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升入初中作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的升入初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
升入初中作文 1
光陰似箭，日月如梭，昔日的樹苗已向參天大樹邁步，往年的雛鷹早已飛翔向碧藍(lán)的天空進發(fā)。小學(xué)的歡歌笑語，鳥語花香還歷歷在目，但那只是一段回憶，一場夢，他們將永遠(yuǎn)留在記憶中那封閉的大門，而我們將邁入中學(xué)的大門，展望更美好的未來。
拋下活潑，留下穩(wěn)重；拋下天真，留下成熟，我靜靜地走過初中校園的每一個角落，走過我們即將生活三年的地方。看著傳言中很嚴(yán)厲的老師，我不畏懼，面對校園里無數(shù)張新的面孔，我不迷茫，因為我知道，與其抓著頭皮膽膽怯怯的走過這三年，還不如在青春中留下這朝氣蓬勃的三十六個月。我的現(xiàn)在進行時與未來時，由我做主。
沒有狂風(fēng)暴雨，就無法顯示出帆的柔韌；沒有黃沙滿天就展現(xiàn)不了胡楊的堅強。正依所言：“不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹，不受百凍，難以成鋼�！绷昙壍纳钪皇且粋�轉(zhuǎn)折點。升入初中，我們將面臨更大的考驗，沒有了活潑，沒有了歡笑，取而代之的是壓力與卷紙，初一是中考的基礎(chǔ)，沒有根基的大樓遲早會倒下，所以，我們要用十倍的付出換取百倍的收獲。今天，我們用汗水寫記錄，明天，我們就是封面人物。踏實走好每一步，這才是我的路。
升入初中，不能像小學(xué)那樣松散，應(yīng)該有明確的目標(biāo)，這樣才能更有效率的進行學(xué)習(xí)，語文方面，我要做到多多積累好詞好句，大量閱讀課外書籍，多留心觀察身邊的一草一木，聆聽身邊的一言一語，因為只有這樣，才能寫出讓人如沐春風(fēng)的文章。我還要勤背唐詩宋詞，可以讓我領(lǐng)略中國古代的詩人的心情，或豪邁，或傷感，領(lǐng)略中華文化的'源遠(yuǎn)流長。數(shù)學(xué)方面，我要做到勤練，勤算。上課認(rèn)真聽老師的句句講解，課后多多練習(xí)各種題型，努力背好公式，為以后打下良好的基礎(chǔ)。英語方面，聽、說、讀、寫是必須的，并且我要將這門學(xué)科完全融入實際生活中，用英語和同學(xué)們打招呼，英語課用英語回答問題，平時用英語和別人對話，還可以讀一些簡單的英語課外書籍。
已經(jīng)初一了，早已經(jīng)過了在草地上玩過家家的年齡，我們一定要好好學(xué)習(xí)，今天我們是刻苦努力的中學(xué)生，明天我們是國家的棟梁。誰說我們一定要走別人的路，誰說輝煌背后沒有痛苦，只要為了夢想而付出，再苦也不停止腳步。
升入初中作文 2
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活畫上了句號，踏進了學(xué)校的初中部。新的環(huán)境，新的教室，新的課本，新的老師，還來了幾位新同學(xué)。我慢慢來到教室，看到了全新的講臺，最先進的多媒體教學(xué)設(shè)備，一切既新鮮又有點陌生。
雖然才開學(xué)一個星期，但是我對中學(xué)已經(jīng)有了許多感受。
中學(xué)的感受是害怕的：一下子從三科變成了七科，我有點怕跟不上，壓力越來越重了。
中學(xué)的感受是新鮮的.：叮叮當(dāng)，上課鈴響啦，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。同學(xué)們都在教室里靜靜的等老師來上課。老師輕快地走進了教室。做了一個自我介紹之后，開始上課啦。
我翻開新書，看到了許多從來沒見過的題目。老師教我們認(rèn)識了正負(fù)數(shù)，用他那熟悉的教法來教我們，可我們卻感到新鮮。
中學(xué)的感受是有趣的：在這七科主科當(dāng)中，有一科是我喜歡的，他就是生物學(xué)。一想著要上生物課了，我是多么開心。
生物課開始啦，生物老師走進了教室，他用來許多有趣的方法教我們記住了許多生物的特點，教我們做有趣的實驗。
啊，中學(xué)的感受，多得數(shù)不清。
升入初中作文 3
時光荏苒，白駒過隙，隨著歲月的流逝，我度過了絢麗多彩的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯，步入人生中的另一個起點——初中。六年的小學(xué)生活已成為一個美好的回憶，而初一則是一個新的開始！
炎熱的夏天，烈日高照，滿懷激動的我在人流如潮的一初中里找到了新的“歸宿”。新的校園，新的老師，新的同學(xué)等等。這一切首先拉開了我的軍訓(xùn)生活！
軍訓(xùn)幾天，天一直陰沉沉的'，還不時飄著絲絲小雨。這對于我來說真是太棒了，因為不需要再忍受烈日的煎熬，可還要面臨艱苦的訓(xùn)練。軍訓(xùn)生活讓我從暑假的歡樂之中走了出來，讓我也更加了解了學(xué)校，讓我認(rèn)識了新的老師和同學(xué)，讓我意志更加堅定，讓我知道了初中學(xué)習(xí)的正確方向，給初一學(xué)習(xí)更添一份炫彩！
升入初中后，課程要比小學(xué)多多了，也更難了，但是能獲得更多的知識。學(xué)習(xí)歷史，我們了解了中華五千年的光輝歷程；學(xué)習(xí)地理，我們知道了四大洋，七大洲以及板塊運動；學(xué)習(xí)生物，我們認(rèn)識了各種各樣的單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物；學(xué)習(xí)政治，我們明白了成長道路上的種種煩惱。
