這樣的人讓我初中作文范文（精選30篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的這樣的人讓我初中作文范文，歡迎閱讀與收藏。
這樣的人讓我初中作文 1
以前這個(gè)街角有一家奶站，開(kāi)店的是位老奶奶，她躬著腰，手里拄著根拐杖，步履蹣跚地走著，她滿(mǎn)面皺紋，一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，每次看到客人來(lái)都會(huì)和藹地點(diǎn)頭，露出親切的微笑。
她是一個(gè)質(zhì)樸的人。
自從老奶奶在這開(kāi)店，我就一直來(lái)買(mǎi)，不為別的，就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌四菢舆汉�，�?dāng)有人夸自己的賣(mài)的東西天下少有時(shí)，就會(huì)使我頭暈?zāi)垦�，雖然她賣(mài)的品種很多，但從來(lái)不向你推薦什么高鈣，什么低糖，什么品牌。
她是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。
老奶奶有個(gè)特別之處，她每次裝奶時(shí)都特別仔細(xì)，因?yàn)樗氖钟袣埣�，她只好左手拿著袋子的一角，右肘壓著另一角，用右手將牛奶入進(jìn)去，再將吸管從管筒里抽出來(lái)放進(jìn)袋子里去，我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。
她是個(gè)善良，為人著想的人。
冬天里，老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的.奶分別加熱，還不時(shí)看表。我相信這決不是無(wú)聊，她是怕奶熱過(guò)頭了。但其他買(mǎi)奶的人，將奶張冠李戴地在一起加熱，從不關(guān)心時(shí)間長(zhǎng)短。當(dāng)有客人來(lái)就拿出相應(yīng)的奶，然后就數(shù)錢(qián)，找錢(qián)。她的牛奶為冬天帶來(lái)也溫暖，我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。
可是，大概是去年年底，街角的這道風(fēng)景不見(jiàn)了，找人打聽(tīng)，老奶奶是回老家看病了。
老奶奶的質(zhì)樸，仔細(xì)，為人著想的精神使我難忘，老奶奶就像那牛奶一樣，總使我聞到清清的馨香，總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了，但我仍然深深地懷念老奶奶。
這樣的人讓我初中作文 2
一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。
他是一個(gè)認(rèn)真的人。
有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現(xiàn)，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對(duì)他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染��！
他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
突然，我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的側(cè)臉看出了她的'憂(yōu)慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯(cuò)了，我驚訝的看著，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當(dāng)回事。
他還非常勇敢。
有一天運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運(yùn)動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當(dāng)于，認(rèn)輸了嗎，我們?nèi)喽疾徽f(shuō)話了。
他就是這樣的人，一個(gè)讓我敬佩的人，我的好朋友小王。
這樣的人讓我初中作文 3
風(fēng)刮著，不覺(jué)下起了小雨，街上的人加快了步伐，自顧自的走著。
街口，有著一個(gè)乞丐，在雨中坐著，面前多多少少地，零零散散地放著錢(qián)。雨又大了，行人走得更快，因此更加沒(méi)人注意他。我路過(guò)時(shí)，他嘴一開(kāi)一合，是在祈求人們。發(fā)白的頭發(fā)在雨中低垂而凌亂。雨越來(lái)越大，我不得已，進(jìn)了一家書(shū)店。
隨手拿起一本書(shū)，翻開(kāi)一頁(yè)，捧著，盯著書(shū)頁(yè)，可總感覺(jué)有心事，半天也沒(méi)有看進(jìn)去一個(gè)字。透過(guò)窗子向外看，雨還是那么大，行人依舊那么匆匆。目光不自覺(jué)地停在那個(gè)老人身上。對(duì)，就是他，令我感到一絲不安。
正想著，一個(gè)人停下了腳步。他一直手替老人打傘，一只手去扶老人。這一舉動(dòng)，引起周?chē)说淖⒁狻４蠹叶己荏@訝，都不敢去碰這個(gè)老人，生怕遭遇碰瓷。一會(huì)兒在那個(gè)人周?chē)燮鹆嘶ɑňG綠的傘。
風(fēng)雨交加下，大家都急著回家，人群不就就散了，但是他沒(méi)走，他扶起老人的.一剎那，驚訝極了。原來(lái)不是老人不起來(lái)，是他少了一條腿啊!他攙扶著老人，送到可以避雨的地方，他似乎要走了，轉(zhuǎn)身離開(kāi)，才讓我有了看清他正面的機(jī)會(huì)。身著西裝，戴著一副眼鏡，似乎文質(zhì)彬彬。
雨小了許多，不久，他回來(lái)了，手上拎著面包和水，彎腰，遞給老人，老人點(diǎn)著頭，嘴依舊一開(kāi)一合，卻像極了一尊佛，吐著喚醒人良心的梵音。
他這會(huì)安頓好老人，真的要走了，他離開(kāi)后，沒(méi)多久，雨停了，風(fēng)小了。我放下書(shū)，走出書(shū)店，發(fā)現(xiàn)雨后空氣是那么清新，抬頭，似乎天際還有一抹彩虹，就在那個(gè)人離開(kāi)的那個(gè)方向。
在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)，人們對(duì)乞丐這一類(lèi)特殊群體已經(jīng)失去了信任與同情。而他，那個(gè)人，竟能彎下腰扶起他們，在當(dāng)今以太寶貴，這樣的人讓我不得不敬重。
這樣的人讓我初中作文 4
清風(fēng)拂面，陽(yáng)光暖暖地灑下來(lái)，我看著這久違的暖陽(yáng)，心中卻滿(mǎn)是惆悵。
溫度剛剛好的奶茶店里溢滿(mǎn)香甜的奶香，音箱中播放著舒緩的輕音樂(lè)，奶茶的溫?zé)崴坪趿鬟M(jìn)了心田，我舒服得縮起了脖子。時(shí)光，安好。
“你怎么回事?!”尖利的女聲不合時(shí)宜地響起，打破了這一刻的靜謐。我不滿(mǎn)地放下手中的紙杯，尋找這聲音的來(lái)源。
“你賠得起嗎?”竟是個(gè)年輕的姑娘，臉上精致的妝容掩蓋住了她本來(lái)的模樣，小巧的眉毛皺著，大眼睛里滿(mǎn)是怒火和不屑。不知為何，我竟覺(jué)得那妝容是那么的'夸張，正如林清玄所說(shuō)，她的妝容只是浮于表面，卻無(wú)法掩飾心靈的缺陷。
“對(duì)不起�！边@時(shí)，我才注意到她身邊彎著腰，手忙腳亂地替她擦著衣服的服務(wù)員�？粗郎现皇Ｏ乱话氲哪滩韬湍桥右路系奈蹪n，剛剛發(fā)生的事不言而喻。那服務(wù)員連聲道歉，聲音越來(lái)越小，唯唯諾諾的語(yǔ)氣似乎讓那女子變本加厲，依然厲聲斥責(zé)著。
我對(duì)眼前的這場(chǎng)鬧劇，只能是無(wú)奈地嘆息，周?chē)娜艘布娂姄u頭。這位年輕姑娘沒(méi)有的并不是驚為天人的容貌，而是待人的寬容啊!她做不到的也僅僅是對(duì)別人無(wú)意犯下的錯(cuò)誤給予原諒，給別人帶來(lái)溫暖啊!我又一聲長(zhǎng)嘆，拉著姐姐離開(kāi)了奶茶店。
街上仍是人來(lái)人往，我心中卻多了幾分凝重，姐姐看著我，笑了：“你一定要成為自己所期盼的樣子，這樣的人只會(huì)讓別人嘆息�！边@樣的人，只會(huì)讓人嘆息……
這樣的人讓我初中作文 5
每一個(gè)人都有讓自己敬佩的地方，讓自己感動(dòng)、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)會(huì)給別人留下深刻的印象。
讓我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢層幸浑p看東西看的很模糊的眼睛，臉上長(zhǎng)滿(mǎn)了皺紋，背稍微有點(diǎn)駝，一雙心靈手巧的手，一雙用于幫助別人的手，一雙用于勞動(dòng)的手，媽媽有一顆勇敢、善良的`心。
