關(guān)于童年初中作文合集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的童年初中作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年初中作文 篇1
在我的記憶里，我曾經(jīng)做過一件愚蠢的事。
小時(shí)候，有一天，我看到一則有意思的廣告：有一對夫婦在燒飯，那位妻子叫了聲“拿魚來”，只見拿著魚鉤的丈夫把鉤子往冰箱里一甩，再往上一拉，一條活靈活現(xiàn)的魚就被鉤了出來。這則廣告，向我們推薦了一款冰箱。
我一看，咦，可不是嗎？我家的那款新冰箱和廣告里推薦的可都是一樣的。頓時(shí)，一個(gè)問題油然而升：我家不也有魚嗎？我把魚放進(jìn)去再拿出來不就能證明這廣告是真是假了嗎？
說干就干，我走到魚缸前，把最心愛的熱帶魚妮妮捧在手心里，一下子，它就活蹦亂跳起來，好像在向我哀求：“快把我放回去吧，否則我會窒息的�！边@時(shí)，媽媽看到了，“快把它放回去，離開了水，魚是生存不下去的。”她心急地說。“不會的�！蔽掖蜷_冰箱，把妮妮放了進(jìn)去，“廣告里就是這么做的�！�
媽媽看著我，無奈的嘆了口氣，走了。
過了一會兒，我迫不及待的打開了冰箱。眼前的一幕讓我驚呆了，天哪，我可愛的妮妮竟然已經(jīng)直挺挺地躺在了我的眼前，想著平日里它自由自在的姿態(tài)，我傷心不已。
“不聽老人言，吃虧在眼前吧。要是當(dāng)初你聽我的話，改變自己的做法。那妮妮現(xiàn)在也就不會撒手離我們而去了，你說難道不是嗎？”媽媽走了過來，語重心長地對我說。我聽了她的話，后悔地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小時(shí)候的我，是多么的天真無邪啊！
童年初中作文 篇2
童年就像一顆顆珍珠，璀璨光彩，有的黯然失色。童年就像吹出的一個(gè)個(gè)泡泡一樣，吹出了一件件精彩不同的趣事。
在童年的時(shí)候，我經(jīng)�？匆姼绺鐐兡弥烎~竿去釣魚，釣魚？好玩嗎？每次都看見哥哥在周末的時(shí)候都去釣魚。那我也試試吧，釣找個(gè)竿子和魚鉤就行了，哦這么簡單，剛子后院有，接下來就是找魚鉤。魚鉤啊魚鉤你快點(diǎn)給我出現(xiàn)吧，對了，魚鉤和針都是相同的，就找針吧。奶奶的房間里有針。我把竿子和針用塑料線綁好。我就跑到鄰居對面，叫我的小伙伴們一起去釣魚。小伙伴們都疑惑的說：“你有釣魚竿嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“放心吧，我有，不然怎么會叫你們?nèi)メ烎~的呢？”我和小伙伴們就去河里釣魚了。首先捉幾條蚯蚓做誘餌，我接著就把蚯蚓用針把它串到針里面去，甩了甩繩子就甩出去，因?yàn)槿藗兂Ｕf，放長線釣大魚。動啊動只魚線動，拉起來卻什么也沒有，這是什么回事��？我急不可待到的時(shí)候，小伙伴們就勸我說，釣魚要有耐心，這樣才會釣到大魚�？商枀s往西邊的山頭一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)的跑下去，太陽公公躲起來了。小伙伴們再也等不了了，因?yàn)樗麄円丶页燥埩�，趁天還沒黑，就拉著我一起走了。回家的路上，我一直在想這是怎么回事呢？為什么魚線動我卻釣不到魚呢？這不科學(xué)呀！
后來我回憶起這件事，想我那時(shí)候真傻氣，這么搞笑，居然把這當(dāng)作魚鉤，這樣魚早就叼起誘餌跑走啦！童年可真有趣啊！這些都是我美好的回憶，不要笑哦。
童年初中作文 篇3
童年，嬉戲在金色的稻田里，童年，玩耍在清澈的小河邊，童年，依偎在爺爺?shù)膽驯Ю铮�，是人生中一段難忘的經(jīng)歷與時(shí)光。
告別童年，告別依賴。
