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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2022-12-21 18:28:34 我的班級(jí)作文 我要投稿

精選我的班級(jí)小學(xué)作文集錦9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我的班級(jí)小學(xué)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

精選我的班級(jí)小學(xué)作文集錦9篇

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇1

  班這個(gè)大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開(kāi)這個(gè)家庭。幾年來(lái),它給了我多少溫暖,多少回憶啊!

  六年來(lái),在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長(zhǎng)起來(lái),在學(xué)業(yè)和品德上都獲得了很大的進(jìn)步。回想起我初進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,真就是一個(gè)調(diào)皮無(wú)知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長(zhǎng)了許多知識(shí),并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無(wú)知,這完全歸功于老師們多年來(lái)對(duì)我循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷。這使自我無(wú)比感激,感激老師的無(wú)私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)?lái)的溫暖。如果沒(méi)有這些,我還就是一個(gè)幼稚的孩子,不會(huì)識(shí)字,不會(huì)讀書(shū),更不會(huì)成為祖國(guó)的期望。這真就是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當(dāng)要春游時(shí),班上的班干部總就是走在最前面,車(chē)廂里時(shí)常還傳出“請(qǐng)大家主動(dòng)給老師或體弱病殘的同學(xué)讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時(shí)時(shí)唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的同學(xué)心翻想吐,就會(huì)擁來(lái)許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的`溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團(tuán)結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓?zhuān)屛覀兏械饺罕姷臏嘏?/p>

  群眾,這個(gè)名字十分親切,在這個(gè)使人溫暖的大家庭里,我學(xué)到了知識(shí),明白了道理,結(jié)交了朋友,這就是多么令人難忘。群眾給我?guī)?lái)的溫暖,我將銘記于心。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇2

  “家”有很多種含義。它既可以指家庭的意思,又能夠代表班級(jí)的意思。

  在我們六三班這個(gè)大家庭中,有二十五位同學(xué),組成了一個(gè)溫馨的“大家庭”。在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)?鞓(lè)得不亦樂(lè)乎!

  何老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“二十五位同學(xué),一個(gè)也不能少!笔前,不管他學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓,不管他紀(jì)律怎樣,但他畢竟是我們班的一份子啊!

  所以,在我們的集體活動(dòng)中,總是能看到我們二十五位同學(xué)的臉龐。

  我還是很清楚,在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們六年級(jí)新生要進(jìn)行廣播操比賽。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),因?yàn)槲疫不太會(huì)做廣播操呢!幸好我們的'領(lǐng)操員陽(yáng)寶和匯智來(lái)領(lǐng)操,否則我不會(huì)做而排在第一個(gè)多丟人!于是我小心翼翼地跟著做,生怕自己出錯(cuò)了。終于,在幾分鐘之后,廣播操做完了。我也嚇了一身冷汗。過(guò)了一會(huì)兒,主任們開(kāi)始報(bào)我們六個(gè)班的成績(jī)了,報(bào)道六三班時(shí),我的心再次跳到了嗓子眼。萬(wàn)一我影響了整個(gè)班級(jí)怎么辦?當(dāng)主任說(shuō)我們六三班獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)時(shí),我心里的一塊石頭終于掉了下來(lái)。噢耶!我的心里在歡呼著。因?yàn)楹卫蠋熯特地表?yè)P(yáng)了我。隨后我們各奔東西去參加比賽了。

  我終于明白為什么一個(gè)團(tuán)體很重要——如果大家都是孤零零的,那么誰(shuí)也做不好任何事。在九月份,我?guī)ьI(lǐng)大家失敗了,沒(méi)有榮獲兩塊牌子——行規(guī)模范班和衛(wèi)生模范班。后面的班干都吸取了教訓(xùn),得到了兩塊牌子。這就是為什么師長(zhǎng)教育我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

  我愛(ài)我家——六三班!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇3

  我們班是一個(gè)很溫暖的集體,無(wú)論喜與樂(lè),我們都不曾退縮,一起大聲歡笑。今天,我就向你介紹一下我們班所發(fā)生過(guò)的甜酸苦辣吧!

  悲

  六年級(jí)上學(xué)期的退學(xué)典禮,英語(yǔ)老師神色凝重地走進(jìn)教室,低聲宣布我們班的英語(yǔ)成績(jī)是全級(jí)的最后一名。這時(shí),班里一陣噓氣,有些眼淺的`女同學(xué)甚至抽泣起來(lái)。我們都記得,臨近期末的那些日子,我們都很努力地學(xué)習(xí),連英語(yǔ)老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽(tīng)見(jiàn)響聲,沒(méi)想到……

  怒

  秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,男子跳高比賽的決賽正在緊張進(jìn)行中。新轉(zhuǎn)來(lái)的文小波同學(xué)是個(gè)跳高好手,他一路過(guò)關(guān)斬將,一次又一次跨過(guò)面前的“高山”和剩下的兩位選手“決斗”。這時(shí),我們?nèi)嗤瑢W(xué)都聚集在操場(chǎng)上,為文小波吶喊助威,文小波也不負(fù)眾望。可在后面最關(guān)鍵的一跳,我們明明都看見(jiàn)文小波穩(wěn)穩(wěn)躍過(guò)了欄桿,可欄桿卻無(wú)緣無(wú)故地掉了下來(lái),使文小波只能屈居第二。后來(lái)我們班有些男生覺(jué)得有蹊蹺,甚至出手查這“離奇案件”,終于發(fā)現(xiàn)原來(lái)這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是,我們班恨二班恨得咬牙切齒。

