【推薦】初中的作文合集5篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的初中的作文5篇，歡迎大家分享。
初中的作文 篇1
大地還在沉睡時，太陽就已悄然從天邊露出半邊臉，紅彤彤的，睡意朦朧，同剛睡醒的我一般。
帶著濃厚的倦意，打開窗，幾朵柳絮乘著清風在晨曦中折射出點點金燦窗前的彼岸花，葉子已凋零得只剩少許，應是要開花了吧。我舒展著身子，懶腰在晨光中投射到地板上，成了一個黑色的身影，像舞蹈的姿態(tài)一般。
又是生機勃勃的一天。
黑色的耳線由經(jīng)脖子一路向下延長，印在了腰下的褲包里�！稓g樂頌》經(jīng)過耳膜流淌至神經(jīng)，打開了我的四肢百骸。仰頭看，視線內(nèi)的天空被綠茵遮蔽。陽光透過縫隙落了下來，如同綠色的天空點綴著藍色的繁星。
我想跳舞，在這樣一個陽光的早晨。
我想歌唱，在這樣一個安靜的街道。
可是，我不能。
面對風吹樹動的旋律，我不能歌唱；面對以舞求愛的鳥兒，我不能跳舞；我只能做一個觀眾，我也只愿做一個觀眾，來觀看這場清晨的歌劇。
導演是大自然，演員是飛鳥，而樂隊，則是所有的花木河流。
大地在漸漸蘇醒，這場歌劇也慢慢迎來了落幕，另一場畫展正式開啟。
上一場是以安靜作為背景，這場則是用喧鬧填了底色。
我一步步慢慢走，耳機里的《歡樂頌》還在繼續(xù)，于是，心也跟著歡快起來，就連入目的一切，也洋溢著歡樂。
早起的，還穿著睡衣就打開門的婦女是一幅畫。有些許濃烈的陽光灑在了他的頭發(fā)上，臉上，脖子上。原本是純黑的發(fā)色變成了金黃，皮膚上細小的絨毛也在初陽的照射下，隱約可見，讓人看著有一種溫暖之情油然而生。
買菜的母女也是一幅畫。母親在前面慢步走著，小小的女兒笑嘻嘻的提著籃子，用自己又短又粗的蘿卜腿跟上母親，一切都在陽光下進行著。被柔和的晨光吻過的長街上，母女的身影被拉很長。胖胖的小手牽著瘦瘦的大手，各種幸福美好在空氣里彌漫開來。
在家門口滿嘴白沫刷牙的中年人，牽著小狗在街上悠閑散步的老年人，還有背著書包掛著微笑的學生。
一幅幅畫從我眼前路過，以喧鬧為底色。
鐘聲敲響，我跨進學校的大門，抬頭看看天空，臉上是被陽光布滿的溫柔。
這以陽光渲染的風景呵！
初中的作文 篇2
人們每天承受著城市的煩惱與壓抑，就往往會渴望回到大自然的懷抱中，可以一掃那喧囂的的城市，重獲一份安寧與甜美。而此時此刻我的腦海中就會浮現(xiàn)那已逝去的紅楓林。
國慶節(jié)大長假，我與家人一起來到了澳門的紅楓林，放眼望去，這簡直就是一片世外桃源。我游覽過著名的西湖，“一覽眾山小”的泰山，一望無垠的大海……但我卻從未見過像這樣的景色，這，才是真正的天堂！
駐足于河堤邊，眺望，是一片綠色的汪洋，有淺綠，深綠，墨綠那樣顯得青蔥可愛；河上還有一朵朵浮萍，就如同一個個嬌滴滴的小姑娘；蜻蜓在河面上飛來飛去，時不時點起一圈圈漪瀾，這應該就是“蜻蜓點水”吧！還有一只只天鵝在水中跳起來優(yōu)美的華爾茲�；鸺t火紅的楓葉慢慢從枯枝上飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。頓覺心曠神怡！
