心鎖初中作文
篇一：心鎖
在那歌聲飄過的地方，盛夏的花朵正在恣意開放，我想穿過歌聲去尋找感動(dòng)，青春的日子有太多的莫名其妙與反復(fù)無常。
叛逆，個(gè)性，代溝……一個(gè)個(gè)難以接受的詞語從年長者的口中傳出。青春的歲月伴隨著誤解，夾雜著淚水，渴望著自由。而從家長和老師那里得到的卻是難以接受的批評。為什么小小的鑰匙能將堅(jiān)實(shí)的鎖打開？因?yàn)殍�匙最了解鎖的心。
假如海倫凱勒的老師只做表面文章，而不打開海倫凱勒的心鎖，哪里會有《假如給我三天光明》的問世？假如愛迪生的母親只顧批評愛迪生的叛逆，而不打開他的心鎖，哪里會有“發(fā)明大王”的光宗耀祖？假如我們的老師和家長只顧批評我們稚嫩的青春歲月，而不打開我們的心鎖，我們的前途何其渺茫！
心鎖，因?yàn)槔蠋熀图议L的批評而鎖上，也因?yàn)槔蠋熀图议L愛的感化而打開。這把堅(jiān)實(shí)的鎖不懼怕武力，不理會批評，唯有人間真情方能鉆進(jìn)鎖孔，讓我們的心靈享受陽光。萬里晴空賦鳥兒振翅翱翔的勇氣，鳥兒滑一道亮麗的弧線還藍(lán)天一片旖旎；平川曠野贈駿馬縱橫馳騁的不羈，駿馬踏一程堅(jiān)定的步履還大地一派生機(jī)；青山綠水賜魚兒盡情遨游的動(dòng)力，魚兒游一浪澄澈的波紋，還碧水一襲美麗。因?yàn)橛袗�，心鎖為之打開；因?yàn)榇蜷_了心鎖，我們的青春更加美好。
愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將這一徑長途點(diǎn)綴得花香彌漫，將我們的心鎖應(yīng)聲打開。我們的青春有淚可落，卻不是悲涼。只要我們多一份理解，少一些批評，多一份贊美，少一份冷淡，我們的青春就不會感到孤獨(dú)，我們的夢想就不會隕落。海倫凱勒能夠激勵(lì)我們，愛迪生能夠影響我們，但海倫的老師、愛迪生的母親更應(yīng)該是我們成功的奠基人。
渴望陽光，渴望美夢，渴望敞開心扉去享受生活，讓我們呼喚理解，呼喚愛的感化，讓我們的心鎖不再緊鎖，讓我們的青春更加炫麗，讓我們的心扉享受光明！
篇二：匙解心鎖
橘黃的太陽冉冉升起，清晨的空氣還有些清冷。我不禁縮了縮脖子，拉上肩頭的書包帶，悠閑愉悅地走上一層層階梯，來到教室的門前，“喀噠”一聲，鎖解開了。
兩年前的這個(gè)時(shí)期，我還是一名懦弱憂郁的新生，握著這僅有的一把教室鑰匙和遲來的自己，除了傻愣和道歉以外，什么也不會。我本是一個(gè)有點(diǎn)懶、做事有點(diǎn)拖拉的女孩，因?yàn)橥樾姆簽E而被提攜為勞動(dòng)委員。初一的我沉默的像個(gè)木頭人，不會哭也不會笑，只知道將滿腹委屈埋在肚子里直至爛掉，不懂得處理關(guān)系，也不懂得管理，但那時(shí)候的我卻率真，直截了當(dāng)，不顧忌誰也不憂愁什么煩心事，就如這把黑柄的鑰匙，輕輕一轉(zhuǎn)就能打開。
歲月流逝在一片片落下的葉子間，漸漸熟悉的校園，越發(fā)親密的關(guān)系，都是我如數(shù)家珍的東西。初二的我不再稚嫩，不再逃避，只是在成長的路上多了些泥濘的坎坷。在青春期的磨礪下，我學(xué)會了表達(dá)自己的想法，學(xué)會勇敢的承擔(dān)責(zé)任，更學(xué)會了包容忍讓與原諒。成長的過程讓我更加成熟，我也學(xué)會了沉淀自己，放空身心去冷靜。一次漢字聽寫的選拔教會我凡事不要看得太重，或許人與人之間確實(shí)有差距，卻不應(yīng)該自怨自艾，自我放棄，而是努力的去縮短這個(gè)距離。在初二的浮沉中，我懂得了保護(hù)自己，有了心事，有了一把“鎖”。盡管如此，我還是感謝著每一天，每一刻，始終保持內(nèi)心的快樂，就像這把金色的鎖，聲音清脆而響亮。
轉(zhuǎn)眼間，我們竟已來到了初三，走到了四樓。緊張、排名、競爭無一不在刺激著我的大腦和神經(jīng)。然而不可思議的是，我卻在這所謂的“煉獄”的初三找到了前所未有的真實(shí)與快樂�？赡苁且�?yàn)椴痪玫姆蛛x，又或是我變得坦率了�，F(xiàn)在的我，不再隱瞞自己的情緒，也不再因?yàn)橐恍┬⌒〉氖虑槎鴳n愁。不知何時(shí)開始，我愛哭了，愛笑了，開始放開身心的去感受每一秒鐘。我會因?yàn)橐魂嚳犊ぐ旱奶柦锹暥笤缇蛷拇采吓榔�；會為了發(fā)泄而在漆黑夜空下的操場上瘋狂的'奔跑；會因?yàn)樘鞖獾那缋识硇氖鏁�。就像如今這把黑色的鎖，看起來沉重不堪，只要找對方法，就能夠解開。
