精選愛國初中作文錦集七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的愛國初中作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛國初中作文 篇1
今天下午1:00我們?nèi)W(xué)校禮堂聽關(guān)于愛國主義教育的講座。這次學(xué)校邀請(qǐng)了一位退役少將來做報(bào)告,少將講得栩栩如生,我們聽得津津有味,把我們所有的人都吸引住了。
少將講述著新四軍的那些故事,通過投影儀我看到那些革命烈士們鮮活的身影,他們的那些故事已經(jīng)深深地印在我的心里,最讓我們驚訝的是日本人也參加新四軍,這個(gè)人就是松野。他反對(duì)日本侵略中國,于是就說:”你們的妻子在等著你們回家,快回去吧“這能夠說明松野不希望自己國家的人失去親人,那是多么痛苦的事情啊!我還知道了新四軍的創(chuàng)始人——葉挺將軍。他和自己的部隊(duì)稱之為“鐵軍”。他還有一首特別有名的詩歌——“囚歌”:“為人進(jìn)出的門緊鎖著,為狗爬出的洞敞開著,…………”囚歌可以看出葉挺將軍寧死不屈,讓我最極為驚訝的是“娃娃軍”,他們不到十六歲就來參軍,有的戰(zhàn)死沙場,有的在新四軍總部,現(xiàn)在也就是七八十的爺爺奶奶了。
看如今!我們的祖國是多么偉大,多么富強(qiáng),多么安寧!這些都是無數(shù)烈士作生命換來的,若沒有了他們也許就沒有了我們現(xiàn)在的家園,我們要努力學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
愛國初中作文 篇2
家,是一個(gè)溫暖的地方,國家,是由千千萬萬的家組成的,我們從小就是在一個(gè)大家庭里面長大的。它教會(huì)我們?cè)S許多多的東西,不僅如此,它還是我們的避風(fēng)巷,我們都沒有理由不去愛它,我爺爺就是一個(gè)愛它很深的人。
我是聽著爺爺講故事長大的人,爺爺講的故事都是我還沒來到這世上之前發(fā)生的。我爺爺講的事都讓我學(xué)會(huì)了很多,明白了很多道理。
爺爺對(duì)我們很好,幾乎都沒有罵過我們,但是在遇到某些事的時(shí)候,他都會(huì)很快的變臉,比如浪費(fèi)食物啊,小的時(shí)候我吃完飯后碗里都會(huì)留下一些米粒,這時(shí)候爺爺都會(huì)不悅地看著我:“阿琪,把飯吃完,這樣太浪費(fèi)了!倍揖蜁(huì)乖乖聽話把留下的飯吃完,至于我為何不在爺爺說話前吃掉,大概是覺得好玩吧。
大一點(diǎn)的時(shí)候,我就學(xué)會(huì)反駁爺爺了,爺爺一說我,我就會(huì)回他:“不嘛不嘛”,我留下一點(diǎn)又沒事!澳悖 笨粗鵂敔斈怯杂种沟臉幼,我就覺得好笑,接著就“噔噔噔”地跑去看動(dòng)畫片了。
晚上,爺爺帶我去樓上睡覺,我以飛的速度跑到床上去,打開風(fēng)扇,躺下,等待著爺爺給我講故事,爺爺走到床上,把蚊帳拉緊了才躺下。
這時(shí)候爺爺開始講故事了:“阿琪,你知道嗎?以前我和你奶奶都經(jīng)常餓肚子。”爺爺看著我說,我滿肚子疑惑:“為什么?你們以前沒有東西吃嗎?”“以前啊,可不像現(xiàn)在這樣嗎,糧食啊,都少得很,我和你奶奶,老叔以前都是在生產(chǎn)隊(duì)工作的,生產(chǎn)隊(duì)的活可多了,干著可累了,但是累完了,也還是要繼續(xù)干,到飯點(diǎn)的時(shí)候人都是瘋的,無論是在提水的還是耕田的。拔草的,割菜的,施肥的,都放下手里的活,一蜂窩的往飯?zhí)美镉。”爺爺這時(shí)已經(jīng)閉上了眼,好像陷入了回憶的漩渦里。我好奇地問:“咦,他們不洗手嗎?他們那么急干嘛?晚去了沒有飯吃嗎?”“能不急嗎?那時(shí)候生產(chǎn)隊(duì)飯那么少,能打到飯就已經(jīng)很不錯(cuò)了,沒打到飯的只能餓肚子,打到飯的時(shí)候我和你奶奶把湯水喝掉,把米留給你老叔吃,盡管是這樣,你老叔吃到的米也只有一湯勺!睜敔斦f完就閉口不言了。“爺爺,你說我能回到過去嗎,”我在久久沒聽到爺爺繼續(xù)說話時(shí)的時(shí)候問出這個(gè)問題!斑@個(gè)自然是不行,不過你回到過去干嘛呀?”我要把我浪費(fèi)的食物拿到過去給你們吃,這樣我就不浪費(fèi)了呀!”我戳戳爺爺?shù)亩亲,“沒關(guān)閉,只要你現(xiàn)在不浪費(fèi)就行了!
