夢(mèng)的色彩初中作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的夢(mèng)的色彩初中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)的色彩初中作文1
黑、白、灰交織著構(gòu)成了我一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)。如早期的黑白電影一般。但我的夢(mèng)一片混沌，模糊不清�；叵霃那昂⑻釙r(shí)，夢(mèng)還是彩色的，還是奇異的，充滿奇思妙想的。但不知從哪一天起，那美好的消失了，留下了一個(gè)無(wú)論什么東西都要蒙上一層灰紗的夢(mèng)。連自己似乎都如同沒(méi)有意識(shí)的行尸走肉。
從前，當(dāng)大人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？“科學(xué)家—”那時(shí)我會(huì)用稚嫩的童聲回答，并且尾音拖得很長(zhǎng)。而大人們總是滿意地摸一摸我的后腦勺以示鼓勵(lì)，還會(huì)說(shuō)一句：“真乖！”可現(xiàn)在呢？猶豫不決，滿面尷尬，支支吾吾個(gè)半天，也許都不會(huì)回答。
一次上政治課，老師問(wèn)大家的夢(mèng)想，竟無(wú)一人舉手回答。老師只好點(diǎn)人回答，但點(diǎn)起的人，不是一臉茫然。就是含含糊糊的過(guò)了半天，才憋出個(gè)醫(yī)生、老師之類的。已經(jīng)成長(zhǎng)的我們是怎么了？沒(méi)有了從前的目標(biāo)，沒(méi)有了從前的果斷，沒(méi)有了從前的堅(jiān)定�；蛟S，我們?cè)诤醯奶�，考慮的太多，牽絆太多。才變得如此優(yōu)柔寡斷。
沒(méi)有“想”，夢(mèng)才會(huì)混混沌沌。沒(méi)有夢(mèng)想，人才會(huì)如同行尸走肉一般。夢(mèng)想是生活生活中的指南針，引領(lǐng)著我們向前，不在混沌中迷失。夢(mèng)，也開(kāi)始散發(fā)出它迷人的色彩。夢(mèng)想給人插上一雙隱形的翅膀，帶著人在遼闊天空中自由的飛翔�；蛟S，我們所追求的在外人眼里是怪異的，是不被認(rèn)可的，不被接受的，但只要心中還懷著那個(gè)多彩的夢(mèng)，那個(gè)孩提時(shí)的夢(mèng)。就算招來(lái)的是冷眼與嘲笑，鄙視與諷刺，阻攔與危險(xiǎn)，又有什么關(guān)系？
現(xiàn)在，我們太在乎他人的眼光�？偸且�?yàn)閯e人的看法影響我們的心。放開(kāi)束縛才是正確的選擇。佛教中的放下，道教中的本心，都無(wú)非是如此。夢(mèng)的色彩追隨心的變化而變化，失去了本心，就是失去了夢(mèng)想。我就是如此，所以夢(mèng)才如此的灰暗。如今，我已找回了自己。追回了曾經(jīng)的夢(mèng)。只有失去，才會(huì)珍惜�，F(xiàn)在，我又擁有才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，它就在我身邊，沒(méi)離開(kāi)過(guò)。
當(dāng)我站在高山上眺望遠(yuǎn)方，它在我身邊陪伴著我。當(dāng)我為尋找大海的盡頭而逆水行舟時(shí)，它在我身后推著我走。而且夢(mèng)也不是七彩的，更不是灰暗的，它是晶瑩剔透的。它是人最純真的東西。不浮夸，不華麗，不黑暗，不丑惡。是人唯一沒(méi)被污染的東西。且所有人都擁有它，只是他們從未發(fā)現(xiàn)這晶瑩剔透的夢(mèng)。
夢(mèng)的色彩初中作文2
夢(mèng)想真是五顏六色的。在我不同的年齡，我的夢(mèng)想有著不同的色彩。
在我小時(shí)候，我看了一些科學(xué)家的事跡，牛頓被蘋(píng)果砸了頭結(jié)果發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)失敗無(wú)數(shù)次，在他的堅(jiān)持不懈下終于取得成功等等。我的夢(mèng)想成了藍(lán)色。我想要成為科學(xué)家。我希望自己能夠像愛(ài)迪生、愛(ài)因斯坦、達(dá)爾文、錢(qián)學(xué)森等科學(xué)家那樣，發(fā)明創(chuàng)造，探索發(fā)現(xiàn)，譜寫(xiě)科技的篇章，造福人類。