  喜

  每周一無(wú)一例外的升旗例會(huì)上,校長(zhǎng)宣布一個(gè)月以來(lái)的四項(xiàng)評(píng)比結(jié)果。當(dāng)他讀到“六一班獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗”的時(shí)候,全班的同學(xué)都欣喜若狂,畢竟我們班已經(jīng)很久沒(méi)拿到流動(dòng)紅旗了。老師把掛在教室門(mén)口的旁邊的那一剎那,連路過(guò)的小鳥(niǎo)也聽(tīng)見(jiàn)我們的歡呼聲……

  風(fēng)再猛,雨再大,鳥(niǎo)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?海再深,浪再高,魚(yú)兒不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?天再冷,雪再厚,小鹿不會(huì)怕,因?yàn)樗屑?希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會(huì)怕,因?yàn)槲覀円灿幸粋(gè)家——溫暖的班集體。在這里,不管有多大的困難,同學(xué)和老師都會(huì)支持你、鼓勵(lì)你一直走下去。只要記得,這里永遠(yuǎn)是你的家……

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇4

  我的班級(jí)是六(3),又叫“螞蟻中隊(duì)”,這是一個(gè)溫暖有愛(ài)、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個(gè)大家庭里,有書(shū)香四溢的學(xué)習(xí)環(huán)境,有發(fā)自?xún)?nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導(dǎo)。

  假如你走進(jìn)我們的教室,你一定會(huì)被教室后面一大片藍(lán)色宣傳板吸引,我們班“小書(shū)法家”童知譽(yù)和徐浩越的剛勁行書(shū),“小畫(huà)家”曾雪烊的素描畫(huà),同學(xué)們的硬筆書(shū)法和精美的手抄報(bào)將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書(shū)柜上裝滿了各種各樣的書(shū)籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時(shí)刻提醒我們:胸懷祖國(guó),放眼世界。左邊墻上的`“佳文共賞”記錄了我們班同學(xué)的所見(jiàn)所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計(jì)得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個(gè)整齊、美觀而又有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活著。

  教室正前方的二張獎(jiǎng)狀,見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班同學(xué)的風(fēng)采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級(jí)爭(zhēng)光,涌現(xiàn)了一大批運(yùn)動(dòng)達(dá)人:祝小寒同學(xué)獲得二枚金牌,同時(shí)她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級(jí)跳遠(yuǎn)冠軍周炫言,立定跳遠(yuǎn)冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮勇拼搏,為自己小學(xué)階段最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)劃上了圓滿的句號(hào)。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲(chǔ)源和朱含絮、鋼琴王子童知譽(yù)、科學(xué)小達(dá)人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級(jí)了,這里留下了我們?cè)S多美好的回憶,操場(chǎng)上、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的朗朗讀書(shū)聲,我們?cè)谶@里勤奮學(xué)習(xí),積極探索,我們?cè)谝黄鸹ハ鄮椭,親如兄妹。每天鄭普文同學(xué)的飯菜都由朱睿丞同學(xué)負(fù)責(zé),周洋帆同學(xué)手受傷了,錢(qián)奕遙主動(dòng)替她搞衛(wèi)生,新來(lái)的姜千程作業(yè)做不來(lái)了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報(bào)并聯(lián)系其家長(zhǎng)……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。

  六(3),一個(gè)充滿愛(ài)的集體,有團(tuán)結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個(gè)家嗎?在這個(gè)家中,我們將度過(guò)緊張又快樂(lè)的每一天,我們享受在一起的美好時(shí)光,我們相信:在老師們的細(xì)心呵護(hù)下,我們一定會(huì)健康成長(zhǎng)!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇5

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級(jí),可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見(jiàn),且先聽(tīng)我娓娓道來(lái),爾不要聽(tīng)了出人命,不然自己是絕對(duì)不會(huì)負(fù)起責(zé)任。來(lái)~細(xì)心聽(tīng)我道來(lái)。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱(chēng)的老班長(zhǎng),不光就事能力強(qiáng),搞笑的`功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機(jī)遇”之稱(chēng)的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過(guò)他跑步的人,就會(huì)理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競(jìng)賽,只需有他,再?gòu)?qiáng)的對(duì)手都只有“普獎(jiǎng)” 的份啦!再來(lái)就是有著“鯊魚(yú)”之稱(chēng)的廖冠博,每一種游水的方法他都會(huì)。游水課時(shí)會(huì)親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競(jìng)賽,當(dāng)然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當(dāng)然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們?cè)谝黄鸷芨吲d,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門(mén)同享榮耀,真是榮幸備至?墒俏矣袝r(shí)也覺(jué)得很悲痛,由于我都沒(méi)有貢獻(xiàn),使得我覺(jué)得很自卑。

