初中新生活作文15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的初中新生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中新生活作文1
新生活，新感受。進(jìn)入了初中，學(xué)習(xí)生活也發(fā)生了很大改變，我的感受也很多，正好形成了兩部曲。
曲一�！翱�，快，快！”初中的生活就是那么快，大家無論做什么，都一個(gè)“快”字�，F(xiàn)在作業(yè)比小學(xué)多了，可時(shí)間卻差不多，但有時(shí)大家“快”的速度不一，不少同學(xué)卻落隊(duì)了，教室里不免有些緊張的氣氛，這可真是忙壞我們了，連吃飯、走路都得小跑步了，也許我們還不太適應(yīng)吧。
曲一就是這樣一個(gè)緊張的弦律。但初中并沒有那么可怕，除了學(xué)習(xí)之外，它還有它的有趣之處，接下來就讓我們來聽一聽曲二吧：
曲二。初中的生活也是快樂的，新的幾門功課都十分有趣，像生物、地理、歷史與思想品德，它們各有各的特色哦。
生物課上，我們通過顯微鏡看到了不少我們平�？床灰姷募�(xì)胞等等，還用實(shí)驗(yàn)觀察到了植物葉片中的葉綠體，真是讓我們大開眼界。
再比如，平時(shí)的地圖、地球儀，也有很大的學(xué)問。經(jīng)度、緯度，都是我們以前從來未聽過的“新鮮詞”。這些新鮮事物給我們帶來了不少歡樂，擴(kuò)大了我們的視野，填補(bǔ)了我們知識(shí)的空白。
初中新生活作文2
初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地，在這個(gè)新天地里，我站在一個(gè)新起點(diǎn)上，面對(duì)自身成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的新階段。
剛升入初中，一切都感到非常陌生，為了適應(yīng)新環(huán)境，我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校，認(rèn)識(shí)新同學(xué)，了解新老師，遵守校規(guī)，融入新集體。
作為一名中學(xué)生，所面對(duì)的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點(diǎn)與小學(xué)相比都是一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了，科目增多了，難度加深了壓力也隨著這些而來。
早晨，天還未亮，號(hào)角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字，可身體卻不聽使喚。唉，真累！我慢騰騰的挺起腰，打了個(gè)哈欠，不情愿的梳著云鬢。
來到操場(chǎng)上，整理好隊(duì)伍，早操就開始了。每跑到主席臺(tái)前，總有隊(duì)伍喊出嘹亮的口號(hào)，那口號(hào)聲非常大，差點(diǎn)震聾了我的耳朵！
上課了，我們陸續(xù)回到教室，安靜等待著老師的到來。在第二次鈴響時(shí)，老師來了。老師笑容滿面的走了進(jìn)來，放下手中的書，拿起粉筆在黑板上嘰嘰喳喳的寫著關(guān)于自己的一些基本介紹。然后又給我們講了非常多在小學(xué)老師沒說過的一些道理，使我受益匪淺。老師是這樣說的：學(xué)習(xí)，是一個(gè)探究和發(fā)現(xiàn)的過程，需要努力努力，再努力，要把學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣，我們的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，需要珍惜；如果在放棄學(xué)習(xí)的權(quán)利和拜托學(xué)習(xí)的困難兩者中選擇，我們將會(huì)知道，享有學(xué)習(xí)和知識(shí)的權(quán)利與機(jī)會(huì)是多么令人快樂的……
下課后，同學(xué)們議論 紛紛，有的說：“學(xué)習(xí)就像一杯涼茶，哭死了！”，而有的同學(xué)卻說：“學(xué)習(xí)就像一塊糖，甜滋滋的！”還有的同學(xué)說：“唉，學(xué)習(xí)就像一杯白開水，無色無味，無聊透了！”要我說啊，學(xué)習(xí)就像我們的生活，一天比一天甜，一天比一天美好，幸福。
其實(shí)，初中生活一點(diǎn)也不累，也不苦，就像我們的情緒，有喜，有怒，有哀，有懼！
初中新生活作文3
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門，在那里我感覺一切都變了。
以前我在我們學(xué)校也是屬于那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都很聽從我——班長(zhǎng)的安排，老師平時(shí)也很關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文藝獎(jiǎng)項(xiàng)等，可以說是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧！
