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和時(shí)間賽跑初中作文

時(shí)間:2024-10-21 19:06:19 秀鳳 初中作文 我要投稿

和時(shí)間賽跑初中作文(精選24篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的和時(shí)間賽跑初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和時(shí)間賽跑初中作文(精選24篇)

  和時(shí)間賽跑初中作文 1

  時(shí)間是一劑良藥,任何傷痛,都會(huì)在她的輕撫下痊愈,曾經(jīng)的疼痛都會(huì)化為灰燼,隨風(fēng)而去;可時(shí)間更是一劑毒藥,吞噬著我們的青春,讓我們失去健康的身體,生命的熱情,慢慢地老去……雖然現(xiàn)在明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理,但那是以前的一件事情才讓我明白了這個(gè)道理。

  以前的我放學(xué)總是慢吞吞地回家,東瞧瞧、西望望,可當(dāng)回到家時(shí),閃閃發(fā)亮的星星已經(jīng)踏上了漆黑的路程;以前的.我做作業(yè)總是磨磨蹭蹭,摳摳這,摸摸那,可當(dāng)做完作業(yè)時(shí),已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)間。我總是在想,為什么我的時(shí)間總是不夠用?沒(méi)有時(shí)間出去玩耍,沒(méi)有時(shí)間畫(huà)我喜歡的畫(huà)兒,沒(méi)有時(shí)間聽(tīng)我喜歡的歌……突然有一天,莫名地冒出了一個(gè)想法:我要和時(shí)間賽跑!要在有限的時(shí)間里做更多有趣有意義的事情。也許你會(huì)認(rèn)為這個(gè)想法太天馬行空,但你絕對(duì)想不到我真的去做了。

  周末的早晨,我首先制定了一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,把要做的事情和時(shí)間都列在了上面,早上八點(diǎn)我已經(jīng)在寫(xiě)數(shù)學(xué)題了,忍受著小懶小困的襲擾,堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí),數(shù)學(xué)作業(yè)完美完成。接下來(lái)的半小時(shí),我悠閑地享受著媽媽的愛(ài)心早餐,但搭配美味早餐的不是電視和電腦,而是英語(yǔ)和課文,但我仍然認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)了半小時(shí)。然后緊接著我開(kāi)始寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),但這次并不像往常那樣一心二用、字跡潦草地寫(xiě),而是專心致志、一筆一畫(huà)地寫(xiě),我很快也完成了語(yǔ)文作業(yè),質(zhì)量也很高。接著我開(kāi)始打掃房間,我一邊聽(tīng)著自己喜歡的英文歌,一邊擦擦這兒,洗洗那兒,房間干干凈凈了,我的聽(tīng)力也慢慢提高了,真是事半功倍。

  通過(guò)這件事,我知道了時(shí)間就像流水,流下了山谷,就再也回不來(lái)了,逝去的時(shí)間也一樣,不管是愉快的、憤怒的、傷心的、快樂(lè)的,都會(huì)變成“昨天”和回憶,一去不復(fù)返。我也知道了我永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但我可以在自己擁有的時(shí)間多跑幾步,盡管那幾步很小很小,若持之以恒,作用卻很大很大。所以我們要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里“多跑幾步”,合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑初中作文 2

  魯迅先生曾說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水 ,只要愿意擠,總還是有的。”這一句名言讓我感悟深刻。的確,合理安排時(shí)間就等于珍惜時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十三歲了,但有時(shí)我還不懂得珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回到家吃過(guò)晚飯,我本打算先看一會(huì)兒電視,再玩一會(huì)兒手機(jī),然后再寫(xiě)作業(yè)?墒菋寢寘s說(shuō):“快去寫(xiě)作業(yè)。”我本想反抗,但媽媽的話就像圣旨一樣,我只好乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。我來(lái)到房間,把書(shū)包一扔,心想多么完美的計(jì)劃,就這樣被媽媽給攪亂了。忽然,我的腦子里慢慢地冒出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,我壞壞地一笑,那就是邊寫(xiě)邊玩,而且每一次玩的時(shí)間都比寫(xiě)的長(zhǎng)。

  一眨眼就八點(diǎn)五十了,媽呀,作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn),還有一大堆呢!我趕緊奮筆疾書(shū),演算本上被我寫(xiě)得密密麻麻 手中的筆就像一只蝴蝶在本子上飛舞。但寫(xiě)著寫(xiě)著,瞌睡蟲(chóng)卻上來(lái)了,不知不覺(jué)竟睡著了 。迷迷糊糊地醒來(lái),發(fā)現(xiàn)自己趴在作業(yè)本上,不行,作業(yè)還沒(méi)有完成呢!必須繼續(xù)寫(xiě),心想一定要在天亮之前把作業(yè)完成。于是,我又開(kāi)始寫(xiě)起來(lái) ,半個(gè)小時(shí)以后,終于完成了。我收拾課本時(shí)發(fā)出了聲響,突然,媽媽推開(kāi)了我的房門,“這么晚了,怎么還沒(méi)有寫(xiě)完?”媽媽責(zé)備地說(shuō)。我吞吞吐吐地回答:“我寫(xiě)作業(yè)時(shí)一邊玩一邊寫(xiě)的'!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。而不是讓你在凌晨三點(diǎn)起來(lái)寫(xiě)作業(yè)的!彪m然,我最終完成的作業(yè),但卻犧牲了我的休息時(shí)間,得不償失!

  從那以后,我都按時(shí)完成作業(yè),原來(lái)兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè),我現(xiàn)在半個(gè)小時(shí)就完成了。然后,還可以再讀一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)籍,讓我收獲多多。

  是啊,時(shí)間過(guò)得真快啊!我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,和時(shí)間賽跑,不要像我原來(lái)那樣貪玩。

  和時(shí)間賽跑初中作文 3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?梢(jiàn),時(shí)間是多么寶貴。 “時(shí)光一去不復(fù)返”,雖然我也知道這個(gè)道理,但我總是不珍惜時(shí)間。我多次下決心要好好珍惜時(shí)間,每次總落不到實(shí)處,那些決心就又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。最近發(fā)生的一件事情,讓我感觸良多,從中我體會(huì)到了珍惜時(shí)間帶來(lái)的好處。

  同學(xué)們知道我動(dòng)作慢,知道我每次考試的題都做不完。這次語(yǔ)文考試前,同桌又取笑我說(shuō):“我離開(kāi)考場(chǎng)時(shí),估計(jì)你還沒(méi)有開(kāi)始寫(xiě)作文!彼脑捝钌畹卮掏戳宋,我暗暗下決心:“我要跟時(shí)間賽跑,我要在他還沒(méi)有寫(xiě)完作文之前交卷。”

  考試開(kāi)始了,我拿起筆唰唰寫(xiě)了起來(lái)。我集中精力邊看邊想邊寫(xiě),手、眼、腦齊頭并進(jìn),把我平時(shí)學(xué)會(huì)的知識(shí)又快又準(zhǔn)地填寫(xiě)在答案欄里。在我做閱讀題的時(shí)候,老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下一個(gè)小時(shí)。我心中暗喜,覺(jué)得按照現(xiàn)在的'速度,我十分鐘就能完成閱讀題,剩下的時(shí)間足夠我寫(xiě)作文了。結(jié)果,我寫(xiě)完作文的第一頁(yè)紙時(shí)只用了20分鐘,這更加堅(jiān)定了我的信念——和時(shí)間賽跑,跑贏對(duì)手。

