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什么是幸福初初中作文

時(shí)間:2023-05-02 08:26:16 初中作文 我要投稿
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什么是幸福初初中作文

  什么是幸福初三作文【一】

什么是幸福初初中作文

  每一個(gè)人都有自己的幸福,而幸福的真正含義卻沒(méi)有人真正明白。9月1日,我在家中觀看了《開學(xué)第一課》之后,才真正明白。

  其中,讓我最記憶深刻的人就是盲童劉浩。劉浩是一名失去雙眼的殘疾人,他熱愛(ài)音樂(lè)、喜愛(ài)鋼琴,對(duì)音樂(lè)有一種天生的好感。但是,一個(gè)盲童想與正常人一樣是不可能的,他們的視線里只有黑暗。劉浩的媽媽知道了劉浩的愛(ài)好之后,留下了一張四個(gè)字的紙條,帶著小劉浩踏上了北京的求學(xué)之路。到了北京,劉浩的媽媽租了一個(gè)小房間來(lái)維持暫時(shí)的起居,她帶著小劉浩,一家一家地求學(xué),希望能實(shí)現(xiàn)小劉浩的愿望。但是求學(xué)之路并不簡(jiǎn)單,每一次真誠(chéng)的懇求只能換回一句:“他是個(gè)盲童,我教不了他!”每一次小劉浩在琴行彈鋼琴時(shí),劉浩的媽媽只能在一旁默默地注視他,對(duì)于劉浩來(lái)說(shuō),他的鋼琴之路有一半是媽媽陪她度過(guò)的。劉浩的琴譜,是劉浩媽媽一針一針縫出來(lái)的,她一位多么偉大的母親啊!如今,劉浩能在短時(shí)間內(nèi)背下一首10頁(yè)的奏鳴曲,這些都是劉浩媽媽換來(lái)的!

  小小的劉浩,他能在別人無(wú)法想象的世界中做出別人無(wú)法想象的事情,他樂(lè)觀活潑的性格牽動(dòng)了每一個(gè)人。他很幸福,為什么?因?yàn)樗梢詰?zhàn)勝了這個(gè)黑漆漆的世界,因?yàn)樗麚碛辛四敲炊嚓P(guān)注他的人,最大的幸福就是——他可以面對(duì)他喜愛(ài)的媽媽和他喜愛(ài)的鋼琴,他很幸福!

  還有一個(gè)人,也令人感動(dòng),她就是女孩兒孟佩杰。孟佩杰5歲失去雙親,她的母親臨死前將她托付給養(yǎng)母,養(yǎng)母養(yǎng)父對(duì)她如女兒般照顧。可是幸福沒(méi)有降臨在她的頭上,孟佩杰8歲時(shí),養(yǎng)母得了重病而癱瘓,養(yǎng)父不堪生活壓力離家出走,此后杳無(wú)音訊。堅(jiān)強(qiáng)的孟佩杰沒(méi)有因此放棄,她小小的身軀擔(dān)起了這個(gè)家的責(zé)任,她一邊學(xué)習(xí)一邊照顧癱瘓的母親,任勞任怨,不離不棄。在她經(jīng)歷了4000多個(gè)日子后,2009年的一天,她意外地被距離家鄉(xiāng)百公里外的山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院錄取,不放心養(yǎng)母的她決定“帶著母親上大學(xué)”,她在學(xué)校附近租了房子,繼續(xù)悉心照料著養(yǎng)母。

  這種孝心是多么可貴!才十五六歲的女孩兒,竟背負(fù)著如此大的責(zé)任,她對(duì)養(yǎng)母不離不棄、任勞任怨,從不會(huì)因?yàn)轲B(yǎng)母不能自理而感到憤怒,一個(gè)才撫養(yǎng)了她3年的養(yǎng)母,孟佩杰竟為了養(yǎng)母寧愿一輩子陪著她。這種孝心是我們不能領(lǐng)悟的,而孟佩杰卻堅(jiān)持要這種人生。她認(rèn)為伴在養(yǎng)母左右,就是一種幸福。

