作文:天使
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的作文:天使,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
作文:天使1
林夢(mèng)珠是一個(gè)叛逆的人,雖然她是女保安。
她十分厭煩父母的嘮叨和叮囑,給她發(fā)短信她不回,給她打電話她只是敷衍幾句。
有一天,她在巡邏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩。她扎著兩只羊角辮,五官清秀,衣服臟兮兮的。在她身旁,有一面墻,上面有許多獎(jiǎng)狀。
“你叫什么名字?”“我叫程夢(mèng)珠!薄斑@些獎(jiǎng)狀都是你的?”“不,有些是我姐姐的。我姐姐叫程夢(mèng)晴!薄澳銕讱q?”“九歲,我姐姐十一歲!薄澳闵蠈W(xué)了嗎?”“嗯,我和姐姐交換著上學(xué)。今天是我姐姐上學(xué)!薄拔夷軒湍阕鍪裁磫?”
這時(shí),小女孩仰起頭,打量著林夢(mèng)珠,然后天真地笑了!氨0舶⒁,你能不能幫我實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望?這是姐姐和我的共同愿望!笔鞘裁矗苛謮(mèng)珠十分好奇,于是她讓小女孩快點(diǎn)上車!笆鞘裁囱?”林夢(mèng)珠終于忍不住問了一句!百I幾支玫瑰花,每個(gè)顏色一朵,然后帶我去一個(gè)地方!毙∨⒄f。
她帶著小女孩去了花店,小女孩挑選了好幾支玫瑰花,然后她們又上了車。“去哪兒?”“保安阿姨,往前走,然后到岔口處拐到左邊,再到拐彎處時(shí)拐彎,再走幾千米就到了。你還會(huì)見到我的父母哩!”小女孩指點(diǎn)道。林夢(mèng)珠照著她的指示走了過去,到了之后,她哭了——那是墓地啊!
這時(shí),小女孩拿起玫瑰花,走到兩個(gè)墳?zāi)骨埃衙倒寤ㄆ骄殖蓛煞,分別放到兩個(gè)墳?zāi)骨。“我沒有騙你,”小女孩指了指兩個(gè)墳?zāi),“這就是我和姐姐的爸爸媽媽!
“你為什么要這么做呢?”林夢(mèng)珠抹著眼淚,抽泣著問!昂芎(jiǎn)單,爸爸媽媽把我們生下來,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。”小女孩說。
這時(shí),林夢(mèng)珠掏出手機(jī),在通訊錄里記上了爸媽的手機(jī)號(hào)并打通了爸的手機(jī)號(hào)!鞍,這個(gè)新年我一定回去過年。還有,你最近好嗎……”
作文:天使2
金碧輝煌、發(fā)出耀眼光芒的宏偉大殿,標(biāo)有皇族印記的專屬扶椅,明亮的幽藍(lán)火苗在用附有精美而復(fù)雜的雕工扶把里無盡的燃燒,導(dǎo)師與從各國(guó)來的精英學(xué)員陸陸續(xù)續(xù)地走過……
這,就是首席皇家學(xué)院,月之人魚!
唯一有些與氣氛不符合的是從大門進(jìn)來的幾人,一個(gè)渾身邪氣的黑衣少年,雖然挺帥,不過活脫脫一個(gè)人形魔物啊!一個(gè)比較高冷的少女站在中間,看樣子臉上有些緋紅,是害羞了嗎,哦呵呵…….誒?最后面那個(gè)黑影是他們的小跟班嗎,——露出臉來,蠻可愛的嘛,這,這是什么組合。!