但上了市七中感覺這一切的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，因?yàn)槲覀冃W(xué)是不上英語(yǔ)課的，每次上英語(yǔ)課的時(shí)候我總是不知道老師在說什么，叫我起來回答問題，我就呆在座位上，不知道怎么辦才好，還伴隨著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開這個(gè)城市，離開這個(gè)學(xué)校，回到我們鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里我們的起跑線是一樣的，在那里沒有譏笑，沒有貧窮和富貴，不存在誰(shuí)看不起誰(shuí)，就算你回答問題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知道我不能逃避，我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的父母，對(duì)得起我母校的老師，對(duì)得起相信我在那里依然是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即使起跑晚了，但是我會(huì)笨鳥先飛，讓那些曾就譏笑過我的同學(xué)看看，我是來自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每一個(gè)孩子。
初中新生活作文4
日月如梭，光陰如俊，1晃眼，六年的年光像云彩一樣平常離我遠(yuǎn)去，我已初一了。帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性情，帶著小學(xué)的顏色，咱們踏進(jìn)了初中的大門，此時(shí)，咱們已是名不虛傳的初中生。咱們面對(duì)著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是愉快。今日的咱們已再也不是在草地里玩過家家的小朋友；今日的咱們已再也不是高聲誦讀“床前明月光”的小學(xué)生；今日的咱們已經(jīng)辭別童年，走向芳華。帶著對(duì)將來的向往，走進(jìn)了初一生存。
微微的金風(fēng)抽豐帶著我跨過校園的門坎，正式成為1名初中生時(shí)，我的心中有一種稀里糊涂的激動(dòng)。生疏的操場(chǎng)，生疏的笑語(yǔ)，生疏的面目面貌，還有一點(diǎn)生疏的氣息……
走到新的班級(jí)，極新的面龐，不一樣的情況印入眼簾。一名位教師在講臺(tái)上講的有聲有色，挑動(dòng)我心中的聯(lián)想，使我也慢慢的融入這個(gè)集體當(dāng)中了。
中學(xué)的學(xué)習(xí)如同我的書包沉甸甸的，更為艱難。豈論多艱苦，我都不會(huì)畏縮，會(huì)笑對(duì)難題，克服困難，更為美滿自己。
我就是如許在我內(nèi)心深處的那些小生靈的指引下，譜寫著我的人生、締造著我的夢(mèng)想、敦促著我的抱負(fù)。在那些小生靈的匡助下我已辭別童年，準(zhǔn)備好歡迎新的挑釁。無論新的挑釁有多難多險(xiǎn)，我都要高興通過難關(guān)。讓我們一塊兒向著來日誥日邁出大膽的一步吧！加油！
初中新生活作文5
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣……帶著父母的希望，帶著父母的囑托……我踏進(jìn)了初中的大門，走進(jìn)了初中新生活。
此時(shí)，我已經(jīng)是名副其實(shí)的初中生，面臨著人生中的第一次轉(zhuǎn)折，又是激動(dòng)，又是興奮。
來到新的學(xué)校，走進(jìn)新的班級(jí)，一切都是陌生：陌生的同學(xué)，陌生的老師，就連桌椅也是陌生的。我高興，又能認(rèn)識(shí)一些新同學(xué)、新老師；我擔(dān)心，遠(yuǎn)離父母的生活我能不能很快適應(yīng)；我恐懼，新增那么多科目我能不能一一搞定……看看課程表，我差不多快驚呆了，這么多門功課，什么歷史、生物、地理呀……真是多得讓人感到可怕。而且這些課本我從來沒接觸過的，我好奇且無助。上課時(shí)，有時(shí)聽不進(jìn)去什么都不明白時(shí)，我失落迷茫。聽得很認(rèn)真聽懂了，我又喜上眉梢。
��！這神奇的初一��！把我變成了一個(gè)感情豐富、多愁善感的人。我以前做事總拖拖拉拉，總覺得時(shí)間大把大把，現(xiàn)在啊，我慢慢變成一個(gè)乖巧懂事的人，變成一個(gè)知道珍惜時(shí)間的人。
現(xiàn)在我才領(lǐng)悟到，初一這個(gè)新階段，在我面前鋪開了嶄新的畫面。我要勇于面對(duì)，健康快樂成長(zhǎng)。
初中新生活作文6
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；與新同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；新增的小四科是多么的吸引人。
