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月亮初中作文

時間:2021-06-15 17:56:22 初中作文 我要投稿

實用的月亮初中作文匯總九篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的月亮初中作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的月亮初中作文匯總九篇

月亮初中作文 篇1

  星夜迷離,思緒萬千,想象著,我與月亮的對話。

  ---題記

  每當我面臨選擇卻不知所措的時候,我總會找天上的月亮對話,沒有煩惱,沒有顧慮,我盡可以暢所欲言。我把它當成朋友,偶爾也和它開個玩笑,對它使使小性子,對于這個來自夜空的朋友,我不需要和它顧忌太多。

  它是我最知心的朋友,它會幫我解決我遇到的困難,和我一起分享一天中的快樂。它最喜歡和我談理想,談人生,談我以后的路。

  有一天···

  我:為什么你身邊的星星那么多呢?

  月亮:因為我發(fā)著光,這種光會指引著星星來到我的身邊。

  我:那你的光是怎么發(fā)出來的。

  月亮:沒辦法,我的這種光是與生俱來的。

  我:那星星會發(fā)光嗎?

  月亮:會,只是沒有我發(fā)出的光那樣可以照耀大地。

  夜晚,我與星星的對話,仿佛一切都到了另一個空間,一個人走到終點,不小心回到起點。一個新的世界,此刻我才發(fā)現(xiàn),時間沒有絕對,要我們?nèi)ハ胂瘢グl(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)更美妙的世界。

  流年不曾篡改那信誓坦蕩的諾言,說好的不分離,你怎能提前爽約。我看著,沒剩多少時間,能許愿,好想再多一天,能實現(xiàn)我們的預(yù)言。

  其實有一個愿望,能將時光定格,在美好的瞬間,累積成永恒的紀念。我不會再去糾結(jié)那些無謂的過往,結(jié)局已塵埃落定。此時此刻,我懂,成長就是在這樣不經(jīng)意的時候,翩然而至。

  或許,最美的事不是留住時光,而是留住記憶,如最初相識的感覺一樣,哪怕是一個不經(jīng)意的微笑,便是我們最懷念的過往。

  時光不老,我們不散,初心不變,方得始終。以后,走過青春的夏天,誰還會記得曾是哪年?匆匆那年,我們應(yīng)該珍惜,

月亮初中作文 篇2

  我一直都很向往夜空中的月亮姐姐,她的膚色皎潔如玉,她那皎潔的光圈被星星弟弟、妹妹的微光襯托著,就像一位照亮了黑夜、統(tǒng)治著星空的女皇,她是那么的高潔。忽然一陣微風吹過,將我的睡意提了起來,我便昏昏睡去……

  一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我四周漆黑一片,但是還有很多微弱的星光,這時我才恍然大悟,我變成了月亮!我低頭一看,看到了形形色色的人,有面帶微笑的,有面帶憂愁的,有借酒消愁的,有悠閑自在的,有相親相愛的,有工作忙碌的,還有放學回家的學生……

  當我看到有的人看不到障礙物時,我心里一著急,用力把光圈調(diào)高一級,這時,我看到我的光圈旁邊還有一層模糊的光圈,我問了離我最近的金星弟弟,“金星弟弟,我那層模糊的光圈是有什么作用嗎?”金星弟弟說:“這你都不知道啊!這層不起眼的光圈用處可大了!它的名字叫做風圈,如果它越大越明顯,那就說明第二天會有大風,風向測試臺的專業(yè)人士看到后,就會把風向多大預(yù)告出來,讓人們提前預(yù)防呢!”我知道它的作用后,對金星弟弟說了一聲謝謝,便回去站崗了。

  我剛回到崗位上,就跑來了一位流星傳訊員,他快速地對我說,明天會有大臺風“雷神”,快把風圈調(diào)到9~10級,說完,他就飛快地跑走了。我接到了通知后,馬上把風圈的大閘門調(diào)到了9~10級,果不其然,那些風向測試臺的專業(yè)人士,看到了我給他們的預(yù)警,馬上播到了天氣預(yù)報上……

  這次的臺風讓孩子們上不了學,讓小商店開不了業(yè),我真希望臺風可以早點過去!