花寂睜著圓溜溜的眼睛,向黑衣少年說:“煞煞,他們?cè)趺炊伎次覀儼。俏议L(zhǎng)得太美了嘛?“高冷少女,也就是冰瞳.落葉煙面色很難看的說:“你把我們的臉給丟盡了,夜花寂“黑衣少年瞇上了眼,似乎有些咬牙切齒:“你的臉皮可以夠我們當(dāng)船游海了呢,夜花寂,你嘴皮子里蹦出點(diǎn)人話會(huì)死嗎?”越看這張滿臉好奇的面孔,冰瞳.落葉煙與黑衣少年就越有一拖鞋拍上去的感覺,回想剛才……
——花寂一行人終于到了月之人魚的大門口,一個(gè)老導(dǎo)師正在檢驗(yàn)人山人海般的人誰(shuí)有足夠的資格。他們發(fā)現(xiàn)月之人魚與其叫學(xué)院,倒不如叫城市,只要20歲以下、足夠擁有資格就可以入內(nèi),主城是學(xué)員學(xué)習(xí)、居住[有條件在外城買房子也沒關(guān)系]的地方,外城簡(jiǎn)直是拍賣區(qū)、街區(qū)、活脫脫一個(gè)小城啊!真是…….“好無恥誒'花寂代表他們說出了心聲。
”噗,土鱉!”在他們前面的一男一女發(fā)出嗤笑,他們身穿華麗,又有些低沉的長(zhǎng)袍,神情傲慢。黑衣少年面不改色,只是眉間露出些諷刺,而冰瞳.落葉煙挑了挑眉,隨身攜帶的利劍悄悄開了一條縫。而,我們可愛的花寂,如同一個(gè)勇敢的英雄一樣跳了出來,不,應(yīng)該說傻傻的,因?yàn)樗ち艘货。于是,不光是那一男一女,來的人都笑了,就連她親切的同伴,都用看傻子的眼光看她。
作文:天使3
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)是那么美好,它承載著每一個(gè)人的夢(mèng)想,流淌著童年時(shí)的歡歌笑語(yǔ)?墒牵瑢(duì)她而言,小學(xué)的時(shí)光卻并不那么得美好!
她與我是同班同學(xué),也是我的好伙伴。她的樣子普通,并不出眾。但她的笑卻有著一種與眾不同的氣質(zhì),一種純潔、甜美的氣息。我喜歡她的笑,如含苞待放的花朵,令人憐愛。她從小很愛學(xué)習(xí),所以她的成績(jī)特別棒。記得曾經(jīng)她問我:“你說,北大是什么樣子?”“我能考上北大嗎?”她總喜歡這么問個(gè)不停,我知道這就是她給自己設(shè)定的目標(biāo)。心里不由地對(duì)她充滿了敬佩之情。
可惜造化弄人。就在她將要迎來人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的時(shí)候,一場(chǎng)車禍讓她失去了很多。聽老師描述:當(dāng)時(shí),她的左手上有一大塊肉被壓壞了。腿暫時(shí)動(dòng)彈不得,右手有三根手指頭將被截去。話音剛落,哽咽聲、抽泣聲頓時(shí)充斥了全班。一個(gè)少女正值花季,人生才剛剛開始,所有對(duì)未來的美好憧憬、曾編織的夢(mèng)想都被這場(chǎng)車禍打碎。
那天早上,我們打算去醫(yī)院看望她。陽(yáng)光明媚下,我們的心卻被烏云籠罩著。當(dāng)我踏進(jìn)病房,我哽咽得說不出話來。我的心為這病床上的一幕幕所感痛惜:看看她蓬亂的頭發(fā)、蒼白的嘴唇、被白紗布纏住的雙手、不能動(dòng)彈的雙腳,我再也禁不住流如雨下。很驚訝,她臉上依然掛著曾經(jīng)的微笑,永遠(yuǎn)那么純潔、甜美,仿佛這一切她都不曾經(jīng)歷。“你是不是會(huì)覺得上帝不公平?”“事情已經(jīng)發(fā)生了,哭也哭過了,但什么也解決不了。父母已經(jīng)很傷心,我應(yīng)該更加堅(jiān)強(qiáng)。與其悲觀面對(duì)又改變不了現(xiàn)實(shí),不如勇敢接受爭(zhēng)取快樂。”多么頑強(qiáng)的她,再看看我的淚水早已爬滿了臉頰。
之后,她去了另一所中學(xué)讀初中。后來,我再一次遇到她時(shí),她的身體表面并沒太大的改變,唯有右手上少了三位老“朋友”。即便如此,她也依然沒有放棄自己的求學(xué)夢(mèng)想。她微笑著,那么恬靜,如天使般令人難忘。
她留給我的并不只是淚水,更是心中的那份感動(dòng)。她的故事,我將永遠(yuǎn)銘記于心……
作文:天使4
今天,我在電腦上看到了熊寧姐姐的事跡,我非常感動(dòng)。熊寧姐姐是一位普通的女孩,她僅僅只活了30歲,在自愿到青海省玉樹救助雪災(zāi)群眾時(shí),遭遇車禍不幸身亡。雖然她的生命很短暫,但卻是多么的偉大,為了公益事業(yè),愿意拋棄一切美好的生活,她就是一朵綻放在高原上的雪蓮,是我們大家心中永遠(yuǎn)的愛心天使 。
