成長(zhǎng)的煩惱初中作文匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文1
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……
成長(zhǎng)的煩惱初中作文2
常聽大人們聊到不順心的事的時(shí)候,會(huì)大發(fā)感慨,說:“如果我們還是孩子就好了!彼麄兡睦镏,我們孩子“煩惱”的事也多著呢!
最多的煩惱就是“學(xué)習(xí)”,我已經(jīng)六年級(jí)了,幾個(gè)月后將面對(duì)一次重要的考試——升學(xué)考試。說實(shí)話,我很想考一所一流的學(xué)校,但心里實(shí)在沒底,傍晚,一個(gè)男孩總會(huì)在燈下默默地做著作業(yè),那就是我。每次測(cè)試,也是我最傷心的時(shí)候,我經(jīng)常會(huì)嘗到因粗心而被打敗的滋味,誰能給我們六年級(jí)學(xué)生多一些自由呢?
父母有時(shí)也會(huì)給我?guī)頍⿶溃以趯W(xué)習(xí)上一有差錯(cuò),他們不是沖我發(fā)火,而是每次都是耐心的鼓勵(lì)我,但是我的成績(jī)還是沒有明顯的進(jìn)步,我真想說,請(qǐng)多給我一點(diǎn)機(jī)會(huì),請(qǐng)每位家長(zhǎng)多體諒我們這些孩子吧!
煩惱的事還真不少,有時(shí)某種生活習(xí)慣也會(huì)留下“后患”,比如,從書櫥里取出的書沒放回書櫥,衣柜翻得亂了一點(diǎn)等等。這些都會(huì)招來媽媽的責(zé)備,可自己老是改不了,你說煩不煩?
唉,隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱的事也似乎越來越多,也許,沒煩惱生活也就沒趣了吧!在成長(zhǎng)的道路上有許多煩惱,但在我們面前,這些煩惱顯的微不足道,我相信我一定會(huì)化煩惱為動(dòng)力,最后把煩惱拋到九霄云外。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文3
我的成長(zhǎng)歷程是豐富多彩的,雖然曾經(jīng)悲傷,但也曾歡笑,雖然曾懊悔,但從未放棄過,雖然有數(shù)不盡的憂愁,但也不乏高興,而正是這一點(diǎn)一滴,促成了我美好的成長(zhǎng)路程。
今天,先撇下那些不講,跟你們說說我成長(zhǎng)中的煩惱。
每個(gè)人都有自己的煩惱,可能是成績(jī),自己的行為舉止等等,但我的煩惱就是如此簡(jiǎn)單——讓我們家的五口人快快樂樂地度過每一天,我想用我自己的能力讓他們過好,但是,我猶豫著,這可能嗎?
事實(shí)告訴我,可能,上帝制造人,肯定有他的作途,“天生我材必有用”每個(gè)人都有他自己的用處,我也可能如此吧。但,我不明白我現(xiàn)在應(yīng)該怎樣做——我家并不富裕,我爸爸只不過是一個(gè)給別人修車的,我媽媽在家給我爸爸做飯,弟弟、妹妹在上幼兒園,僅僅一個(gè)學(xué)期就要二三千元,但我爸爸從未抱怨過。雖然很辛苦,但有時(shí)候,一個(gè)星期可能也掙不到我兩個(gè)星期的生活費(fèi)——60元,甚至還要多,我不知道要怎樣才能安撫爸爸,因?yàn)樗麨槲覀冞@個(gè)家操碎了心,他總是默默無聞無休止地工作著,但我一看到他面對(duì)我的假笑,我就想哭,此時(shí)的我愿意為爸爸付出一切,只要他開心,而目前能夠使他開心的,莫過于我的成績(jī),但我不能保證每次都令他滿意,我希望來用我的真誠(chéng)打動(dòng)上天,讓我爸爸不再如此疲憊,用我自己的知識(shí)和智慧打造出令爸爸滿意的答復(fù)。
我在藍(lán)天的呵護(hù)下凝思著,藍(lán)天啊,請(qǐng)把我的煩惱帶走,讓我快樂起來吧!
