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回眸初中作文

時間:2022-10-20 12:50:25 永恒 初中作文 我要投稿

回眸初中作文(精選35篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的回眸初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回眸初中作文(精選35篇)

  回眸初中作文 篇1

  初中生活已匆匆過去半個多學期。時光一點點消逝,發(fā)現(xiàn)自己一直在向前走。過去的時日里都忘了回頭去看看。突然,我想起回望自己走過的那90多天。

  記得踏進初中校園時那一刻的新鮮與激動,軍訓時的激情和汗水……到現(xiàn)在,心情已然改變很多。初中生活,必定含著無限的勞累與心酸。

  到了初中后,每天都過著一樣的生活,無時無刻都在學習。有時,一個人獨自徑直穿行寧靜的校園,聽著樹葉“唰唰”作響,看草叢中的`野花頑強開放,嗅著空氣中緊張的氣息,卻也只能無奈地搖頭。眼前浮現(xiàn)出的是小學那歡脫的身影,是歡樂的笑聲。但隨著時間的流逝,一切的一切早已埋藏在記憶的深處,不經淚眼婆娑。有時,我還會想,如果哪天一回頭,看到的是那群熟悉的身影,回到教室坐下前后左右還是他們,那該多好!往往,刺耳的鈴聲總會打斷我的心緒,我不得不回到現(xiàn)實之中,回到那冰冷之中。

  到了初中,忙碌是主要的節(jié)奏。每個人都好像有做不完的作業(yè)。午間靜校、自修課、晚自習,每個人都奮筆疾書,就像中考在即似的。有時,因為特殊的事情少了一節(jié)自修課時,教室更是安靜得可怕?諝饽壑还晌kU的氣氛,連一本書掉落摩擦出的火星都可以點燃它。這時,每個人心中都異常暴躁,就連傳作業(yè)的那點小事,都可以引起一次“火山爆發(fā)”。在那樣一個封閉的空間里,都是因為忙,讓人與人之間少了一份關心和交談,少了一份和睦與融洽。

  時間真的如飛機起飛般的速度逝去,也許是因為忙,一直沒察覺。我阻止不住時光的悄悄地溜去,但我唯一能做到的是利用好它。但每當我下定決心時總是太晚了,時間的腳步太快,快得讓我跟不上……

  眨眼間,半個學期真的就這么過去了。熬過了九十天的初中生活,卻還剩下兩個半學期。以后,我會時常回頭看看,但卻一定不會停留。

  回眸初中作文 篇2

  我們的一生,伴隨著昔日的朋友,年邁的父母與慈祥的老師。一路記下的是含淚的笑,相攜的手,嚴厲的教導,在學習的生涯中,是心靈對心靈的許諾,是兒子對父母期盼的回應。我看那曾經走過的歷史,盤點一絲絲父母對我的關懷。

  成長是四季的變化。我回眸在春、夏、秋、冬……

  春天——萬物復蘇,父母和我在清晨,在剛萌發(fā)了幼芽的梧桐樹下一起出門,我去上學,他們去上班。走在春天里,時時刻刻感到父母對我的關懷,就在這生機勃勃的春天里。

  夏天——炎熱酷暑,我們頂著炎熱的太陽走著,那片開滿綠葉的梧桐樹,但凡有一絲清風佛過,它都會沙沙作響。枝條也更加粗壯像一個伸著懶腰的孩子,而我有陶醉在這漫天夏日里,在這充滿了混凝土氣息的學校里。

  秋天——天高氣爽,斷斷續(xù)續(xù)的秋風將這枯燥的季節(jié)裝點,這是豐收的季節(jié),卻又是萬物凋謝的開始,唯一常青的是我的'回憶,父母陪伴著我在綠油油的梧桐樹下坐著,聊著,而那童年的梧桐樹下的場景又是那樣的觸手可及。我站在樹下,當秋風把最后一片枝葉送走時,也帶走了我的回憶,看著那遠走飛舞的葉片,它似乎又在宣告著什么的來臨……

  冬天——冰霜千里,在外面的行人少了,遠遠地望見那定格在滿天飛雪的梧桐樹,樹枝上開滿了的冰花將它的樹枝變成了一位孤單的老人,它或許會回眸想起,它年輕時是怎樣的茁壯,但那一切都只不過是回憶罷了,我坐在椅子上復習功課,母親端來一碗雞湯,喝下這濃濃的雞湯,我感覺到父母的愛卻從未像梧桐樹那樣褪色,回想起當初的任性使我羞愧地低下了頭。除了讓我健康成長,好好學習,他們再也沒有期盼過什么。我也只能將這碗充滿愛的雞湯喝下去。如果可以,我愿用一生來消化這碗湯;如果可以,我愿用一生來報答父母的愛……

  有時已年過去了,快進入初三的我要加倍努力,因為還有等著我回家的梧桐樹,還有等著我一起吃飯的父母,還有那心靈對心靈的許諾……

  回眸初中作文 篇3

  停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的'還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。

  深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學習與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。

  回眸初中作文 篇4

  一個人生命的范圍就是他所走過的路,遇到過的人。有時候,停下腳步,回頭看看走過的路及遇到過的人,你一定會收獲不一樣的感觸。

  “我就不吃飯,我要吃玉米糖,曾祖父說了你兇我就告訴他,他會罵你的!”我哭著拒絕了爺爺遞過來的飯。“你哪里還有什么曾祖父,最放縱你的人已經去了另一個世界了!睜敔?shù)幕卮饚Я藥追莩林氐膽n傷,也是那一刻,我體會到了失去的不愉快,是無奈,是不舍,是落空。那年我六歲,失去了整個家族最疼愛我的人——曾祖父。

  時間倒回到曾祖父還在的日子,“老公公,我們今天去買那種卷起來的糖好不好,還有大白兔奶糖,還要玉米糖。吃喜歡的糖也會長大的對不對?”“是的,只要仔仔喜歡吃,我們就去買,別告訴你爺爺,他會罵你的!本瓦@樣曾祖父的左手牽著我的右手,右手拄著拐杖陪我去集市上買我喜歡的糖果。而后,每次被訓或是嘴饞,去曾祖父那里永遠是最佳的選擇。他會跟別人說我的乖巧可愛,他的米缸里永遠藏著我最愛的糖果,墻釘上掛著我愛吃的桃子和蘋果,床底的工具箱內裝滿了我大大小小的玩具。整個家族,他是最被尊敬的老者,我自然而然成為了家族的寵兒。

  直至有一天我被忽略,不被理解;直至我再也找不到缸里的糖果,整箱的玩具;我才發(fā)現(xiàn),我失寵了。我丟了那個放縱我,支持我,庇護我的`人。是他為我的童年開了一扇溫柔的門,讓我一出生就被寵愛所包圍。

  一路成長,能有曾祖父傾盡所有寵愛陪我一程已經足夠了。那一段路也許很短,又看似漫長,我的開始,他的結束,但有些溫情已足夠溫暖一生!

  曾祖父離開已達十年有余了,我還是會時常想起兒時有他陪伴過的日子,回眸成長這一路,我漸漸懂得了,花開花落,春去秋來,有很多美好是留不住的。我們能做的便是在擁有時好好珍惜,把寵愛裝進心里,在孤單的時候拿出來溫暖自己!