熊寧姐姐生前做了許多好事,她經(jīng)常去兒童福利院做義工,還給貧困兒童捐錢捐物,并把好多孤兒領(lǐng)回家玩。她放棄了月薪萬(wàn)元的工作,而自愿去貧困地區(qū)支教。她前后四次前往青海玉樹藏族自治州參加公益服務(wù)活動(dòng),她給需要幫助的人送去溫暖,同時(shí)也帶動(dòng)了很多朋友和她一起奉獻(xiàn)愛心。
熊寧姐姐走了,走得雖然匆忙卻又是那么從容,她用自己的行為告訴我們,這個(gè)世界需要愛心,需要愛的奉獻(xiàn)。其實(shí)在我們身邊獻(xiàn)愛心的方法有很多,在公交車上讓座是獻(xiàn)愛心,給貧困兒童捐錢是獻(xiàn)愛心,去敬老院看望老人是獻(xiàn)愛心,扶盲人過馬路也是獻(xiàn)愛心,隨隨便便的幫一次小忙都是獻(xiàn)愛心。
現(xiàn)在人們都說我們獨(dú)生子女是小皇帝,小公主,嬌氣的不得了,自私的不得了,任性的不得了。而熊寧姐姐正是我們獨(dú)生子女中最堅(jiān)強(qiáng),最有愛心的代表,她是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
在今后的學(xué)習(xí)中,我要向熊寧姐姐那樣,不怕困難,勇往直前;像她那樣不求功利,不求回報(bào);像她那樣大公無私,舍己為人,把愛心灑向世界的每一個(gè)角落。
從熊寧姐姐身上我懂得了很多,也學(xué)到了很多,所以,我決定在以后的日子里,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
……
作文:天使5
本來,這世界有天使的存在,但沒有天堂。每個(gè)天使都有自己的家,他們?nèi)缒铀f的雞犬聲相聞,老死不相往來。 天使是孤單的,期限是永無止盡。
直到有一天,有一位天使受了這無盡的孤單,落下天使淚,墜入人間成為人類。于是在這個(gè)黃昏中天使凋落,夕陽(yáng)下,人們相互牽著手載歌載舞。
有人想成為天使,他們特立獨(dú)行,每個(gè)人都有自己的特色,無人約束;有人相成為天使,他們獨(dú)當(dāng)一面,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,神勇非凡。
但是,他們都成為了人類放棄了自己的一切,為什么?因?yàn)楣聠蔚目膳,因(yàn)樘亓ⅹ?dú)行的劣處,因?yàn)楠?dú)當(dāng)一面的困難。
當(dāng)你一個(gè)人站在高高的云頂,一個(gè)人。心中的孤獨(dú),會(huì)讓你心中的痛苦越升越高,最終讓你陷入絕望,有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),把一個(gè)關(guān)在一個(gè)城市,城市里面的設(shè)備,食物,玩具固有盡有,但是只有他一個(gè)。最后他選擇了自殺。
當(dāng)你一個(gè)人和別人的想法不相同時(shí),眾人可能是錯(cuò)的,只有你一個(gè)是對(duì)的,那會(huì)如何,那么你會(huì)受到眾人的排斥。你將被孤立,別人會(huì)離你而去,只有真理被眾人所接愛,你才有可能得到幸福。
當(dāng)你有著過人的長(zhǎng)處,也就是天才,別人會(huì)對(duì)你如何!是高高的捧起你,讓你高傲,讓你體會(huì)不到談的幸福,讓你無法過平常人的日子,與眾人不同的生活著。
當(dāng)你成為了天使,你使能體會(huì)天使墜落時(shí)的心情,是喜悅、是幸福、是開心、是灑脫。
人間正因?yàn)槿f(wàn)紫千紅才會(huì)引人注意,是因?yàn)楸娭境沙,才?huì)更加美好,正因?yàn)槟敲炊嗟暮献鞑砰_心的。
天使凋落的原由,想要擁有幸福。
作文:天使6
那天晚上,我又夢(mèng)到了你,白色的天使_作文。
夢(mèng)到了你剛出生時(shí)的樣子。那還未睜開的眼睛,那稚嫩的小手,那稀少的毛發(fā)。
夢(mèng)到了你陪我嬉戲時(shí)的樣子。那快樂的眼神,那無邪的笑臉,那童真的思慮。
夢(mèng)到你離開時(shí)的樣子。那痛苦的掙扎,那不舍的叫聲,那對(duì)生命的渴望。
夢(mèng)到這里,我再也無法阻擋那激動(dòng)的洪流從我眼中迸發(fā),順著這股洪流,我走出了這場(chǎng)悲劇,卻看到那早已浸濕的枕頭。我慌忙將他蓋住,怕母親看到徒增悲痛。
我蹣跚走到桌前,翻開那本陳舊的相冊(cè),只有那里都是你的身影---還記得小時(shí)候他們都討厭你,因?yàn)槟阒粫?huì)吃,什么都不做,看到你白白胖胖的樣子,我卻認(rèn)為很可愛,于是我叫你小胖。每次吃飯我總是不忘帶上你,你也很懂事,只是靜靜地坐在那里不出聲,眨眨眼睛看著我,我認(rèn)為這就是幸福,心里甜甜的,初中三年級(jí)作文《白色的天使_作文》......
