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爭論的初中作文

時間:2021-09-16 17:23:43 初中作文 我要投稿

關(guān)于爭論的初中作文

  生活中很多都會與人發(fā)生爭論,這是無法和別人達(dá)成一個共同的結(jié)論,而互相表達(dá)自己觀點的一個過程。下面給大家分享關(guān)于爭論的初中作文,歡迎借鑒!

關(guān)于爭論的初中作文

  關(guān)于爭論的初中作文篇1

  一天早上我放學(xué)回家,剛走進(jìn)院子就聽見樓上的吵鬧聲,好像是從我家樓上傳出來的。我疑惑了,我家三代人從沒有吵過架,今天怎么會。

  盡管我是這么想,但是我還是不放心啊,我飛快的跑上樓,原來是表叔和表姑在吵架。他們好像為他們的爸爸住醫(yī)院開刀該誰付錢的事在爭吵著呢。屋里坐著的爸爸、媽媽、爺爺和奶奶他們一直沉默不語。

  只有表叔和表姑臉紅脖子粗地你一句我一句。

  表叔說:"我家有三個孩子,負(fù)擔(dān)重,沒有錢給老頭子治病,你付錢!"

  "什么你沒錢,你小干部沒錢,我農(nóng)民你沒錢我更沒錢了。"表姑連忙說。

  表姑還毫不示弱地說:"我是嫁出去的姑娘潑出去的水,這可不關(guān)我的事。

  表叔見表姑把話說絕了,氣憤地說:"你不管我也不管,就讓那老頭子等死吧!

  她們越吵越聲音大,越吵越不像話。爺爺?shù)哪樧兊描F青,嘴唇直打顫。坐在一旁沉默不語的爸爸再也忍不住了,大聲說:"我看你們不是沒有錢,而是不愿意拿錢給舅舅治病,前幾天表哥不是買了電冰箱、洗衣機嗎?表姐不是為了自己的女兒買了個金戒指嗎?這是哪來的錢!"爸爸的話擊中了他們的要害。但她們都不服,都說那是向別人借的錢,爸爸說:"買東西能向別人借錢,給你們的爸爸看病就不能向別人借錢嗎?

  爺爺怒氣地說:"你們太不像話了。"爸爸和爺爺?shù)脑捳f得他們啞口無聲。為了緩和氣憤,爸爸說:"好了,好了。別的事不談了,還是給舅舅看病重要,你們沒錢給舅舅住院開刀,先從我這湊一千元錢給舅舅看病。隨后向媽媽嘀咕了幾句,從抽屜里拿出了準(zhǔn)備買空調(diào)的錢。表叔和表姑見了慚愧地低下頭。

  一場爭論平息了,我的心情卻久久不能平靜。這場爭論使我終身難忘。

  關(guān)于爭論的初中作文篇2

  前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的水,充分?jǐn)嚢瑁尫勰┤诨,等開水放涼以后,再放進(jìn)冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

  回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來?墒牵职謩偘逊勰⿺嚢韬,就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見了,就指責(zé)爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?

  昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認(rèn)了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對吧!敢于承認(rèn)錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

  通過這件小事,我明白了,只要自己認(rèn)為是對的,就應(yīng)該堅持自己的觀點,當(dāng)然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。

  關(guān)于爭論的初中作文篇3

  在一個陽光明媚的早上,太陽公公剛剛紅著臉起來,他揉揉朦朧的睡眼,用自己的光照亮了整個世界。他……噓!聽,這是什么聲音?噢!原來是果樹一家在爭論呀!讓我仔細(xì)地聽聽吧!他們爭論的主題是誰的作用最大呀!

  滿身疤痕、丑陋無比、整天與骯臟的泥土打交道、不見天日的根,挺了挺腰板,抖了抖身上的泥土首先發(fā)言:“要說誰的作用大呀那非我們莫屬”,聽我來說——植物的生長需要水分,水分是靠我們從土壤中吸收來的,在我們的家族中美洲有一種巨大的杉樹叫世界樹,樹冠龐大,樹干高達(dá)100多米,是什么力量把土壤里的水分送到100多米高的樹葉中去呢?這就要靠我們的吸水功能了,人們稱我們是植物的“抽水機”我們可比地上的可見部分大好幾倍呢!如小麥根系可達(dá)2米,蘋果根系可能伸向27米以外,因此植物可以從很大的一片土壤中吸收水分。我們越發(fā)達(dá)對植物的生長越有利,因此人們常用“根深葉茂”來形容我們的作用。