學(xué)習(xí)更加苦了，但也更活潑了。體育課上，同學(xué)們在操場上自由馳騁，歡跳；數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們一個個刻苦鉆研；英語課上，同學(xué)們個個神氣十足；語文課上，同學(xué)們聽得津津有味；音樂課上，同學(xué)們放聲歌唱。美術(shù)課上，同學(xué)們畫的栩栩如生。
回顧半學(xué)期，我每天早晨迎著朝陽上學(xué)，傍晚送著夕陽回家，享受著一路的清風(fēng)。在苦樂交織的學(xué)習(xí)中獲得了不斷超越自己的快樂。初中生活太棒了！校園中，那羽羽白鴿朝著理想而飛去，助我成功；湛藍(lán)的天空伴我成長！
升入初中作文 4
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷�？床磺宸较�，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們究竟為誰學(xué)習(xí)？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣。或許在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī)，嚴(yán)肅的老師，陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的.小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔�；蛟S天空依然那么藍(lán)，那么晴朗，那么美。可是，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧!我們共同進退，度過新學(xué)校適應(yīng)期。
升入初中作文 5
自從升入初中后，我的煩惱就一天一天的增多。人們都說00后的孩子很幸福，但又有誰能知道我們的煩惱呢？我一直都很想得到大家的肯定和鼓勵，但是我想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)達不到實際。
我覺得自己做的已經(jīng)夠好啦，可是在老師和家長看來，我就是一個長不大的孩子。這些所謂的煩惱我只能跟我的朋友去說，可是朋友們也不愿意去聽，我只好一個人去承擔(dān)。今天我還不到12歲，就已經(jīng)上初一了，我的.負(fù)擔(dān)很重。在家里，我要做一個聽話的好孩子；在學(xué)校，我要盡好我班長的義務(wù)，稍微有一點做的不好，就會被老師批評;在同學(xué)和朋友面前，我要掩飾我的天真，生怕他們說我是長不大的孩子；在外人面前，我要做的很淑女，其實我平時都很男孩子的，但是在外人面前我要收斂，因為我怕他們會說我的"壞話”......整天我面對著這樣那樣的問題，我的內(nèi)心早已經(jīng)崩潰了。
現(xiàn)在，朋友一個一個的離我遠(yuǎn)去，以前要好的朋友現(xiàn)在都已經(jīng)快變成陌路人了。我不明白為什么自從我升入初中后，我每天就要面對這么多的煩惱？難道是我自己做錯了什么嗎？還是自己回不到從前那樣天真？沒錯，這些都是，因為我已經(jīng)步入青春期了，我在政治課本上看過青春期的內(nèi)容和介紹，我也嘗試著去解決這些煩惱，可是我做不到，現(xiàn)在沒有人陪我一起去解決，哪怕一句鼓勵的話都沒有人對我說�，F(xiàn)在，我都是自己一個人上學(xué)回家，每當(dāng)我看見別人都是成群結(jié)伴的走在一起，你們不知道我心里有多么羨慕，每當(dāng)我害怕寂寞、害怕孤獨的時候，我就唱我最喜歡的歌，因為這樣可以使我忘記內(nèi)心的寂寞。也許你們不知道每當(dāng)我們面對這些煩惱的時候，是怎么度過的。在別人面前，我只能偽裝自己，我不想讓別人看到這樣的自己。在面對自己時，我有時還會偽裝，我不明白為什么在自己面前還要偽裝快樂呢？
煩惱一天一天的增多，我的心事也一天比一天多，也許這就是步入青春期的緣故吧!
升入初中作文 6
有人說，初中是人生的關(guān)鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了，是個大少年了，離青年也越發(fā)接近了。驀然回首，才發(fā)現(xiàn)自己變了。
不知何時，小學(xué)時的稚氣沒有了，臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊，這是成熟的表現(xiàn)，是長大了的表現(xiàn)。不知何時，多么想學(xué)習(xí)，多么想勞動。因為，升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性，體會到了勞動的快樂！
不知何時，多么想再白楊樹下靜靜的吟誦現(xiàn)代詩；不知何時，多么想在眾人面前大聲誦讀英語；不知何時，多么想獨處靜室，深呼吸；不知何時，多么想站在舞臺上，秀出自己！
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢？我想，這便是青春，美好的青春，像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天，像澎湃洶涌的大海；像芬芳燦爛的向日葵，像熊熊燃燒的烈火……舞動吧！活躍吧！這是人生中僅有的青春時光，珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化！