爺爺講的故事讓我知道了為什么他們會(huì)餓肚子,還讓我懂得了浪費(fèi)食物是可恥的。爺爺還愛看有關(guān)戰(zhàn)爭的電視,一邊看一邊罵那些漢奸,說要是沒他們?cè)谶@里搗亂,中國就不會(huì)有那么多愛國人士犧牲,由此可以看出爺爺是個(gè)多么愛國的人。
愛國初中作文 篇3
喳!小的來了。我打趣道。
快快!!來了來了!
走在回家的路上,舔舔干澀的嘴唇,問道:你覺得身為中國人怎樣?
?我啊?還行吧,湊合。小梅驚訝。
我呢,如果能重生的話,我還是會(huì)選擇中國。我鄭重其事將關(guān)于中國人的話題展開了。
以前,我常常說:我很愛國,所以我不學(xué)洋文。后來,我知道了,我其實(shí)僅僅是在為自己不學(xué)英語找借口。
我一直就是個(gè)愛做白日夢(mèng)的小孩而已,就像魯迅先生筆下的阿Q一樣,逃避現(xiàn)實(shí)。就算有理想,也只是因?yàn)槊つ康某绨荻霌碛。并且,我從來沒有好好的為了這個(gè)理想去奮斗過,努力過。但是現(xiàn)在,不一樣了,我第一次真真正正的想為自己的理想努力,我想了解世界。知己知彼方能百戰(zhàn)百勝,如果我可以學(xué)好英語,積累知識(shí),以后到國外發(fā)展,可以得到更多;若祖國有難,我也可以來援助。即使我的力量很小很。∥壹(dòng)的說出自己的感受,感覺自己都開始佩服自己了。
也許吧,我其實(shí)還不如你,我到現(xiàn)在都沒有理想,只是無聊的重復(fù)每天的動(dòng)作:起床,吃飯,上學(xué),放學(xué),寫作業(yè),睡覺。覺得每一天都好無聊好無聊。小梅半認(rèn)真半發(fā)牢騷的說道。
呵呵,其實(shí)啊,也沒什么,也許你有個(gè)更偉大的理想也不一定啊。我鼓勵(lì)著她。
切,少來這套。要說愛國,誰都有這個(gè)觀念的,只不過是濃與淡強(qiáng)與弱的關(guān)系而已。我們?cè)谶@里大言不慚,但真正的,我們能做到
嗎?小梅若有所思的看著我。
是啊,我真的能做到嗎?聽了她的話,我陷入了迷惘中。
夕陽西下,樹葉披上了霞光,但那生命的綠,是那樣的奪目.
愛國初中作文 篇4
放眼祖國大地,我們會(huì)為祖國壯麗的山河而驕傲;走進(jìn)民族大家庭,我們會(huì)感受到56個(gè)民族共處的溫馨。
“愛國”一個(gè)神圣的名詞,它代表著華夏兒女對(duì)祖國的支持和熱愛。愛國并不僅僅是愛祖國的960萬平方千米的遼闊疆域,更愛我們祖國五千年的歷史和文化。唐詩·宋詞·元曲·明清小說·京劇·書法及四大發(fā)明都是我國古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。身為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該為祖國的騰飛而驕傲,為祖國的發(fā)展而自豪。
翻開歷史的篇章,先人也在以他們不同的方式熱愛著祖國:林則徐虎門銷煙是愛國,鄭成功收復(fù)臺(tái)灣是愛國,藺相如完璧歸趙是愛國,岳飛的“精忠報(bào)國”是愛國,文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”是愛國,顧炎武的“天下興亡,匹夫有責(zé)”也是愛國。從古至今,這些華夏兒女,這些炎黃子孫都在以不同的方式熱愛著祖國,他們是祖國的驕傲!