  樹干聽了不服氣地插話說到:“你們算什么,還是我們的本領(lǐng)大,我們有輸導(dǎo)作用,你們吸收的水分,不靠我們輸導(dǎo)能行嗎?再說了,樹冠及果實還不是靠我們的脊梁撐起的!要不你們早倒下了……”

  “停!停!”還沒等樹干說完,樹葉代表就開口了:“我們可以直接利用太陽能,把空氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化成葡萄糖,再進(jìn)一步變成淀粉有機物,并釋放出氧氣,這就是光合作用,你們懂嗎?再說,我們還能制造養(yǎng)料再通過樹干運送到根部與果實,你們能嗎?”說完樹葉抬起了那高傲的頭,一陣微風(fēng)吹過,樹葉兒們哼起了小曲。

  這時候,果實代表開口了說:“我們鮮艷奪目,光彩照人,讓人吃在嘴里,甜在心里,我們還是植物營養(yǎng)的儲存庫呢?就因為這些我的好多同伴還參加過很多博覽會,有的獲獎,有的封王,身價倍增的我們處處受歡迎,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?”這番話,把樹葉的高傲一下子打下去了,支支吾吾的什么也說不出來了。

  這時,太陽公公笑了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實累累。綠色植物對人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實,哈哈哈!”

  聽了太陽公公的話,果樹一家為自己的無知、自私與狂妄自大羞紅了臉。

  關(guān)于爭論的初中作文篇4

  從我記事以來,我的家庭發(fā)生了很大的變化。

  先從廚房說起,以前我家的'廚房里就只有兩樣?xùn)|西:鍋和電飯煲,后來,爸爸媽媽就爭論了都覺得煙太嗆了,會引起呼吸會有讓人生病,便買了抽煙機現(xiàn)在,我家的廚房又有了一個新成員:微波爐,可以熱飯,做菜,做點心,還可以烤紅薯吃呢,非常方便。

  飯廳,以前的飯桌是一個約五十厘米高的小桌子,一家人坐在小桌子旁邊非常讓人擠,F(xiàn)在買了個漂亮的飯桌,還多了臺冰箱呢!

  再說說客廳,原來有臺小的彩電,已換成了大彩電;爸爸媽媽覺得很麻煩,就添置了吸塵器,既方便又省力。原先休息時坐的是硬硬的椅子,現(xiàn)在換成了大沙發(fā),既寬大漂亮,又柔軟舒適。

  我的房間也有了很大的改變,一開始,我寫字看書是在矮小的小桌子和小板凳上,我都得趴在上面,便給我買了一套辦公桌。以前我總是把書擺在課桌上。但是漸漸地,書越來越多,拿書很不方便,于是有了一個書架,可以放幾百本書,我再也不愁沒地兒放書了。最近還給我換了一張美麗的新床,睡上去非常舒服!

  接著說爸爸媽媽的房間,原先爸媽的床是用兩張單人床拼在一起的,現(xiàn)在已有了張寬大漂亮的雙人床,而且還買了柔軟的枕頭,新的被子和床單,給人一種溫馨的感覺。以前放衣服的地方是紙箱里或板凳上,現(xiàn)在有了衣柜衣架,再不愁衣服沒地方放了。

  這就是我家庭的變化。

  關(guān)于爭論的初中作文篇5

  有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

  聽了這話題,嘴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過,如果食物不從我這經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的。”鼻子一聽,不太高興地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的!弊煲宦,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

  從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準(zhǔn)備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結(jié)果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進(jìn)去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

  這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

  現(xiàn)在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理:團(tuán)結(jié)的力量就是比個人的力量大!

  關(guān)于爭論的初中作文篇6

  一個明媚的早晨,一縷陽光射入一間小房子里,這是一個神奇房屋,里面住著頭發(fā)長老、耳朵公主、眼睛偵探、嘴巴王子、眉毛忍者……

  今天一早,他們就爭論起來,耳朵公主說:“嘴巴王子老是打呼嚕,吵死人了!”嘴巴王子爭辯道:“你還說我?你還會玩弄人呢!”眼睛偵探不滿的看著眉毛忍者,說:“眉毛忍者老是打人,要多痛有多痛!”眉毛忍者跳著說:“這是你自找的!我練功時你在我身邊查來查去我不打你才怪!”他們越爭越起勁。

  就這樣過了好一會兒,他們才安靜下來,可安靜不到一分鐘,他們又變了一個方法爭—自我驕傲。耳朵公主說:“我是最重要的,沒了我,主人別想聽到一點聲音!所有好聽的話和動聽的歌聲,都別想聽!弊彀屯踝印昂摺钡囊宦暤溃骸昂!一個小小的耳朵在這兒牛啥牛啊,我才是最重要的,沒了我,主人一聲也別想吭出來,那樣跟人交談就會很麻煩!”這時眼睛偵探也來湊熱鬧,說:“你們兩一點也不重要,重要的是我,要是沒了我,世間萬物主人別想瞄一眼!”

