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珍珠鳥初中作文
無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的珍珠鳥初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
珍珠鳥初中作文1
也許,每一個孩子和動物都有著一段割舍不了的情緣,喜歡動物,想撫養(yǎng)它擁有它。
我曾經(jīng)養(yǎng)過許多可愛的小動物,想巴西烏龜,白兔,珍珠鳥等等,但是在這些給我無限樂趣的小動物中,只有珍珠鳥讓我難以忘懷。
買回那對珍珠鳥是在一個晴朗的假日。鳥市里,我第一眼就看中了這對通體潔白,嘴巴鮮紅的珍珠鳥,它們在一只只羽毛艷麗奪目的鳥兒中間,是那么請麗動人。
到家后,我整整花了一個下午的時間,替它們布置了一個舒適美麗的家。那是一個非常精致小瞧的鐵籠,籠子里放好了金燦燦的小米和干凈的清水。它們的臥室是一個溫暖的木巢,下面放置一個碧綠的環(huán)保澡盆。做完了一切,我又給它們起了個十分有的名字----開開和心心。我心理暗暗想:有這么舒適的家,它們應該是非常滿足了。
漸漸地,我卻發(fā)現(xiàn)它們似乎并不開心,尤其是那個開開。它總是趁我給它們味食換水或打掃籠子的時候試圖飛出去。我真的搞不懂,難道它們不喜歡這么漂亮舒適的家嗎?
突然有一天,可憐的心心死掉了,從此以后,開開也變得無精打采,有時我看見它凝望著藍藍的'天空出神。于是,我做出了一項決定:我要放飛我的開開!
在一個星期日的早晨,我打開了陽臺上的窗戶,再次看了看開開那張熟悉的小面孔,打開了籠門。開開面對著湛藍的天空,遲疑了一下,然后扇動小翅膀沖了出去。我這時感到心里空空的。突然,在我的視野里,一個潔白的小身影在迅速向下墜落著,墜落著……我想,它可能失去了飛的能力。我哭了。
但是,它沖上藍天是那美麗而有決然的姿勢震撼了我。我猛然意識到:它這是在執(zhí)意地追求自由!造物主賜予給鳥兒一雙能夠飛翔的翅膀,就是讓它們在藍天上自由地翱翔。鳥兒的天性不是被關在籠中,而是屬于藍天的!
也許,開開在面對久違的藍天是,已經(jīng)意識到死亡。它本可以繼續(xù)留在籠中過安全平靜的生活,但是它沒有這樣。它以生命為代價,來換取自由!
珍珠鳥初中作文2
真好!周末老媽大發(fā)慈悲,破例給我買了一對珍珠鳥,我心里別提有多高興了。
瞧!它們有一張有紅又尖的喙嘴,成天叫著;一個小巧玲瓏的腦袋不停的左右擺動,顯得那么機智;一雙鋒利的鉤爪總能牢牢的抓住任何個地方,后留下淺顯的爪。簧砼患疑囊律,舞動著一對俊俏的翅膀,是那么惹人喜愛。我把它們放在一個大籠子里,初來乍到,仿佛來到了一個美妙的世界,上蹦蹦,下跳跳,真有趣!
我聽說珍珠鳥是一種怕人的鳥。每當我給它們食的時候,總是躲得遠遠的,用驚恐的眼光看著我,我跑到籠子這邊,它們就蹦到籠子那邊,我跑到籠子那邊,它們就蹦到籠子這邊。誰知等我一走,它們就爭先恐后擁上來搶食吃。瞧!它們還會自己剝殼呢!但它們也不時抬起頭來,動著小眼睛,四處警惕的張望。這時只要你稍稍弄出一點響動,它們立即會一哄而散,躲在籠子的一個角落里恐懼而又警覺的環(huán)視周圍。如果你不打擾它們,它們就會繼續(xù)安心的吃下去,嘴里還會發(fā)出清脆婉的歌聲,表示它們滿懷的高興。
真好!朋友送我一對珍珠鳥。我把這對珍珠鳥放在一個用鐵絲圍成的籠子里。籠子里還有一些干草,那是鳥兒舒適而又溫暖的巢。
我把它掛在我書桌的窗上,一盆吊蘭的垂曼蒙蓋在鳥籠上,珍珠鳥就像躲進幽深的'叢林一樣安全。
兩個月后,那愈發(fā)繁茂的綠蔓里面,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。我猜想,是他們有寶寶了。過不多久,忽然有個小腦袋從葉間探出來。撥開綠蔓一看,正是這個小家伙!瞧,多么像它的媽媽:紅嘴紅腳,灰藍色的毛,只是后背還沒有長出珍珠似的白點;它好肥,整個身子像一個蓬松的球兒。
讀完《珍珠鳥》,我終于明白了信賴在交往中發(fā)揮的重要作用了
“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。”
這是作者在與一只小鳥的交往中發(fā)出的感慨,一只膽小的珍珠鳥,在與作者真誠的交往中,信賴作者,把他當作朋友,于是膽子逐漸大了起來。
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