關(guān)于難忘初中作文匯總九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的難忘初中作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘初中作文 篇1
今天我跟著爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的淡河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買巨無霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒錢，回頭想找爸爸媽媽，咦？怎么不見了，左看看右找找，都不見人影，這怎么可好！我急忙開始尋找他們，我沿著來時(shí)路往回走，越走心里越慌亂，此時(shí)眼淚就不聽使喚地流了下來。
我告訴自己一定要鎮(zhèn)定，回想起以前爸爸媽媽曾經(jīng)告訴我，萬一不小心跟家人走失時(shí)，記得要找警察或是服務(wù)臺。我收拾起緊張的心情，開始尋找協(xié)助，最后我走到了公交站里，我告訴服務(wù)臺里的人，我是如何跟家里的人走丟的，并請他們幫忙，很快的我就聽到公交內(nèi)的廣播，雖然有一些難為情，但是我還是只能乖乖地坐在服務(wù)臺里，像等著失物要被招領(lǐng)一樣的呆坐在里面，等著爸爸媽媽的到來。
我不哭也不鬧，因?yàn)槲抑垃F(xiàn)在的我是安全的，只要靜靜地等待，就可以見到爸爸媽媽了。服務(wù)臺里的阿姨稱贊我，說我很厲害，可以想到可以到服務(wù)臺尋求協(xié)助，真是個(gè)聰明的小孩，他們一直跟我聊天，讓我緊繃的心情頓時(shí)消除了不少呢！
沒有多久，我看見爸爸媽媽緊張地朝我奔來，我知道我的走失嚇壞他們了，媽媽趕緊蹲下來抱住我，親著我的臉頰，而一向嚴(yán)肅的爸爸不但沒有責(zé)備我也沒有罵我，只是摸摸我的頭，說我很勇敢，可是我一見到他們，不知是不是太興奮了，我的眼淚又開始嘩啦嘩啦地流了下來，我告訴自己下次一定要跟緊大人，不然就會像今天一樣出糗。
難忘初中作文 篇2
在陽光明媚的周五下午，鈴聲還沒有響起，同學(xué)們已經(jīng)開始讀書了。不一會，老師面帶微笑進(jìn)了教室，手里還拎著一袋東西。老師走上講臺，大家頓時(shí)靜了下來。
老師清了清嗓子說："今天，我有一項(xiàng)光榮的任務(wù)要交給大家完成。"會是什么任務(wù)呢？大家滿懷好奇地等待著。老師接著說："上星期，我們班為玉樹災(zāi)區(qū)舉行了義賣會，大家得到了一次鍛煉，也為災(zāi)區(qū)募捐到一些錢�？偣彩撬陌僖皇逶ｅX雖不多，但是大家的心意。今天，我們就把這筆錢給災(zāi)區(qū)人民匯去。"大家歡呼起來。
老師又說："誰愿意去郵局，把我們?nèi)嗟膼坌募淖吣兀?同學(xué)們都踴躍地舉手，我也高高地舉著，生怕老師看不到。"小毛，小昊，帥，你們?nèi)齻�(gè)去吧！能完成這項(xiàng)任務(wù)嗎"我們胸有成竹地說："能！"
出了校門，我們手里緊緊地攥住那珍貴的四百多元錢，雖然不多，但畢竟也能為災(zāi)區(qū)盡一點(diǎn)綿薄之力��！
很快，我們來到了郵政儲蓄所。這是我們第一次匯款，根本不知道該怎么匯。都是熱情的工作人員一一教我們填寫好。我們生怕填錯(cuò)了，寫得很細(xì)心，寫完還仔細(xì)地看了好幾遍。我們將代表著全班同學(xué)愛心的錢匯走后，心里特別高興。叔叔也被我們感動了，夸我們真有愛心。
在回班的路上，我感覺有一種神圣的力量激蕩在我的心中，因?yàn)槲覀兘o災(zāi)區(qū)的小朋友貢獻(xiàn)了一份力量，我們將溫暖傳遞給了他們。