后來(lái)，我的夢(mèng)想開(kāi)始發(fā)生了變化。因?yàn)槲矣肿x了許多寫(xiě)老師的文章，其中有帶病堅(jiān)持上課的老師，還有不顧自己生命危險(xiǎn)拯救學(xué)生的老師。而且我發(fā)現(xiàn)，成為科學(xué)家是非常困難的，所以我改變了想法。我的夢(mèng)想的顏色漸漸變成了綠色。我想要成為一名出色的人民教師，用知識(shí)的甘泉源源不斷地灌溉求知的學(xué)生們，用高尚的品德為他們樹(shù)立起做人的榜樣。我要為這些嫩綠的幼苗奉獻(xiàn)出自己的所有，竭盡所能教導(dǎo)他們，讓他們獲取足夠的知識(shí)，長(zhǎng)大后能用自己的技能，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這是多么美好��！
現(xiàn)在，我的夢(mèng)想再次改變了。這是因?yàn)槲议喿x了很多書(shū)，看到這些書(shū)寫(xiě)得非常好，人物刻畫(huà)極度生動(dòng)，景物描寫(xiě)令人身臨其境。有的作品非常感人，我看了之后深深地被感染，竟然情不自禁地流下眼淚。因此，我的夢(mèng)想由綠色變成了白色。白色不代表什么都沒(méi)有，而是紙的顏色，在紙上，能夠誕生出無(wú)數(shù)美妙的文章。我想成為一名作家。我就想啊，他們能寫(xiě)出來(lái)，我真不信我寫(xiě)不出來(lái)！我要寫(xiě)出很多作品，讓文學(xué)的世界更加豐富。我要讓傷心失望的人看了我的作品能夠哈哈大笑，振作起來(lái)。我要讓驕傲自大的人看了我寫(xiě)的作品能夠有自知之明，不再狂妄。
不管我的夢(mèng)想是什么顏色，都要堅(jiān)持不懈地追尋它。向著那個(gè)夢(mèng)想出發(fā)吧，一點(diǎn)點(diǎn)地靠近它，終有一天，我會(huì)站在夢(mèng)想的'山峰之上，沐浴在夢(mèng)想的美麗的色里。
夢(mèng)的色彩初中作文3
夢(mèng)是什么？遙不可及的幻想，天馬行空的想象？又或是心靈的殘酷的現(xiàn)實(shí)中掙扎的希望？無(wú)論怎樣，夢(mèng)不曾被遺忘。從心中凝望，濃墨重彩的篇章，是抹不去的幻想；永恒的想象，美好的希望，有著不一樣的色彩張揚(yáng)！ ——題記
夢(mèng)是一幅畫(huà)，是萬(wàn)種顏色交織在一起的恢弘巨作。夢(mèng)，是一道陽(yáng)光，能折射出萬(wàn)種不同色彩的光芒。夢(mèng)是一條河，河底有五色卵石；夢(mèng)是一座山，山上百色風(fēng)景。
夢(mèng)，有千姿萬(wàn)種；夢(mèng)，是色彩繽紛。
夢(mèng)是白色，是孩童時(shí)我們那最天真純潔的夢(mèng)；夢(mèng)是綠色，是少年時(shí)我們對(duì)于成長(zhǎng)的期待；夢(mèng)又是藍(lán)色，是青年時(shí)我們放眼天地的壯志；夢(mèng)還是橙色，是中年時(shí)我們對(duì)生活幸福的祈盼。
夢(mèng)，是我們內(nèi)心的向往，也是成長(zhǎng)的源源動(dòng)力。夢(mèng)，滋潤(rùn)著我們的心靈，在我們成長(zhǎng)的各個(gè)階段給予我們以精神的養(yǎng)分，使我們從一顆種子，破土，發(fā)芽，直至長(zhǎng)成一株參天大樹(shù)。
在我們?nèi)松拿總�(gè)階段，都有一個(gè)與眾不同的夢(mèng)，夢(mèng)中有著不同的色彩。從我們咿咿學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人，夢(mèng)，不斷被添加了其他色彩，變得更加凝厚。在這個(gè)過(guò)程中，我們漸漸成熟，也有了更多的感悟，夢(mèng)也隨之得到了升華。
