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多味初中作文600字(精選21篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的多味初中作文600字,歡迎閱讀與收藏。
多味初中作文600字 篇1
進入初中,我的心好像一個被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。
酸
以前剛剛進入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時候和“老同學”聚一聚;有時候和新同學交一交朋友;有時候離開課室,到運動區(qū)鬧一鬧……可到了后來,更多的學習任務壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時,我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。
苦
課上得越來越復雜;理解新知識越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當然,這一切除了我眼中的數(shù)學。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時在我耳邊響起,有時我也會有和他們一樣的感受?荚嚂r,我總是信心十足,但是考試后,成績會讓我大吃一驚,與我預期的完全不一樣。我開始對自己最有把握的`數(shù)學產生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。
辣
在家里,在父母的管教下,不會有多大錯誤。但在學校,可就兩樣了,有時會犯一兩個小錯誤,被老師批評。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。
甜
雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初中,我的競爭對手多了,更厲害了,學習開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初中,內容更新穎了,特別是數(shù)學,更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初中,老師的教學方法也變得生動有趣……每一次考試的成功,總會到給我成就感;每一次作業(yè)的全對,總會帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會長成參天大樹,結出沉甸甸的果實!
多味初中作文600字 篇2
不知不覺中初中已悄然逝去,帶走了我的一絲少年輕狂。我靜靜地倚靠在窗邊開始回顧我的初中生活,初中的種種味道刺激著我的味覺,讓我又一次回味無窮。
草莓味的初中
告別了有些懶散的初一、初二,走近了新鮮而又緊張的初中。各具風采的老師、忙碌的同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心里總是有種酸酸的感覺,讓我忍不住流淚,有些膽怯,有些羞愧,有時也會為我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸,也有淡淡的甜,正如我的初中。
黃連味的初中
耳邊又傳來緊急的上課鈴聲,同學們拖著疲憊的身子多味教室。哎,嘆氣一片,好累呀,然后又帶著怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對著它也只能縱身一躍。哎,苦苦的黃連味正如我的`初中,有時還真的讓人難以下咽。
薄荷味的初中
操場,男生們正在籃球場上揮灑著汗水,草地上三三兩兩的女生正在聊著天,分享收獲友誼的喜悅;課堂上同學們發(fā)表著各具特色的觀點?,在我們固執(zhí)的眼神中,分明有屬于我們的青春在躍動。哦,清新的薄荷正如我的初中。
清茶味的初中
雖說初中很累、很緊張、很苦,但更多的是快樂,因為課堂上有我們獲得成功的笑聲,賽場邊上有我們的加油聲,勝利時有我們的歡呼聲。初中雖然入口時那么苦,但回憶起來也有著淡淡的清香和甘甜。清茶就如同我的初中。
我收集著初中的點點滴滴,在這多彩多味的日子里我們快樂著、感動著,驀然回首才發(fā)覺這多味的初中已悄然過去。哦,這就是我最難忘的初中味道。
多味初中作文600字 篇3
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈目眩;氐郊遥要把老師留的那堪比太行王屋的`作業(yè)按時完成,真累!但日復一日,我寫作業(yè)的速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數(shù)學大題,并求出正確結果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學大題,考試的分數(shù)也如同手中的沙子,總會在不經意間從指縫流走。當看到別的同學手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數(shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板,即使老師在為同學講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎問題而失掉本應屬于我的分數(shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學一起學習。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。