除了心智的變化，還有一種更大的變化，那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn)，自己更愛母親了。你可能會笑。但我說，那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人，全都是假成熟。一個人如果不愛自己的'母親，簡直是白活！想想每天等你回家的人是誰？精心呵護你的人是誰？送你去醫(yī)院看病的人是誰？只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰？是母親！作為孩子，難道連這些都考慮不到嗎？我是這樣想的：不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車，從現(xiàn)在做起愛母親把！不要難說“愛”，因為那是生你養(yǎng)你十多年的母親，我更愛母親了。
還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn)，自己渴望做一個品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題，下課時想綻放自己的笑容；在學(xué)校里熱情活躍，家中快樂愉悅；遇到困難剛強堅毅的去戰(zhàn)勝，遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子，動如脫兔”我正向這方面發(fā)展，這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)！
升入初中的我變了，變了……
升入初中作文 7
小學(xué)生活的結(jié)束，就意味著迎接初中的生活的到來。在等待升入初中的最后一個暑假，兩個月的時間讓我興奮不已。因為這是小學(xué)的最后一個暑假，以后升入初中就要緊張了，我要好好在這個假期里瘋一把！于是懷著激動，與忐忑度過了這個假期。
暑假很快結(jié)束，但是我還沒感覺玩夠。于是我對自己說：是時候了，該收收心了！現(xiàn)在應(yīng)該全身心投入學(xué)習(xí)生活中了！
終于進入了我夢寐以求的六中，然而等待我卻得是嚴(yán)厲的.教育，和厚重的書包，還有多多的作業(yè)！我很不理解，也很難適應(yīng)！開學(xué)四天了，我罰過站，被老師批評過！老師的臉上沒有微笑！
終于一個星期緊張的學(xué)習(xí)生活要結(jié)束了！學(xué)習(xí)依然是緊張的，書包還是那樣重！但似乎改變了一些事情。我得日記受到了老師的表揚；作業(yè)本上得了“甲”字，看到了老師的臉上露出了笑容，那種發(fā)自內(nèi)心的微笑！這些是前幾天都不曾有的。老師和我們學(xué)生之間的‘師生情’開始‘發(fā)芽’了！
這些讓我重新認(rèn)識了六中：嚴(yán)厲的教學(xué)是它的特色；厚重的書包是它的鑰匙；多多的作業(yè)是它的魅力；而教育學(xué)生成才則是它的艱巨任務(wù)！我也明白了開學(xué)時，我因抱怨學(xué)校，媽媽對我講的的話：“既然選擇了，就要走下去。只要你努力，付出了就有回報。哪個老師都欣賞刻苦的，懂事的學(xué)生。我相信你能做到！”我要對媽媽說：媽媽萬歲，謝謝你對我得鼓勵和教導(dǎo)！
說道這里，我對六中肅然起敬，萬分敬佩所有的師長！辦一所學(xué)校很難！辦一所好的學(xué)校，難上加難！辦一所讓社會認(rèn)可，學(xué)生和家長認(rèn)可的學(xué)校更難！但是六中辦到了！自從踏進了六種的校門，我就已經(jīng)成為它的一分子。
升入初中作文 8
我，是水中游的魚兒，是天空飛的鳥兒，是道路兩旁的大樹，是母親懷里的孩兒，是祖國的花朵......不管前面有多少艱辛與坎坷，我都堅定著信念，勇往直前，決不退縮。
時間，毫不留情的燃燒著。曾經(jīng)剛學(xué)會走路的小孩已變成了拄拐杖的`老人。隨著時光的飛逝，我告別了小學(xué)的生活，邁入了初中階段。
盡管小學(xué)生活給我留下了深刻的印象，使我難忘，但這畢竟是童年，我始終都要走出幼稚，去感受外面新世界給我?guī)淼牟煌母惺堋Ｉ氤踔�，這就是一個好例子。我認(rèn)為，面對新的生活和環(huán)境，就是面對新的困難和挑戰(zhàn)。所以，我渴望升入初中。
剛踏進校門，我就感覺到了一種新的奮斗力量在激勵著我，鼓舞著我前進�？吹叫@里一個個新的面貌，頓時讓我感到信心百倍。因為友誼又從這個起點出發(fā)了，學(xué)習(xí)競爭又要開始了。
這艘學(xué)習(xí)的航船將載著我駛進那無邊際的知識的海洋，我一定要奮斗到底！
升入初中作文 9
似水流年，往日的樹苗已長成了郁郁蔥蔥的大樹；昔日的雛鳥已能在天空中自由飛翔；昨日的我們已結(jié)束了童年快樂的時光；今天的我們又將邁進另一個知識的殿堂。升入初中后，苦與樂不斷在我的心中交織，形成了一篇篇美麗的樂章。 初中生活猶如一杯香濃的黑咖啡，也許剛?cè)肟跁r會有些苦澀，但細(xì)細(xì)品味后便會發(fā)現(xiàn)其中的甘甜。剛剛踏入初中校園，周圍的一切都很陌生。在這陌生的環(huán)境中，我不免感到些許失落。但在短短幾天的軍訓(xùn)中，我已和同學(xué)們“打成一片”。我也結(jié)識了一位名字很獨特的新朋友。在友誼的滋潤下，我的臉上時刻洋溢著幸福的微笑。這份珍珠般的友誼純潔無暇，會使我們寶貴的初中生活更加精彩。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像逆水行舟，不進則退，但總有一股力量推動我奮勇前行。經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)后，我們終于迎來了期中考試，老師和家長好像比我們還重視這次考試，整天把我們壓在書山題海中，使我們痛不欲生。但我明白長輩們的`良苦用心。人在成長的過程中必須要有目標(biāo)，我們需要通過自身的努力來實現(xiàn)理想。明白了這一點后，我在學(xué)習(xí)上付出了更多的努力，也如愿以償?shù)牡玫搅耸斋@。這苦樂交織的初中生活伴我成長。