  看著這些真實(shí)的故事,我忽然明白,其實(shí)幸福的意義……

  什么是幸福初三作文【二】

  天空的幸福,是穿一身藍(lán);森林的幸福,是彼一身綠;陽(yáng)光的幸福,是如鉆石般耀眼;孤獨(dú)者的幸福,是和友人一起去采擷。

  ——題記

  幸福是什么?幸福,在每個(gè)人心中定義各有不同,也許有人會(huì)說(shuō)幸福是功成名就、幸福是穿金戴銀、或者是華室美宅……。誠(chéng)然,擁有這些的確可以說(shuō)是幸福,但沒(méi)有這些就不幸福嗎?

  幼小時(shí),能每時(shí)每刻伴在父母身邊,享受著父母的溺愛(ài),會(huì)因一塊糖果、父母的寵愛(ài)而覺(jué)得心滿意足;年少時(shí),當(dāng)傷心,遇到挫折時(shí),能有同學(xué),朋友以及父母老師的呵護(hù)、安慰而感到心情愉快。小酒館里懷抱一管煙桿半閉著眼品味的老農(nóng)人;小水珠滾落在鐵桶里響出了清脆,美妙的聲音,奏成了動(dòng)聽的音樂(lè);莊稼里挺立著豐碩的、碩果累累的農(nóng)作物,農(nóng)民望著這些,笑語(yǔ)不!@些都是熟悉而又平凡的,難道這些不是幸福嗎?

  幸福,并非遙遠(yuǎn)如海市蜃樓,其實(shí)它就在我們身邊。擁有父母的寵愛(ài)不也是幸福嗎?擁有嘩嘩的自來(lái)水不也是幸福嗎?擁有美滿快樂(lè)的家不也是幸福嗎?對(duì)于失明的人來(lái)說(shuō),擁有三天光明是幸福;對(duì)于失聰?shù)娜藖?lái)說(shuō),擁有一刻的聽覺(jué)是幸福;對(duì)于父母來(lái)說(shuō),孩子過(guò)得好是幸福;對(duì)于老師來(lái)說(shuō),學(xué)生們能學(xué)業(yè)有成是幸福;對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō),碩果累累是幸!腋J鞘裁?幸福到底是什么?這恐怕難以得到最準(zhǔn)確、一致的答案。每個(gè)人心中對(duì)幸福的定義各有不同。其實(shí),爸爸的訓(xùn)斥,媽媽的嘮叨也是幸福。當(dāng)你遠(yuǎn)離家時(shí)你就會(huì)知道——幸福來(lái)來(lái)去去猶如旋轉(zhuǎn)的燈塔上部的燈光,忽明忽暗,當(dāng)它乍然亮起的時(shí)候會(huì)給你無(wú)限驚喜,而若長(zhǎng)期處于燈光之下,你就會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。

  小時(shí)候的我們,能每天都吃好多好吃的糖果,穿漂亮的衣服就是幸福;現(xiàn)在的我們,能和好朋友一起談天說(shuō)地,每次考試都能取得好成績(jī)就是幸福;成年的我們,能找到一份滿意的工作,能擁有一個(gè)美滿的家庭就是幸福;年老的我們,能夠一家人熱熱鬧鬧地一起吃頓團(tuán)圓飯就是幸!@些幸福雖然平淡簡(jiǎn)單,但是卻很充實(shí)。不要總希望有轟轟烈烈的幸福,因?yàn)樾腋6喟胫皇乔那牡叵蚰阕邅?lái)。你也不要企圖把幸福的水龍頭開得太大,因?yàn)榧?xì)水長(zhǎng)流般的幸福更耐人尋味。幸福無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊,也許一不小心,你就會(huì)錯(cuò)失了與幸福相遇的機(jī)會(huì),請(qǐng)好好地珍惜已擁有的幸福。幸福是小氣的,會(huì)因你冷落而離去;幸福是脆弱的,會(huì)經(jīng)不起轟烈的澆灌而離去;幸福是有限制的,會(huì)因你貪婪而離去,它的離去是靜悄悄地、無(wú)聲地。

