- 相關推薦
描寫荷花的初中作文600字（通用56篇）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的描寫荷花的初中作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫荷花的初中作文600字 1
晚上，我躺在床上，進入了“荷花”的世界……
雨過天睛，一道七色的彩虹掛在天空，池塘里的荷花被映得那第清透、迷人。
荷葉又大又圓，有的像撐開雨傘，有的像反戴的帽子，有的像又大又寬的托盤，幾顆晶瑩的水珠在荷葉上滾來滾去，流連忘返，還有一片葉子上有兩顆渾圓的光亮的雨珠，在滾動，有如女孩子的'一雙眼睛般活潑。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。我看到了，在那一片荷葉的掩蓋下，露出幾朵荷花，有的白如云，有的粉似霞。白的好像少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看那粉紅的，真不知是被天邊的晚霞映紅了臉還是怕羞。這些荷花有羞澀地打苞的，有的剛剛綻出了幾瓣，還有的娉娉開放。你瞧，那打著苞的，真像一位靦腆的小姑娘，不肯向人們露出笑臉。半開著的，像一位純潔少女，用白嫩的手捧托著臉龐。那完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的芳名來贊美荷花的好呢。
幾只小青蛙在荷葉上面蹦蹦跳跳地玩耍，好像把荷葉當為了游樂園。幾只可愛的蜻蜓在荷花上方飛來飛去，似乎在說：“荷花姐姐，你們真像傳說中的花仙子�！边�不時來個蜻蜓點水。水中的魚兒在荷花周圍自由自在地游來游去，時而跳出水面，輕輕地劃出一道銀色的弧線，時而在水中你追我趕互相嬉戲……
荷花出淤泥而不染，依舊冰清玉潔，不僅高雅美麗，點綴了大自然，還把自己的全身無私地奉獻出來。
我喜愛這婀娜多姿的荷花，我希望掌握豐富的知識，做一個像荷花一樣的人。
描寫荷花的初中作文600字 2
我常去玉淵潭公園游玩，而玉淵潭的荷花池也是我逗留時間最長的地方。
每到夏天，我的歡快充滿整個園子。我追隨清香的腳步來到了荷花池邊。一朵朵小花站在水上，漂亮極了。她們高高的花瓣是粉的，我猜一定都就是荷花了吧。我看見有的荷花含苞待放，朝氣蓬勃，有的荷花花瓣全部展開了。露出了金黃色的的花蕊和嫩黃色的蓮蓬。散發(fā)著陣陣清香，隨風起舞，讓人陶醉。
荷花也有自己的家園，它們那里有很多朋友。荷花池里有小魚和小蝌蚪，它們像歡躍的小孩，一會兒游來游去，像在優(yōu)雅地跳舞，一會兒又平靜地躺在水中。一會兒又浮在水上，一會又兒潛在水底。除了這些小魚和小蝌蚪，還有荷葉也是荷花親密的朋友。荷葉非常樂于助人，它們給小魚遮風擋雨。
到了夏末，蓮蓬朋友也睜開了眼。蓮蓬朋友一睜開眼，小魚、小蝌蚪……整個家園都跟它打招呼。小魚、小蝌蚪迫不及待地來找蓮蓬朋友玩兒。荷花這個朋友很沉穩(wěn)，她的內心是沉甸甸飽滿的.果實，她可以給人帶來美食。
荷花還有一個朋友，睡蓮妹妹，它是一個文靜的小姑娘�？蛇@么可愛的小姑娘，在這家園里只待了3~5天就走了。這讓它的荷花姐姐很是難過�？伤徝妹玫姆曳记逑氵�留在荷花家園。讓人還留存著睡蓮妹妹的形象。
同時，前來觀賞荷花家園的人也越來越多。有的人帶來相機想留住這美麗的風景，跟荷花合影。有的人買了彩帶，到這里來跳彩帶舞。他們一定想看看這大自然的好風景吧。
我想：他們一樣熱愛大自然啊!我希望人們能夠與大自然和諧相處，每個人都熱愛大自然。
描寫荷花的初中作文600字 3
翻過了一頁又一頁的日歷，時間過得飛快，已是冬天。家鄉(xiāng)的冬天并不冷，相對于北方呼呼的寒風，紛紛的大雪而言，它是仁慈而善良的。只是即便它仁慈善良，大地也還是一片死寂。
就像這一池枯萎了的荷花。
圓圓的荷葉已經發(fā)黃，是衰落的土黃色；葉莖也直不起來，軟塌塌的，有的還折了，有的甚至倒在水上，悠悠地飄著；花也已經不見影了，除非十分仔細地看，才能覓見那如同大海中一粒沙子的粉色，完全沒了生機。一整片望去，一整片死氣沉沉。
讓人見了不免輕輕嘆息，嘆息它往日的燦爛。
荷葉你挨我擠，滿滿綠色，徹徹底底地遮住了一池的碧水。從中冒出了粉色的荷花，出水芙蓉般，驕傲地挺立著，不時還隨風舞動曼妙的身姿。有些荷花，害羞了，用花瓣把自己的臉頰遮蓋起來，欲合欲綻。滿池的生機勃勃，叫人駐足觀望。
差太多了，差太多了。
如今的荷，已經衰敗了。它走過了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，走過了“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，走過了“秀樾橫塘十里香，水花晚色靜年芳”，最終走到了生命的盡頭。昨日的它讓人期待，讓人贊賞，讓人眼前一亮；今天的`它讓人輕嘆，讓人憐惜。
奈何生命總有大起大落，終有一亡。到底逃不過這一劫，所有生物都如此，當然也包括荷花。
我問我的朋友：“你看過荷花嗎？”“當然啦！荷花可美了！”她一邊回答著，一邊拿出自己的手機，“喏，這是我今年拍的荷花的照片，你看你看�！�
我接過她的手機，里面滿是荷花的千嬌百態(tài)，很美。
我一瞬間懂了什么。
在最美好的青春年華里，荷花綻放過最美麗的自己，驚艷了歲月，黯淡了星河；得一日輝煌，無憾，已經無憾，即使墮落衰敗死亡。
描寫荷花的初中作文600字 4
我們的小區(qū)是個用花裝飾起來的地方，到處都有花的身影。舉著金色小喇叭的迎春花，像富士山一樣滿眼都是花兒的櫻花，在風中展示著迷人身姿的月季花……一切應有盡有。夏天漸漸到來，荷花姑娘也漸漸地“醒來”了。小區(qū)正中的荷花池又開始吸引了我起來。
陣雨過后，陽光又出來了，我不假思索地沖到了荷花池邊。盎然的綠色，絢麗的紅色，樸素的白色。哇，真美！荷葉挨挨擠擠的，仿佛一個個碧綠的大圓盤。出水的荷葉也別有一番看頭，它們似一把把小扇子，又如少女們的帽子，為荷花遮風擋雨。因為下雨，荷葉的葉柄上也掛著一顆顆“珍珠”，它時不時的滾來滾去，可愛極了！荷花們有的還只是花骨朵，含苞欲放；有的開了幾片花瓣，有點羞澀；有的已完全開了，宛如一個個仙子。盛開的荷花有亭亭玉立的，有儀態(tài)萬方的，有婀娜多姿的，有神采奕奕的……她們各有特色，散發(fā)著迷人的`魅力�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^”。這不，一會兒工夫便飛來了一只蜻蜓。不過它沒有停在荷葉上，而是停在了荷花上，可見，它也愛上了荷花。看著這些荷花，我不禁吟誦起了楊萬里的：《曉出凈慈寺送林子方》：
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
荷花不僅美麗優(yōu)雅，還大有用場。
荷花的果實叫蓮蓬。聽爺爺說，蓮蓬里的小孔里有蓮子，可以煮粥吃，就是有點苦，但功效很大。荷花的根是藕，藕像一個個肥實的小孩，又白又嫩，仔細聞聞還有芳香哩！可以用來做菜，可有營養(yǎng)了。爺爺還說，有些地方流行用荷葉包著飯吃。正巧，去年我和媽媽去天目湖公園旁的飯店里嘗了一嘗，飯芳香撲鼻，吃起來微甜，好吃極了。
看著美麗的荷花，想到它的好處，我更愛它了！
描寫荷花的初中作文600字 5
我家院子里有很多花。有的人喜歡潔白如雪的茉莉花，有人喜歡芳香四溢的桂花，但我偏偏對荷花愛不釋手。
我跑到荷花池溏邊，那兒的荷花已經開了不少，荷葉挨挨擠擠的像一個個碧綠的大圓盤，又像一把把碧綠的小花傘。你瞧，荷葉上的露珠圓滾滾的，晶瑩剔透，在陽光的`照耀下閃發(fā)光，像一顆珍珠一樣�？粗@池荷花，我不禁想起了“接天蓮葉無窮碧"！多美�。�
荷花的顏色有很多，那潔白如玉的白荷花，在隨風飄動，那粉嫩的荷花像是打了脂一樣，非常美麗，那些鵝黃的黃荷花更是美極了，它就像一位仙女一樣，穿著淡黃的衣裳在彈單奏樂曲，但是，這還不算什么，尤其是那鮮紅似火的紅荷花，它就像一團火焰一樣。這些荷花千姿百態(tài)，有的還是花骨朵，看起來飽脹要破裂似的，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，引來了不少蜜蜂和蝴蝶，這讓我又不禁想起了"映日荷花別樣紅。"這時，又飛來一只蜻蜓，這讓我又不禁想起了一句詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
“呱呱呱"疑？這是什么聲音呀？哦，原來是小青蛙呀，它把荷葉當做自己的舞臺，瞧呀！它正在唱歌呢！忽然小青蛙一下子跳入水中，瞧，它又把荷葉當作跳板呢！小金魚從荷葉里游過，東躲西藏的好像在玩躲貓貓呢，看，那邊還有乘涼的小魚，真有趣呀！小烏龜背著它那重重的房子游了過來，它用那小眼晴看著我，好像在說：“你好呀。"這些小動物大可愛了。
看著這荷花，我已經完全陶醉在里面了，我愛荷花！
描寫荷花的初中作文600字 6
荷花，花中的君子。它沒有牡丹的雍容華貴，玫瑰的熱情奔放，沒有郁金香的優(yōu)雅氣質，有的只是那一份令人陶醉的幽香，那份樸實無華的真摯。
人們多愛牡丹的.華貴與王者之氣。而我卻偏愛荷花的淡雅。它從不與別的花朵爭奇斗艷。當百花各自開出艷麗的花朵時，它只是默默守護著自己的淳樸，將幽香帶給人們。有的荷花嬌小玲瓏，像嬰孩般可親；有的荷花熱情奔放，像亭亭玉立的少女般可愛；有的荷花超凡脫俗，像持重貴婦般可敬。真是奇姿異態(tài)紛呈，美不勝收。
紅色的荷花就像靈動的火焰，飄舞的紅裙，極為絢麗。粉紅色的荷花就像少女的面頰，帶著一點青澀與嬌羞。還有那白色的荷花就像用純潔無暇的玉石雕出來的，冰肌玉骨。它是那么的清雅脫俗、潔白無暇。令人肅然起敬。
荷花的香味濃郁。如果你去觀賞荷花，雖然你還沒靠近那荷塘，還沒看見那些荷花，但你就已經問聞到一陣香味陣陣襲來。當你在荷塘旁，如果你吸上一口氣，更是清香滿口，沁人心脾。馬上讓你心曠神怡。將茶包放入荷花中，荷香沾在茶包上，將茶包拿去泡茶，荷香與茶香索身繞口，數日不絕。
觀賞荷花不能只看它的形態(tài)和芬芳，更重要的是它的品質和風格。
荷花甘于寂寞，它無私奉獻，淡泊名利、嫵媚脫俗。它不會因為沒有蝴蝶纏繞而失落，也不會因為沒有蜜蜂追隨而頹喪，更不像柳絮那樣隨風飄，也不像桃花那樣逐水流。它只是靜靜的佇立在荷塘之中，給人們帶來歡樂和美的享受。
我愛荷花的一切。它的冷艷，它的幽香，它的質樸，它的純潔。
描寫荷花的初中作文600字 7
清晨，我來到大明湖，一陣微風伴著清香撲鼻而來。尋著香氣，我發(fā)現(xiàn)了那成片成片碧綠的荷葉。從遠處看，就像一片碧綠的海洋。在微風的撫慰下，它們盡情舞蹈，翻起層層綠浪。
荷花就在這個季節(jié)，如眾星捧月般地挺立在荷葉之間，沒有牡丹花的雍容華貴，沒有百合花的高貴典雅，也沒有曇花的妖嬈美艷，但它卻以冰清玉潔、“出淤泥而不染”的獨特魅力深深地吸引著我。
瞧，那一朵朵荷花，白的似玉，粉的似霞。它們有的含苞待放，飽脹得馬上要破裂似的；有的'才展開兩三片花瓣，像個害羞的小姑娘，不肯露出她的臉；還有的全展開了，像亭亭玉立的少女，溫文爾雅、落落大方，盡情向游客展示她成熟的美。
看著看著，我仿佛也變成了一朵荷花，穿著雪白的衣裳，立在水中，立在金光中，隨著風勢跳起了舞。微風停了，幻想過了，我又從那個奇幻世界來到了現(xiàn)實中。
走在路上，我不禁在想：荷花，在那短暫的開放期，無限地展示出它的音容笑貌。這多像我喜愛的一位靈魂歌手姚貝娜啊。
姚貝娜因為癌癥復發(fā)而病逝，她曾經說過：“我即將離開人世，可是，我并不后悔，我生命的花朵已經開放過了，有開始，就有終止。我是短暫的花朵，也是長久的琥珀，我寧可壯烈地閃爍，也不要平淡的沉默……”
是啊，人生，也許就像一株花，有它的怒放期，也有它的凋零期。生命對于我們來說是多么短暫，我們一定要努力拼搏，實現(xiàn)自我，讓有限的生命創(chuàng)造出無限的價值。正如泰戈爾說的那樣：要“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”
描寫荷花的初中作文600字 8
別人都說夏天的荷花最美麗。今天，終于有機會可以去欣賞一下荷花了。
我們一行人到荷蓮村去看荷花。荷蓮村果然與她的名字一樣，是荷的天下，蓮的海洋啊!一眼望去，全是荷葉與那鮮艷的荷花。讓人有一種莫名的興奮。
大家都興奮地跑向荷花池的中央(荷花池被分成了好多塊，中間有小路可以欣賞。)
荷葉的形狀是碗狀，那里面像是小水珠玩耍的地方，小水珠在里面歡快地滑動著，微風吹來，小水珠就滑動得越快，仿佛在說：“風再吹大一點吧……”水珠們把荷葉裝扮的十分漂亮，使荷葉放佛穿上美麗的衣裳……遠遠望去，荷花、荷葉和蓮蓬好像一家人擁擠在一起，像個大家庭。
走近荷花，才發(fā)現(xiàn)荷花不止一種顏色，有白的、有粉的.……荷花的花瓣摸上去猶如塑料紙，滑滑的。一些三三兩兩的花骨朵的形狀好像一滴滴水滴，十分飽滿。所有花瓣的顏色從白漸變到粉，這花瓣的中心顯露出了黃澄城的蓮蓬。把鼻子湊上去聞一聞，就感到一陣陣淡淡的清香撲鼻而來，直往鼻子里鉆。
滿池的荷花各式各態(tài)。有的荷花開的正嬌艷，有的荷花花瓣已掉，蓮蓬仿佛變了身一般，變成了綠色，還有的含胞待放……同學們都蹦上去，摸著荷葉，摘著蓮蓬，還把碧綠色的蓮蓬掰成兩半，拿出里面的豆豆——蓮子。把蓮子的殼丟掉，放進嘴里津津有味地吃起來。蓮子的味道酸溜溜的，美味極了!