  這個時候,我看到了太陽公公的晨光,他告訴我,該下班了……

  而此時,我已經(jīng)睡醒了,睜開了雙眼,太陽公公正沖我微笑呢,他的陽光照耀在我的身上,暖洋洋的,舒服極了。

  這次的月亮之旅,讓我體會到了月亮姐姐的辛苦,也讓我明白了一個道理:任何事物它都不是輕松又美好的,只不過它把艱苦的那面藏了起來,將美好的那面留給了看到的那個你!

月亮初中作文 篇3

  “月亮彎彎”“看月亮”“畫月亮”兒子一歲七個多月了,非常喜歡看月亮。因為工作的關(guān)系我只有周末兩天在家,平時在外地上班。在家的晚上,兒子都要拉著我到窗前找月亮。還要拿筆在紙上畫月亮。對畫畫我實在是沒有哪怕一丁點天賦,只能笨拙地用筆畫個輪廓,即使這樣,兒子都會高興的說:“月亮彎彎,是月亮”奶氣的.聲音常在耳畔響起。

  望月思鄉(xiāng),月在古人的詩歌中是鄉(xiāng)愁。李白“靜夜思”前兩句”床前明月光,疑是地上霜”兒子已能咿呀的背誦出來,那稚嫩的童音煞是可愛。一歲多的他自然不會明白詩句的含義,其實就是對三十多歲的我來說,也并不能領(lǐng)會詩的意境。也許是天氣不好或時辰不對,前兩周回家抱兒子看月亮時,都沒看到。心里隱隱有些失落。

  從公司到公交站要過一片小樹林,由于冬天天氣短,快下班的時候天就有些暗了。今天從打卡出來,林中小路空無一人,幾分鐘將到盡頭,天色由暗變?yōu)樯院冢窡粢擦亮。步出樹林沒了樹木遮擋,眼前開闊,馬路上車流涌動。不經(jīng)意抬頭,薄薄的暮色中竟有一道彎月。前幾天都是陰霾天氣,今天白天放晴了,太陽很好,也暖和了許多。這輪彎月在晴晚的薄暮中顯得很是明亮。它不是一個小小的月芽,而是那樣的修長而優(yōu)美。

  月亮,突然之間一種別樣的滋味涌上心頭,眼睛有些濕潤。感覺到某種說不出東西由心臟泵出,彌漫全身,心頭仿佛壓了什么東西,血流仿佛放慢了。我想此刻我明白了月亮的含義,體會到了想念的味道。從小學到大學對詩歌作文什么的我都是非常頭疼的,每到作文腦子要么一片空白,要么是亂成一團毫無頭緒。隨著年齡的增長居然對閱讀文學作品產(chǎn)生了興趣。最近一連幾晚都抱著本“唐詩三百首”在看,也能背下幾十首了。對于意境也似有些體悟。

  站在站臺候車時,竟然有了寫點什么的沖動,自己從來不曾寫過詩的,可能是最近背誦唐詩的原因,就照著感覺中詩的樣子,慢慢的也寫出了幾句。也不知算不算是詩,權(quán)作是念子之情的寄托吧。

月亮初中作文 篇4

  夕陽易逝的嘆息、月亮落幕的惆悵

  花開花落的煩惱、人生本是不快樂的

  因為擁有的時候、我們也許正在失去

  而放棄的時候

  我們也許又在重新獲得

  對萬事萬物、我們都不可能有絕對的把握

  刻意去追逐與擁有

  就很難走出患得患失的誤區(qū)

