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景色的初中作文

時(shí)間:2021-06-23 11:39:26 初中作文 我要投稿

有關(guān)景色的初中作文錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的景色的初中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)景色的初中作文錦集九篇

景色的初中作文 篇1

  今天,我在小區(qū)的中心廣場(chǎng)上剛建好的小道上玩游戲。突然,我看到一個(gè)個(gè)像小黑球一樣的東西正跑東跑西,忙個(gè)不停。定神一看,原來是一只只小螞蟻忙著蓋新房,它們可勤勞呢,一個(gè)接著一個(gè)地把土塊搭在螞蟻巢上,它們不僅勤勞,而且分工有序,你看,有的螞蟻在堆積土塊,則有的螞蟻在用水珠加固巢穴,有的忙外面,有的忙里面,它們的分工意識(shí)真值得我們學(xué)習(xí)。這時(shí),一陣香氣撲鼻而來,原來是旁邊的桃樹開花了,它們有的是花骨朵,像一個(gè)個(gè)粉紅色的小氣球,扎在樹枝上;有的只開了幾片;有的全部開了。粉紅的花瓣包裹著金黃的花芯,美麗誘人。這時(shí),我遙望小河,一只野鴨在河里自由自在的游著,一會(huì)兒和小魚做游戲,一會(huì)兒抖了抖身子上的水,在河邊梳洗打扮呢,真是個(gè)愛美的鴨子。小河清澈明亮,像湛藍(lán)的天空,而野鴨就像一朵云,交相會(huì)輝映,顯得十分和諧。河岸上的柳樹姑娘四季碧綠,對(duì)著“鏡子”舒展著自己的長(zhǎng)發(fā),好像正在梳洗打扮。我正陶醉在中心廣廠的美景時(shí),我腳下突然癢癢的,哦!原來是小草在對(duì)我說:“踩著了,快把腳拿開。”我連忙拿開腳,連說:“對(duì)不起!對(duì)不起!”小草這才直起身來。

  我喜歡景色秀麗的中心廣場(chǎng)。

景色的初中作文 篇2

  夢(mèng)中無數(shù)次出現(xiàn)的情景,是美麗的山澗風(fēng)景。

  像游魂一樣飄飄然,飄到并不是很茂盛的樹林深處。

  血色的殘陽還未收斂起橘黃色的光。透過樹隙,在枯葉上印出它們班駁的影子。古老,滄桑,仿佛時(shí)間的輪回。樹林很深,深到一眼望不到頭。這條路似乎很艱難,很漫長(zhǎng),但是有一種聲音正召喚著我向樹林深處走去。仿佛已是深秋,不覺得有生機(jī),我只發(fā)現(xiàn)頭頂掠過大雁南歸的影子,好奇心驅(qū)使我回頭望望,望到的卻是身后的樹林,和緩緩落下的夕陽。

  樹林再深也是有盡頭的。盡頭是一條小溪,還有從山崖墜下的瀑布。深秋時(shí)節(jié)的小溪,不再“丁零丁零”地唱歌了,似乎也要去適應(yīng)。去襯托這恬靜與深沉的美。溪底綴著冷色的石子,深藍(lán),深褐,深灰,放得并不整齊,但總也不覺得很散亂。水中沒有魚。是因?yàn)樗迥兀是魚兒們都回家了呢?沉默一會(huì)兒,卻啞然失笑:我什么時(shí)候想起如此幼稚的問題來了呢?再看瀑布,發(fā)出很低沉的聲音,出奇地低沉,其間閃爍著橘色的光。

  沿著用青石板鋪成的蜿蜒的小徑上山。石板似乎很古老了,邊角被磨得圓圓的,縫隙里的青苔微微探出頭來。奇怪,在夢(mèng)里我也會(huì)摔跤。不過因禍得福,躺在涼涼的青石板上,用耳朵貼著石板,我仿佛聽見大地在唱歌,很美,仿若天籟。

  走到山腰的時(shí),夕陽已經(jīng)落下了,天空出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)星辰?萑~反射著寒色的星光,使我的腦中不斷浮現(xiàn)那些美麗的神話。呵呵,我笑自己幼稚。草叢那邊有一座房子,窗戶中透出暈黃的光。我走過去輕輕推開門,沒人。房屋很漂亮,只是家具和地上都隱隱發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡。走上天臺(tái),仰望星空,耳邊卻傳來幽深的歌“:不要問我從哪里來,我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方,為什么流浪,流浪遠(yuǎn)方,流浪還有還有,為了夢(mèng)中的橄欖樹!