可天不憐Dog,那天我一如既往的去學(xué)校,卻聽到你支支吾吾的叫聲,我急忙沖進(jìn)房門看,原來是你倒在地上,我急忙將你扶起來,而你那早已無力站起的身體狠狠地將你拖到地上,你嘴里的白沫源源不斷地向外流,那扁平的肚子已前胸貼后背了,我真的慌了,我從房里拿出針筒和牛奶,一個(gè)勁地往你嘴里灌,我不明白為什么牛奶都順著嘴唇流了出來。。。。。。你困倦的看著我,似乎要讓我放棄,但要讓我放棄,除非是生命的最后一刻,我眼淚不爭(zhēng)氣的掉了下來,我多么希望老天能給這個(gè)僅僅三個(gè)月大的小狗一個(gè)生命的希望,啊,與其讓他痛苦的離去,又為何讓它匆匆的來啊。
爺爺在身后拍打著我的肩膀:放棄吧,好好安葬他!安 ,他還沒有死,我會(huì)一直陪著他的。。。。。!
已經(jīng)打了上課鈴聲,我不舍得離開了你,走向另一個(gè)旅程。樹上的鳥兒嘶啞著喉嚨唱著:生命,生命......
作文:天使7
教師,是一個(gè)平凡而偉大的職業(yè),她平凡于默默無聞,偉大于默默無聞。
有人把教師比作蠟燭,也有人把教師比作火柴,還有人把教師比作開啟知識(shí)大門的鑰匙。我要把教師比作天使,因?yàn)槲业睦蠋熃o我的感覺就是天使,天使的一對(duì)翅膀則是夢(mèng)和愛。
天使來自天堂,有夢(mèng)有愛的地方就是天堂,上帝派她們將這兩樣?xùn)|西帶來給我們,讓她們教會(huì)我們要有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想才能為之不懈努力;讓她們教會(huì)我們要有愛心,愛你母,愛家人,愛每一個(gè)人。
剛上學(xué)的時(shí)候,我覺得教師好神奇,你說什么,想什么,做什么,她都知道,而且一點(diǎn)也不差。那時(shí)候,我總覺得老師是神仙。記得那時(shí)候放學(xué),我還早早地跑回家,告訴媽媽,我的老師是神仙,弄得大家莫名其妙,F(xiàn)在,我終于知道老師為什么那么神奇了,因?yàn)槔蠋熞苍菍W(xué)生,也有一顆年輕的心。
老師,總是那么親切,給人一種溫馨的感覺,尤其是那從不離開嘴角的那一抹不易察覺的微笑,總會(huì)使你很快樂。她每天總是微笑著踏進(jìn)教室,給我們講課,每當(dāng)夕陽(yáng)的余輝從門外灑進(jìn)來,灑在老師身上的時(shí)候,就更像天使了。
如果說,我們是花朵,那么老師就是綠葉;如果說,老師是大海,那么我們就是一條條小小的魚。在綠葉的襯托下,越發(fā)鮮艷,在大海的懷抱中,游來游去。
老師總是小心翼翼地用知識(shí)的露水澆灌我們這些幼苗,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我喜歡我的老師,喜歡老師站在夕陽(yáng)下,帶著微笑看著我們。
在教師節(jié)來臨之際,我想對(duì)老師說,老師,教師節(jié)快樂,謝謝您,是您的耐心教導(dǎo),讓我們開始認(rèn)真珍愛每一秒,是您教會(huì)了我們用一顆感恩的心去對(duì)待生活,是您讓我們有夢(mèng)有愛,讓我們學(xué)會(huì)自由飛翔……
在這里,我最想說的一句話就是:普天之下的每一位老師都是天使。
作文:天使8