  我寫(xiě)完作文時(shí),老師說(shuō)考試時(shí)間還剩下10分鐘。我利用剩下的時(shí)間檢查了一遍試卷之后,結(jié)束了這次考試。我懷著愉悅的心情走出了考場(chǎng)。

  從那以后,我就常常和時(shí)間賽跑。因?yàn)槲抑懒耍骸叭丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步,從而利用最短的時(shí)間,做最多的事情。”

  和時(shí)間賽跑初中作文 4

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”?梢(jiàn),時(shí)間是多么寶貴。

  可是我放學(xué)總是天黑才回家,作業(yè)等到睡覺(jué)前才做,暑假作業(yè)也是等到開(kāi)學(xué)前幾天才開(kāi)始做。這幾天,我竟然有一個(gè)奇怪的念頭:我要和時(shí)間賽跑。

  我認(rèn)真制定計(jì)劃,我把計(jì)劃全寫(xiě)在本子上,然后,我按著計(jì)劃一項(xiàng)項(xiàng)做,完成了就做個(gè)記號(hào)。

  星期天,我把所有的事情全部做完了,我才發(fā)現(xiàn)我以前做這些事情要半天的時(shí)間,可是現(xiàn)在只要一小時(shí),這使我信心倍增。

  我在廚房一邊學(xué)英語(yǔ)一邊掃地,我不僅把地板掃的`一干二凈,而且我的英語(yǔ)聽(tīng)力也提高了。

  我做暑假作業(yè)的時(shí)候,十天的時(shí)間就全部做完了。剩下的時(shí)間就可以看課外書(shū)了,你若問(wèn)我為什么這么快呢?我會(huì)回答你:“我在和時(shí)間賽跑。”時(shí)間就在每個(gè)人身邊,只要你懂得去抓住它,它就會(huì)被你掌控。

  此時(shí)此刻,我仿佛領(lǐng)悟到了時(shí)間一去不復(fù)返,鐘表“滴答”一聲,我就知道了這一秒將會(huì)永遠(yuǎn)的過(guò)去。小草由綠變黃,又由黃變綠,這讓我知道了一年過(guò)去了,當(dāng)然,下一年還會(huì)再來(lái),但是這一年不會(huì)回來(lái)了。我們要珍惜時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑初中作文 5

  光陰似箭,日月如梭 。一一題記

  原來(lái),我干什么都慢吞吞的 ,因?yàn)槲覜](méi)有目標(biāo),不懂得珍惜時(shí)間,但是有一件事改變了我。

  “哦,姨奶奶來(lái)了!太好了!”我高興地一蹦三尺高。媽媽說(shuō):“瑤瑤,你可不要高興的太早。盡管姨奶奶來(lái)的時(shí)候拿了幾張演出票給你。但是你下午上完課以后,必須在半個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成所有家庭作業(yè)才能觀看,你明白了嗎?!”隨著“不要!”三個(gè)字的抗議聲,我們回到了家。

  然后,我飛速地沖進(jìn)書(shū)房做起了作業(yè)。按照“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)!泵跃涞囊笕プ觯唔(xiàng)作業(yè)在短短的20分鐘內(nèi)就做完了,這可是我第一次寫(xiě)作業(yè)這么快完成!要是放在平時(shí),我兩個(gè)小時(shí)都不能寫(xiě)完的。耶!我好開(kāi)心呀,期盼以久的`文藝演出,我終于可以看個(gè)夠了。

  朱自清曾問(wèn):“為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?”我也想說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;可是時(shí)間沒(méi)了,卻沒(méi)有再回來(lái)的時(shí)候。人們不能返回自己的時(shí)間,后悔也是沒(méi)有用的!笔茄剑瑫r(shí)間都去哪兒了?時(shí)間過(guò)得真快。時(shí)間,請(qǐng)讓我看一下你吧!為什么你會(huì)去不復(fù)返呢?這樣的問(wèn)題在人們口中一次又一次的提出,難道走過(guò)的時(shí)間真的不能回返嗎?

  媽媽說(shuō):“你每天給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)”。

  爸爸說(shuō):“你要高效完成目標(biāo)!

  我說(shuō):“爸爸媽媽你們放心,以前的我貪玩,時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝了。現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我懂事了,我要和時(shí)間賽跑,贏得勝利!”。

  金子是寶貴的,但時(shí)間比金子更寶貴,用一萬(wàn)兩金子也買不到,所以,我們不但要珍惜時(shí)間,而且還要和時(shí)間賽跑!

  和時(shí)間賽跑初中作文 6

  從上一年級(jí)開(kāi)始,有一件讓人煩心的事就在我們家屢屢上演了。這件事讓我也很頭疼,爸爸媽媽為此也很無(wú)奈。這件煩心事到底是什么呢?那就是——我寫(xiě)作業(yè)太慢了!

  但自從學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我好像有點(diǎn)明白了,可是呢,我又不知如何和時(shí)間賽跑。有一天下課,我看到幾位同學(xué)在班里奮筆疾書(shū),我恍然大悟,這種方法就是走在時(shí)間的前面,做時(shí)間的主人。我也迫不及待地坐在座位上寫(xiě)了起來(lái)。這樣過(guò)了一段時(shí)間之后,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)變得少了,我可以很快就能寫(xiě)完。就算是周末的作業(yè)我也可以在周五很快完成三分之二。

  有一次,媽媽問(wèn)我:“寶貝,你這段時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的速度怎么突飛猛進(jìn)了呀?”我不好意思地笑了,然后把我的“獨(dú)門秘方”告訴了媽媽,媽媽聽(tīng)了,說(shuō):“你真的長(zhǎng)大了,會(huì)合理的安排時(shí)間了,真的讓媽媽欣慰啊!時(shí)間就是金錢,不要把時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的事情上面,只有這樣,你才能成為時(shí)間的主人,真的做到與時(shí)間賽跑!蔽衣(tīng)了媽媽的肺腑之言,使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)得太對(duì)了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽以趺茨馨讶绱藢氋F的時(shí)間浪費(fèi)在寫(xiě)作業(yè)上呢?作業(yè)寫(xiě)完后,剩下的時(shí)間我不是可以自由分配了嗎?我終于明白了媽媽的'良苦用心,暗暗下定決心:時(shí)間,以后我就是你的主人了。我一定要做最棒的自己,再也不要媽媽因?yàn)槲覍?xiě)作業(yè)慢而煩惱了。

  時(shí)光一去不復(fù)返,衣服舊了可以再買,零食吃完了也可以再買,水喝完了可以再倒。唯獨(dú)時(shí)間過(guò)去了,是用任何金錢也買不到的,難道不是嗎?所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要珍惜每分每秒,真正做到和時(shí)間賽跑!你也來(lái)加入賽跑的行列吧!