溫中的生活有苦有甜，我卻從寡言少語走到了坦率真實(shí)。初中的生活讓我學(xué)會了逆風(fēng)行走，逆流而上，絕不向失意低頭。我珍惜著每一天，是溫中給了我這份心中的珍寶，我愛溫中。
篇三：打開那把心鎖
他，大洋，可以算是我們?nèi)嗟陌l(fā)泄筒！你看，他皮膚黝黑黝黑的，臉上臟臟的，大而塌的鼻子上方，迷著一雙小小的眼睛，鼻子里的臟東西也是流到哪兒算哪兒。說到這，你一定惡心死了，我們班的淘氣包們，也因此常常諷刺他、笑話他，甚至打他、罵他。可每一次，他只是默默的聽著那些難聽的話，緊緊咬著嘴唇，緊緊攥著拳頭，臉都?xì)馇嗔�，淚水在他的眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但就是不流出來。這就是大人們所說的“忍”吧？雖然，我經(jīng)常能看見他“忍”的一幕，但我就是不愿意幫他，因?yàn)槲冶绕渌烁鼰�、更討厭他！可正是這個(gè)讓我煩到骨頭里的發(fā)泄筒卻突然成了我的同桌，我是一千個(gè)不愿意，一萬個(gè)不甘心，可這又能怎么辦呢？我也只好“忍”……“忍”……忍著他的臟，忍著他的味兒，更要忍他笨笨地學(xué)習(xí)的模樣。
六一兒童節(jié)那天晚上，老師布置讓我們和家長之間寫“心靈溝通”，也就是家長為孩子寫一封信，孩子再回信，我輕輕松松的完成了這項(xiàng)任務(wù)。第二天，我大膽的去講臺展示我的“成果”，我說完了，臺下便想起了陣陣的掌聲，我得意洋洋的回到了座位上。沒想到，第二個(gè)舉手的竟然是他——大洋！我吃驚極了！要知道不愛學(xué)習(xí)的他可是從來不舉手回答問題的呀！老師馬上就叫到了他，從他讀的信中我們才知道，他的父母早就離婚了，而且父母都有了一個(gè)新家，誰也不要他，他變成了孤兒，只有奶奶還愛他，收留了他……聽到這兒，我們已經(jīng)都抽泣不已……原來他是這樣苦命的孩子��！我們都深深的低下了頭，并為自己以前的做法而感到羞愧。他回到座位上，我不敢正視他，因?yàn)槲乙沧隽嗽S多羞辱他的事。
每個(gè)人都有一把心鎖，這次活動(dòng)就像一把鑰匙，打開了大洋的心鎖，從此，他成了令我關(guān)注的人，我決心用我的愛心，去經(jīng)常打開這把緊緊鎖著的心鎖，我要讓他和我們一樣快樂！
篇四：心鎖
“鎖，能鎖住抽屜，但能鎖住我的一切秘密嗎？”我的朋友向我詢問。
“不知道�！蔽乙贿呑�，一邊攥著拳頭答道。這個(gè)問題我壓根兒沒有想過，所以沒法告訴他答案。
有許多朋友擔(dān)心自己的日記被家長看到，我卻感到有一種說不出的慶幸，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)善解人意的媽媽。就在星期二，媽媽和爸爸給我買了張新桌，還把抽屜的鑰匙給了我�？粗烂嫔锨逍碌诺幕y，手摸上去光滑如鏡，我心里樂開了花。
終于擁有一張屬于自己的寫字臺了，再也不用為跟爸爸合用桌子而爭得面紅耳赤，更重要的是這表明我從此擁有了屬于自己的私密小天地了。當(dāng)我從媽媽手里接過鑰匙時(shí)，心里盛滿的不僅是高興，同時(shí)也覺得自己“成熟”了許多，被大人信任的滿足感充溢了我的全身。
這張新桌的抽屜簡直成了我的天堂，里面放的是我心愛的稀奇古怪的小玩意兒、琳瑯滿目的課外書，還有大大小小的古錢幣……
可是沒想到，一天有個(gè)朋友對我說的話，讓我幡然醒悟。他說：“你大概上當(dāng)了，你媽媽手里肯定還有一把鑰匙……”
天哪！我立刻呆立當(dāng)場，腦中一片空白，就像高速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器因?yàn)橥蝗煌ｋ姸鴱氐装c瘓一樣。我不敢再想下去了，我怎么想不到這個(gè)？該死！
就在當(dāng)天晚上，我悄悄地把我的寶貝從我心愛的抽屜里“轉(zhuǎn)移”了。曾經(jīng)令我那么喜愛的抽屜，被填上了一些無用的雜書……
我終于明白鎖不能鎖住秘密，但能鎖住人的心。
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