蓮子不僅可以觀賞，而且可以清涼解毒呢!
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅……美麗的荷花是大自然的對我們的饋贈，好好地珍惜!
描寫荷花的初中作文600字 9
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！绷拢苫ㄊ㈤_了，一朵朵映入眼簾，成了一道亮麗的風景線。
這個炎熱的夜里，蟬聲連綿不絕。我和媽媽趁著夏夜的習習涼風來到公園，欣賞著純潔的荷花。遠看，一片片荷葉猶如一個個大圓盤，被荷梗高高擎起，又成了一把綠色的輕巧的小傘。荷花則是萬綠葉中一點白，幾朵荷花調皮地探出腦袋，仿佛新奇地看著世界。不時，習習晚風吹過，荷葉便成荷花的舞臺，荷花像一位位白衣少女，翩翩起舞，荷葉搖擺起來，水面漾著一層層波紋。蜻蜓則立在荷花的花苞上，可謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
“遠看那么美，近看一定更美！”我加快了腳步。
站在河塘邊，駐足欣賞，只見一片片荷葉像個邊緣不規(guī)則的大圓盤，層層疊疊交叉在一起，保護著荷花。荷花瓣是白色和黃色交混在一起的，有的還只是個飽滿的'花骨朵兒，含苞欲放；有的還只展開了兩三片花瓣，像一位害羞的小姑娘，羞澀地提著裙子，不敢大膽地展示自己；還有的則已完全綻放，像一位穿著長裙的仙女高傲純潔，沒有沾上一點污泥。盛開的荷花花瓣自然地向外舒展，一條條紋路清晰可見，像一條條水渠。顏色越朝內越深，整片葉子的外型猶如一條小船，向上翻起�；ò昀镩L著無數金黃的花蕊，顏色里深外淺，猶如一根根細長的胡須�；ㄈ锏闹虚g躺著嫩綠的蓮蓬。蓮蓬里的一個個蓮子向上突起。
我愛荷花的美麗，但我更愛荷花那高尚純潔的品質。它全身上下都是寶，卻都無私地奉獻給了人類。更重要的是它“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的美稱。你看它生長在淤泥里，花瓣卻沒有一點淤泥，純潔如雪，毫無瑕疵。它還代表著廉潔，荷花那高尚的品質，使無數古今詩人為之稱頌……
我愛六月的荷花。
描寫荷花的初中作文600字 10
我見過的花也很多，有十里飄香的桂花，有色澤艷麗的菊花，有婀娜多姿的水仙等。但是，在我的心目中，唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影，給我留下了深刻的印象。
荷花常在盛夏時節(jié)開放，是生長在水里的草本植物。當你來到荷塘的時候，首先看到的是一望無際的碧綠的荷葉，像綠色的海洋。有的'荷葉長到一個大人的手掌那么大，有的荷葉看起來像一個大圓盤，一陣陣微風吹來，荷葉你擠我我擠你般挨在一塊。綠色的荷葉襯托著千姿百態(tài)的荷花。有的還是花骨朵，不時有蜻蜓蝴蝶落在上面，讓人不由得想起“小荷才露尖尖，早有蜻蜓立上頭”這句詩歌；有的已經開了幾瓣，有的則全部開放了，微風吹來，它們便歡快的跳起舞來。
在荷塘邊上，聞到荷花的淡淡清香，甜蜜中帶有一點苦澀，乘上小舟在湖面上游動，觸摸到了它那柔軟的花骨朵兒，不由自主的贊嘆道：“好舒服呀！”我仿佛聽到了荷花和小魚炫耀自己那潔白的衣裳。拔下一顆蓮蓬子，放到嘴邊，嚼了嚼，一股香甜的氣味鉆進我的體內，我深深地打了一個哈欠。又看了一眼荷花，便想起了宋代詩人楊萬里的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。我站在湖邊賞心悅目時，一陣風吹來，一湖的荷花紛紛飄落，真像下雨啊！好香的雨��！我被眼前的景物所誘惑住了，時時不敢離開。
荷花長出的小蓮蓬可以供人食用，可以治感冒發(fā)燒等急性疾病，也可以阻擋一些刺激胃的藥的副作用，還可以補充身體營養(yǎng)。
我愛荷花，愛它的高雅，愛它的清香，愛它艷麗的色彩，愛它的多姿多彩，更愛它默默無聞，毫無怨言的給別人帶來好處的品質。
描寫荷花的初中作文600字 11
我愛那美麗的荷花!
溫馨的夏日，陽光散落在池面上，泛起細碎的銀光。池面鋪滿了碧綠的荷葉，荷葉展綠疊翠，大大的綠手掌上滾動著晶瑩剔透的小水珠。朝著密生倒刺的圓柱形葉柄看上去，星羅棋布的荷花襲水踏月，拔云推霧而來，在翡翠妝砌的舞臺吐露絕卉芳華，它們披著粉色夢幻般的沙衣，看上去像小姑娘臉上的胭脂，又像織女遺落在人間的云霧，它們姿態(tài)不一的斜坐在荷葉葉盤上，高貴、清雅，如一位千金小姐，有的蓓蕾微綻，像一個剛剛揉開睡眼的小女孩，有的露出嫩黃色的小蓮蓬。蜻蜓在荷花上飛旋，贊嘆著荷花的美。
微風拂過，荷花擺起了舞姿，小水珠在荷葉上不安分的跳動著，好象要比水跳的高，淡淡的清香迎風吹來，沁人心脾，似乎香氣也是淡粉色的.，夢幻一般輕輕地籠罩著世界。
夏末，碧綠的荷葉變成了深綠色，往常抖擻的精神也消失了，垂頭喪氣的躺在池面上，粉色的荷花也黯然無光，花瓣都快落光了。當初荷花中嬌嫩的蓮蓬已經成熟了，倒圓錐形的小房子里擠的滿滿的，好象要將小房子擠破的樣子，蓮子寶寶已經迫不及待地想要看看這個大千世界了。順著蓮蓬往下摸，會發(fā)現(xiàn)有一肥胖的小子，長的一節(jié)節(jié)的，中間有許多管狀小孔，它是蓮的地下莖，名曰蓮藕，在夏日，荷花不僅為人們帶來了美麗與芳香，還留下價值連城的寶物給人們。
荷花是高潔的象征，周墩頤曾贊美它“春淤泥而不染，濯清蓮而不妖�！笔堑�，荷花的出生在淤泥里，可它的本質一直是純潔無暇的，不然，素裝百衣的觀音大世又怎會用蓮花來做蓮臺!
啊，荷花，我愛你清幽的美，更愛你清高的品質。
描寫荷花的初中作文600字 12
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@句詩相信大家都聽說過吧！荷花那美麗而純樸的身影給我留下了深刻的印象。
夏天，碧綠的荷葉密密匝匝，層層疊疊，挨挨擠擠地排滿了整個荷塘，都爭先恐后地露出自己的小臉蛋兒。那葉子圓圓的，綠綠的，綠的如翡翠一般快要流出來似的。荷葉的邊緣微微下垂，中間凹進去，正如朱自清的散文《荷塘月色》中把它比作舞女的裙。荷葉上偶爾會有幾顆凝結的水珠，在陽光下顯得晶瑩透亮，好似一顆顆珍珠。負責支撐荷葉的`莖也不容忽視��！莖上微微有些小刺，莖是空心的，圓柱形，它挺直身子，托著荷葉與荷花。
荷不僅美在它那綠如翡翠般的荷葉，更美在那仙女般的荷花。
那亭亭玉立的荷花，使人驚嘆于它的自然美，粉似脂，白如雪，紅賽火，黃似金。無論是哪種顏色的荷花都十分自然，樸素，卻又如此之絕美。��！荷花，你果然是出淤泥而不染��！朵朵荷花在碧玉盤間，或送上縷縷清香，令人陶醉，或展現(xiàn)它那美麗的身姿，讓人沉浸其中。含苞待方的荷花就像一個個倒置的毛筆，典雅莊重，高貴圣潔，難怪成為了觀音的寶座。等到花瓣凋落了，金黃的花蕊里藏著一個個小蓮蓬，如花灑一般。蓮子是嫩黃色的，像一顆顆惹人喜愛的花生仁。
別急！還有更大的驚喜等著你呢！泥土里還藏著一節(jié)一節(jié)的藕，有胳膊粗。有一個成語是“藕斷絲連”——當你把藕切開時，里面的絲還連著呢！
荷的全身上下都是寶。荷葉可以當傘用，還可以泡茶喝，蓮子可以食用，可以熬成粥，它還是一味中藥。藕可以做成菜，也可以生吃。
我愛荷花的高貴典雅，欣賞它的自然樸素，如果可以，我想變成一個像荷花一樣的人。
描寫荷花的初中作文600字 13
我不愛那美麗動人的玫瑰，不愛祝人健康的康乃馨，也不愛那嬌嫩的米蘭，但我愛“出淤泥而不染”的荷花。
初夏時節(jié)，正是荷花長得茂盛的時節(jié)，一朵朵荷花從荷葉間鉆出腦袋，有的已經綻開花瓣，有的躲在粉紅色的更衣中間在打扮自己呢！還有的只是鉆出小腦袋呼吸新鮮空氣。其實，荷花不是初就這第大，而是經過努力，先要鉆出淤泥，才能開放，不是所有的`荷花都能開放，只有那些勤勞意志堅強的荷花才能開放，正是因為這點，我很喜歡實驗室。
除了上面兩點，它還有用途，它的藕可以吃；荷花供觀賞；荷葉可以抵擋陽光；還有最重要的一點，在清晨，荷花上的露水可以加工變成名貴的香水。它可是很好用的。正因為荷花對人做出的貢獻，所以我更喜歡它了。
今天我和、媽媽一起到濕地公園看那美麗的荷花。
我們剛剛進入公園就發(fā)現(xiàn)了荷花在池塘里開放著美麗極了！陽光射在水面上，反射著亮亮的光，就像展開的一幅畫卷，池塘里的荷葉又大又圓，青翠欲滴，就像一把把有高有低的綠色小傘。當然，更加引人奪目的就是那一朵朵粉紅色的荷花了。瞧，這些荷花有的含苞欲放；有的才露尖尖角，不禁讓我想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的詩句。再往遠處看去，圓圓的大荷葉上有滾滾的水珠，青蛙在荷葉上跳跳來跳去撲捉害蟲，池塘里小魚靜靜地游著，總怕打擾這美麗的景色。媽媽說荷花的葉子可以治病、泡茶，還能扇風，驅除炎熱。我驚訝的說荷花的用途可真多��！
一陣微風吹來，我不禁深深地吸了一口氣，仿佛有一股淡淡的清香，讓我陶醉。
�。∶利惖暮苫�，我愛你！
描寫荷花的初中作文600字 14
有人喜歡熱情美麗的玫瑰，有人愛慕幽雅清香的水仙，還有人沉迷于嬌艷欲滴的映山紅，而我卻為出淤泥而不染的荷花給深深吸引著。
今年六月的盛夏，我跟媽媽來到了西湖邊。我被眼前的這一副景象給深深地著迷了，遠遠望去，綠色的荷葉鋪滿了大片的西湖，好像給西湖穿上了一件綠色的衣服。池水中一朵朵粉紅色的荷花在一片片巨大的荷葉之間調皮地冒了出來。
有的才展開兩三片花瓣兒，害羞得不敢抬起頭來；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，它大方地向游客展現(xiàn)自己的姿態(tài)：還有的是含苞待放的花骨朵兒，看起來飽脹得好像要馬上破裂似的，像一位亭亭玉立的妙齡少女，在等待一個時機展露它的`美麗。
這時候，有幾只蜻蜓飛過來停在荷花上，還有幾只在荷花上方輕輕地飛舞。夏天就像個陰晴不定的小娃娃，沒過一會兒，天氣開始變得悶熱，黑壓壓的烏云漸漸覆蓋了整片天空，頓時，狂風大作，雨水像臉盆潑下來一樣傾瀉下來。
在雨霧中，我們看見每一滴雨水滴落在荷花上，荷花就擺動著它的姿勢，熱情地迎接著這場雨的到來。雨密密麻麻地落下來，荷花貪婪地吮吸著甘甜的雨露。雨停了荷花上全是晶瑩的露珠，像是一顆顆珍珠鑲嵌在荷花上，給荷花又平添了幾分美麗。
荷花不但具有觀賞價值，而且它渾身都是寶貝呢。蓮蓬里的蓮子可以食用，營養(yǎng)價值還很高呢，蓮子像一粒粒穿著綠色外衣的珍珠，十分好看。荷花底下的蓮藕也是平常人家餐桌上的美食。
我喜歡出淤泥而不染的你，喜歡在狂風暴雨中不低頭，依然展現(xiàn)美麗的你，喜歡渾身是寶，無私奉獻的你！
描寫荷花的初中作文600字 15
一場淅淅瀝瀝的小雨過后，大地頓時變得潔凈，風兒也耐不住那份寂寥，紛紛跑了出來，把樹葉吹得嗖嗖作響，真是天公作美呀！我們一家子決定到荷花基地看荷花。
一路上，我感覺小鳥在嘰嘰喳喳的給我們唱歌，云兒給我們跳舞，好不愜意！嘴饞的我們也買了零食，打算好吃好喝好看一頓。
“到了到了”我們嚷著。來到荷花的面前，我愣了一下，好一個出淤泥而不染的荷花呀，他們猶如一位嬌媚的少女，亭亭玉立在碧綠枝葉與碧水波瀾之中。再來瞧瞧這花朵，多么的'美麗動人，荷花的花瓣白如玉，粉似霞，在這美麗的花瓣中包含著深綠色的蓮蓬，蓮蓬的正面上有許多小孔，這里面沉睡著的是荷花生命的結晶。我敢說連能上節(jié)目的模特都比不過它。真是有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這般意境的喜愛之情啊。自古以來就有對荷花贊賞的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，今天一看，果真如此��！“出淤泥而不染”，如此高貴、清廉、美麗的花雖然沒有月季、玫瑰花的濃香，但是它卻高貴典雅。