上初一了，第二個(gè)感覺是壓力大。從小學(xué)的三科增加到現(xiàn)在的七科，復(fù)習(xí)內(nèi)容比以前更多了，要背誦的也比以前大大增多。初中的學(xué)習(xí)比小學(xué)更加緊張了，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)也相當(dāng)激烈，上到初中，這里人才濟(jì)濟(jì)，以前的我不在拔尖，顯得那么微小。以前冠軍的光環(huán)也漸漸的暗淡下來，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
初中是人生的十字路口，不是避風(fēng)的港灣，而是拼搏的戰(zhàn)場(chǎng)，初中的學(xué)習(xí)更緊張，競(jìng)爭(zhēng)更激烈，不過全國(guó)的初中都一樣。沒有緊張的學(xué)習(xí)，怎么盡快地掌握科學(xué)知識(shí)，沒有競(jìng)爭(zhēng)怎能迅速提高自己。為了我們的前途為了我們的理想，我們要拼搏，盡快適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它，就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余，事半功倍。
理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
初中新生活作文7
今年夏天我們告別母校也是前往初中生涯的旅程，憂傷又悠揚(yáng)的歌聲中，那多采多姿的紀(jì)念冊(cè)，開始在同學(xué)之間傳遞。校園里充滿了惆悵離愁，也彌漫著畢業(yè)的興奮。要來的日子終于來了！雖然是初逢的驚喜，就像發(fā)生在昨天，而分手的黯然，卻已經(jīng)過了五個(gè)月。
上了初中很高興可以認(rèn)識(shí)那么多，來自不同學(xué)校的朋友。由小朋友升格為同學(xué)，我不能再像剛出生的小鳥一樣，凡是需要母鳥來打點(diǎn)，我要變得像那羽翼漸豐即將遠(yuǎn)走高飛的小鳥，一樣獨(dú)立、一樣堅(jiān)強(qiáng)。
常聽別人說，初中功課多、壓力大，但是我發(fā)現(xiàn)并沒有想像中的恐怖，可以很快樂�，F(xiàn)在科目增多了，考試也像家常便飯，我必須更努力才行。我很幸運(yùn)，在新的階段里，遇上好多位好老師，他們很關(guān)心我們，讓我們充滿信心，我得好好表現(xiàn)，才不會(huì)令他們失望，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在童年的日子里充滿酸甜苦辣，有歡笑、有淚水，隨著時(shí)間一天一天的過去，我已揮別了童年，進(jìn)入了煩忙的初中生涯。別了我的童年，別了我那無憂無慮的時(shí)光，雖然我回不到以前，但童年的美好回憶，深深的烙印在我心里。
緬懷過去，展望未來，迎向多采多姿的初中生活吧！
初中新生活作文8
步入初一，生活開始了快節(jié)奏，煩惱與快樂由花季灑向了我。長(zhǎng)大了，也許吧�？粗車瑢W(xué)們漸漸脫落稚氣的臉，我才發(fā)現(xiàn)花季已經(jīng)走入了我。
煩人的心事在不知不覺中，悄入我的心頭。學(xué)習(xí)的忙碌，作業(yè)的繁多，早已打破大人那認(rèn)為我們這個(gè)年齡是天真爛漫，沒有心事，沒有煩惱的想法了。家長(zhǎng)那迫不及待望子成龍的心理給了我無盡的壓力，因此我不在快樂，反而心事重重。
在學(xué)校里，面對(duì)學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)我來說是種壓力。好強(qiáng)的心理在作怪，總讓我在千鈞一發(fā)間迷失方向，在深久的迷宮中徘徊著，徘徊著。好想努力走出去，好想見到為我綻放的花朵;好想仰望為我升起的希望;好想眺望為我架起的七彩橋。但是，我只能憑空想象著它們的美好。
學(xué)習(xí)繁忙的那種壓力我不喜歡，但是競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，它越激烈我便要越努力，不能比任何人慢半拍。因此，我很累。
才這短短的時(shí)光中，我已不知所措。學(xué)習(xí)的壓力之龐大，麻木的心靈在忍受著它，“只為自己的將來奮斗”，這不正是家長(zhǎng)的口頭禪么?對(duì)我來說，現(xiàn)在只能按照家長(zhǎng)的想法去做，去改變。
快看!每個(gè)與我同齡人的頭上都懸掛著個(gè)搖搖欲墜的東西。那是什么?是父母為我們定的.要求。我們只能擔(dān)心著它的降落，又要追逐著別人的步伐。
學(xué)校的節(jié)奏是異常的快，我怕我會(huì)掉隊(duì)，怕在人生的樂曲中缺少一個(gè)音符，這是我最擔(dān)心的。一切的一切，我好怕�，F(xiàn)在的我已被學(xué)習(xí)的煩惱沖昏了頭。望著小學(xué)的學(xué)生們猶如一朵朵絢麗的花蕾，我何曾不是一朵未經(jīng)綻放的花蕾呢?但我的綻放是那么的累，經(jīng)過重要一跳的我已精疲力盡了。
學(xué)習(xí)，我并不討厭你，而是家長(zhǎng)的不理解給了我學(xué)習(xí)上的壓力，我的煩惱除了這也許在也找不出另一個(gè)了吧!