初中生活就像是一道絢麗的彩虹，豐富多彩。在這精彩又充實的每一天里，到處洋溢著自信的微笑，珍藏著努力的汗水。進入初中，我們的學(xué)習(xí)有了一些特點——學(xué)習(xí)科目增加，內(nèi)容難度加深，老師講課速度加快，一片新的學(xué)習(xí)天地展現(xiàn)在我們面前。但這忙碌的每一天我過得都很充實，快樂。陶淵明說：“盛年不重來，一日難再晨。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。”是��！我們應(yīng)當(dāng)珍惜這寶貴的初中生活，珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的權(quán)利和機會。這豐富多彩的初中生活伴我成長，給予我快樂，給予我幸福。
美妙的初中生活，你就像大樹一樣蒼翠；花朵一般絢爛；你猶如雄鷹一樣搏擊長空；流水一般一去不返。初中生活有苦有樂，但不管怎樣，我都會以最自信的姿態(tài)，一路高歌，一路遠(yuǎn)航！
升入初中作文 10
人生，是一個令人深思的話題。人生究竟是什么？為什么我們的人生總是一片迷茫看不清方向，也許因為我們剛剛步入中學(xué)的校門，弄不清楚我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，我們究竟為誰學(xué)習(xí)？或許連我們自己也不知道這個問題該如何去回答。
或許，曾經(jīng)我們很向往中學(xué)的生活，可是，進了中學(xué)的校門才知道中學(xué)并不像我們想象中的那樣。或許在小學(xué)時我們是大哥哥大姐姐，想在卻變成了懵懵懂懂、不知世事的小弟弟小妹，突如其來的變化使我們無法適應(yīng)。嚴(yán)厲的校規(guī)，嚴(yán)肅的老師，陌生的同學(xué)……都會讓你不知所措，不知道該向哪里出發(fā)和前進。
中學(xué)的科目突然增多使我們一下子適應(yīng)不過來，沉重的.學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)壓得我們喘不過氣來，書本和參考書以及課外習(xí)題把我們壓成。了駝背。我覺得自己就像一只被禁錮在鐵籠里的小鳥，再也見不到外面的天空，再也不能自由的在高空中展翅飛翔�；蛟S天空依然那么藍(lán)，那么晴朗，那么美�？墒�，在我們眼里卻早已變成陰云密布的雨天。
希望人們可以聽見我們中學(xué)生的心聲，為青春吶喊吧！我們共同進退，度過新學(xué)校適應(yīng)期。
我是六年級的學(xué)生了，還有半年就是初中生了，可我考不考的進都不知道，為此感到很郁悶。家里的人自然都希望我考的好，然后進一個好的學(xué)校，這樣可以給他們爭光。
我又何嘗不想考的好，這樣自己也多了一些臉面�？稍诿鎸ι险n時總是不能舉手發(fā)言，直到下課我都是保持沉默，看到他們那些成績好的同學(xué)舉手跟老師發(fā)言，我何嘗又不想，可是我還是不能挑戰(zhàn)一下我的膽商，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是坐在教室里默默上課，我恨我的手，不能起好的作用。我希望我能成績變的出色，因為我即將登入初中，假如我的成績還是沒有起色，我也很明白，那是一個黑暗的世界，你再也不可能會走向光明，也再也不可能做上辦公室。對于這些，我都很怕。
為了成績，我知道要從現(xiàn)在努力，不玩，不看電視，不打電腦，整天面對一本書。這樣才可能達到目標(biāo)，可這些對于我來說又是何等的難做，不過努力還是支撐著我。
六年真是光陰似箭，若再過七年，我都可以工作了，所以說時間不等人，你得努力。
我現(xiàn)在還是小學(xué)，快升初中了我也是有感想，我常常在想，假如考不進怎么辦，又在想期末考試如果很糟，又怎么辦，想到這里心情就不好。讓所有同學(xué)都成為頂尖的吧，成為亮閃閃的珍珠！
升入初中作文 11
時光匆匆，六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯一眨眼就晃過去了。從小學(xué)到初中又是一個新的階段。
回想小學(xué)，六年的學(xué)習(xí)生活是多么的精彩。課堂上有朗朗的讀書聲，有激烈的討論聲，課下有熱鬧的玩耍聲，有快樂的打鬧聲。圖書館內(nèi)，書架上的書仿佛在向我們揮手，示意我們前來觀看。這里雖然沒有歡聲笑語，但是總是可以讓我們一再進出，使我們沉浸在知識的海洋里。寫字課上，同學(xué)們認(rèn)真的描紅臨帖，使我們感到中華文化的博大精深。
六年來，我學(xué)到的.東西可真不少。知識增多了，比過去更懂事了。從剛開始的懵懂無知到六年后的知識廣泛，六年了，我要感謝那些童年和我一起玩耍的好朋友，給我的童年畫上了彩虹。
現(xiàn)在，就快要上初中了，又邁出了人生比較關(guān)鍵的一步。新生活的起步又使我成為一個新的人。因此我要提高自己的獨立能力，自制能力：
1.勤動手，動腦，學(xué)會做筆記，及時復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
2.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律。
3.自己合理安排時間，多學(xué)一些課本以外的知識。
4.學(xué)會掌握更多的學(xué)習(xí)方法，做到事半功倍。
5.不懂就問，不要將問題越積越多。
6.學(xué)習(xí)英語時要多背，多讀，多思考，多用口語交流。
7.升入初中，要學(xué)會收拾一切事物。
8.要細(xì)心好學(xué)，努力提高成績。
雖然不知道小學(xué)生活與初中生活有什么區(qū)別，也不知道適應(yīng)初中學(xué)習(xí)的好方法，這樣面對初中生活，我挺茫然的。但是我自我認(rèn)為，在課前預(yù)習(xí)，課中摘好筆記，課后整理筆記和溫習(xí)一天學(xué)習(xí)的課程，每天都堅持這樣，風(fēng)雨無阻，就一定能學(xué)好這三年的課程。其實三年說短不短，說長也不長，三年時間一眨眼就會過去了。在這三年里，我一定會好好學(xué)習(xí)，考上自己理想的學(xué)校。