荷花不但是出淤泥而不染的美麗動人，而且它也把自己的一切奉獻給人們：它把自己白嫩的地根——藕，給我們品嘗；它把它那綠色的荷葉給我們泡茶；它又把它那芳香撲鼻的花瓣做成禮物贈送給我們。這不正是我們人類所說的無私嗎？
我與弟弟在這經千萬荷花點綴過的荷田小道中奔跑玩耍嬉戲著，媽媽連忙拿出手機拍下這一個美麗的畫面，接著又拍了許多由荷花當主角的照片和單人照，大家都忙得不亦樂乎。
出淤泥而不染、且又無私，這不正是一個默默奉獻的人嗎？你瞧，他們正向我們招手呢！
描寫荷花的初中作文600字 16
蟬在樹梢上不停的叫著。告訴人們夏天已經來到，要說夏天最美麗的花是什么，那毫無疑問，必然是那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花了。荷花自古以來就是詩人們歌頌的對象。
在我家后面就有一個很大的荷花池，每到夏天，那里的荷花競相開放，與荷葉一起，在微風中搖擺，走在橋上，看著那美麗而潔白的荷花，也讓人的心情不由得好上幾分。
欣賞這荷花的同時，又有多少人了解蓮蓬呢？
蓮蓬一開始是荷花的花心，但是它在荷花謝了之后又不肯放棄生長，于是開始越做越大，于是就有了人們口中的蓮蓬。一個花的花期是十分短暫的，一般的花謝了就是謝了，而荷花不一樣，它有著不一樣的韌性與堅持。它把所有的營養(yǎng)全部都給了它的花心。我看著池中的蓮蓬，不由得陷入了沉思。
其實它就像人一樣，明知自己都快老了，絕不放棄，把自己所有的精力全部放在后代身上，讓他們好好生長，這是一種奉獻，是一種無私，是一種讓人感動的精神。
而這種花的.精神，往往是我們人類所缺少的�，F(xiàn)在大部分的人都十分自私，只看見自己的利益，只為自己著想，而從來不會去換個角度為他人想想，為社會想想，為國家想想。
就說扔垃圾這種小事，是有多少人愿意自己把東西扔進垃圾箱！又是有多少人愿意彎下自己的腰，撿起別人的東西，扔進垃圾箱里？因為人們總是會有太多的理由去推托。
讓我們去好好想想，好好學學，好好做做。去想想自己的所作所為，去學學荷花的奉獻精神，去做做那自己從未做過的事。
去學習奉獻吧！學習感恩吧！去學習無私吧！去學習荷花吧！
描寫荷花的初中作文600字 17
荷花，正如古代詩人說的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。我在西安的華清池的一個湖里，看到一片的荷花，讓我記憶深刻。
華清池，建于唐玄宗時期，是唐玄宗送給楊貴妃的一所宮殿，供楊貴妃娛樂，洗澡的地方。在華清池的南部，有一個非常大的園林，而在中部，則是一個湖，湖的一角，有一片荷花。
翠綠翠綠的荷葉飄蕩在水上，荷葉呈碗型，隱隱約約的`可以看見荷葉上的露珠。這些露珠，有大有小，圓滾滾的，好似一滴晶瑩的淚珠。隨著微風，在荷葉上滾來滾去，恰似一群活潑，調皮的小精靈正在追逐，嬉戲。
在這片綠葉的間隔中，有一朵荷花�；ò甑念伾珡睦锏酵�，由白轉粉。白色十分的純潔，沒有一點的瑕疵。而粉色，是那種淡淡的粉色，讓人看了十分的舒服�；ò晡⑽堥_了一半，拱形似的把中間的果實包了起來。果實長大以后就會變成蓮蓬，但這時候，果實還沒有成熟，現(xiàn)在，它還非常的小，顏色還是蛋黃色的，十分的可愛，上面隱隱約約的可以看見有一滴十分透明的露珠停在了上面，那滴露珠正好被陽光照著，顯得五顏六色的。
在湖里，朦朦朧朧地看見幾條小魚在下面竄來竄去，那些魚的顏色并不是特別鮮艷，但跟綠色的荷葉和粉色的荷花襯在一起，別有一番情調。小魚像一個調皮的小孩子，在水里竄來竄去，像走迷宮一樣，躲避著荷葉的莖。我盯著一條小魚，發(fā)現(xiàn)它一會兒不見了，一會兒又從另外一個地方竄出來了。這種情景可以用“魚戲蓮葉間“來形容��！
荷花，一種高尚的花，陪襯著華清池，也見證著唐玄宗與楊貴妃的愛情故事。此時，天空中已經開始飄下了蒙蒙細雨，而荷花讓華清池變得更加多姿多彩，此時的華清池，真美！
描寫荷花的初中作文600字 18
荷花，沒有牡丹的雍榮華貴，沒有梅花的鐵骨錚錚，沒有水仙的玲瓏清秀，也沒有桂花的十里飄香，她從不與百花爭春，只選擇最難耐的夏日，盡情地綻放，風越大，她越勇敢的挺直胸膛，為人類，送絲絲清涼，散陣陣幽香，添幾多美景，增幾分神韻。更妙的是酣暢淋漓的經受一場暴雨的洗禮，給本就嫵媚的面靨更增清雅與秀逸。所以我喜歡他。
夏天來了，老家的池塘里探出了一個個小腦袋。他們是誰？他們就是“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花�！靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^。”一個、二個……他們爭先恐后地從水池中探出了尖尖的小腦袋，竭盡全力地把蜻蜓吸引過來。
水中，我看見許多小魚在荷葉叢中游來游去，好像在玩捉迷藏。這種美景讓我想起了詩句“江南可采蓮，蓮葉何田田。魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。”我被這片美麗的荷花景給迷住了，腦海里出現(xiàn)了中秋節(jié)的晚上，人們放孔明燈時，天空中那舉世無雙的景色——那天晚上，五嶺廣場燈火輝煌、人山人海。是什么東西把五嶺廣場照得像白天一樣呢？不是路燈，不是手電筒，更不是燈籠，是五嶺廣場上空中那上百個正在嬉戲的孔明燈。是的，就是這些微不足道的孔明燈照亮了整個五嶺廣場�！皥F結就是力量”。這些平時不引人注目的孔明燈載著人們美好的心愿向天空飛去，在漆黑的.夜空中飄來飄去，一個個升天的孔明燈就像一朵朵含苞欲放的荷花，廣闊的星空被點綴成了美麗的荷花塘。
水上的荷花，天上的孔明燈，他們竟這么的相似，一同發(fā)揚“團結就是力量”的精神，才構成了一個令人留連忘返的景色。
描寫荷花的初中作文600字 19
在我家的陽臺上，有許多色彩斑斕、形態(tài)各異的花兒：香氣怡人的桂花、奶白色的玉蘭花、橙色的君子蘭、楓葉似的圣誕花……這些花我都很喜歡，而我最喜歡的還是出淤泥而不染的荷花。
荷花，她不像梅花那樣獨傲霜雪，不像玫瑰那么矜持高貴，也不像牡丹那樣國色天香，更不像玉棠春那樣嬌氣，她有的只是一身的素雅和高潔。
荷花有粉紅色的，還有白色、紫色和黃色的�；ǘ浯笮〔坏取：苫ǖ娜~子似一個個綠色的圓盤。荷葉和荷花襯托在一起，風一吹，荷花在風中搖曳，就像一個羞澀的姑娘在綠色的舞臺上翩翩起舞。荷花有一股淡淡的清香，令人心曠神怡，不論誰聞過荷花的香氣，都會陶醉其中，久久也忘不了荷花清新飄逸的幽香。就算是最不愛花的人，都會禁不住它的吸引。
你如果仔細觀察，就會發(fā)現(xiàn)：荷花在晚上是不會開放的，她只在白天開放，但她不會像太陽花那樣，朝開夕謝，只有一日。荷花一旦開放，從夏季中旬到秋季上旬一直經久不衰，每朵花的`花期有四到七日不等。
荷花全身都是寶。荷葉可以用來包粽子，荷花和荷葉的枝、桿可以用藥，根下的蓮藕可以做成美味可口的佳肴。荷花凋謝之后，長過荷花的地方會長出一個蓮蓬，蓮蓬可以用藥，蓮蓬里的蓮子也可以吃，但蓮子里的芯卻很苦，可以清熱解毒。你瞧，荷花的作用多大呀！
看著看著，我仿佛進入了荷花世界，許多粉紅色的荷花精靈圍繞在我的身旁。她們請我吃美味的蓮子糕，可口的蓮藕佳肴，還帶我去美麗、豪華的荷花宮殿里參觀，我簡直看得入了迷，恍如身臨仙境。
我愛荷花，不僅因為荷花美、香，還因為她出淤泥而不染。
描寫荷花的初中作文600字 20
“倒影搖青嶂，澄波映畫樓”。走進大明湖，澄碧的水波蕩漾著亭榭樓臺，拂疏的花木清幽了幽徑回廊，沿湖的垂柳搖曳著曲橋流水，蕩波的小舟劃破了佛山倒影，跳波的魚兒躍起了海佑的神秘，掠水的鳶鳥飛出了名士的傳奇。
那白如雪、紅似霞的十頃荷花，穿越了秦漢的明月，依然“出淤泥而不染”，飛掠了六朝的時光，依舊“濯清漣而不妖”；她櫛唐時風依然“中通外直，不蔓不枝”，沐宋時雨依舊“香遠益清，亭亭凈植”；她承恩于風流皇帝的扇面之上，爭渡于文人騷客的重重青蓋之下，躍然于丹青妙手的水墨之中，演繹了生命的情愫，洋溢了華彩的詩章，滋潤了每一顆鐘愛清荷的心靈。
我沒有來得及親近岸邊的綠柳，也沒有在遐園里停留，徑直穿過楊柳垂蔭的鐵翁祠，解下游船的纜繩，跳上泛湖的小舟，拔開縷縷柳絲，劃向了荷叢深處。
清波翠蓋的湖面上，滿是田田的葉子，葉子高低層疊，大小不同，有的出水很高，如嬌陽下?lián)纹鸬木G色遮陽傘；有的出水很低，湖面上漂浮著的大大小小的玉盤。有的欲展還卷，猶如含羞的少女半遮著容顏；有的迎風招展，宛似臨風的`少男在不經意間挺直了腰板……在層層疊翠的葉子中間，一朵朵荷花挺立著粉色的嫣然：有的如出浴的紅粉佳人，羞羞答答地躲在葉子的后面；有的調皮地歪著小腦袋，半露著嫵媚的小臉，似乎在同我一道欣賞這如詩如畫的風景。一陣風兒吹過，但見綠葉迎風弄資，紅荷穿破碧波，那吐艷的花瓣，彈出了嫩黃的蕊絲兒，仿佛在吐露著荷的語言，荷的芬芳，還有荷的清麗，荷的純樸，荷的高潔，給人一種靈性的豁然。
我采擷一只白荷，“驚起一灘鷗鷺”，采擷一只紅荷，“紫荷香里聽泉聲”，在濃郁的荷香氣息中，物我兩忘，與碧水清荷融為了一體。
描寫荷花的初中作文600字 21
荷花又名蓮花、芙蓉、芙蕖，別稱“菡萏”，是百花中名稱最多的花之一。
荷花的品種也不少，據老師介紹，有千葉荷、四面荷、并頭荷、重臺荷，還有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其葉子入夜舒展，白天反而卷和。
荷花的用途極廣，主要是食用，藥用和觀賞。蓮蓬子含淀粉很多，營養(yǎng)豐富，清香可口。剝開蓮蓬，一粒粒蓮子就好像翡翠玉卵，剝去外皮和一層薄膜，里面就是雪白的蓮子仁。我最愛吃它，所以一到蓮子八成熟時，我就鉆進荷花灣，躲在荷葉下，大飽口福，壓不可支。
荷藕是一種高級蔬菜，含20%的碳水化合物、各種維生素和礦物鹽，即可當水果生吃，也可烹飪成佳肴熟吃。如果制成蜜餞或藕粉，更是別有風味。不過我小時候專愛吃生藕，脆生生的，甜甜的，妙不可言。
荷花還是一種很有價值的`中藥。我的老中醫(yī)爺爺告訴我，荷花能清暑解熱，蓮梗能通氣寬胸，蓮瓣能治暑熱煩渴，蓮子能健脾止瀉，蓮心能清火安神，蓮房能夠消瘀止血，藕節(jié)還有解酒毒的功效，自葉至莖，自花至實，無一不可入藥。他把自己的一切毫無保留的全都貢獻給人類。荷花更是綠化、美化、凈化我們環(huán)境的貴重之花。遠望，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。近看，荷花點綴著綠波，有風作飄搖之態(tài)，無風呈梟娜之姿。雨過天朗，珠玉滾動，更加風雅。綠中點紅，嬌姿欲滴，縷縷清香，似琴可聞。哪吒菩薩，隱約可見�；ㄖx蓬出，如一只綠色小碗，似一朵未來之花，亭亭玉立，洗人耳目。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。這是周敦頤在《愛蓮說》中對荷花君子品格的盛贊，也是荷花崇高中之最崇高者。
荷花用途之廣，品格之高，是百花不可比擬的。讓我們都來仰慕荷花，大力養(yǎng)殖荷花吧！
描寫荷花的初中作文600字 22
自古以來，荷花出淤泥而不染的品格就被詩人稱頌，而“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”則是對荷花之美的真實寫照。
一天，我跟父親去鄉(xiāng)下見他的朋友，父親的朋友帶著我們去了一個荷花池，滿池的荷花香氣襲人。風來了，一朵朵荷花立在水中，像是一群少女在池中翩翩起舞。蜻蜓在荷花中穿梭著，若隱若現(xiàn)，好像一個小精靈在花叢中飛舞。
父親的朋友告訴我：荷花的用途有很多，它還啟發(fā)人們造涂料和油漆，使墻面像荷花一樣，不受污染，永葆鮮艷的`色彩。荷花一共有一百多種，其中的花蓮又稱觀賞蓮，原產于亞洲熱帶地區(qū)，早在中國的周朝就有栽培記載。想不到，荷花還有這么悠久的生長歷史呢。