初中新生活作文9
今天是我初中生涯的第三個(gè)星期三，經(jīng)過一天的學(xué)習(xí)，我的感受頗多。
上上周日下午六點(diǎn)多鐘，我們迎來新學(xué)期第一次周練，我的語(yǔ)文成績(jī)不太理想，大多因?yàn)榇中牡拿�。是的，很多次，我們平時(shí)作業(yè)和考試，總會(huì)把自己分明能做的題目做錯(cuò)，通常我們將它歸為“粗心”。但我覺得，我們遇到這些情況，應(yīng)勇于反省。粗心，在我看來，是一種能力的缺陷，一種浮躁心理的表現(xiàn)�？荚囍校医�(jīng)常因?yàn)轭}目沒看清楚就下手而失分。
中學(xué)里，我們最常見的就是競(jìng)爭(zhēng)。我身處贊化學(xué)校，是市重點(diǎn)初中，這里的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一分之差，往往會(huì)落下十多個(gè)名次，但我尤其喜歡這種競(jìng)爭(zhēng)的感覺,我希望擁有一種挑戰(zhàn)性的生活。媽媽常對(duì)我說，自己沒有資本，拿什么同別人競(jìng)爭(zhēng)？我覺得她說的一點(diǎn)都沒錯(cuò)。身處這個(gè)環(huán)境，我們不能因?yàn)椴幌敫?jìng)爭(zhēng)，就自我逃避，自我找借口。只愿“逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘”，生活猶如“逆水行舟，不進(jìn)則退”，要想不參與競(jìng)爭(zhēng)，只能看著自己一味地墮落下去。所以，我們應(yīng)該上課認(rèn)真聽講，仔細(xì)地寫每一科作業(yè)。
步入初中，我的第一感受就是生活節(jié)奏非常快。在小學(xué)，明天晚上放學(xué)很早，而現(xiàn)在，我們通常都是披星戴月，繁多的學(xué)科，帶給我們的是緊張、忙碌、充實(shí)。在這樣的氛圍里，我有時(shí)會(huì)“忙里偷閑”地看一些雜書，這些書，給了我更多的知識(shí)，也讓我每一天的生活都有滋有味。
古今中外，詩(shī)人眼里的少年是自由的，無拘無束的。但是，這與我們現(xiàn)在的生活不相吻合。因此，在學(xué)習(xí)中，我們會(huì)找到樂趣，會(huì)找到成功的感覺。為了自己的生活，為著美好的未來，奮斗吧！
初中新生活作文10
今天，我將要臨來我嶄新的初中生活！對(duì)母校說再見！眼前的校園啊，我要對(duì)你說，你好！以后請(qǐng)多多指教！
走進(jìn)校園，到處種著花花草草。一陣風(fēng)吹來，花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”�？�！其中的一朵，正在對(duì)著我“笑”呢！校園內(nèi)的路道旁，種著一棵棵高大的樹。它們是士兵！保護(hù)著我們，度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬！小花，小草以及大樹，無不洋溢這青春、自由的氣息！
走進(jìn)新班級(jí)，迎來的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景，而是一張張最陌生的面孔！看著現(xiàn)在的教室，不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室，70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步，共同努力！看著現(xiàn)在的初中教師，不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師，是她，教會(huì)了我許多知識(shí)！教會(huì)了我人生的道理！教會(huì)了我怎樣做人！看著眼前自己最陌生的環(huán)境，不禁意間，想到老同學(xué)們都還好嗎？
從各個(gè)地方來的新同學(xué)，將會(huì)是我們的伙伴！我們將同窗三年！我們，將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭。每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子！我們要努力，要奮斗，要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)！我們不光為了班級(jí)，為了同學(xué)，為了老師，更是為了我們自己！去獲得屬于我們自己的那份榮耀！加油！