  和時(shí)間賽跑初中作文 7

  同學(xué)們,你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事嗎?我們每天都在賽跑。而我,卻在和一個(gè)即長(zhǎng)又特殊,即快又慢,即平凡又珍貴的“人”賽跑。它就是——時(shí)間。

  每個(gè)名人都有自己合理安排時(shí)間的方式,前蘇聯(lián)的著名科學(xué)家——柳比歇夫就是個(gè)很典型的例子。柳比歇夫每天都會(huì)自己列一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”上面統(tǒng)計(jì)著他每天的時(shí)間安排浪費(fèi)的時(shí)間相加,并與前幾天的時(shí)間數(shù)對(duì)比,來(lái)評(píng)價(jià)自己的一天。

  柳比歇夫不僅會(huì)為自己定一個(gè)“時(shí)間統(tǒng)計(jì)表”還會(huì)在零碎的時(shí)間內(nèi)多做一些有意義的事。柳比歇夫熱愛(ài)看書(shū)與研究,所以,他會(huì)在地鐵上、公交車上讀書(shū),也會(huì)在排除時(shí)研究科學(xué)。

  國(guó)外名會(huì)合理安排時(shí)間,中國(guó)數(shù)學(xué)家陳省身也會(huì)合理安排時(shí)間開(kāi)呢。

  如果叫你中嘈雜的理發(fā)店里學(xué)習(xí),你安得下心來(lái)嗎?肯定不會(huì)吧!但陳省身常常在理發(fā)店里研究數(shù)學(xué),好像把嘈雜聲完全屏蔽了一樣,完全投入到時(shí)自己的世界。

  相對(duì)名人的時(shí)間安排,我們?cè)诎才艜r(shí)間上同學(xué)需大大改進(jìn)。就拿考試做題為例吧。每逢考試,我們班就會(huì)出現(xiàn)三種情況。每一種——普通型。普通型,就比較常見(jiàn)了,這種類型的`人,都想考個(gè)好成績(jī),所以就什么都不做,就埋頭檢查,奮筆疾書(shū)。第二種——發(fā)呆型。發(fā)呆型,顧名思義,就是在考完試后什么都不干,就發(fā)呆。我同桌就是這一類的人。只見(jiàn)他剛做完試卷,就轉(zhuǎn)向左面,眼睛望向窗外,雙眼無(wú)神,很是疲憊的樣子。第三種——玩筆型。其實(shí),他們和發(fā)呆型差不多,但雙手不閑著,把手中的筆甩啊甩,也不知在做什么,在想什么,你看,相比那名人我們是不是順時(shí)時(shí)刻刻浪費(fèi)時(shí)間嗎?

  雖然大家都知道,我們是跑不過(guò)時(shí)間的,但如果我們多走那么一小步,多跑那短短的一秒,就有可能贏過(guò)過(guò)去的自己,戰(zhàn)勝過(guò)去的自我。

  和時(shí)間賽跑初中作文 8

  古人常常把時(shí)間比喻成流水,時(shí)間一直流,一直流,不會(huì)停下腳步等著我們?nèi)ビX(jué)悟,它就像是荷葉上的露珠,滑落到水里的瞬間,那么的干脆利索。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,可見(jiàn)時(shí)間是多么寶貴呀!今天我們學(xué)了朱自清的《匆匆》,我再次感受到時(shí)間的寶貴。正如書(shū)中所說(shuō):“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去……”時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不再流逝,我們一定要用有限的時(shí)間做有意義的事情,這樣才不會(huì)虛度光陰。坐在柔和的燈光下,在靜靜的夜里,我回想著今天的收獲,腦子里忽然蹦出了一個(gè)奇怪的想法——和時(shí)間賽跑。

  如果我浪費(fèi)了時(shí)間,時(shí)間也一定會(huì)拋棄我的,只要我端正態(tài)度,積極、陽(yáng)光、樂(lè)觀、認(rèn)真的對(duì)待它,我想時(shí)間一定會(huì)給我一個(gè)大大的擁抱。其實(shí)在上一周我就已經(jīng)制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,把每天要做的事寫(xiě)在備忘錄上,照著計(jì)劃一項(xiàng)一項(xiàng)的做,完成了就做個(gè)標(biāo)記,我發(fā)現(xiàn)以前我做這些事要花一天的時(shí)間,而現(xiàn)在只要半天時(shí)間就可以了,而剩下的`半天時(shí)間我就有空余時(shí)間做其他有意義的事情,和時(shí)間賽跑,讓我信心倍增,也讓我的生活變得豐富多彩

  時(shí)間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的。每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的,就看你自己的安排,有的人的一天過(guò)的很充實(shí),讓自己學(xué)到了知識(shí),有的人的一天過(guò)的乏味無(wú)趣,最終讓自己后悔不已,在青春年少的美好年華,我們更要珍惜時(shí)間,發(fā)奮圖強(qiáng),和時(shí)間賽跑,做時(shí)間的主人,而不是時(shí)間的奴隸。

  和時(shí)間賽跑初中作文 9

  古代著名詩(shī)人陶淵明有一句詩(shī)“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。”我剛讀到這句詩(shī)時(shí),并不知道它的意思,后來(lái)我查了很多書(shū),才知道它是想告訴我們:時(shí)間每天都在流動(dòng),在奔跑,青少年時(shí)代一旦過(guò)去就不會(huì)再來(lái),就像一天中不會(huì)有兩個(gè)早晨一樣。在我們正是學(xué)習(xí)的時(shí)候,要勉勵(lì)自己及時(shí)抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí),否則,歲月一去不回,它是不會(huì)停下來(lái)等我們的。

  有一次,被媽媽在朋友面前臭罵了一頓。說(shuō)我整天只知道玩,虛度年華,一件正事都不做。說(shuō)得我心里很不是滋味;亓思遥跁(shū)架上隨便抽出一本書(shū),扔到桌上,坐到椅子上。這時(shí),聽(tīng)到媽媽的腳步聲,我趕緊掀開(kāi)書(shū),假裝自己正在認(rèn)真地看書(shū)。過(guò)一會(huì)我微微轉(zhuǎn)過(guò)頭,用眼角向外看,發(fā)現(xiàn)媽媽離開(kāi)了,我這才放松了下來(lái)。這時(shí),發(fā)現(xiàn)書(shū)中有一句斯賓塞的名言:必須記住我們學(xué)習(xí)的時(shí)間是有限的。時(shí)間有限,不由于人生短促,更由于人事紛繁。我們應(yīng)該力求把我們所有的時(shí)間去做最有益的事情。我盯著這句話看了足足有兩分鐘。心想:那些彪炳史冊(cè)的菱,都是用時(shí)間鑄就的:司馬遷用一生寫(xiě)了《史記》;李時(shí)珍花費(fèi)27年,尋訪大江南北著了《本草綱目》;尼奧斯特洛夫斯基花了后半生的時(shí)間用生命抒寫(xiě)了一部偉大的著作《鋼鐵是怎樣煉成的`》。他們都是用有限的時(shí)間做有益的事。這時(shí),我決定要珍惜時(shí)間和利用好時(shí)間。

  第二天,我早早地起了床,洗臉時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間從臉盆邊溜走,吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)時(shí)間從碗邊溜走,寫(xiě)字時(shí),發(fā)現(xiàn)時(shí)間從筆尖溜走。它不同于四季,它不可輪回,也不可重新看到它的容顏……

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切!笔堑模湎КF(xiàn)在,珍惜每時(shí)每刻,這才是我們真正需要去做的。

  和時(shí)間賽跑初中作文 10

  培根先生曾說(shuō):“合理安排時(shí)間,就等于節(jié)約時(shí)間!甭(tīng)了這句話,我深受啟發(fā)。我一家人都能節(jié)約時(shí)間。

  在我吃飯時(shí),由于我吃飯很慢,也不想浪費(fèi)這些時(shí)間,就拿媽媽給我買的聽(tīng)英語(yǔ)的小機(jī)器人聽(tīng)英語(yǔ),邊吃邊聽(tīng),這樣也就節(jié)約了時(shí)間。