有一天，我和媽媽去逛街，我們倆來(lái)到街上，街上已人山人海，車(chē)也來(lái)來(lái)往往，越來(lái)越多的車(chē)，街上可熱鬧啦！我們逛著逛著，就來(lái)到了菜市場(chǎng)，買(mǎi)菜的人大多數(shù)都是我們熟悉的，為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)檫@些人經(jīng)常來(lái)這里賣(mài)菜。我們正在買(mǎi)菜，買(mǎi)完菜，媽媽正要付錢(qián)給那位阿姨，媽媽看見(jiàn)那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢(qián)包，媽媽急忙把錢(qián)付了，就去追那個(gè)小偷，最終那個(gè)小偷被媽媽抓到了，老奶奶的錢(qián)包也拿回來(lái)了，那個(gè)小偷還被媽媽送到了派出所，回來(lái)，媽媽把錢(qián)包一分不少的還給那個(gè)老奶奶，老奶奶對(duì)媽媽說(shuō):“大姑娘謝謝你呀！要不是你幫我抓到了那個(gè)小偷，要不然我就沒(méi)錢(qián)給我孫子治病了，大姑娘你是我們家的恩人呀！”老奶奶連忙道謝，媽媽聽(tīng)了這番話，還給老奶奶三四百塊錢(qián)讓她回去帶她的孫子去治病，我在一旁都看呆了，心里特敬佩媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，也要做一個(gè)善良、勇敢的人去幫助別人。
媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服，媽媽竟然身手這么好。
這樣的人讓我初中作文 6
有這樣的一個(gè)人，經(jīng)歷是是非非，支持與不滿(mǎn)同時(shí)壓在肩頭，可她的坦誠(chéng)，向人們展示了一個(gè)純真、真實(shí)的自己。這樣的她，讓我倍受鼓舞。
棕褐色的頭發(fā)帶著溫婉，精致小巧的面頰上那雙若有繁星閃爍的眼眸格外明媚，俏皮又迷人。
機(jī)緣巧合中她參加了某檔節(jié)目，家境樸素又毫無(wú)藝術(shù)基礎(chǔ)的她，靠著讓人一眼便難忘的相貌和率真可愛(ài)的性格讓人們對(duì)她喜愛(ài)。
記得在某段采訪中，她面對(duì)記者問(wèn)她現(xiàn)在最滿(mǎn)意什么，本以為她會(huì)說(shuō)又很多粉絲之類(lèi)的，可她彎彎眉毛，揚(yáng)起嘴角，眸子里的幸福與快樂(lè)似乎快要溢了出來(lái)，她歪了歪腦袋，不緊不慢地說(shuō)道：“每個(gè)月能給家里打很多錢(qián)，讓爸媽知道，我過(guò)的挺好的，別擔(dān)心�！蔽业男奶坪趼┝艘慌摹Ｋ旖腔【�是那樣溫柔，說(shuō)話的模樣認(rèn)真而真誠(chéng)。怎樣的一顆赤子之心啊，不論處境怎樣，總是替父母著想，自己的努力與付出，只愿父母能夠安心。大眾眼中的明星，也有著一顆有血有肉、真摯而飽含熱望的孝心，似一汪清泉，春風(fēng)拂過(guò)，泛著圈圈漣漪，也似玉笛輕響，余音繞梁，在我的心田里徘徊、踟躕。
那個(gè)火極一時(shí)的錦鯉圖曾遍布在網(wǎng)絡(luò)的各個(gè)角落，這里面的主人公便是她。面對(duì)自己奇特的經(jīng)歷也只能無(wú)奈推手。她凝了凝眉，瞪大眼睛，吐吐舌頭說(shuō)：“看到有人轉(zhuǎn)發(fā)我，我就想點(diǎn)舉報(bào)，因?yàn)樗饨孕�！”生�?dòng)可愛(ài)的肢體語(yǔ)言和古靈精怪的口吻，讓人不禁捧腹大笑。她的樂(lè)觀、活潑，面對(duì)問(wèn)題的積極處理方式，讓人們不由從心里贊許她。她微微揚(yáng)起面龐，咧來(lái)的嘴巴，自然而天真的笑似一個(gè)俏皮機(jī)靈的孩童。她將別人對(duì)她的.嘲諷與詆毀拋在腦后，因?yàn)樗粸閯e人，只為自己。她純粹的像一面明鏡，通透而豁達(dá)。她的從容、自然、樂(lè)觀、像海浪，輕輕擊打著我的心。
她，就是我們耳熟能詳?shù)臈畛健?/p>
從不因家境樸素而自卑，從不因別人評(píng)價(jià)而放棄，心懷父母，感恩父母，從容樂(lè)觀，積極面對(duì)。
她永遠(yuǎn)用最美的微笑面對(duì)生活，因?yàn)樗嘈�，世界也永遠(yuǎn)會(huì)是溫柔的。
這樣的她，這樣一個(gè)楊超越，總能讓我倍受鼓舞。
這樣的人讓我初中作文 7
我最敬佩的一個(gè)人是警察叔叔。一天，烈日當(dāng)空，驕陽(yáng)似火，我飛快地跑回家，在路上，我看見(jiàn)一位身體魁梧的警察，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上掛著一部對(duì)講機(jī)，頭上戴著一頂帽子，上面的國(guó)徽在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)，莊重。路上，自行車(chē)，摩托車(chē)，汽車(chē)……人來(lái)人往，川流不息，那位警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，他身子站得筆直，汗水浸濕了他的制服，額頭上冒出了豆大的汗珠，也顧不上擦一把，兩手不停地?fù)]舞著，保證了道路的暢通，看到這里，我油然生出一種敬佩之情。
特別有一次，在防學(xué)的路上，天氣突變，狂風(fēng)夾著黃豆大的雨點(diǎn)迎面撲來(lái)，我撐著傘，急急忙忙跑回家，在十字路口，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友沒(méi)有雨傘，而且濕淋淋的，警察叔叔看見(jiàn)了急忙跑了過(guò)去，連忙把雨衣脫下給小朋友披上。豆大的雨點(diǎn)潑灑在警察叔叔的身上，警察叔叔親切地問(wèn)哪個(gè)小朋友：“你站在這里干什么呀？”小朋友說(shuō)：“我不敢過(guò)馬路�！庇谑蔷焓迨鍫科鹦∨笥训氖帧Ｋ托∨笥堰^(guò)了馬路。接著警察淋著雨回到了自己的崗位上，繼續(xù)指揮交通。交通警察叔叔的辛勤工作，換來(lái)城市的交通安全，換來(lái)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福生活。他的精神多么值得我們敬佩！
在我的.身邊，有很多值得我敬佩得人，可我最敬佩的是一直默默無(wú)聞工作的警察叔叔。
有一天，我和爸爸媽媽起床晚了，爸爸媽媽的工作單位離家有很遠(yuǎn)，我只好無(wú)可奈何地自己走著去學(xué)校了。一路上我一會(huì)跑，一會(huì)走，累得氣喘吁吁。快到交叉路口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)綠燈只剩下三秒鐘了，我立即飛奔而去，正在我快到交叉路口時(shí)，紅燈亮了，而且要等八十秒！我心想：八十秒可以走很遠(yuǎn)的路程。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。于是我加快腳步，硬著頭皮想沖過(guò)去。就在這時(shí)，一位高個(gè)子警察一把拉住了我，“小朋友，你怎么能闖紅燈呢？這樣是很危險(xiǎn)的�！本煺f(shuō)道�！拔疑蠈W(xué)快遲到了。”我心生怨氣�！翱爝t到了也要注意安全呀。生命是最寶貴的�！甭�(tīng)了這番話，我的怨氣消失了，默認(rèn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：警察叔叔每天在馬路上風(fēng)吹日曬，干起工作來(lái)卻是一絲不茍。為了他人的生命安全，自己默默地奉獻(xiàn)著。想到這，我不禁心生敬意。從那以后，我每次過(guò)馬路時(shí)，都會(huì)想起叔叔的話，耐心等待，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
還有一次，我去買(mǎi)東西時(shí)，看到一輛出租車(chē)和一輛電動(dòng)車(chē)相撞了，騎電動(dòng)車(chē)的人已經(jīng)倒在地上，傷勢(shì)嚴(yán)重。過(guò)了一會(huì)，警察來(lái)了，我一看還是那位高個(gè)子的警察叔叔，只見(jiàn)他一邊打電話，一邊跑到那位騎電動(dòng)車(chē)的人身邊察看傷情，還不停地說(shuō)：“您怎么樣？別怕，救護(hù)車(chē)馬上就到。”安撫了傷者后，他又忙于向出租車(chē)司機(jī)詢(xún)問(wèn)及維持圍觀者擁擠的秩序�？粗β档纳碛�，我對(duì)他的敬意油然而生。
像這位高個(gè)子警察叔叔一樣的警察還有千千萬(wàn)萬(wàn)，他們不畏嚴(yán)寒酷暑，日日夜夜指揮著交通，盡管他們疲憊不堪，但干起工作來(lái)卻是這樣盡職盡責(zé)。這樣的人怎能不值得我們敬佩？這種精神又怎能不值得我們學(xué)習(xí)呢？
這樣的人讓我初中作文 8
合上《百年孤獨(dú)》，抽干我全身的精力。這本書(shū)，沉重如山，卻時(shí)常讓人懷想。
不知怎的，我總是想起那沉靜的老人，年老已經(jīng)從她的稀疏頭發(fā)扎根，向全身，囂張的蔓延。呵！她的心卻從未刻上歲月的痕跡，那么倔強(qiáng)。
烏爾蘇拉也這么倔強(qiáng)。從她穿上貞潔褲，不屈服于丈夫的威嚴(yán)；從她年老還一直堅(jiān)持將將家務(wù)整理井井有條，即使身體不行，也想管理家務(wù)；到她倔強(qiáng)的威嚴(yán)使殘酷領(lǐng)導(dǎo)者——她的孫子，放了里正。