新生活，新體驗(yàn)！新起點(diǎn)！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會(huì)是學(xué)校的驕傲！
初中新生活作文11
以前，我經(jīng)歷過這么多次開學(xué)第一天，但是，這次的開學(xué)第一天最令我難忘。一想到自己馬上就要升入中學(xué)，心情就無比激動(dòng)，想象著憧憬著。中學(xué)生活到底會(huì)給我?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
新學(xué)期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時(shí)就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)�！崩蠋煹脑捯魟偮�，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會(huì)兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對(duì)我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取給老師留下好印象，把書再要回來！這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
初中新生活作文12
六年小學(xué)生活被畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。在九月，又迎來了一個(gè)嶄新的、豐富多彩的初中生活，真是令人興奮呀！
盼望了一個(gè)暑假，終于盼到了八月二十七日到我的新學(xué)校報(bào)到的這一天。我興致勃勃地走進(jìn)了這美麗的校園，腦海中想象著以后和新同學(xué)、新老師們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活，心中充滿了對(duì)未來的憧憬。
可意想不到的是，報(bào)到當(dāng)天我就發(fā)起了高燒，在學(xué)校我就差點(diǎn)暈倒，幸好我們的班主任李老師無微不至的照顧我才渡過這一關(guān)脫離險(xiǎn)境。
直到九月三日我的燒才退，才來到學(xué)校上課。在家養(yǎng)病期間，我一直急切盼望早日到校上課，病情有些好轉(zhuǎn)，我就起來看看新書，想著也許明天就能來上課。
三號(hào)這天，我太高興了，早早地起了床，背起書包，來學(xué)校上課。一到教室，老師同學(xué)就關(guān)心的詢問我的病好些了嗎？這使我的心中無比溫暖。
該做操了，可我還不會(huì)，有三位同學(xué)認(rèn)真地教我，讓我在兩天之內(nèi)就學(xué)會(huì)了整套操；還有，中午該吃飯了，我還不知道食堂在哪，幾位同學(xué)就主動(dòng)帶領(lǐng)我去，還關(guān)切地說：“你的病剛好，買些有營(yíng)養(yǎng)的飯菜吧！”；還有......
這一件件小事都表現(xiàn)出老師和同學(xué)的熱情和對(duì)我的關(guān)愛,我以后一定要好好鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),來回報(bào)老師同學(xué)和家長(zhǎng)。
我真想說聲：“謝謝你們！”
初中新生活作文13
快樂的寒假生活又來臨了，過了一學(xué)期的初中生活，我經(jīng)歷了很多事情，也長(zhǎng)大了很多，懂事許多�；仡欉@一學(xué)期，我有許多發(fā)自內(nèi)心的感受。