  生命需要升華出安靜超然的精神

  明白的人懂得放棄

  真情的人懂得犧牲

  幸福的人懂得超脫

  有一種心情叫失落

  有一種美麗叫放棄

  一次默默的放棄

  放棄一個心儀卻無緣份的朋友

  放棄某種投入?yún)s無收獲的感情

  放棄某種心靈的期望

  放棄某種思想

  心里生出一種傷感,然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始

  在新的時空內(nèi)將音樂重聽一遍,將故事再說一遍

  因為這是一種自然的告別與放棄

  它富有超脫精神

  因而傷感得美麗

  人生很多時候需要自覺的放棄

  因為世間還有太多美好的事物

  對沒有擁有的美好、我們一直在苦苦的向往與追求

  為了獲得,而忙忙碌碌

  其實自己真正所需要的

  往往要在經(jīng)歷許多年后才會明白

  而對已經(jīng)擁有的美好

  我們又因為常常得而復(fù)失的經(jīng)歷

  而存在一份忐忑與擔心

  雖然我不是因你而來到這個世界

  卻因你而更加眷戀這個世界

  如果能和你在一起

  我會對這個世界滿懷感激

  如果不能和你在一起,我會默默的走開

  卻仍然不會失掉對這個世界的愛和感激

  感激上天讓我與你相遇與你別離

  完成上帝所創(chuàng)造的一首詩

  生命給了我們無盡的悲哀

  也給予了我們永遠的答案

  于是,安然一份放棄,固守一份超脫

  不管紅塵

  世俗的生活如何變遷

  不管個人的選擇方式如何

  更不管握在手中的東西輕重如何

  我們雖逃避也勇敢,雖傷感也欣慰

  我們像往常一樣向生活的深處走去

  我們像往常一樣在逐步放

  美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的

  追逐自己的人生

  追求自己的幸福

  尋求自己的摯愛

  繪畫自己的藍圖

月亮初中作文 篇5

  在靜夜,在孤獨的時候,一抬頭,月亮在那邊看著你。許多夜間的秘密,只有月亮知道。月亮慢慢成為人們的“自己人”。人們學會對月亮傾訴,有聲的,無聲的,月亮就成為人人的密友。

  我們這些炎黃子孫,自然也成為了月亮的密友。在我們的文學作品中,賦予月亮不朽的生命。主要靠的不是神話,而是從心靈深處,從日常生活中,從感覺上,真摯地愛上了月亮。我們賦予月亮一種永恒不朽的詩趣。月亮照著漢朝的宮殿,照著唐朝的長安,也照著秦朝的長城,照著違章建筑,從古代到現(xiàn)代,一直在安慰那些屋子里的人。

  我們這個民族,認為只有靠月亮,才能完成一幅“文學上的不休的圖畫”,那些圖畫,不只是畫面美,而且富含濃厚的感情色彩。唐朝夜里的長安城,必須靠月亮來裝飾才夠美,最好使整座城都印著月光。這種染月光的意念,使李白寫出“長安一片月,萬戶搗衣聲”的有名詩句。這種文學上的不朽名畫,王維也畫出了“明月松下房櫳靜”“明月松間照,清泉石上流”杜甫畫的是“星垂平野闊,月涌大江流”,想想那滔滔滾滾的大江,那波浪上跳動的月光!在白居易有名的《琵琶行》里,更是有文學上三幅月亮圖的杰作。第一幅是“醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月!钡诙恰皷|船西舫悄無言,唯見江心秋月白!钡谌牵骸叭斫谑乜沾,繞船月明江水寒。”張九齡所畫的壯麗大幅文學圖畫,也很使人動心,“海上生明月,天涯共此時”,月亮就是美。

  中國人相信月亮是有情的,是通人性的。所以詩人張泌甚至說月亮是會關(guān)懷人的,是一個純情知心的朋友:“多情只有春庭月,尤為離人照落心!币驗檫@樣,中國人在面對明月的時候,情緒波動,好像躺在現(xiàn)代心理治療醫(yī)師的大皮椅上,童年、故鄉(xiāng)、遠地的親人、自己的身世,都涌上了心頭。“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”傳誦千古,杜甫的“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明!蓖醪g的去“秦時明月漢時關(guān),萬里長征人未還!碧瞥R綸也有“萬里歸心對明月”的感觸。

  我們的文學,使月亮從古代到現(xiàn)代一直活在人們的精神世界里。中國的月亮,中國人的精神寄托!

