為自己豎起大拇指初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的為自己豎起大拇指初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
為自己豎起大拇指初中作文1
從小學(xué)步入初中,轉(zhuǎn)眼間,六年過(guò)去了,我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成了一個(gè),成熟穩(wěn)重的少年,在這六年里發(fā)生過(guò)許多,讓我不禁為之自豪的事情。
五年級(jí)的暑假,我迷上了乒乓球,在學(xué)校里,我動(dòng)不動(dòng)就找人挑戰(zhàn),雖然從沒(méi)贏過(guò),但我依然堅(jiān)持每天練習(xí)。隨著時(shí)間的推移,我的技術(shù)也越來(lái)越高,跟我就算再努力也打不過(guò)我們小區(qū)的乒乓球高手小張。
我和小張從小玩到大,是一起長(zhǎng)大的好朋友。他小時(shí)候天天和爸爸媽媽打乒乓球,一直堅(jiān)持了好幾年,到現(xiàn)在他的球技早已爐火純青,什么搓球,旋球,刁鉆球,他都不在話下,他還能大刀小刀靈活轉(zhuǎn)換,令人羨慕嫉妒恨。我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),他從容的接受了。我們采取11球輪流發(fā)球,他先發(fā),只見(jiàn)他左手將球向上拋,在球落到與他齊眉處,一個(gè)反手大刀,發(fā)出一個(gè)下旋球,我見(jiàn)球飛向案邊,我便伸手去接,可是球剛一碰案邊,又向回彈了回去,閃了我個(gè)措手不及。就這樣,我的`球他都能接到,但他的球我都接不到,最終我們打成了11:2,我以?xún)煞值摹皟?yōu)異成績(jī)”戰(zhàn)敗了。
我像打了敗仗似的,死氣沉沉的回到家,一回家就躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)地看起了電視,爸爸進(jìn)來(lái)向我詢(xún)問(wèn)原因,我如實(shí)的告訴了他,爸爸一聽(tīng),笑了笑,安慰我說(shuō):“輸沒(méi)什么大不了的,只要你能積極,練習(xí),沒(méi)有什么克服不了的困難!甭(tīng)了爸爸的話,我重振旗鼓,堅(jiān)持每天下午都堅(jiān)持訓(xùn)練,等回到了家,我的衣服都已經(jīng)從上濕到下了。
剎那間,暑假快結(jié)束了,我又懷著忐忑的心情,向小張?jiān)俅伟l(fā)起挑戰(zhàn)。這次,我們以五球定勝負(fù),我先發(fā)。我用左手拿住球,展開(kāi),右手反握球拍,在左手將球拋出的一瞬間,用右拍的背面擊打球,擦了過(guò)去,發(fā)出了一個(gè)下旋球,他也隨即撲向球,可球偏偏挨著網(wǎng)子落在了案上,又彈了回來(lái),而他也被摔了個(gè)“狗啃泥”。就這樣,我以不同的發(fā)球方式不停的“虐”著他。最終,我以5:3的成績(jī)終結(jié)了比賽。
我為我自己豎起大拇指,因?yàn)槲彝ㄟ^(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,最終戰(zhàn)勝了不可能完成的事情,這件事真令我驕傲。
為自己豎起大拇指初中作文2
從小到大,我最怕考試了。如果是語(yǔ)文考試,我就要拼命地聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ);如果是數(shù)學(xué)考試,我就要在家里拼命地做自己練習(xí)本;如果是英語(yǔ)考試,我就要背單詞……可是我就是不明白,我那么認(rèn)真了,為什么還是很怕考試呢?
還記得一次語(yǔ)文考試前,媽媽幫我里里里外外復(fù)習(xí)一遍后,問(wèn)我對(duì)明天的考試有沒(méi)有信心?我搖搖頭。媽媽便語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我談了起來(lái):“你真的覺(jué)得自己不行?這樣不行。∫粋(gè)人連自己對(duì)自己都沒(méi)有信心的話,別人就更不可能對(duì)你有信心了,這樣你怎么會(huì)成功?世界上沒(méi)有一個(gè)天才,俗話不是說(shuō)‘天才是靠百分之九十九的汗水努力和百分之一的靈感得來(lái)的’嗎?現(xiàn)在,你就豎起你的大拇指,來(lái)為自己加油!我相信,你只要發(fā)揮你的聰明才智,認(rèn)真仔細(xì),明天的考試一定能考出好成績(jī)的。你要相信自己。 眿寢尩脑捝钌钣≡谖业男纳,久久地,我還在細(xì)細(xì)回味著,我好像一只泄了氣的皮球一下子又鼓足了氣。那一夜,我睡得很熟。
第二天考試時(shí),我不斷鼓勵(lì)自己:加油,我一定行!于是做題時(shí)比往常認(rèn)真了很多,讀題也仔細(xì)了。后來(lái),試卷發(fā)下來(lái)了,一個(gè)激動(dòng)人心的分?jǐn)?shù)映入我的眼簾,“99.5分”!“哇!”我一下子尖叫起來(lái)了,我太了不起了!我是怎樣做到的?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。等不及下課鈴響,我已壓制不住心中的喜悅了,真想把這個(gè)好消息立刻告訴媽媽。
我興沖沖地趕回家。媽媽為了給我信心花費(fèi)了多少寶貴的時(shí)間,她不厭其煩地教我?guī)椭,從無(wú)怨言,我無(wú)以回報(bào),我要給媽媽一個(gè)驚喜!一進(jìn)家門(mén),我就把試卷獻(xiàn)給了媽媽?zhuān)瑡寢屢幌伦哟糇×耍瑵u漸地,笑容在她的臉上綻放,沒(méi)想到平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么好的女兒今天竟然變得那么厲害!媽媽的眼眶濕潤(rùn)了?粗鴭寢尭吲d的樣子,我的心里比媽媽更激動(dòng),這些天的努力總算沒(méi)有白費(fèi),看來(lái)這全是那只豎起的大拇指起的作用!
為自己豎起大拇指只是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,而它卻給予了我無(wú)限的動(dòng)力,我真感激它!我想告訴所有的人:“世上無(wú)難事,只怕有心人。只要有付出,必定有回報(bào)!讓我們一起為自己豎起大拇指吧!向我們的明天沖刺!”
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