多味初中作文600字 篇4
人的一生猶如一首交響曲,初二或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂。 ——題記
酸
轉眼間,初二的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初二的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為一年后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中?嫉牟畹谋愀优,爭取下次能有所進步。考場上的競爭絲毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的'體育節(jié)中,我們班取得了跑操全校第一、投籃年段第三的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學霸班——四班”了。 苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史練習冊期末測試做完,政治練習冊第九課做完,數(shù)學練習冊整本做完,物理練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:前排說話,中間的開小差,后排睡大覺。副科課一般不多于十個人會認真聽課,所以就常常被老師告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初二的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文600字 篇5
初中生活一開是新奇的味道,我提著大包小包的走在新校園里,望著這里陌生的環(huán)境,陌生的同學,初中的味道也就從這種新奇之中慢慢地衍生開來。
一段時間過后,當我熟悉了班上的老師,當我們與初中的同學成為了朋友之后,當我們能夠互相開著玩笑玩耍的時候,這時,初中的味道就變成了甜?刹痪褪翘饐?課堂上,我們與老師互動有一種說不出
來的開心,我們回答著老師問我們的問題,當回答正確后,內心里瞬間就被甜的味道充斥著。課后,我們與班上的同學們一起玩鬧著,我們能一起探討著書本上的知識,也能夠在教室里,在課桌間追逐著,歡快的氛圍無處不在。
不過,當我們的學習任務越來越重的時候,漸漸地初中的味道就變成了苦。我們作業(yè)越發(fā)多了起來,時間愈漸緊迫,每天我們都投身在學海里。這是一種艱苦的`奮斗,在這種奮斗之中,我們每天天未亮就起床,晚上也會一直自習到很晚才會回宿舍睡覺。雖然這時的初中生活沒有了之前那般的悠閑,但是這一種艱苦我們都甘愿,因為我們是在為自己的目標而努力奮斗著。
在這種苦中,我們也能嘗到不少喜悅。尤其是在考完一場試后,看著自己排名上升的名次,心里的歡騰不消說,這種喜悅很不得讓所有人都知道這回事。
我的初中生活還在繼續(xù)往前走著,但是總有到終點的時候,那時候,這一段初中生活就有加上了一段酸。告別是不舍的,只要一想到畢業(yè)來臨的那天,我們將要揮手說著再見,我的鼻子就是酸酸的,眼眶里的淚水在打轉轉,我對這段充滿著回憶的初中生活全是不舍。
多味的初中,你給了我一段美好的青春時光。
多味初中作文600字 篇6
在我上小學時,對初中充滿好奇,認為它和小學差不多,就像一杯白開水,平淡無味。自從上了初中,我才知道,它遠沒有小學憧憬的那樣單純,事實上,它就是一個多味瓶。
我的初中生活,就像辣椒一樣,辣辣的,由于我們是剛入學的新生,必須參加軍訓。早上為太陽接風,晚上為太陽送行。站個軍姿,還得一動不動。幾天下來,嬌嫩的肌膚都被曬成“搶眼”的古銅色了。哎,剛上初一,就讓我們飽受太陽的暴曬,你說辣不辣?
我的初中生活,就像咖啡一樣,苦苦的!罢Z數(shù)英政地歷生”這七座大山壓得我喘不過氣來。作業(yè)又多得出奇,供我玩兒的時間就大大減少了。每當我想玩兒的時候,再一想到這七座大山,玩兒的興頭便消失到九霄云外了。我并沒有把握把它們學好,也只好像其他同學那樣爭分奪秒地學習。一向愛玩兒的我,竟被困在這七座大山中,命苦啊……
我的初中生活,就像檸檬一樣,酸酸的。在一次地理課上,我由于沒有帶卷子,被老師罰站在教室的最后,我強忍著不讓自己哭出來。下了課,回到座位上,不爭氣的淚水“嘩”地掉了下來。要知道,這是我從小學以來第一次被罰站,心里不由得產生了一絲酸楚。
我的.初中生活,就像蜂蜜一樣,甜甜的。分班考試上,我得了第三名,同學們的祝賀聲接踵而至,一種成就感油然而生。忽然覺得天變得好藍好藍;水變得好清好清;草變得好綠好綠……
我的初中生活既有辣椒般的辣,咖啡般的苦;又有檸檬般的酸,蜂蜜般的甜。這使我感到人生有了酸、甜、苦、辣才會有滋有味。我愛我的初中生活!
多味初中作文600字 篇7
而此時,暑假在烈日和嘈雜的蟬鳴中即將結束。暑假有酸、甜、苦、辣,回味無窮,回味無窮。
酸的
一說到酸,我就忍不住想起了夏令營那種刺激的漂流。那一天,營員們精神飽滿,一路嘰嘰喳喳。他們一到目的地,就沖出車外,穿上救生衣,抓起木漿,跳進船里,跳入水中。
我們一出水,大家就開始了一場水戰(zhàn),同學們的歡聲笑語隨風而逝,這一天,雖然大家都濕得像落湯雞,但他們玩得很開心。刺激的漂流就像清爽的酸,給我留下了深刻的印象。
甜食
說到甜,我想到了不久前來看我的小表妹。提起她,她胖乎乎的身材立刻浮現(xiàn)在腦海,她還沒有滿一周歲呢!