我的每一滴進(jìn)步,都將化成我的動(dòng)力,每一次成績(jī),都來之不易,而只有這樣喜怒,哀樂相互交加,我的生活才會(huì)多姿多彩。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文4
煩惱,像風(fēng),像霧般地纏繞著你。使你頭昏腦脹。古代有些人說:“少年不知愁滋味”?赡茉谒麄兡菚r(shí)侯是沒有煩惱,也可能他們那時(shí)侯并不清楚什么是“煩惱”。
如果“煩惱”是像英語語法中所說的“不可數(shù)名詞”那樣,那我用10的100次方來表示它的數(shù)量也不過分。進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)的科目多了,煩惱也增多了。什么練習(xí)題啊、教與學(xué)啊、試卷……都鋪天蓋地向你擁來,使你眼花繚亂。 就拿我正在做的證明題來說吧:
解:現(xiàn)在是北京時(shí)間22:30分,我的房間里還有重1噸,高1米的題目正等著我去做。可是瞌睡蟲已經(jīng)爬上眼皮,拉著它一次次下垂。但是如果不寫,明天老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷會(huì)一個(gè)個(gè)向你飛來。到底寫還是不寫呢?唉……早知如此,今天下午為何還要去玩電腦呢?如果不去玩電腦這些題目不是早就做好了嗎?這難道能怪我嗎?我畢竟還是個(gè)孩子。玩是我的天性啊!在玩之中我也能學(xué)到知識(shí)啊!
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)任務(wù)雖然很重,但是回想一下,那些煩惱給你帶來了什么?在煩惱中我學(xué)會(huì)了1、證三角形全等2、讀英文,3、光的折射、反射原理,4、閱讀文章,5、評(píng)價(jià)文章。6、會(huì)唱歌。7、會(huì)“玩”電腦8、會(huì)解方程........
以上都是煩惱中學(xué)到的知識(shí),學(xué)習(xí)生活雖然煩惱,但是它也給我?guī)砹藷o盡的知識(shí),煩惱也帶來好處啊!所以成長(zhǎng)的煩惱我不怕,相反我很喜歡它,因?yàn)樗刮页砷L(zhǎng)、成熟......
成長(zhǎng)的煩惱初中作文5
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
現(xiàn)在,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,正在變成大人,所以在家長(zhǎng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。
回想起自己小的時(shí)候,生活是多么輕松,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習(xí)科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重,F(xiàn)在的我,長(zhǎng)大了,懂事了,要適應(yīng)獨(dú)立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少的確,成長(zhǎng)的代價(jià)帶給我們的許多煩惱就像是為自己通向成熟交納的一份很重的稅,通過我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文6
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光。即便是陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。隨著年齡的增長(zhǎng),我擁有了快樂,也有了一些揮之不去的煩惱。
我今年14歲,都快初二了,身高才夠到1.40米。我是學(xué)校出名的“小矮子”。
矮,站在鏡子面前的我總是為此哀聲嘆氣。在家里還好說話,如果在學(xué)校里或公共場(chǎng)合,唉呀!這實(shí)在讓人感到煩惱。
在小學(xué)里,我就嫌自己矮,便吃什么鈣片,21金維他了,什么補(bǔ)藥都吃,卻還是不見效。
上了初中,我有三件最怕的事:一、在期末量身高時(shí),可是我這身高,簡(jiǎn)直羞死人了。二、與高個(gè)子同學(xué)并肩而走,這時(shí)你會(huì)看見一個(gè)鮮明的對(duì)比,一高一矮。三、與同學(xué)們議論身高時(shí)。
我又瘦又小,體力不好,力氣都不如別人,所以體育成了我既喜歡又害怕的科目。跑步時(shí),我跑兩步,同學(xué)跑一步就夠了。跳高,由于腳短,我努力跳過去的高度,其他同學(xué)卻能輕松跳過。
當(dāng)別人說我矮時(shí),我總是感到自卑或裝作沒聽見。但是我心里真不是滋味。于是我經(jīng)常把這一股委屈和苦楚發(fā)泄在媽媽身上,怪媽媽把我生得這么矮。媽媽每次對(duì)我說:“不要著急,你只不過是發(fā)育慢了一些罷了,會(huì)長(zhǎng)高的。
后來,爸爸媽媽也知道我太矮不好,就決定給我增高,辦法是多吃。每頓飯,爸爸媽媽規(guī)定我吃兩碗飯,吃肥肉。我的肚子吃得撐死了,差一點(diǎn)就要得“厭食癥”了。唉,這日子真不好過。就這樣挨了好些日子,媽媽領(lǐng)我去量身高,一看,還是那么點(diǎn)高。
再后來,我想通了,身高不是距離。雖然我個(gè)子矮,但是我成績(jī)還是好的呀!我相信只要我注意營(yíng)養(yǎng)加強(qiáng)鍛煉,我一定會(huì)長(zhǎng)高的。我相信!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文7
生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……
記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來,使大家不由自主地跟著您的思路走。可如今,病魔纏身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...