但她的倔強(qiáng)，熬不過(guò)世事無(wú)情。鄰居老奶奶總是想接她小學(xué)六年級(jí)的孫女回家，家人的勸說(shuō)總讓此不了了之�？蛇@一念頭怎么能熄滅？
老人穿上紫紅色寬松的花布衫，上面繡著大片大片的牡丹，有一道道明了的折痕，整齊干凈。衣服是有些過(guò)時(shí)了，老人走前一步，拍了拍身上的衣服，再把衣服拉平，將幾綹頭發(fā)別在耳后。溜出去接孫女了。他老伴出去和朋友玩了，兒女還在工作。孫女平常都是自己走回家的。今天她可能想給孫女一個(gè)驚喜。春寒料峭，可她卻讓我感到心中暖暖的。
云彩已經(jīng)被涂上淡淡的胭脂，此時(shí)他的孫女回來(lái)了，一路踢著小石子回來(lái)的。手插在口袋里，用膝蓋頂開(kāi)門(mén)進(jìn)屋的，不知是太粗心還是怎樣，門(mén)能沒(méi)有關(guān)上。
老奶奶也回來(lái)了，手上提著一個(gè)黑色的塑料袋，鼓鼓的，像他老伴的西瓜肚。老人看見(jiàn)未關(guān)上的`門(mén)，將袋子放進(jìn)屋里，又出來(lái)了，輕輕把門(mén)帶上。站在臺(tái)階上，站久了，可能是腿麻了，她又蹲下去，伴著夕陽(yáng)一起孤獨(dú)。夕陽(yáng)染紅了她有些斑白的發(fā)絲，卻沒(méi)能讓她的心情鮮活起來(lái)�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！蔽蚁搿盁o(wú)限好”是用來(lái)形容夕陽(yáng)的，后一句只能讓老人獨(dú)自欣賞吧。老人默默地立著。
老人時(shí)常是這樣的安靜。老人的兒女不讓老人干家務(wù)，這就讓一直是家庭主婦的老人閑著，不知干什么。常搬一張暗黃的躺椅，在院中躺著，總是微瞇著雙眼，老人自認(rèn)為這渾濁的眼睛也看不清院里有什么苗頭，有時(shí)她會(huì)盯著三四只麻雀。麻雀在地上是跳著走，總不會(huì)一只單獨(dú)落下，有時(shí)跳一兩下就四處張望，或啄啄地；有時(shí)就像上了發(fā)條一般，來(lái)個(gè)“凌波微步”。不一會(huì)兒，又撲騰著上天了，好不快活。一人，一影，一斜陽(yáng)，一處清風(fēng)，兩三麻雀，也許他們都是老人的朋友，又或是，老人享受著“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”的孤獨(dú)樂(lè)趣吧。
久之，她也習(xí)慣了。烏爾斯拉已暮年了，卻還保持著年輕的活力，雖然只能躺在床上，伴著他的是一幢房子。她沒(méi)有被遺忘——對(duì)于她不知是增孫還是孫子輩的孩子們。孩子們可以盡情的戲弄他們眼中的“木乃伊”。老人也常被調(diào)皮的小孫子戲弄，默默地承受罷了。這老人讓我感覺(jué)真像烏爾蘇拉，還是說(shuō)烏爾蘇拉真像這位老人。
這樣的人讓我初中作文 9
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，你認(rèn)為誰(shuí)才算得上英雄？也許你會(huì)說(shuō)是古代的大將大官，如：岳飛，殺得金軍心生寒；也許你會(huì)說(shuō)是古代的文人墨客，如：李白，寫(xiě)出盛唐千萬(wàn)象。每一個(gè)人都是英雄，每一個(gè)人都是文豪。然而，一切都已過(guò)去，何必再去追慕先賢呢？而我今天所要介紹的這位，就一頭栽入山中爛漫花，需要我們細(xì)細(xì)品析才能發(fā)覺(jué)，她就是張桂梅老師。
張桂梅小時(shí)候家境貧窮，日子過(guò)得十分拮據(jù)，恰逢父母去世，她自己成了孤兒。年過(guò)花甲，她期盼能在山區(qū)建立一座“女子免費(fèi)高中”，讓山區(qū)的學(xué)生們看看外面的世界，去享受屬于他們自己的人生。
她想了，就一定要做。她向全國(guó)各地發(fā)動(dòng)捐款，表明自己的心愿，希望各地有心人士來(lái)捐款。很快，這筆“愛(ài)心捐款”已經(jīng)足夠建立一所學(xué)校。20xx年，這座學(xué)校便成立了，張桂梅老師擔(dān)任校長(zhǎng)。
意料之外的是，在山村貧窮地帶生活居住的人們對(duì)文化十分不敏感，這一家不去，那一家也不去。于是，張桂梅老師每天披星戴月，挨門(mén)逐戶(hù)地去查問(wèn)，單薄的身影像一張?zhí)羌堅(jiān)谏介g飛舞。又考慮到山區(qū)孩子們基礎(chǔ)薄弱，張桂梅先生又特地招聘了十六名教師來(lái)為孩子們授課。
擔(dān)任了校長(zhǎng)之后，張桂梅的`脾氣變得越來(lái)越古怪。學(xué)生犯了一點(diǎn)兒小錯(cuò)誤，都會(huì)被她聲嘶力竭的訓(xùn)斥上好久。她總是舉著一只大喇叭，神情嚴(yán)肅的要求這、那。那些女生們十分怕她，稱(chēng)其為“魔鬼校長(zhǎng)”。然而，她們有誰(shuí)能知道張桂梅先生病成什么田地？張桂梅教師每天吃多達(dá)二三十種藥物，而她的精神卻一刻也不肯松懈。她是極愛(ài)這群女孩子們的。據(jù)說(shuō)，張桂梅在一次住院時(shí)昏迷后醒來(lái)說(shuō)的第一句話是：請(qǐng)把我的出殯費(fèi)提前預(yù)支了吧，我要將所有精力投入在她們身上……，這群女孩們聽(tīng)了個(gè)個(gè)淚眼盈盈，也都在高考中創(chuàng)造佳績(jī)。
楊柳青青，江水泱泱，先生之風(fēng)，山高水長(zhǎng)。
這就是我們的英雄張桂梅教師，她在爛漫的山花中并不顯眼，而她的芬芳卻陶醉了千千萬(wàn)萬(wàn)人。我愛(ài)她、我敬她、我尊她、我賞她，只有她中華才會(huì)有如此堅(jiān)定的傲然風(fēng)骨。我敬佩她、我欣賞她、我贊揚(yáng)她、我歌頌她，是她，中華文明才更加繁華。
一粒微塵，影響及全世界，足矣。
這樣的人讓我初中作文 10
雪，無(wú)聲飄落，好像千絲萬(wàn)縷的情緒，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩剔透，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，孩子們?cè)谘┑乩餁g呼。在這樣的季節(jié)，我敬愛(ài)的外公卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。
又是一年春花紅，相思漸遠(yuǎn)漸無(wú)窮。常常站在窗前看樓下的桂花開(kāi)落，凝望那天邊的云朵，看著看著就深深思念起了我的外公。外公去世已經(jīng)三年，可每當(dāng)回想起和外公在一起的時(shí)光，總覺(jué)得他還在身邊。
他的一生是勤勞、節(jié)儉、樸實(shí)、善良的，他的'一生是勞動(dòng)人民最真實(shí)的寫(xiě)照。至今我都能感受到他身上的光輝在照耀著我。由于多年的操勞，外公的手背粗糙，像老松樹(shù)的皮，裂開(kāi)了一道道口子，磨出了厚厚的老繭，流水般的歲月在他絳紫色的臉上刻下了深刻的皺紋。因?yàn)槟挲g的原因，他腿上的靜脈如同一條條扭動(dòng)的蚯蚓。
外公是民國(guó)末期出生的，他的一生經(jīng)歷了家族的興盛與衰敗，見(jiàn)證了舊中國(guó)與新中國(guó)的交替。我對(duì)外公的印象是熟悉而又陌生的。熟悉是經(jīng)常聽(tīng)母親談起他過(guò)往的經(jīng)歷，陌生則是與外公的交流太少。母親經(jīng)常說(shuō)，外公是一個(gè)很溫柔的人，從來(lái)沒(méi)打過(guò)她一巴掌。我記得外公總是穿著灰色的中山裝，儼然一副學(xué)者的模樣。更讓我感到驚喜的是，他和我是校友，畢業(yè)于定遠(yuǎn)一中。
小時(shí)候最?lèi)?ài)到外公寫(xiě)字的桌子上玩耍，他拿出紙和筆給我畫(huà)著玩。而他坐在我的邊上為我外婆抄寫(xiě)圣經(jīng)的歌詞。外婆不太識(shí)字，外公經(jīng)常要教外婆好幾遍，盡管這樣外婆也不一定記得住，那時(shí)候的我就知道外公是一個(gè)及其耐心溫柔的人。中學(xué)學(xué)習(xí)的老子思想，頗符合我的外公。他既不是教育家，也不是思想家，但是在我看來(lái)他就是一個(gè)平凡又偉大的親人。
我時(shí)常能夢(mèng)到外公拄著拐杖向前方走去，愈走愈遠(yuǎn)，最后只留下一個(gè)小黑點(diǎn)似的背影。希望我的外公在另一個(gè)世界能快樂(lè)的生活。
這樣的人讓我初中作文 11
故國(guó)北眺，一樹(shù)梅花一放翁。
——題記
“俠之大者，為國(guó)為民�！边@是從金庸口中說(shuō)出來(lái)的一句話。那么他這是在贊美誰(shuí)呢？贊美著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人—陸游。
一個(gè)以愛(ài)國(guó)在歷史上留下痕跡的人，自然是將愛(ài)國(guó)刻進(jìn)骨血里面的。國(guó)，是陸游的信仰；國(guó)家統(tǒng)一，一雪靖康恥，是他的畢生所愿。
