角色。太陽光熱鬧、刺眼,而月亮卻把它變得蘊(yùn)藉、皎凈,充斥溫順。
于是,人們即稱之替“月光”而不是什么“反射陽光”。也只有這月光,才會(huì)使太紅“凝是地上霜”。假如換了“舉頭看太陽”他毫不會(huì)發(fā)生“抬頭念家鄉(xiāng)”的情懷。月光有了陽光不可取代的價(jià)值,于是月光的位置也就得到了我們的認(rèn)可。
把別己的貨色拿去賦奪它新的特色這東東也就成了大家的了。
所以月亮不是賊。
我曾想,如果我對(duì)一個(gè)美國人提伏茶講和圍棋,他會(huì)以為我是中邦人仍是日自己?
爾們未經(jīng)被他人拿走了很多,當(dāng)初當(dāng)是咱們向月亮教習(xí)的時(shí)候了。
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