  在奶奶幫我們一家人洗衣服的時(shí)候,她先用水漂洗一遍,然后放洗衣機(jī)里再洗一次。在這段時(shí)間里,奶奶就開(kāi)始拖地,這樣節(jié)省了時(shí)間。我也來(lái)了幫忙,我們倆分工打掃,我?guī)兔Σ恋厣系乃棠掏系侥睦镂揖筒恋侥睦,這樣奶奶就可以省些力氣還可以省時(shí)間。奶奶還會(huì)去買菜做飯,在她買菜的時(shí)間里,我就去曬衣服。曬了衣服之后,我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。星期六星期天作業(yè)很多,我計(jì)劃一小時(shí)必須做完,做作業(yè)時(shí)我不拖拉。不到一小時(shí)就寫(xiě)完了,這樣時(shí)間就不會(huì)浪費(fèi)了。

  爺爺也自己安排了時(shí)間,爺爺每天晚上都會(huì)去琴湖公園散步。早上在我吃飯時(shí),因?yàn)樗燥埧,等我去學(xué)校的話會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是他啟動(dòng)車慢,他就先去下面啟動(dòng)好等我。這樣就省了時(shí)間,不會(huì)遲到。

  有的`人不懂得時(shí)間的寶貴就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間,比如有的同學(xué),他們就在該學(xué)習(xí)的時(shí)候去了外面到處玩,浪費(fèi)了很多時(shí)間。有時(shí)還會(huì)把今天該做的事情推到明天,可是第二天事情太多了又繼續(xù)推,這樣什么事都做不好。正如:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”

  生命是短暫的,時(shí)間是寶貴的,所以我們絕不能浪費(fèi)一分一秒,要努力和時(shí)間賽跑。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,只要持之以恒,作用一定會(huì)很大很大。

  和時(shí)間賽跑初中作文 11

  星期五的下午,鄭老師帶領(lǐng)我們大家和時(shí)間進(jìn)行了一次賽跑。

  鄭老師笑容滿面地對(duì)大家說(shuō):“人生有一道難題,那就是怎樣使一寸光陰等于一寸生命。林清玄說(shuō)‘假如你一直和時(shí)間賽跑,你就可以成功!’同學(xué)們,今天我們也來(lái)和時(shí)間賽跑。首先請(qǐng)大家把書(shū)包里的東西全部拿出來(lái),然后一大組一大組地輪流收拾書(shū)包,拉好桌椅,最后排好隊(duì)伍,看那一組最快!

  游戲開(kāi)始了,我們第二組先被老師抽中,當(dāng)時(shí)我十分緊張。老師一聲令下,我眼疾手快,第一個(gè)收拾好書(shū)包,然后把書(shū)包迅速拎到門外,接著奔回教室把桌椅拉好。我們組同學(xué)互相幫助,很快擺好了桌椅,可就在我們急匆匆跑出去排隊(duì)時(shí),不知誰(shuí)把一張桌子撞歪了,老師及時(shí)提醒了我們。于是,我又三步并做兩步跑回去,把它拉好,再跑出來(lái)。由于這張桌子耽誤了時(shí)間,我們最后的成績(jī)是1分33秒。后面的三組速度也十分快,尤其是第一組,他們行動(dòng)快捷,桌椅整齊,只用了1分24秒,獲得了第一名,我們組取得了第二名,我還得了個(gè)“風(fēng)度獎(jiǎng)”。

  接著進(jìn)行第二個(gè)游戲。規(guī)則是這樣的:翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)的《寫(xiě)字表》,打開(kāi)寫(xiě)字本,把1--50個(gè)字寫(xiě)在寫(xiě)字本的P13頁(yè),時(shí)間三分鐘,看誰(shuí)的字寫(xiě)得又快又好。為了把字寫(xiě)漂亮,一開(kāi)始我就寫(xiě)得很慢,就像蝸牛漫步一樣。時(shí)間很快到了,我只寫(xiě)了24個(gè)字,但我的.字卻比平常整潔、美觀得多。雖然我沒(méi)有像有的同學(xué)那樣達(dá)標(biāo),但我也十分開(kāi)心。我以后也要把字練得又快又好。

  時(shí)間給予我們每個(gè)人金子般的年華,我們每個(gè)人也應(yīng)讓時(shí)間像金子般閃光。我以后也要像林清玄那樣,經(jīng)常和時(shí)間賽跑,把每張日歷變成一張獎(jiǎng)給自己和時(shí)間賽跑的獎(jiǎng)狀!

  和時(shí)間賽跑初中作文 12

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”這句話告訴我們:“海綿里總能擠出水來(lái),繁忙之中總能擠出時(shí)間來(lái),時(shí)間就掌握在人的手中。”

  在以前時(shí),我總覺(jué)得自己時(shí)間很多,根本不懂得怎樣珍惜時(shí)間:記得上一次放暑假,明明知道作業(yè)非常的多,但自以為自己幾天就能做完,所以根本沒(méi)有把這件事放在心上。于是我每天都在家里玩手機(jī),耍電腦,玩煩了就去逛街,東買買西買買,晚上都在玩:看電影,看到十一點(diǎn)回來(lái)玩手游都要玩到凌晨一兩點(diǎn)…………

  日月如梭…………再過(guò)幾天就開(kāi)學(xué)了,可我的作業(yè)基本沒(méi)動(dòng)過(guò),于是我夜以繼日,瘋狂的趕作業(yè),把我吃飯睡覺(jué)的時(shí)間都用上了,終于在開(kāi)學(xué)前兩天把作業(yè)潦草完事。這件事過(guò)后,我暗暗下定決心,:“以后我要珍惜時(shí)間,今天的事情今天做,不能拖到明天,和時(shí)間賽跑。”

  現(xiàn)在我可不像從前了,我給自己做了一個(gè)時(shí)間優(yōu)化表,怎樣做最節(jié)省時(shí)間,我都記在上面,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完,寫(xiě)完作業(yè)再認(rèn)真檢查,養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣,檢查完作業(yè)我就專專心心的捧起書(shū)來(lái)看……晚上,媽媽來(lái)給我檢查作業(yè)的時(shí)候,作業(yè)都沒(méi)有錯(cuò)誤,我把我怎樣做的'告訴了媽媽,媽媽豎起了大拇指,讓我堅(jiān)持下去,告訴我,以后考試時(shí)也要這樣做,能派上大用場(chǎng)呢。

  我在生活中也學(xué)著做個(gè)“效率專家”我從書(shū)上學(xué)到了很多東西:做有意義的事情,讓自己過(guò)得充實(shí)一點(diǎn),做事情前有計(jì)劃,有規(guī)劃,不要迷茫,這樣做才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間反而珍惜時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑,并不是一件簡(jiǎn)單的事情,要付出相應(yīng)的努力,要有毅力和耐心,這樣堅(jiān)持下去,才能跑贏時(shí)間,真正的成為時(shí)間的主人。

  和時(shí)間賽跑初中作文 13

  今早和往常一樣,又見(jiàn)到了金燦燦的太陽(yáng)。我照著鏡子微笑,但流露出的卻是一絲絲傷感。

  為什么呢?因?yàn)槲也恢捞?yáng)公公是什么時(shí)候起來(lái)的,當(dāng)它的第一縷陽(yáng)光照在大地上時(shí),我又在干什么呢?應(yīng)該還在熟睡中吧。但他為什么不等等我呢?不給我一次機(jī)會(huì)呢?嗨,我只能嘆息,我看著那墻上的表,9點(diǎn)!我愣住了。時(shí)間不等人。還沒(méi)干什么事就到9點(diǎn)了。

  過(guò)了幾天,我心情越來(lái)越糟,時(shí)間總在我不經(jīng)意間溜走,我是抓也抓不住,留也留不住。我傷心極了,這難道不是在虛度光陰嗎?這樣一輩子活著有什么意義呢?我想到了一個(gè)計(jì)策:

  我想和時(shí)間對(duì)抗!我要和時(shí)間作對(duì)!我要和時(shí)間賽跑!