  回眸初中作文 篇5

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  7歲時,我愛看《西游記》,而孫悟空便是我的信念?v然可以千變萬化,也要忍受五指山下的嘲諷,一壓就是五百年,一忍就是風吹雨打,誰能頂天立地,堅強,被一只猴神化得如此悲壯,這便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,猴哥,就應該這樣。

  10歲時,我迷上《三國演義》,原先只是喜歡打打殺殺,敬佩關羽而怨恨曹操,那一夜,考試失利后難眠的一夜,心頭一觸,原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵后的痛定思痛;這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏王在割須棄泡后巧施反間計,連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的.抱負,不像劉備,被火燒七百里聯(lián)營,燒回白帝城后一病不起;不像孫權,奪會荊州,守者父兄的基業(yè)就面南稱帝。曹操把堅強演義到頂峰,“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”,曹公的詩好不令人痛快!

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  回眸初中作文 篇6

  天空的幸福是穿一身藍,陽光的幸福是如鉆石般耀眼,森林的幸福是披一身綠,落日的幸福是留下一天最后的美麗。我的幸福是擁有許多成長的回憶,并在這回憶中和我的家人、朋友一起去采摘一份友情,每一份親情,每一絲快樂,每一縷陽光……讓我的作文伴著你的閱讀一起來回眸成長。

  我記得,在一年暑假里,我去找我的朋友玩,一路上陽光明媚,微風唱著一首首柔和的歌,樹苗們頻頻打著節(jié)拍,它們的忘我演奏,帶給我了許多好心情。到了朋友家,我們共同聊天,一起唱歌,忘我游戲……就這樣幾個小時一瞬間就過去了,到了該告別的時候了,我說:“天不早了,我該回家了,再見!”

  剛離開朋友家一會兒,老天爺便變了臉,頓時下起了一場大雨,大雨淋濕了我的頭發(fā),淋濕了我的`衣服,也淋透了我的心。我失落的跑著,忽然聽到后面有人叫我,一回頭發(fā)現(xiàn)是我的朋友,她向我跑來,對我說:“來,你打這把傘!”“那你……”還沒等我話說完,她便把傘遞到了我手里,消失在了大雨中。我臉上頓時滑過了幾滴淚,那是感動之淚。我心想:這個朋友,我交定了。我的身體中涌進了一股暖流,直流到了我心里。我愿把我的友情比作牽扯牛花,因為它象征著平淡無奇的感情,花早上開,很快就凋謝了,可我們的友誼雖然平淡但不會凋謝。

  在我成長回憶中,除收獲成長外,還收獲了許多樂趣。

  記得小時候,我就是個書蟲。有一次得到了一本故事書,就寸手不離地看。奶奶叫我去買糖,我也仍放不下那本書,便邊走邊看,買糖后,我正看著故事的大結局,便更加地癡迷,結果不小心絆到了石頭,糖撒了,書掉了,我也“光榮負傷”了,我因為疼所以大哭了起來,這時奶奶出來了,看到眼前的情景,哭笑不得:“看你長不長記性。”

  但類似的事情對我來說是屢見不鮮。

  回眸成長,展望未來,我要更加努力學習,努力實現(xiàn)自己的理想。

  回眸初中作文 篇7

  父愛是傘,在人生道路上為我遮風擋雨;父愛是光,照亮了我的人生之路;父愛是舟,載我渡過了一切難關。

  嚴厲、冰冷、不茍言笑,這幾個詞語便是我對父親的感覺。

  記得有一次,我與爸爸一起坐公交車,過馬路時,爸爸的大掌握住了我的小手,說道:“小心,看車!蔽毅读算,心中有一種安全感,從小到大,爸爸很少握著我的手,過馬路了。我在心中暗暗歡喜。我這嬌小的身軀與爸爸高大的身體一起往車站走去。不久一會兒,一輛公交車,來了。上車時,爸爸對我說:”坐那兒,下車了離門口更近,方便些。”我乖乖地點了點頭,便坐下來了。爸爸坐在了最后一排,靠窗。

  后來,公交車到了高峰期,車內很擁擠,我的身旁站了一位老爺爺,我連忙把我的位置讓給了老爺爺,身旁的.阿姨稱贊道:”這孩子真乖。"我回頭望了望爸爸,渴望得到爸爸一個欣慰的笑容,但是,結果卻是失望的。車緩緩地行駛著,如同一只蝸牛,過了很久的感覺,車終于到站了。車內還是很擁擠,我好不容易才擠下來了,我回眸望了望還在公交車上的爸爸,爸爸此時正焦急的望著車門,急切的尋找著我的身影,望了望爸爸,就在那一刻,在我的心中有一股·暖流流過,就在那一瞬間,之前的不愉快全部都煙消云散了,覺得腳下仿佛踩了一朵幸福的云,飄飄然的

  雖然爸爸有時很嚴厲,但是這是爸爸教育我的方式。

  俗話說的好:“父愛如山。這句話的我明白了。其實多加看看身邊的人,多加留意留意身邊發(fā)生的事,就會發(fā)現(xiàn),愛,有時很簡單。

  回眸初中作文 篇8

  有一種愛叫呵護,有一種情叫期望。

  在成長過程中,我回望身后的一串串腳印,心中不禁泛起圈圈漣漪,我知道,流逝的才是最珍貴的。

  成長回眸中,有一種愛在蔚藍色的雨傘下,支撐著我的天空!稗Z隆隆”,一聲巨響凝固了我的思維,抬頭望著小傘下的奶奶,她的臉上寫滿了堅毅,天上烏云密布,大雨傾盆,陰暗的天下,狂風肆虐無阻,呼嘯在我的身邊,風把雨傘吹得東搖西晃,但是無雨打在我的衣衫,奶奶咬緊牙關,緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅,風好像被奶奶的意志打垮,小了。我被奶奶摟在懷里,好溫暖!天空下,一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

  到了樓梯口,我習慣的扶奶奶上樓,發(fā)現(xiàn)奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶,“謝謝您,奶奶”

  愛在蔚藍色的雨傘下升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

  成長回眸中,有一種情在溫暖的話語中,點亮著我的'心靈!霸缟虾谩蔽殷@異的回頭,一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待,我是一個內向,成績不好,作業(yè)應付的女孩。我的內心的黑暗,我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨,讓我倍感溫暖,仿佛在我心中落下一顆種子,在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花,讓它發(fā)芽生長!

  后來我的成績如蝸牛般往上爬,我并不多激動,而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在后面注視著我,我心中的種子開了花照亮了我的心扉,宛如彩虹一般絢麗“謝謝您,老師!愛在溫暖的話語中升華,在成長回眸中留下濃厚的一筆!

  回眸初中作文 篇9

  南山寺。

  清風徐來,鐘罄不絕。

  寺史久遠,無從考之,于今寺已傾頹,檻損檐敗,荒原凄生,寺內只一老僧,終日打坐木魚,無所欲求。南山寺北,蒼壁危峰,臨天丈余。寺門孤零,晝及清風相伴,夜與明月為伍,地荒寺遠,香客罕至。僧年且八十,清貧獨居,足無完履,面有菜色。或問其獨守老寺之故,曰:“俟有緣人而渡之!比私圆贿_其意。

  九年,朝政混亂,山賊群起,劫金斂銀。官欺賊迫,民無所適者,皆至南山寺尋一蔭蔽,老僧俱善待之。已而賊散,民返其家,欲以百家之糧魚遺之,報昔日蒙蔭之恩。老僧拒不受,民即籌資修其寺,香火遂旺。

  又一年,山賊復起。見南山寺新且麗,遂狼劫之。老僧若無其事,獨盤坐廟前,木魚不已。賊拴馬掛刀,入寺搜油奪財,極盡賊寇之惡。俄而南山寺一無所余,民資之余瞬間付諸賊手。

  劫畢,眾賊欲去。

  老僧忽置木魚,徐身立起,掃塵作揖日:“眾綠林好漢,欲從佛焉?”眾賊司此,怒而哂之,側身上馬,揮鞭揚塵。

  老僧目視其遠去,忽有喜色。

  旦日,民有知南山寺之劫者,皆拜哭寺前,遂入寺尋老僧,不遇。民皆怪之,然終不知其所之也。其后,寺已無人掌之,日益荒頹。

  鐘罄不再,清風徐來。

  逾數(shù)載,忽有一老一少攜馬而來,至于廢寺,革舊置新。民有識者駭而問日:“若非向之老僧也?”笑答:“諾!”“孰為小僧也?”曰:“此寺之有緣人也!泵癫唤猓俗穯,老僧方日:“此小僧當年劫寺之賊也。吾追其數(shù)載,遍訪各所,終得而渡之!