  

月亮初中作文 篇6

  我走了幾步,忽的抬頭,再走幾步,又仰望夜空,視線總離不開那皎潔如玉,使人有無限遐想的月亮。

  ——題記

  從學校走出來,抬頭欣賞一下著中秋佳節(jié)之月。那掛在天空之中的,便是今古人們不知贊嘆了多少的月亮吧。古人云:“今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?”此時,我把思念寄托給月亮,可不知青春里的伙伴們收到?jīng)]有?

  現(xiàn)如我這般的青春少年,在對月之時,有對未來的美好憧憬,可更多的,是無緣由的感傷。月亮啊,你可知此時我的心中在想什么嗎?我在構(gòu)想未來的你,還會不會是現(xiàn)在我所見到的你,當我隨著青春走進那時光隧道,當我再次抬頭望向你,你亦仍那么皎白,那么讓我無法釋懷么?

  我會隨著時間而改變?nèi)蓊仯隳?曾聽過這樣一句話:“今人不見古時月”月亮啊,人們都見過你那高潔的圣容,都稱你為“月亮姑娘”,可我想,此時所睹的或許是一位月亮君子呢。

  啊,你究竟“霸占”了多少人的心呢?月亮,你會“發(fā)光”,所以你吸引著我,我的目光追隨你而去。

  再一抬頭而望,呀,我都到家門口了呢。原在我右手邊的月亮,不知什么時候,已轉(zhuǎn)到了我的左胸口。

  月亮,請你告訴我,你會轉(zhuǎn)彎是么、。你一定會是轉(zhuǎn)彎的,那樣,你才能把我對青春感懷,對同窗的癡念,送到他們心中吧!

  月亮會轉(zhuǎn)彎,我眼前的月亮正在轉(zhuǎn)彎,他要送走我的思念了。

月亮初中作文 篇7

  夜晚我睡不著,于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望:第一個愿望是:我希望世界太平,人民和諧相處.第二個愿望是:我希望學生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是:我希望教師們能快快樂樂地教學生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。和月亮聊聊天夜晚我睡不著,于是就看著月亮閉上眼許愿我許了三個愿望:第一個愿望是:我希望世界太平,人民和諧相處.第二個愿望是:我希望學生們每天都能快快樂樂的成長。第三個愿望是:我希望教師們能快快樂樂地教學生知識。我想著想著就不由自主地睡著了。睡得真甜。

月亮初中作文 篇8

  從晚自習歸來,我走在回去寢室的路上,卻無意間抬頭看見了掛在天上的圓月,雖然離中秋還有那么段時間,可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁,看著天上的月亮,雖然還是那個月亮,可卻與記憶中的月亮又有了一些不同,記憶中,因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠,我好像又記起了那個時候,記起了那個明月下的鄉(xiāng)村。

  小的時候,我們家每每到了中秋節(jié),都會回到鄉(xiāng)下的姥姥家,和姥姥一起度過這個節(jié)日。雖然并不是沒有其它相聚的時候,但中秋卻總是我最為期待的時候,因為在這一天,我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場里賣的不同,就算是當時有些挑食的我,也從來沒有對姥姥的月餅有過挑剔,因為專門給我準備的盤子里,可從來都不曾摻進去過我不喜歡的味道。

  還記得我們最后一次賞月,已經(jīng)是在幾年前了吧。那時的我卻感到自己已經(jīng)長大,不愿再躺在姥姥的懷抱,不想再聽著她講他在以前的那些老故事,也吃膩了那些我最愛的月餅。以學習忙碌為由,我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機會,回去姥姥家的機會。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初中生了,每天住在學校的寢室里,回家的機會是那么的少。每次回家的時候,我都是那么的火急火燎,總是希望早一點,到達家里希望到那個熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時候。這時我又不禁想起,如果我都是這樣,那么孤獨的住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個人,也許,到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月,想著我們什么時候能回去看看?