荷花全身都是寶，藕和蓮子能食用，蓮子、根莖、水芝、荷葉、花及種子的胚芽等都可以作為藥材。這讓我想起了媽媽平時給我喝的八寶粥里的蓮子就是荷花的果實，吃到嘴里粉粉糯糯的，我非常喜歡。還有夏天喝的蓮子心茶雖然是苦的，但是良藥苦口，能清熱解毒，荷花不僅用途多，它的生命力很頑強，專家實驗把幾千年前的荷花的種子埋在了土里，四天后，不可思議的事情發(fā)生了，種子居然發(fā)芽了，專家們驚訝極了，他們從中發(fā)現(xiàn)了一種酶，這種酶可以修復細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。當我知道了這些，感到荷花真是太不可以思議了，一朵小小的荷花竟然有這么了不起。
人們總是喜歡用荷花比喻一個有高尚品格的人，出淤泥而不染，濯清漣而不妖，千百年來人們吟詠它、歌頌它、喜愛它……它是多么令人敬畏的植物，又是多么值得我們學習啊！
描寫荷花的初中作文600字 23
荷，在淤泥中默默的綻放，荷，就是如此的平凡，但是在這平凡中卻流露出了不平凡。
初夏，在淡淡的清風中一只蜻蜓扇動著輕盈的翅膀，在池塘上空盤旋、盤旋似乎在尋找什么似的，忽然它向下飛去，在一花骨朵上靜立下來�？�，那是什麼？原來是一朵含苞待放的荷花呀，它是如此的美麗，一片片潔白的花瓣泛著點點紅暈緊緊簇擁在一起，引起人們無限期待，期待著它那美好的未來。
塘，池塘中幾朵綻放的荷花筆直的矗立在池塘中，在清香中緩緩的走到池塘邊，那幾朵荷花靜靜地挺立在池塘的淤泥中，微風中它竟是如此的筆直，如此的正直。在池塘中它是那樣的純凈，那樣的潔白，生長在淤泥中的它竟又是如此的出淤泥而不染。晚秋，邁著輕盈的腳步再次來到池塘邊。習習的秋風中，枯黃的.殘荷早已失去了往日的光彩，枯萎的荷葉在寒冷的秋風中一片片飄落，挺直的花莖在秋的摧殘下也彎下了腰。
荷花，你昔日那多姿的身影哪里去了？你往日那歡快的笑容哪里去了？都被那陰冷的秋風帶走了嗎？不，你不該如此，你不該藐視人生的價值，你應該對生活充滿熱情…
靜立在池邊呆呆的望著殘荷，忽然遠處一群人搖著船來到殘荷邊，將殘荷連根拔起，那是什麼？那樣潔白？是藕！沒錯是潔白的藕！奧，我明白了！
荷花你將你的一生都獻給了他人，夏天你為人間帶來的美麗，用你那出淤泥而不染的精神感染人們，秋天你將自己殘破的身軀獻給了大自然，成為了土地的養(yǎng)料，你將自己辛辛苦苦孕育一生的果實獻給了人們，自己卻在，無聲中離去…
荷花我贊美你！
描寫荷花的初中作文600字 24
我愛花，我愛各種各樣的花，我不僅喜歡他們的樣子，還喜歡他們獨特的風格。有雍容華貴的牡丹花，惹人喜愛的桃花，香味濃郁的丁香花，充滿熱情的玫瑰花但我最喜歡出淤泥而不染，濯清漣而不妖的荷花，我對荷花情有獨鐘。
楊萬里說道：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。今天，我和家人一起來到了太湖，觀賞那潔白無瑕的荷花。
來到太湖，放眼望去，里面荷花可多了。有白的，粉紅的，紫的，顏色可好看啦!那些荷花白的高雅，紅的鮮艷，紫的清淡再看看那些荷葉，貼在碧波蕩漾的湖面上，把湖面遮蓋得嚴嚴實實的，遠遠望去，仿佛給湖水穿上了一件綠色的衣裙，層層疊疊，煞是好看。荷葉有的大如青羅傘，有的好似碧玉盤。荷葉邊緣呈波形，像一只只展翅欲飛的蝴蝶。這些荷葉，層綠疊翠，深圓寬闊。微風吹過，一池的荷葉就漾起波紋，好看得很，伴隨著陣陣清香，讓人心曠神怡。突然氣候大變，天空一陣陰云密布，一場暴雨從天而降。我們沒有帶雨傘，渾身全淋濕了，像幾只落湯雞。一會兒的功夫雨停了，陽光出來了，那些小雨珠在陽光的照耀下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)亮。小雨珠就像是一個個頑皮的小精靈在荷葉上不停地玩耍。
走近一看，碧綠的'荷葉中間，挺立著一株株亭亭玉立的的荷花。荷花的形態(tài)各不相同，顏色也很好看。有的花瓣全展開了，就像是一個熟睡的娃娃躺在搖籃里正做著美美的夢呢;有的才展開兩三瓣，就像傳說中的寶蓮燈一樣;有的還是花苞呢，躲躲藏藏的就像是一個害羞似的小姑娘呢
我愛荷花的美麗，更愛荷花的出淤泥而不染。
描寫荷花的初中作文600字 25
世界上的花多種多樣，顏色各異，如果哪一天要選“花王”，那我肯定會投給荷花。
人們常說：“牡丹是花中之王”，可我更喜歡荷花，因為它很美。不論是紅如血的紅荷花，晚霞般的粉荷花，還是像雪一樣的白荷花，我都喜歡。
但我還是喜歡粉里透白，白里見粉的粉荷花。在雨中，我欣賞到了粉荷花的'美麗。天色陰沉沉的，雨中的景象變得更濃了。在迷迷蒙蒙的環(huán)境中，一切都變得模糊，只有粉荷花，顯得那么高雅、圣潔。你看，它們一個個張著笑臉向我點頭微笑。有的荷花才綻開一兩片的花瓶，就像害羞的小姑娘見到了陌生人把臉遮起來了，有的還是個花骨朵，就像小嬰兒睡的搖籃里不肯出來。我覺得它們就像穿著粉色衣服的仙子，向我慢慢走來。
荷葉上還有許多小水珠，閃閃發(fā)光，似乎是一顆顆光彩奪目的小珍珠，水泛起波紋，茶葉晃動幾下，“小珍珠”合并了，成了一顆“大珍珠”，鑲嵌在玉盤似的荷葉上。
荷花除了供人們觀賞之外，還對人們的生活有益處。你吃過蓮子嗎？它中央有個黃色的絲狀物，那就是荷花的胚芽，叫蓮子芯，雖然味苦，卻是治高血壓的特效藥哩！它的花蕊和荷葉梗也都是一些名貴的藥材。爽口的藕是它的地下莖，那藕節(jié)還是一味中藥呢。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
為什么大家都喜歡荷花呢？一是因為荷花對人們的生活有益處，二是因為荷花出自于污泥，卻亭亭玉立，一塵不染。它在哪兒，就會給哪兒增添美的身影。
荷花渾身都是寶，它高雅、純潔。你們說說看，荷花該不該戴上“百花之王”這頂桂冠呢？
描寫荷花的初中作文600字 26
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的地毯。微風拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。荷花的'顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點像柳葉。只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不舍得離開它時，他的每已我的心里揮之不去。
描寫荷花的初中作文600字 27
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
在那水平如鏡的湖面上，鋪滿了荷葉，遠遠望去，像一塊綠色的毛氈。走近去看，有的荷葉宛如一個個小碟，有的如大圓盤，還有的則像一把雨傘。荷葉那碧綠的顏色，像翠玉一般的溫厚，呈現(xiàn)著蠱然的生機。
花千姿百態(tài)，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，好似小娃娃的小臉蛋兒，有的還是含苞待放的花骨朵兒。荷花散發(fā)著芬芳迷人的清香。荷花有的'是花骨朵，含苞欲放，有的綻開幾片花瓣，像害羞的小姑娘，還有的完全綻開，美麗極了。
荷花的姿態(tài)各不相同，有的像在睡覺，躺在寬大的荷葉上進入了夢鄉(xiāng)；有的彎著身子，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好；還有的挺直細細的腰，像在聆聽著大自然的聲音。有的花瓣張開了自己美麗的笑臉，似乎在告訴我們：“看看我的小臉蛋吧！”而有的還是花骨朵�？茨呛诺幕ü嵌�，有的傲然挺立在水面上，有的藏在葉子底下，它們都在耐心地等著根的喂養(yǎng)，陽光的撫育，時刻盼望著出人頭地的那一天……
荷全身都是寶，荷花下面是藕，藕可以做出美味的菜肴，還有蓮子，可生吃，也可做湯，據說有很好的營養(yǎng)和醫(yī)用價值，蓮蕊可泡茶，生津解渴……
我愛荷花，愛她的淡淡清香，愛她的亭亭玉立，愛她的嬌媚容顏，更愛她的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的高尚品質。
描寫荷花的初中作文600字 28
荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”這一句詩正是由荷花來比喻少女，說少女的綠羅裙綠得向荷葉一樣，少女的臉龐紅潤的如同是出水的芙蓉。通過荷花和荷葉來反襯出少女的美。
據說，以前，天上有一位仙女，羨慕人間生活。她在天上聽說西湖的美麗，就一心想逃出天宮親眼看一看。有一天，她趁王母不在家，就下凡來到西湖上空。她俯瞰了這里的山山水水，果然名不虛傳。仙女被這里的美景吸引住了，再也不想回天宮。這一來，被王母娘娘知道了，就派了天兵天將前來捉拿她。可是仙女實在不愿離開西湖，痛哭流涕，恨自己不該在天宮，恨王母不該那么嚴。在天兵天將的簇擁和威嚇下，仙女的眼淚滴到西湖里，又把頭上的玉簪投在西湖中，表示戀戀不舍之意，悻悻離開西湖回到了天宮。一會兒，西湖里長滿了盛開的荷花。人間有多了種玉肌水靈的鮮花，從此花開花落，年年如此。
荷花很幸運，它很美
美麗是上帝賜給萬物的通行證，荷花的絢麗是它在備受優(yōu)待的'水晶宮中暢通無阻。是什么讓它這么美麗？是那一身粉紅色的，帶著淡淡香味的舞裙讓它這么美麗嗎？是花蕊那鮮艷的黃色讓它這美麗嗎？還是那于舞裙顏色恰恰相反的點綴在它周圍的綠色荷葉讓它這么美麗呢？
荷花很幸運，它很頑強
在列日炎炎的夏天，我們正躲在空調下乘涼時，荷花卻在獨自開放，努力著將自己最美的一面展現(xiàn)給人們，它的努力又有誰看到了？他與小草一樣的頑強、努力，因為他們知道在逆境中必須學會生存，學會照顧自己。只有它們才能成功，在彩虹下，迎風挺立著迎接成功。
荷花很幸運，它的魅力和頑強，在陽光下譜寫著一首首優(yōu)美的歌。
描寫荷花的初中作文600字 29
這次，我回到鄉(xiāng)下，享受了一次荷塘的“視覺盛宴”。
今年的荷花似乎開得格外茂盛，鄉(xiāng)村道旁，塵土紛囂之間，呈現(xiàn)出一片池塘，頓覺使人眼前一亮，仿佛渾身都涼爽了許多。遠遠望去，綠云綿延，猶如滾滾波浪。層層的葉子中間，零星地點綴著些荷花。
走近看，荷花的美一覽無余。
荷花底下，一根長長的莖從淤泥里伸出，十分高挑。莖沒有分枝，沒有藤蔓，直挺挺地，傲然立在綠葉中。
荷花姿態(tài)萬千。有的.已然怒放，花瓣層層疊疊，潔白無瑕，如同剛出浴的美人；有的含苞待放，花瓣未展，如同未出嫁的名門閨秀，嬌羞萬分；有的已經凋謝，蓮蓬大如圓盤，小孔如同一只只眼睛，窺著四周……微風吹過，送來縷縷清香。
古人詩云：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。說的便是這般景象：荷葉與荷花相輔而成，不知是綠葉襯出了荷花的美，還是荷花的美給荷葉增添了光彩？
后來，下起了小雨。在細雨朦朧中，荷花如同一位美少女，纖纖素手撐起一把綠傘，仿佛在雨中漫步，格外清秀。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透。
此時的荷塘，如同一位印象派大師的畫作，線條模糊了，顏色變淡了，蒙上了一層薄紗，有一種說不出的美。
荷花雖無語，但它“出淤泥而不染”的高貴品質令人贊頌。很多人一輩子都有在“淤泥”生活過，然而“出淤泥”后能“不染”者，卻是屈指可數。屈原的“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，于謙的“清風兩袖朝天去”能有多少呢？若無法經受“淤泥”的考驗，人的一生，豈不渾渾噩噩了嗎？
描寫荷花的初中作文600字 30