  這時,眉毛忍者也不甘示弱說:“我比你們更重要,沒了我,主人就沒了形象,沒了形象就會被人嘲笑!本驮谶@時,懶覺大王頭發(fā)長老醒來了,他伸了伸懶腰,見孩子們在吵架,就過去跟他們說;“咳咳,孩子們,你們是一個團(tuán)體,要相互配合,誰都不能少,都很重要!蔽骞俾犃,恍然大悟。

  從此,五官們團(tuán)結(jié)友愛的、幸?鞓返纳钤谝黄稹

  關(guān)于爭論的初中作文篇7

  一天,電話、手機、小靈通準(zhǔn)備開一個重要會議,會議的主題是:誰是十全十美的。這不,三個人剛見面,就爭論了起來。

  手機扭了扭纖細(xì)的腰肢,不屑一顧地瞥了電話一眼,嬌滴滴地說:“哎呀,這都什么時代了,誰還用電話這么老氣橫秋的通訊工具?我看,早該淘汰了。你們瞧我,又方便又時尚,多討人喜歡呀!”說完,手機從口袋里掏出小鏡子,美滋滋地照了照。

  電話撇了撇嘴:“我的身體雖然笨重,但通話質(zhì)量高。哪像你,中看不中用,說不定什么時候就沒電了,急得主人像熱鍋上的螞蟻!

  “什么,那是主人忘記給我充電了,能怪我嗎?再說了,我能發(fā)短信,能上網(wǎng),能和主人最近距離地接觸。你呢,干巴巴地坐在客廳里,主人都不愿搭理你。”

  “是呀,主人喜歡你,老是用你打電話,結(jié)果輻射得主人經(jīng)常頭疼!

  “你這是血口噴人!笔謾C也顧不得做淑女了,尖起嗓子來大聲地喊。

  “有理不在聲高,你瞎咋呼啥?”

  這時候,一直在旁邊沉默不語的小靈通開口了:“哎,電話大哥,手機妹妹,咱別吵了,讓人家聽了笑話咱們沒素質(zhì)。的確,手機是利用率高,主人往口袋里一放就OK了,但是輻射大,費用高,還要經(jīng)常充電;電話呢,盡管輻射小,費用低,但是不能隨便移動!

  “你呢,貶低了我們,你就是十全十美的了?”手機不服氣地說。

  “當(dāng)然不是了。我的情況介于你們之間,你們的優(yōu)點、缺點我都有。你們看,金無足赤,人無完人。我們都有不好克服的缺點,所以,就不要爭論誰是最完美的了。我們的任務(wù)就是盡自己最大的努力為主人服好務(wù)!

  手機和電話聽了,都慚愧地低下了頭。

  從此以后,他們互幫互助,過著幸?鞓返纳。

  關(guān)于爭論的初中作文篇8

  “我認(rèn)為這錢咱們就應(yīng)該留著,明天去看望林老師的時候多買些鮮花水果。林老師高興了,病也就好得快了!毕阆阋蛔忠活D的說。

  露露馬上反駁:“不,不行。這是咱們在馬路上撿的,咱們不能花這錢。你有沒有想過,如果這是一位阿姨丟的錢,她家很貧窮,她的孩子正在生病,急需要這些錢治病怎么辦;如果這時一位老奶奶丟的錢,她正要去買鞋子,現(xiàn)在丟了錢,鞋子買不成了,回到家她的兒媳婦說她,怎么辦?”

  現(xiàn)在是下午,香香與露露在馬路上撿到了50元錢,她們正在為如何處理這些錢而爭論。

  “那你說怎么辦?”香香繼續(xù)說。

  “我認(rèn)為,這錢應(yīng)該交到公安局失物招領(lǐng)處。”露露認(rèn)真地說,“就像我剛才說的那樣能夠,無論誰丟了錢都會著急得,如果教導(dǎo)失物招領(lǐng)處,在各個人群較多的地方貼上啟事,就很有可能找到失主

  “那如果找不到失主怎么辦!毕阆愦驍嗔寺堵兜脑。

  露露接著說:“我不正要說呢嗎?如果找不到失主,我們就申請把這50元錢捐給慈善事業(yè),捐給貧困山區(qū)!