青春活力的我們，有著與眾不同的夢(mèng)，更有著與眾不同的色彩。我們的夢(mèng)，是青春與激情的融合，是現(xiàn)實(shí)碰撞理想的火花，迸發(fā)出朝氣蓬勃的色彩。我們的夢(mèng)，因青春而陽(yáng)光！我們的青春，因夢(mèng)而活力激昂！
人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴，才會(huì)生動(dòng)精彩；人生有了夢(mèng)的色彩點(diǎn)綴，才會(huì)勇往直前。夢(mèng)，如影隨形地伴隨著我們，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了我們的努力。它就像星辰，雖然觸不可及，卻可指引我們航行的方向。
夢(mèng)無(wú)邊，心無(wú)界，壯志凌云上九天。心雖高，夢(mèng)卻遠(yuǎn)，還須努力更奮先。
讓我們用夢(mèng)的色彩，去描繪我們的未來(lái)吧！
夢(mèng)的色彩初中作文4
一直以來(lái)，我都認(rèn)為夢(mèng)的顏色是橙，因?yàn)閴?mèng)代表活力、青春，可追尋的東西。所以理當(dāng)應(yīng)順是橙色。但原來(lái)不是，夢(mèng)還有更深層次的理解。
一年我在老家的博物館參觀了一個(gè)油畫(huà)展，這個(gè)展覽是關(guān)于天空的。有的畫(huà)星羅棋布、有的晴空萬(wàn)里、有的彤云密布，各式各樣的天空使人眼花繚亂。突然，像是有感應(yīng)一般，我的目光定住在了一副畫(huà)上。這幅畫(huà)給我一種毀滅卻又帶著點(diǎn)希望的感覺(jué)，一道龍卷風(fēng)在海上狂舞，其中有一條若隱若現(xiàn)的彩虹，被兩邊的藍(lán)天襯托著。面對(duì)這樣超俗的油畫(huà)，我久久不能平復(fù)心中的震撼�！昂�，站在這看了這么久，看什么呢，小朋友？”我回過(guò)神來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)老態(tài)龍鐘的長(zhǎng)者緩緩走來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的搭話有點(diǎn)愕然�！�
想到老人的問(wèn)題，我再次觀察時(shí)卻發(fā)現(xiàn)了在畫(huà)的旁邊有一張不易察覺(jué)的紙，上面寫(xiě)著：“作品名：夢(mèng)作者：生命”夢(mèng)？生命？好像是我把疑惑寫(xiě)在了臉上，老人有所察覺(jué)，笑了一笑說(shuō)：“這張畫(huà)是我有生之年見(jiàn)過(guò)最獨(dú)一無(wú)二的畫(huà)，它的畫(huà)工不是大師級(jí)的，但是卻對(duì)夢(mèng)想這種虛無(wú)飄渺的東西有了獨(dú)特的定義。當(dāng)初收到這幅畫(huà)時(shí)，它還沒(méi)有名字，因?yàn)樗莫?dú)特性，所以博物館為其擬名——夢(mèng)�！背弥先送ｎD的時(shí)間，我問(wèn)道：“為什么要對(duì)我說(shuō)這些，我又不認(rèn)識(shí)你？”老人好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我的話，“當(dāng)初這幅畫(huà)的作者對(duì)博物館館主說(shuō)了許多值得令人深思的話，不過(guò)過(guò)了這么多年，館主對(duì)當(dāng)初的記憶已經(jīng)模模糊糊了，可是有一段話他非常深刻：‘夢(mèng)想不是夢(mèng)，不是困難，它是一種要為之不懈努力一生的承諾。它需要的不是激情，不是空想，而是堅(jiān)持，而是努力�！鋵�(shí)確如他所說(shuō)，許多人都擁有屬于自己的夢(mèng)想，但是卻因?yàn)闄M隔在‘夢(mèng)’與‘真’之間的一堵堵高墻，人們選擇了向命運(yùn)臣服。不過(guò)令人欣慰的是，仍有人選擇為夢(mèng)想努力前進(jìn)，不論未來(lái)是否會(huì)成功。”