記得小時(shí)候的我總是喜歡依賴別人，不能學(xué)會自主，遇到一些雞毛蒜皮的小事，就心急如焚，眼淚止不住地往下流。有一次，我和奶奶、弟弟還有十幾位老奶奶去很遠(yuǎn)的一座廟里燒香�；貋頃r(shí)，由于我和弟弟的貪玩和任性，我們兩個(gè)迷路了，找不到了奶奶，于是我和弟弟嚎啕大哭起來，像受傷的小鳥，找不到回巢的路。正在那時(shí)，一位好心的叔叔經(jīng)過身邊，問我為什么在這兒哭。我把事情的起因經(jīng)過告訴了他，他便帶我們往去寺廟的路走去，不一會兒，便找到了奶奶他們。這樣，我才停止了哭鬧，和奶奶回家了�，F(xiàn)在想起來，我既想哭又想笑。要是沒有當(dāng)時(shí)那位叔叔，我現(xiàn)在都還不知在哪里呢。如果是現(xiàn)在的我，相信我一定不會象小時(shí)候那樣大哭大鬧。我會沉著冷靜找到一個(gè)當(dāng)時(shí)可以找到奶奶的辦法。我想：這也許就是童年吧！對別人的依賴總是難免的，一失去依靠就無所適從。
告別童年，告別那自由的玩耍。
童年，沒有苦惱憂愁，只有輕松快樂。在家里，想買東西，父母不同意，可以撒撒嬌。在學(xué)校，犯了錯還可以耍耍賴，在學(xué)習(xí)上，學(xué)不好時(shí)還可以找許多美麗的借口，說自己年小不懂事……
如今的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，現(xiàn)在，我正在向童年告別，把心思放在學(xué)習(xí)上，不能再象小時(shí)候那樣頑皮了。我深記學(xué)習(xí)就是社會交給我們的第一項(xiàng)任務(wù)，我只有認(rèn)真地完成，將來才能走向社會，有所作為，生活也才會豐富多彩。
告別童年的依賴和玩耍，告別童年的無憂無慮，告別童年的自由玩耍。讓我走進(jìn)初中豐富多彩的學(xué)習(xí)生活，走向充滿激情的青少年時(shí)光，感受如火的青春。
童年初中作文 篇4
第二天，我去找表哥玩。我們商量了老半天，最后終于決定玩“家家酒”。他負(fù)責(zé)“煮飯”和“炒菜”，而我則負(fù)責(zé)“買菜”。我提著一個(gè)藍(lán)子，來到了一個(gè)雜草叢生的地方，隨手摘了幾片葉子。就算是“買菜”了。我看見了一些一寸高的'雜草，正想摘它們的葉子，但轉(zhuǎn)念一想：還不如整株都摘，省得麻煩！于是，我用力一拔，雜草連根拔了起來。咦？這不是人參嗎？只見雜草的尾部，是土黃色的，形狀也有像人，還有……對！上面還有泥土。條件都十分符合，肯定是人參！
“佳佳表哥，過來一下！”我大聲叫道。表哥聞聲趕來：“什么事？”“你看，我發(fā)現(xiàn)了人參！”我十分興奮地說道。表哥接過一看，再聽了我的解釋后，說：“是有點(diǎn)像，只不過人參可沒那好發(fā)現(xiàn)�！蔽艺裾裼性~地說：“雖說很少人發(fā)現(xiàn)，但也有人發(fā)現(xiàn)��！說不定我們就是發(fā)現(xiàn)人參的人�！北砀绨胄虐胍傻卣f：“那它怎么沒有手腳，就有頭和身子而已？”“因?yàn)樗�沒有成形嘛！”我學(xué)著電視上的口氣說，“還有，你有沒有聽說過，菜是越嫩越好吃，這人參也肯定是這樣�，F(xiàn)在還嫩著，快拔多些�！蔽乙荒樀闹蓺�，但表哥還是被我說服了。我如同發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣，不，比發(fā)現(xiàn)新大陸還高興，一下子摘了好多。于是，便開始做菜。做完了，我想起人家說“馬肉全席”，是指全是馬肉，那我們做的，全是人參，就叫“人參全席”吧！我把想法告訴了表哥，他聽了，也拍手叫好�！氨砀�，你先吃。要知道吃了人參可以長生不老�！蔽遗d奮地說，但當(dāng)我們聞到那澀澀的味道時(shí)，都不敢吃。
過了幾年，我從書里知道我發(fā)現(xiàn)的那個(gè)叫“根”，并不是“人參”。好險(xiǎn)！那時(shí)玩過之后不太在意，如果當(dāng)時(shí)告訴了別人，還不笑掉大牙！
童年初中作文 篇5
都說童年的時(shí)候是最純真的，天真無邪的小孩子總是會做出一些令人啼笑皆非的事情來，在我童年時(shí)期，就總是讓家里人哭笑不得。