其實(shí)，陸游的一生本可以平平淡淡的度過(guò)，但他卻選擇了一條極不平凡的`人生道路。他出生在一個(gè)豪門(mén)家族，母親也是當(dāng)時(shí)有名的貴族，也許你會(huì)問(wèn)；“為什么他會(huì)選擇這樣的道路呢？他是不是笨？放著那么好的生活不過(guò)？”靖康之恥。改變了他一生的軌跡。
陸游生性樂(lè)觀，陸游的《游山西村》想必大家都十分熟悉。可是，你了解過(guò)陸游創(chuàng)作這首詩(shī)的背景嗎？在創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)，他其實(shí)被貶了。也許，你會(huì)驚嘆。對(duì)，陸游就是這樣的一個(gè)人。他擁有蘇軾的豪放，詩(shī)文富有哲理。
他一生筆耕不輟，日常生活中的一朵花、幾杯酒都能引起他報(bào)國(guó)仇、雪國(guó)恥的心事，這是陸游高于他同時(shí)代詩(shī)人們的地方。愛(ài)國(guó)之情貫穿陸游的生命，洋溢在他的全部文學(xué)作品里，從少年的稚嫩的“少年志欲掃胡塵，少年壯氣吞殘?zhí)敗钡健扒形疠p書(shū)生，上馬能擊賊”的意氣風(fēng)發(fā)，再到曾經(jīng)滿(mǎn)腔熱血的“淚濺龍床請(qǐng)此征”，最終卻是“塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑，胡未滅，鬢先秋，淚空流。往事不堪回首，一別經(jīng)年，無(wú)知造物心腸別，老卻英雄似等閑，北代夢(mèng)空，英雄遺憾賦閑，終老田園�！�
陸游為國(guó)家為百姓，身體力行，不顧自身名利，屢敗屢戰(zhàn)，從不言敗，永不放棄，實(shí)勘“國(guó)之大俠”之稱(chēng)，令人敬佩。
這樣的人讓我初中作文 12
當(dāng)我再次坐在公交車(chē)上，思緒不由地回到了那次溫暖的旅程，雖然那是在冬天，但我感受到了溫暖。
那估計(jì)是市里最冷的一個(gè)冬天，寒風(fēng)凜冽，寒風(fēng)打在臉上就像尖銳的刀子刮在臉上，我和媽媽趕著回家，只好去坐公交車(chē)。
可能好久沒(méi)來(lái)公交車(chē)了吧，站臺(tái)旁積攢了二三十號(hào)人。又過(guò)了很久，一輛公交車(chē)緩緩地在站臺(tái)前停下。我和媽媽好不容易擠上公交車(chē)。瞬間就沒(méi)有了座位，這時(shí)，車(chē)上上來(lái)了一位穿著軍旅大衣，頭發(fā)散亂的中年人，由于沒(méi)有位子，所以他依在了靠近車(chē)門(mén)的車(chē)窗旁，車(chē)外寒風(fēng)刺骨，而車(chē)內(nèi)感覺(jué)暖和多了。
叮咚，報(bào)站器響了起來(lái)：淮北市火車(chē)站到了，開(kāi)門(mén)請(qǐng)當(dāng)心，下車(chē)請(qǐng)走好�！边@一站下車(chē)的人極多，似乎有半車(chē)的人都是奔著火車(chē)站去的。開(kāi)門(mén)了，門(mén)前的人擠在一起，只能有一片狹窄的地方下車(chē)。而這位中年人依然靠在車(chē)門(mén)口，絲毫不動(dòng)。幾個(gè)人小聲地說(shuō)，能讓一下嗎？而那中年人確絲毫不動(dòng)。我看見(jiàn)這一幕心中也有些惱火。
這一站的.乘客終于下完了，汽車(chē)駛向了下一站。而那位中年男人仍靠在那兒，紋絲不動(dòng)的。又一站，他沒(méi)有動(dòng)過(guò)，而在這時(shí)，這個(gè)人睜開(kāi)了眼，搖搖晃晃地下了車(chē)，消失在了一條漆黑的小路上。我突然感到冷颼颼的，似乎感覺(jué)到車(chē)內(nèi)的溫度，下降了好多。一瞟看見(jiàn)了車(chē)門(mén)旁有著一個(gè)大窟窿，我仿佛知道了那個(gè)男人靠在車(chē)門(mén)旁的意圖了，他擋住了刺骨的寒風(fēng)，讓全車(chē)人都感到溫暖。
我望向那條小路，可他的背影早已消逝。這時(shí)，又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我的心卻洋溢著溫暖，他的形象在我心中瞬間變得高大起來(lái)。他真是讓我感到溫暖的人。
這樣的人讓我初中作文 13
每一個(gè)人都有一個(gè)或幾個(gè)佩服的人，有可能是警察，有可能是白衣天使，還有可能是起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人，如果你要問(wèn)我佩服誰(shuí)，就一定是我的班主任邱老師了。
我們的班主任邱老師，身材高大，體型適中，有一雙濃眉大眼。但邱老師全身最具特色的地方還不是這里，而是他那“寸草不生”的`腦袋。但你可別小看這一個(gè)光禿禿，亮堂堂的腦袋，他做起數(shù)學(xué)題目時(shí)只需看一眼題目，之后不到十五秒就能把這道題目的多種方法一一列舉出來(lái)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)就能讓你目瞪口呆，佩服不已。
上課時(shí)，如果有哪個(gè)同學(xué)違反課堂紀(jì)律，邱老師也絕不會(huì)輕饒他，邱老師可以在一秒之內(nèi)迅速“變臉”，連京劇演員看了都自愧不如。不僅如此，邱老師的眼神也十分銳利，沒(méi)有人能與邱老師那利箭一般的眼神對(duì)視兩秒。就憑他嚴(yán)厲的這一面，也足以讓我佩服了。
但你以為邱老師僅僅如此嗎？不，邱老師在運(yùn)動(dòng)方面也十分優(yōu)秀，在我們跳繩的時(shí)候，他經(jīng)常來(lái)指導(dǎo)我們，幫助我們糾正錯(cuò)誤，也讓我們的跳繩成績(jī)大大提高。邱老師還是一個(gè)足球迷，當(dāng)我問(wèn)他一些關(guān)于足球的問(wèn)題，他也能對(duì)答如流。而且他在籃球，排球方面也有所涉獵。這樣一個(gè)“文武雙全”的數(shù)學(xué)老師，難道不讓你佩服嗎？
邱老師還是一個(gè)關(guān)懷備至的老師。有一次，天空突然下起了大雨，這可讓我們班躁動(dòng)了起來(lái)，有的同學(xué)抱怨的說(shuō)：“這天怎么又下雨了呀？”有的又著急地說(shuō)：“完了，完了，這天怎么下雨了，我沒(méi)帶傘可怎么辦��！”這時(shí)，邱老師走了進(jìn)來(lái)，讓原本躁動(dòng)的同學(xué)們又安靜了下來(lái)。邱老師說(shuō)：“我的辦公室有幾把傘，如果有沒(méi)帶傘的同學(xué)可以去我那里拿�！边@下那些沒(méi)帶傘的同學(xué)安心了下來(lái)，從那以后，同學(xué)們更加愿意主動(dòng)與邱老師交往了。
數(shù)學(xué)解題快如雷，學(xué)生紀(jì)律永不違。足籃排球啥都行，下雨送傘暖你心。怎么樣，這樣一個(gè)聰明貼心而又不失嚴(yán)厲的老師，難道你不佩服嗎？
這樣的人讓我初中作文 14
無(wú)意中看到那購(gòu)物袋，我陷入了沉思。
記得上個(gè)周末，我和媽媽興高采烈地去商場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)物品。看著琳瑯滿(mǎn)目的商品，我們走向所需要的物品前。隨后，大包小包地走出了商場(chǎng)。出來(lái)時(shí)，飯店幾乎都關(guān)門(mén)了，我們走向了一家面館。
我邊擺弄鋼筆邊用目光追尋媽媽的身影。正當(dāng)我低下頭時(shí)，忽然聞到了一股油漆味。我不禁皺了皺眉頭，抬頭一看，亂糟糟的頭發(fā)如同鳥(niǎo)巢般，黝黑的臉頰，眼睛也沒(méi)有任何朝氣，無(wú)神的。腳踏著一雙穿了很久，已經(jīng)破了的帆布鞋，衣服上也滿(mǎn)是補(bǔ)丁，一雙手不知所措地抓著衣角，在人群中那么不合群。
一轉(zhuǎn)眼，媽媽端著兩碗面來(lái)到了桌前，我吃起面來(lái)。正沉浸在面條的美味時(shí)。忽的，我又聞到了那一股油漆味。我閉上眼睛，心里想：千萬(wàn)不要過(guò)來(lái)，千萬(wàn)不要……油漆味越來(lái)越重，完了。他拿著一碗面正坐在我面前，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，那個(gè)樣子仿佛已經(jīng)三天沒(méi)有吃飯。我連忙迅速地吃起面條來(lái)，生怕多待一秒鐘。吃完面條，我拉起媽媽轉(zhuǎn)身就走。
“呀！我們的.東西呢？”我猛然想起我走的太快，購(gòu)物袋忘記拿了。于是，我拉著媽媽跑到面館。
走進(jìn)面館一看，購(gòu)物袋沒(méi)有了，那個(gè)建筑工人也不見(jiàn)了。走的急忙，以至于還有半碗面沒(méi)吃完。看到這情景，我鐵定了是那個(gè)工人拿走了�！耙欢ㄊ悄莻�(gè)人拿走了！”正生氣的我沒(méi)有控制好音量，聲音聽(tīng)起來(lái)是那么尖銳。
我和媽媽垂頭喪氣地走出面館，已經(jīng)黃昏了，余暉灑在大地上。忽然，我在紅綠燈前看到了他。東張西望仿佛在找什么。我們的目光對(duì)上了。他跑過(guò)來(lái)：“同志，終于找到你了，你走的匆忙，東西忘拿了�！闭f(shuō)完，便嘿嘿地笑了兩聲，聽(tīng)完這句話，我慚愧地低下頭，臉漲得通紅。媽媽感激地向他伸出手，以握手表示感激。他害羞地用手在衣服上擦了又擦。轉(zhuǎn)身，匆匆離去。夕陽(yáng)照在他身上，襯得他是那么的高大。