可能有的同學(xué)的初一新生活是酸辛的；有的同學(xué)是快樂的，畢竟任何人的性格不同，面對(duì)初一新生活的態(tài)度也不同，而我的初一新生活是酸甜苦辣，五味俱全的。在這半年中，我不管和同學(xué)還是和老師，都結(jié)下了很深的感情，在這個(gè)學(xué)校上上學(xué)，不僅僅是去學(xué)習(xí)，而更重要的是與同學(xué)與老師相處。我們班主任張老師在開學(xué)第一天就對(duì)我們說：“到這里來上學(xué)的人都是把做人當(dāng)?shù)谝粚W(xué)習(xí)當(dāng)?shù)诙娜恕！蔽蚁日f我與同學(xué)相處的還算可以。在學(xué)習(xí)上我們互相幫助，一同進(jìn)步。在生活上，與我的那群哥們同一時(shí)間睡覺，一同時(shí)間起床，一起去吃飯，一塊去教室，可以說感情特別深厚。在這一學(xué)期我還學(xué)會(huì)了寬容和謙讓。上了半年的初中，我覺得我早已適應(yīng)了初中的生活和學(xué)習(xí)，雖然開學(xué)的那天晚上我因?yàn)橄爰叶鴽]睡著，但是有同學(xué)們的幫助，我還是挺過來了。
展望20xx，我會(huì)做得更好，因?yàn)槲抑佬律畹拈_始也許不是很順利，但是我的新生活是越往后越美好。
初中新生活作文14
轉(zhuǎn)眼間，我的人生第一階段已經(jīng)結(jié)束了，又開始了我第二階段的初中生活。
開學(xué)第一天;我的心情很開心，還有一絲激動(dòng);使我迫不及待地想早點(diǎn)去學(xué)校，來到要陪伴我三年的學(xué)校一中。邁進(jìn)校園的那一刻卻感覺心里十分緊張，臉上的笑容早已溜到九霄云外去了，只剩下緊張，害怕。那說話聲，那玩耍聲，校園的一切都是那么陌生，但這陌生的環(huán)境卻又充滿誘惑，讓我渴望去了解它。
我來到168班，我找了一個(gè)座位坐下來，全班同學(xué)都盯著我看，我都不知道該怎么辦，直到老師宣布上課，但我堅(jiān)信，我一定會(huì)和她們成為朋友的。
在小學(xué)的時(shí)候常聽老師說初中的老師動(dòng)不動(dòng)就打?qū)W生，可是經(jīng)過幾個(gè)星期的了解，初中的老師根本沒有小學(xué)老師說的那么殘暴，反而有些平易近人。特別是語(yǔ)文老師講課特別生動(dòng)，朗讀課文十分生動(dòng)。面對(duì)陌生環(huán)境的我，自然有些害怕，上課也不敢舉手發(fā)言，語(yǔ)文老師經(jīng)常鼓勵(lì)我要勇越發(fā)言，使我對(duì)這個(gè)陌生的環(huán)境熟悉起來。
我相信，在往后的日子里，我一定會(huì)金榜提名的。
初中新生活作文15
告別多姿多彩的小學(xué)生活，送別六年的歡樂，離別了曾經(jīng)熟悉的母校。在金秋九月，我光榮地成為了初中生，在未知的環(huán)境里，我進(jìn)入新的班級(jí)，見到新的老師，結(jié)識(shí)新的同學(xué)，在這一切嶄新的環(huán)境中，我背上知識(shí)的行囊，開始了我初中的征途……
我喜歡我的新班主任，無論什么時(shí)候的她我都喜歡。初次與班主任見面，腦中無意浮現(xiàn)出四個(gè)字“淡雅佳人”。
平時(shí)的班主任如春風(fēng)一般，她的造型總是那么淡雅，披著一頭黑、長(zhǎng)、直的秀發(fā)，穿著長(zhǎng)裙，踩著高跟鞋走進(jìn)教室，督促大家早讀、晚讀，輔助各課代表收作業(yè)，當(dāng)我們遇到不會(huì)的問題時(shí)，她就猶如一本會(huì)說話的百科全書，為我們講解各科難題，用一個(gè)詞來形容她，就是“上知天文，下曉地理”，是一位不可多得的才女!
生起氣來的班主任，與平時(shí)大相徑庭，像盛夏一般，在你毫無防備時(shí)，那一把把旺盛的火苗，向你襲來，讓你措手不及。無論如何防備，你的各個(gè)“防御塔”總是會(huì)被她殘忍地摧毀，而殺手锏就是讓人聞風(fēng)喪膽的千字檢討書!所以當(dāng)你感覺到班主任的火力時(shí)，請(qǐng)你繞道而行、另尋生路!
拿起教科書時(shí)的班主任有如秋天，讓你滿載知識(shí)的碩果。對(duì)于絕大多數(shù)人來說歷史課總是枯燥而又乏味的，可我們班主任上的歷史課卻總是幽默有趣的，我們班的每一節(jié)歷史課，只要是她發(fā)出的問題，每個(gè)人都會(huì)舉起手來，躍躍欲試，當(dāng)然，自毀形象的模仿人類的進(jìn)化那就要另當(dāng)別論啦!每一節(jié)歷史課下課，大家都會(huì)拿起歷史書三五成群地討論著歷史的那些事。
生悶氣的班主任猶如寒冷的冬季，讓人瑟瑟發(fā)抖。那冷漠的眼神猶如那北風(fēng)呼呼地吹著，寒意頓生……想起這事，我只能道：畫面太“美”，無法回憶。
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