  或問老僧:“何以知其可復從善而尋渡之?”曰:“以其回眸也。其時,眾賊離去之際,吾忽見其一少賊側身回首,目有所止,神有所系。吾視其回眸,知其必心存一善,此寺之有緣人也,故尋而渡之!甭務呷粲兴颉

  清風徐來,鐘罄不絕。

  回眸初中作文 篇10

  十五歲的年級沒有深沉,十五歲的臉龐寫滿天真,十五歲開始了成熟的生命,夢想繽紛!}記

  當十五根蠟燭在我面前點燃,我突然感到自己長大了,如小年的羽毛豐滿了,要向更高的藍天飛翔。如小樹的年輪增添了一圈,會越發(fā)茁壯。或許我仍然會朝你調皮地擠眼一笑,仍然會偷看“大風車”。一只腳在童年的夢幻中不肯出來。十五歲,我不再像風箏按他們的意圖升降,而要向雛鷹展翅云霄。

  成熟的感覺就這樣漸漸地萌發(fā),不再凝眸蹙眉故作深沉,不再置身雨中輕聲吟誦以為浪漫,不再皮鞋锃亮踱步小徑,體驗瀟灑。成熟的感覺是懂得了生活,不是盲目模仿,青春需要充實度過。

  十五歲的我任花季深深喧囂分攘,我只愿獨守一枝的寧靜。在夜闌人靜十分獨坐窗下,守著一杯香茶翻一卷名著,面對四溢的茶氣與書香,身心與靈魂開始飄飛,慢慢升騰。

  我飄飛的心融入那千年的唐風宋雨,看花開花落云卷云舒;靜坐于煙波湖畔,看誰天相接處,漁舟唱晚;在夕陽斜暉里品情愛綿綿;在古道長亭邊,聽古箏輕彈。

  我開始思索,思索人生,思索生命的意義,思索精神的永恒,每一次思索都堅定著我的信心,每一次思索都促使我的心靈更加堅韌。于是我開始真正懂得了人生……

  十五歲的'爛漫花季,不強求似花的嬌艷,卻擁有鮮活的內質美麗;不強求占有的富足,卻擁有亦歌亦哭的飽滿情懷。當然,這并不意味著失去純真,不意味著老氣橫秋。只有多了一份自信,一份堅強,也多了一份智慧和勇氣。

  成熟的感覺,很好。

  回眸初中作文 篇11

  小草經過人們的踩踏,他變得更堅強了;小樹經過風雨的洗禮,它成了參天大樹;小鳥經過不斷的嘗試,它終于學會了飛翔。小草沒有責怪人們,小數(shù)沒有抱怨風雨,而小鳥也沒有指責媽媽,因為他們知道,所有的一切外在困難都是在幫助他們成長;仨覀兊某砷L經歷,和他們如此相同。

  六歲的我,開始上幼兒園,面對學校這一名詞,我還即陌生又好奇。一開始上學,什么都不適應,早晨起不來,時間的約束讓我很不自在。一開始媽媽每天都按時叫醒我,可過了兩星期后,媽媽不在叫我,就在那一早晨,我遲到了。到我醒來時,一看表已經七點了,我的困意一下子就消失了,一出來臥室就看到媽媽已經做好早餐放在桌子上,在打掃衛(wèi)生了。一看到這我就來氣了,就邊哭邊叫到:“今天早晨怎么不叫我,我都遲到了!”當時我都氣壞了,而且非常恨媽媽!但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為它讓我養(yǎng)成了一個從小不遲到的好習慣。

  當我上小學的時候,每天中晚都回家,我家離學校不遠,我就步行上下學,每次放學時,小朋友們都有父母接,而我卻是自己。有一次放學時下雨了我本來以為媽媽會來接我,我就在門衛(wèi)那里等,結果小朋友們都走了,媽媽還沒來,我只好向霜打了的茄子一樣,焉焉地回家了,一回到家,我的火就冒上來了,就開始抱怨媽媽,和媽媽大哭大鬧。因為那件事,我和媽媽整整三天沒說話,但現(xiàn)在想起來,我認為媽媽是對的,因為她讓我養(yǎng)成成了一個獨立性強的好習慣。

  回眸我走過的十四個春秋,那最耀眼的'記憶都是媽媽的教導。因為有了媽媽,才造就了現(xiàn)在的我;仨砷L,正是有了無礙的陪伴,我的人生才會如此的順利而又燦爛。

  回眸初中作文 篇12

  時光的長河帶著我的青春“奔流到海不復回”,成長回眸,幅幅畫面,酸甜苦辣,歷歷在目!

  ——題記

  十歲·水痘

  十歲時,我長了一身可惡的水痘。

  那時的我,很倔強,一度地認為同學的水痘不會傳染給我,不聽同學們的勸說,一意孤行地與那個同學玩耍。誰料,隨后,我身上就長滿了水痘。炎熱的夏日,母親整日整夜地陪伴輸液的我。身上的水痘因在夏天,所以發(fā)了炎,比他人的都要嚴重。就這樣輸了七天的液體,母親就這樣消瘦了些許。

  成長回眸,日夜陪伴溫暖了心田!

  十三歲·棒棒糖

  十三歲時,我擁有一個“與眾不同”的棒棒糖。

  那年,數(shù)學成績極其不理想,我沒出息地趴在課桌上哭了。就在那時,我隱隱約約聽到有人叫我,我停止了哭泣,仔細聽其音,她的'聲音溫和動聽,抬頭一望,她是我班極不起眼的女生,手中拿著棒棒糖,示意要給我吃。我擦干淚,傻傻地笑了。這時的她,四周發(fā)著耀眼的光芒……

  成長回眸,棒棒糖的甜蜜滋潤我心!

  十五歲·落榜

  十五歲,我屢次哭泣的一年。

  這年,我中考失利。追究其因就是我始終學的不夠。其余的都是客觀理由?删鸵蚱淇陀^理由,他人一提及此事,我的眼淚就在眼眶中打轉,回家后就會一個人哭。就那樣,日復一日,我已不再哭泣,我學會了堅強!

  成長回眸,落榜之事,教訓之一,我心堅強!