當我想起我拜訪她的'那些日子,我經常笑出聲來。雖然我不會說話,但我可以整天唱我們聽不懂的歌。她給我的暑假增添了許多樂趣。
努力地
說到苦難,我記憶最深。前幾天我和同學坐車出去活動。上帝一點憐憫都沒有,整個出路就是“陽光燦爛”。我終于到達了目的地。我頭暈目眩,差點中暑。
上帝似乎在和我們開玩笑;丶业穆飞,剛剛萬里無云,突然又下起了傾盆大雨。一進屋就打噴嚏,讓人哭笑不得。
加有香料的
想到辣,我還是心有余悸。我終于說服了我媽帶我出去玩,但是我沒有辜負大家的期望。一上車,肚子就開始鬧。到景區(qū)后,玩了一上午忘記了不適。午飯時,我餓得狼吞虎咽地吃了兩大碗米飯。
下午回家,又暈車了。“哇”,剛下車,我就忍不住把胃里剩下的食物都吐出來了。“我再也不坐公交車了!”我哭喪著臉對媽媽說。
“蟬也睡,安安靜靜地睡”。在業(yè)余時間,我喜歡這個安靜的夏天,那個迷人的夏夜和每一個快樂的日子
我的暑假——很充實,很開心!
多味初中作文600字 篇8
朋友,你嘗過“夏日大餐”嗎?你知道這“大餐”好吃嗎?沒吃過?還沒聽說過?那我給你介紹一下!
酸的
暑假里,“暑”字最麻煩!傲胰铡薄ⅰ傲胰杖缁稹薄挥羞@樣,我才能深刻理解這些文字所描述的場景。
“蟬,蟬”,窗外的蟬似乎是整個暑假最活躍的?创巴獾幕ú。看到太陽就像看到嚴厲的父母犯了錯誤的孩子。他低著頭好像舉不起來……怎么會有“熱”這個詞呢?
甜食
2012年7月28日,作為這一套“大餐”中最重要的“美味”,一度錯過的奧運會在英國倫敦拉開帷幕。雖然我是體育“門外漢”,但我不忘看電視直播。
易思玲的靶場精準,孫楊的泳池突破,陳的體操場上豁達,劉翔的田徑最后一吻……這些場景一次又一次向世界展示了中國運動員的奧運精神。經過16天的.比賽,中國體育代表團以38枚金牌獲得金牌榜第二名,盡管輸給了美國。
努力地
剛剛進入暑假,還沒來得及享受快樂時光,小山一樣的作業(yè)就鋪天蓋地地向我襲來。我實在忍不住了,只好開始“大訓”。誰讓我在上學期期末“落選”的?
拿起33,354支“武器”和33,354塊橡皮“盾牌”,我一次又一次地向“錯誤的城市”發(fā)起“攻擊”,“城”終于被“攻破”,我也腰酸背痛,“傷痕累累”。
加有香料的
在“錯題大戰(zhàn)”中掙扎了很久之后,開始懷念在學校和朋友一起學習、玩耍甚至吵鬧的時光,開始期待時光飛快流逝?粗未鹱黜懙臅r針,我感到眼里有一層薄薄的淚水。這也為整套《夏日大餐》增添了最后的調料——辣。
隨著開場鈴聲的響起,整套“夏日大餐”已經嘗遍了。我相信,這“美味的一餐”一定會讓我“回味無窮”。
多味初中作文600字 篇9
多味初中,我們已經抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。
在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經常的`莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經恍然大悟。
其實,初中年是我們人生一段充實的經歷。就如同蝴蝶只有經歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風雨中自如地飛翔。
對于來自初中的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當那個奮起直追的智者,九年給予我們前進。
多味初中作文600字 篇10
很多人的初中生活都是多彩的,而我的初中生活卻是多“味”的,有時帶點酸,有時帶點苦,有時又是甜絲絲的……
滋味一:酸溜溜的
剛剛踏進塘下鎮(zhèn)中心小學的時候,我感覺周圍的一切對我來說陌生極了。離開了以前學?蓯鄣耐瑢W和老師,我好像一只孤單的小鳥,離開了鳥群,心里酸溜溜的,那酸味,賽過讓人牙都酸軟的青葡萄,也比過讓人皺眉的青梅。我開始變得沉默了。
滋味二:苦澀澀的
作為畢業(yè)班的學生,我們身上的學業(yè)負擔很重。沉重的學習任務好像一座大山一樣,壓得我們每天都喘不過氣來,班級里面的歡笑聲和打鬧聲變得稀少了,取而代之的是連續(xù)不斷的“沙沙沙”的翻書聲和此起彼伏的背誦聲。架在同學們鼻子上的眼鏡片越來越厚,班里的那個“小胖妞”都不知不覺地瘦了身。我就更慘了,每天要在媽媽威嚴的管教之下茍延殘喘地生活著,導致這種情況的原因大致有3個:
原因一:每天的作業(yè)堆得像一座小山一樣,讓我們苦不堪言。
原因二:課外題、測驗卷來勢洶洶,難以招架。
原因三:周末輔導班奪去了我們僅有的空閑時間,連周末的休息時間都得像擠牙膏一樣擠出來去上輔導班。
滋味三:甜絲絲的
漸漸地,我融入了一個新的集體,開始熟悉這個美麗的.初中,開始熟悉周圍來來去去的每一個同學。我變得不那么沉默了,尤其是我在音樂上取得了很好的成績,引起了老師和同學們的注意,我順理成章地成了老師的得力助手。同學們看我的眼神都是帶著信任的,我高興得像一只歸隊的小鳥。
這就是我多“味”的初中生活,酸的、苦的、甜的都有。你們的初中生活是什么味道的呢?也說一說吧。
多味初中作文600字 篇11
“學海無涯苦作舟”在我們的一生中我們用了大約四分之一的時間來學習。而通過年齡的增長就意味著我們要進入初中來學習知識。
“初中”那是我們六年級時心里懷揣的夢想。那也是我們步入青春期的開始。那同時也是我們青春的港灣。在初中的生活讓我們難以忍受。那不僅僅是因為學習的壓力,陌生的環(huán)境。還有那離家的思親之苦。但在初中我們也收獲了許多的東西。在初中我們收獲了滿滿的知識,還收獲了許多的朋友,收獲了人生與生活的經驗,所以說初中是一個讓我們又討厭又喜愛的地方。
在初中的生活可能讓我們終生難忘。因為那是我們每個人第一次離家時間那么長。自己一個人獨立的生活。在初中的生涯里你沒有了父母的陪伴與叮囑。你會感到十分的孤單,在一個人的角落里回想著家里的點點滴滴。但是初中里一定會有一束陽光刺破黑暗的角落。讓陽光沐浴在你的臉龐,那就是“朋友”。在初中里我們會結識許許多多的朋友。
他們有男生也有女生,但是他們卻是你忘記家里父母的“定心丸”。有他們的陪伴,時間也就一點點的溜走了。初中的學校壓力比小學大上個三四倍。高度的`學習壓力與離家的獨立往往會讓我們變得急躁不安。這其實就是我們進入青春期的一把鑰匙打開了青春期的大門。
在初中的學習生涯中,我們無論怎樣都會收獲淚水與歡笑。所以初中就像一顆“怪味豆”一樣奇妙。初中有許多好處但也有不好的地方。所以初中是一個讓我們又愛又恨的地方。因為是初中讓我們更加豐富了人生閱歷。了解人與人之間的真情冷暖,是非善惡。
初中讓我們失去了原本單純的孩子氣。讓我們失去了那份天真。是初中讓我們變得更加成熟穩(wěn)重。對我來說,初中就像是一顆被炒過的種子一樣被我深深的埋藏在心底……
多味初中作文600字 篇12
生活是一個五味瓶,擁有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味,正是這些滋味,才構成現(xiàn)在豐富多彩的生活。
草魚上鉤
今天上午,我們來到鄉(xiāng)下釣魚。我和爸爸在一個碩大的釣魚包下顯得格外弱小。爸爸放下背包,熟練地拿出魚竿,迅速地裝上魚食,然后用勁地往水塘里一甩,魚鰾不偏不離地落在中央,這一套訓練有素的動作令旁邊的媽媽刮目相看。我得意地昂起了頭,想到自己釣魚的技術,一陣竊喜涌上心頭。就在我驕傲的時候,魚竿突然劇烈地抖動了一下,我立馬進入狀態(tài),變得十分謹慎。就在這千鈞一發(fā)之時,我以迅雷不及掩耳般的速度輕輕一抖,魚竿往上一翹,一條大草魚飛出水面,又落入水中,看來它是想掙脫我?墒,它落入我的魔掌中還如此反抗,簡直自不力量!我再次猛地一拉,大草魚飛到了岸邊,我高興地抱起它,一稱竟然有五斤多。這是甜的滋味,望著那條大草魚,我開心地笑了。
與雞斗勇
釣完魚后,我來到外面玩耍,突然瞥見了幾只珍珠雞在悠閑地散著步,我玩心大起,想著要戲弄它們。我撿起了幾粒石子,憑著我“高度分解儀”的'仔細掃描,將目標定在了其中一只珍珠雞那蓬松的翅膀上。我用力丟出石子,石子“嗖”的一聲飛出,但那種珍珠雞好像十分聰明,早有準備。當石子飛向它時,只見它輕輕抖動一下翅膀,雙腳輕盈地一跳,身體在空中劃出一道美麗的弧線,優(yōu)美的身姿在空中顯得十分英俊瀟灑,其他珍珠雞也忘記了逃跑,眼睛直勾勾地瞪著它,一動不動,石子打到了地上。我怒發(fā)沖冠,氣得一蹦三尺高,那只珍珠雞落下后便迅速跑了起來。我也不能就此罷休,緊跟著它追了起來,手中的石子一顆一顆地陸續(xù)拋出,卻都被它一一躲過。我惱羞成怒,越跑越快,卻忘記了腳下!皳渫ā币宦,我摔倒在地上,只能眼睜睜看著它得意地跑掉了。
這是咸的味道。我沮喪地嘆了一口氣:我這么一位大帥哥卻被一只雞戲弄了!