這次匯錢不禁讓我懂得了在這充滿愛的世界上還是好人多，也讓我學(xué)會了關(guān)愛他人幫助他人，更讓我感受到了我心中的生活是多么的幸福，我應(yīng)該珍惜并努力。
第一次匯錢，真難忘！
難忘初中作文 篇3
盛夏七月，燥熱難耐，我們擺脫了作業(yè)的束縛，擁堵的課程，迎來了我的暑假生活。為了能夠度過一個(gè)快樂無憂的暑假生活，我決定同意爸爸媽媽的決定去住在鄉(xiāng)下的姥爺姥姥家度過這個(gè)暑假。
今天我乘著太陽公公還沒有睡醒便出了門，我來到了姥爺姥姥家。這里的夏天好像還沒有到來似的。我毫無顧忌地出了門，獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，小路兩旁的花朵盛開得格外嬌艷。這里一切的精致都像是駐足在了春天一般。
小河旁邊，數(shù)百朵不知名小花環(huán)繞簇?fù)�，五顏六色，競相開放，真是好一派佳景啊!微風(fēng)拂過，一朵朵婀娜多姿的花兒隨風(fēng)舞蹈，好似亭亭玉立的少女。把鼻子拂在花上聞一聞，那誘人的花香夾雜著大自然的氣息迎面拂來，沁人心脾，令人心醉神迷!順著林蔭小徑不知不覺進(jìn)了院，我還沒從花的海洋中回過神來，便又踏入了另一個(gè)歡騰的世界。
一進(jìn)屋，我便得知媽媽要帶我去爬山，我一聽，高興地一蹦三尺高。說時(shí)遲，那時(shí)快，我換好衣服，戴上太陽鏡，在媽媽的陪同下登上了小南山。艷陽高照，一大片一大片的云仿佛就要壓到了我的'頭頂了，我氣喘呼呼地向上爬著，費(fèi)了九牛二虎之力才爬上了山頭，真是不容易啊!我躺在綠油油的山頭，仰望天空，盡情享受陽光的沐浴，好愜意啊!忽然，一只彩蝶映入了我的眼簾，只見它扇動翅膀，縈繞著我翩翩起舞，接著是兩只、三只，好似一個(gè)蝴蝶的天堂，我享受著太陽公公的饋贈，悄悄的入睡了。
夜幕降臨，收聽著鄉(xiāng)村的廣播，看看新聞，何樂而不為呢?打開窗戶，天邊的星星向你眨眼，皎潔的明月在云層里穿梭，一切都是那么恬靜。靜得會使你想起嫦娥奔月的故事，牛郎織女的佳話。再也沒有城市的那種汽車鳴笛，人們的喧囂，特別安逸。這是，你沖一沖熱水澡，坐在開著空調(diào)的屋子里，輕輕地閉上了雙眼，明天迎接你的一定是一片燦爛的曙光，將你帶入那神話般的世界里。
新暑假，新生活!遨游在快樂的天地中，在這個(gè)美好的七月中，在這個(gè)愉悅的暑假中，希望我們能夠像一只只自由的小鳥飛向夢想的彼岸。
難忘初中作文 篇4
秋風(fēng)乍起，楓葉又紅了，秋雨隨即而至，帶給我一片回憶……
依稀記得那一節(jié)語文課，老師別出心裁，讓同學(xué)到講臺前表演節(jié)目。早已準(zhǔn)備好的同學(xué)們爭先恐后地涌向講臺。隨即，小型表演會開演了——
首場是眾人皆知，家喻戶曉的《梁山泊與祝英臺》，一開始，是惹人一陣笑。但在我看來，則是一場藝術(shù)大觀。臺上演員盡心盡力地演著，那祝英臺的哭聲回蕩在教室里，更加悲慘凄涼，我的淚水也不受控制地涌出來……我如果不在教室里，肯定會哭個(gè)痛痛快快。看著看著，這場視聽大宴將近尾聲，情節(jié)也越來越扣人心弦。我連眼睛也不敢眨一下，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩環(huán)節(jié)。最終，他們化作雙蝶飛去，我也早已成了淚人。我轉(zhuǎn)身一看，大吃一驚，全班大多數(shù)也成了我的伙伴，也是淚水漣漣!老師見狀，急忙叫同學(xué)上去表演小品。