  “哼,捐給慈善事業(yè),你可真有一顆善心啊!毕阆懵唤(jīng)心的說,“捐款時大人們的事,是大企業(yè)的事,你跟著操什么心呀。我看啊,你應(yīng)該想想咱們的林老師啦。她為了咱們能考個好成績,都累得病倒了!

  露露有板有眼地說:“去看林老師是一定的,送給林老師鮮花水果也是應(yīng)該的。可在咱們班已經(jīng)湊齊了40元錢,已經(jīng)不少了。再說,如果林老師知道了送給她的禮物是用我們在馬路上撿的錢買的,它吃著再好吃的水果也不甜,看著再好看的鮮花也不美呀。還有剛才你還說獻(xiàn)愛心是大人們的事,這完全錯誤,《思想品德》課你沒上過嗎?獻(xiàn)愛心是每一個人的事,要捐款給貧困學(xué)生,要捐物給受災(zāi)人民。這種思想我們要從小培養(yǎng),這種品德我們要不斷發(fā)揚。記得那句歌詞嗎?‘只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間

  香香的臉漸漸地紅了起來,她們沉默了一陣。還是香香先開的口:“走,露露,咱們把錢交給警察叔叔去!薄昂谩甭堵堕_心地說。

  馬路上留下了她們長長的背影……

  關(guān)于爭論的初中作文篇9

  有一天,字典公公正在被窩中睡大覺!“呼嚕——呼!魢!,字典公公正在做美夢,這時,傳來了一個聲音。原來是標(biāo)點班級的同學(xué)們在爭吵呢!讓我們一起來聽聽它們在吵些什么吧!

  句號班長說話了:“我是標(biāo)點的老大,怎么讓句子停下來,所以,我最重要!眴柼栺R上說:“我才是老大,沒有你,我也可以讓句子停下,而且,我沒了,誰來對世間萬物而質(zhì)疑?又怎么對……“打住,打住。”沒等問號說完,感嘆號久已經(jīng)打斷了問號的長篇大論,問號氣得干瞪眼,感嘆號接著說:“我才是老大,沒有我,誰來歌頌、贊美祖國的萬物?如果我沒了,世界萬物將不再那么美好……”“停,要我說嘛,老大應(yīng)該是我,要是沒有了我,人類說話氣都喘不過,一篇文章念完,人類早久‘歇菜’了,所以嘛,標(biāo)點老大非我都好莫屬!蹦銈冎浪鼈冊贍幷撋读藛?對啦,它們正在為……“旁觀者,請安靜,請肅靜,你只是個旁觀者,請不要對我們指指點點,注意你的身份,你只是旁觀者,好了,同學(xué)們,現(xiàn)在繼續(xù)吧!”句號班長的一聲下令,標(biāo)點們又繼續(xù)開始爭論了,我只好站在一旁。接下來,“頓號”、“分號”、“冒號”、“書名號”、“引號”、“破折號”、“省略號”等標(biāo)點相繼發(fā)言,大家都認(rèn)為自己是標(biāo)點老大,大家爭得熱火朝天,各個面紅耳赤。

  字典公公可睡不著了,連忙出來主持公道了。“同學(xué)們,靜一靜,天下物無全美,字典中缺了你們誰都不行,如果你們團(tuán)結(jié)一心,需要老大嗎?每個都有長處,每個都有短處,所以,要我說,大家都是老大。散會。”字典公公真狡猾,但標(biāo)點們個個都安靜了。字典公公長嘆一聲:“唉,破了我的美夢,F(xiàn)在回去把美夢做完吧!啊……”

  字典公公打了個長長的哈欠,躺在床上,睡著了!昂魢!魢!魢!