他雖是打工人，但他不貪便宜，不唯錢(qián)是圖，他靠自己的雙手養(yǎng)活自己，他是讓我尊敬的人。
這樣的人讓我初中作文 15
“看，槐花開(kāi)了�！蓖巴饽且黄S的世界，往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前，視線迷迷糊糊的，只剩一片黃澄澄的世界。
陽(yáng)春四月間，是槐花的世界。走進(jìn)槐樹(shù)林便能嗅到那芬芳馥郁，仿佛空氣里都彌漫了淡淡的甜香。在樹(shù)下細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一串串淡黃的花蕾，花柄淡綠，花兒淺黃。
在十里飄香的槐樹(shù)林里，外婆牽著我的手，笑聲中混雜著槐花的香。外婆歡快地穿梭在槐樹(shù)林中，走到一棵大槐樹(shù)下，右手緊握著鉤子，伸長(zhǎng)了手，在空中晃了晃，招呼我過(guò)去。她抬起頭，用鉤子鉤著枝頭，往下一拉，枝頭就緩緩地彎下了纖細(xì)的腰。外婆拉著枝頭，讓我把花摘下，把花扔到小籃子里�？粗终瓷系幕被ㄖ�，我用嘴一吸，嘴里頓時(shí)充滿(mǎn)了沁人心脾的味道。外婆看著我貪婪的樣子，慈祥的笑了。轉(zhuǎn)身，她又摘了許多，我看到，拍手叫好。她撫了撫我的頭，粗糙的'手卻讓我感到無(wú)比的溫暖。
夜晚，我躺在床上，看著身旁外婆為我精挑細(xì)選的槐花，伴隨著其陣陣幽香，靜靜地睡了。皎潔的月光籠罩在院子里，卻蓋不住外婆她忙碌的身影。
起來(lái)時(shí)，身邊的香味依舊這么濃。我一叫，從床上彈起，“外婆！外婆！”。跑出去，只見(jiàn)外婆坐在板凳上，對(duì)著籃子，撿起一朵槐花，又捋了捋有點(diǎn)亂了的頭發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)頭，喃喃道：“這朵不錯(cuò)！”她拿著挑好的槐花，走到水龍頭旁，讓水嘩嘩地流。她瞪大了眼，用手輕輕洗去小小的塵沙。累了，就揉下眼睛；腰酸了，就捶幾下腰。她的臉上布滿(mǎn)了皺紋，滴落的是一顆顆豆大的汗珠，眼里充滿(mǎn)了一條條血絲。做完這些，她已經(jīng)感到十分疲倦了，卻沒(méi)有停下。她把大米和槐花磨成米漿，用水煮成糊狀，最后才加上了糖水。她激動(dòng)極了，大聲叫我來(lái)吃槐花粉。我看到桌子的槐花，不禁垂涎三尺，連忙抓起一碗就狼吞虎咽。她見(jiàn)我這副樣，張開(kāi)嘴大笑，完全掩蓋了她的疲倦。整個(gè)院子里，都氤氳著槐花的香甜，連陽(yáng)光都尋著這香氣來(lái)，趴在桌子上，也想吃一口。
外婆為我挑的槐花早爛了，但每想起它時(shí)，總能嗅到一股芬芳，外婆那慈祥的臉總會(huì)浮現(xiàn)在我面前，那一串串槐花就是一串串濃濃的情，不，比濃還要濃！外婆，你是讓我最感激的人！
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“這輛車(chē)還可以再救十個(gè)人，還有這個(gè)純金別針還可以救兩個(gè)……”辛德勒哽咽地說(shuō)出了這句話。有很多人會(huì)問(wèn)：“辛德勒是誰(shuí)？”他是一位納粹黨員，但他卻用自己的全部財(cái)產(chǎn)，就下了一千四百多名猶太人。他是一個(gè)納粹的叛徒，但他卻贏得了所有人的尊敬。
奧斯卡·辛德勒本是一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中靠著賄賂，開(kāi)工廠，大發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)橫財(cái)?shù)娜�。他總�?huì)買(mǎi)猶太人來(lái)到自己的工廠干活，因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶太人要比波蘭人便宜的多。所以不知不覺(jué)，辛德勒的工廠就變成了猶太人的“避難所”。
他本賺到了自己一輩子都花不完的錢(qián)，但他看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷�？吹搅艘粋�(gè)個(gè)孩子被納粹強(qiáng)制分離，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)年輕健壯的猶太人慘死在納粹士兵的刀下……他看不下去了，他動(dòng)用自己的積蓄，將一個(gè)又一個(gè)猶太人招進(jìn)工廠。但他的積蓄很快花完了，一分錢(qián)都沒(méi)有了。
他不行了，他已經(jīng)沒(méi)有能力再去拯救了，他破產(chǎn)了。之后，戰(zhàn)區(qū)解放，所有猶太人都安全了，但辛德勒并不如此。他救了猶太人，所以被掛上了“叛徒”的罪名，所以他要開(kāi)始逃亡。在他臨走前，所有猶太人送他離開(kāi)。有一位猶太人拔掉了自己的一顆金牙，打造了一枚金戒指，上面寫(xiě)著：救人一命，如救蒼生！辛德勒哽咽著說(shuō)出了開(kāi)頭的一段話。
是啊，他本不用如此勞苦，只需要那些錢(qián)盡享榮華富貴就行了。但他沒(méi)有，曾經(jīng)有一個(gè)記者拜訪他，辛德勒說(shuō)：“我覺(jué)得猶太民族正在遭到毀滅。我對(duì)此別無(wú)選擇，必須幫助他們�！�
那個(gè)記者這樣評(píng)價(jià)他：“辛德勒的`卓越事跡只是源自于基本的禮儀和人性，只不過(guò)我們長(zhǎng)大后就極少再真誠(chéng)地相信這些禮儀和人性了。他是一個(gè)看到曙光而悔改的機(jī)會(huì)主義者，并從此背棄了周?chē)呐按窈捅氨傻淖锓�。�?/p>
這樣的人讓我初中作文 17
想要做一件讓人值得欽佩的事情其實(shí)非常困難的，畢竟每個(gè)人對(duì)于欽佩的理解都不太一樣，尤其像我這種年紀(jì)沒(méi)有遇到過(guò)很多的事情，所以在當(dāng)初我并不知道要佩服一個(gè)顏色應(yīng)該怎樣的狀態(tài)，但是自從我遇到一些事情以后，我就非常的敬佩他。我記得那天是一個(gè)非常炎熱的夏天，我非常的想去吃冰淇淋，一是找爸媽拿了點(diǎn)錢(qián)，然后吃舊自行車(chē)就去隔壁的小賣(mài)鋪買(mǎi)東西吃。
由于那時(shí)候的物價(jià)還算比較貴，而且家里的人也想吃冰淇淋，于是爸媽給了我20塊錢(qián)讓我去買(mǎi)冰淇淋。于是我就騎著自行車(chē)去到隔壁快有一個(gè)公里遠(yuǎn)地方的一個(gè)小賣(mài)部買(mǎi)冰淇淋，然后我就拿著袋子興高采烈的騎著自行車(chē)回來(lái)啦！安陽(yáng)回來(lái)的`時(shí)候我是慢慢騎的，所以我回來(lái)的時(shí)間比較的晚，但是剛好到門(mén)口的時(shí)候，后面有一個(gè)氣喘吁吁的小女孩來(lái)追著我說(shuō)姐姐你的錢(qián)掉了。
我發(fā)現(xiàn)他滿(mǎn)頭大汗累喘吁吁的跑過(guò)來(lái)，因?yàn)槲因T了自行車(chē)，他要一路追著我過(guò)來(lái)，所以他才會(huì)滿(mǎn)臉大汗。看著著急的小女孩拿著手上有十塊錢(qián)，對(duì)我說(shuō)姐姐我的錢(qián)掉了，然后我才去摸摸口袋發(fā)現(xiàn)真的是自己的錢(qián)掉了，那時(shí)候我是非常奇怪的。因?yàn)槲也⒉恢朗裁磿r(shí)候掉了前世，我就問(wèn)這個(gè)小女孩我的錢(qián)是在哪里撿的，他說(shuō)是我在買(mǎi)東西的時(shí)候掏口袋，正好把錢(qián)裝進(jìn)去的時(shí)候沒(méi)有裝好，然后就掉下來(lái)了。
我看見(jiàn)這個(gè)小女孩天真的回答我的問(wèn)題，我覺(jué)得非常的感動(dòng)和佩服，因?yàn)樵谶@個(gè)年紀(jì)能夠懂得拾金不昧，能夠把錢(qián)拿回來(lái)給我，讓我非常的感動(dòng)，后來(lái)我給了他一個(gè)冰淇淋吃，并且非常隆重的謝謝他。我覺(jué)得這種精神值得發(fā)揚(yáng)光大，值得讓我銘記于心，如果換做是我的話，我并不一定能夠把錢(qián)還給別人，更何況還要追差不多一個(gè)公里的路程。所以說(shuō)這個(gè)小女孩真的讓我非常的敬佩，他是一個(gè)讓我學(xué)習(xí)的人，他的精神值得我學(xué)習(xí)。
這樣的人讓我初中作文 18
在生活中，我們有很多沒(méi)有辦法解決的事情，在生命中，我們也有太多嘆息。我們都是這個(gè)世界的渺小人物，我們都平凡的活在這個(gè)世界上，經(jīng)歷很多事情，不斷的成長(zhǎng)。春節(jié)，這個(gè)全國(guó)人民一齊慶祝的節(jié)日，我也一樣，跟隨父母踏上了回鄉(xiāng)回家的旅途，火車(chē)窗外，霧蒙蒙的天氣，仿佛在暗示著發(fā)生的事情。