升入初中，已不能在像小學(xué)里一樣，悠閑的學(xué)習(xí)，沒有升學(xué)的壓力。初一新生更需要適應(yīng)這個初中大家庭，適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)氣氛，還要處理好玩耍與學(xué)習(xí)的關(guān)系。雖然這些對我們初一的新生來說有些困難，但我認(rèn)為，我一定能在最短的時間內(nèi)適應(yīng)初中生活。
告別了小學(xué)，步入了初中。我相信，我會融入到新生活中，以積極的心態(tài)面對中學(xué)生活。
升入初中作文 12
小學(xué)畢業(yè)之后，我升入了初中。剛剛步入初中的我對于這里的一切都覺得非常陌生，而且，我是一個不善言談的女生，我不知道該怎樣和同學(xué)相處，而且，再說，初中有那么多堂課，更是讓我頭疼。哎！
剛到中學(xué)的時候，我被分到了5班。進到班級里看到那一張張陌生而又不熟悉的臉時，我真的很失望。而且在那幾天我在班級里從沒有說過一句話，在那時我甚至有想要轉(zhuǎn)學(xué)的想法�？墒呛髞聿痪糜袀�叫小李的女孩來主動和我打招呼，還來了個自我介紹，看到終于有人來和自己打招呼，可能是過于興奮的我說話有些結(jié)巴。而她呢，只是對我輕輕一笑，可能也是因為這幾句話，也可能是因為那一個微笑，促使了我們成為了形影不離的好朋友。也是因為她的原因讓我從一個不愛說話的女生變成了一個活潑可愛的女生。
后來了班級里的同學(xué)相處久了，自然也熟了，同學(xué)之間的感情漸漸的.也都變深了，也都互相成為了要好的朋友。平時自以為學(xué)習(xí)不錯而非常驕傲，上課也不認(rèn)真聽講的我，在一次小測試上打了40多分，為此我被父母罵的狗血淋頭的，老師呢，也嚴(yán)厲的批評了我。為此我下定了決心要好好學(xué)習(xí)，可是每次都是三分鐘熱度，成績終究還是上不去，為此我非常煩惱。我的同學(xué)知道了我的煩惱之后都主動的要幫助我把成績提高上去，我說：“不用了，我就這樣了，不要因為我而耽誤你們的學(xué)習(xí)�！薄笆裁唇芯瓦@樣了啊，你要對自己有信心啊，在幫你的同時我們也可以再復(fù)習(xí)一次��！而且我們是一個集體，是一個大家庭啊，在家庭里如果你看到家人有難，你會不幫嗎？”對于同學(xué)們的回答我無言以對，從那天起，我就拼命的學(xué)習(xí)，而且經(jīng)常和同學(xué)學(xué)到很晚才回家，果然成績明顯提高了。因此老師還表揚了我，被表揚以后的我心里美滋滋的。
初中是人生的一個起點，而這個起點是非常重要的。所以你一定要用認(rèn)真的心態(tài)去看待它，不要因為困難而灰心喪氣。而且朋友也是可以幫助你克服困難的人哦。
升入初中作文 13
隨著時間的推移，過去的樹苗已經(jīng)長成參天大樹，過去的小鳥已經(jīng)能夠在藍(lán)天上自由飛翔。
我也走出了小學(xué)的大門，走進了初中生活的殿堂。也許是對小學(xué)生活的留戀，或者是對初中生活的新奇。我正走在一個美麗安靜的校園里。我周圍的空氣如此清新，給人一種天堂的感覺。學(xué)校的徽章被畫在童話般的白色瓷磚上，立刻，空似乎凝固了，一種前所未有的尊嚴(yán)，就像一滴墨水滴在白色的宣紙上，砰的一聲滲了出來，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)拟徛曧懫稹Ｎ易谧簧�，一股清新的風(fēng)吹過，輕輕地?fù)嶂业哪橆a。一張溫柔善良的臉出現(xiàn)在講臺上，她是我們的班主任。她親切的微笑，就像清新的風(fēng)，化解了我心中所有的緊張和矛盾。原來初中的生活是如此富有詩意。如果我選擇一種顏色來比較我的初中生活，我肯定會選擇藍(lán)色，因為藍(lán)色充滿了自信、活力和希望。
鮮紅色的夕陽漸漸消失在綠色的山頂上。我們也完成了一天的學(xué)習(xí)，帶著沉重的書包沖回家。有人問我們:你們的.書籍包裝是什么？我們一定會告訴他，其中有無窮無盡的知識和真理。一個金色的銀杏花園在涼爽的風(fēng)中落在我的腳下，我撿起它，看到了一整天的旅程。它就像漂浮在城市中的落葉。它走遍了整個地方，看到了各種各樣的風(fēng)景。
初中生活豐富多彩，就像紅色和黃色的落葉飛舞，飛過知識的海洋，飛過乘風(fēng)破浪的船只，最后降落在翠綠的草地上。美好的初中生活，你像大樹一樣翠綠，只要鷹空，獻給藍(lán)天最美麗的身影。
升入初中作文 14
歲月是天空中隕石的悄然滑落，雖說只是一瞬間，卻展示了一道最美的弧線；時間是頑皮的精靈，帶走了相伴與相隨，卻將最美的回憶留下
——題記
時光精靈帶走了三年相伴的歲月，卻留下了最難忘的回憶……回憶中那，酸、甜、苦、澀的百般滋味，依舊難以忘懷！
三年的生活，有歡聲和笑語，有汗水和淚水，也有成功和失敗，但這三年的時光我們都共同走過……提起筆來，回想過去，卻不知該如何下筆，那么長的時間，那么多的故事，仿佛昨天才流逝，閉上雙眸，似乎又聽到運動會場上吶喊、歡呼的聲音，操場上整齊響亮的口號，仿佛又回到烈日下的軍訓(xùn)生活，實驗基地里的.合作，……一幕幕都那么真切，清楚，好像發(fā)生在昨天，如不是親身經(jīng)歷過，又怎能信這時間速度之快……
抬起頭，仰望連天，回憶起那一張張笑臉，和那一個個故事——這些故事，有些幼稚，有些遺憾，有些甘甜，也有些苦澀，但回想起來，總感覺到一份溫暖！
雖舍不得這曾經(jīng)一切的一切，可誰又能左右時間，誰又能控制生活，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……無法讓時光倒流，無法讓百川江水向西流，只能默默的祝福每一個人都會幸福快樂！