老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào),正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……
啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸福快樂!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文8
看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩。幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長(zhǎng)大。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)只是中上的,小考的時(shí)候我差點(diǎn)考不上。上了初中我發(fā)現(xiàn)自己越來越不喜歡學(xué)習(xí)了。媽媽常常說:"你怎么不努力學(xué)習(xí),你怎樣考高中啊,你初中就差點(diǎn)靠不上,你如果考不上,你以后的工作怎么辦啊?你這初中文憑那有人要你,你又沒有什么特長(zhǎng),你去干什么呢啊?現(xiàn)在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。"是啊,現(xiàn)在不讀書那有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連有些大學(xué)生都沒有工作啊。想起這個(gè)問題我心就煩啊。
剛上初中,一切都是那么地陌生啊,老師,學(xué)校,同學(xué)。一個(gè)學(xué)期就這樣過去了,有很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時(shí)候,有很多同學(xué)都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。
前天,媽媽看了我的日記,讓我很惱火,我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說做父母的應(yīng)該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟媽媽吵架了,這幾我們都在冷戰(zhàn)中。
我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就象在陽(yáng)光普照下,也難免回出現(xiàn)短暫的陰云。其實(shí)煩惱并不可怕,關(guān)鍵是你怎么樣對(duì)待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢(mèng)走向成熟!
成長(zhǎng)的煩惱初中作文9
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
因?yàn)槲覀冸S著成長(zhǎng),也漸漸成熟。但越是成長(zhǎng),我們也越是增多了煩惱。造就了——成長(zhǎng)的煩惱。
正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹,就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候,心情豁然開朗,壓力蕩然無存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來。
我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩!吧倌瓴恢疅涛丁保稍谶@“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰要是放松下來,等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
雙手已經(jīng)感覺不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有樂”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無存了……。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文10
多么微妙的生活經(jīng)歷,我們那些善良、純真的童心真的會(huì)被歲月播種上不尊重他人的種子嗎?小時(shí)候,傳遞著一份友誼,來彌補(bǔ)他人心靈的創(chuàng)傷吧!讓我們的生活多一些快樂、少一些煩惱吧! 煩惱,讓我們用關(guān)愛與尊重,今天屠夫咋沒宰了你呀!東方不敗,在學(xué)校。
像什么胖子,同學(xué)們。
它仿佛一把利劍, 熊貓,我們的生活就會(huì)失去一份快樂,尊重,其他的什么也得不到。
可現(xiàn)在,其樂融融,請(qǐng)收回你們那無情的諷刺,陽(yáng)不陽(yáng)了吧!這樣嘲諷的話語隨時(shí)縈繞于我的耳邊,相互尊重,在將我成長(zhǎng)中的快樂珍藏于心的時(shí)候, 同學(xué)們,彼此關(guān)愛、幫助著,共同學(xué)習(xí),我想,它雖曾令人煩惱過但它也是我們成長(zhǎng)中所必經(jīng)的,這種嘲諷的話語經(jīng)常從同學(xué)們的口中溜出,但如果失去尊重,可留下的傷痕卻很難愈合。
葵花寶典又把自己練得陰不陰,我們都懷著一顆無邪的心。
除了影響班級(jí)團(tuán)結(jié)。
成了我們之間不可逾越的溝通障礙;仿佛釘子釘入了我心中,不利于同學(xué)之間和睦相處外。