  幸福是什么?錦衣玉食是幸福,粗菜淡飯也是幸福;朱門豪宅是幸福,柴門茅舍也是幸福。一切的一切,它們?cè)谛腋5奶炱缴隙际瞧降鹊闹亓。既?lái)之則安之,我們不能擁有一個(gè)轟轟烈烈的幸福,那么就讓我們張開雙手擁抱一個(gè)個(gè)平平淡淡的幸福吧!

  什么是幸福初三作文【三】

  你幸福嗎?你覺(jué)得幸福是什么?

  我很幸福,幸福就是擁有一顆簡(jiǎn)單的心。人一簡(jiǎn)單就幸福!

  高一上學(xué)期某個(gè)慵懶的周六下午,空氣中彌漫著濃濃的睡意,上眼皮即將與下眼皮相擁!班洁健币魂嚩檀俚亩绦怕暣蚱扑兰。發(fā)信人:初中班主任。睜大眼睛再看了一遍,的確如此。剛才的睡意早已消失。信息內(nèi)容:還好嗎?今天語(yǔ)文老師提到了你,前不久就想你,也跟小雨要了你的號(hào)碼,但是太忙了,而且你很多時(shí)候關(guān)機(jī)!

  班主任是一個(gè)英語(yǔ)老師,她如此和藹,直到中考前的一個(gè)月,她都未曾放棄我們中的任何一個(gè),一直勸告我們:“行百里者半九十!弊鳛檎Z(yǔ)文課代表的我,語(yǔ)文成績(jī)一直不好,但語(yǔ)文老師一直鼓勵(lì)著我。而數(shù)學(xué)課總是很輕松,下課布置的作業(yè)又太少,但數(shù)學(xué)老師總可以保證班里的數(shù)學(xué)成績(jī)位于年級(jí)前列……初中三年,有老師陪伴很幸福!

  以一顆簡(jiǎn)單的心,收獲一份意外的幸福。

  周六下午,好久不見的朋友相約于束河古鎮(zhèn)游玩,小堃依舊沒(méi)有出現(xiàn)。古老的石板路,啼嗒啼嗒的馬蹄聲,藍(lán)藍(lán)的天空,溫暖的風(fēng)兒……一切都很好,回到家中不久,意外地接到小堃的來(lái)電,她在電話上表明了自己的歉意并說(shuō)明了不曾到來(lái)的原因。(心的一切喜悅瞬間融化在了電話聲中)不一會(huì)兒,小木打電話來(lái)說(shuō):“好開心啊!小堃說(shuō)很想161班,很想我!我好感動(dòng)!”

  以一顆簡(jiǎn)單的心,收獲一份意外的幸福。

  春天的氣息不知什么時(shí)候已充滿校園。午飯時(shí),小琦說(shuō) :“我們衛(wèi)生區(qū)域那花開的很美,一起去看看吧!”小琦她們班的衛(wèi)生區(qū)域是圖書樓附近那一塊!到圖書樓前一看,與往常并沒(méi)有什么不同?焖俑闲$齻兊哪_步,我們?cè)趫D書樓背面發(fā)現(xiàn)了那一處風(fēng)景。

  那是一片薔薇花。樹根并沒(méi)有長(zhǎng)在學(xué)校里面!透過(guò)墻的鏤空,可以看到薔薇那褐色的枝干。那墻并不算高,薔薇花枝一枝枝伸進(jìn)校內(nèi)。午后的陽(yáng)光撒在薔薇花,讓那花愈發(fā)顯得粉嫩。透過(guò)薔薇花枝,地面撒上一層耀眼的光斑!一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣離開花朵,暗香殘留在空氣中!花瓣飄向地面想與那支離的光線縫合,自己反而也穿上了那陽(yáng)光做成的衣服?粗撬N薇,幻世的天空更加襯托出花兒的嬌美。這一刻,陽(yáng)光覆滿那薔薇與我!