精彩的故事又開始了。只見臺上演員演的《搬家》這個(gè)小品，雖然名不見經(jīng)傳，但也毫不遜色于《梁�！贰Ｅ_上一位同學(xué)的臉忽笑忽哭，忽明忽暗，弄得我捧腹大笑。再看看同學(xué)們，有的笑著趴在桌子上，有的干脆躺在地上，蹬著雙腿，真像一個(gè)剛出生的嬰兒。但這只是開端，后面的就連老師也忍不住哈哈大笑。臺上甲同學(xué)搬著一個(gè)大箱子說：“你閃開，沒看見我搬東西嗎?”乙同學(xué)隨即給其讓道，并接著講了個(gè)笑話。甲聽后，一高興，忘記自己手上搬著箱子，手一放，正在仰面大笑的乙卻被落下的箱子砸了腳，疼得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我看后連眼淚都笑出來了。
下一個(gè)節(jié)目卻讓我陷入了沉思之中：這《鄭人買履》中的鄭人不就是我們生活中一些迷信教條的人嗎?我一定不能像鄭人那樣，因循守舊，要?jiǎng)?chuàng)新，學(xué)會隨著情勢的變化而變更自己的方法，這樣就會達(dá)到或超過預(yù)期的效果。
秋風(fēng)乍起，楓葉染紅了我的記憶。這節(jié)語文課將永銘記在我的記憶中……
難忘初中作文 篇5
過年了，孩子們放寒假了，大人們也開始放假了，一家人開開心心的在一起談笑風(fēng)生，是件多么快樂的事情�。�
過年了，大家都忙碌，媽媽忙著辦年貨，爸爸跟我在家貼對聯(lián)。到了十點(diǎn)多，我們忙完家務(wù)事，坐上汽車，準(zhǔn)備去奶奶家。到了奶奶家，剛一打開車門，小狗旺旺熱烈地歡迎我們，爸爸忙著殺雞，奶奶跟媽媽開始做飯，而我跟弟弟、妹妹們在打鬧。
晚上是最快樂的時(shí)候，大魚大肉不斷上桌，我不斷盛米飯，拿炸雞腿啃，他們都說我是小飯桶，大家有說有笑，這頓飯吃了很久。
吃過飯，奶奶發(fā)押歲錢，每人50元，妹妹嘴甜，吻了一下奶奶，奶奶多給她50元，表弟說：“奶奶偏心！”妹妹急中生智說：“奶奶的心本來就是偏我這邊的！”為了使表弟開心，兩人各分了二十五元，弟弟臉上便露出了甜甜的笑臉。
接著，我跟表妹唱了一首歌，雖然唱得不好聽，但也被賞了一個(gè)蘋果。媽媽也唱了一首歌，博得了滿堂喝彩。弟弟講了一個(gè)笑話，大家笑得眼淚都流出來了。
這時(shí)，我們聽見了一陣噼哩叭啦的響聲，原來有人在放煙花，已經(jīng)有許多煙花在開空上展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，我也迫不及待地拿出一根“沖天炮”，爸爸幫我點(diǎn)燃，我小心地舉向天空，“沖天炮”里飛出一顆顆星星，一顆接著一顆，空中便呈現(xiàn)出五光十色的光圈，發(fā)出噼噼叭叭的響聲，似乎在為我喝彩，我抬頭看見天空有許多焰火，似乎在展現(xiàn)它們絢麗的舞裙，美麗極了。
每一年的春節(jié)都是這么的熱鬧，不過，今年的是一個(gè)難忘的春節(jié)！
難忘初中作文 篇6
記得在我上小學(xué)的時(shí)候。放暑假了，我和哥哥姐姐去綠色莊園玩。
綠色莊園有一片金色的沙灘，沙灘前有一片水域。許多小朋友都下去玩了，我也下去玩了，水里面有著許多小蝌蚪，我看見許多小朋友手中拿著網(wǎng)子在找小蝌蚪。
我想到老師曾經(jīng)說過，小蝌蚪的媽媽是青蛙，青蛙是人類的好朋友，它幫助人們吃掉田里的害蟲，所以人們都特別喜歡它，可我卻不喜歡青蛙，因?yàn)榍嗤荛L得太難看了，我只要一看到它就害怕。
因?yàn)槲液ε虑嗤�，所以我也怕小蝌蚪。因�(yàn)橛序蝌降牡胤娇啥ㄓ星嗤�。可我看到我哥哥也在捉小蝌蚪，因�(yàn)榕滦◎蝌酵蝗蛔兂汕嗤�，所以我就讓我哥哥放了小蝌蚪，回到沙灘上以后，我發(fā)小小朋友們拿的瓶子里都裝著幾只小蝌蚪，少的有3、4只，多的有幾十只。雖然討厭小蝌蚪，但那也是鮮活的生命�。�
怪不得綠色莊園每年水里有那么多小蝌蚪，我卻沒見過幾只青蛙呢，那些小朋友們把小蝌蚪捉起來，卻不好好養(yǎng)它們，小蝌蚪一定都死了，即使沒有的，也會變成青蛙跳出去。可綠色莊園也不可能一個(gè)也沒有�。�
當(dāng)我無聊的看著別人玩時(shí)，突然，我看到一只青蛙跳到沙灘上來了，我大叫一聲跑到了哥哥的身旁，然后我看到兩個(gè)男生捉住了那只青蛙，用自己手里挖沙的工具把青蛙打成了肉泥，嚇得我趴在哥哥身上哭。我忍不住睜開眼，看到那兩個(gè)男生將青蛙的肉泥和沙子摻了摻，還一邊說著：一只癩蛤蟆也敢往沙灘跑，真是找死。他們簡直是太殘忍了，可我看附近的小孩們好像很興奮的樣子。
原來不止我一個(gè)人討厭青蛙，看他們也太殘忍了，長得丑又不是青蛙的錯(cuò)，不是身為人就比別的生物高一等，這件事在我的心里深深的留下一道刻痕，我一定不會忘記這件事，這次難忘的經(jīng)歷。
難忘初中作文 篇7
從我第一天踏進(jìn)校門到今天，我已在校園中度過快五年了，在五年的校園生活中，老師成了我生活中重要的一部分。
閑暇時(shí)，我總會把記憶中老師對我們說過的話翻出來，細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑，到運(yùn)動會上400米第一名……
在五年的時(shí)光里，我學(xué)到了知識，接受了歷練，懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過我的老師們。有人把學(xué)生比作花草，把老師比作園丁�？晌矣X得，如果學(xué)生是花草、小樹，老師更像是那天上溫暖的太陽。因?yàn)椋瑳]有園丁的照料，花草樹木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長，而沒有了陽光的照耀，花兒們開不了，草兒們綠不了，等待它們的只能是死亡……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服，老師會送他去醫(yī)務(wù)室，誰放學(xué)后沒按時(shí)回家，老師會幫著尋找……
老師對學(xué)生們的愛是無盡的，我們無論如何都不能忘記老師對我們的恩情。
難忘初中作文 篇8
踏入初中以來，有這么一刻令我難忘，隨時(shí)提醒著我：不要粗心。
那天我們剛來到學(xué)校，眼前的一切是多么的美好：樹葉正綠，天空正藍(lán)。同學(xué)們都在準(zhǔn)備著今晚的周測，為考一個(gè)好成績，回家或在電話里報(bào)喜。
看，快考試了。有的同學(xué)默默復(fù)習(xí)；有的同學(xué)正在沉思；有的同學(xué)還在談笑風(fēng)聲……而我坐在位置上，正想著如何考試。
第一科英語很快過去了�，F(xiàn)在將要考數(shù)學(xué)了。剛一發(fā)到試卷，我就先看了正反面，然后就拿著筆開始做。一切都很順利，我從頭到尾一直都在做，沒有停住不會的。做完后，我大致檢查了一遍，然后又檢查第二遍，第二遍才剛到一半，發(fā)覺沒寫名字，才匆匆地補(bǔ)上，交了卷。
考完后，我覺得一切都很好。
第二天，當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí)，我居然沒有。后來才知道，原來沒有的都在老師那里，分為滿分和九十分以下兩類。此時(shí)，我的心變得忐忑不安。我怕我是第二類。當(dāng)老師念到：“XXX，八十九分。”時(shí)，我的心一下子失落了下來。那一刻，我仿佛聽到了父母的責(zé)罵；那一刻，我仿佛看到老師不再理我；那一刻，我仿佛感到自己也在責(zé)怪自己�！艾F(xiàn)在我們來看看這些同學(xué)。”老師說。全是一百分的，足足有十多個(gè)。老師這樣做，為的是讓這兩種同學(xué)形成對比。
此時(shí)，我又看看窗外：樹葉也不那么綠了，天空也不那么藍(lán)了，一切生物好像都失去了它本身應(yīng)有的生機(jī)。當(dāng)老師講完后，我發(fā)現(xiàn)我有一道題改錯(cuò)了，加了三分，有九十二分了，上九十了，但是還是太低了。看看自己錯(cuò)的那些題，無非只有兩道，一道是忘記做一個(gè)步驟，另一道，唉，又是計(jì)算失誤。這個(gè)毛病已經(jīng)是從小學(xué)就有了。