動(dòng)物園今天放假嗎?咳咳我聽到這話,難道長(zhǎng)大后,只剩下如今的這些數(shù)不盡的煩惱了,一份熱情,一起玩耍,同時(shí)也讓我們享受著來自對(duì)方的關(guān)愛與溫暖,他這一句話又將我的煩惱惹了出來,一口水差點(diǎn)嗆出來, 隨著成長(zhǎng),就讓我們也將煩惱珍藏心底,插入我胸膛;仿佛一堵厚墻。
相反還會(huì)失去同學(xué)間真摯的友誼,。
釘子雖易拔出,像普希金所說的讓它成為我們親切的懷戀吧! 。
一份真誠(chéng),同學(xué)們之間像一個(gè)大家庭的成員,我童年那無憂無慮的生活早已逝去,一份祥和。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文11
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不必背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我奮力得寫啊寫啊,可作業(yè)今天寫完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來枯燥、乏味,苦不言堪。
我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說長(zhǎng)大了,并且以許多要求來要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我初三了,面臨的是全市統(tǒng)考,負(fù)擔(dān)很重,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書,哎,好無聊,我簡(jiǎn)直沒有樂趣! 。放學(xué)后,我不敢去玩,去看自己喜愛的書,我怕自己的作業(yè)完成不了,能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書 ,真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語文?還是數(shù)學(xué)?還是英語?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的'樣子,我就多想和他們打成一片啊!可玩著玩,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無盡的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂無慮的小孩
成長(zhǎng)的煩惱初中作文12
在一個(gè)夜深人靜的夜晚,大部分的人都睡了,只有我家的燈還亮著。家里的人都睡了,只有我還在微弱的燈光下學(xué)習(xí)。哎……馬上就要參加畢業(yè)考試了,我忙著做家庭作業(yè),爸爸給的習(xí)題,媽媽給的習(xí)題,做完后還要做,好像永遠(yuǎn)也做不完。星星也要睡了,連唯一的“看”伴都沒了,哎…
明天,我即將去參加景弘中學(xué)的考試,本以為明天考完就可以放松放松了,可誰知,下個(gè)星期還要參加景炎的考試,看來,以后就不止這樣的一個(gè)夜晚了。
現(xiàn)在的小朋友都忙累了,有些家長(zhǎng)為了望子成龍,5歲就讓人學(xué)習(xí)藝術(shù),怕落在別的家長(zhǎng)后面,每天忙完這里忙那里,氣都不讓人喘一下,這樣家長(zhǎng)們可高興了,可沒想到孩子們呀!俗話說的好:孩子是祖國(guó)的花朵。可現(xiàn)在“花朵”們都被折騰的不成樣了,哎……
“小宇,怎么還沒做完呀,速度放快點(diǎn),明天還要上學(xué)呢!卑ァ职终f得到輕松,可不知這些作業(yè)多難呀,這些中學(xué)也真是的,別人課文都沒學(xué)完,你就要考,這多費(fèi)勁呀?墒呛芏鄸|西不學(xué)不行呀,萬一考試時(shí)出了這種題目,你不會(huì)做,你怎么辦呀!哎……
“鐺!”凌晨1點(diǎn)了,我的擔(dān)子也放下來了,我伸了伸腰,麻利的洗完臉,懷著甜蜜的夢(mèng)睡著了……
成長(zhǎng)的煩惱初中作文13
成長(zhǎng)是人們從幼稚逐漸走向懂事的過程。
在這個(gè)過程中,我們也許會(huì)受到前所未有的挫折;也許不能再像兒時(shí)那樣可以無憂無慮地玩耍;也許現(xiàn)在媽媽不再像以往那樣寵你。
“世上無難事,只怕有心人”,只要我們有堅(jiān)定的信念,一切煩惱都可以拋到腦后。我原以為真的如此,只要抱著堅(jiān)持不懈的信念,就可以戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的一些“障礙物”。可當(dāng)我親身體驗(yàn)時(shí),我才感受到僅僅靠信念是沒有用的!耙徊ㄎ雌剑徊ㄓ制稹,這挫折和困難是一個(gè)接著一個(gè)的。
以前,我被家人呵護(hù),過著衣來伸手,飯來張口的生活,是無憂無慮的。但成長(zhǎng),卻讓這些成為了我的回憶。
現(xiàn)在,我已步入初中的殿堂。面對(duì)的學(xué)習(xí)生活與小學(xué)截然不同。初中的課程比小學(xué)多了兩倍之多。因此,在小學(xué)成績(jī)一貫較好的我。為了與以前成績(jī)差不多。在學(xué)習(xí)上的時(shí)間比小學(xué)多了幾倍。好不容易到了周末,我想:“總算可以休息一下了吧!”剛打開電視機(jī),我又想起了那煩人的作業(yè),背不完的課文,又不得不坐到書桌前。難得到周末,以為可以放松一下,沒想到還是要讀書、看書、寫作業(yè)。我是多么渴望自由!這成長(zhǎng),簡(jiǎn)直就是人間悲劇呀!
我也想逃離這種生活,可是人都要成長(zhǎng),在成長(zhǎng)的過程中難免會(huì)經(jīng)歷各種各樣的風(fēng)風(fēng)雨雨。就像是天空,也不可能永遠(yuǎn)都是晴。某天它也許會(huì)轉(zhuǎn)陰,甚至?xí)掠、下雪。所以,我們想要茁壯成長(zhǎng),就要戰(zhàn)勝成長(zhǎng)中的煩惱,讓自己快樂地成長(zhǎng)!