今天,我國又步入了新的歷史時(shí)期,祖國的未來要靠我們來創(chuàng)造,加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義精神。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)熱愛祖國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心和自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取·自強(qiáng)不息·頑強(qiáng)拼搏·艱苦奮斗,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國更輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量!
愛國初中作文 篇5
“古老的東方有一條龍,它的名字叫中國……”想起這首歌,就想起那條“龍”—中國。
中國,我們的母親,是哺育我們長大的搖籃,是我們的家。沒有祖國,就沒有家,沒有家,就沒有我們中國人!幾百年來,祖國歷經(jīng)滄桑與艱苦;百年來,祖國哺育了無數(shù)英雄兒女。
當(dāng)看到鮮艷的紅旗升起,我就想起祖國的英雄,他們用生命換回我們的祖國,在戰(zhàn)場上,祖國被糟蹋,而今天,祖國母親又一次抬起了頭。
祖國的美點(diǎn)綴了其他地方的美:把桂林的山染得碧綠碧綠的,把就找夠的水變得清澈見底,還有,美麗的日月潭……祖國的山川奇雄,祖國的河水美麗,祖國的胸懷無比廣闊。
再翻五百年的歷史,祖國的傷痕,記載了多少年的滄桑,又如此頑強(qiáng),那是一種堅(jiān)定的力量,一種不懈努力的精神!
恥辱已經(jīng)過去,應(yīng)屆的,是新的'向往。中華民族迎來了新的輝煌,五星紅旗一次次高高飄揚(yáng)在上空,斗志昂揚(yáng)的中國國歌環(huán)繞在中國人民的心中,使人心潮澎湃,熱淚盈眶。
祖國有廣闊的領(lǐng)土,有輝煌的歷史,有無數(shù)的寶貝,有美麗的風(fēng)景,野馬奔馳在草原,蒼鷹飛翔在藍(lán)天,我們用心描繪我們的祖國母親。清澈的河流是她飄揚(yáng)的長發(fā),連綿不斷的上風(fēng)時(shí)她硬朗的脊梁,西湖的波是她明亮的雙眸。
祖國是騰飛的巨龍,是東方的明珠,是地平線上初生的太陽,是川流不息的河流,和它們一樣,有不滅的靈魂!
愛國初中作文 篇6
我們是祖國的未來,從小受到國家的關(guān)懷,父母的呵護(hù),老師的教誨。愛校園、愛家鄉(xiāng)、愛祖國是我們的天職。因此,我們要時(shí)刻關(guān)注祖國的命運(yùn),家鄉(xiāng)的改革和學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線,那兒是我們學(xué)習(xí)、成長的樂園,是獲得知識(shí)、文化的天堂。我們的校園——瑞金二中,創(chuàng)建于1942年,至今已有68年的辦學(xué)歷史。這里,茵茵綠草向你招手,鮮艷花朵對(duì)你微笑,翡翠般的池水與你為伴映著清晨的陽光,瑯瑯的讀書聲從一棟棟教學(xué)樓里傳出。二中,不但有著幽雅的環(huán)境,更有著心靈美好的教師。他們,為我們的快樂成長而努力工作,用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的孩子。
這,就是我們的母!鸾鸲!家鄉(xiāng)!一個(gè)熟悉的字眼,它是我們成長的地方。我的家鄉(xiāng)是位于江西省東南邊陲的小縣城瑞金。瑞金曾經(jīng)是中華蘇維埃共和國的首都,紅軍二萬五千里長征的出發(fā)地。它,以紅色故都、共和國搖籃享譽(yù)海內(nèi)外,是著名的愛國教育示范基地。天地造化了瑞金,歷史鑄就了瑞金。如今,在瑞金這塊紅土地上,沙洲壩紅井、中華蘇維埃共和國臨時(shí)中央政府大禮堂、葉坪一蘇大會(huì)址、紅軍烈士紀(jì)念塔、長征第一山、部委舊址群等革命遺址遍布了瑞金的每一個(gè)角落;烈士紀(jì)念館里,一件件革命文物向我們?cè)V說了當(dāng)年那一幕幕威武雄壯的歷史話劇;那一個(gè)個(gè)流傳民間的故事傳說、歌謠俗語以及革命老人的深情回憶、無限感慨,還有數(shù)不勝數(shù)、琳瑯滿目的新聞、文藝、學(xué)術(shù)作品,都向我們展示了瑞金的悠久歷史。
