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原來如此初中小作文
“媽媽,《我和蒲公英一起飛》這本書可能不好看!笨囍,我有點(diǎn)沮喪!笆菃?你看都沒看,怎么知道它不好看?”媽媽微笑地看著我!拔铱戳四夸,每一篇都很短,是寫花草樹木的。瞧,《樹葉小耳朵》、《大地的宴會》”“哦,樹葉有小耳朵,大地媽媽還開宴會,真新鮮,來,媽媽和你一起讀讀這本書。”燈光下,書桌前,窗臺邊,坐著兩個人影,一大一小,兩人肩并著肩,頭偎著頭,合看一本書。
“兒子,今天我們每讀一篇文章,就要去找找,作者在文中把花草樹木之類的事物另外取名字了嗎?如果取了,被稱為什么名字了呢?它們都在說什么,干什么。我們比一比,看看誰找得多?好不好?”“好!蔽乙豢诖饝(yīng),并很快沉浸到書本中……
哦,找到了!找到了!白楊樹上嫩綠的葉子,是“白楊樹睜著大大的眼睛”,這春天的眼睛格外明亮;藍(lán)天上飛翔的風(fēng)箏,是“春風(fēng)姑娘送來的信使”,給小朋友送來了溫暖的信息;微風(fēng)中吹落的花瓣,是“森林里播報消息的喇叭”,告訴大家蘋果樹要結(jié)很大很大的蘋果了。
哦,找到了!找到了!雨點(diǎn)兒敲在楊樹葉子上,發(fā)出滴答滴答的聲音,像敲著撥浪鼓;雨點(diǎn)兒敲在芭蕉葉子上,發(fā)出沙啦沙啦的聲音,像敲著小皮鼓;雨點(diǎn)兒敲在荷葉上,發(fā)出吧嗒吧嗒的聲音,像敲著大鼓;雨點(diǎn)兒敲在小花傘上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,好像大鼓小鼓一起敲起來;仔細(xì)一聽,雨點(diǎn)兒給我們開起了音樂會。
哦,找到了!找到了!螢火蟲的閃光,是在彼此問好,是在彼此祝福,是在彼此說著知心話;大樹像慈愛的媽媽,夜晚用樹葉輕輕撫拍著小鳥入睡,白天和小鳥一起讀書;秋風(fēng)舉行了音樂會,飽滿的豆莢在搖鈴,黃澄澄的南瓜在敲鼓,金黃的瓜蔓也彈起了琴弦。
哦,太好看了!太好看了!所有的生靈都在說話,所有的生命都在運(yùn)動,我沒有見過的事物就像我生活中見過的另一種事物,每一種生物都會有屬于自己的故事,原來如此,我明白了!《我和蒲公英一起飛》真是一本值得一讀的好書!
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