  現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠,要是等到升上了高中,那不是要走的更遠了嗎?到了那時,我想要反悔還來得及嗎?我無法做出判斷,因為我知道事實往往不會朝著那么順心的地方發(fā)展,事實往往會讓人傷心。命運是無常的,所以我們就不該放過這些在生活中的這些追求幸福的小機會,要牢牢地抓住這些小小的幸福。

  我已經(jīng)回到了寢室,在樓上更近的距離看著一天上的明月,我又想起姥姥親手做的月餅,也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道,也許這只是我想回去看看的一個借口,但是,真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。

月亮初中作文 篇9

  明月。氖裁磿r候就已經(jīng)有了呢?千年以前的中秋節(jié),蘇軾舉起酒杯問青天。

  千年以后的今天,我拿著一塊月餅,向天上仰望,思念親愛的您——我的爸爸。自從我出生到現(xiàn)在,您從來都沒有和我在一起度過一個中秋節(jié)。您出國以后,我就盼望著能在網(wǎng)上見到您。只要有時間,我每天都守在電腦前,期待您的出現(xiàn)?墒牵裢,您的頭像是灰色的,我只好獨自一人出門去。

  明月從東方的柳梢上升起,金黃的月亮把她那皎潔的月光灑向大地,我替您咬了一口月餅,不禁浮想聯(lián)翩。

  不知道那些金碧輝煌的宮殿,現(xiàn)在是一番什么樣的景象呢?有沒有那美麗的嫦娥和潔白的玉兔優(yōu)美的舞姿?有沒有那神通廣大的孫悟空和玉皇大帝擁抱?有沒有李白和蘇軾在一起飲酒作詩?有沒有爸爸您那爽朗的笑聲?

  我想乘著涼爽的秋風,飛到月宮去看看,又怕那高高的宮殿,會把我凍成冰塊。我想乘著皎潔的月光,去阿聯(lián)酋看我的爸爸,又怕這薄薄的月光,不能承載我沉重的思念。一切皆為幻想,這些都是不可能實現(xiàn)的事情。我輕輕嘆息,何必幻想重重?何必浮想聯(lián)翩?拋開我那些無謂的幻想,在月光下,我舒展柔軟的腰肢,跳起優(yōu)美的舞蹈,這感覺真是美妙神奇。

  我跳啊跳,跳得月亮都為我鼓掌,跳得月亮都跟著我舞動,跳得樹影都移到了紅磚墻上。爸爸,如果您在我身邊,一定會與我一起賞月,會為我鼓掌。你一定會笑著夸我:“跳得好棒啊!小笛子你都快成嫦娥了!”

  我漸漸跳累了,回到了家中。高高的月亮像燈籠一樣,照耀著我,使我徹夜難眠。

  我站在陽臺上,透過玻璃,呆呆地望著那一輪明月,好圓好圓,可是我的家并不團圓。我真想質(zhì)問明月:“明月!您總不該有什么怨恨吧?難道你不知道嗎?人在離別的時候,有多少思念?有多少憂愁?有多少等待?為什么總是在人們與親人離別的時候才圓呢?”

  我知道人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,自古以來就沒有人能夠成全。我打開電腦,看到您的QQ頭像還沒有亮起,您今晚也會看月亮嗎?

  親愛的爸爸,我替您吃完了一個月餅,深情地吟誦:“但愿人長久,千里共嬋娟!”

  親愛的爸爸,在這里,我要祝福您節(jié)日快樂!我多么想和您在一起吃月餅!我多么想和您一起團圓呀!您什么時候才能回來呢?我們什么時候才能團圓呢?

  我想問一聲:“爸爸,阿聯(lián)酋的月亮圓不圓?”

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