  驚醒。這才發(fā)現(xiàn)是一個(gè)夢(mèng)。

  夢(mèng)中的景色到底是哪兒呢?似乎很熟悉。

  但是又記不起來。

  “孫女,快來!蓖馄沤形疫^去!澳憧,這些照片,是你5歲的時(shí)候,我們?nèi)ヒ唐偶視r(shí)照的!蔽夷闷鹫掌,好美的景色,好熟悉。在哪兒見過呢?“那時(shí)你還小,東跑跑西跳跳,還在石板上摔了好幾跤呢!”外婆笑著說。我仔細(xì)看看:樹林。小溪,瀑布,山澗,房屋。

  是夢(mèng)中的景色!

  原來夢(mèng)境中所出現(xiàn)的,是我的經(jīng)歷,是我的童年。美麗的童年。

  我的心靈追溯夢(mèng)的起源,我的夢(mèng)追溯童年。

  是夢(mèng)給了我一次機(jī)會(huì),一次重度童年的機(jī)會(huì)。

  我開始懷念逝去的童年。

  我與夢(mèng)為鄰。

景色的初中作文 篇3

  暖暖的春風(fēng)吹過山巒和平原,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃。輕輕的,春姑娘穿著一襲綠色的長(zhǎng)裙,款款地向我們走來了。

  春姑娘用她嫩嫩的小手,將柳枝撫摸;春雨用她那點(diǎn)點(diǎn)高興的淚,為花兒洗澡。柳枝發(fā)芽了,長(zhǎng)出綠色的葉兒;花兒含苞欲放,露出粉紅的笑臉,綻放出美麗的花朵。春姑播撒春天的種子,小草悄悄地露出頭,悄悄地抽枝長(zhǎng)葉。春姑娘使冬爺爺帶走寒冷和冰霜,而她,帶給我們彌漫著花香的清新空氣和令人心曠神怡的美景。

  春風(fēng)給柳樹梳頭,柳樹擺動(dòng)著迷人的長(zhǎng)發(fā),使春風(fēng)給她別上無數(shù)個(gè)綠頭花,柳樹驕傲的在小河上照來照去,柳枝兒隨風(fēng)蕩漾。春雨給花兒淋浴,贈(zèng)給她鮮艷的紅色、黃色、橙色和紫色……春雨和春風(fēng)在河面上戲耍,將冰塊融化,濺起一個(gè)個(gè)水窩,吹起一層層漣漪。啊,多么有意思!

  春雨綿綿。大地喝足了水,使自己的皮膚更加烏黑油亮。桃樹開花了,滿樹綠色的嫩芽,中間隱約點(diǎn)綴著一點(diǎn)鮮艷的紅,就那么高高的聳立在樹頂,乳黃色的花蕊,淺紅的花瓣,使人憐惜,又使人愛不釋手,驕傲、孤零零的挺立在綠色中,接受著春雨的洗禮,在細(xì)雨淋濕的模糊的綠色中,顯得格外引人注目。

  春姑娘是位年輕美貌的女畫家,她給小草點(diǎn)上嫩綠,給玫瑰點(diǎn)上大紅,給油菜花點(diǎn)上鵝黃,給蝴蝶蘭點(diǎn)上淡紫,輪到香椿樹,綠色沒有了,干脆點(diǎn)上暗紅……因?yàn)榇汗媚锏狞c(diǎn)綴,整個(gè)世界變得五彩繽紛。森林里,泉水叮咚響,鳥語花香,蜂蝶飛舞。整個(gè)大地一片綠色,隱約幾點(diǎn)紅黃紫色藏在草叢中,羞答答的野花,又給大地增添了一絲生機(jī)。一身烏黑的小燕子,舒展著輕快便捷的翅膀,在水面上掠水而過,在柳樹底下穿梭,好像在捉迷藏,飛累了停在電線上,嘰嘰喳喳,不知在說些什么,遠(yuǎn)遠(yuǎn)一看像五線譜似的。遠(yuǎn)處,一只布谷鳥正“布谷布谷"地叫著,清脆的鳥鳴頓時(shí)響徹整個(gè)山谷……好一個(gè)明媚、光芒四射的春天!

  “一年之計(jì)在于春”,春天是美麗的季節(jié),是美好的希望,也是美好希望的開始。仰望天穹,多少只風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空下飛翔,我的心也飛上了云端。使我們?cè)谶@美好的季節(jié)里,放飛自己的夢(mèng)想,放飛美好的明天吧!