三年生活已經(jīng)謝幕，故事也已經(jīng)有了結(jié)局，時光精靈將歲月帶走，卻懂得將記憶留下——留下最珍貴的回憶！
仰望天空三十度，不要讓淚水流下……希望明天，我們每一個人會更堅強，快樂祝福每一個人！
升入初中作文 15
時間悄悄地跨入了9月。9月正是桂榜落下的時候。轉(zhuǎn)眼，我也步入了初中，也迎來了人生中第一次軍訓(xùn)。從“新初一軍訓(xùn)開營式”到“新初一軍訓(xùn)閉營式”經(jīng)歷了許多事情。
第一件事——學(xué)到的精神
烈日炎炎下，不少同學(xué)因為中暑而昏倒，而有很多同學(xué)為了班級榮譽堅持下來，體現(xiàn)了千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)精神。通過軍訓(xùn)，我們學(xué)到了軍人永不放棄的精神。
第二件事——來自教官的“偏心”
在很多人眼中、心目中的教官，他的形象可能是嚴(yán)厲的，令人懼怕的，或者是不近人情的。而我們的教官恰恰與這些形容詞不沾邊兒，簡直是一百八十度巨型反轉(zhuǎn)。他給我們一種溫柔，平易近人的感覺，讓我們感受到軍訓(xùn)的快樂樂趣，讓我明白軍訓(xùn)一點也不恐怖，教官也一點也不嚴(yán)厲。他雖然讓我們明白，軍訓(xùn)是有樂趣的，教官是平易近人的.，但他讓其他班體會到了“魔鬼”軍訓(xùn)。比如：他經(jīng)常在我們休息的時候，讓一個又一個班給我們表演軍演，我們班成了全年級最羨慕的班級；他經(jīng)常用東北話帶給我們快樂，明明說著不讓我們笑，可他自己也是憨憨的笑了起來；他“多顧”其他班級，每次在訓(xùn)練其他班級時，它以一種嚴(yán)厲，不近人情的樣子展現(xiàn)給其他班，有時候我們甚至?xí)岩晌覀兊慕坦俸陀?xùn)其他班時候的教官是不是同一人了。
第三件事——三顧休息室
看過《三國演義》的朋友都知道，劉備，張飛，關(guān)羽三人曾三次來找臥龍先生的典故，被稱為“三顧茅廬”。而我總是因為各種原因去了休息室，三天軍訓(xùn)三次休息室，也希望自己的體質(zhì)有所改善。
當(dāng)青春遇上迷彩，當(dāng)迷彩碰撞青春，我的秋天第一課也成為了跨越初中最難忘的回憶，所以快初中我多了一份回憶。
升入初中作文 16
我和同學(xué)們新的校園生活就是從軍訓(xùn)開始的。
軍訓(xùn)的第一天，我們就拿好水杯去操場站隊等教官，那天太陽很大很熱。教官一來我們就開始訓(xùn)練，訓(xùn)練出了嚴(yán)格就是嚴(yán)格，就連休息坐著的時候也要挺直背。
訓(xùn)練的時候就一直祈禱趕快去食堂吃飯，以為吃飯的時候就輕松了，可惜我還是嫩了，到了真要吃飯的時候也還是一樣的'規(guī)矩嚴(yán)格。
站在餐桌前的我哭了，淚點不知道什么時候被引爆，眼淚就像斷了線的珠子一樣。
而在旁邊的班主任老師看到了我，在一旁安慰我還有其他同學(xué)，聽著老師之前的經(jīng)歷讓我慢慢好起來，因為還有很多事等著我經(jīng)歷，不能倒在一個小軍訓(xùn)上所以我盡快讓自己調(diào)整好狀態(tài)。
軍訓(xùn)第二天，和昨天一樣但某些東西好像不一樣了。
教官問我們累不累，我說累教官讓我們放松一會，我沒聽繼續(xù)堅持，因為軍訓(xùn)好的班級是有獎狀的。
我前一天想著什么時候結(jié)束第二天想著怎么把獎狀拐回班。
你看人就是這么善變的動物，但堅持就有了意義，堅持的意義就是你看不到希望但堅持可能看到希望。
軍訓(xùn)第三天，馬上一切都結(jié)束了，教官帶著我們在演練了一次。第三天的太陽很大很熱和開始的那天一樣。
不過自信還是回憶下，軍訓(xùn)也沒有那么苦，還是摻著糖的，可惜了我要進入校園生活了，沒有時間回憶。
但我會帶著僅有的一絲堅強一直下去。
堅強到底有沒有用呢？有用它可以讓你撐到“黎明”到來的那一天。
有什么比軍訓(xùn)很難熬的，那就是回家太晚，這個是因為我沒那么晚回家過，有加上車的原因，回家至少七點了。
前倆天是真的磨人，后一天就好了。所以事情都有過渡期，但一定要撐下去和生活的一切事物原因和解。
要堅強，堅強就是一門必修課，遲早都會學(xué)而且很“百搭”。
升入初中作文 17
初中是一個全新的起點，它意味著我們長大了，可以通過自己來選擇自己的未來。如校長說：初中的升學(xué)是比高中升學(xué)率還要低，可以說初中是比高中還要重要的。
升到初中后，更多的困難的挫折迎面而至，我對未來是一無所知的，但我現(xiàn)在知道：要堅持下去，“努力不一定有回報，但不努力一定沒有回報�！�
對于初中，我印象最深的有一件事，就是開學(xué)典禮。
開學(xué)典禮基本是每個學(xué)期都會有的，但我當(dāng)時從沒想過中學(xué)的`開學(xué)典禮會那么長。
體委帶我們來到操場，等其它班陸續(xù)到齊，便開始了。起初，我并沒有什么感受，但隨著時間的推移，我感到各種不適，腰酸背痛，肩上越來越累，像是身上壓著個人，但卻因為這是個莊重的儀式，并沒有亂動。但此時，時間才剛剛過了三分之一。
毒辣辣的太陽灑在身上，衣服已經(jīng)濕透了，姆在身上很不舒服的我沒怎么仔細(xì)聽演講，我現(xiàn)在的愿望大概就是快點離開操場，現(xiàn)在的時間每過一點都是對我的身心雙重煎熬。又過了很久，我感覺我快挺不住了，內(nèi)心防線慢慢被擊退，太苦太累了！我不禁這么感嘆道。
再累也要堅持，當(dāng)你接受著時間一遍遍洗禮，寶珠碧玉才會顯出耀眼光芒，才會得到它們的價值。
即使身體上已經(jīng)筋疲力盡，但心靈上永遠(yuǎn)不會屈服，即使內(nèi)心中已經(jīng)崩潰千萬次，但始終不會像命運低頭，就如同這次開學(xué)典禮一樣：不努力一次，你永遠(yuǎn)不知道自己有多出色。回班的路上，我感覺腿特別酸楚，但我慶興沒在最堅持不住的時候亂動，無數(shù)次的這樣的困難的“開學(xué)典禮”像是我們?nèi)松斜仨氁?jīng)過的困難一樣，我們無法阻止成長，所以必須要直面未來。