“無色而不可忍，這香荷。姚希享受著涼爽的環(huán)境，金浩摔得太晚了�！�
荷花千姿百態(tài)，有的像害羞的小姑娘，臉紅著躲在綠色的荷葉下；有的好奇地探出頭來，看著這個美麗可愛的世界；有些像苗條的女孩。他們站在荷葉上，荷葉像云一樣。好像仙女們正和天上的云一起漂浮著。突然，一只青蛙跳到荷葉上，嚇了我一跳，在荷葉上濺起一串水珠，水珠來回翻滾。我被這美麗的夜景迷住了。我好像變成了一只蜜蜂，在湖上飛來飛去。看了一會這個，看了一會那個，感覺一個打一個，激動萬分。這時，一陣晚風吹過，風婆婆仿佛在唱：“荷花美，荷花香……”荷花和荷葉翩翩起舞。荷葉的舞蹈有一種特殊的味道，真的像迪斯科一樣，左右搖擺。我情不自禁地跟著婆婆彈奏的音樂跳起來唱歌，陶醉在詩意的世界里。
相傳蓮花是——御姬的化身，一個圍繞在王母娘娘身邊的美麗侍女。一開始，于吉成對地看世界，耕田的男人和織布的女人，她非常羨慕。于是她改變主意，在河神女兒的陪同下偷偷溜出天宮，來到杭州西湖。西湖的美景讓玉姬流連于湖中游玩，甚至不愿拂曉離去。太后知道后，就用蓮花王座把玉姬趕入湖中，“把她趕入淤泥中，再也不登南天”。從此以后，天宮里再也沒有漂亮的丫鬟，人間有了一朵鮮花。
荷花是中國傳統(tǒng)名花。美麗的花葉，芬芳的'花朵，泌人心間。有不怕曬，不染留泥的氣質。所以，在人們的心目中，蓮花是真善美的化身，是吉兇禍福的預兆，是佛教中圣潔清凈的東西，是友誼的種子。
我喜歡荷花不用染色就能出泥的品質。
描寫荷花的初中作文600字 31
輕輕地，夏天帶著絲絲涼意的晨風吹過，荷花開了。
清晨剛迎來一場大雨，雨洗過的天空碧澄如藍，明凈清澈�？諝饫飵е逍碌乃屵@個夏天的清晨滿是清新明快的氣息。
遠處，大片大片的綠色映入眼簾，如一幅水彩畫，我不由得加快了腳步，踏上水上木質的小橋。橋兩邊鋪滿了荷葉，我在橋上，仿佛置身于一個綠色的海洋。那片片荷葉，有的輕浮于水面；有的高高舉起，像亭亭的少女翩翩的裙擺。翠玉般的荷葉上滾動著盈盈露珠，折射著清晨金色的陽光，仿佛整個世界都被濃縮在了小小的露珠里。
碧綠的荷葉間點綴著數不清的'荷花，有的全開了，嬌艷明媚，像純真的孩子展露著動人的笑顏；有的開了一半，幾片花瓣閑閑地舒展著；有的還是含苞欲放的花骨朵，卻飽滿得好像要破裂似的……
俯身趴在欄桿上靜靜地看著，離我最近的那朵荷花已經完全綻開了，圓潤而飽滿的花瓣錯落有致，像一個個分散的張滿了的小船，緊緊的圍著花托�？拷ㄍ械幕ò瓴糠质悄贪咨�，越往上粉色就越濃郁。那粉色很淡，在陽光下，好像是透明的，又好像很濃，襯得翠綠色的荷葉綠得快要滴出水來。
荷花的香不是很濃，靜靜地品，便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香，似乎那香味也是淡粉色的，夢幻一般輕輕籠罩著荷塘。
這潔凈高雅的荷花，是夏日給世界最豐厚的饋贈。它清純皎潔，像極了天真無邪的可愛孩子；它風姿綽約，又像極了芳華正好的青春；它樸素高潔，不又像那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的謙謙君子嗎？
荷花美，美在形，美在神，美在靈。
描寫荷花的初中作文600字 32
炎炎的夏日，太陽當空照，使人感覺酷暑難耐，但這絲毫沒有影響我的好心情。原因除了美味可口的冰淇淋和那清爽無比的空調，就是那在水中亭亭玉立的荷花。
荷花的根長在水下讓人看不清楚，但從課外書上了解到：荷花的根就是我們的家常菜——蓮藕。
再來看一下荷花的莖。只見那莖又細又直，怪不得人們總是喜歡用“亭亭玉立”來形容荷花。
接著來看一下荷花的葉子。只見那碧綠碧綠的蓮葉，就像是玉盤，上面還點綴著滾動的露珠，遠看就像是一顆顆珍珠。
然后看一下花。只見有的花已經開了，它們正聆聽著大自然的聲音，享受著日光浴呢！有的`花含苞欲放，有的花骨朵躲在荷葉下。我想它們肯定是在等待根給它們輸送營養(yǎng)。
再來看看果實。等到花凋零的時候，就露出了藏在花芯里的蓮蓬。蓮蓬上有好多個小洞，洞里面是蓮子。它們就像一張張小嘴，在說：“我熟了，來吃我吧。”
有句古詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，描繪出了荷花盛開時的美景。你是不是也很想來拜訪一下它呢？
荷花在我們日常生活中比較常見，同學們喜歡把它作為寫作的對象。本文為我們介紹的荷花，包括荷花的根、莖、葉子、花和果實等各方面，可以說是比較全面和細致的了。小作者的觀察較仔細，運用了比喻、擬人、引用等寫作方法，為讀者呈現(xiàn)了荷花的美麗身姿。比較可惜的是，習作沒有對荷花的品質作一些描述，使荷花不夠豐富立體，另外，希望小作者在引用古詩文時，能夠了解詩文的確切含義，用在恰當合適的地方。
描寫荷花的初中作文600字 33
有人喜歡芳香的茉莉，有人喜歡艷麗的杜鵑，還有人喜歡傲雪的寒梅，但我卻喜歡滿身是寶的荷花。
夏天，正是荷花盛開、荷葉飄香的季節(jié)。
你瞧，河面上那一張張荷葉，翠綠，墨綠，顏色不一，光滑油亮。它們挨挨擠擠，有的浮在水面上，有的出水老高，還有的卷著卷兒。那高高挺立的荷葉，猶如亭亭玉立的少女張開舞裙。浮在水面上的荷葉好似一個個碧玉盤。偶爾幾只青蛙跳到荷葉上，濺起水花落在玉盤里滾來滾去。
在那一片荷葉的掩蓋下，露出了幾朵荷花。有的白如玉，有的粉似霞。白的好象少女白嫩的皮膚，又似無暇的白雪。再看粉紅的.，真不知它是被天邊的晚霞映紅了臉，還是怕羞。它們可以說是“出污泥而不染，濯清漣而不妖”。
你看，那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉。半開著的，像一位純潔的少女，用白嫩的手捧托著臉龐。完全盛開的更加動人，她開朗地向人們露出美麗的笑容。
微風習習，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕地搖曳起來，好象在翩翩起舞，引來幾只蜻蜓在荷池上空飛舞，這真是一幅高雅素潔的風景畫呀！
聽媽媽說，荷花謝后結出的果實——蓮子，是營養(yǎng)價值很高的食品。根部還結出深受大家歡迎的藕。荷葉還是清熱解暑的良藥。它不僅高雅、美麗，點綴了大自然，而且還把自己全身無私的奉獻出來。我們做人不也應該是這樣嗎？
我愛荷花！
專家點評:
這篇文章語言生動形象。文章大量運用比喻、擬人的修辭，“那打著苞的，真像一位緬腆的小姑娘，不肯向人們露笑臉�！睂⒑苫ǖ目蓯�、嬌羞之態(tài)生動展現(xiàn)出來。 結尾升華主題。做人也應如此。
描寫荷花的初中作文600字 34
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，好像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，美麗極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，好像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，好像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的，好像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的`荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且非常有用處。它的葉子能夠泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不好像牡丹一樣雍容華貴，不好像梅花那樣迎寒吐芳，也不好像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！
描寫荷花的初中作文600字 35
“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@首詩是詩人楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》，寫的是荷花美景。我喜歡荷花，所以我要寫的也是荷花。
荷花，一種水生植物，生活在淺水、湖澤、池塘。荷花的花朵較大，長在根的頂端，顏色由粉色到花瓣根部逐漸變成白，黃色的花蕊，整個花朵看上去粉粉嫩嫩的，十分鮮艷，偶爾還能招來蜜蜂、蝴蝶。
荷花的葉片兒又大、又圓，擠擠攘攘的，像一個巨人吃飯的盤子；遠遠望去，又像是一把把雨傘，在為荷花遮陽擋雨。荷花像是從葉片兒中蹦出來的一樣，微風拂過，翩翩跳起舞來。
當荷花盛開的時候，蓮蓬已悄然成熟�？拷屑氁豢矗駱O了家里洗澡時候用的噴水頭。蓮蓬里面有果實，叫蓮子，蓮子白白圓圓的，看上去很好吃，但是如果吃了中間青青的芽，味道卻會很苦，那應該也是荷花保護自己的種子冥思苦想出的一個辦法吧。
延著荷花的莖往下，深深的住在水下扎在泥土里的，那是荷葉的根，就是我們生活中所說的蓮藕。藕是一節(jié)一節(jié)的.，用刀橫向切開有幾個孔，這可能是藕身體里的輸送水分和養(yǎng)料的血管吧。說起藕，讓我想起媽媽做的蓮藕排骨湯，咬一口蓮藕，質細粉嫩、藕絲綿長；喝一口湯，濃郁醇美，可口香甜……想想都流口水！
若非親眼所見，誰會相信荷花、蓮藕竟生長在這又黑又臟的泥土里，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，人們喜歡荷花，因為它象征著高潔、純真的品質，以及人們對勤勞的贊賞。
我去過繁花似錦的植物園，見到過色彩繽紛的花海，但都遠不如這滿是芬芳玉立的荷花池，獨一無二，流連忘返……
描寫荷花的初中作文600字 36
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
——題記
雖已是傍晚，可天氣還是悶熱。習習的晚風吹進屋內，卻沒有帶來涼爽。晚霞還在天際彌漫著，散發(fā)出迷人的光彩。我便蹦跳著跑出院外，去尋找那不尋常的美麗。
不知不覺中，我已身處水塘旁邊。望著水塘，我的心不由得一顫。紅白兩色的荷花正盡情地盛開著，在晚霞的陪襯下，顯得別樣嫵媚動人。
“紅白蓮花開蓮塘，兩般顏色一般香。恰似漢殿三千女，半是濃妝半淡妝�！睉浧鹪涀x過的一首詩，詩里的美景正淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前，能不令我激動嗎？
層層疊疊的荷葉占據了整個水塘，而荷花，就如仙女般亭亭玉立在擁擠的荷葉之上，透露出少女般的羞澀，使人嘆為觀止。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，這是自古以來人們對荷花的評價。荷花，一直是清新、典雅的代言人。
“池面風來波斂斂，波間露下葉田田。誰于水面張青蓋，罩卻紅妝唱采蓮。”打小時候起，我便在詩歌的熏陶中認識了荷花，它一直搖曳在我的心里。我常常一邊賞荷，一邊吟唱著“荷花宮樣美人妝，荷葉臨風翠作裳”，朗誦著“一片秋云一片霞，十分荷葉五分花”，贊嘆著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
長大以后，賞荷的次數日益增多，我卻沒有一次像今天這樣心潮澎湃。朵朵荷花無不顯現(xiàn)出蓬勃的生命力，散發(fā)出泌人心脾的清香……
思緒回到現(xiàn)在，望著眼前盛開的荷花，想出現(xiàn)幻覺似的，看見它們在唯美的.月光下，開的越來越盛，越來越美……
又到荷花盛開時，接天的蓮葉，映月的荷花，都在無聲中滋潤了我的心靈。
描寫荷花的初中作文600字 37
在我漫長的回憶中，在故鄉(xiāng)的池塘里。盛開著一片片美麗的荷花。在綠葉的環(huán)抱中錯落有致，有的完全盛開有的含苞待放。就像一群婀娜多姿的仙女，在池塘中玩耍。