天氣越來越冷了,但我最近個(gè)子長(zhǎng)得特別快,去年的冬裝都穿不著了。于是,媽媽給我的小衣櫥添置了一些冬裝,其中有一件我特別喜歡,那是件白色羽絨服,下擺蓬蓬的,有點(diǎn)兒像裙子,又有點(diǎn)像一個(gè)花苞,胸前有個(gè)大蝴蝶結(jié),肩膀還故意設(shè)計(jì)成翹起的,鑲了一塊黑色的真皮。我穿著這件衣服吃飯時(shí),奶奶看到就說:“喲!這是哪里的白衣天仙下凡來啦?”我撒著嬌說:“是我啦,你的小孫女!薄肮,穿這么漂亮,奶奶我這老花眼都要認(rèn)不出來嘍!”我來到客廳,爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說:“清爽而不單調(diào),漂亮而不俗氣。你媽媽的眼光一向這么好!”上學(xué)時(shí),同學(xué)見了都稱贊:“哇噻!你就像童話里的白雪公主。”連老師上課也朝我看呢,從老師的眼神中我看出,她一定在心里說:“這班花是非你莫屬了!庇谑牵矣(jì)劃著什么時(shí)候讓媽媽再給我買上一件,可以換著穿。
因?yàn)椋@白衣服太會(huì)臟了。我讀書寫字時(shí),衣服在書桌邊緣擦來擦去,很快就染上了臟兮兮的一道痕跡。去食堂吃飯時(shí),一位同學(xué)不小心在我的衣服上沾了一滴醬汁,雖然我很快用紙巾擦拭,但它還是留下了淡淡的痕跡,在雪白的衣服上,反襯得它更加顯眼了。平常一件衣服穿一個(gè)星期,十來天啥事都沒有,可這件衣服三天就要換洗了。
這不,昨天零下3攝氏度——11攝氏度,媽媽就在給我洗這件衣服(注:羽絨服不能用洗衣機(jī)洗。)凜冽的寒風(fēng)中,媽媽通紅的手,這一幕,讓我渾身都打了個(gè)顫。我對(duì)媽媽說:“為什么不到干洗店去洗呢?”“干洗店多貴啊,幾次洗下來就足以買一件新的了”盡管我多么地喜歡這件衣服,盡管我是多么地想再擁有一件,但聽了媽媽的話,我說:“媽媽,其實(shí)我不大愛穿白色的衣服,我愛穿顏色深點(diǎn)的。”
為什么這樣說呢?因?yàn)槲矣X得,我不穿這白衣服也是對(duì)媽媽的愛。
作文:天使9
生命如蠶般抽絲成繭,那份透明晶瑩的白色記憶石化成一層灰蒙蒙的像。閃電似的漸漸蘇生的記憶恍如往生擦肩而過的錯(cuò),零散游離的思緒讓我想起冰封在心臟容器里的天使,對(duì)著鏡子,笑了,又心碎了,舉著隱在簾幕下任歲月沖刷的刀具,一點(diǎn)點(diǎn)雕刻,一步步明晰,一圈圈輪回著混沌初開的余暉。夢(mèng)在何方?
我雕刻著心中的天使,正如延續(xù)著維也納女神殘斷的雙臂。如果殘斷也是一種美,那么曾經(jīng)邂逅月光的我是否能以彌足珍貴的記憶雕刻出一份真誠(chéng)與感動(dòng)?我靜靜愣在一邊,雙手習(xí)慣性地勾勒著看似完全陌生,間隙間又有些熟悉的線條,背間還多了一塊沉悶的累積,暗自嘆息間不禁捫心自問,我,是否遺失了什么?交錯(cuò)徘徊于書卷的馨香與靈魂游離的十字路口,白茫茫的書光亮得有些刺眼,分明娟秀的字跡竟也覺得亂得驚心,永遠(yuǎn)也填不滿的空白像兩條永不相交的平行線無限延伸著,手隨著靈感舞動(dòng)著,眼前的雕像背微駝,撲棱著潔白的羽翼笑我。我雙眉微皺,眼睛盯著一旁尚未完成的功課,我極不服氣地戳著那雙呆滯的雙眼。夢(mèng)在何方。!
手無意識(shí)地左右敲打而永無止息,我悵惘,我憤怒,我迷茫以至于在雕像前歇斯底里地大叫著擊打著。為什么?憑什么?。!——然而,我愣住了,這是誰(shuí)?我?