回到老家，才知道爺爺在醫(yī)院已經(jīng)住院一個(gè)多月了，爺爺今年已經(jīng)78歲了，一直在外的我和父母，只有每年過(guò)節(jié)才能回來(lái)看望他，爺爺小時(shí)候最親的人就是我，小時(shí)候在家鄉(xiāng)讀書(shū)，爺爺帶我去逛廟會(huì)，去廣場(chǎng)玩，和老爺爺們打牌下棋。有一次，我和小伙伴們出去玩忘記時(shí)間，晚上八點(diǎn)多了還沒(méi)有回家，爺爺滿(mǎn)世界找我，那天晚上剛好下雨，我回去著涼了，半夜發(fā)燒，爺爺就躡手躡腳的睡在我旁邊，擔(dān)心我半夜醒來(lái)會(huì)害怕，爺爺真是我從小到大的大樹(shù)啊。在我的印象里，爺爺身體一直都很好，背著我四處玩，后來(lái)長(zhǎng)大了，跟著父母外在讀書(shū)，回家的時(shí)間也少了很多。看著爺爺躺在病床上，我重重的嘆息了一聲，對(duì)于爺爺，我有太多無(wú)奈。醫(yī)生說(shuō)爺爺?shù)玫氖欠伟�，已�?jīng)晚期了。
我想和爺爺說(shuō)的`很多話，太多的言語(yǔ)，化為嘆息，老人需要的陪伴，我們少了，老人需要的關(guān)照，我們少了。窗外的云壓得很低，壓的我說(shuō)不出來(lái)話，壓的我和爸爸都站不起來(lái)。聽(tīng)著醫(yī)生的話，我們把爺爺接回了家，帶著爺爺去和他的“伙伴們”下棋，去公園玩，去逛廟會(huì)，去爺爺一直想去的博物館。后來(lái)，爺爺走了，沒(méi)有太多不舍，但我還是埋著頭深深的嘆息，對(duì)于爺爺這樣的人，我只能?chē)@息。
這樣的人讓我初中作文 19
在許多人眼中，老師就是那個(gè)站立在講臺(tái)上高大而充滿(mǎn)智慧的身影，讓人佩服。但是小學(xué)時(shí)的美術(shù)老師卻與眾不同，令我難忘。
我的美術(shù)老師，姓于，名悅，大概是她的家人希望她一直“愉悅”，才取了這個(gè)名字吧！
于悅老師的和藹可親可不是吹的。
于悅老師個(gè)子不高，皮膚很白，白里透紅。碩大的眼睛里仿佛有星星般明亮。一頭隨風(fēng)飄舞的長(zhǎng)發(fā)散發(fā)出淡淡的清香。
在學(xué)校里，只要看見(jiàn)那個(gè)穿著裙子的二十幾歲小姑娘，就一定是她。見(jiàn)到她，我們會(huì)高興的喊一聲“于悅老師好！”他也會(huì)笑呵呵的`叮囑“是你呀！最近學(xué)習(xí)緊張嗎？”
剛認(rèn)識(shí)于悅老師的時(shí)候是在春天，那時(shí)候?qū)W校的小花園迎春花開(kāi)的正旺盛，五彩斑斕的蝴蝶如彩帶般到處飛舞；撥開(kāi)草叢的某個(gè)角落，還能看著活蹦亂跳的螞蚱；如果你細(xì)心一點(diǎn)，還可以看見(jiàn)在花蕊處埋頭苦干的“小園丁”——蜜蜂……可偏偏在這時(shí)候，沉迷于漫畫(huà)的我于悅老師撞了個(gè)滿(mǎn)懷，那時(shí)的我很害怕，畢竟和這個(gè)陌生的老師不知道說(shuō)些什么，哪知道老師先問(wèn)我：“疼不疼？受傷了沒(méi)？”
和老師熟悉了以后，我們的關(guān)系就和朋友一樣好。
學(xué)校著急要一批學(xué)生作品舉行活動(dòng)，無(wú)奈之下，老師發(fā)微信召集我們周日去趕稿，大家拿著自己的繪畫(huà)工具，在美術(shù)室坐好。畫(huà)了不到一天，天色已晚，正當(dāng)同學(xué)們準(zhǔn)備回家時(shí)，老師拿出了她買(mǎi)的“KFC”讓同學(xué)們分享。哇噻！還是第一次見(jiàn)到老師請(qǐng)同學(xué)們吃肯德基呢！
快畢業(yè)的時(shí)候，我問(wèn)同桌：“你覺(jué)得悅悅老師怎么樣？”我同桌說(shuō)：“挺不錯(cuò)的，經(jīng)常和我們分享零食，為人和藹，還很漂亮！”畢業(yè)時(shí)，我望了望悅悅老師的辦公室，與她揮手告別……
這樣的人讓我初中作文 20
繁華的城市里，總會(huì)有那么些人，明明四肢健全，卻選擇了以乞討為生，像見(jiàn)不得光的老鼠，終日活在黑暗里。他們依靠人們對(duì)弱者的憐憫可憐，茍且偷生，有的人甚至買(mǎi)了車(chē)買(mǎi)了房，那些真正需要幫助的人，卻淹沒(méi)在虛偽的人群里。
我每天放學(xué)回家，都要經(jīng)過(guò)一座天橋，每次走過(guò)那，都會(huì)想起那個(gè)抱著小狗的老奶奶：
上六年級(jí)的的時(shí)候，每天都能看到她：她總是坐在一個(gè)小板凳上，前面放置的紙板上龍飛鳳舞地寫(xiě)著：孫女不見(jiàn)了，求好心人湊個(gè)路費(fèi)找孫女。她灰白的頭發(fā)亂蓬蓬的，本該穿毛衣的季節(jié)卻只穿了一件單衣，懷里的小狗眨巴著大眼睛呆呆地看著來(lái)去匆匆的路人，迷茫的像找不到家人的孩子。她的手總是輕輕地、溫柔地?fù)崦」饭饣钠っ�，但她的眼神卻空洞地遙望著遠(yuǎn)方，像一座風(fēng)干了的石像。
天上的云在變，她的眼神不會(huì)變；路上的人在走，她的心不會(huì)走。我第一次把錢(qián)給她的`時(shí)候，她緩緩的抬起眼睛，迷茫的眼神第一次出現(xiàn)了裂痕，帶著慈愛(ài)，帶著慈悲，但卻轉(zhuǎn)瞬即逝，繼續(xù)她黯淡無(wú)光地凝視。我很遺憾，我?guī)筒簧厦Γ匆?jiàn)她在夕陽(yáng)下孤獨(dú)單薄的背影，我想起我的奶奶，想起我的家……
臨近期末，她不見(jiàn)了，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她，可能是她是湊夠了路費(fèi)，去找孫女了，也可能是換了乞求地點(diǎn)……但愿她是善良的。
希望我們的幫助，幫助的是需要幫助的人，而不是一個(gè)又一個(gè)險(xiǎn)惡的陷阱。希望我們憐憫的人，是真正可憐的人，而不是那些虛偽之人制造出來(lái)的拿不上臺(tái)面的假象。
這樣的人讓我初中作文 21
有的人說(shuō)，一個(gè)選擇可以改變一個(gè)人的人生，我對(duì)這句話有深刻體驗(yàn)，有人變，富有人變窮，有人高尚，有人因此墮落。
名人是從人民中走出來(lái)的出類(lèi)拔萃的一群人，反過(guò)來(lái)理解，人民是還尚未蛻變的.名人。
新年剛過(guò)，天空呈現(xiàn)出朦朧的灰色，街上除了那些小攤販的吆喝，一切都那么寧?kù)o。冬末的日出格外明亮，當(dāng)它鉆到我的房間時(shí)，我習(xí)慣性的起來(lái)拉窗簾，也順道看一下那位紅衣女。
紅衣女是誰(shuí)我也不知道，我只知道他與我年齡相仿，喜歡鮮艷的大紅色，每天早上來(lái)擺攤，又拿那些錢(qián)去買(mǎi)零食給流浪貓吃。
擺攤時(shí)，他從不吆喝，但他也有自己的商業(yè)機(jī)密——她不站在路中間賣(mài)，也不去人多的地方，就站在小區(qū)大門(mén)口賣(mài)。每天早上6點(diǎn)他就來(lái)了，她將自己的營(yíng)養(yǎng)早餐擺在桌上立塊牌子，叫上班族自己拿早餐，錢(qián)放在旁邊，自己又到一邊涼快。這樣的營(yíng)銷(xiāo)方案很管用，我也去過(guò)幾次，每當(dāng)我拿起早餐時(shí)，旁邊的紅衣女眼睛里有一絲欣慰。
我一直不知道，她除了用錢(qián)給流浪貓買(mǎi)糧食以外，還干了什么。直到有一天我途經(jīng)報(bào)社，發(fā)現(xiàn)他在那寄什么。事后一詢(xún)問(wèn)才發(fā)現(xiàn)她在給貧困山區(qū)捐款，工作人員也非常感謝她從不留名的無(wú)私捐款。望著紅衣女離開(kāi)的背影，我覺(jué)得我變得越來(lái)越渺小。
紅衣女，我也不知道她是誰(shuí)，我只知道她有慷慨的心，機(jī)靈的頭腦和珍貴的同情心。
現(xiàn)在回想起紅衣女，不禁發(fā)現(xiàn)她和馬云有幾分相似之處。
這樣的人讓我初中作文 22
每個(gè)人都是值得被尊重，而那些樂(lè)于助人更是值得被尊重，因?yàn)樗麄兪莾?yōu)秀的。
有一些人卻不尊重他人。那如勞動(dòng)、事情之類(lèi)的。記得有一次我和爸爸一同去北京游玩，可是人太多了，下了火車(chē)又去地鐵站。想要一同領(lǐng)略北京的風(fēng)采，可是人太多了，我爸爸上了地鐵，可是我沒(méi)有上去，我看著前面那面黑黑的人墻，后面的人蜂蛹而上，而我是進(jìn)也進(jìn)不去，退也退不出來(lái)，我如同熱鍋上的螞蟻，急得我直叫，突然背后一把有力的勁兒，在關(guān)門(mén)的那一剎那將我推進(jìn)去。地鐵走時(shí)看到那位幫助我的人，他的左衣襟隨風(fēng)飄揚(yáng)，對(duì)我當(dāng)時(shí)驚呆了，他是一名殘疾人。我對(duì)她點(diǎn)了點(diǎn)頭，無(wú)聲地說(shuō)了一聲謝謝，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭。我呆呆地站在那里，回憶起以前我的種種不是，以前嘲笑過(guò)那些殘疾人，玩弄過(guò)他們，想想有一些后悔。
我又想起一段話，每個(gè)人都是一個(gè)被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果，而那些殘疾人沒(méi)有什么不一樣，只是上帝喜歡它的香甜又多咬了一口而已。
想想我們這些正常人，只會(huì)為一點(diǎn)小事而相殺，為一點(diǎn)兒利益就你爭(zhēng)我搶?zhuān)切埣踩藚s在默默無(wú)聞的為社會(huì)做貢獻(xiàn)。他們是真正的無(wú)名英雄，他們只是身體的'殘缺，而我們呢，可能是心靈上的殘缺，他們是偉大的，高尚的。