重湖疊巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。
”湖外有湖，山外有山，西湖的錦山秀水實在是清麗可嘉；更美的'是“三秋桂子，十里荷花”，堪稱千古麗句�！叭铩币庵腹鸹ɑㄆ陂L，馥郁芬芳，長久不散；“十里”是說湖中廣植荷花，逢到花期真可謂“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”了。一句牽出了諸多意象，湖、山、秋月、桂花、荷花奔赴而來，令人心曠神怡，遐想萬千。
天到了，青蛙的小池塘里又長出了一張張綠瑩瑩荷葉，荷葉又大又圓，漂亮極了！這會兒青蛙蹲在又大又圓的荷葉上，想著心事：去年青蛙的池塘長滿綠瑩瑩的荷葉，很漂亮！小雞、小鴨、小兔、小松鼠、小熊、小狗、小鳥、小蜻蜓……都非常羨慕青蛙，它們很想擁有一張圓圓的荷葉。小雞想用荷葉做荷葉包飯，小熊想用大大圓圓的荷葉做荷葉涼帽，小兔想用荷葉做一把荷葉傘，小鳥想用荷葉當房頂，小松鼠想用嗬葉當被子……青蛙很大方，讓大伙自個兒挑選自己最喜歡的荷葉。這樣大家都知道熱情大方的青蛙，又一批小動物來了，它們都向青蛙要荷葉，有的要用來當蹦蹦床，有的要用來做地毯，有的要用來做滑梯，有的要用來當扇子，有的要用來當臉盆……青蛙有求必應，都非常樂意地一一滿足了大家�？墒�，青蛙的荷塘怎么了�。∫粚盈B著一層的荷葉只剩下零零星星的幾張了，荷花少了荷葉的滋潤。顯得又小又弱，到了秋天，蓮蓬里沒有蓮子，蓮藕沒有好收成……
描寫荷花的初中作文600字 38
有人喜歡那華貴的牡丹，有人喜歡那優(yōu)雅的文竹，有人喜歡那浪漫的玫瑰，也有人喜歡漂亮的菊花。而我，卻喜歡亭亭玉立的荷花。
進入公園的大門，就有陣陣清香撲鼻而來，聞著清香，沿著甬路往前走，不知不覺中，就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉，荷葉圓圓的、綠綠的，像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小，挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上，有的高高聳立，有的打起卷來。不光我們喜歡荷葉，連露珠也喜歡荷葉，露珠晶瑩剔透，像珍珠，在陽光的照耀下，閃爍出七彩的光芒；蜻蜓也喜歡荷葉，它躺在荷葉上，準備小睡一會兒；小魚也喜歡荷葉，在荷葉下捉迷藏呢！
快看，荷葉間零星地點綴著漂亮的荷花，荷花白得似玉，冰清玉潔；紅的像火，熱情奔放。荷花有的全開了，像人們開朗的笑容；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂了；有的像個害羞的小姑娘，不敢探出頭來；還有的只展開兩三片花瓣兒，像一個純潔的少女，純潔的玉手正在托著臉頰。忽然，一陣風吹過，萬千朵荷花隨風而動，像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒，落下來一片花瓣漂在水中，多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。
荷花不但好看還全身都是寶呢！荷花的'蓮、藕可供食用，藕節(jié)、蓮子、荷葉，可供中醫(yī)治病。荷花可以凈化水資源，荷花生長的地方水都會很純凈。還有不少詩人以荷花為題來寫詩，可見，荷花的美麗，讓很多詩人都有了寫詩的靈感。
我愛荷花，愛它出污泥而不染的品格，愛它亭亭玉立的氣質，更欣賞它奉獻自己的精神。
描寫荷花的初中作文600字 39
“一個小姑娘，身穿白衣裳，長在水中央，坐在綠船上”,小朋友們猜猜看是什么？沒錯，是荷花。我就是一朵冰清玉潔的荷花，在青翠欲滴的荷葉上亭亭玉立，在微風中翩翩起舞。
清早，我從夢中醒來，一下子從荷葉中冒了出來，傲然怒放。我的姐妹們千姿百態(tài)。有的才展開兩三片花瓣兒，像在后口說話；有的含苞欲放，猶如害羞的姑娘低頭不語……一朵朵嫵媚動人的`荷花在微風吹拂下更加啊娜多姿。
這時，蜻蜓飛過來，落在我身上，羨慕地說：“荷花姐姐，你真是太美了，我今天要來好好地采汸一下，你怎么就長得這么令人陶醉呢？”我連忙說：“蜻蜓妹妹，這是大自然把我們裝扮得這么美的，它帶給我陽光，溫暖了我；帶給我雨露，滋潤了我。讓我把世界點綴得五彩繽紛”小魚又從我的腳下游過，告訴我：“荷花姐姐，我昨夜做了一個夢，夢見我在你腳下嬉戲，游玩，還與你捉迷藏呢！”“呱呱呱”青蛙也在一旁湊熱鬧，好像在說：“荷花姐姐你跳舞跳得真好看，我來為你演奏，你跳支舞給我看吧�！�
太陽升高了，我的姐妹們個個舒展著身姿怒放著，在風中陣陣清香撲鼻，楚楚動人。就在這一天里，還有不少游人來欣賞我們呢，夸獎我們是一朵朵快樂的荷花，這么美，這么妙趣橫生！讓我們聽了感覺美滋滋的。
傍晚，我漸漸合上花瓣，進入了甜甜的夢多。
描寫荷花的初中作文600字 40
沿著荷塘，我們悠閑地走在曲曲折折的小路上。陽光格外燦爛，灑在小路上，灑在我們的臉上，灑在滿是荷花的荷塘里。
抬眼望去，出現(xiàn)在視線里的只有碧藍的天空和一望無際的荷塘。一陣微風拂過，荷葉左右搖擺，仿佛出現(xiàn)在我眼前的是翻滾著綠色波浪的大海。一望無涯的荷塘上面，彌望的是嫩綠的荷葉。葉子層層疊疊的，猶如亭亭的仙女的裙子。層層的葉子中間，鑲嵌著粉嫩嫩的荷花，有的婀娜地開著，有的羞澀地打著朵兒，有的半開半含著，正如剛出浴的美人，又如亭亭玉立的仙女，又如妖嬈的舞者。
比起粉嫩的荷花，更吸引我的眼球的是擁有潔白花瓣的白荷花。在這碧綠的荷塘中，只零星地點綴著幾朵百合花。正如“物以稀為貴”，看完潔白的荷花，再去看那粉色的荷花，便會覺得就少了幾番風采了。這些白荷花裊娜地開著，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，美極了。
微風吹過，送來縷縷清香，沁人心脾。陽光傾瀉在這一片葉子和花上，仿佛給它們裹上了一層金色的外衣。荷葉上的露珠在不住的滾動著，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，無比耀眼。荷花上閃著幾滴露珠，把荷花襯托得更加美艷了。走近細看，荷花早已把花蕊展現(xiàn)得一覽無遺了，還未成熟的.小蓮蓬在里邊安靜的躺著，嫩黃中夾雜著幾絲嫩綠，表面早已鼓出了幾個尖尖頭，底部旁還散著幾絲黃色的花心，仿佛那是它舒適的小床。
抬頭仰望天空，只見空中飄過幾朵云彩，忽然記起楊萬里寫的這句詩：“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！笔前。贾菸骱暮苫ǖ拇_美，但里葉的十里荷花比起它來也毫不遜色！
描寫荷花的初中作文600字 41
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的地毯。微風拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的.詩句：“畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
荷葉的顏色是碧綠的，大的好像臉盆，小得好像盤子，還有的好像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點好像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道非�？�，但是漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風吹來，把荷花吹的擺來擺去，像在向我招手。風停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不舍得離開它時，他的每已我的心里揮之不去。
描寫荷花的初中作文600字 42
我喜歡很多花，比如嬌艷欲滴的玫瑰，富麗堂皇的牡丹，享有“花中皇后”之盛譽的月季，被稱為“寒冬仙女”的水仙……但是，我最喜歡的，還是超凡脫俗的荷花。
荷花為睡蓮科的植物，它的地下莖橫行于湖塘內的泥中，稱為蓮鞭。蓮鞭的頂端數節(jié)，在夏秋間鉆入湖底泥土的深處，逐漸膨大而成為藕。在蓮鞭的節(jié)上，發(fā)生須根，扎根湖底；萌生葉片和花莖，挺立于水面之上，風姿綽約。宋代理學家周敦頤在他的《愛蓮說》中道：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！币虼�，荷花自古以來被我國人民作為潔身自愛、品格高尚的象征。
每到初夏，荷塘里，荷葉間就會冒出一點點淡紅——那是花苞！過了一陣子，荷花開了，她們樸素、淡雅，伸展著她們嫩嫩的身體，遠看像很害羞似的，忸忸怩怩地躲在荷葉身后；近看像高貴的'公主，身旁圍繞著護衛(wèi)。有的像婀娜多姿的姑娘，亭亭玉立地站立著；有的非常懶惰，趴在荷葉上靜靜地休息；還有的含苞待放，花苞尖上的一點點紅暈是絢麗的彩霞……荷葉襯托著荷花，構成了一幅景色優(yōu)美的風景畫。
荷花不僅漂亮，還渾身都是寶。荷葉粥能清心去火，藕、花蕊、荷葉、荷葉梗都是中藥材，蓮子的中央有特效藥。此外，據說魯班還根據荷葉的結構造出了傘。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是宋代著名詩人楊萬里贊美荷花的詩句。是啊，荷花以她的高雅引起了人們對她的青睞與喜愛，也贏得了“水中芙蓉”的盛譽，成為全國十大名花之一。
我愛荷花，愛她的漂亮，愛她的作用，更愛她高尚的品質。
描寫荷花的初中作文600字 43
我知道我是一朵荷花�，F(xiàn)在是初夏，仍然在淤泥中酣睡。我的朋友們陸續(xù)起床發(fā)芽，只有我還在淤泥之中。我看朋友們一個個直立著自己，于是有了一個想法：我要出來！向世人們展現(xiàn)我的身姿！
在一個風雨交加的夜晚，我準備破土而出�？梢宦暲醉懓盐覈樀脺喩矶哙隆３霾怀鋈�？我猶豫著。終于，我努力的朝上方鉆去。我出來了！這時，雨停了，月亮出來了，仿佛在為我喝彩。我聞著雨后清新的空氣，為我能看到這個美麗的世界而高興。
過了幾個月，我那碧綠的枝頭長了一個小花苞。有的人來看我頭上的花苞。我得意洋洋的仰著頭，看著來往的人群、
一個晴朗的'中午，我正在甜甜地睡著。忽然，頭頂一陣劇痛。我睜開了眼睛，看見兩個調皮鬼拿著我的一片花瓣，做著鬼臉，在我旁邊跳來跳去。我疼哭了，心里想：我沒有惹他們��！為什么他們要這樣對待我呢？想著，不覺后悔從泥里出來。
我的花苞開花了！我高興極了。來觀看我的人們越來越多，我便不時搖著我的頭。人們來看我是理所當然的。看！我的荷花花瓣白嫩嫩的，又柔軟又滑嫩，一片片花瓣好似精細雕刻出來的美玉一般，巧奪天工�？次业幕ㄈ�，黃燦燦的，讓人好不喜歡。
好景不長，我的花瓣一片片落了下來，我看著它們在水中腐爛，卻無能為力。現(xiàn)在，我的頭上只有一個又綠又丑的小蓮蓬�？善婀值氖�，人們都歡喜的看著我的小蓮蓬，仿佛在等待著什么。
我的蓮蓬當像一個碗大時，便被人們摘了去。我唯一的綠桿也被調皮的孩子給折斷了�？墒潜绕鹞业呐笥褋恚沂嵌嗝吹男疫\。我的根沒有被挖掉，我還擁有著無限的活力！就在下一個初夏……
描寫荷花的初中作文600字 44
夏天，荷花池中的荷花在荷葉的襯托下競相開放。綠油油的荷葉，粉嘟嘟的荷花，它們真是絕妙的搭檔。一池的綠葉荷花給人帶來縷縷涼意。你可知道，荷花也是有奧秘的？
暑假的一個晚上，我和爸爸媽媽一起來到了濱江公園的荷花池邊。真是應了楊萬里的詩句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。爸爸看到了一朵含苞待放的荷花，就摘下來送給了我。它真美麗啊，就像一位害羞的荷花姑娘！淡淡的'花瓣好像水晶似的，我看著它愛不釋手。