景色的初中作文 篇4

  雨過天晴,一碧如洗的天空中出現(xiàn)了令人心曠神怡的彩虹,彩虹如害羞的姑娘般拿著白云遮擋著臉頰,使我們看到的彩虹若隱若現(xiàn)。雨后的鳥兒不在害怕自己會(huì)被淋濕,而是離開自己潮濕的鳥巢毫不畏怯的在藍(lán)天與綠地之間來回起伏飛翔并發(fā)出令人心悅的叫聲。經(jīng)過大自然的呼喚,太陽公公也回到了自己的崗位上,繼續(xù)煥發(fā)出燦爛的光芒,照耀著大自然中每種靈物。

  在太陽的照耀之下,學(xué)校的少年宮更加美麗壯觀了。在少年宮里學(xué)習(xí)的學(xué)生們聽到了清脆的下課鈴都三五成群的走出來,在操場(chǎng)上享受著屬于自己的十分鐘。而學(xué)校的香樟、黃楊、金桂等沒有學(xué)生的那一份活潑與灑脫,而隱隱之中帶著一份優(yōu)雅與沉穩(wěn)。它們用自己靈活的肢體讓雨后的殘滴流入土地,繼續(xù)滋潤(rùn)自己?匆姌淠灸菢印帮@擺”自己,花兒也耐不住了,原本就美麗的它們?cè)陉柟獾恼找赂用利惲恕:c蜜蜂看見了那一朵朵鮮美的花朵,情不自禁的飛出來在花邊飛來飛去,與花朵竊竊私語仿佛在討論怎么采花粉,花兒才不易凋謝。

  土地的蚯蚓出現(xiàn)在土地上。來回翻松泥土,讓植物每幾個(gè)小時(shí)就有新的泥土滋養(yǎng)。使植物的根部更加堅(jiān)固,樹葉更加鮮綠,莖枝更加粗壯。

  雨后,一切都活過來了!

景色的初中作文 篇5

  大地媽媽四季穿著五顏六色的衣服,愛美的公主小公園也買了四件華麗的新衣裳。

  春天,花兒探出五顏六色的小腦袋,小草伸出小手跟我們打招呼,到處都是五彩繽紛的?!玫瑰穿著紅色的裙子,像一朵小火花;薰衣草換上了紫色的風(fēng)衣,像一個(gè)高傲的富家小姐;梨花身上是一件白色的紗裙;郁金香買了一件粉紅色的運(yùn)動(dòng)服;迎春也把自己打扮成了金黃色的小仙女。公園穿上了一件五顏六色的衣服。

  夏天,大樹都長(zhǎng)得又高又大,像是守護(hù)公園的士兵。茂密的枝葉搭成了一個(gè)綠色的大遮陽傘。這時(shí)候,公園的溫度可高哩。每次上了汽車,就像是在“蒸桑拿”。這時(shí),吃一根甜甜的冰棍,就像去了天堂一樣幸福。暑假,游客像泉水一樣涌進(jìn)公園。他們都穿得花花綠綠的。緊隨潮流的公園也穿上了可愛的沙灘裙。

  秋天,金黃色的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。路上的環(huán)衛(wèi)工人們?cè)黾恿瞬簧,公園里的棗樹媽媽生了一大堆小棗。天氣漸漸變涼了。果園里熱鬧了。蘋果樹媽媽,梨樹媽媽都一個(gè)勁的讓自己的孩子變得又大又甜。公園穿上了金黃色的夾克。

  冬天,鵝毛大雪在空中翩翩起舞。冬爺爺給大地、屋頂蓋上了厚厚的棉被。公園里的滑雪場(chǎng)開業(yè)了,潔白的人造雪花搭成了一個(gè)山坡的形狀。孩子們坐在小型沙發(fā)上,呼的一下,像長(zhǎng)了翅膀的仙子一般,飛了下去,投進(jìn)雪地媽媽的懷抱里。還有許多人在雪地上玩起了游戲。女孩子們堆著一個(gè)個(gè)小雪人,先滾一個(gè)大雪球,再滾一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放到大雪球上面。小雪人有身體了。再往小球上面插一根胡蘿卜,這是雪人小巧可愛的鼻子。在大球左右插兩根差不多長(zhǎng)的樹枝,當(dāng)作雪人的胳膊和手。接著找兩粒黑色的小鵝卵石,當(dāng)作雪人黑葡萄般的眼睛。最后在頭頂蓋一個(gè)小桶,這是雪人的帽子。一個(gè)雪人完成了。男孩子們?cè)谕娲蜓┱蹋拿總(gè)人身上都有不少雪花。變成了一個(gè)個(gè)小雪人。公園呢,看著孩子們這么開心,她也笑了,穿上了雪白的棉衣。