  是的,我要和時(shí)間賽跑。

  我每早6點(diǎn)起床,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前把所有事情辦完。我洗漱完畢,急忙沖出家門開(kāi)始晨跑,微風(fēng)吹在臉上,有種清爽的感覺(jué)。我開(kāi)始加快速度,我一定要趕在太陽(yáng)出來(lái)之前跑到山頂!終于,我在山頂上看到了大地上的'第一縷陽(yáng)光。我對(duì)著太陽(yáng)公公微笑,他仿佛也對(duì)我笑了。真想把時(shí)間用永遠(yuǎn)留在這一刻,此時(shí)此刻是那么的安逸、溫暖、美好……

  再接下來(lái)的日子里,我開(kāi)始忙碌起來(lái):

  早上,和日出賽跑;中午,和飯碗賽跑;下午,和太陽(yáng)賽跑;傍晚,和日落賽跑;夜晚,和月亮賽跑……

  我總覺(jué)得我不夠快,我總覺(jué)得我比不上你(指時(shí)間),我比你跑得慢。我不服!我不服!時(shí)間,終有一天我會(huì)贏了你!

  帶著這個(gè)誓言,我又開(kāi)始努力了。我把一天的時(shí)間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)。我用擠出來(lái)的時(shí)間干活,寫(xiě)作業(yè),上課外班,玩耍……我總嫌這一天不夠滿。直到有一次,我發(fā)現(xiàn)我的一天再也擠不出時(shí)間了。

  現(xiàn)在,我可以自信地對(duì)大家說(shuō):“時(shí)間!你輸了!”

  和時(shí)間賽跑初中作文 14

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得非常的快,不知不覺(jué)地,它就悄悄地溜走,永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。

  以前的我,用媽媽的話來(lái)說(shuō),“是個(gè)沒(méi)有時(shí)間觀念的人”,起床不情愿,洗漱慢悠悠,吃飯慢吞吞,做作業(yè)慢騰騰,磨磨蹭蹭的。媽媽很反感我這樣,我也因?yàn)檫@個(gè)吃過(guò)不少苦頭。

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文,我很有觸動(dòng),決心也要和時(shí)間來(lái)個(gè)賽跑,看看誰(shuí)是這項(xiàng)比賽中的贏家。早上鬧鈴一響,我立馬翻身起床,以最快的速度穿衣洗漱;吃飯的'時(shí)候,我不再是含一口飯?jiān)谧炖飽|扯西拉漫天開(kāi)講;學(xué)習(xí)的時(shí)候,我不再抱怨作業(yè)多、學(xué)習(xí)累,該做的細(xì)心做,要背的認(rèn)真背,作業(yè)經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。即使是周末,我也沒(méi)有忘記要和時(shí)間賽跑,總是飛快地做完要做的事情,其余的時(shí)間,媽媽就把它們作為獎(jiǎng)勵(lì),允許我自由支配。

  記得有個(gè)星期六,媽媽要求我在40分鐘內(nèi)把她布置的作業(yè)完成,我立刻就行動(dòng)了起來(lái),認(rèn)認(rèn)真真地看題,仔仔細(xì)細(xì)地作答,居然只用了半個(gè)小時(shí),我就把任務(wù)完成了,()而且還細(xì)心地檢查了一遍。當(dāng)我把作業(yè)遞給媽媽檢查,看著媽媽驚喜的表情時(shí),我高興得眨巴著眼睛扭起了屁屁。

  那一次,我明顯地跑贏了時(shí)間,感覺(jué)好爽,覺(jué)得自己成了時(shí)間的小主人,忍不住興奮得想跳起來(lái),想讓大家都知道我跑贏了時(shí)間。而且我還明白了:時(shí)間非常珍貴,它只屬于懂得珍惜它的人。不懂得珍惜時(shí)間的人,時(shí)間也不會(huì)珍惜他。于是,我又一次下定決心,要繼續(xù)和時(shí)間賽跑,否則,就是浪費(fèi)時(shí)間,就是荒廢生命。

  和時(shí)間賽跑初中作文 15

  每個(gè)人都有自己喜歡做的事。有的人喜歡畫(huà)畫(huà),有的人喜歡看書(shū),有的人喜歡玩游戲,還有的人喜歡旅游。而我,卻喜歡和時(shí)間賽跑。

  以前,我還不懂的時(shí)間的概念,也不理解什么叫珍惜時(shí)間,更不懂得什么是“和時(shí)間賽跑”?勺詮膶W(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我終于明白了要珍惜時(shí)間。

  一個(gè)星期六的晚上,我和爸爸媽媽交流:每天晚上都把第二天要干的事列好,第二天照做。于是,我回到房間,列好一天該干的事。然后第二天,再照著表上寫(xiě)的一一去做,沒(méi)想到,半天時(shí)間就把一天干的事做完了。剩下的.時(shí)間,我自由自在的,想去哪玩就去哪玩,不亦樂(lè)乎。從此,我每天都按照列好的去做,我再也沒(méi)有浪費(fèi)過(guò)時(shí)間。

  一個(gè)星期天的早上,陽(yáng)光明媚,爸爸媽媽和他們的同事帶我去爬華山。我和爸爸媽媽同時(shí)起床,這時(shí),爸爸提議:“咱們?nèi)齻(gè)來(lái)比賽誰(shuí)先收拾好,好嗎?”我一聽(tīng)比賽,立馬來(lái)了勁,毫不猶豫地答道:“好!”媽媽見(jiàn)我答應(yīng)了,也便說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!敝灰(jiàn)我們?nèi)齻(gè)爭(zhēng)先恐后的穿好衣服,疊好被子,開(kāi)始刷牙、洗臉。我和媽媽都是先洗臉,后刷牙;而爸爸卻是先刷牙,后洗臉。到了最后,爸爸竟然比我們快一分半,我心里很納悶:這是怎么回事?難道是我們的程序不對(duì)?于是,我又用爸爸的方法做了一遍,讓爸爸給我計(jì)時(shí)。完后,我問(wèn)爸爸:“有沒(méi)有快?”爸爸說(shuō):“快了一分鐘。”哦,我恍然大悟,原來(lái)問(wèn)題出在這里。現(xiàn)在,我一直按這個(gè)方法來(lái)做,有時(shí),比爸爸還快呢!