這是我的多味生活,有快樂也有沮喪,正是這些才勾畫出了一副沒有文字的書——生活。
多味初中作文600字 篇13
六月,我們分別了……
還記得剛入初中時一雙雙對新學校無比好奇,對初中生活無比憧憬的眼睛,那時的我們懵懂無知,怎會想到三年后的我們會有如此多的不舍與傷感。
初一,我們還不夠成熟,卻又很聽話。每一次我們都會認真地完成老師的任務,生怕惹老師生氣。那次是班主任的生日,我們每個人都交了5元錢班費給班長,然后幾個班干部“秘密行動”,在私下做了充足的準備。當老師走進教室時,突然唱起的生日歌讓她嚇了一大跳!然后我們陪她一起吹蠟燭,一起吃蛋糕,一起過生日,每個人臉上都是那樣神采奕奕。那會和我們相處時間并不長的班主任,竟也流下了感動的淚水。那時的我們多么有趣。
初二,是我們最叛逆的時期。一位隔壁班的“小混混”喜歡上了我們班最優(yōu)秀最漂亮的女生——班長,他勇敢的表白卻遭到了班長的拒絕。后來他總是有事沒事到班上來找班長麻煩。班里的男生看不過去,便狠狠地罵了“小混混”一頓!后來呢?后來兩個班的'男生打了群架,都被記了處分。當老師批評我們班時,自責的班長也勇敢地站起來說自己一個人承擔責任。那時的我們多么團結。
初三,教室里再也沒有遲到曠課的空位子,每個人都打起十二分精神準備迎戰(zhàn)中考,可是,又有誰內心深處沒有一絲絲傷感呢?我們本以為對于初中我們不會有太多留戀,可是當畢業(yè)典禮上我們給老師鮮花,我們擁抱彼此,我們互相鼓勵對方,我們看著畢業(yè)照笑著笑著就哭了……驀然才發(fā)現(xiàn),這樣的班集體,我們有多么不舍。時光荏苒,光陰似箭,個頭小小的孩子,經歷了三年的打磨,早已長高,每個人的笑容里都藏著故事,每個人都不愿離去……這時的我們,多么成熟。
初中生活多姿多彩,多么希望當我們踏入高中,初進新班級時,我可以說:“靠,還是你們!”可惜一切的一切,都不再可能。
六月,我們就這樣分別……
多味初中作文600字 篇14
在溫柔的微風中花起落下了帷幕,就像在陽光中綻放一樣,沒有凄冷,也不會有感傷,因為她們知道,自己要離開枝頭,放眼更大的世界,迎接新的旅程……
春龍節(jié)弘揚的是中華民族的傳統(tǒng)文化,卻成了我們不想學習的由頭,為迎接它,心心念念著準備下樓看節(jié)目,是青澀的童心啊,不習慣教室的嚴肅,不喜歡老師的嚴厲,我所向往的自由不過是和同齡人一起擁抱自然,可學習上的“追名逐利”早已充斥了心靈,童心不過是被這枯燥的習題泯滅了罷!
“真的,和這位做同桌真的能憋死人!”
“不然怎么能是好學生呢?”
初中學習是單調的,卻很輕松,是甜的。
我在班里向來一副冰冷的模樣,究竟是穩(wěn)重還是古板?應該是后者多些吧,除了學習,內向的我從不參與別人的熱門話題,不敢有半分松懈。我與別人不一樣,我有自己的理想……
只是隨著時間的推移,我的思想也被課本洗禮了一遍,我想過成為一名心理咨詢師,出幾本書,讓青少年醒來,也想過成為老師,用最直接的途徑找到技巧,與學生溝通,挽救一顆顆無知的心。此時,成熟之后,一切都變了,物質與精神,理想與道德,孰重孰輕,恐怕不是那么容易區(qū)分了吧。
初中生活是酸澀的旅程。
八年級,我遇到了人生的導師,馬老師的性格和我相似,比較嚴正,他的確是心理咨詢師,他用自己的語文課教我們認識社會,凈化心靈,明確目標。
“老馬真的又開始叨叨了……”
我是否應該慶幸找到這樣一個志同道合的班主任呢?