  回眸初中作文 篇13

  曾在夢中,一個人孤單地走在前途未知的道路,周圍是荒蕪而又雜亂的古都,不喜衣裙的我突兀的著一身深紫裙裝,長及腰部的黑發(fā)一絲不茍的盤在頭上,發(fā)際間插了一支紫色古木簪,散發(fā)著淡淡的幽香,面目蒼白,嘴角始終掛著虛弱的笑容,身邊猶如放映機般,放映著自己身邊的人物,或喜或怒,但這些都在離我而去,盈滿淚水的眼眶,無力改變現(xiàn)實,一個一個人的消失,留下無法磨滅的印象,同時我也知道我的力量無法扭轉現(xiàn)實。

  紫色古木簪掉落在地,散下一頭華發(fā),銀絲交錯,換回的是內心的平淡無波,冷靜而淡漠地看著身邊人的離去~背叛~生死~那些痛苦~絕望~悲傷~身體以及內心的折磨,往往令人難以忘記,滴下的淚,再沒了感情,也再沒了淚,只為了能陪伴一生的那個人在遠方等待與你同行,等待他撫摸我的長發(fā),溫柔的對我說:“我會好好的照顧你,不要怕,乖一點,還有我在身邊!币约澳莻溫暖而可靠安全的懷抱,因極度缺乏安全感,而不敢放棄的'小熊終于落地,完成了他的使命。

  即使這只是一個幻想,也要堅持下去,因為不放棄的那顆心,以及為光陰而跳動的脈搏,同樣的在蛻變之后得到想要的力量,去保護自己所喜歡的人或物,即使自己被傷的體無完膚,那些終究不是我追求的,就一定要放手了,因為那些黑暗不是我們所能承擔的,因此放手。

  回首那些往事都已蒙上灰塵,因此學會放手,學會回眸,學會說再見。

  回眸初中作文 篇14

  騎著新買的迷你蘋果綠跑車和媽媽騎行在人行道上。

  和媽媽一塊騎車上學、放學已經兩個多月了,車技自我感覺已經“veryverygood”了,但媽媽總是不放心,于是就可以經常聽到:“靠右騎,不要靠近快車道!”“慢點,慢點,下來下來,推著走!”我呢,有時候故意使勁蹬幾下,于是又惹得媽媽老遠地大呼小叫。

  夕陽西下,太陽把最后的余光照在我身上,天邊的彩霞五彩繽紛,仿佛一幅落日圖。十字路口的車很多,我被夾在大大小小的車輛中,燈變綠了,停下的.車像聽到命令似的繼續(xù)前進。媽媽轉過頭,遠遠地看了我?guī)酌腌,又回頭向前看,然后又轉過頭看了看我。我一條腿撐地,向前移動了一點:

  “媽,你看我干什么?”

  “墨墨,晚上想吃什么?”媽媽沒說話,微微地笑了一下。

  “不要轉移話題!”

  “沒什么,就看看唄!

  到了水袖天橋十字路口,車更多了,三輪車、自行車、摩托車擠擠挨挨地排在一起,遠遠地,感覺媽媽又在看我了,抬起頭,果然,那道溫暖的目光正在看著我。

  “媽媽,你怎么又看我了?

  “沒事,我看你跟上來了嗎!

  回到家,停好車,媽媽牽著我的手上樓,腳步聲有節(jié)奏地回響在樓道里。

  “媽,你路上老是看我干什么?”

  媽媽轉過頭,笑了笑:“沒什么原因,就是看看。”

  愛不是都要說出來,有時候,回頭看一眼,也是愛。

  回眸初中作文 篇15

  童年是沙灘上的小貝殼,是水中的那一輪皓月,是一個在不停旋轉的八音盒,是天上的星星在一閃一閃,星星宛如眼睛般在夜空中不停地眨著,小孩在院子里仰望著星空;田野里聚精會神捉螞蚱的孩子們;金色的沙灘上在忙著采貝殼的小孩子;廣場上,放著風箏的父子或母子;在公園滑著滑梯,玩捉迷藏的小朋友們——這些我們熟悉而又親切的,不就是童年之美嗎?

  童年是一幅畫,你若以一種閑逸散淡的心情隨便涂鴉,那也是一道童年的風景。

  小時候,我在奶奶家聽到人說,胸無點墨是沒本事。后來,就因為那一句話,我喝了一整瓶的墨水。

  童年是一條歡快的小河,每一朵激起的.浪花都是童年中的美好回憶。

  以前總想著快快長大,快快上學,以免別人老是說我太幼稚。快速進入青春期,想去談戀愛。但在童年真的消失后,才明白童年的珍貴。可以無憂無慮,自由自在的,想干什么就干什么,想玩什么就玩什么,多么快樂呀!

  童年詩歌棒棒糖,總是在心里面將甜味散發(fā)開來,讓我們歡聲笑語,開心不已,你可知否?

  童年是在田野中邊跑邊放風箏,一邊大喊大叫著,引著別人議論:這是從精神病院里來的吧。是邊跑邊喊著伙伴的名字,向著游樂園和滑梯那沖過去。童年是幻想著各種各樣不現(xiàn)實的東西,然后哈哈大笑。

  童年回眸,如詩一樣浪漫,如歌一樣豪邁,回味無窮,像畫一樣色彩斑斕,讓人眼前一亮,讓我們珍惜這美好的日子吧。

  回眸初中作文 篇16

  人總是要成長的,在成長的過程中總會摻雜喜怒哀樂和酸甜苦辣。但也會有一些知心朋友出現(xiàn)在我們的生命中,陪我們一起哭一起笑……

  小孩子總會犯錯或出現(xiàn)口誤,大人們時常用“年紀還小”或“童言無忌”來搪塞一下,以此來熄滅自己或別人心中的怒火。

  小時候,我時常耍小聰明。一個周日的下午,爸爸在電話中千叮萬囑,我的作業(yè)仍然只字未動。直到爸爸進家門前,我才開始做做樣子。現(xiàn)在想來,我那時真的很幼稚。我會時常因為一點小事而哇哇大哭,也會因為得到一個不起眼的玩具而破涕為笑。

  童年的時光就是這樣簡單、快樂、輕松、幸福!

  貪吃、貪玩和貪睡是讓我感到幸福的三個標準,那可能也是天下所有孩子心中最大的幸福。

  天熱時,我時常貪吃西瓜而把肚皮撐得圓滾滾;天冷時,我顧不上包裹嚴實就去風雪中玩得熱火朝天;如果不用寫作業(yè),我恨不得美美地睡上一個對時……

  還記得媽媽陪我打羽毛球的.一次經歷,那天陽光明媚,我們起了個大早。剛開始打得很好,后來可能是太累了,我也沒了精神頭。突然,媽媽一發(fā)力,羽毛球穩(wěn)準狠地向我射來。我下意識地蹲下,雙臂抱住腦袋,好像在躲從不遠處打過來的子彈。媽媽上氣不接下氣的笑聲讓我又尷尬又可氣,媽媽過了好一會兒才捂著肚子晃悠悠走來,接著,我也跟著笑出了聲。

  小時候,我總是盼望著長大。如今我長大了,卻發(fā)現(xiàn)童年時光是那樣的美好。驀然回首,那些往事都離我遠去了。

  回眸初中作文 篇17

  “三八線”是位于朝鮮半島上北緯38度附近的一條軍事分界線。第二次世界大戰(zhàn)末期,蘇、美兩國軍隊分別進占朝鮮北南部,接受日本投降,后來就成為大韓民國和朝鮮民主主義人民共和國的分界線,通稱“三八線”。

  而“三八線”對于我來說,是從7歲那年起就不得不說的事情,是我成長中必不可少的一味調味劑。

  7歲那年,剛上小學,那個時候不懂什么是“三八線”,只知道老師讓我們好好相處,既然老師都說了,那么我們就一定會執(zhí)行命令。那些日子大家彼此都相處得很好,也沒有什么顧及,“三八線”似乎沒有起到什么作業(yè)。

  10歲那年是“三八線”最為“猖狂”的一年,放眼望去,幾乎大家的桌子上都是“三八線”,用粉筆畫的,用小刀刻的,還有壓上幾本書作界線的……男女生好像誰都不服誰。

  “喂,過線了。”

  “你以為我想過啊,哼!