閉了眼，深呼吸，讓清新的空氣圍繞著你，你會感到無比舒暢，無比快樂。聞著那淡淡的花香，仿佛我已飛上世外桃源。鳥兒在天空中自由的飛翔，魚兒不停地吐著泡，勤勞的小蜜蜂在花叢間采蜜，松鼠正在準備過冬的食物，螞蟻們齊心協(xié)力地搬運他們的晚餐，展現(xiàn)了澳門紅楓林無限的.生命力！
我終歸是要離開的，心中是有那般的不舍。我贊嘆，我佩服這澳門小城竟孕育出這樣一處美景！
又是一年深秋，重踏舊路來到這地方，可這卻以面目全非，唯有不變的，就是那深不可測的伸展在荷塘里的根，是那樣的牢不可摧。
如今，思念及此，心中總是萌發(fā)一股惆悵與惋惜，因為紅楓林已消逝于澳門，絕跡于澳門。
但愿時間的流逝，永不磨滅我內(nèi)心深處珍藏的一份記憶———紅楓林。
初中的作文 篇3
深秋時節(jié)，百花凋零，唯獨菊花傲霜怒放，吐露芬芳，爭奇斗艷。菊花她韻逸、繽紛，奔放于深秋孟冬，凌寒不凋。我喜歡菊花，因為她樸素，有品位！她沒有牡丹花那樣嬌貴，沒有桃花那樣鮮艷，沒有茉莉那樣芬芳！但她卻又不同一般的品格：菊花與凌寒傲雪的梅花，清雅高潔的蘭花，堅韌不拔的翠竹并稱為花中四君子，菊花的地位由此可見一斑。
記得15年的秋天，曾經(jīng)在看守所看見一位年近七旬的老警察，他在監(jiān)獄里親手培育了10多個品種的菊花，在監(jiān)獄的走廊門前放滿了菊花，有紫、粉、黃、白多種顏色。一盆盆菊花，紫的像水晶，白的如瑩雪，黃的似金子，恐怕畫家也難以描繪出如此斑瀾的色彩；這里是監(jiān)獄，更是花的海洋，一朵朵五彩紛呈的菊花，在翠綠色葉子的映襯下愈發(fā)顯得鮮艷。他是花匠，更是警察，那朵朵盛開的菊花，好比他曾經(jīng)教誨過的罪犯。在他的幫教下，他們懂得了知錯就改，重新做人。我喜歡用臉貼近菊花，吻她的味，聞她的香，用手輕輕摸一摸，花瓣是那樣光滑，花蕊又是那般柔潤，我喜歡用心貼近菊花，賞她的形，她的色。您喝過京白菊嗎？開水一沖，潔白的菊花就在開水中綻放，你看，潔白的小花中間是鵝黃的花芯，泡在透明的玻璃杯中，輕輕用手搖晃旋轉起來，如同翩翩起舞的精靈，泯一口滿嘴清香四溢，京白菊可是既可入藥又可解渴的哦！
偉大的愛國主義詩人屈原寫下了菊的詩句：“春蘭兮秋菊，長無絕兮終在�！睍x代詩人陶淵明更是愛菊成癖：“秋菊有佳色”，“芳菊開林耀”，“采菊東籬下，悠然見南山”，他愛菊、種菊、賞菊、吟菊和喻菊，一生傳為佳話。唐代元稹的菊花詩中說：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花�！泵倒迨菫閻矍槊利惗_的，百合是為家庭團圓而開的，牡丹是為生活富貴而開的，而菊花它不畏寒風、散發(fā)著清淡高雅的幽香，為著自己的個性而開放，為人類精神而開放!