  與他們?cè)谝黄鹩谰、永久、永久,我就滿意了。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇6

  我們班有著團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體精神,我們班是一個(gè)溫馨的大家庭,是一個(gè)令人快樂(lè)的.大家庭!我們班里男生有31人,女生32人。

  在男生里,雖然說(shuō)成績(jī)都不是很好,但是他們很友善,當(dāng)我需要什么東西時(shí),他們都會(huì)盡量借我,比如童政、詹鑫廣,當(dāng)他們有一些新的書(shū)籍時(shí),都會(huì)第一時(shí)間給我看,即使他們自己都非常想看。

  程昊駿也對(duì)我非常的好,當(dāng)我熱時(shí),他會(huì)拿起書(shū)本給我扇風(fēng);當(dāng)我成績(jī)好時(shí),他會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力;當(dāng)我掃地掃累時(shí),他會(huì)幫我一起掃;當(dāng)我受傷時(shí),他會(huì)安慰我的心靈。

  有我眼里,班里的女生可調(diào)皮了,把我取了無(wú)數(shù)個(gè)名號(hào),又是“果凍臉”啦,又是“老潘”啦……不過(guò),我樂(lè)意,仿佛是靠榮耀獲得來(lái)的稱(chēng)號(hào)。

  女生經(jīng)常和我唱反調(diào),我說(shuō)西她們走東,我走南她們說(shuō)北,猶如男生和女生是一對(duì)天敵。

  還有老師,對(duì)于老師教的一個(gè)個(gè)課門(mén),我被弄得眼花繚亂,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)更是把我搞得頭昏眼花,老師們講課,我就像一只螞蟻,一句也聽(tīng)不懂,我的家庭作業(yè)上常常都是“良”。

  這就是我的班級(jí),我的班!

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇7

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。

  今天是元旦節(jié),每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺(jué)了。好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢(qián),飛一般的跑到了學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了點(diǎn)零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來(lái)其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的'離開(kāi)了學(xué)校。

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇8

  這是第二次寫(xiě)我的班級(jí),有人會(huì)問(wèn):“你為什么要費(fèi)筆墨寫(xiě)那么多次的班級(jí)呢?我會(huì)毫不猶豫的回答:“因?yàn)槲覑?ài)我的班級(jí)。”

  其實(shí),剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),我并不喜歡{也不討厭}這個(gè)班,但經(jīng)過(guò)兩年的朝夕相處。我發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)慢慢愛(ài)上了這個(gè)集體——五一班。

  在兩年和他們共處的`時(shí)間里,哭過(guò),笑過(guò),氣過(guò),憂過(guò)……

  還記得五年級(jí)上學(xué)期時(shí),MiSS楊要走了,我們大家開(kāi)了個(gè)歡送會(huì),當(dāng)班長(zhǎng)手上捧著一罐幸運(yùn)星送給MiSS楊時(shí),她欣慰的笑了。這一罐幸運(yùn)星蘊(yùn)涵著多少的祝福,是同學(xué)們用“心”折出的祝福,,那時(shí),大家都哭得稀哩嘩啦的歡送會(huì)時(shí),還照了一張合照,它記錄了我們五一班師生的感情。

  品社課時(shí),老師讓我們兩個(gè)組“隊(duì)?wèi)?zhàn)‘,你們念一句,我們念一句。念錯(cuò)了的,上去跳兔子舞,最終有一組敗下陣來(lái),整組上去跳兔子舞,有些男生的動(dòng)作很笨拙,總是惹得我們捧腹大笑,瞧,我們又笑得喘不過(guò)氣來(lái)。經(jīng)過(guò)兩年,我們都已把這個(gè)集體當(dāng)成了一個(gè)大家庭,“家庭”中的同學(xué)們已經(jīng)成為我們的兄弟姐妹,不,應(yīng)該說(shuō)勝于兄弟姐妹。

  跟同學(xué)們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,已經(jīng)在我的成長(zhǎng)道路上留下了一個(gè)足跡——五彩繽紛的足跡。

  漸漸長(zhǎng)大,漸漸明白,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬南嗵幍臅r(shí)間不多了,要好好珍惜啊……

我的班級(jí)小學(xué)作文 篇9

  那就是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我們的老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開(kāi)始了。Frank蹲在老師的`講桌下,Tom站在講臺(tái)上,原來(lái)就是演雙簧啊!真好玩兒。

  開(kāi)始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯(cuò),Tom配合得也挺棒,看起來(lái)還真像Tom唱的一樣,真可謂天衣無(wú)縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫(huà):上面畫(huà)了一個(gè)丑男子趴在地毯下,為一個(gè)美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,F(xiàn)rank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風(fēng)光,它只不過(guò)張張嘴,可我卻做無(wú)名英雄,這么辛苦,老天不公!

  這樣,F(xiàn)rank就開(kāi)始搗亂了。他一會(huì)兒學(xué)狗叫,一會(huì)兒學(xué)驢叫,一會(huì)兒學(xué)豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過(guò)了一會(huì)兒才睜開(kāi)眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的笑聲。

  我們班級(jí)發(fā)生的趣事,真讓我回味無(wú)窮。

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