  這是我和同桌每天必須說的'。用小刀刻的那條線,似乎就成了判斷我們會不會吵起來的根據。幾乎是每節(jié)課,只要想起“三八線”就要低頭看看自己的領土有沒有被侵犯,如果有一方過線了,那么先是胳膊相互擠來擠去,再是你打我一下,我打你一下,接著就是相互在對方的書本上亂畫。那個時候,看見同桌就像看見敵人一樣,恨不得目光都是帶電的,氣氛及其緊張。

  回眸初中作文 篇18

  余余落輝,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清,回顧走過的樹林,我獨戀楓葉最紅,回眸成長的足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

  6歲時,我迷上了《鋼鐵是怎樣煉成的》而保爾·柯察金就是我的信念,縱然可以千變萬化,也要忍受人間的'各種“劫”難,一忍就是好幾年,一忍就是風吹雨打,誰能堅強到底,忍耐,被一個凡人化得如此悲壯,就便是開始,即便寂寞也精彩,大丈夫能屈能伸,保爾,就應該這樣。

  9歲時,我迷上了《簡·愛》原先只是喜歡里面的情節(jié),喜歡簡·愛而討厭約翰,那一夜,考試失利后是難眠的一夜,心頭一觸,原來約翰才有耐力。這位“暴君”在身無分文時并未走投無路,這位大少爺回家時始終不忘錢,這位男十巧讓簡·愛成長,始終不放自己的底線。

  那一夜,我醒了,困難打不敗,挫折打不倒,我學會了堅強。

  12歲,我長大了,漸漸孤傲了,但《駱駝祥子》卻逆轉了我,祥子雖然變成行尸走肉,但祥子也是磨難造就的人,他在漫漫黑夜中摸索,而堅強的祥子心中的航標,即使看不到光明,祥子也將堅強表現(xiàn)得淋漓盡致。我心中孤傲的火焰慢慢熄滅,化作一泓平靜的泉水。

  今年我13歲了,回眸成長之路,我懂了一句話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,既然上天已降大任于你我,那么,就讓我們帶著堅強出發(fā)吧!去奮斗,去拼搏,去履行生命的諾言!

  回眸初中作文 篇19

  我想想,距離我的成人禮已經過去有三年的時間了,那時候還是一個懵懵懂懂的小女孩,現(xiàn)在已長大成為一個知書達理的大姑娘家了。

  我還記得高中的時候,學校給我們舉辦一個成人禮,雖然很多的同學那時候還不到意義上的18歲,但大多數(shù)的同學都已符合成人的年齡了,學校就統(tǒng)一舉行了一個典禮,邀請每個同學的家長到時候一起來跟孩子在成人墻上簽下自己的姓名,代表自己已長大成人了。

  我那時候收到老師的通知的時候,并不抱有很大的期待爸爸會到學校里面來跟自己一起簽字,因為從小到大爸爸只參過家長會,很少甚至沒有參加過這種典禮。典禮那天來了不少的家長,每個班級都有固定的'位置,我們按部就班的在規(guī)定的位置坐好,按照典禮的每項活動舉行著。每個班級都是都外面一個班級一個班級的走過成人門,也算是長大成人了。最后的一個環(huán)節(jié)是由家長帶領著自己的孩子在簽名墻上簽名,班上很多的同學的家長都沒有來就直接搬凳子回教室了,我也是其中一個。

  令我沒想到的是,那次我回到教室的時候,跟我玩得很好的同學跟我說看到我的爸爸也來了,那時候我還很震驚,當時很多人都往那里去,我們在茫茫人海之中看不到彼此的身影,就此錯過了,但我還是很高興爸爸來參加了我的成人禮。

  這次看到微信朋友圈上妹妹他們的學校也舉行了成人禮,每個學生還身著漢服,行著中國的傳統(tǒng)禮儀,我的思緒一下子就拉回到了我高中的那一段時光。

  回眸初中作文 篇20

  我們像一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上蓓蕾初開,有多少事情需要我們去經歷。依稀想起在我十歲大的時候第一次幫助媽媽干活,因為每一次看媽媽干完活都說累得哪都疼,可是在我眼中,卻認為干活是一件十分好玩又有趣的事情。

  于是,我便第一次做了這件自己認為很輕松的事。那天爸爸媽媽不在家,我決定要自己做完家里的所有家務。首先從掃地開始,我十分認真地掃著一小塊地,可是我發(fā)現(xiàn)掃不上去,心想:“難道,是我的方法不對?”我便扔了掃帚和工具,決定自己用手撿,可誰知,那些調皮的零零碎碎怎么也不聽使喚,在百般無奈之下,我便換了一項家務:擦地?墒俏彝贤甑匕l(fā)現(xiàn),居然比原來更臟了,原來是那拖把沒洗干凈。這可使我著了急!本以為很簡單的事,卻做得一團糟。于是,失去興趣的我便拿起抹布擦著陽臺,我發(fā)現(xiàn)對面陽臺上養(yǎng)的鳥十分美麗,于是就光顧著看鳥,手不知不覺中碰了下花瓶。花瓶便掉到了地上,摔了個粉碎。這時,正當我拿抹布撒氣到處亂扔時,爸爸突然開了門,那抹布也徑直飛到了爸爸的臉上,爸爸面對臉上來的“不速之客”和被我弄得又臟又亂的家,卻笑著對我說:“孩子,做家務是件很不容易的事。當然,誰都有第一次。做家務呢?也絕非是一件簡單的'事,要知道,有辛勤的勞動才有果實。 

  這是一次難忘的經歷,我們的確是一朵朵含苞欲放的花朵,在成長的道路上要準備獨自去承受汗水、淚水的洗禮。

  回眸初中作文 篇21

  在我的童年,有許多趣事,有的令人放聲大笑,有的又耐人尋味;有的令人哭笑不得,有的又令人傷心不已。下面,就來聽聽我小時候的故事吧!

  一歲

  瞧!一歲六個月的我已經會背《詠鵝》了。多么有趣的聲音!像個嬰兒咿咿學語,又似小鳥嘰嘰喳喳地唱歌。我又騎上了搖搖車,笨重地走著,還哼著歌,跳起了舞,多么像一只快樂的、胖胖的、笨笨的企鵝!

  三歲

  我在過三歲生日呢!瞧,我多懂事,還喂外婆吃蛋糕。生日這天,大家為我唱《生日快樂》這首歌,這飽含了他們對我的祝福和殷切希望。這天,爸爸媽媽、外公外婆、舅舅和我都到齊了,伴我度過了一個圓滿的`生日。它令我終生難忘。

  五歲

  轉眼,我已經五歲了,馬上就要“幼升小”了。在幼兒園的最后一年里,我一定要做一些有意義的事。比如,參加學樣的模特秀表演。就是為了這個表演,我們被選上參加模特秀的人整整練習了一個月。在這個活動中,我結識了一個新朋友——亮亮。他和我一組,在表演時,我們異常超水平發(fā)揮,迎來了一陣又陣熱烈的掌聲。

  十歲

  現(xiàn)在,我已經是一名五年級的學生了。十歲的我,也不免鬧出什么趣事。有一次,我看見“神友”的“龍”字的繁體,不小心把它讀成了“biao”,鬧出了不少笑話。不過,在長成的過程中,我也獲得了許多榮譽,我以些為榮。

  我的成長地過程雖然也有煩惱,但它也是多姿多彩的!