而我們不能改變他人的命運(yùn)，卻能改變自己，我們應(yīng)該尊重他人，而那些被多咬得的蘋(píng)果，更應(yīng)該得到尊重。你這樣的人讓我尊重。而不是排擠，嘲弄他們，這是對(duì)他們的尊重。
這樣的人讓我初中作文 23
你是否記得那個(gè)沒(méi)有視力和聽(tīng)力的小女孩，其實(shí)她也曾是一個(gè)健康的孩子。
可是，在她一歲時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的無(wú)情的病魔，使她失去了所有的視力和聽(tīng)力，從此她的生命陷入了無(wú)盡的黑暗和寂靜之中。
不過(guò)，她沒(méi)有放棄，日復(fù)一日的'努力，她感到了世界的美好。沒(méi)錯(cuò)，她就是海倫·凱勒，她是我最崇拜的人。
如果說(shuō)我們每一個(gè)人都是一位天使，那么，海倫·凱勒就是那位翅膀上羽毛稀疏的天使。
我們這群天使，已經(jīng)習(xí)慣了在地面行走，哪怕羽翼豐滿(mǎn)，也常常飛不起來(lái)。更別說(shuō)一位羽毛稀疏的天使了。
可是那位天使沒(méi)有放棄，她日復(fù)一日地練習(xí)“飛行”的方法，沒(méi)日沒(méi)夜地做“飛行”的準(zhǔn)備。
終于，在一次起飛時(shí)，迎接她的不是芬芳的泥土，而是蔚藍(lán)的天空。她終于可以敞開(kāi)羽翼在天空中飛翔，她張開(kāi)了她的“翅膀”。
我崇拜海倫·凱勒的原因，更是因?yàn)樗呐蜆?lè)觀。
海倫·凱勒在自傳中寫(xiě)道：從正確使用第一個(gè)單詞開(kāi)始，慢慢學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，黑暗再也無(wú)法困住她的腳步。
我像在海上漂泊多日的求生者，忽然看到了陸地，心中頓時(shí)燃起求生的欲望。這股力量如此強(qiáng)大，激勵(lì)著我一往無(wú)前。
心若向陽(yáng)，處處光明。就像海倫·凱勒說(shuō)：“把你活的每一天，當(dāng)做你的最后一天�！比绱诵膽B(tài)，方能過(guò)每一個(gè)當(dāng)下。
這樣的人，真讓我崇拜！
這樣的人讓我初中作文 24
小時(shí)候的我，曾在鄉(xiāng)下住過(guò)一段時(shí)間，奶奶常與村里的人打交道，事自然也是知道得不少。
一次，我看見(jiàn)奶奶在織毛衣，織好了就放在一旁，既不是給我穿，也不是給家里人穿。我便問(wèn)她：“奶奶，你織毛衣干什么？”她便回答道：“隔壁家的小王要進(jìn)城讀書(shū)去了，這幾件衣服送給他，就當(dāng)是祝福吧�！闭f(shuō)著，她還拿出幾百塊錢(qián)往衣服的口袋里塞，我疑惑不解地問(wèn)：“那這些錢(qián)是做什么的呢？”她說(shuō)：“他們家是靠種地為生的，供孩子上學(xué)不容易，虧你還天天去他家玩呢，沒(méi)看見(jiàn)他們一家總是吃白粥嗎？”說(shuō)完，奶奶拿著織好的毛衣朝小王家走去了。那時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)偏西，奶奶佝僂著的身影在陽(yáng)光下顯得是那么高大。
奶奶也十分“小氣”。過(guò)新年，人人換新衣，穿新鞋，臉上洋溢著幸福的笑容。而奶奶呢，依舊穿著她那件洗得發(fā)白的衣服和那雙鞋底都快要磨破的布鞋。我對(duì)她說(shuō)：“奶奶，都過(guò)新年了，你怎么不換身衣服呢？”她笑著說(shuō)：這衣服又不破，還穿得了呢，不穿浪費(fèi)了�！鞭D(zhuǎn)身給我們這些孩子們發(fā)紅包時(shí)，卻毫不吝嗇地將百元大鈔往紅包里塞。
到了春天，萬(wàn)物生長(zhǎng)，到處生機(jī)勃勃，正是播種的季節(jié)。奶奶把自家的土翻了一遍，竟然看別人家的地還沒(méi)翻，便把人家的`地也翻了。等到主人家來(lái)翻土?xí)r，驚奇地叫了出來(lái)：“誰(shuí)幫我把土翻了一遍，我要好好謝謝他�！贝藭r(shí)，我和奶奶正在偷著樂(lè)呢。
我的奶奶是個(gè)雖然“小氣”，但是好心的人，我真敬佩她。
這樣的人讓我初中作文 25
看！這位衣著整潔，白嫩的小臉，嘴唇嘟嘟臉上時(shí)常掛著微笑，他就是我的好朋友——小洪。
小洪是一個(gè)很開(kāi)朗的人，很少會(huì)發(fā)脾氣，可有一次我卻把他惹生氣了。
那是一個(gè)中午，熱氣在空氣里不停的滾動(dòng)。我和小洪早已提前約定好了，在吹哨后我就去找他，我們一同去教室。天有不測(cè)風(fēng)云，就在我要去找他時(shí)，生活老師突然找到我，希望我能幫個(gè)忙，所以我失約了，沒(méi)能遵守我們之間的.約定。
等我急忙回到教室時(shí)，小洪早已在他的位置上，安靜的、沒(méi)有一絲憤怒的坐著，當(dāng)我還暗自慶幸時(shí)，目光相接的一瞬間，他卻露出了無(wú)比憤怒的表情。我急切地走過(guò)去跟他解釋?zhuān)?tīng)了我對(duì)他說(shuō)的話，想了一會(huì)兒，便說(shuō)：“那既然是這樣，我就原諒你吧。”他的臉上又露出了燦爛的笑容。
我和小洪每次吃完晚飯，我們都會(huì)一同回到寢室。我們坐在彼此的對(duì)面，互訴這一天的喜怒哀樂(lè)，讓對(duì)方，聽(tīng)聽(tīng)自己的想法。我們偶爾還會(huì)談?wù)撋钌嫌龅降氖虑橐约皧蕵?lè)事件，這樣我們兩個(gè)也會(huì)變得輕快許多。
我們學(xué)校每周三都會(huì)進(jìn)行第二堂選修課，我和小洪因?yàn)楦髯圆煌瑦?ài)好，報(bào)了不同的課程。
因?yàn)槲覉?bào)的第二堂課授課內(nèi)容較多，所以小洪每次都會(huì)比我早些下課，這時(shí)小洪總會(huì)在我上課的教室外等我，直到我下課，下課后看到他，他總是會(huì)朝我微微一笑。
小洪讓我感受到了一個(gè)朋友帶給我的溫暖，他善解人意、樂(lè)于交談、有耐心，我佩服他那種待人真誠(chéng)的心，這就是我的好朋友。
這樣的人讓我初中作文 26
我忍不住停下來(lái)。我從未見(jiàn)過(guò)如此美麗的風(fēng)景。幾個(gè)暗紅色的點(diǎn)點(diǎn)包裹著銀色的世界，像天使和雪天使。雪花漫天飛舞，梅花卻在風(fēng)雪中巍然屹立。白花經(jīng)得起風(fēng)雪，綻放生命之美，讓我想起一個(gè)女人。
她出生在黑暗的封建社會(huì)。她是一個(gè)孤獨(dú)而浪漫的人，卻被繁瑣的禮儀束縛著。她是一個(gè)充滿(mǎn)才華的.女人。在古代，沒(méi)有才華的女人是美德，她無(wú)處施展。在她一生中最美好的歲月里，她最后成了一堆黃土。
你又年輕又生病，失去了母親。一個(gè)人去榮國(guó)府。從小你就學(xué)會(huì)了觀察自己說(shuō)的話，小心翼翼。當(dāng)我還在父母懷里享受家庭的時(shí)候，你一個(gè)人在小屋里哭。遇到志同道合的人賈寶玉，就是因?yàn)槔骊P(guān)系，才和寶玉陰陽(yáng)相隔。恨老太太賈、王夫人等人，卻不知悔改，互相推托�？尚Φ氖�，你和寶玉一起長(zhǎng)大，卻從沒(méi)想過(guò)，卻在中間殺了一個(gè)程薛寶釵。寶釵圓滑世故，你卻傲慢自信。即使你才華橫溢，但在古代婚姻中，父母的控制下也沒(méi)有地方施展。
木與石的約定，不是所謂的福報(bào)的對(duì)手。如果你更圓滑更愚蠢；你不會(huì)死于病榻上的仇恨，但那樣你就不是林黛玉了！
我看著眼前的梅花，她和你一樣孤傲，即使散落成泥碾成灰，依然芬芳如故；即使方群嫉妒，她也無(wú)意為春天而戰(zhàn)。
林黛玉，我覺(jué)得對(duì)不起你。如果女人的心是易碎的玻璃，那么你的心就是水晶宮；如果女人的心是稍縱即逝的露珠，那么你的心就是一條歷史悠久的河流；如果一個(gè)女人的心是一片純凈的雪花，那么你的心就是一座被飛雪覆蓋的山。
這樣的人讓我初中作文 27
我的同桌是一個(gè)開(kāi)朗學(xué)習(xí)又好的人，還非常愛(ài)笑，如果有人說(shuō)了什么可笑的話，我的同桌笑得連該筆都握不住，常常笑得停不下來(lái)。
他這個(gè)人,非常愛(ài)說(shuō)話,話非常的`多，時(shí)不時(shí)會(huì)把頭,前后左右不停的擺動(dòng)，不轉(zhuǎn)就難受,尤其使人記得清楚的，是他的那一張嘴，說(shuō)起話來(lái)仿佛忘記了是在上課。
在一節(jié)語(yǔ)文課上，他找我說(shuō)話，說(shuō)得沒(méi)完沒(méi)了了，給他講了個(gè)笑話,他就笑得嘴合不住，這時(shí)被語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)，要我們注意課堂紀(jì)律。
雖然他每天天都在說(shuō)話,可是學(xué)習(xí)還很好，他非常喜歡上數(shù)學(xué)課,聽(tīng)的格外認(rèn)真。
他還非常樂(lè)干助人。
記得有一次，天公不作美，下起了傾盆大雨，地上到處是水汪旺的，特別是操場(chǎng)上的那個(gè)大水坑。操場(chǎng)是我們回教室的必經(jīng)之路，該怎么辦啊?