瑞金不僅歷史悠久,而且風(fēng)景秀美、物產(chǎn)豐富。因此,我們作為瑞金兒女,無不為自己生在這美麗而富饒的家鄉(xiāng)——瑞金,而感到驕傲,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻發(fā)揚(yáng)瑞金精神!說起我們的祖國——中國,我油然從心中升起一種自豪感。祖國媽媽,您美麗、動(dòng)人、親切的容貌立即浮現(xiàn)在我眼前——960萬平方公里的土地,960萬,該有多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長還有那聲震世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。我想:祖國媽媽,您飄散的長發(fā)該是千百條悠悠流貫的河川吧,您硬朗而精神的脊背該是那綿延的山脈吧,您明亮的眼睛一定是那洞庭的水、西湖的波。祖國。寢,您活脫脫就在我眼前,天底下沒有誰能比您更偉大;仡櫄v史,您曾經(jīng)驕傲過、自豪過,也曾經(jīng)黯然過、憤怒過。在宇宙無垠的歲月里,您不僅孕育了長青的江水,也培育出千千萬萬屬于您的孩子。他們崇尚自由,愛好和平,追求真理,注重禮儀。
他們含蓄而誠懇,勤儉而樂觀。六十八年過去了,彈指一揮間,中華兒女勵(lì)精圖治,上下求索,今天又快迎來了您的生日。看吧,如今的祖國,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,科技碩果累累,教育日新月異,體育突飛猛進(jìn),加入世貿(mào)組織,申奧的成功,神州五六號(hào)的升空,已表明我們的綜合實(shí)力。此時(shí)此刻,我不知怎樣來表達(dá)我激動(dòng)的心情,!中國,我們可愛的祖國,我愛您!
愛國初中作文 篇7
一個(gè)人也許什么都可以沒有,但對(duì)國家的愛是絕對(duì)不能沒有的?v觀古今多少偉大人物,都因?yàn)橛幸磺粣蹏鵁崆槎骨嗍罚涸里w、于謙、文天祥……
在二戰(zhàn)中,也有一對(duì)平凡的姐弟:卓婭和舒拉。他們?cè)趹?zhàn)場上揮灑熱血,揮灑青春,最后,用年輕的身軀捍衛(wèi)了祖國。
記得卓婭潛伏在敵人后方,冒著隨時(shí)可能失去生命的危險(xiǎn),潛入敵營,準(zhǔn)備燒毀馬廄。這,是怎樣的豪情,怎樣的大無畏啊!只是一個(gè)女子,只是一個(gè)本應(yīng)坐在教室中學(xué)習(xí)的學(xué)生,是什么力量讓她來到這兒?毫無疑問,那是靠著心中的愛國烈火熊熊燃燒而支配著她所有的行為。她究竟有著怎樣的情懷?可嘆,可恨,正當(dāng)她要點(diǎn)燃馬廄時(shí),德軍發(fā)現(xiàn)了她。抓到她后幾天,兇殘的德軍用慘絕人寰的酷刑折磨著她:皮鞭抽打、灌煤油、燒下顎、赤身走雪地……可這些,絲毫不能讓卓婭的愛國之火熄滅。
最后,在刑場上,卓婭用最后一口氣呼吁人們:站起來,為國家安全站起來!那一瞬間,我震撼了:無法比擬的激情充溢在書中。雖是濃烈的血腥味,但那氣味是沸騰的,滾燙的。剎那,我明白了世間最高貴的情感——愛國之情。
舒拉在姐姐的影響下參軍,最后英勇地戰(zhàn)死在沙場上。死,是一個(gè)人人畏懼的字眼,但在他們姐弟面前顯得并不猙獰,并非可怕了。
無論何人都渴望太平盛世,但在硝煙四起的年代,人們不得不選擇戰(zhàn)爭。用鮮血,用生命去維護(hù)祖國的尊嚴(yán)!
此刻,在心里,對(duì)卓婭和舒拉,對(duì)在戰(zhàn)場上犧牲的保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士們,鄭重地鞠一個(gè)躬!
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