成長(zhǎng)是行走,一邊得到一邊失去;成長(zhǎng)時(shí)負(fù)重,一邊痛苦一邊成就;成長(zhǎng)是耕種,一邊疲勞一邊收獲。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文14
大姐,叫大豆。據(jù)干媽、干爹講,她生出來的時(shí)候十分胖,就好似被比例放大的大豆。大豆的掐人功夫十分了得。在一個(gè)烈日的下午,大家都伴著一絲疲倦開始上數(shù)學(xué)課。這時(shí),大豆姐姐對(duì)我說“你困不困?”只見我眨了眨眼還沒等回答,她就已經(jīng)把那套掐人功夫施展到我的胳膊上了,直中要害,疼得我整個(gè)一節(jié)課精神集中。一下課,她還得意洋洋地說:“以后犯困了就告訴我一聲,這法子挺好!蔽倚睦镟止镜溃骸皩(duì)!這法子真好,地球人都知道!
二姐則非常善良樸實(shí),所以取了一個(gè)非常匹配的名字“杉子”。杉子姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊褪怯行湴,自以為是。而且杉子姐姐還熱衷于現(xiàn)當(dāng)紅偶像組合F4成員之一周渝民,成天仔仔來,仔仔去。那天放學(xué)正好輪到她剪紅旗,就是為了看周渝民的專訪,“畏罪潛逃”?!杉子姐姐不僅僅是學(xué)習(xí)高手,還是超級(jí)影迷呢。
三姐則非常新潮,叫夢(mèng)三。她特別愛跳舞,有時(shí)候只要聽到附近放了什么歌曲,她就能跟著節(jié)奏舞動(dòng)起來,就像個(gè)鬧鐘上了卡就控制不住地響了起來,簡(jiǎn)直就屬于走火入魔舞蹈娃娃型。記得有一次藝術(shù)課考試,我就拜托她幫助我排了一個(gè)考試節(jié)目,最后我的成績(jī)好得出乎意料,真得很感謝她。有時(shí)候我忘記帶課本或鞋套,就麻煩讓她幫我去借,因?yàn)樗k事效率高,而且頗有成功率。
這就是我的三個(gè)姐姐,三個(gè)完全不同的人,讓我感受到了來自于方方面面的精彩。誰還想加入請(qǐng)快點(diǎn)兒報(bào)名。不過,我現(xiàn)在煩惱的事,懇求那位大哥大姐委屈一下,讓我也當(dāng)一回好大姐,爽一回。
成長(zhǎng)的煩惱初中作文15
每個(gè)人都有成長(zhǎng)的煩惱,但幾乎都是家長(zhǎng)對(duì)自己不好,可我卻不同,我最怕的就是——跑步。
又是體育課,小黑人體委向我們叫到“快點(diǎn)跑!只有一圈啦!”體委催促著我們,可我已經(jīng)沒有力氣了,我的頭上都是汗,微微作痛,終于到終點(diǎn)了,嗨!最后第三名。
只是老師走了過來說:“明天考試!蔽視灹,心想怎么辦?要是不及格就慘了!
第二天到了,我多們希望有老師要占體育課,可是所有老師都說:“天氣多好,出去鍛煉鍛煉吧!蔽疑笛哿。
我們來到操場(chǎng),排成一列,體育老師站在一邊,叫著:“3,2,1跑!” 只見我們像上膛子彈一樣射了出去。我本是跑在最后一個(gè),后來慢慢地領(lǐng)先了,先超過一個(gè),然后是第二個(gè),最后和第一個(gè)縮短了距離。終于我和第5個(gè)并排了,兩人你追我趕,互不相讓。我超了過去,我想:我現(xiàn)在是第五個(gè),一定能及格的。我很高興,想吃了蜜一樣開心。
可好景不長(zhǎng),我的體力慢慢沒有了,被人一個(gè)一個(gè)的超了過去,我很著急,便想加速,但我一點(diǎn)力氣也沒有了,眼看別人要超過我了,終點(diǎn)要到了,我使出全身的力氣,向前奔去,我超過了一個(gè)又一個(gè)人,變成了第十幾名。
到終點(diǎn)了,你猜我努力的來名次是多少?第17名。嗨!沒有及格。
我其他的煩惱都一個(gè)一個(gè)的被我克服了,但我這個(gè)煩惱何時(shí)才是個(gè)頭啊!
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