  回眸初中作文 篇22

  在生命的旅途中,有無數(shù)往事掉色,消失,但有的如天上的星星,點綴人生的夜晚,令人揮之不去。

  那是一個沒有星星的夜晚,爸爸媽媽經過一番激烈的'爭論,決定讓我自己一個人睡覺,我當時有些不愿意,但一想到爸爸媽媽夸我長大了,我也就接受下來了。

  睡覺時間到了,我欣然睡下,可當燈一滅,我的心就狂跳不止。夜晚是那么暗。暗的看不見五指。我的心開始顫抖了,生怕陷入黑暗中,再也看不見光明了。我強忍著害怕,緊閉雙眼,可這時門外鉆入一陣木頭的響聲,令我汗毛倒豎,身上被冷汗弄得濕透了,我心中鉆出了一個點子,沖出去找爸爸媽媽!不,不行,這就不算是我真正長大了!我用被子蓋住了自己的頭,在悶熱中默念:快睡下,快睡下!不要怕呀!可我越是默念就越害怕,我把心一橫,反正害怕歸害怕,又不是真的。

  我閉上眼睛,心中想其它的事情,漸漸地,我沉入了一片寂靜。

  當我睜開眼時,一片刺目的陽光射入了我的眼睛,什么?我堅持過來了!我一下子跳下了床,像爸爸媽媽的房間沖去:“我會自己一個人睡覺啦!”我歡呼。爸爸媽媽也在夸我成長了。

  也是,沒什么事是閉著眼咬著牙沒能挺過的。生生命中再大的風浪也是能挺過的,成長中的偶然回眸中,我明白了這條真理。作者:吳柏熙

  回眸初中作文 篇23

  事別三年,如今,還是那景,還是那葉,還是那地,卻不是那人。

  那年我八歲,同媽媽到西湖玩,地上滿是倒?jié)M了湖光秋色的月葉,一腳踩下去,盈耳都是落葉碎裂的聲音,時不時跳出幾只飛蟲來,興奮極了,一時忘了媽媽,只顧在那兒踩落葉。想起來,媽媽早已沒在茫茫人海中了。

  我站上花壇,翹首以盼,站了十幾分鐘,身子有些疲憊,腳也酸軟了,卻扔沒望見。我急了,癱坐在地上嚎啕大哭,豆大的淚珠似斷了線的`珠,接連滾落下來。

  良久,一個渾厚的男聲在耳邊響起,似春雨中的滾雷:“小弟弟,你哭什么呀?”是一個中年大叔,臉上滿是胡茬。我抬起朦朧的雙眼,帶著哭腔:“我媽媽不見了!薄芭丁!彼了剂艘粫䞍海拔沂謾C借你用用,你打個電話吧!闭f著,他便掏出一個黑色硬殼手機出來,比我的手掌還大。我笨拙的,撥了號碼,只一會兒,媽媽就尋來了,對那位與我素不相識的男子千恩萬謝,“沒什么!蹦悄凶又皇钦f了一句話,極是輕描淡寫,隨即匆匆走了。

  今日,再游西湖,滿地落葉依舊,徐徐湖風,我對落葉再沒了興致,也不曾走失了,而那人,卻不見了。他教會了我默默幫助他人,幾十年后,那男人也許不在了?伤麜肋h活著,活在我那葉中,活在那風中,活在我的心中……

  回眸初中作文 篇24

  每當我閉上雙眼,腦海里總會浮現(xiàn)出一雙美麗的眸子,總會想起她回眸凝視我的模樣。

  學校操場上空碩大的太陽像燒紅的煤塊,高高地懸掛在純藍色布料的天上,正不斷向外散發(fā)著來自體內的炎熱氣息。沒有云層的遮擋,太陽把熱量一個勁兒地傾泄于正在聽校長發(fā)言的我們身上。我感覺周身似乎正被火焰包裹得嚴嚴實實,連皮膚也如同被燒焦了一般,干巴巴的。那火苗竟還不肯罷休,它們正爭先恐后地竄入我的體內,侵蝕著我的全身血管。我的視線變得模糊起來,大腦也一片空白,就在我的意識將要消失、向前倒下去的剎那,一只手抓住了我。

  她將我扶到樹蔭下,她也在我的身邊坐下,就這樣靜靜地陪了我一會兒。聽見老師叫她正欲離開時,仿佛又想起了什么,又回過頭,眼里倒映著我的身影。

  她的眼睛閃著棕色的光澤,溫潤如玉璧一般的`長睫毛,似輕盈的羽毛遮蓋著眼眶中寶石般的美麗眸子。眼中似有星光流轉著,每眨一下眼,都有星星自眼角溢出,那種光芒將周圍的溫度調節(jié)到一個令人舒適的地步。

  我接過她手中的水,被她眼中那層光幕籠罩著,心里泛起了層層柔和的光。她每眨一次眼,我的心情就越加輕盈。她的目光掃過我的身體,把我心中的壞心情一并帶走。我的心間立刻升滿了綠色的嫩芽,充滿了希望……

  她向隊伍走去了。雖不知她的姓名,讓她那一眼回眸,深深地印刻在我的腦海中,讓我記了不知道多久,多久……

  回眸初中作文 篇25

  云淡風輕的日子,微笑著讓那微風拂過臉頰,些許美麗,些許溫柔,那一絲絲微風帶著思緒飄走。屢屢發(fā)絲隨著風飄著,亂了,正如那點點滴滴的思緒,很亂,很亂……

  回首,六年的道路坎坎坷坷,彎彎曲曲。想轉身觸摸,卻發(fā)現(xiàn)它越來越遠……再見了,小學;再見了,校園;再見了,童年……每一年的兒童節(jié)不都是我們最期待的日子嗎?2012年暑假,我將徹底與童年說再見,走進新的校園,面對自己陌生的面孔,這一切,讓我對未來充滿恐懼。不舍,不忍,不想放下我們六年級一班,不想離去。

  時間轉瞬即逝,最后一個六一兒童節(jié)的到來不禁讓我感到一絲害怕,因為我知道,過了節(jié),不久之后我們將會奔向不同的地方,期待的知識幾十年后的相聚。六年時光,我們一起度過的風風雨雨,讓我記憶猶新。

  淡淡的喜悅,淡淡的悲傷,淡淡的忘記自己的童年……

  夢,依舊是夢。它,在心靈滴落處凄美,但夢醒后,天,依舊寬廣,路,依舊在延伸。你無法停止一切,無法阻止一切。人生就是如此,有時回首讓你感到心痛,讓你感到歡喜。但你暮然回首,卻發(fā)現(xiàn)你的眼前什么都沒有,虛無縹緲伴你度過了六年。你是前者還是后者?這不是命運的抉擇和無情,而是你自己的`選擇。

  播下一顆種子,讓它長成參天大樹,經歷的過程卻異常艱難,人不也如此?從一年級撒下的種子,培育了六年,經過無數(shù)坎坷與艱難,終于發(fā)出了嫩芽兒。

  回首望去,我們的付出與汗水,如今完完整整的擺在我們嗎面前!

  回眸初中作文 篇26

  在我們成長的足跡中,我們總會遇見那些不平凡的人,不平凡的事,他們總是幫助著你成長,為你的人生指路。那一次別開全面的演習,成了我足跡中一個抹之不去的腳印。

  那一年夏天,蟬無聊地爬在樹上叫個不停,教室里一片沉寂。在期末復習階段,我們像一個個木偶一樣,不知疲倦地作著題目,上語文課,老師笑瞇瞇地對我們說:“同學們,今天我們來一個逃生游戲!甭犚娺@句話,大家立刻炸開了鍋,許多雙眼睛的目光匯集在講臺上。老師繼續(xù)說:“假如教室里起了大火,你們要在最短的時間并安靜的離開現(xiàn)場。”“嘀”開始計時,大家像無頭蒼蠅一樣分出兩路沖向前門后門,教室里就像在鍋里沸騰的水一樣,大家大家一齊涌向大門,看上去不大的門顯得更擠了,大家你擁我擠,將門堵了個水泄不通。這樣僵持了50秒,終于有一個人沖了出去,大家才以此走出。

  回到教室,老師看我們個個滿頭大汗的樣子,似乎有些不悅,她對我們說:“你們用了2分鐘的時間。在危急情況下,若是每個人只要想著自己逃生,一定會亂而而無序!

