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星空下的遐想初中作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的星空下的遐想初中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
星空下的遐想初中作文1
霸王不滅。
光陰飛舞，化作光雨彌漫。我遙望烏江，耳邊仿佛響起了那位男子懷抱以逝的美人不甘的吶喊：“只剩我一個(gè)了�！�
四面楚歌之時(shí)，虞姬自刎，傳說中便是化為了虞美人的種子，早已在項(xiàng)羽的心中發(fā)芽。他敗在了劉邦手上，我想，他必然是不甘的。
在兄弟的幫助下，他突出重圍，卻滿身傷痕，再望向四周，一地的尸體。
夜靜悄悄地來了，他和自己的馬兒孤獨(dú)地站在江邊，他那剛毅的臉上布滿了疲憊。他聽到了帳篷外的四面楚歌，眼睛里一滴淚珠在閃閃發(fā)光，望著那翻滾的烏江水，他的思緒回到了他曾經(jīng)的輝煌。
在巨鹿之戰(zhàn)時(shí)，他那破釜沉舟的氣慨令天下豪杰無不退讓三分；在鴻門宴時(shí)，他那不殺劉邦的優(yōu)柔寡斷卻令他失去了歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
但他卻忘了最重要的一點(diǎn)，“得民心者得天下�！碑�(dāng)他揮兵鄴城之際，他早已失去了各路諸侯的心。
“虞兮虞兮奈若何！”他吟唱道。她的眼淚在聽完之后，忍不住長流，她不想讓他在離去之后還有絲毫的牽掛，在舞動(dòng)中，她凄慘地?fù)]應(yīng)道：“漢兵已略地，四方楚歌聲。大王義氣盡，賤妾何聊生�！蔽枳烁氯欢�。劍光略寒，美人已逝。霸王悲嘆一聲，抱著她余溫尚存的身體，一滴淚順著他剛毅的臉龐滑過，落在她的臉上。
亭長駛舟渡盡烏江，勸霸王回江東再次東山再起。但奈何項(xiàng)羽無顏見江東父老，這一切的失敗都令他恍若置身于夢(mèng)中。他推開了亭長，返身長嘆：“時(shí)不待我，吾命不該絕！”在劉邦的`注視下，自刎于江東。刀身染上一代英雄的熱血，終結(jié)了一部史詩的讀寫。
當(dāng)他向田父借路，入大澤中時(shí)，他就注定了失敗。
嘆多少英雄消逝于時(shí)光，嘆多少史詩改變于年華。
人生如夢(mèng)，星空漸漫。我回望星空，那里必定有一顆屬于項(xiàng)羽的不屈的靈魂，還在閃爍星華，深深印在了我的心中。
霸王不滅。
星空下的遐想初中作文2
夜幕降臨，月亮緩緩升起，皎潔的月光照射在大地上。地上的一切都沉浸在這月夜中，顯得格外幽靜。
我獨(dú)自一人在月光下漫步。抬頭望，眾星拱月，把月亮襯托得更亮，更凸顯這夜空的美麗。
許久，我看見一個(gè)人影，在漆黑的夜色中，望見他拿著一把扇子在眼前擺動(dòng)，隱隱約約中向我走來，從風(fēng)中傳來一陣聲響。想不到還有人同我一樣有這般喜好。
這下，我終于看清了來人，白衣長袍，手持羽扇，頭戴綸巾。我從恍惚中驚醒，連忙鞠躬道：“小生見過先輩”。諸葛亮晃了晃手中的.扇子道：“不必拘禮，看姑娘如此，大概是有心事吧，不妨說來聽聽�！蔽腋袊@道：“先生，不愧有敏銳的觀察力。小生確有心事，我在尋思人有何價(jià)值？”諸葛亮輕搖手中的羽毛扇，望著月亮，語重心長地說：“每個(gè)人所體現(xiàn)的價(jià)值不同，因?yàn)樗非蟮哪繕?biāo)不同。因?yàn)橛辛四繕?biāo)，才有了前進(jìn)的動(dòng)力，讓你去努力實(shí)現(xiàn)它，有了敢于面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)的勇氣。”
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“那您認(rèn)為，您輔佐后主劉禪值得嗎？”我突然想到剛學(xué)過的《出師表》，不禁發(fā)出了疑問。諸葛亮嘆了口氣說：“我是忠心忠意去輔佐后主的。若沒有先帝，我便沒有今天。仍躬耕于南陽，知遇之恩，雖肝膽涂地亦不足為報(bào)。國家面臨危難，我更應(yīng)鞠躬盡瘁，死而后已�！�
我陷入了沉思之中，緊接著諸葛亮又說：“多說無益，此非三言兩語所能道盡。你一介小小書生，送你兩句箴言。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。罷了，我也該回去了。”說吧，諸葛孔明就消失在茫茫夜色之中。而他的臨別贈(zèng)言仍縈繞在耳畔。人若想體現(xiàn)自我價(jià)值，就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并為之努力奮斗。望著眼前那輪明月，我感到她比以前更亮了。
星空下的遐想初中作文3
“星空，遼闊無垠；星，無限平凡；而那一片星空，又何嘗不是平凡的星照亮的……”
——題記
又一次躺在草坪上，仰望星空，我數(shù)著那些在天空如棋如點(diǎn)的星，我胸膛里的那顆“星”，也無法平靜下來，那一顆顆星不也就像我們每一個(gè)人嗎？那么平凡，卻又那么地不平凡。
每個(gè)人都有映入腦海的星空，我的班級(jí)便是我抬頭可見的那一片星空。而我身邊的這些同學(xué)又如同每顆明亮的星，都在用自己的身軀映照著我們這個(gè)集體的光芒，渺小卻努力著，我們從陌生到熟悉，從獨(dú)自放彩的孤獨(dú)的星到共同照亮這片天空的星河，我們都在一起閃爍著。
而我也是這片星河里一顆還不夠明亮的星，步入我的初中到現(xiàn)在已經(jīng)快一個(gè)學(xué)期了，我深知自己并不是最閃耀的那顆星星，但是平凡的我卻有一個(gè)要與同學(xué)們一起照亮天空的夢(mèng)想，我努力的在這個(gè)集體里付出著自己，事無巨細(xì)我都認(rèn)真的和每一個(gè)同學(xué)努力著，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起搖旗吶喊，詩歌朗誦上一起聲聲響亮，這是我們的星空我要用自己全部的渺小的光和我的同學(xué)一起去照亮。
這一片正在黑夜中閃爍微微光芒的星空，在我的腦海里正在一點(diǎn)點(diǎn)的明亮起來，我相信我們的集體我們的這片天空正變得更加絢麗，這片星河我會(huì)更努力的`在里面閃爍自己的光彩，讓渺小的自己與我身邊的這些星星點(diǎn)亮我們的星空。
想想，我們?nèi)思热绶毙�，就�?yīng)該用自己那平凡的身體，用那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光芒，照亮整片星空！只要心中所想，并為之付出努力，我一定可以從無數(shù)顆星中蛻變成星空中最耀眼的那一顆星！
星空下的遐想初中作文4
“沙沙沙——沙沙沙”，身旁的樹葉被風(fēng)吹得想起了動(dòng)聽的聲音。我仰望天空，現(xiàn)已是布滿星星的星空了，深邃而又美麗�？粗粗�，我入了迷，仿佛自身與星空只有一米之近。
我看著那唯一的一輪皎潔而又孤獨(dú)的月亮，和它身旁的那些“小眼睛”們，心里不由得想到了“守護(hù)星”。那月亮的光亮是微弱的，仿佛就是一個(gè)需要被守護(hù)的脆弱的東西，而它身邊的小星星們就是它的'“守護(hù)星”�！笆刈o(hù)星”們都很微小，都有著淡淡的微光，可它們卻至死不渝地守護(hù)著月亮，這種堅(jiān)持不懈、鍥而不舍的精神震撼到了我。
說到“守護(hù)星”，我唯一想到的就是愛，愛是世界上最寶貴的東西之一。
想到曾經(jīng)學(xué)過的課文里有記載過：當(dāng)小雞遇到壞人的攻擊時(shí)，雞媽媽就會(huì)奮不顧身得去與自己眼中所謂的“敵人”殊死拼搏，寧愿自己受傷、死亡，也不愿讓自己的孩子受到一點(diǎn)傷害，而雞媽媽就是小雞仔的“守護(hù)星”。一個(gè)窮困清苦的家庭，最不愿聽到的就是交錢，可每當(dāng)孩子給媽媽說時(shí)，媽媽總會(huì)拍著孩子的頭，一臉笑意地說：“沒事！你上你的學(xué)，不用操心錢的問題，我自有辦法！”后來，媽媽就會(huì)絞盡腦汁地籌錢，千方百計(jì)地借錢，為的就是讓孩子快樂地學(xué)習(xí)。因此，媽媽是每一個(gè)孩子的“守護(hù)星”�！�
于是，我自嘲地笑了笑，直到現(xiàn)在，我都不知道母愛的數(shù)是多少，可就在剛剛，我明白了四個(gè)字：不計(jì)其數(shù)。
然而，在這個(gè)大自然中，花草樹木都是其中的一員，人也一樣。大自然中人與人人格平等，人與物相互尊重、平等和諧。我們既要保護(hù)好自身，又要保護(hù)好大自然中的一花一木、一草一樹，為的就是讓大自然保持生機(jī)盎然、保持美麗。因此，我們是大自然的“守護(hù)星”。
“沙沙沙——沙沙沙”，又是風(fēng)吹樹葉的聲音，我的遐想被無情地拽了回來。還是這片星空，它，是我們的“守護(hù)星”。
星空下的遐想初中作文5
跑出家門，爬到山坡上時(shí)已是滿天繁星。白日湛藍(lán)的天空被黑色取而代之，天上綴滿了璀璨奪目的星星，像細(xì)碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上，我的思緒已悄然飄去。
那年盛夏，我剛剛踏進(jìn)中學(xué)。
整整一個(gè)學(xué)年，我坐在沙發(fā)上無數(shù)次與母親交談著同一個(gè)話題：我希望離開這個(gè)班級(jí)。因?yàn)槲也幌矚g這兒，它給我的是一種陌生感覺，我沒有談得來的朋友，看著他們?nèi)齼蓛傻逆音[著，而我只是一個(gè)坐在里面心卻在局外的人。當(dāng)時(shí)我從未想過為什么，只是一味的抱怨。我回想曾經(jīng)班級(jí)的溫馨，同學(xué)的友善。我真的不想在這多呆一秒。
在這個(gè)班級(jí)已經(jīng)一年了。一次意外，我扭傷了腳，行動(dòng)不便。
綁著石膏的腿單靠自生的支持，不論做什么都異常吃力。當(dāng)同學(xué)圍在我座位邊關(guān)切的問候，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)攙扶我起身。一位位老師的關(guān)心，我又一次感動(dòng)。這是一種處在大家庭的感覺。
同年，剛放暑假不久就與一年未見面的舊友在樓下偶遇。
看到她時(shí)，她黑了，也高了不少。我有一種說不出的欣喜，我沖上前拍了拍她的肩膀。當(dāng)她回頭沖我笑時(shí)，我有些愣了。我最多的不是激動(dòng)，又不是那久別重逢的喜悅而是陌生。腦海里曾幻想過幾千萬次與她再見的場景，卻沒想過再見時(shí)已隔萬水千山。閑聊幾句便倉惶離去，甚至沒有約定再見的時(shí)間。我并非不想與她長聊，而是在我們見面滿是尷尬時(shí)，選擇離去，把最美的記憶留在回憶與過去。
今年是我初中生涯最后一次生日。
門外響起了“咚咚”的聲音，看見好友提著一個(gè)個(gè)包裝精美的小東西走進(jìn)我的'家門，說著“損”我的話時(shí)，我突然好想擁抱一下她們。心里又不由得慶幸，在最美的年齡遇上了同樣美好的他們。在我神游片刻后臉上就被涂抹了些許奶油，看著他們一個(gè)個(gè)“不懷好意”的望著我。我開始了反擊，反擊的過程中突然生出的滿足感讓我終生難忘。
……
緩緩睜開了雙眼，天邊依舊閃動(dòng)著微光�；叵氲轿页踔腥雽W(xué)到現(xiàn)在的改變，不禁感嘆：努力了，成長了，收獲了。
星空下的遐想初中作文6
每個(gè)人都擁有無瑕的想象力，每當(dāng)你坐在草地上時(shí)你在想什么呢；每當(dāng)你坐在天臺(tái)上時(shí)，望著黯黑天空你在想什么呢；每當(dāng)你坐在窗臺(tái)前時(shí)，看著一閃一閃的星星時(shí)你又在想什么呢。