波浪似的起伏的發(fā)絲細(xì)致逼真到了極點(diǎn),我似乎能嗅到鄉(xiāng)間淡淡的芳香,滑膩而豐滿的羽翼觸感悄悄蕩滌我的心,自然飽滿的體態(tài)與外貌宛若蒙娜麗莎的微笑,我呼吸間滿是她微笑的影子,她那只手飄舞著指向前方,我隨著她望見一片無比溫柔的'黎明。
原來,夢(mèng)不曾離開過,我也不曾迷路。天使,永恒的天使,在我心中永遠(yuǎn)微笑著。
作文:天使10
每天、每時(shí)、每刻、每分、每秒你都占據(jù)著我的心,為什么人與人之間注定要分離?我們?cè)?jīng)不是說好的嗎?要一輩子在一起的,要一輩子不離不棄的。為什么現(xiàn)在卻不算數(shù)了呢?你說過,不會(huì)再讓我流淚的,可是現(xiàn)在這樣算什么?曾經(jīng)的諾言,曾經(jīng)的回憶,都幻化成泡影了,你成了我心中無法治愈的傷疤……
你離開的每個(gè)夜晚,我真的不知道自己是怎么度過的,我只知道當(dāng)時(shí)的自己時(shí)那么的恨你,恨你為什么丟下我,自己卻走了!那時(shí)的自己好像傀儡一樣,整天除了哭泣還是哭泣,都不知道自己為你哭掉了多少眼淚、心碎了多少次、噩夢(mèng)又做了多少次………
我們……我們還能回到從前嗎?如果真的能回到從前,你還會(huì)忍心離開我嗎?你真的好狠心,留我一個(gè)人在這個(gè)世界上哭泣……
天國(guó)是什么顏色
是想念的顏色
天國(guó)的你、是我的回憶
天國(guó)有我、想念的笑容
天國(guó)有我、想念的溫度
天國(guó)有我、堅(jiān)守的諾言
天國(guó)有我、痛不完的傷
天國(guó)有我、流不完的淚
諾言
在冬天的雨季
化為泡影
友情
在梧桐的樹下
真心相知
離開
在茫茫的黑夜
撕心裂肺
笑聲
在人海中消失
迷茫無助
曾經(jīng)
在回憶中沉默
無盡想念
現(xiàn)在
在孤單中沉淪
時(shí)光流逝
離開的人、回憶的事、曾經(jīng)的美好,好像都已經(jīng)不存在了,心里上了鎖,鑰匙丟了,打不開了,塵封了記憶!你成了我無法跨越的門,無法再靠近你、無法在去懂你、無法在彼此心貼著心訴說溫柔……曾經(jīng)的黃昏,已成了我無法面對(duì)的傷疤,看到它眼角就會(huì)濕,心就會(huì)痛……
你曾經(jīng)說過,我哭泣的時(shí)候最難看,你不喜歡哭泣的我,可是……我的哭泣全是你給的……明知道我是一個(gè)害怕孤單的孩子,還丟下我一個(gè)人獨(dú)自承受;明知道我怕痛,還讓我沉浸在痛苦的世界里……痛的撕心裂肺,想恨你,可是就是恨不起來……
你可不可告訴我?要怎么樣我才會(huì)不這么痛?
我真的好想你,好想你……
作文:天使11
在小時(shí)候,總是看見奶奶在看一張她年輕時(shí)的照片——照片里她穿著白色的裙子,那么美,那么快樂!盡管奶奶“鬢已星星”,但她就是我心中的天使——慈祥,和藹,我也是天使_作文。
記得奶奶總愛親昵地叫我:“小敏,你是天使!蔽也皇翘焓梗唤舆M(jìn)天堂的怎么會(huì)是奶奶,而不是我呢?“我希望你能像天使一樣美好!边@是奶奶臨終時(shí)對(duì)我說的。
但天使是什么樣的呢?我在心中問自己。晚上,我夢(mèng)見了奶奶穿著白色的裙子,微笑著向我招手,“小敏,小敏。”難道天使就是有像奶奶一樣的微笑?
于是我開始學(xué)著像奶奶的微笑,很溫暖,很舒心。我學(xué)著把這樣的微笑送給每一個(gè)人,無論是貧富、貴賤。也許是世界需要這樣的微笑,也許是我的心一天天變得透明輕盈,世界如微笑般美好,但我不是天使,我和我的心經(jīng)常在對(duì)話,怎樣才能成為那個(gè)心中的天使,心靈總沒有明確的回答,但我在努力!