希望我們的人生能夠像煙火一般絢麗，人生短暫，所以才要像曇花一現(xiàn)般驚艷。
升入初中作文 18
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我懷揣著憧憬與期待，踏入了初中的校園。這是一個全新的開始，一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的征程。
走進初中校園，首先映入眼簾的是寬敞的操場和高大的教學(xué)樓。校園里綠樹成蔭，花草鮮美，充滿了生機與活力�？粗鴣韥硗男峦瑢W(xué)和老師們忙碌的`身影，我心中既興奮又緊張。興奮的是，我即將在這里開啟新的學(xué)習(xí)生活，認(rèn)識新的朋友；緊張的是，我不知道自己能否適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏和生活方式。
來到教室，看著一張張陌生的面孔，我有些不知所措。但很快，同學(xué)們的熱情和友好讓我放下了心中的顧慮。大家互相介紹自己，分享著自己的興趣愛好和小學(xué)的趣事。在歡聲笑語中，我感受到了這個新集體的溫暖。
初中的課程比小學(xué)更加豐富和復(fù)雜。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物等科目，讓我應(yīng)接不暇。老師們的教學(xué)方法也與小學(xué)有所不同，他們更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。剛開始，我有些不適應(yīng)，但我知道，只有努力學(xué)習(xí)，才能跟上老師的節(jié)奏。于是，我每天認(rèn)真聽講，做好筆記，課后及時復(fù)習(xí)，遇到不懂的問題主動向老師和同學(xué)請教。漸漸地，我適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活，成績也有了明顯的提高。
除了學(xué)習(xí)，初中的校園生活也豐富多彩。學(xué)校里有各種各樣的社團活動，如文學(xué)社、音樂社、繪畫社、籃球社等。我根據(jù)自己的興趣愛好加入了文學(xué)社，在這里，我結(jié)識了很多志同道合的朋友，我們一起讀書、寫作、交流心得，共同提高自己的文學(xué)素養(yǎng)。此外，學(xué)校還經(jīng)常組織各種文體活動，如運動會、文藝匯演、演講比賽等。這些活動不僅豐富了我們的課余生活，還鍛煉了我們的綜合素質(zhì)。
初中的生活雖然充滿了挑戰(zhàn)，但也讓我收獲了很多。在這里，我學(xué)會了獨立生活，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)，學(xué)會了與人相處。我相信，在老師和同學(xué)們的幫助下，我一定能夠在初中這個新的征程上取得更大的進步。
升入初中作文 19
當(dāng)夏日的微風(fēng)輕輕拂過臉龐，我?guī)е鴮ξ磥淼你裤胶蛪粝�，踏入了初中的大門。這是一個全新的世界，一個充滿希望和挑戰(zhàn)的地方。
初中的校園比小學(xué)更加美麗和寬敞。高大的教學(xué)樓、整潔的操場、郁郁蔥蔥的樹木，一切都顯得那么生機勃勃。走進教室，明亮的窗戶、嶄新的桌椅、先進的教學(xué)設(shè)備，讓我感受到了現(xiàn)代教育的魅力。在這里，我將開始新的學(xué)習(xí)生活，追逐自己的夢想。
初中的課程豐富多彩，讓我大開眼界。語文的.博大精深、數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯、英語的國際視野、物理的奇妙世界、化學(xué)的神奇變化…… 每一門課程都像一把鑰匙，為我打開了知識的大門。老師們的教學(xué)方法也各具特色，他們用生動有趣的講解、豐富多彩的實驗、互動式的教學(xué)，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我深深地被老師們的敬業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)所折服，也更加堅定了自己努力學(xué)習(xí)的決心。
在初中，我不僅學(xué)到了知識，還收獲了友誼。同學(xué)們來自不同的地方，有著不同的性格和愛好，但我們都有一個共同的目標(biāo) —— 努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己的夢想。我們一起上課、一起做作業(yè)、一起參加活動，在學(xué)習(xí)和生活中互相幫助、互相支持。在這個溫暖的大家庭里，我感受到了友誼的珍貴和力量。
初中的生活也并非一帆風(fēng)順，我也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的壓力、考試的失利、與同學(xué)的矛盾…… 這些都讓我感到困惑和迷茫。但是，我沒有放棄，我知道，只有勇敢地面對困難，才能不斷成長和進步。在老師和同學(xué)們的幫助下，我逐漸找到了解決問題的方法，也學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)。
初中是我人生中一個重要的階段，也是我夢想起航的地方。在這里，我將努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。我相信，只要我堅持不懈，就一定能夠在初中這個舞臺上綻放出屬于自己的光彩。
升入初中作文 20