  時(shí)間,就是生命,上帝給每個(gè)人的時(shí)間都是公平的,只看你怎樣使用。你可以在你擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小,但持之以恒卻很大很大。

  和時(shí)間賽跑初中作文 16

  “麟麟,快起來(lái)!……”,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,只見(jiàn)媽媽焦急地坐在床上,一邊使勁地?fù)u著我,一邊大喊大叫“現(xiàn)在7:40了,你上美術(shù)班快遲到了!”嚇得我睡意全無(wú),猛地坐了起來(lái),開(kāi)始和時(shí)間來(lái)了一場(chǎng)史無(wú)前例的比賽。要知道我可從來(lái)沒(méi)遲到過(guò),要是今天例外,那我一世的英明可就毀于一旦了。

  于是,這種潛意識(shí)使我超迅速行動(dòng)。首先,我三步并作兩步,飛奔到我的衣櫥前,不假思索的扯出一件衣服和一條褲子,急急忙忙往身上套。真是越忙越亂,等我把衣服穿好走出房間,差點(diǎn)沒(méi)把老媽笑出病來(lái),原來(lái)我忘了脫掉睡衣,正好露出衣邊,弄了一個(gè)搞笑的“二級(jí)干部”。等我調(diào)整好著裝,看看時(shí)間,整整過(guò)了四分鐘,要知道這時(shí)的時(shí)間可比金子還要珍貴(面子嘛。

  接著,我又在洗漱上和分秒開(kāi)始了爭(zhēng)奪戰(zhàn),忘擠牙膏把牙刷——20秒!洗一下眼圈20秒!以閃電般地速度穿好鞋,打開(kāi)門,腦子里就一個(gè)字“快!”腳下踩風(fēng)一般的我恨不得擁有瞬間轉(zhuǎn)移魔法,好神奇的出現(xiàn)在老師面前。為我提著早餐的.老媽在我后面緊追,氣喘吁吁地喊:“兒子……慢點(diǎn)!……”我又看看時(shí)間,離8:00只差10分鐘,步行根本不可能在規(guī)定的時(shí)間到達(dá),我急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),顧不上老媽,準(zhǔn)備來(lái)一個(gè)百米沖刺!

  在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻一向節(jié)儉的老媽及時(shí)攔下一輛摩托車,來(lái)不及講價(jià),便招呼我坐上。車子風(fēng)馳電掣般駛向目的地。下了車,好家伙!7:57!我接過(guò)媽媽手中的早餐,來(lái)不及給她一個(gè)感激的眼神,便大步流星地走進(jìn)教室,坐在自己的位子上,長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我似乎看見(jiàn)老媽在晨光中的微笑……

  時(shí)間啊,我今天是個(gè)勝利者,明天你仍是我的手下敗將!

  和時(shí)間賽跑初中作文 17

  古人常常把時(shí)間比喻成流水,是的時(shí)間是會(huì)流逝的如果我們不抓緊它,它就會(huì)離我們而去。

  世界上最快的是它最慢的也是它對(duì)于每個(gè)人都有對(duì)它不同的評(píng)價(jià)有人覺(jué)得自己的時(shí)間還有許多就隨便浪費(fèi)而有些人則會(huì)和他相反,他們會(huì)讓自己生活中的每一分每秒都充滿意義,最容易把握又最容易失去的是時(shí)間,而它是不會(huì)停上的'分分著在不停的流過(guò)在你不經(jīng)意間,又是春秋來(lái),花開(kāi)花落又一年。在你徘徊中,青春己逝,年華不再。

  時(shí)間對(duì)我們所有人都不同。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)用來(lái)超越自己和別人的,對(duì)科學(xué)家們來(lái)說(shuō)是用于發(fā)現(xiàn)新物種的,對(duì)軍人們未說(shuō)是用來(lái)鍛煉用來(lái)保護(hù)國(guó)家。對(duì)于我們所有人來(lái)說(shuō)時(shí)間是無(wú)價(jià)的并不是無(wú)用的。我們應(yīng)該用我們自己的時(shí)間去做自己喜歡的事,而不是去用時(shí)間去做一些無(wú)用的東西。

  大千世界中,最偉大,最公正,最私的時(shí)間,生活最平凡最珍貴的東西,還是時(shí)間。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而在我們的生活,有的人卻不好好珍惜時(shí)間,而在抱怨時(shí)間過(guò)的大慢,整無(wú)所事事,得得過(guò)且過(guò)。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不去把握時(shí)間要知道,時(shí)間是公正的時(shí)間只會(huì)把成功給予勤奮的人,而懶惰的人則一無(wú)所有。

  時(shí)間是米粒,它是那么的渺小,卻需要我們用汗水珍視:時(shí)間是好孩子,它那么的美好但需要我們?nèi)ゾ暮亲o(hù);時(shí)間是鞋了它是那么的樸素但需要一步一個(gè)腳印的走下去。時(shí)間是一列錯(cuò)過(guò)了就再也回不來(lái)了的火車;時(shí)間是把箭射出去了就不能再回跳了,時(shí)間是一盆水,潑出去了就不能收回了。

  珍惜時(shí)間,讓我們生命的長(zhǎng)河更加絢麗。讓我們?nèi)松映錆M意義。

  和時(shí)間賽跑初中作文 18

  今天我讀了林清玄的《和時(shí)間賽跑》,文章中講到他小時(shí)候,由于外祖母去世了,他一直沉浸在悲傷中;這時(shí),他爸爸對(duì)他說(shuō)“所有時(shí)間里的事物,都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。你的昨天過(guò)去了,它就永遠(yuǎn)變成昨天,你再也不能回到昨天了。有一天你會(huì)長(zhǎng)大,你也會(huì)像外祖母一樣老,有一天你度過(guò)了你的所有時(shí)間,也會(huì)像外祖母永遠(yuǎn)不能回來(lái)了!边@番話讓作者猛然醒悟了,明白時(shí)間的寶貴,它是一去不復(fù)返的,從而下定決心,要珍惜時(shí)間并和時(shí)間賽跑,使自己的人生更有意義,最終成了一位赫赫有名的作家!

  讀到這些的時(shí)候,我想到了我自己,感到很慚愧。我每天放學(xué)回家不是立即做作業(yè),而是一進(jìn)門就找東西吃,吃喝要花掉我半個(gè)多小時(shí),而且做作業(yè)也慢吞吞的,不知道珍惜時(shí)間。文章中作者一個(gè)暑假的作業(yè)十天就做完了,還常把哥哥五年級(jí)的作業(yè)拿來(lái)做。而我呢?暑假里我天天都想出去玩,心想反正假期長(zhǎng)得很,明天再做也不遲嘛,“不允許出去玩!每天都要做一定量的作業(yè)才行!”媽媽嚴(yán)厲的說(shuō)道。要不是在媽媽的'催促下,到開(kāi)學(xué)時(shí)我的作業(yè)是完不成的。

  “我知道人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管這幾步很小很小,作用卻很大很大!边@是多么富有哲理的話呀!以前我總覺(jué)得三五分鐘,這么短的時(shí)間,沒(méi)有什么可干,其實(shí)錯(cuò)了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。我應(yīng)該充分利用它來(lái)記單詞、看報(bào)紙,處理一些小事。這樣既充分利用了時(shí)間又有收獲,可真是一舉兩得。

  這篇文章讓我受益匪淺,我要像作者一樣好好的利用自己的每一分每一秒,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”!我也要和時(shí)間賽跑,多學(xué)知識(shí),做一個(gè)成功的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”!