快下課時(shí)，數(shù)學(xué)老師說：“你們是重點(diǎn)班的學(xué)生，連普通班的學(xué)生都不如。你們做的這張?jiān)嚲恚瑳]有一個(gè)不會做的，就是粗心，這個(gè)毛病總是改不了。以前我們班有學(xué)生也這樣，但是到后來都改正了，我看你們能不能改�！�
是呀，我也總是改不了這個(gè)毛病。但是，這件事讓我知道，無論做什么事，都要細(xì)心學(xué)習(xí)，不能粗心，要認(rèn)真，只有細(xì)心才是最好的。
難忘初中作文 篇9
今天中午，我吃完午飯，喝完咳嗽藥，正在休息。這時(shí)，唐老師回到教室了，唐老師問誰愿意給咱們班打掃打掃，我第一個(gè)高高地舉起了手，大聲說：我愿意！于是，唐老師就讓我、胡晨洋和劉博倫為班集體做衛(wèi)生。
唐老師給我們布置的任務(wù)是擦地。
我們提著水桶和墩布，拿著洗衣粉來到衛(wèi)生間涮墩布。我們先把水桶清洗干凈，然后接干凈的水沏洗衣粉，開始涮墩布。我把墩布頭放進(jìn)水桶，全浸入洗衣粉水中，握住墩布桿來回用力地搓轉(zhuǎn)，然后再一上一下地搓洗，然后換清水清洗墩布，直到把墩布涮干凈。我把墩布桿交給胡晨洋，然后我雙手握住墩布頭用力的擰水，擰到墩布不再滴水。這是，我已經(jīng)滿頭大汗了，我抹了一把額頭的汗，提著墩布和水桶回到教室。我們分工合作，一人擦一行，用力地擦。不一會兒就教室地面擦得干干凈凈，非常亮�？粗覀兊膭趧映晒�，我得意極了，特別有成就感！最后我們又去衛(wèi)生間把墩布和水桶清洗干凈，拿回教室。整齊地?cái)[在衛(wèi)生角。
唐老師在全班表揚(yáng)了我們?nèi)齻�(gè)同學(xué)。我的心里非常高興，不但為班集體做了貢獻(xiàn)，還受到了老師的表揚(yáng)，太棒了！
可是，正當(dāng)我歡快地回座位時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)在兩個(gè)同學(xué)的座位中間又有了掉落的紙團(tuán)和碎屑。愉快的心情一下子跑掉了，我想：他們怎么這樣呢，我們辛辛苦苦打掃的教室，這么快又開始臟了。太不珍惜我們的勞動成果了！盡管氣憤，但我還是去拿了掃帚把那里打掃干凈。
唐老師再一次表揚(yáng)了我，同時(shí)要求大家注意保持教室的整潔。盡管再一次被唐老師表揚(yáng)，可是我卻沒有剛才那么興奮了，我們這么辛苦的勞動，卻沒有得到同學(xué)的珍惜，很傷心。
晚上，媽媽下班回家后，我跟媽媽說了這件事，我問媽媽：我把教室打掃干凈卻很快被弄臟了，白做了，那以后我還應(yīng)不應(yīng)該再做衛(wèi)生呢？媽媽說：不做不就更臟了么？你勞動中付出了辛苦，你體驗(yàn)到了勞動的不易，這是多么寶貴的啊。老師給你的任務(wù)是多么信任你啊！但是同學(xué)沒有體會啊，你應(yīng)該理解，當(dāng)他付出辛苦后也會有你的體驗(yàn)的。再說，同學(xué)也不會故意亂扔廢紙的，應(yīng)該是沒有注意掉落的。你應(yīng)該寬容，你把紙掃掉了，做得多好啊，那么已經(jīng)做得那么好了，要是心胸更寬闊一些，你不就會更開心了嘛！我想想也是，媽媽講的道理很對，我以后要更大度一些，寬容同學(xué)，同時(shí)，我也想到姥姥姥爺、爸爸媽媽每天都很辛苦，還要做家務(wù)，我要珍惜他們的勞動，而且我也要在家多做點(diǎn)我能做的事情，幫姥姥姥爺和爸爸媽媽減輕一些。
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