成長的收獲初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的成長的收獲初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長的收獲初中作文1
凝聽幸福的花兒，我得到了一份愛。
—— 題記
那一天，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個(gè)沒有情感的人。過后，我并不感到我說的有多過火，就算我錯(cuò)了我也不會(huì)丟體面往說對(duì)不起。轉(zhuǎn)瞬間，咱們又和美了。時(shí)間功了這么久她變了我也變了。她變得很體貼，平和。而我想了良多，應(yīng)始我也是對(duì)她不聞不問，充耳不聞，我基本沒有資歷責(zé)備她，現(xiàn)在只能怪本人！人慢慢成長，就會(huì)慢慢懂得懂得與寬容。
四分之一的愛
天灰受蒙的，我也開端降淚了。這時(shí)，我又想訖了同窗對(duì)我說的，“你太不責(zé)免心了，作替一個(gè)副班長不佳惡管紀(jì)律，息一個(gè)衛(wèi)生委員，不當(dāng)真看值日生掃地！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時(shí)間后，我有認(rèn)實(shí)該起了班委，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧，多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會(huì)慢慢懂得責(zé)任與信念。
四分之二的幸福與愛
在家，我素來不干活�？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水�(dāng)前，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了，外公病倒了，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會(huì)歸去了，再也望不睹了。從從那一地伏，我服從外私從前的話。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得，那是一個(gè)前輩對(duì)一個(gè)長輩的支撐取冀望！己緩緩長大，就會(huì)漸漸清楚成熟與懂事。
那一段時(shí)間，沖咸了抵觸，理解了寬容；那一段時(shí)光，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù)；這一段時(shí)間，感悟了疏情懂得了成熟。
成長路上，我懂得了幸福得到了播種。
成長的收獲初中作文2
有人說，月兒的變化就像人的成長，有時(shí)陰，有時(shí)晴，有時(shí)圓，有時(shí)缺。
在那個(gè)夏天的清晨，我早早的來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我沒帶鉛筆橡皮�？墒钱�(dāng)我紅著臉小聲的說“我沒帶鉛筆、橡皮，有誰帶多了借我用一下”時(shí)，有一個(gè)聲音傳來，說：“自己不帶，誰會(huì)借給你！哼，借給你，除非你走狗屎運(yùn)了”
我難過極了，頭低的.快到地上了。這時(shí)，我看見李宇卉的橡皮鉛筆，要知道那是我們班長的橡皮鉛筆，沒人敢動(dòng)她的東西。要是真有人真敢動(dòng)的話，那只有我了吧！但是如果我不經(jīng)她同意，就拿他的東西，那不就是偷嗎？偷，不偷？拿，不拿？我一咬牙，她可是我的好朋友呀，我用一下也沒什么大不了的，可是我也不能不要我的尊嚴(yán)呀，糾結(jié)好久，我終于還是輕輕地?fù)炱饋�，心中卻像有個(gè)大石頭。
過了一會(huì)兒，李宇卉找我說：“你有見我的鉛筆橡皮嗎？我的弄丟了�！边@時(shí)她看到我手里的鉛筆，一驚說：“那不是我的嗎？”我辯護(hù)道：“不是不是，我有一個(gè)記號(hào)，就是這里，有一個(gè)我點(diǎn)了一個(gè)點(diǎn)！”我結(jié)結(jié)巴巴的說道。我怕事情鬧大，就趴在她耳邊，悄悄地說：“對(duì)不起，是我偷的！”她說：“你沒有鉛筆、橡皮，找我借嘛，以后可不能偷了！”我的臉?biāo)查g紅了起來。
經(jīng)過這次的事件，我以后再也不會(huì)偷東西了。有時(shí)候成長也有痛，痛會(huì)讓你變得更好！
【成長的收獲初中作文】相關(guān)文章：
成長收獲作文02-06
收獲成長作文02-02
成長的收獲作文8篇12-22
成長的收獲作文(15篇)11-12
成長的收獲作文通用15篇02-22
成長的記憶初中作文12-18
有關(guān)成長初中的作文03-07
初中關(guān)于成長的作文03-04
母愛伴我成長的初中作文05-24
我收獲了友情優(yōu)秀作文初中12-16