  和時(shí)間賽跑初中作文 19

  世界上最公平的就是時(shí)間了,它給每個(gè)人的禮物都是平等的。時(shí)間有時(shí)又是最無(wú)情的,它總是從我們身邊悄悄溜走,永不回頭。

  時(shí)間是一方良藥,任何傷痛都會(huì)在它的輕撫下痊愈;時(shí)間又是一劑毒藥,消耗我們的生命……

  時(shí)間是位偉大的導(dǎo)師,它用嚴(yán)厲催人們策馬揚(yáng)鞭,努力向前;時(shí)間是位偉大的作者,它會(huì)給所有的人寫(xiě)出不一樣的結(jié)局;時(shí)間是組成生命的.材料,它使人們慢慢地從幼稚走向成熟。人人都知道要珍惜時(shí)間,可很多人都沒(méi)有做到這一點(diǎn),他們不知道,雖然人跑不過(guò)時(shí)間,但與時(shí)間賽跑仍然可以使自己受益匪淺。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話我從小學(xué)一年級(jí)就學(xué)了,眨眼間六年過(guò)去了,這就是世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視的時(shí)間。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”細(xì)細(xì)想來(lái),現(xiàn)實(shí)中的自己不就是這樣的嗎?整日拖拖拉拉,今天的事情明天做,明天的事情后天做后天的事情……等到任務(wù)需要完成時(shí),自己的任務(wù)像山一樣高,只能開(kāi)夜車,因此沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)。

  “花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間一旦過(guò)去了,就再也回不來(lái)了。和時(shí)間的賽跑中,自己能否取得勝利,全看自己的努力。時(shí)間是一片汪洋,由無(wú)數(shù)小水滴匯成,一滴水就是一秒鐘。我們不能輕視這一秒鐘,把握好正在匆匆溜走的時(shí)間,不浪費(fèi)青春的年華,成為時(shí)間的主人。

  朱自清曾經(jīng)說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候……我赤裸裸來(lái)到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧,但不能平的,為什么偏要白白走這一遭啊?”同學(xué)們,時(shí)光一去不復(fù)返,讓我們珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,與時(shí)間賽跑吧!

  和時(shí)間賽跑初中作文 20

  和時(shí)間賽跑?不可能!時(shí)間過(guò)得那么快,怎么可能贏!可是,當(dāng)我讀完《和時(shí)間賽跑》這篇課文,才知道這不是不可能的事。

  老師講這篇課文時(shí)告訴我們:“時(shí)間是用金錢買不到的!每一分鐘都是可貴的:一分鐘激光可以打900下;電子計(jì)算機(jī)可以運(yùn)算800次;如果病人晚?yè)尵纫环昼,可能就?huì)死亡。你們看時(shí)間多可貴呀!”聽(tīng)完這些使我驚嘆不已。

  以前,我從來(lái)不知道時(shí)間有多么可貴,寫(xiě)作業(yè)總是東張西望,等寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)是夕陽(yáng)落山了。每天都恍恍惚惚,時(shí)間很快就過(guò)去了,我卻什么都沒(méi)干。學(xué)完這篇課文后,我決定和作者一樣,和時(shí)間賽跑。

  你看,上個(gè)暑假我天天都睡懶覺(jué),不知不覺(jué)都已經(jīng)開(kāi)學(xué)了,我卻什么也沒(méi)做。這不,決定和時(shí)間賽跑后,我這個(gè)暑假過(guò)得豐富極了:學(xué)游泳、學(xué)滑板、學(xué)旱冰……僅僅P個(gè)月的時(shí)間,就學(xué)到了那么多東西,時(shí)間似乎比上個(gè)暑假多了幾十倍。每一次贏得時(shí)間,我都快樂(lè)得不知道怎么形容。從和時(shí)間賽跑中,我和作者一樣明白了這一點(diǎn):只要你肯和時(shí)間賽跑,你就一定會(huì)成功的。

  今天過(guò)完了,這一輩子都回不到昨天了。太陽(yáng)今天落下,明天升起的就是新的太陽(yáng)。我每天都會(huì)反復(fù)地問(wèn)自己:這一天你勝過(guò)時(shí)間了嗎?沒(méi)讓時(shí)間悄悄溜走吧?人的生命只有一次,時(shí)間也是有限的',你若浪費(fèi)了一分鐘,就等于浪費(fèi)了生命的一分鐘。不要等到老了的時(shí)候才深深問(wèn)自己:這輩子都做了什么,為什么這么快就要老了?

  時(shí)間是一位公正的法官,它從不偏心,給每個(gè)人,的時(shí)間都一樣,就看你會(huì)不會(huì)使用了。

  和時(shí)間賽跑初中作文 21

  時(shí)間一去不復(fù)返,過(guò)去就過(guò)去了,無(wú)法倒流。我們要用時(shí)間去做一些有益的事。不能白白浪費(fèi)時(shí)間。

  有一次,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候,沒(méi)有認(rèn)真去對(duì)待它,作業(yè)上的字跡雜亂無(wú)章,涂涂抹抹。只要誰(shuí)看了都會(huì)發(fā)火。我爸打電話回來(lái),說(shuō):“韜杰,今晚的作業(yè)自己完成,我回去簽名就好了!”“好!蔽曳笱艿鼗卮鸬馈N译S意的在作業(yè)本上寫(xiě),這塊涂抹那塊涂抹。卷面黑不溜秋,一點(diǎn)兒也不整潔。我心想:寫(xiě)了就行,老師不會(huì)太在意字體的。

  晚上,我爸回來(lái)了,他說(shuō):“韜杰,把你的作業(yè)拿出來(lái),我看看。”“哦!蔽覈槼隽艘簧砝浜,慢吞吞地把作業(yè)搬到我爸面前。我爸深吸一口氣,用手輕輕地翻開(kāi)了作業(yè)……

  我爸閉上眼睛,再次深呼吸一口氣,搖搖頭,冷笑一聲:“哼!”隨后又是一陣嘆息:“哎——!”我的冷汗一大片一大片冒出來(lái),我有一種不好的預(yù)感,我不敢說(shuō)話。

  “真不知道你在想什么!”我爸的一句話打破了寂靜,你學(xué)習(xí)的時(shí)候在干什么,字寫(xiě)得太潦草了!你怎么學(xué)習(xí)的?時(shí)間花下去有效果嗎?”

  “我……”我不知道說(shuō)什么。

  “沒(méi)事,重新再做一遍,全涂掉!”爸爸憤怒地吼著。我低著頭,默默地重新做起來(lái),那天我用了很多時(shí)間補(bǔ)做和訂正,甚至快十二點(diǎn)才做完。

  回想起來(lái),無(wú)盡的后悔!時(shí)間花下去,沒(méi)有效果,那就是浪費(fèi)時(shí)間。我現(xiàn)在明白了“事半功倍”這個(gè)詞,就是用少量時(shí)間,卻將事情的'效果成倍地增加。而我正相反,“事倍功半”——用雙倍的時(shí)間去完成了任務(wù)。做錯(cuò)了又要返工,那以前的時(shí)間就都浪費(fèi)掉了。

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間是金錢無(wú)法衡量的!這件事情發(fā)生后,我懂得了時(shí)間的重要性,也懂得了一次性認(rèn)真把事情做好,就等于節(jié)省了不少時(shí)間。

  和時(shí)間賽跑初中作文 22

  暑假期間,我一直沉浸在書(shū)的海洋中,偶然看了美國(guó)著名兒童文學(xué)作家克勞迪婭·納爾遜寫(xiě)的故事書(shū)《爭(zhēng)分奪秒》,深深地觸動(dòng)了我。杰西的勇敢讓我感動(dòng),我為生命的脆弱而痛苦!