“曾經(jīng)有一個(gè)人，為了要讓中華牙雕發(fā)揚(yáng)光大，努力了一生。從學(xué)到成，然后教，最后“叫”。他始終無(wú)法使國(guó)人，把眼光投在牙雕上，投在中華藝術(shù)上。他失敗了，因?yàn)樗c成功之間橫隔了無(wú)數(shù)道墻，但是他還是會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)樗宄@是一個(gè)夢(mèng)想，白色的夢(mèng)想是對(duì)自己的人生的詮釋以及對(duì)牙雕的承諾�！崩先擞窒駝倎�(lái)的時(shí)候那樣無(wú)聲地走了。是啊，夢(mèng)想代表的是承諾，不是負(fù)擔(dān)、困難。我明白了為什么作者那寫(xiě)的是“生命”了因?yàn)槊恳粋�(gè)生命都有屬于自己的夢(mèng)想，每一個(gè)生命都有自己對(duì)夢(mèng)想的理解，每個(gè)生命都可以在心中作出一副“夢(mèng)”。所以，夢(mèng)是彩色的。同時(shí)我知道了，作者的夢(mèng)就是七彩，那位老者的夢(mèng)就是牙雕的白色……
夢(mèng)的色彩初中作文5
“我有愛(ài)，我有夢(mèng)想，飛上高高的九天。不要說(shuō)這是異想天開(kāi)，不要問(wèn)旅途多么遙遠(yuǎn)。我有愛(ài)，我有夢(mèng)想……”電視機(jī)里傳來(lái)陣陣甜美的歌聲。歌曲雖然幼稚天真，但卻發(fā)人深省。夢(mèng)想是催人奮進(jìn)的巨大力量，使奮發(fā)向上的號(hào)角，。夢(mèng)想常常是人們談?wù)撾x不開(kāi)的主題。那么夢(mèng)是什么顏色呢？閑暇之余，我不由得回想起這個(gè)問(wèn)題。
“夢(mèng)是什么顏色呢？”你問(wèn)十個(gè)人，或許就會(huì)有十種回答。
夢(mèng)是白色的，代表著純潔與神圣。世間那免有許許多多眩目的顏色，但隨著歲月的推移，難免會(huì)有些許退色。唯有白色，只是淡泊的展示著自己獨(dú)有的色彩，看似平凡而又枯燥，卻蘊(yùn)含著神圣的哲理。白色就像一種品質(zhì)，它絕不同于浮躁。我想，它代表著永不放棄。
夢(mèng)是綠色的，像沉睡了整個(gè)冬天才戛然蘇醒的世界。陣陣春風(fēng)，吹散云霧，朝陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑向湖面。
夢(mèng)是藍(lán)色的，蔚藍(lán)的天空包容日月星辰，承載整個(gè)世界。永恒的信念，寬廣的胸襟無(wú)一不為它所有。
夢(mèng)是黃色的。溫暖的太陽(yáng)引力我們追夢(mèng)的旅程，照亮前方的道路。燦爛的陽(yáng)光總是照亮我們的心扉，抹掉心靈的陰影，開(kāi)辟前方的道路。
夢(mèng)是紫色的�？偸峭钢还缮衩氐母杏X(jué)，讓人摸不透。但是如果你能用時(shí)間來(lái)調(diào)味，會(huì)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)其實(shí)是一杯濃茶，一股很香，很濃的茶……
在我的心目中，夢(mèng)既不是清純的白色，也不是青春活力的綠色，高貴，優(yōu)雅的紫色。因?yàn)榭v使它們都有非凡的特點(diǎn)，但這都是單一的。在我心目中，夢(mèng)想是經(jīng)歷風(fēng)雨后的彩虹！象征的是磨難，挫折結(jié)束后，那一縷陽(yáng)光，一絲春風(fēng)，一滴雨露……
夢(mèng)想引領(lǐng)我走向成功的殿堂，夢(mèng)想撐開(kāi)了我心里那抹不掉的一片陰云，夢(mèng)想讓我的人生從此更加亮麗！
“擁有夢(mèng)想，只是一種智力，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力�！蓖瑢W(xué)們，少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，少年富則國(guó)家富。讓我們乘著夢(mèng)的翅膀，展翅翱翔把。
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