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我懷揣著憧憬與期待，踏入了初中的大門。這是一個全新的世界，充滿了未知與挑戰(zhàn)，也承載著我的夢想與希望。
走進校園，映入眼簾的是寬敞的操場、高大的教學(xué)樓和郁郁蔥蔥的樹木。這里的一切都顯得那么生機勃勃，讓人感受到一股向上的力量。校園里，來來往往的同學(xué)們臉上洋溢著自信的笑容，他們或是討論著學(xué)習(xí)問題，或是分享著生活趣事，讓我感受到了初中生活的豐富多彩。
來到教室，一張張陌生的面孔讓我既緊張又興奮。新的老師，新的同學(xué)，新的環(huán)境，一切都是那么新鮮。老師那親切的笑容和鼓勵的話語，讓我緊張的心情漸漸放松下來。同學(xué)們的熱情與友好，也讓我很快融入了這個新的`集體。在這個溫暖的大家庭里，我相信我一定能收獲知識，收獲友誼，收獲成長。
初中的課程比小學(xué)更加豐富多樣，也更加具有挑戰(zhàn)性。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物…… 每一門學(xué)科都像是一扇通往知識殿堂的大門，等待著我去開啟。老師們的授課方式也與小學(xué)有所不同，他們更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和思維能力。在課堂上，我們不再是被動地接受知識，而是要積極地思考問題，提出自己的見解。這對我來說既是一種挑戰(zhàn)，也是一種機遇。我相信，通過自己的努力，我一定能夠適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，取得優(yōu)異的成績。
初中生活不僅有緊張的學(xué)習(xí)，還有豐富多彩的課外活動。學(xué)校里有各種各樣的社團，如文學(xué)社、書法社、繪畫社、音樂社等。這些社團為我們提供了一個展示自己的平臺，讓我們在學(xué)習(xí)之余能夠發(fā)展自己的興趣愛好。此外，學(xué)校還會組織各種體育比賽、文藝演出等活動，讓我們在活動中鍛煉身體，陶冶情操。我期待著能夠參加這些活動，結(jié)交更多的朋友，豐富自己的課余生活。
初中，是我人生中的一個新起點，也是我追逐夢想的新征程。我知道，在這個征程中，會有困難，會有挫折，但我不會害怕，不會退縮。我會以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，以堅定的信念去追逐夢想。我相信，在老師的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的幫助下，我一定能夠在初中這片廣闊的天空中展翅翱翔，書寫屬于自己的輝煌篇章。
升入初中作文 21
當(dāng)夏日的微風(fēng)輕輕拂過臉龐，我懷揣著對未來的憧憬，踏入了初中的校園。那一刻，我的心中充滿了喜悅與激動，因為我知道，一段全新的旅程即將開始。
初中的校園比小學(xué)更加美麗和寬敞。高大的教學(xué)樓、整潔的操場、郁郁蔥蔥的樹木，一切都顯得那么生機勃勃。校園里彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓我不由自主地沉浸其中。在這里，我將結(jié)識新的老師和同學(xué)，開啟一段充滿挑戰(zhàn)與機遇的學(xué)習(xí)之旅。
新的班級里，同學(xué)們來自不同的小學(xué)，大家都帶著對初中生活的好奇和期待。初次見面，我們還有些陌生和羞澀，但很快，我們就熟悉起來，成為了親密的伙伴。在課堂上，我們一起認(rèn)真聽講，積極回答問題；在課間，我們一起聊天玩耍，分享生活中的.趣事。我們互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進步。在這個溫暖的大家庭里，我感受到了友誼的力量。
初中的課程比小學(xué)更加豐富和深入。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物…… 每一門學(xué)科都有著獨特的魅力。老師們用生動有趣的教學(xué)方法，讓我們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。他們不僅傳授給我們書本上的知識，還教會我們?nèi)绾嗡伎紗栴}、解決問題。在老師們的引導(dǎo)下，我逐漸養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會了自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)。我知道，只有不斷努力，才能在學(xué)習(xí)上取得更大的進步。
除了緊張的學(xué)習(xí)，初中生活還有豐富多彩的課外活動。學(xué)校里有各種社團，如文學(xué)社、書法社、繪畫社、音樂社等。我參加了文學(xué)社，在這里，我結(jié)識了很多熱愛文學(xué)的同學(xué)。我們一起閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，分享自己的寫作心得，互相鼓勵和支持。在文學(xué)社的活動中，我不僅提高了自己的文學(xué)素養(yǎng)，還鍛煉了自己的表達能力和溝通能力。此外，學(xué)校還會組織各種體育比賽、文藝演出等活動。在這些活動中，我們可以充分展示自己的才藝，釋放自己的青春活力。
初中生活是忙碌而充實的，但也是充滿樂趣和挑戰(zhàn)的。在這里，我將不斷努力，追求卓越，為自己的夢想而奮斗。我相信，在初中三年的時光里，我會收獲知識，收獲友誼，收獲成長。我期待著未來的每一天，期待著在初中的舞臺上綻放屬于自己的光彩。
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