這天星期日，我們一家人都去露營。我們那一天都玩得好高興，直向著帳篷里倒頭就睡�？晌一蛟S是玩得太高興，興奮勁還沒過呢，睡不著。于是，我躺在帳篷里抬頭望去，看著那一顆顆閃閃發(fā)亮的星星，讓我不自覺的進(jìn)入了遐想。
我想著我現(xiàn)在的成績不好，以后我該怎么辦呢。是像媽媽所說的一輩子碌碌無憑，還是像小說里那樣遇到一些事，激發(fā)了我的斗志，努力加油的向前沖。我想都不是，畢竟你也不會(huì)知道以后會(huì)發(fā)生什么。而現(xiàn)在當(dāng)物之極是把成績提高。我想如果這世界上有一種藥劑，能讓人一注射就能像那些天才們一樣擁有高等智力，學(xué)習(xí)力，甚至只需聽老師講一遍題就能弄懂，而且那一類型的題全部都會(huì)，看書只需一遍就能全部會(huì)背而且非常流暢順利的一字不落的背下來就好了。
我想我現(xiàn)在的脾氣不好，有時(shí)動(dòng)不動(dòng)就像家人生氣。如果這世界上有一張具有神奇效力的貼紙，只需把它貼在人的'背后，只要人想生氣時(shí)，它就會(huì)發(fā)出一種功效，讓你知道這種行為是不好的，需要控制。讓你懂得這個(gè)習(xí)慣。
我想這世界上有一種可以幫人實(shí)現(xiàn)愿望的東西，只要你許了愿，它百分百會(huì)完成，但只延續(xù)好的愿望。如果你問我要這種東西干什么，我會(huì)很真摯的告訴你，我想要這個(gè)東西來讓我身邊的所有人包括老師，同學(xué)，朋友，家人，每一天都快快樂樂，平安幸福。讓大家都安安心心的過幸福快樂的日子。
想著想著我就睡著了，但是這天晚上的所有的遐想都會(huì)一直記在我的腦海中，不散去。
每個(gè)人都擁有屬于自己獨(dú)一無二的想法，只需你發(fā)動(dòng)屬于你自己的想象力就行。
星空下的遐想初中作文7
我記得，曾經(jīng)每一個(gè)中秋節(jié)的夜晚，天空中都掛著一輪明月，周圍有無數(shù)的繁星做點(diǎn)綴，把黑暗無邊的夜空照得更加明亮，璀璨。為星空下人們照亮前進(jìn)的道路，給人們帶來一絲溫暖。
可今日的中秋，卻沒有以往的溫暖，有的只是無邊的寂寞。
我躺在草坪上，仰望天空，空中什么都沒有，只是一片黑暗。這顯然與我想象中的中秋節(jié)的夜晚打相徑庭。在我的想象中，中秋節(jié)的夜晚應(yīng)該是布滿繁星的，一顆顆星星在如黑布般的天空中不停地閃爍，它們應(yīng)是靈動(dòng)的，互相相映生輝。但如今，天上只有無邊無際的黑暗。
我不禁想到，這不正是我此刻的心境嗎？獨(dú)自一人坐在空曠的草坪上，本想著看美麗的天空，可天空也欺負(fù)你，竟什么都沒有。我想，這便就是人生吧！人生不可能什么都一帆風(fēng)順，總有不順心，不如意的事，你抱怨埋怨又有何用呢？該來的事情總會(huì)來，只有堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，不怕前面的風(fēng)吹雨打，才能看見勝利的彩虹。
我想天空也是如此吧！只有雨過天晴，才能見彩虹。
我的'心，現(xiàn)在是如此的孤單，今天本是中秋，想快樂地過去，但現(xiàn)在還能嗎？別的人們，應(yīng)該都在吃月餅，暢談人生理想吧！而我只能坐在這看黑暗無邊的天空。你說，人生為何是如此不公平，為何別人卻能快樂地長大，而我卻只能痛苦地長大，這到底是為什么呢？我想飛這便是人生吧！人生亦是如此不公平，只有靠自己的努力，才能得到公平，才能讓世界重新看待你，給你公平。
雖然世界對(duì)我如此不公，但我卻沒有灰心喪氣，因?yàn)槿绻憬邮芰爽F(xiàn)實(shí)，就永遠(yuǎn)也達(dá)不到你所期望的公平，我們只有努力向前，去拼搏，才會(huì)有更美好的人生。
人生便是如此，有太多的阻礙，有太多的困難，我們不能向困難低頭，要抬起頭來，向困難前進(jìn)，我站起來，仰望天空，露出久違的笑容。
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