直到我上初一時(shí),學(xué)校開展“學(xué)雷鋒”活動(dòng),我和同學(xué)一起來到“童之家”,初中三年級(jí)作文《我也是天使_作文》。這兒的孤兒、殘疾兒很可憐,但我為他們做事卻感到很幸福。盡管只是清理房間,教他們讀寫、畫畫,陪他們玩游戲?粗麄儐渭兊男Γ矣X得他們是天使,我也是!“姐姐,你跟我們一起玩吧!”低下頭,一個(gè)天使般的小妹妹對(duì)著我笑,“你真好看!”我說。
“嘩!”,我的羽翼張開了!原來真誠(chéng)與善良才是天使的一雙羽翼。而天使就是具有愛心的人,是愛的化身,引人走向幸福。我想起了奶奶。原來她一直希望我善良、真誠(chéng),像天使一樣美好!我懂了,也做到了。
我也是天使,很美好。
作文:天使12
每一個(gè)人心中都活著一個(gè)天使。每天,他們忙碌奔波,都是為了雕刻心中的天使。因?yàn)椋麄冃闹械奶焓,使他們滿足,快樂與幸福。
雕刻心中的天使,有人義無反顧。
昭君,這個(gè)冰雪聰明的女子。她知道,留在漢宮,她只是三千佳麗之一,她只能在春花秋月中漫渡一生。于是,她選擇了和親。盡管她知道那將是大漠連綿,盡管她知道那將是寂寞琵琶做胡語(yǔ),盡管她知道那將是與家鄉(xiāng)的永遠(yuǎn)的訣別。但是,為了雕刻心中的天使,她義無反顧。她放佛看到了小孩的笑顏,老人的和藹,家鄉(xiāng)的青山綠水……這些,都是昭君心中的天使。雕刻心中的天使,她義無反顧地選擇了和親,于是大漠上駝鈴清脆回響。為了雕刻心中的天使,她義無反顧了,但是她滿足了,快樂了,幸福了。
雕刻心中的天使,有人不懈奮斗。
那是在硝煙彌漫之后,林則徐被迫背井離鄉(xiāng),充軍萬(wàn)里。那是何等凄涼,何等悲哀,何等羞辱。曾經(jīng),林則徐手持望遠(yuǎn)鏡,站在虎門最高點(diǎn),指揮千軍萬(wàn)馬。如今,林則徐手把鋤頭,站在別人的皮鞭在,終日挖渠引水不止。但是,沒有沮喪,沒有逃離,沒有自殺,大度的林則徐為了雕刻心中的天使,不懈奮斗。在他心中,百姓的幸福永遠(yuǎn)是他的天使,從前是,現(xiàn)在是,以后也是。所以,面對(duì)干澀的土地,他不曾氣餒,一直不懈奮斗,一直相信自己可以通過雙手為百姓引出幸福的泉水。雕刻心中的天使,他不懈奮斗,無論結(jié)果如何,他努力過了,他滿足了,快樂了,幸福了。
幸福不老,老去的只是付出,幸福會(huì)在付出的腳步一次次鏗鏘的攀登中到達(dá)頂峰。
幸福不老,老去的只是奮斗,幸福會(huì)在奮斗的蓓蕾一刻刻默默的等待中綻放絢麗。
雕刻心中的天使,可以義無反顧,可以不懈奮斗,若不能至,心向往之。
作文:天使13
白天或是黑夜?我不清楚,只是在黑暗中,與外界隔絕,很久很久……突然,外界的光照了進(jìn)來,一雙溫暖有力的大手,血跡斑斑的大手將我的身體抱了出去?蔀槭裁次覜]有了感覺?漂浮在上空?粗蟮氐幕氖彛瑲埼輸啾,風(fēng)塵飛揚(yáng),一群又一群灰頭土臉的人正在挖掘,也看著昔日美麗廣闊的操場(chǎng)上橫七豎八躺著的尸體……..
噢,我記起來了,在5月12日的那天下午。正在上課的我們,突然之間地動(dòng)山搖,“地震!”我們驚呼,正想四處奔逃,一切都來得太快了。來不及反應(yīng)的我們隨同崩塌的教學(xué)樓一起掩埋。在狹小的空間中,我艱難的呼吸,沒有人和我在一起,雖然很想活下去,活著見到那些愛我的人,我愛的人:“爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,外公,外婆…還有同桌李娟,鄰居王燕,你們還好嗎?我好怕…….”但不知幾天后,我終于閉上了眼睛。
現(xiàn)在,看著抱著我的身體哭泣的媽媽,倔強(qiáng)著不肯流淚卻雙眼通紅的爸爸。我好恨,為什么自己不堅(jiān)強(qiáng)的活下來?活著見到愛我的?我愛的人?我好像哭,可是,我只是一個(gè)靈魂,不需要眼淚,我已經(jīng)死了!我飄到媽媽身邊,親撫她的臉,想對(duì)她說:“媽媽,把你的愛留給活下來的孩子吧,淚光照亮不了去天堂的路。你說人會(huì)有來生,那,爸爸媽媽,讓我記住你們的臉,來生我們還要一起走!”
看著一批批來挖掘的解放軍叔叔;看著一件件空投下來的糧食水源;看著一頂頂“抗震救災(zāi)”字眼的帳篷撐起……我笑了,中國(guó)沒有放棄四川,人民沒有拋棄四川。
再深深看一眼親人,張開羽翼,我飛向那美好的天堂…..
