【實用】向日葵初中作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的向日葵初中作文4篇，希望對大家有所幫助。
向日葵初中作文 篇1
早，我到公園玩，一進(jìn)門就聞到一陣清香，我趕緊往向日葵田邊跑去。
向日葵已經(jīng)開了不少，向日葵挨挨擠擠的，像一個個金光燦爛太陽，向日葵的花盤總看著太陽，像孩子總跟著媽媽，向日葵的的葉子大大的，像手掌，向日葵的花籽像一個個小米粒。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵向日葵，穿著黃黃的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，黃黃的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一田的向日葵都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我清早工作的快樂。螞蟻腳下走過，告訴我昨夜做的好夢……
過了一會兒，我才記起我不是向日葵，我在看向日葵呢。
向日葵初中作文 篇2
我是一株向日葵，我的`人生如此短暫，卻又如此快樂！——題記
追逐陽光——幼年
我生長在一個大集體中，這里有我的兄弟姐妹，我們永遠(yuǎn)都是那么的和諧，沒有爭搶，打斗，我們追逐同一個太陽，卻不一定要為誰獲得多少而爭吵。
我聽姐姐說，太陽照耀大地時，所有的生命都會生機(jī)勃勃，而我們向日葵是最有生氣的。我們追逐著太陽，做太陽最忠誠有跟隨者，跟隨太陽翩翩起舞。今天的太陽落下，明日又將升起風(fēng)驕傲，我快樂，因為我能在有限的生命中追逐陽光，享受溫暖。
燦爛開放——成年
今天，我醒來發(fā)現(xiàn)自己已不再是一個待放的花蕾了。而是一個美麗大方的，已經(jīng)綻放了的花朵，我扭頭看了身旁的伙伴，我們都綻放了，開出了一片片金黃的小太陽。我不在乎自己為什么不比別人高大，我不在乎自己為什么不是最美麗的，我只在乎人們路過這一片向日葵的時候停留了腳步，看一看我們，看一看一生都無聞的小生命。也許有些人會由衷地感嘆一句：“多美呀！”我自豪，我快樂，因為我曾給人們帶來過享受。
秋收果實——老年
我們最燦爛的日子過去了，現(xiàn)在的我，美麗的花瓣全都脫落了，只剩下一個光禿禿的腦袋，但為人類做貢獻(xiàn)的時刻到了， 們被一個農(nóng)民伯伯摘下，我們沒有半點怨言，相反我幸福，我快樂，因為我聽到了農(nóng)民伯伯的感嘆：“今年的向日葵肯定能賣個好價錢！”
這就是我的一生，每天都是快樂、幸福的。你問我為什么這么快樂？也許是因為我無私吧！
向日葵初中作文 篇3
遇見向日葵，是我青春里最美好的奇跡。
我愛向日葵，很愛很愛。
我愛向日葵的溫暖，那大朵大朵絢爛的向日葵多像是老師安撫我時臉上綻開是溫暖笑容。
我愛向日葵的微笑，那隨風(fēng)晃動的向日葵多像是好朋友聚在一起時臉上掛著的淺淺笑意。
我愛向日葵的執(zhí)著，她拼盡一生去追逐陽光，只是為了完成心中的夢想。
我愛向日葵的安靜，向日葵的安靜，是愛的姿態(tài)，她拼盡一生，皆因心中有愛。
我愛向日葵的淡然，縱然最后繁華落盡，向日葵也從未抱怨，而是靜靜離去，等待來年的再次開放。
……
青春中的我們，心中都有一個神圣而美麗的夢想，我們?yōu)閷崿F(xiàn)這夢想而風(fēng)雨兼程，勇敢無畏，不正像是這一株株懷揣夢想，等待綻放的向日葵嗎？
我記得那些在漫漫長夜走入我夢境來溫暖我的向日葵；我記得那些指引我走向光明的向日葵；我記得那些話告訴我抬頭就是陽光，點亮我性格黑暗的向日葵……
如若有來生，我愿做一株向日葵，在陽光下靜靜等待，等待開出燦爛葵花的那一天……
向日葵教會我擁抱陽光，擁抱愛，擁抱溫暖，教會我成長，從她那里我學(xué)到了勇敢追求夢想，學(xué)到了愛與付出，學(xué)到了包容與坦然，學(xué)到了笑對人生……我慶幸，這世間有一種名叫向日葵的小花，遇見向日葵是我生命里最美好的奇跡。
他們說：仰望摩天輪的人是在仰望幸福。
我想說：追逐陽光的向日葵亦是在追求她的幸福。
向日葵的等待是一場執(zhí)著而又安靜的綻放，而青春中的我們不也是在靜靜等待綻放的那一天嗎？
愿每一株向日葵都能開出最絢爛的花朵。
愿青春中的我們，都能勇敢而又執(zhí)著地去追尋心中的夢想，愿我們都能等待到綻放的那一天，都能找到屬于自己的那份幸福。
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