我把荷花拿回了家，仔細地端詳著：荷花的花瓣很薄，就像餐巾紙似的；我輕輕地將花瓣一片片地撥開，只見一個金燦燦的小蓮蓬就這樣暴露在我的眼前。深綠色的花柄上有一個個小刺，雖然小刺不扎，但拿著還是有點不舒服的。爸爸走過來，跟我說：“你把它放進金魚缸里吧，長大了還可以吃蓮子呢！”我一聽，好像就要吃到蓮子一樣，急忙把荷花放進魚缸里。
一天，我和爸爸一起陪媽媽值班，很晚才回家。走進家門，我隨便瞄了一眼荷花，竟發(fā)現(xiàn)荷花閉合了。“咦？早上還開著的荷花，怎么到了晚上閉合了？”我百思不得其解。我心想：難道荷花晚上睡，白天醒？嗯，我明天得觀察觀察。第二天早上，我一起床就直奔荷花。果然，荷花是開著的。
不起眼的荷花都有奧秘，那萬物肯定都有秘密。只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)哦！
文章布局合理，開篇點題突出荷花很漂亮，但是有秘密，有開啟下文的作用，然后通過敘事發(fā)現(xiàn)荷花的秘密，最后總結出人生道理：世間萬物都有秘密，只要肯留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，立意深刻，語言流暢自然，很好。
描寫荷花的初中作文600字 45
八月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好像被太陽燒化了，消失得無影無蹤。我們行走在被太陽燒得滾燙的泊油路上，終于忍受不了了，躲進一片柳蔭里，歇一口氣。
沒想到，一次偶然的機會，居然讓我們找到了一個“人間仙境”。呈現(xiàn)在眼前的是一派歌舞升平的景象：隨著古典音樂的響起，一群老年人正不緊不慢的跳著悠閑的'舞蹈。綠樹下，落花旁，大人們慢慢地搖著蒲扇，摟著懷中的孩子，輕輕地向他們訴說著那些古老、美好的神話。
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，茉莉如雪，紫薇帶藍。柳樹在微風中輕擺著纖柔的腰肢，緩緩地拂過我們的面頰。池里的荷花，碧綠的荷葉襯托著嬌艷的花朵，令人憐惜。它們密密麻麻地伸向天際，不給來往的小舟留下一點空隙。晴好的天氣，一陣微風拂面而來，帶來陣陣清涼。夏荷浮在水面，搖曳在絲絲縷縷的清風中。綠色的思念，順著碧綠荷葉，一直蔓延過去。
荷花池，又名硯池，因池中廣植荷花而名為“荷花池”。園鄰硯池，隔岸有文峰塔，景名“硯池染墨”。公園在北，承半鳥形，綠樹成蔭。廳房三楹，三面回廊，飛檐翹角；西北六角風亭，雕梁畫柱。閑時，信步荷花池，享受揚州特有的緩慢步調，體驗江南小鎮(zhèn)的古典韻味。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”說的大概就是眼前的情景吧！只不過，這里的荷花沒有楊萬里筆下的荷花那么壯闊，而是多了一點江南小鎮(zhèn)的情思。
“江南好，風景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”不由想起白居易的這首詩，想來倒是與眼前的景象很吻合，一縷微風吹過，在池里漾起陣陣綠色的漣漪······
描寫荷花的初中作文600字 46
古往今來，每當人們提到杭州，就會聯(lián)想到美麗西湖，想到西湖就少不了婀娜多姿的荷花。
宋朝一位詩人楊萬里，他的名句“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！泵鑼懙恼窍募就ねび窳⒌暮苫�。夏天，正值荷花開得茂盛之時，滿湖蓮葉接天，藍天碧葉，荷花映日，別樣動人。
夏季的天氣像一張娃娃臉，說變就變。細雨蒙蒙，微風吹拂，荷花迎著斜風細雨翩翩起舞師傅像一位少女，正在舞臺上，為觀眾展現(xiàn)優(yōu)美華麗的舞蹈。蒙蒙細雨，像輕紗給西湖，給遠處的山川披上了一件飄逸的外衣； 大雨傾盆，就像一塊帷幕遮住了萬般秀色。但正是這場雨，把西湖、荷花打扮得格外美麗。
特別是雨后初晴，太陽照耀下的荷花更是絢麗動人。每當雨過天晴，荷葉上還盛著幾滴晶瑩的雨住，在太陽的照耀下，顯得格外璀璨。稚嫩的荷花被突如其來的雨點壓彎了腰，雨停了，他就舒展舒展筋骨，抖擻抖擻精神繼續(xù)為游客展現(xiàn)它優(yōu)美的.舞姿。
“出淤泥而不染”這正是荷花所獨有的品質，剛種的荷花是在淤泥之下，長出來的荷花，雖出淤泥但卻潔白，嬌艷。聯(lián)系生活中，這似乎在告訴人們：一個人，雖然出生在一個貧困的家庭，惡劣的環(huán)境中，只要有恒心，有毅力，有決心發(fā)奮圖強，你就會像荷花一樣，受人贊賞，受人尊敬。
“牡丹雖好，還須綠葉扶持；樓臺雖精，還須山水環(huán)繞�！痹俸每吹哪档�，同樣需要綠葉去扶持襯托，樓臺在精致，同樣需要山水去環(huán)繞。荷花也是一樣，之所以荷花是那樣嫵媚動人，那樣受人們贊賞，是因為他有那碧綠的荷花襯托扶持，才讓人們看到了她最美的一面。
描寫荷花的初中作文600字 47
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘上到處鋪滿了荷花。隨風飄蕩蕩的荷葉，飄溢出一絲絲清香、并發(fā)出一縷縷幽馨。
荷花的種類可多啦！有娃娃蓮、滿江紅、白睡蓮、玉樓臺、熱帶紅睡蓮等，琳瑯滿目，令人目不暇接。
荷花之美，牽動古代無數詩人的心，他們贊美荷花天生麗質，氣質高潔，為我們留下不少膾炙人口的詩篇。有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王昌齡寫的《采蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾和清代詩人曹寅的《荷花》等。
春天，荷花那小小的尖尖角悄悄地鉆出水面，東瞧瞧，西望望，好像在觀察周圍的'春色，真如唐代詩人楊萬里詩中所說“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！甭�，尖尖角伸了個懶腰，原來像豆角似的衣服，變成了暗紅的連衣裙。
夏天，可是荷花表現(xiàn)才華的時候，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把池面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃，花的底部白中泛綠，上部分粉中透紅，好像一位含羞的少女遮著面紗，輕輕走來。
秋天到了，荷花沒有了夏天那美麗的面孔，但收獲可不少。那蓮蓬像一只只盛滿稀罕物的小碗，向上的一面有許多小孔，里面睡著荷花的種——也就是蓮子。
冬天降臨了，荷花池里蓋了一層厚厚的棉被，荷花的根深深扎在土進而，等到明年再吐芬芳。
荷花——我愛你，愛你出污泥而不染的品質。讓我用宋代詩人陸游的《夢行荷花萬頃中》的詩來表達對你的喜愛之情：
無風無際路茫茫，老作月王風露郎。
只把千樽為月俸，為嫌銅臭雜花香。
描寫荷花的初中作文600字 48
夏天是荷花的世界，荷花的海洋，公園里的池塘到處都是荷花。風中漂浮的荷葉溢出一股清香，散發(fā)出一縷縷清香。
荷花有很多種！還有娃娃蓮、河紅、白睡蓮、玉塔、熱帶紅睡蓮等。令人眼花繚亂。
荷花的美打動了無數古代詩人的心，他們贊美荷花的自然美和高貴氣質，給我們留下了許多膾炙人口的詩篇。還有唐代詩人李商隱寫的《贈荷花》；王長齡寫的《采蓮曲》；宋代詩人陸游的《夢行荷花萬傾中》；還有宋代詩人蘇軾的《荷花》，清代詩人曹寅的《夢行荷花萬頃中》。
春天，荷花的小尖角悄悄地從水中露出來，東望西望，仿佛在觀察周圍的春光。正如唐代詩人楊萬里在詩中所說：“小河只露出了它的尖角，很久以前就有一只蜻蜓站在上面�！甭�，尖角舒展開來，豆一樣的衣服變成了深紅色的連衣裙。
夏天，荷花展露才藝時，荷葉如大綠盤般擁擠，插滿密密麻麻的.玉傘，緊緊地遮住池面。婀娜多姿的荷花像神話的仙女捧著一個巨大的仙桃�；ǖ牡撞渴前咨途G色，上部是粉色。這就像一個害羞的女孩戴著面紗輕輕地走著。
秋天到了，荷花在夏天沒有漂亮的臉蛋，卻收獲了很多。蓮花就像一個裝滿稀有物品的小碗，向上有許多小孔，其中沉睡的蓮花種——也被稱為蓮子。
冬天來了，荷塘上蓋著厚厚的被子，荷花的根深深地扎在土里，以便來年再吐清香。
蓮花——我愛你，我愛你的品質。讓我用宋代詩人陸游的詩0103010來表達我對你的愛：
無風無路，老左岳汪鋒樓郎。
只有千瓶算月薪，因為銅和花的味道。
描寫荷花的初中作文600字 49
我覺得天下最美的地方，就是我的故鄉(xiāng)汾陰村。她緊緊地依偎在母親河的懷抱，像嬰兒吮吸著母親甘甜的乳汁；又像是在一條彎彎曲曲的青藤蔓上孕育出的一顆碩大的甜瓜。她靜謐、安詳，充滿了魅力。
尤其到了六月，故鄉(xiāng)的山水就像一幅迷人的風景畫。這幅畫中最精彩的一筆，就是村前村后那浩瀚的'荷田，最令人賞心悅目的，就是那千姿百態(tài)、美麗動人的荷花。
一天荷花開了，潔白的睡蓮花依依不舍地緊貼著水面，那么嬌艷，那么純潔無瑕�；ǘ鋬河邢茨樑枘敲创�，最小的也有碗口大，有六個瓣的，八個瓣的，也有十個瓣的�；ò昃o緊靠攏在一起，展示著自己的風采，給人以奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的感覺。啊，睡蓮花，你是萬綠叢中一片片晶瑩的雪花，白得鮮亮，白得耀眼，白得叫人拋卻了一切雜念。
墨綠色的荷葉叢中，有一簇簇的紅蓮花，大紅的、粉紅的、血紅的、玫瑰紅的，她們似乎不甘心把自己的嬌美掩藏在綠葉的遮擋下，她們高昂著頭，微笑著，托著她們粗壯帶刺的莖桿，有的冒出水面半米高，有的冒出一米多。紅紅的花朵，一個個仰著臉兒在跟太陽媲美。萬綠叢中點點紅，好一幅迷人的畫卷。
河邊吹來清爽的風，荷葉翻動起來。荷葉背面是淡綠色的，泛著嫩白色的光。葉子互相撞擊著，你緊挨著我，我撫摸著你，全都發(fā)出嘩嘩的歡笑聲。幾只青蛙被驚動了，從荷葉上跳人水中，濺起朵朵水花。碧綠的池水也蕩漾起來，泛起陣陣漣漪。荷花也隨著風搖曳著，像一群天真爛漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀！走在河邊，我情不自禁地放開嗓子，跟嬌美的荷花一起歡唱起來：“今天是個好日子……”
描寫荷花的初中作文600字 50
清晨，我從夢中蘇醒，看一下鬧鐘，已經6點了。我穿好衣服，洗漱完畢，轉身就向荷花池奔去。
剛踏上荷花池的土梯，一股濃郁的香氣撲鼻而來。我饒有興趣地觀賞著剛剛從夢中睡醒的荷花。
荷花的莖是綠色的，有的是灰白色的，好像一把把小雨傘的傘柄；荷花的莖上布滿了細小的刺兒，抓住荷花的莖，把荷花梗折斷，莖上就有許多連著的絲，真是“藕斷絲連”。
荷花梗的頂端是綠色的葉子，綠得那么新鮮，一張張圓形的綠葉均勻地擺在水面上，有的像一把把撐開的雨傘，有的像碧綠的大圓盤，有的像一把把小扇子。透過荷葉的間隙，只見一根根帶著刺的荷葉梗，昂首挺胸似的插在水面上。
荷葉上綴滿了潔白無暇的荷花。這些荷花姿態(tài)不一，形態(tài)各異。有的荷花盛開了，白色的花瓣中，露出金黃色的花蕊和嫩黃色的.小蓮蓬，在仰頭微笑，散發(fā)出陣陣芳香，使你情不自禁地翹起鼻子一嗅再嗅，摘下一個小蓮蓬，放在嘴里，甜津津的，感到格外舒服。有的才展開兩三片花瓣兒，還有的是含苞欲放的花骨朵兒，花骨朵的尖兒是嫩紅的，像小巧玲瓏的火把，漲得像馬上要爆裂似的；幾朵剛剛開放的荷花，羞答答的躲到大片的荷葉后面，露出半片雪白、嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看這如畫的風景；真是千姿百態(tài)。一陣風拂過，荷葉荷花隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花傘舞。風停了，荷花也停止了舞蹈，幾只蜻蜓飛過來，落在荷葉上，讓我不禁想起楊萬里的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭“。