那時(shí)候還是個(gè)讀一年級的小學(xué)生，我很喜歡畫畫，見著什么就畫什么，但總是畫得一團(tuán)糟。有一次我把目光投向了正在看報(bào)紙的老爸，心想，我每次畫的不是景物就是物品，還沒嘗試過畫人像呢，也不知道效果怎么樣。于是我悄悄拿來紙和筆，坐在老爸跟前，有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘后，我十分滿意地欣賞自己的“杰作”，忍著笑，把它遞給老爸看，還對他說：“老爸，我畫得是不是很像��！”然后我突然爆笑起來，飛也似的跑進(jìn)房間，把門緊緊地鎖住。果不其然，老爸瞟了一眼就“氣勢洶洶”地來到我房門前。叫道：“你個(gè)小兔崽子，你爸有這么丑嗎！”只見畫上有一個(gè)矮矮胖胖的人，耳朵大大的，頭上只有稀疏的幾根頭發(fā)，兩只手和兩只腳又粗又短，兩只腳站立的姿勢還呈外八字形。這簡直跟我爸是風(fēng)馬牛不相及，難怪老爸會那么“生氣”，我會在房間里笑得前仰后合。現(xiàn)在想起這件事，我還是會忍俊不禁。
也許是在更小的時(shí)候吧，我還做過更糗的事，還是和畫畫有關(guān)——給衣服添彩，不懂事的我，竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動物之類的，事后被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯在哪里。
還有一次，我和幾個(gè)小伙伴一起。我們瘋玩了好久，回到家時(shí)媽媽還沒下班，我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的球鞋臟了要罵我，就把鞋很仔細(xì)地洗了幾遍，但是鞋子濕漉漉的怎么辦呢，這樣子也會挨罵的。我靈機(jī)一動，把鞋子扔進(jìn)了洗衣機(jī)甩干，結(jié)果發(fā)現(xiàn)還很好用，直到現(xiàn)在媽媽都不知道我曾經(jīng)把鞋子放進(jìn)洗衣機(jī)里甩干的事情。
如今我已漸漸長大，想起小時(shí)候那么多幼稚好玩的故事，就忍不住樂個(gè)不停，我很懷念小時(shí)候那美好的時(shí)光。
童年初中作文 篇6
在我的記憶里有不計(jì)其數(shù)的回憶，我的記憶猶如一粒粒白沙，可讓我最難忘的還是三歲時(shí)去上海動物園游玩的事。一到動物園，只聽見猴子嘰嘰喳喳的叫著，老虎獅子的咆哮聲，好像在說：“放我出去，放我出去，歸還我自由呀！”我們來到猛禽區(qū)，只見一只只小鳥飛到了籠子的頂層，使出九牛二虎之力想要飛回大自然。我們又來到了猛獸區(qū)，看見了老虎與獅子，我的身體不由得抖動了起來，它們又大聲咆哮起來，好象是在懇求我說：“你能把我們放出來嗎？求求你了�！�
我們來到倉鼠的地方，倉鼠非�？蓯�。有一只倉鼠在睡覺，身體卷了起來。那時(shí)無知的我說：“好小的球呀！我要玩！我要玩！”爺爺告訴了我：“倉鼠睡覺時(shí)由于身體過度寒冷卷成了球狀�！边@真是一個(gè)大笑話，讓我現(xiàn)在都難以忘記。后來我們又去了草科動物區(qū)、水禽區(qū)，里面有許多天鵝，我們還參觀了小型動物區(qū)、兩棲動物區(qū)……
讓我最難忘的還有一個(gè)大笑話，我們在動物園餐廳里點(diǎn)了一個(gè)冷酸靈，結(jié)果是個(gè)牙膏。
童年趣事多么讓人難忘啊！
童年初中作文 篇7
來到街上，茫茫然不知所措的不知去哪里，在茫然中不知不覺的來到了那里，走了進(jìn)去，我做在石凳上，這里依然那么的漂亮、那么的熟悉，花兒依然香、草兒依然綠、鳥兒依然叫�？晌覀兊娜兆訁s一去不復(fù)返了。
但是，我們在一起的畫面，卻永久的保存在我的心中，上體育課跑步的時(shí)候，大家雖然累的滿頭大汗，卻沒一個(gè)人喊累，大課間在草坪上玩耍的時(shí)候，笑聲久久回蕩散布在校園的每個(gè)角落，上音樂課唱歌的時(shí)候，歌聲縈繞耳畔，坐在石凳上的時(shí)候大家一起談心，交換秘密，說的津津有味……