  小公園的四件衣服美麗極了,你喜歡她的哪件衣服呢?小公園如此愛美,我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候,可千萬不要弄臟了她的新衣服呀。

景色的初中作文 篇6

  冬天是單調(diào)的,只有雪的白;冬天是寂寞的,只有麻雀和烏鴉陪伴著你。送走孤寂冷寞的寒冬,又迎來了春光明媚的春天。我不禁欣賞起這個(gè)美麗的春天。

  春雨淅淅瀝瀝地飄落大地,用她靈巧的手織出了一張無涯的綠茸茸的地毯,整個(gè)大地一片嫩綠。

  雨霧彌漫,如煙似霧般籠罩著一切?鞓返男⊙嘧訛榱讼硎苓@美麗的春天,就算將自己的羽毛全都潤(rùn)濕了,也仍然在天空中翱翔著。其實(shí)我們也應(yīng)該像小燕子一樣,擁有遠(yuǎn)大的理想,并為著理想,努力翱翔。

  雨霧像珍珠,一滴一滴的從剛冒芽的柳枝上掉在河面上,平靜的`水面便泛起了粼粼漣漪;钴S的魚兒在河水里活蹦亂跳,好象在暢頌春的喜悅。

  春雨綿綿,落在樹葉上!吧、沙、沙”的聲音像少女在輕撫琴弦,又像是蠶在吃嫩綠的桑葉,更像一群小孩在那里嬉戲喧鬧。水珠落在花瓣上,抖動(dòng)著,滾動(dòng)著,剎那間,那花瓣上像長(zhǎng)滿了珍珠,閃閃發(fā)亮,那光還刺你的眼呢。

  這就是春雨,美嗎?其實(shí)我覺得春風(fēng)的美也不比春雨遜色。

  早春的風(fēng)是冷風(fēng),是冷空氣南下吹來的風(fēng),它肆虐的時(shí)候,像玩劣的孩子因不順心而手舞足蹈;像潑婦耍潑,橫行無忌;像被激怒的雄獅、受困的猛虎在怒吼;更像那林海的波濤,此起彼伏;那刮風(fēng)氣勢(shì)也猶如千軍萬馬在奔騰、在咆哮,一直刮到天昏地暗。

  和熙的春風(fēng)就像一個(gè)母親撫摩著自己的孩子的小臉蛋,輕輕地拍者孩子的肩,使他靜靜的入睡。它是那樣輕柔,像害怕將孩子吵醒似的。呼……呼……呼……,它舞動(dòng)著柳樹的腰枝,吹動(dòng)著松柏的頭發(fā),掀動(dòng)著楊柳的裙子。那景象是一幅連綿不斷的畫卷,多么地動(dòng)人,多么地誘人。

  此時(shí),我多么希望我就是那一滴春雨,去滋潤(rùn)祖國大地,使萬物更茂盛,人們?cè)诖禾旎畹酶虧?rùn)。

  我也多么希望我就是那春風(fēng),給地震災(zāi)區(qū)重建家園的人們帶去一些涼爽的風(fēng),去拂平災(zāi)區(qū)人民那顆受傷的心,并帶去樂觀面對(duì)生活的精神,使他們樂觀的面對(duì)生活。

  春天的風(fēng),春天的雨,你在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的。

景色的初中作文 篇7

  珍珠泉就在安山寺的東側(cè),泉水一年>四季由泉池中流出,清澈透明,池底冒著氣泡,如一串串珍珠一樣噴涌而出,故而得名“珍珠泉”。

  珍珠泉就在山腳下,周圍群山環(huán)抱,樹木長(zhǎng)青,雄偉的群山就像一個(gè)綠色的屏障一樣,把珍珠泉保護(hù)在中央,為它遮風(fēng)避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來,然后從泉池里溢出,泉水在陽光下,閃閃發(fā)光,分外耀眼。泉水流經(jīng)的石臺(tái)上,長(zhǎng)滿了青苔。在不遠(yuǎn)的下邊,匯集成一個(gè)碧綠的水潭,潭水清澈見底,潭底水草叢生,偶爾有一條魚兒從水中跳出水面。似乎柳樹更喜歡這里的泉水,扎根在泉水和水潭的周圍。春風(fēng)早已吹綠了滿樹的枝葉,柔柔的垂了下來,幾乎伸進(jìn)了水里,難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎?有幾位農(nóng)婦在潭水的周圍洗衣服,她們說,從小就喝著這池泉水長(zhǎng)大,就沒見珍珠泉水干過,喝了這里的泉水還能治病呢!我聽了后,伸出手來,捧了一捧泉水,喝了起來,清涼的泉水,自然的甘甜,喝進(jìn)嘴里沁人心脾。