  這一次,當老師按下表時離門最近的同學先走出教室,我們才一個個魚貫而出。我們只用了47秒。老師給我們看了視頻,里頭的`同學因逃生無序而一個個被大火吞滅。老師對我們說:“時間就是生命。”我們若有所思的點的頭。

  這一場別開生面的逃生演習,給我們的成長留下了一道永不消失得痕跡。

  回眸初中作文 篇27

  世間有許多美好的回憶?偸窃谖覀兡X海中不斷的浮,中不斷地浮現(xiàn)、重演,兒時的回憶是甜蜜的,我常常回想起小時候的快樂,難忘的時光,洋溢在這幸福的回憶里……

  小時候,家鄉(xiāng)的星空是最美的,當我夜晚偷偷溜出來,抬頭仰望星空時,那種說不出來的味道從心尖散發(fā)出來。我穿著睡衣,在草坪上躺了下來。夜很寧靜,隱隱有知了的叫聲,草坪上的.草松松的,讓我感到舒服,和一種悠閑的愜意。清澈的夜空,讓星星們不再孤獨,能夠看到對方。螢火蟲撲閃著翅膀,在黑夜里散發(fā)著光。那時的我,癡癡的望著星空,一陣微風拂過,散在肩頭的長發(fā)隨風擺動,星羅棋布的星星好像在向我們微笑,我伸出小手,往天空上一抓,想把這可愛的東西抓下來占為己有,那時,成長是詩意美好。

  流光容易把人拋,那樣美好持續(xù)了不久,便來到了。日星月異的城市,我常常想起家鄉(xiāng)的夜空,每當晚上,我總是把窗戶打開,靠在窗子前,仰望天空。城市的天空陰沉沉的,有一種被縛住的感覺。隨著科技日益的發(fā)達,和人們對環(huán)境的不重視,霧霾越來越嚴重,導致天空灰沉沉的,像被蒙上了一層灰色的紗布。不再清澈。我渴望再看一眼家鄉(xiāng)的星空,那么寧靜,那么明亮。

  家鄉(xiāng)是所有人渴望回的家。我的腦海中,家鄉(xiāng)的星空像一塊小石子一樣。蕩起了童年回憶的碧波。讓我沉浸在小小的幸福中,久久都不能忘懷。

  回眸初中作文 篇28

  雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的'友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知道這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的時間和心思用在學習上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內心滿是凄涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  回眸初中作文 篇29

  雨輕輕的敲打,風涼颼颼的,吹進少年無奈的心。

  我告別培養(yǎng)我多年和我一起成長的校園,踏上了初中的路,我漸漸發(fā)現(xiàn),我已經不是那個整天嘻嘻哈哈的孩子了,功課越來越多,學習越來越重,壓的我都快喘不過氣來。

  初一剛進校園的時候,就像稚嫩般還只的友誼,純潔,無一點污垢,漸漸的,在友誼上涂上了,深色、灰色、黑色,我覺得非常壓抑,又經歷個一個春秋,開始又了緩和,但性質在變。

  面對學習和友誼,我在徘徊邊,選擇了學習。我想我不會掉一滴眼淚,但那熟悉的聲音,使我欲哭又止,因為我知這是不可挽回的,一個學期就悄悄的溜走了。

  初二的時候,我無任何聲音,沒有朋友,我不愿和別人做朋友,我怕又是一個悲傷和還念,所以我選擇了寧靜,我不與任何人交談,我覺得沒有意義,我只把過多的`時間和心思用在學習上,不知怎么,我覺得自己很孤獨,內心滿是凄涼,寒意,一個學期又悄悄的溜走了。

  初三的時候,我開始鼓勵自己尋找朋友,我不想只活在自己的世界里,我身邊有個歡笑、有了承擔、有了信任、有了寬容,我突然發(fā)現(xiàn)世界真美妙鳥兒的叫聲也如此動聽,路邊的花兒對我微笑,大樹向我招手,一切如此和諧。

  所以我決定在這一刻開始走出自己的世界,我要好好努力,不要留下另一個回眸的遺憾,讓這片初三的天空也變的如此美麗。

  回眸初中作文 篇30

  那是一個下著雨的陰天,堵車嚴重影響了看病的計劃。不得已之下,母親決定先讓我去醫(yī)院肚子看病。

  我極不情愿地答應了下來,帶上病歷本下了車,醫(yī)院里人很多,鬧哄哄的,頓時覺得自己淹沒在一片人海中。懷著忐忑的心情,我開始思索該做些什么。

  第一步,先取號。我并未看見一樓有任何供取號的地方。無助的感覺漫延開來,此刻的我就像茫茫大海中的一片孤舟。

  要不,就在這兒等母親趕過來吧!心里突然冒出了這種想法,并有種打退堂鼓的沖動,F(xiàn)在該怎么做?并未有人教過我呀!我愈發(fā)緊張起來了。但,冷靜下來細想一下,我已經十二歲了,看病這些應該已經算是小事了!就這樣,我振作起來,托著暈沉沉的.腦袋,抱著試一試的想法來到了二樓。

  果不其然,在人群之中,我找到了取號機。短暫的喜悅過后問題卻又來了——該如何取號?我并不會操作,卻又排進隊伍中,可不能耽誤身后的人。

  既然不會,那就只能現(xiàn)學了。我牢牢盯著前邊叔叔阿姨的手,努力記憶著。

  到我了!手心冒出汗,微微顫抖著點擊屏幕,并按照現(xiàn)學的做法照葫蘆畫瓢。一張小票被機器“吐”了出來——成功了!

  按照小票上的信息,我又來到了四樓,繼續(xù)模仿學習,將小票遞給柜臺后的護士們!岸枴,叫號機叫到我了!我趕緊朝診室奔去……

  盡管這時候,母親及時趕來,但每每回憶起這成長的回眸,總會感覺,自己成長了……

  回眸初中作文 篇31

  我的姥姥不識字,報紙書本都需要我們念給她聽。可是她卻可以像一個教育家一樣,教給我們很多人生的道理。

  由于當時的一些原因,我的那個暑假回到了農村過。那天一會到外婆家,姥姥便拉起我的手走到一塊田地邊,種下了一粒種子。我有點疑惑,接著聽到:“以后我們每天來這塊田地看一次,順便給它澆點水看看它的變化吧!”我立馬開心起來,每天都可以來田地里多好玩呀!沒幾天,我就覺得無聊了,種子在幾天子內根本看不出有什么變化。又過了幾天,我發(fā)現(xiàn)種子竟然發(fā)芽了,小芽兒十分可愛,這又燃起了我的好奇心。可是種子發(fā)芽后長得沒有想象中的快,過了很久也沒有太大的變化,于是我又一次想要放棄了,便對姥姥說不要來看了。

  姥姥好像早就知道我會這樣,一點也不驚訝,平靜地說:“再去幾次吧。”我只好每天極不情愿的跟著去。

  一天天過去了,姥姥讓我細心的'觀察,于是我便仔細地端詳起來。我發(fā)現(xiàn)種子長成苗后成長得很辛苦,總是要過幾天才長一點點……

  時間過得很快,馬上要開學了我也要回家了。姥姥這一天又拉著我來到田地里,看著小苗對我說:“其實學習很辛苦,就像種子發(fā)芽一樣,需要持之以恒才可以開出美麗的花朵結出甜蜜的果實。”我頓然大悟。