  什么是幸福初三作文【四】

  據(jù)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,一路上花常開、葉常綠,身邊一直有你的陪伴。

  據(jù)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,歲月里有夢(mèng)與美的驚鴻,有愛(ài)與憶的照影。

  據(jù)說(shuō)幸福很簡(jiǎn)單,成長(zhǎng)中有你牽著我的手,全世界的風(fēng)雨都停了。

  童年的記憶在我的腦海中已變得零碎模糊,但你依然記得你曾經(jīng)和我講述過(guò),你說(shuō)你喜歡我小時(shí)候牙牙學(xué)語(yǔ),從你掌心掙脫,踉踉蹌蹌學(xué)會(huì)走路的可愛(ài)模樣,當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大了,你教我唱歌兒。在上幼兒園的路上,你總是靜靜的聽著我說(shuō)幼稚的話,幻想著童年的夢(mèng)與未來(lái)。所有的這些你都記得清清楚楚。到現(xiàn)在我才明白:原來(lái)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是你對(duì)我的關(guān)懷。

  十六歲那年,我開始步入高中生活。那年的我還不算長(zhǎng)大,叛逆的我很不聽話,你的叮囑猶如原野上的草兒一樣密密麻麻。你期待我考上一所理想的大學(xué),而那時(shí)的我總把你的話當(dāng)做耳旁風(fēng),任性的排斥著你愛(ài)的方式。

  還記得那一次我不顧一切的任性。那一天你幫我整理書桌,無(wú)意間在我抽屜里發(fā)現(xiàn)了一本日記。也許你和我一樣對(duì)任何事都充滿了好奇,你偷看了我的日記,那里有我只讓時(shí)光見證的秘密。我一回到家,你便怒氣沖沖地把日記本摜到我面前質(zhì)問(wèn)我。因?yàn)槟銘岩晌以趯W(xué)校談戀愛(ài)而荒廢學(xué)業(yè),我一怒之下撕了日記本就離家出走。那天晚上,我在一位女同學(xué)家一直痛哭,我一次又一次地掛斷你打來(lái)的電話。第二天早上我余怒未消地回家,卻發(fā)現(xiàn)你疲憊地躺在床上。然而看見我好好地回來(lái),你竟笑了。后來(lái)我才知道,為了找我,你一夜未睡,跑遍了整個(gè)村子,還崴了腳。我的眼淚忍不住掉下來(lái),你反而向我道歉,保證再不會(huì)偷看我的日記。從那以后,我再也沒(méi)有跟你任性。

  如今,我離開了家鄉(xiāng),離開了你,以成年人的步伐踏入大學(xué)校園,然而你的千叮嚀萬(wàn)囑咐依然伴隨著我。隔三差五,你的電話總是提醒我要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要照顧好自己,好像我還是個(gè)娃娃。

  你不善于表達(dá),但我知道你滿腔都是愛(ài)。你的愛(ài)在溫暖我的同時(shí),也提醒了我什么是責(zé)任與擔(dān)當(dāng),讓我學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。

  任歲月在你的額頭刻畫,你無(wú)怨無(wú)悔地為我付出。辛苦了,我最親愛(ài)的媽媽!你已經(jīng)牽手我從小走到大,松開手你歇歇吧,前方的道路我會(huì)勇敢地去闖。只希望時(shí)光慢些,不要讓我回頭看見你花白的頭發(fā)。

  地上的花兒開了又謝,樹上的葉子黃了又綠,四季的輪回轉(zhuǎn)個(gè)不停,媽媽啊,只有你播種在我心田里的愛(ài)永遠(yuǎn)伴隨著我,長(zhǎng)盛不衰!

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