終于,兩個性格相像的人一定都會改變,在歷經整個八年級的.壓抑后,我決定不被真理所束縛,不要去關心別人怎么看,不去在意班主任怎樣的評價。心理學真的是神奇的學問,九年級,他,又是我們的語文老師,只是,把教學的時間用在了教學上了,只是多了幾分幽默。
青春是多味的,初中生活里,除了書香,還有青澀的成熟……
歷經這一番奇妙的旅程,花兒會飛向遠方,直至朱顏辭鏡花辭樹的那天……
多味初中作文600字 篇15
以前總認為升入初中,自己就長大了,便可以遠離家鄉(xiāng),擺脫父母的束縛,就像逃出籠子的小鳥,可以自由自在地在藍天中飛翔了,上網、玩游戲做自己喜歡做的事情。
但真正升入初中以后,現(xiàn)實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里,以前總是父母幫著做的事情,現(xiàn)在卻都得自己獨立去做。每天一早起來,就要疊被子、掃地。吃過午飯后,還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上,自己的事情自己做。在學習上,每天的作業(yè)堆得像小山似的,壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學時增多了,而且班級的人數(shù)也比以前更多了,從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人,課程更難了,競爭對手也多了,同學們在學習上的競爭比以往更加激烈。小學時輕而易舉就可取得的名次,現(xiàn)在卻要困難得多。
這不,這學期學校通知要統(tǒng)考,同學們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星,我們便趕緊從被窩里爬起,一頭鉆進書堆里,繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了,我們又要上課了,同學們趕快走進教室,開始預習今天要上的課程。下課了,數(shù)學老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗,上課鈴聲過后,物理老師還來不及走下講臺,數(shù)學老師便一個箭步跨進教室,臉上流露出不滿的.神色,不由得要數(shù)落我們一頓,我們感到又好氣又好笑,因為誰都知道其中隱含的意思,她是在怪物理老師拖堂呢!緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑,心想這下總可以輕松一下了。
可剛吃過晚飯,英語老師又通知我們要加自習。同學們不得不拖著疲憊的身子又走進教室,胡亂地攤開書,開始背寫英語單詞。老師進來了,看著這情景欣慰地笑了,可燈光下同學們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后,老師走出了教室……
下自習了,我看著天空中的星星,長吁一口氣:哎,看來我們是輕松不了了!
多味初中作文600字 篇16
人的一生猶如一首交響曲,初三或許只是其中的一個小序曲,但卻充滿了歡樂!}記
酸
轉眼間,初三上學期的學習生活已經過去了大半。我們早已不再是那些充滿稚氣的小孩子了。初三的學習是這三年中最沉重也是很重要的。這一切都是在為200天后的中考做準備。從考場出來,再也見不到我們嬉笑打鬧,而是被四處對答案的人所代替。排名出來后,考的好的也只不過是淡淡的一笑,轉身又投入題海中?嫉牟畹腵便更加努力,爭取下次能有所進步?紙錾系母偁幗z毫不亞于戰(zhàn)場。正所謂“物盡天擇,適者生存”,我們只有努力努力再努力,才能在這殘酷的競爭中生存下來。
甜
在前一段時間的體育節(jié)中,我們班取得了跑操全級第一、運動會第一的好成績,大家自然是高興得合不攏嘴。不光體育上輝煌,我們班這一學期的學習成績普遍提高,每次考試的總分或平均分一般都在二三名?梢哉f是僅次于“學霸班——二班”了。
苦
競爭大了,壓力自熱也大了。各科作業(yè)如雪片般飛來,試卷習題接踵而至,仿佛一座大山,壓的你喘不過氣來。一到布置作業(yè)這時,各科代表自然不甘示弱,紛紛走到黑板前。揮筆寫下瀟灑的作業(yè)安排!皻v史生活九下前四個單元做完,思品生活全部做完,英語配套練習冊整本做完,物理配套練習冊整本做完,化學配套練習冊整本做完!神啊,帶我走吧!”這一類的哀嚎不絕于耳。簡直是哀轉久絕。