  果然在我的不斷努力下,我的學習成績取得了很大的進步,這大概就是甜蜜的果實吧?墒抢牙岩呀涢L眠,但她卻帶給了我許多成長。

  回眸初中作文 篇32

  我們背著書包,排著隊,步伐整齊,但沉重。終于,拐角處,我忍不住回眸,看見她著一身紅裙,也站著,并深情地望著……

  三年級,我膽小,內斂,不善交談。亦是三年級,她,我們的新語文老師,穿著一條紅色的衣裙,加入了我們。

  年輕的語文老師,她身上的孩子氣,與生俱來的幽默俏皮,使我們對她大有好感,我希望她能成為我的知心姐姐,就想用發(fā)言的方式讓她了解我。

  語文課,我不假思索,頻頻舉手。語文老師見我一改往日的性格,多次點我起來,可每當我被她請到,大腦都會被欣喜籠罩,就是有想法,不善表達的我也支支吾吾,說不清楚,引來同學們的哄堂大笑,亦或冷眼相對,我的臉,紅一陣,白一陣。

  于是,也不知何時,我與她之間,有了一個共同的秘密。記得,她輕輕拉起我的小手,眼里漾滿了溫柔的陽光。她說,以后,如果她的問題,我會,就舉右手;不會,就舉左手。我深知她知道我曾經被嘲笑答不出問題。于是,那一刻,定格在我成長的記憶里……

  此后,漸漸地……在一次次的磨練當中,我右手的“出勤率”愈發(fā)變高,左手則是空閑下來。我也愈發(fā)自信,大氣,終于得到了同學們認同,贊揚的'目光,在掌聲里,我望著語文老師,活潑地笑了……

  時間從我舉起的手中流逝,也是轉眼的事,到了六月。六月,畢業(yè)季,離別季,最后一次相見,最后一次回眸,一身紅裙和一個小女孩的左右手,完成了女孩性格的蛻變,成了她成長中,最真切,最深情的回憶……

  回眸初中作文 篇33

  盛夏的晚上,空氣是悶熱的,蟬不停地哭訴著,“知了,知了”心中好像有說不完的苦。

  我的心情十分糟糕,爺爺竟然跟我打賭我一定不敢走這條小路,開什么玩笑!我越騎越快,好像只有騎車的快感才能平靜額那激動的`心情。

  夜晚的小路是安靜的,幽暗的,只有幾道微弱的光。

  我看著這條幽靜的小路,心中不免有些緊張。

  我緊握著把手,咽了口唾沫,心里有些猶豫。可我畢竟是個男孩子,總該拿出點勇氣,于是把心一橫,騎進了這條幽暗的小路。

  小路很窄,兩邊都是密麻的竹林,給人一種壓迫感,風吹過竹林,發(fā)出沙沙的聲音,好像后面有人追來似的。我心里緊張極了,警覺地向后看了看。突然,前面出現(xiàn)了轉彎,我迅速調轉車頭險些撞在竹子上。我翻下車,望著前面的路,有些失落。忽然,我聽見前面有人的呼喊聲,又充滿了信心,繼續(xù)往前騎去。

  騎啊騎,騎啊騎,慢慢地,我騎出了小路,望著黝黑的那片竹林,那是我剛剛騎過的小路嗎?

  回到家后,我把這事告訴了爺爺,爺爺只是默不作聲。

  從那以后,我每次夜騎的時候,總會有一位帶路人,帶領我走出竹林。

  幾個月后,爺爺去世了,從此以后,小路上再也沒有過那聲叫喊了,那天晚上,我哭了?弈俏荒瑤ьI著我的帶路人。

  每當盛夏之時,每當走進竹林之時,每當傾聽蟬鳴之時,我總會想起盛夏晚上那次騎行,因為那是我成長中最美好的回憶。

  回眸初中作文 篇34

  外婆家,給我的印象總是稻花飄香,媽媽領著我,穿梭在百墻黑瓦中,她總是指指這個,指指那個,耐心地介紹外婆家,在我幼小的眼中,刻下了媽媽伸出手指的那一瞬間。

  每每到假期,我就會來到外婆家,和媽媽一起趴在那富金屬光澤的欄桿上,望著那觸手可及的山與水。山靠著水,水托著山,山上的密林綠的飽滿,綠的鮮艷,堆成一座綠之丘。丘的腳下僅露出一線黑色樹干,壓得身下的小河喘不過氣來。山中飛鳥時不時翻炒這一團團濃厚的綠葉,不經意間晾出一絲小巧玲瓏,害羞怕人的小花,原來,“夏天藏在冬天里”不是沒有道理。但,河,只用自己沉魚落雁般的容顏,映著大山的影子,默默流淌。

  當我和媽媽再一次來到這里時,媽媽鬢角已有些許白發(fā),憑欄遠眺,山上各種花拼成的巨城大帷幕中處處流出一個結果大山在成長,大山默默長大,小河默默流淌,用自己的身與心養(yǎng)育大山。這,不就是一個母親的影子嗎?

  當那欄桿時時透露著歲月的滄桑,長滿歲月的紅繡之時,我和媽媽又一次一次回到這里,我卻不愿挨著她,不像從前。

  眼前,已經成熟的大山,毫不吝嗇地將身上的.花抖入身下的小河。落花流水,汪洋恣肆,小河用自己的血脈,托進大山的養(yǎng)分,托起大山的光輝

  我默默往旁邊靠,默默牽起媽媽那溫暖的手,身后,是見證了我成長的一切熟悉的風景

  回眸初中作文 篇35

  有些風景,我們以為錯過也無妨,我們以為他們會永遠在那里永不離開永不褪色,然而,擦肩而過,往往便是永別。再回眸,已恍若隔世。

  落雨的日子,一個人隨意地翻揀那堆積已久的書籍,幾張紙片從書堆里滑落。撿起,在去年七八月份去新疆游玩留下的片言只語。曾想在靜下來以后回首梳理,把那段旅程留在文字里。然而,一拖再拖,那段時光終擱淺成泛黃的照片。

  雨聲淅瀝,我試著去記憶里找尋點點滴滴,像在夏日尋找暮春的'殘紅。依稀記得巴音布魯克的賽馬會,他們著節(jié)日盛裝,戰(zhàn)鼓擂響,縱馬馳騁,那一刻讓人熱血沸騰;依稀記得那拉提草原風景如畫,突襲的雨將我們困在蒙古包里,我們圍著火爐吃西瓜,就著馕饃吃手抓羊肉;依稀記得賽里木湖藍得像水晶,清得讓人刻骨銘心,那是“大西洋最后一滴眼淚”;依稀記得喀納斯湖湖水變幻的美,記得葛林家訪小木屋里民間表演家的多才多藝;依稀記得那無言的胡楊、那火焰山千佛向西及沙地烤雞蛋,還有那甜得齁人的各種水果,還有雨后樹林里草叢中神奇地冒出的蘑菇……似乎有太多太多的美好,可是,現(xiàn)在只依稀記得。

  曾經以為美好的東西會是永恒,但這只是個人美好的愿望罷了。越是美好的時光走得越急。也許會有一些沉淀下來,可像花兒凋謝,只留在空氣里淡淡的一縷香氣。伸手欲抓,卻是徒然。

  所以,擁有的時候學會珍惜。

  路過,用心欣賞。

  錯過,難再回眸。

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