我愛太陽花、菊花、萬年青和牡丹，但我更愛那出淤泥而不染的荷花。
描寫荷花的初中作文600字 51
入秋后的天氣漸漸地涼快了起來，今天的天氣顯得格外涼爽，微風輕盈地在空中回蕩，吹在我的臉上讓人感覺舒服極了。乘著涼爽的天氣和開學前的空隙，我和爸爸媽媽興致勃勃決定乘著涼爽的微風一起去觀賞六月西湖的出水芙蓉——荷花。
809路汽車穿過隧道飛快地行駛著，不一會兒就把我們安全地送到了西湖邊。站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態(tài)的荷花，非常漂亮，真讓你不由自主想奔向那里。我邁著輕快的步子來到湖邊，想和荷花靠近一點，只聞一陣陣淡雅的.芳香撲鼻而來，沁人肺腑，讓人感覺心曠神怡。
白的、粉紅的，一朵朵、一簇簇的荷花被那綠色的花萼托著，鮮艷的花瓣更顯得分外漂亮。
一朵朵的荷花千姿百態(tài)，好似一位位漂亮的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的荷花，長在綠油油的荷葉上，遠遠望去像是一位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞；遠處是一簇含苞待放的花骨朵，側身看去仿佛是一個害羞的女孩坐在草地上羞澀地用雙手蒙著臉頰；旁邊一個個蓮蓬像一個個用寶石鑲嵌而成的小鼓，荷花姑娘們在這綠色的舞臺上唱歌、跳舞，用小鼓伴奏在舉行小音樂會……
荷葉又大又圓，綠熒熒的，像一塊碧綠的翡翠盤；又像把插在水中的大傘，一片接一片。怪不得宋朝詩人楊萬里在《曉初竟慈寺送林子方》中對荷花有如此的贊美：“接天連葉無窮碧、映日荷花別樣紅”。在陽光的照射下，清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅漂亮的“荷花圖”，好看極了。
荷花真美��！大自然的萬物真是充滿生機！
描寫荷花的初中作文600字 52
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點嫩尖，可愛極了；有的已經長成手掌般大了，微風吹來，隨風搖曳，高高挺立；有的已經長成“大玉盤”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著心，親密無間。這時，吹來一陣風，“綠的海洋”霎時間波濤起伏，荷葉一片連著一片翻騰著，漂亮極了。風停了，“綠的海洋”又平靜下來了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動著，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風來碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個青里泛白的花苞，嬌羞欲語，含苞欲放；有的只開了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人；那些全開了的.，像一個個穿著潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞；還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開喉嚨大喊著：“我成熟了，快來摘啊！”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動著翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂地嬉戲著。我陶醉了，覺得眼前的荷花是一位位風姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅漂亮，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊矶际菍�。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。��！我愛荷花，愛它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風亮節(jié)！
描寫荷花的初中作文600字 53
我的家在西南農業(yè)大學，那里有一座漂亮的共青團花園。一年四季鮮花盛開。而在漂亮的共青團花園里，我最喜歡的就是那個秀麗的荷花池了。
這個荷花池也不算大，它雖然比不上泰山的雄偉、峨眉山的秀麗、西湖的俊俏、張家界的神奇。但這個小小的荷花池在我的眼里，卻是別有一番風味。
瞧！荷花池的四周種滿了柳樹、桃樹。每當春暖花開的季節(jié)，蜜蜂和蝴蝶們便在花叢中飛來飛去地忙著采蜜。夏天的時候，池邊的柳樹真是枝繁葉茂，它們的樹干彎彎曲曲的，雖然是這樣，但它們仍然顯得那么的'堅韌，那么的白折不撓。一陣微風吹來，柳樹飄動著它的枝條，仿佛幾位漂亮的少女在池邊梳理著她們那秀美的長發(fā)。池里的水清澈見底，不時還有魚兒游過，它們在水里追逐嬉戲，時而吐個水泡玩玩，時而探出頭來，時而來個鯉魚打挺，看得我真是目瞪口呆。再一瞧，池塘的左邊邊，荷花和荷葉挨挨擠擠地長在一起，真象一個大家庭在吃團圓飯一樣。
一朵朵大大小小的荷花，白里透紅，紅里透粉，仿佛一個個小娃娃在池塘里玩耍，每個娃娃的臉上都洋溢著童年的喜悅。除了荷花，荷葉也有它的特色，一個個荷葉就像碧綠的大圓盤擺滿了整張桌子等著洗呢。荷葉上還有許多小水珠，風一吹，水珠就像珍珠一樣在“大圓盤”上滾來滾去。真是有趣極了。嘿！聽，哪里傳來的呱呱聲，我定睛一看，原來是一只小青蛙在荷葉上跳動著，仿佛在說：“歡迎你來到荷花池”。而此情此景，我總會不由自主地說：荷花池真美��！雖然它比不上那些風景名勝，但它在我心中卻是最美的！
我愛漂亮的荷花池，但我更愛我的家鄉(xiāng)北碚。
描寫荷花的初中作文600字 54
在長滿蘆葦的鄉(xiāng)間小道上，可以看見一輛黑色轎車在往前行駛，那就是我們的車。我們一家人正在前往牟山湖的路上呢！
一下車，我發(fā)現(xiàn)了一片狗尾巴草，我正要下身去摸狗尾巴草的時候，忽然從一條野草縫里見到了一大片荷葉。沒錯兒，就是荷葉。我趕緊叫來爸爸媽媽從草縫里走下去，打算一探究竟。哇，“接天蓮葉無窮碧”這句詩寫得真好，呈現(xiàn)在我眼前不正是這幅景象嗎？
荷葉可真多啊！荷葉正在茂盛的時期，一片堆在一片上面，不留一點兒縫隙。這些碧綠的大圓盤為小魚們提供了一個天然的乘涼場所。陽光照了下來，小魚們便躲到荷葉叢中乘涼。有些小魚在玩抓“人”，荷葉的莖就像一個迷宮，小魚們你躲我藏，玩得不亦樂乎。荷葉不但和小魚是朋友，它和蜻蜓還是好朋友呢。清早，蜻蜓飛累了，便落在“停機坪”上。蜻蜓不但跟荷葉說清早飛行的快樂，還說它今天抓了不少害蟲。我用雙手捧起水，放在荷葉上，水珠寶寶立刻在上面滾老滾去，好不快活。
咦，荷葉叢里怎么會有蜜蜂？我好奇地跟著蜜蜂飛行的方向，看見它一頭鉆進了一朵荷花里，原來它是來采蜜的.啊。現(xiàn)在已經是秋天，這朵荷花卻開得正艷，它真是姍姍來遲�，F(xiàn)在這個時節(jié)，荷花已經寥寥無幾，能見到這么美的荷花，我可真開心。晶瑩剔透的花瓣，嫩黃的花蕊，翠綠的莖，組成了一朵舉世無雙的荷花。
當我說到嫩黃的花蕊的時候，爸爸考我說：“糕糕，你知道蓮蓬是怎么長出來嗎？”我搖搖頭�！吧徟钍呛苫ǖ幕ㄍ�，荷花謝掉后蓮蓬就會顯現(xiàn)出來�！卑职终f完就立刻給我摘了一個。蓮蓬摸起來軟軟的，看起來綠綠的，聞起來香香的，哪一方面都無可挑剔。
荷雖然美，但我更佩服它無私奉獻的精神。
描寫荷花的初中作文600字 55
迎著傍晚五彩繽紛的云霞，爸爸媽媽帶著我和弟弟去荷花池賞荷。
荷花池里的荷葉真多啊！剛一進入荷池小道，入眼的便是滿滿的形狀各異的綠色荷葉。有的像撐開著的綠色小傘，給池里的小魚們遮擋住夏日火辣辣的陽光；有的`像碩大的碧綠圓盤，挨挨擠擠，層層疊疊。和遠處挺立著的俊秀的靈巖高峰形成了一片綠色海洋，一望無際。在落日余暉的映襯下，別有一番情趣。
荷花池里的荷花真美��！荷花的花瓣尖是粉紅色的，由深變淺，慢慢的變成了白色，就像是一位位楚楚動人的小姑娘，穿著白中帶粉的衣裳，如同天上的彩霞那樣美麗，又似下凡的仙女那樣嫵媚動人。風一吹，她就害羞地躲在荷葉后面，靜靜地看著路過的行人。荷花重瓣，里面的“胡須”貪婪地生長著。花瓣上的紋路清晰可見，就像一條條筆直的小溪向上流淌著。中間還躲著個嫩黃色的小蓮蓬，好似可愛的娃娃躲在媽媽的懷抱里。荷花池里的荷花，有的還是花骨朵兒，飽脹著自己的小肚子；有的才展開兩三片花瓣，嘟囔著自己的櫻桃小嘴；有的全展開了，那嫩黃色的小蓮蓬也大膽的伸出了可愛的小腦袋；有的卻已經枯萎，青綠色的蓮蓬，眨巴著許多圓圓的大眼睛。突然，有幾只蜻蜓飛過來，一會兒落到含苞待放的花骨朵上，一會兒落到展芯怒放的荷花上，讓我的腦海里情不自禁的浮現(xiàn)出“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的有趣情景。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，夕陽下，微風拂過，荷花向人們展現(xiàn)著自己那神圣，高潔，出淤泥而不染的品質和精神；荷葉在旁邊跳起了動人的舞蹈，讓人不禁心動。
描寫荷花的初中作文600字 56
荷花是人們最喜歡的一種花。
春天來臨，荷葉就會從水中鉆出來，正如楊萬里的小池詩：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”慢慢的滿池淥油油的荷葉，像千萬把綠色的小雨傘。那明亮的露珠，在荷葉上滾來滾去，春風一吹，荷葉像婷婷玉立的小女孩擠來擠去，晶瑩剔透的小水珠一會兒全都倒在池塘中，發(fā)出一連串“嘩啦”的聲音，多迷人的春天荷塘。
嬌陽似火的夏天來了，滿塘的荷葉碧綠碧綠的，湖水清清，魚兒成群結隊自由自在的游來游去，引來了幾只翠鳥，在天空中盤旋，捷銳的目光盯著水中的魚兒。荷花像千枝利箭，沖出水面，穿插在綠色的荷葉中，那荷花有白的、花的、那綠色的`蓮蓬，黃色的花芯，南風一吹并發(fā)出陣陣迷人的芳香，人們站在荷塘邊心曠神怡。
秋天來了，那荷葉還是那么綠，可是那葉邊開始變黃了，有些葉子被蟲啃得洞連洞，呀！荷葉變老了。可忙壞采蓮姑娘，她們坐著蓮盆在池中劃來劃去，穿梭般的采著蓮子，口中還唱著悠揚的山歌，好一個漂亮的秋天荷塘。
轉眼寒風習習，殘酷無情的冬天來了，原來漂亮的河塘，那碧綠的荷葉被霜打得垂頭喪氣，像收了的破雨傘，折桿落葉。和春天相比簡直就是天壤之別，只看見忙忙碌碌的農友們在池塘邊把水抽得一干二凈，幾筐魚兒滿滿的，這就是喜悅的見證，再看農友們卷袖卷褲，一手拿著鐵勺子，一手拿著鐵鏟在烏黑的池塘中挖起藕來，折斷后藕斷絲連。藕又成了人們餐桌上的美味佳肴。
看了荷花的變化，使我想到荷花出污泥而不染的精神，把一生獻給人們，變老的荷花心靈美。
【描寫荷花的初中作文600字】相關文章：
初中描寫荷花的作文五篇12-13
初中描寫荷花的作文八篇12-14
精選初中描寫荷花的作文30篇10-10
精選初中描寫荷花的作文四篇12-24
精選初中描寫荷花的作文三篇12-24
【精選】初中描寫荷花的作文4篇12-24
【精選】初中描寫荷花的作文3篇12-23
初中描寫荷花的作文9篇12-13
初中描寫荷花的作文六篇12-13
初中描寫荷花的作文三篇12-12