想著想著就走到了教室，教室里依然那么潔凈，那么的溫暖。卻總感覺少了些什么，坐在自己的位置上，心中升起一種失落感，翻開書本，傳來淡淡的書香，這香味是那么的熟悉，看著文章和記錄的句子，喚醒了在我腦海里沉睡已久的回憶，仿佛老師就在講臺上講課，同學(xué)們就在我的身旁和我一起專心致志的聽課。我還記得我們最不喜歡上的是英語課。記得有次上英語課時(shí)。同學(xué)們說話的說話、聊天的聊天、傳紙條的傳紙條。當(dāng)然我也不例外，我和同桌聊天聊得正開心老師危險(xiǎn)的目光掃了過來，同學(xué)們都下意識的閉上了嘴巴，只有我還在滔滔不絕的說著，同桌一直對我使眼色，我說你眼睛老眨什么呢？突然感覺到氣氛有點(diǎn)奇怪，接著后面?zhèn)鱽砹死蠋煹穆曇�，“天氣不錯啊，就是教室太悶了點(diǎn)，外面倒是蠻涼快的，要不你去外面涼快去”我慢吞吞的站起來向門口緩緩走去，站在門口，第一次流下委屈的眼淚。
鈴…鈴…鈴…….下課了，終于解放了，歡呼雀躍的聲音，同學(xué)們爭先恐后的往教室外面跑去，幾個(gè)好心的女生跑來安慰我，問我怎么樣？我露出一抹很牽強(qiáng)的微笑，說道：我沒事的，別擔(dān)心我。走進(jìn)教室坐在自己的位置上，拿起書本蓋在頭上，失聲痛哭起來……以后在每節(jié)的英語課上我老是心不在焉的，完全把老師當(dāng)做了透明人，對老師愈加冷漠起來，在一次放學(xué)回家時(shí)，路過老師辦公室，發(fā)現(xiàn)老師在抽泣，頓時(shí)我心中涌起愧疚的感覺，想想老師也不容易，上課時(shí)要教我們這幫調(diào)皮的孩子，下課敬愛要批改作業(yè)，還要為我們操心，真不知道老師是怎么熬過來得！心中升起一絲佩服之情。我有一種想把老師抱住的沖動，想要對她說聲對不起，可是我強(qiáng)忍住了，這么多天一直在跟老師打冷戰(zhàn)，如果去了這么多天的努力不是白費(fèi)了嗎？最終那聲對不起還是沒有說出口，轉(zhuǎn)過身邁著沉重的步伐向前走去……現(xiàn)在回想起來如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，會不會把那聲抱歉說出口，如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是老師就不會傷心、如果當(dāng)初堅(jiān)強(qiáng)些，是不是就不會做那樣的傻事。
童年初中作文 篇8
自打明事起，芷月對于童年的記憶總是斑斑點(diǎn)點(diǎn)，那么凌亂，從她身上由內(nèi)而外散發(fā)的是一種孤僻，從骨子里來的孤僻，這便決定了她的寂寞幼年。沒有人愿意同她交朋友，因?yàn)樗龑?shí)在是太冷了，那種溫度絲毫不符合她還略帶幼稚的年齡。于是對于那渾渾噩噩的童年時(shí)光，她總是不忍回首的。
生活境況的轉(zhuǎn)變是在十三歲那年一位男孩子的生日晚會上。不知為何，那男孩的生日比院里的小朋友都隆重得多。燭光搖曳的晚上，芷月獨(dú)自坐在微光照不到的小角落里，那天具體的細(xì)節(jié)她已記不清了，只是記得，她很快樂。
那個(gè)男孩叫逸桐，有幾分文靜，不像別的男孩子一般瘋。也似乎是因?yàn)檫@點(diǎn)，芷月很早就注意到了他，甚至有幾次想主動與他打招呼，只是伴隨孤獨(dú)，她已經(jīng)習(xí)慣了。朋友對于芷月，是一種奢望而已。
可這一次的相識，狠狠地打破了芷月一個(gè)人不冷不熱的生活軌跡。他開始愈來愈多的晃動在她的視線里，露出帥帥的微笑。情竇初開的年紀(jì)，對一切都十分敏感。越來越濃的氣息撩動著芷月小小的心，周圍紊亂的一切使得她有了慌張的感覺。
很快，她與內(nèi)心真正的想法融合，逸桐成為了她在天使之家唯一的朋友。
時(shí)間走過，留下長長的難以忘記的美好印記，但不是每個(gè)小細(xì)節(jié)都會刻骨銘心的。
那段時(shí)間，芷月和逸桐都會瘋瘋的跑到院子后的小土丘上，不是很動聽的歌聲流動，悠揚(yáng)了兩顆懵懂的心。
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