  我從書(shū)上知道杰西和她的家人住在印第安納州克利夫頓邊疆的一個(gè)村莊里。當(dāng)白喉爆發(fā)時(shí),村子里的孩子們開(kāi)始死去。杰西的母親派她去執(zhí)行一項(xiàng)危險(xiǎn)的任務(wù),向外界尋求幫助。然而,在克利夫頓村外,杰西看到了一個(gè)更加不可思議和危險(xiǎn)的世界,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了她的想象。她很快發(fā)現(xiàn)她的生命危在旦夕。最后,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的杰西獲救,終于完成了任務(wù)。

  杰西的故事讓我懂得珍惜,珍惜和家人在一起的時(shí)刻,努力營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭。也正是因?yàn)檫@種感覺(jué),在暑假的八月份,我的'家人和我父親最好的朋友和家人去了泰山玩。我們住在海邊的別墅里。我和爸爸一起去沖浪和玩。我的母親、奶奶和奶奶在小軒沿著海岸沖浪和收集貝殼,直到夜幕降臨。最讓我念念不忘的是抓螃蟹的趣事。晚上,在海邊吃飯的時(shí)候,我們感受到了咸咸的海風(fēng)。突然,一只螃蟹從沙灘上出現(xiàn),迅速爬了上去。我太激動(dòng)了,趕緊跑過(guò)去用手捂住了!誰(shuí)知道我被螃蟹鋒利的鉗子夾住了,痛得哭了。我把螃蟹扔在沙灘上。我痛得流淚,他們也笑得流淚,爸爸。我既高興又生氣。我很高興老板替我抓住了“壞人”,但我很生氣無(wú)辜的人被它鉗制了。夜晚,伴隨著一波又一波的海浪,我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  從《爭(zhēng)分奪秒》這本書(shū)開(kāi)始,我學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)勇敢堅(jiān)強(qiáng);用愛(ài)對(duì)待身邊的人,用愛(ài)對(duì)待家人......

  和時(shí)間賽跑初中作文 23

  《和時(shí)間賽跑》一文,合理地規(guī)化了我的生活。

  課室里,有個(gè)男孩正在心不在焉地聽(tīng)課,他臉色蒼白,目光呆滯地望著黑板、老師,他手持著筆,手肘挨著桌面,手支撐著下巴,哈欠連天,整個(gè)疲憊不堪的樣子?隙ㄊ亲蛲頉](méi)睡好。下課了,對(duì)所學(xué)的知識(shí)一知半解,同學(xué)們都三五成群地散了,而他卻徒勞地研究剛才的內(nèi)容,可就是不明白。

  放學(xué)了,他不回家,居然在學(xué)校逗留,做作業(yè)也就算了,但他竟然在操場(chǎng)上嬉戲打鬧,玩得樂(lè)不思蜀。每當(dāng)玩夠了,才戀戀不舍地回家。

  在路上,他又因?yàn)槁愤吙椕姹坏男迈r事物所吸引。幾番周折,他終于回到家。休息許久,才慢吞吞地做作業(yè)。因?qū)λ鶎W(xué)知識(shí)一知半解,寫(xiě)寫(xiě)停停,停停寫(xiě)寫(xiě)。

  !終于寫(xiě)完了,他松了口氣,但父母批改時(shí),卻錯(cuò)漏百出,那時(shí)已將近十一點(diǎn)......

  就這樣,一年如一日,但他沒(méi)想到,《和時(shí)間賽跑》一文改變了他的生活習(xí)慣。

  那天課上,他聽(tīng)得格外認(rèn)真,《和時(shí)間賽跑》主要講述作者失去奶奶的痛苦以及作者是怎樣和時(shí)間賽跑的。正是因?yàn)樽髡吆蜁r(shí)間賽跑的精神,使他成為了作家。男孩很受啟發(fā),并下決心要珍惜時(shí)間!

  那天的他像海綿吸水般把知識(shí)全吸光了。放學(xué)后,面對(duì)逗留在操場(chǎng)上的伙伴的邀請(qǐng),他只是揮揮手,爽約了他們。面對(duì)路上的新鮮事,他的好奇心被他的意志打退了。

  做作業(yè)時(shí),學(xué)到的'知識(shí)像酵母似的發(fā)揮作用,沒(méi)兩下子,作業(yè)竟被他“橫掃千軍”!雖然中途想看電視,但在意志面前,念頭通通“逃走”了。那晚,他睡了個(gè)好覺(jué)。

  從那天起,他生活習(xí)慣全然不同以往。

  “他”就是我!“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。這句話真是太好了,在茫茫書(shū)海中,到處巡弋著滿載知識(shí)和道理的戰(zhàn)艦,你總能找到你想要的!

  和時(shí)間賽跑初中作文 24

  上二年級(jí)時(shí),我既沒(méi)有時(shí)間概念,又不會(huì)珍惜時(shí)間。在放學(xué)回家的路上磨蹭,回家后又睡。之后還不寫(xiě)作業(yè)。這樣一直持續(xù)著,直到經(jīng)歷了一次深刻的教訓(xùn)后,我才明白了時(shí)間的可貴。

  一天,我像蝸牛似的背著房子“挪”進(jìn)家,媽媽早已準(zhǔn)備好,就等我一起去上課了。但我依舊老樣,坐在沙發(fā)上,又吃又喝,好像時(shí)間很多似的。突然,媽媽的聲音傳來(lái):“快點(diǎn),還剩十分鐘就上課了,來(lái)不及啦!”我以為媽媽在騙我,想讓我快點(diǎn),可是當(dāng)我不由自主地往表上瞄了一眼時(shí),驚呆了:媽媽說(shuō)的是真的.,五點(diǎn)半上課現(xiàn)在都五點(diǎn)二十了。一個(gè)“魚(yú)躍”騰空而起,猛一提書(shū)包和媽媽火速下樓!皥(bào)告!”當(dāng)我喊出這兩個(gè)字時(shí),我的心里似乎感到了這一節(jié)課的非同尋常。果然不出我所料,大家正在隨堂考試。教室里鴉雀無(wú)聲,我的心跳速也在不斷加快。拿到卷子后,我簡(jiǎn)直快崩潰了,聽(tīng)力都放完了!而我才剛來(lái)!這時(shí),老師說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,靜下心慢慢做筆試!笨稍谶@情況下,我能靜下心來(lái)做嗎?考試中,幾個(gè)超簡(jiǎn)單的詞都被我寫(xiě)錯(cuò)了。結(jié)果考得可想而知——第四名!事后,我認(rèn)真反思了,最主要的還是遲到了,耽誤了時(shí)間。通過(guò)這件事,我受到了深刻的教訓(xùn),決心改掉這些壞習(xí)慣。

  后來(lái),我時(shí)刻牢記這個(gè)教訓(xùn)。每個(gè)周末再也不睡懶覺(jué)了,早早就起床開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),我慢慢發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律:我做完事情的時(shí)間都是睡懶覺(jué)沒(méi)起床的時(shí)間。原來(lái),抓緊時(shí)間反而可以節(jié)約更多的時(shí)間!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!碑(dāng)醫(yī)生在救治命懸一線的病人時(shí),時(shí)間就是生命;當(dāng)商人在做生意時(shí),時(shí)間就是金錢;當(dāng)科學(xué)家在計(jì)算公式時(shí),時(shí)間就是效率;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí),時(shí)間就是知識(shí)……總之,珍惜每一分鐘,就等于珍惜我們自己的生命!

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