  關(guān)于爭論的初中作文篇10

  一次爭論,看似平淡如水,但又在我記憶的腦海中泛起了一個又一個浪花。

  記得去年暑假,我到表姐家小住。表姐家住在農(nóng)村,院子里養(yǎng)了很多花花草草,還種了各種蔬菜。門前一顆很粗很粗的大樹,我和表姐經(jīng)常一起在大樹下玩耍,嬉戲,有時也在樹下讀書、寫作業(yè),我們還給這顆樹取了個名字——“螢火樹”。因為在夏夜,樹下會有許多螢火蟲在飛舞,好似一盞盞明燈,照亮這漆黑的夜晚。

  一天清晨,我在“螢火樹”下吟誦著古詩“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草底見牛羊”。由于一時興起,沒有發(fā)現(xiàn)表姐從院子里走出來!安粚Γ粚@個字讀現(xiàn),不讀見!北斫阏裾裼性~地說!安豢赡馨!也許是你記錯了呢,都過去這么久了,肯定是你記錯了!蔽胰魺o其事地說。然后就繼續(xù)吟誦,表姐思索了一會兒,說“不會的,我記得非常清楚,這個字我當(dāng)時學(xué)的時候老師特意強調(diào)了呢!應(yīng)該不會錯的!

  “表姐的語文學(xué)得非常好,會不會是我記錯了呢?應(yīng)該不會吧!這個字這么簡單,我怎么會記錯了呢?”我心里忐忐不安地想!拔梗阆胧裁茨?怎么不說話啦!蔽揖o張地說:“我們這么爭吵下去也不是辦法,不如去電腦上查一下吧!”表姐同意了我的看法。

  我們回到屋里打開電腦,用鍵盤輸入這個詩句,結(jié)果答案令我傻了眼。是表姐對了,我的答案居然錯了。表姐對我說:“怎么樣,這回你心服口服了吧!”我低下頭,不好意思地說:“我服了,這回我真的服了,學(xué)霸就是不一樣!北斫阏f:“知道哪里錯了就好,一定要把錯誤改正過來!蔽艺f:“嗯,我知道了!

  這次與表姐的爭論,使我受益匪淺。我不僅明白了中華民族漢字博大精深,也親身體會了知錯就改的重要性。也就是因為這次爭論,使我深刻記住了這個字的讀音,終生難忘。

  在我們的生活中,每個人的觀點都會有所不同。有的問題甚至分不出對與錯,我們可以保留有自己的看法,同時也要接納他人合理、正確的意見,為自己的人生譜下美妙的樂章。

  關(guān)于爭論的初中作文篇11

  記憶是一條長河,在這條長河中有許多事情已經(jīng)淡忘了,有一件有趣的爭論令我難忘。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴”隨著清脆的上課鈴聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,都安靜地坐在自己的座位上。

  自然課戴老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。講完課后,戴老師給我們做了一個小實驗:一個玻璃杯把它放進(jìn)裝有水的盆子里,裝滿水后,老師再迅速地用一張卡片紙緊緊地捂住杯子的口。過了一會兒,戴老師問:“同學(xué)們,如果把這個杯子倒過來拿,你們說水會不會滴出來?”。

  爭論開始了,以王飛同學(xué)為首的二十幾位同學(xué)水是不會地出來的,以我為首的二十幾位同學(xué)說水是會滴出來的。只見王飛很神氣地說:“你們現(xiàn)在認(rèn)輸還來得及,書上寫著在這種情況下,杯子里的水是不會滴出來的!”他這是向我發(fā)起了第一輪進(jìn)攻。我也毫不示弱的說:“是嗎?雖然書上是這樣說,但是現(xiàn)在這杯子里還有少許氣泡,所以水還是會滴出來的!”王飛一聽,就大聲地嚷起來:“不對,雖然杯子里有氣泡,但這些氣泡還是很少的,所以水還是不會滴出來的!”我鎮(zhèn)定地說:“那你就錯了,雖然杯子里的氣泡少,但是這張卡片紙也不見得硬,即使只有幾個氣泡,水也會滴出來的!彼膊皇救,“快認(rèn)輸吧,否則等待你們的就是一個字‘輸’”。

  就是這樣,我們針鋒相對,各不相讓,爭得面紅耳赤。就在這時老師宣布了答案:只見她熟練地把手向下一翻,一秒鐘過去了,兩秒鐘過去了,水沒有滴出來,我們開始懷疑自己的判斷力。六秒鐘過去了,七秒鐘過去了,水仍然沒有水滴出來。我們失望了,但還是目不轉(zhuǎn)睛地望著杯子,希望水能滴出來,哪怕是一線希望也好。終于,紙支持不住了,在水的壓迫下,默默地低下頭。

  “我們勝利了!”歡笑聲,歡呼聲在教室里久久地回蕩……

  這是一次有趣的爭論!我將永遠(yuǎn)也忘不了。

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