  泉水的上面還蓋了一個(gè)小亭子,上面刻著“月亭”兩個(gè)字,可能是為了保護(hù)泉水建造的吧。

  有許多文人墨客,聞名而來,在這里留下了很多優(yōu)美的詩句。清末有位叫王延贊的詩人,在《避暑安山寺》中寫到:萬山圍一寺,老樹綠參天,蝸?zhàn)阍浦,龍噴石竇泉。

  美麗的珍珠泉,不僅有流不盡的甘甜泉水,還流淌著許多美麗的詩句和優(yōu)美>故事。

景色的初中作文 篇8

  暑假,媽媽帶我去我盼望已久的清江游玩。

  我們乘車上午就到了長(zhǎng)陽。一下車我迫不急待沖向江邊。眼前突然一亮,碧綠的江水在太陽的照射下泛著光芒,真像翡翠上撒了一層金粉,瑰麗無比的江水吸引了很多游客。

  等我坐上“鹽水女神號(hào)”游船,才發(fā)現(xiàn)江水清澈見底,兩岸青山倒映在水中,好像水下有另外一個(gè)世界。這時(shí)忽然下起了毛毛細(xì)雨,江面上好像著火了一樣升起了青煙。下一會(huì)江面就變成了人間仙境,我們的船頓時(shí)變成了“飛機(jī)”,游客紛紛用照相機(jī)拍下這難得的景色。

  晚上返回時(shí),已是夜幕降臨,岸邊稀疏時(shí)燈光照入河中,就像一塊大

  墨玉土鑲了幾顆閃爍的寶石。

  如果說早上的清江如同活潑的少年;下午雨后的清江則是害羞的少女;晚上的清江則變成了一個(gè)沉穩(wěn)的青年,讓我不由贊嘆它的多變,這么美麗的清江,真是讓我留連忘返!

景色的初中作文 篇9

  今天,烈日當(dāng)頭,我們學(xué)校毅然踏上了春游香山的“征途”。

  到了香山,站在平地上,放眼望去,呈現(xiàn)在我眼前的,除了一些矮小的屋宇以外,便是蔚藍(lán)的天空,雪白的白云,以及墨綠色的山脈,頓時(shí),我詩情大發(fā),作了一首詩:

  青山盤延跨南北,無限藍(lán)天白云飄。

  滿山綠樹聚成陰,云朵散落在天間。

  進(jìn)了香山公園,只見門前長(zhǎng)著幾棵高大筆直的黑松,往上看去,枝葉層層疊疊,遮天蔽日,搭成一天然涼棚。

  我們走到眼鏡湖的時(shí)候,我一下就迷上了這里的景色,胡攤上翠綠的草地,岸邊的古樹林,湖邊巖石的亭子,在兩個(gè)湖中間的小橋……但最引人入勝的還是那清的透亮的湖水,岸邊的景物倒映在水面上,全動(dòng)了起來。大樹的樹干隨著水的游動(dòng)左搖右擺,停駐在浪花的拖動(dòng)下上下起落,給人一種運(yùn)動(dòng)的美。

  后來,我們繞到眼鏡湖的西邊,開始上山,一路上,同學(xué)們交頭接耳,有的說眼鏡湖里有鯊魚,有的說眼鏡湖里有眼鏡蛇,有的甚至結(jié)合兩種意見說有湖怪。從山下往山上走,走了一會(huì)兒,便到了一個(gè)平臺(tái),臺(tái)中央有一個(gè)小池,一座像關(guān)卡似的建筑矗立在橋前,他那紅色的墻和黃色的與黃色的琉璃瓦房頂與周圍的墨綠色的樹木搭配起來,顯得非常。這就是昭廟里!疤诫U(xiǎn)”了一番以后,便又向山上進(jìn)發(fā)了。

  沿著山道一直往上走,不一會(huì)兒,就進(jìn)入深山密林之中。到了琉璃塔,從平臺(tái)上往下看,只見北京城好像被一層云霧籠罩起來,模模糊糊的。山高林更密,果然,從山頂一直到峽谷里,到處都是樹干和樹枝,為此,我又作了這首詩:

  山道彎曲依山勢(shì),草木匆匆滿兩旁。

  霧照京城似稠蓋,琉璃塔下吟春風(fēng)。

  作完詩以后,又走了一小段,我們便在老師的建議下熙熙攮攮地下了山。

  我覺得,不到長(zhǎng)城非好漢,不上“鬼見愁”也遺憾,這句話非常對(duì)。下次要是有機(jī)會(huì),我一定要爬上“鬼見愁”,不讓它再次遺憾。

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