辣
我們班的紀律常常是讓科任老師無可奈何的。具體情況是:三四號說話,五六號開小差,九十組睡大覺。副科課一般不多于二十個人會認真聽課,所以就常常被班干部告狀,然后就招來班主任的一頓罵。老師批評我們班紀律不好,這大概也是家常便飯了。
總之,初三的生活可以用一句話來概括:“痛并快樂著!”。
多味初中作文600字 篇17
隨著時間的流逝,終于,我們踏入了初中的大門。初中到底是個什么樣子的?里面有趣嗎?神秘嗎?值得我們向往嗎?初中生活,可謂趣味無窮也!那里有酸,有甜,有苦,也有辣。
酸
剛踏入初中真叫人既寂寞又興奮。進入新的階段,當然叫人興奮不已?傆X得,這里到處都是那么新鮮,那么奇特?梢坏酵砩,這里就再也興奮不起來了,取而代之的是發(fā)自心底的但又不能表現(xiàn)出來的寂寞。獨自躺在床上,輾轉反側難以入睡,連天上的星星都是那么陌生,那么暗淡,又那么遙遠。月光也無疑是一種凄涼。讓我夢回那個溫馨可愛的家,鼻子一酸,已是淚眼汪汪。
甜
光陰似箭,要進行半期考試了。這是初中以來的第一次考試,我一定要好好地把握?荚嚽,我認真復習;考試時,我認真審題;老師不辭辛苦連夜把卷子改出來了。我拿著那充滿歡笑的試卷:我成功了!整個教室都洋溢著我激動的心情。原來成功的滋味是這樣的甜,從嘴角甜到了心底。
苦
“初三,真苦啊!”哪一個讀初三的'學生不這樣感慨。的確,讀初三可真讓人吃不消,整個就一個“苦”字。這“苦”當然是從“忙”中而生的。僅僅八個月,既要上新課,又要把三年來的全部課程加以復習,怎么會不忙呢?這不,練習冊,單元試卷,課后習題,作文,日記。像一窩蜂似的擁了出來,忙得我們是暈頭轉向,卻只能在日記中暗暗叫苦。
辣
由于作業(yè)實在是太多了,下課也不得不趕作業(yè),隨著一串串思緒,上課鈴響了,可心里還是想著作業(yè)。老師雖然在講課,可我們就是回不過神來。糟糕的是,老師又叫我回答問題了,真倒霉,表面上是坦然地站著,心卻咚咚地跳個不停,全身火辣辣的,真想找個地縫鉆進去。
神奇的初中生活,多味的初中生活,令人回味無窮的初中生活!
多味初中作文600字 篇18
學校生活好似一瓶調味劑,酸甜苦辣……樣樣俱全。
酸
說到酸,體育課就獨占鰲頭。一星期三四節(jié)體育課,我們就好比掉進了十八層地獄,永世不得超生。伴隨著上課鈴,我們拖拖拉拉挨到操場。任憑你如何哀求,就算是哭爹喊娘,體育委員始終擺著一副嚴肅冰冷的臉,“跑五圈!”那一聲令下有著不可抗拒的力量。
五圈總算是跑完了,同學們的腿像是灌了鉛似的,一步步往前挪,汗水頻頻的往下流。這還不算,又逮我們蛙跳,無奈的執(zhí)行命令……
第二天早上,腿像扎入一根根針一樣,就算是這樣,體育課接著上!癘h My God!”
甜
我們學校舉行了運動會,我們班的運動員英勇矯健,颯爽英姿。為我們班奪取了一個又一個的榮譽,周一把這些個獎狀,貼到了教室最顯眼的位置。
捧在手里,其他的班投來羨慕的眼光,老師贊不絕口的夸獎,同學們掩飾不住的興奮……我們像吃了蜜一樣甜。
苦
"快期末考試了。''老師平淡的說!昂煤脧土暎瑺幤谀┠靡粋好成績!蔽覀凕c點頭。
這可苦了我們,下課不再是嘻嘻哈哈的,而是喋喋不休的`討論聲;宿舍里也不再是開個玩笑,找找樂子了,而是亮起了一個個小小的手等,埋頭寫作業(yè);下課不再是慢吞吞的走著,恨不得打鈴前一秒才進教室,而是快馬加鞭的一路小跑著;就連雙休日也不放過,伏在書桌前寫作業(yè)……
久而久之,熬出了黑眼圈,人也瘦了一圈,臉蠟黃蠟黃的。
辣
說到辣,那屈指可數(shù)的分數(shù)與嘲諷的目光敢稱第二,便無人與之抗衡。
唉,成績又下降了,當老師念出我卑微的成績時,同學們都用不可思議的眼光看著我,我恨不得找個地縫鉆進去。我的臉上泛起一陣夕陽紅,火辣辣的。一陣委屈與酸楚涌上心頭,淚水像漲溢的湖水一樣,泛起一陣陣漣漪,順著臉頰,流到鼻翼兩旁。
學校生活就好比一盞茶,入口時是滿滿的苦澀;剡^頭來品味,卻載滿了醇香……
多味初中作文600字 篇19
光陰似箭,時光荏苒,似乎只是一眨眼的時間,三年過去了,只留下或濃或淡的悲傷。初中三年,收獲頗多,感慨不少,酸甜苦辣,樣樣俱全。