我喜歡菊花，因為她在萬葉飄零之時，獨領風騷，姹紫嫣紅。她的生長無需肥沃的土壤，她的開放不要人們的贊美，只有在蕭瑟的深秋，才顯得格外美麗！
初中的作文 篇4
想起你的時候，我會為你的那份關愛而流淚：想起你的時候，我會為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起你的時候，我會為你的那份笑容而自豪……
想起你的時候，我會為你的那份關愛而流淚。不知你還記不記得，我小時候一直體質很差。那天晚上，屋外飄著鵝毛大雪。身體瘦弱的我突然肚子痛的厲害，你看了看我，發(fā)現(xiàn)有些不對勁，就什么也顧不得，背起我就往醫(yī)院趕。那是家里只有你我兩人��！更何況屋外下著大雪。你背著我來到樓下，本想打的去醫(yī)院，可是下著大雪，夜又很深了，無奈的你只好背著我深一腳、淺一腳踩著雪往醫(yī)院趕，你連襖子都沒來得及穿��！到了醫(yī)院，你坐在椅子上只哆嗦。我檢查完了在病床上打針，我那時沒有一絲倦意，精力非常充沛，可你已經(jīng)非常疲憊，需要休息。無知的我有時還和你開開玩笑，嘻嘻哈哈的，你就這樣忍著痛一直陪著我。第二天，我起的很早，于是我又和你開開玩笑，見你沒有反應，臉又通紅，雖然我不知道是不是生病了，但是我知道你是為了我累成這樣的。于是，我就會為你的那份關愛而流淚。
想起你的時候，我會為你的那份執(zhí)著而發(fā)笑。一次，我的家庭作業(yè)非常多，做到很晚還沒有做完，你想讓我早點睡覺，要幫我寫作業(yè)被我拒絕了，但你堅定地要幫我寫作業(yè)。于是，想起你的時候，我就為你的那份執(zhí)著笑了起來，你真傻！
想起你的時候，我會為你的那份笑容而自豪。我是一個粗心的人，每次數(shù)學測試都達不到理想的成績。那一次，我數(shù)學測試考了滿分，我興高采烈地把試卷拿給你看，你臉上立刻綻開了笑容。于是，我就為你的那份笑容感到無比自豪。
那個人，就是媽媽呀！想起媽媽的時候，我會為她的那份關愛而流淚：想起媽媽的時候，我會為她的那份執(zhí)著而發(fā)笑：想起媽媽的時候，我會為她的那份笑容而自豪……
初中的作文 篇5
團隊精神對我來說并不是一個陌生的詞匯，從小便被老師、家長教導著要具有團隊精神。但這次英國之行，我對它又有了更透徹的領悟。在曼徹斯特，在Ashton Six Forms College。作為遠道而來的“客人”，熬不過“主人”的盛情邀請，我們在天時、地利、人和均不占據(jù)的情況下開展了一場友誼球賽。對方是訓練有素、身經(jīng)百戰(zhàn)的專業(yè)球隊，而我們這是來自各個學校臨時拼湊的學生軍，似乎球賽還沒有開始便決定了我們的命運�？勺鳛樘锰弥腥A兒女，我們又怎可畏懼不前，“即使失敗，也要奮力一搏！”這是我們十幾位男生的共同心聲。
激烈的球賽很快拉開序幕，我門如狼似虎、猛打猛沖，每人都竭盡全力，可不到五分鐘，我們還是“成功”的輸?shù)袅说谝磺颉！敖叹殹睂嵲诳床幌氯チ耍骸癟eamspirit。You know。you must have teamspirit！”這個滿頭白發(fā)的英國老人怒吼道。是的，我們不得不承認我們失敗，我們有力量、有氣勢，但我們沒有teamspirit ，我們不懂得合作，每個人都是自己踢自己的，沒有很好地配合與良好的分工。意識到這一點，我們很快調整了己方的戰(zhàn)略戰(zhàn)術。以全新的狀態(tài)投入到新一輪比賽中。
“晨光，傳球！”隊友向我喊道�！昂玫摹！蔽掖竽_一揮，將球直接從中場踢到后場的隊友腳下。他趕快帶球沖刺，繞過了對方的層層阻攔，我們本以為他會直接射門，對方守門員也做好了撲球的準備。誰知他這時腳尖一構，硬生生的將飛奔的足球傳到位于球門斜偏的我的腳下，此時的我早已做好準備，前方?jīng)]有任何障礙，對方的守門員在另外一側還沒有從這驟變的情況中反應過來�！按竽_射門！”球進了！隊友們歡呼雀躍。我們的“教練”也投來贊許的目光。接下來的比賽中，我們配合得更加密切，真正和對方展開了一場旗鼓相當?shù)膶�，最終以2：2的戰(zhàn)績結束了比賽。
這場友誼賽我們沒有贏，但我們也沒有輸，除了滿身臭汗以外，我們收獲了對方的敬意、“教練”的贊許，更重要的是，我們更加領會了“團隊精神”的含義。就像同行的一位同學說道：“即使我們在技術上不如他們，但我們絕不可以在精神上輸給他們�！�
是的，從離開南京的那一刻起，我們這六十多位師生便是一個整體，一個不可分割的整體。我們要一同奔赴萬里之外的異國他鄉(xiāng)，共同度過十天的英國之行，我們只有利用集體的力量，運用“十根筷子硬如鋼”的精神，才能化解大大小小的困難。包括結束這次活動回到我們各自的學校，甚至以后走上工作崗位，我們都應該具有團隊精神，為集體貢獻自己的力量！
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