這時(shí)候，有人一大步跨過(guò)去，結(jié)果摔了個(gè)四腳朝天。后面的人,吸取教訓(xùn)，提著褲子走過(guò)去，結(jié)果鞋全都濕了。
正當(dāng)大家焦急的時(shí)候，傳來(lái)一聲:“先別過(guò)去，我采給你們搭橋。”
話音剛落便急忙去搬磚。
他憋紅了臉，緊緊抱著磚，根本不顧衣服。磚終于搬完了，他把磚一塊一塊地?cái)[進(jìn)水里，一座橋搭好了。而他的衣服卻成了“犧牲品”。到處臟兮兮的。
大家見(jiàn)橋好了，便一擁而上，過(guò)橋回教室了。
我覺(jué)得他，讓我十分佩服，雖然話很多，但是，他學(xué)的也非常好。
他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好同桌－－我最佩服的人。
這樣的人讓我初中作文 28
每個(gè)人都有自己佩服的人，我最佩服的人她。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有理想、目標(biāo)團(tuán)結(jié)，樂(lè)于助人，很謙虛，他讓我佩服。
記得那次體育課，體育老師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)選800米的運(yùn)動(dòng)員。我們來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備好了之后。大家站在起跑線上。隨著老師的一聲號(hào)令，我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就像一只箭飛了出去。
我感到一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)，隨后大家跑了起來(lái)。她跑得飛快，一呼一吸，配合自己配合的`很好。跑了兩圈之后，我們大家都已經(jīng)堅(jiān)持不住了。只剩下幾位同學(xué)還在奮不顧身的跑。
我看見(jiàn)他們幾個(gè)還在堅(jiān)持跑，也就咬著牙緊緊地跟著他們。
再累，走也要走到終點(diǎn)。我不斷地給自己打氣。
趁轉(zhuǎn)彎，我迅速加速，好不容易追上了她。氣喘吁吁的問(wèn)：我們都跑了三圈了，你不累嗎？。
她深深地吸了一口氣，喘著粗氣道：再累也要堅(jiān)持，我的目標(biāo)是終點(diǎn)。
她這么一說(shuō)，我被她頑強(qiáng)拼搏的精神所折服。
她熱愛(ài)學(xué)習(xí)。記得那一次下課，很多同學(xué)都已經(jīng)出去玩了她卻留在教室學(xué)習(xí)。我過(guò)去看了一下：這不是老師布置的那道題嗎？我覺(jué)得很難，就說(shuō)這道題那么難，還要是不寫(xiě)了吧？出去玩
她淡淡一笑：再難題，只要認(rèn)真去思考，去做，那就難了喲。過(guò)了一會(huì)兒，她緊皺的眉頭舒展開(kāi)好，她真的做出那道難題。我打心思佩服她，怎么也想不到這么難的題他都解出來(lái)了，真是天才呀！
這樣的人讓我初中作文 29
當(dāng)你將假面具帶上，就是一個(gè)笑得像傻子一樣的孩子，而當(dāng)你將面具脫下時(shí)，笑容也掩飾不住悲傷……
——題記
或許沒(méi)有人會(huì)相信你的經(jīng)歷，但我相信，即使它真的那么悲傷，那么讓人懷疑……
五年級(jí)時(shí)，你父親被檢查出患腫瘤，不過(guò)還好，是早期，只不過(guò)住院手術(shù)需要很大的一筆錢(qián)。由于你家庭貧窮，家里所有負(fù)擔(dān)一下子推到你母親身上。你很孝順，為了不讓母親負(fù)擔(dān)那么重，你會(huì)每周周末去幫人發(fā)傳單賺錢(qián)，還會(huì)撿廢銅爛鐵去賣(mài)錢(qián)……你很想哭，但是又不想讓人知道，誰(shuí)都說(shuō)你是一個(gè)很好的人，一個(gè)很樂(lè)觀、開(kāi)朗的人，可是只有我知道，你內(nèi)心有多悲傷。你的確很好，你懂得如何安慰別人，懂得如何逗一個(gè)人開(kāi)心，懂得在什么場(chǎng)合說(shuō)什么話，還懂得陪在需你的人的身邊。
你聽(tīng)話、懂事、孝順，總是能把一件事情做得很好，卻總是不會(huì)把傷心的.那一面讓別人看到。你總是強(qiáng)顏歡笑，總是把傷心埋在心底，總是像一個(gè)演員，把歡樂(lè)帶給別人，痛苦留給自己……你知道嗎？當(dāng)你跟我傾訴這些時(shí)，你的淚水止不住的往下流，嘴上卻還擺著一副微笑，笑著落淚，你這樣真的讓人很心疼，明明那么悲傷，卻從不將它表現(xiàn)出來(lái)，還總是故作堅(jiān)強(qiáng)，將最好的那一面帶給別人……
當(dāng)你把面具脫下時(shí)，我愿意傾聽(tīng)你的一切，因?yàn)橄衲氵@樣的人真的很讓我心疼。
這樣的人讓我初中作文 30
生活多彩多樣，當(dāng)然人也是各種各樣的，在千千萬(wàn)萬(wàn)種人中，你又最敬佩誰(shuí)呢？
我最敬佩的是——錢(qián)學(xué)森。
在六年級(jí)的時(shí)候，我的語(yǔ)文老師曾在課堂上說(shuō)過(guò)，錢(qián)學(xué)森和一個(gè)人，現(xiàn)如今那個(gè)人的'名字我已經(jīng)忘了。他們兩個(gè)一起到美國(guó)留學(xué)，等到學(xué)有所成的時(shí)候，錢(qián)學(xué)森想要回國(guó)深造，但是美國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢(qián)學(xué)森被周恩來(lái)總理接了回來(lái)，而那一個(gè)人的戶(hù)籍從中國(guó)改為了美國(guó)，但是他卻沒(méi)同錢(qián)學(xué)森回來(lái)，而錢(qián)學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅(jiān)持不懈的精神回到了祖國(guó)的懷抱。
錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó)后，他為我國(guó)的民族復(fù)興又添了一臂之力，他發(fā)明了導(dǎo)彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個(gè)同他一起前往美國(guó)的人，但是他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，敬佩嗎？
那個(gè)人雖說(shuō)也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國(guó)作出的，不是為我們中國(guó)。
聽(tīng)到這里，同學(xué)們想聽(tīng)一聽(tīng)那個(gè)人晚年的結(jié)局嗎？那就讓我來(lái)告訴你吧。
他在晚年時(shí)，美國(guó)人認(rèn)為他沒(méi)有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國(guó)。
錢(qián)學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢(qián)學(xué)森是我們偉大中國(guó)的驕傲。他為我們的中國(guó)添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國(guó)。
同學(xué)們，我們要向錢(qián)學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說(shuō)過(guò)：“少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明�！弊屛覀儞]灑汗水，開(kāi)動(dòng)智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
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