初一,剛入學的我們對一切新鮮事物興趣頗濃,像落葉知秋的風箏節(jié),大地回春的讀書節(jié),我們總能懷著充沛精神去挑戰(zhàn)。讀書節(jié)時,要求每個班出一個課本劇,我們班演繹的是《羚羊木雕》,雖然我并沒有角色,了身為副班長的我總會過去一起幫忙提意見。盡管最后的結果不盡人意,大家互相安慰,也能堅強起來。
初二,同學們都成熟了不少,許多同學都把心思花在了學習上,但有些同學卻還在玩樂,其中就包括我,心高氣傲的我認為保持現(xiàn)狀我也能考出好的成績,可接二連三的.不及格壓得我喘不過氣,竟在班里嚎啕大哭,同桌趕忙遞來紙巾,周圍的同學紛紛安慰我,鼓勵我,盡管還是很傷心,但還是重新振作了起來。
初三,我最難忘的一年。和別的班不一樣,我們班是最差的班,學習風氣不好,班主任第一次任職,管理不到位,可論團結,我們班絕對是第一,沒有人會排擠其他的同學,學習好的也會幫助學習差的同學,體委也對班級很負責,體育中考失利,他向我們全班同學道歉,并強調自己工作不到位,沉悶了一個星期有余。
盡管這些都已成為了過去,但我相信,這些記憶回保存在我的腦海一輩子,讓我得以回味。
多味初中作文600字 篇20
成長就是讓我們跌跌撞撞受傷,在慢慢堅強,每個人都有屬于自己的故事,經歷會讓我們改變,成長會讓我們逐漸將棱角磨平。
每一件小事可能都會成為我們人生的轉折點,從最初的單純天真,到最后的成熟穩(wěn)重,中間的心酸只有自己明白。
記得小時候過于內向,經常被同齡的孩子們欺負,幾次下定決心,卻遲遲沒有做,一直在忍耐,直到六年級,青春期悄無聲息的來了,我的性格發(fā)生了巨大的改變,從內向靦腆到放蕩不羈,中間發(fā)生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘,它見證了我青春的所有不堪和堅強,即將初三,馬上迎來中考,有些緊張,有些悲涼,明年的畢業(yè)季就要是我們了,15歲,這個彷惶又荒唐的年紀,我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上,形影單只的路燈搖曳著燈光把冰冷街道的.背影充滿了孤獨和滄桑。
初三,懵懵懂懂的我們,以為可以把很多事情看淡卻為點點滴滴就翻江倒海的我們以為自己的青春在初三結束的那一刻也許會得到釋放,以為自己會迎來人生的又一春天。
初三,最后的時光,共同準備沖刺的我們,就算多少流年從指尖流逝,也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年,除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天,拋去雙休日不到100天。
成長就是上帝用一些人和事教會你一些道理,然后再拿走,讓你一個人體會孤獨。
多味初中作文600字 篇21
驀然回首間,時光似流水般從我們的身邊流走了。初三,是我們人生的一個新起點,也是一個轉折點;是一個很重要的階段,也是一個苦中有樂的階段。
我們每天早上6點10分就要到教室里看書,晚上6點鐘也得進入教室看書、學習。每天除了吃飯、睡覺之外,幾乎所有的時間都在學習上了,不僅如此,每次回到家里,父母不允許玩,不允許看電視,不允許做家務。他們說:“玩物喪志,看電視影響學習,做家務浪費學習時間”。每天,無論在學校還是在家里,除了學習還是學習,我感到這初三生活無比的枯燥乏味。而且學習壓力和心理壓力很大,因為在這一年中,將面臨著升學考試的壓力,為了減輕壓力,只能加倍地學習各科知識。
盡管如此,我還是勇敢地去面對這種枯燥乏味的生活。因為在這種苦的同時,我們還享受了初三生活的樂趣。
在班與班之間,同學與同學之間,都充滿了激烈的競爭。為了獲得榮譽,每個同學都非常地努力;課后,三、五個同學會聚在一起,一同探討著所遇到的.難題。難題解決后,每個同學都會欣喜若狂。有時候,由于學習而導致太累了,有的同學會講一些笑話或是唱一唱歌。以此來使自己變得輕松一些。通過調節(jié)神經,就會把疲勞拋到九霄云外去了。
總之,初三的生活就是這樣。酸、甜、苦、澀、辣。味味俱全,無所不有。初三的生活會改變我們的一切,讓我們一輩子也不會忘記這――多味的初三生活。
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