作文:天使14
它像美麗的天使在我生病的時(shí)候照顧我,它像一盞燈,為我照亮前進(jìn)的道路。他像一把利劍,為我斬?cái)嘁磺辛钗覀碾y過的惡魔。已經(jīng)上初中了,可我還記得的母親在我生病時(shí)照顧我,在那天,我正在寫作業(yè),突然覺得頭暈暈的,我躺在床上叫著:“媽媽,媽媽……”媽媽正在洗衣服聽不見我的聲音,我感到很失望,突然,我看見了一個(gè)鐵文具盒,我爬到那里拿起文具盒用力地摔到地上的,“嘭”的一聲,媽媽一邊走一邊說:“發(fā)生什么事了,兒子”媽媽拉開門簾看見我躺在床上走過來抱起我說:“怎么了?”我艱難地說:“我頭暈。”媽媽給我蓋上被子,拿出體溫計(jì)給我測(cè)體溫。
五分鐘后,媽媽拿出體溫計(jì),看了看吃驚地大叫:“49度!” 媽媽趕緊背起我,給我穿上了外衣,背著我去醫(yī)院,在路上我模糊的看見媽媽頭上已經(jīng)被汗水弄濕了,后來我就什么也不知道了,只覺得屁股有點(diǎn)疼。我醒來的時(shí)候以經(jīng)到了第二的早上,我睜朦朧的眼睛看見媽媽依然在我的身邊。起來后我渾身乏力,媽媽讓我休息一下。中午我聽見了廚房里有人在哭我走過去看個(gè)究竟,原來媽媽在哭,因?yàn)槲业纳眢w還沒好。我走過去抱住媽媽說:“媽媽,別難過了我一定會(huì)好的。”
一天后我的身體好了,我又和小伙伴們玩耍,我看見媽媽瘦了很多我心里有點(diǎn)難過,因?yàn)檫@一場(chǎng)大病好像不是對(duì)我而是對(duì)媽媽。
是。∪碎g最美好的東西就是母愛,高爾基說過:世界上一切光榮和驕傲都來自母愛。母愛似水,父愛如山。母愛比天還高比海還深。 但你的家就是你的全部,所以要好好的珍惜它。
作文:天使15
以前,當(dāng)有人問我:“你喜歡冬天嗎?”我總是興沖沖地說:“我喜歡啊,有大禮包送,有零食吃啊!”可現(xiàn)在,我總是笑笑不答。他們又問:“是因?yàn)槿ツ臧涯銉鰝谋╋L(fēng)雪吧?”不,不是,是那些在暴風(fēng)雪中掃雪的人啊。
那天,是我認(rèn)為雪下得最大的一次,在前幾天的大雪中,都很少有人出來,更別提來掃雪的了。所以,當(dāng)我深一腳、淺一腳地走在馬路上,看看四周厚厚的積雪,挖苦了一下自己,別再幻想有人把雪掃掉,把我這一雙腳從大雪中給“救”出來了。我望了望“雪白”的鞋子,感受著那冰涼的痛楚,嘆了口氣,又開始走了起來。
“唰唰”,什么聲音?我看了一下四周,懷疑自己的耳朵是不是出了什么問題,因?yàn)槲覄偛怕牭降姆置骶褪菕哐┑穆曇舭!這種時(shí)候還會(huì)有人在街上掃地?(不是說我不相信別人,而是因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)上的人們都為了自己著想,不會(huì)有人這么傻里傻氣了吧。)
可是,我卻看見了一位正在埋頭掃雪的大嬸。她的頭上沾滿了頭皮屑——雪,她也和我一樣,雙腳被埋在了這皚皚的白雪之中,可她掃得卻更賣力了!班АА狈路鹚话堰@些調(diào)皮的雪精靈制服就不罷休了似的。這時(shí),她也看見了我,笑著對(duì)我說道:“怎么還不回家?這雪多會(huì)纏人哪,等到地面干凈了些,你再出來玩吧。再說外面這么冷,你這孩子再不回去就要感冒了!蔽也徽f話了,大嬸又接著說:“其實(shí)我這樣出來掃也只是一種手段,不然人們都懶了,就沒人來掃雪了。你快回家吧!彼中α诵。
我只好慢慢地走回了家。到了第二天,果然有很多人出來掃雪了,大嬸的這種“宣傳手段”真是強(qiáng)!
現(xiàn)在回想起來,大嬸的這種“宣傳掃大街工作”,真是屬于發(fā)動(dòng)愛心的行為啊。我也要多去做做這樣的事,如此一來,世界才會(huì)真正地被愛給感染啊。
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