初中作文雨湖游記

　　走進(jìn)雨湖公園的大門(mén)，便有潔白的鴿子飛向蔚藍(lán)的天空，紅嘴、白毛、雙翼甚是輕盈。腳踏青灰石板，傾聽(tīng)鞋底摩挲板面的聲音。

　　向前走去，過(guò)了一座小巧精致的石橋，便是上湖。湖邊柳樹(shù)成蔭，鶯歌燕舞，徜徉在柳蔭里。見(jiàn)柳條舒展，隨風(fēng)曼舞，陽(yáng)光透進(jìn)間隙，一剎時(shí)染上了綠色的春意。綠色與金色交織，儼然是生機(jī)的樂(lè)章。

　　乘游船去下湖的途中，便可與中湖有一個(gè)親密接觸。與另外的兩湖不同，中湖顯得格外清澈。手指過(guò)碧浪，時(shí)不時(shí)與池底的魚(yú)兒有歡樂(lè)的相遇。在陽(yáng)光的照耀下，湖面波光粼粼。坐在游船里，品嘗些時(shí)令瓜果，愿時(shí)光慢些、再慢些，便沉醉在雨湖里，不知?dú)w路。

　　下了船，便又是一番天地。各色游人坐于石上，歇于泉邊，停于樹(shù)下，戲于湖畔，數(shù)不勝數(shù)。相比上中兩湖，少了點(diǎn)恬靜幽雅的天然，多了幾分人來(lái)人往的熱鬧：大娘大爺們圍成一團(tuán)，唱戲的唱戲、打牌的打牌、算卦的算卦；年輕男女們著裝休閑，舉起手機(jī)留下一幅幅精致的`景色；孩子們歡聚一堂，踩單車(chē)、溜旱冰、坐搖椅，樂(lè)便在這些活動(dòng)中吧！

　　我看這雨湖公園里來(lái)來(lái)往往的人群，想到了歷史上所描述的古時(shí)雨湖的荒涼，心中五味雜陳，又不乏喜悅。難受的是舊時(shí)湘潭地域的荒涼，喜悅的是如今湘潭城市的昌盛興旺，這便是最好的見(jiàn)證。

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