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我的班級小學作文

時間:2023-04-28 11:05:54 我的班級作文 我要投稿

【精華】我的班級小學作文十篇

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的班級小學作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】我的班級小學作文十篇

我的班級小學作文 篇1

  (一)

  四(2)中隊,不起眼的一個小班級?雌饋砗芎椭C,其實,這個班并不是很團結(jié)。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習上努力。以前,我穩(wěn)拿第一。現(xiàn)在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認,別人在玩的時候你得在學,別人在學的時候,你稍微休息一下就得立馬用功。

  (二)

  我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長得不錯,但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話,真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過,同學們對他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活!

  (三)

  我再來介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學組長的職務(wù)被老師撤了。對于我來說,它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話,他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。

 。ㄋ模

  今天,老師要發(fā)測驗的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的`考不好,爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當老師說:“第一名是——!苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡姟N以絹碓胶ε。“魏一帆”我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表揚了我。我的心比蜜還甜,有一種說不出的喜悅。媽說:“唉!總算揚眉吐氣了!

我的班級小學作文 篇2

  我們班是一個很溫暖的集體,無論喜與樂,我們都不曾退縮,一起大聲歡笑。今天,我就向你介紹一下我們班所發(fā)生過的甜酸苦辣吧!

  悲

  六年級上學期的退學典禮,英語老師神色凝重地走進教室,低聲宣布我們班的英語成績是全級的最后一名。這時,班里一陣噓氣,有些眼淺的女同學甚至抽泣起來。我們都記得,臨近期末的那些日子,我們都很努力地學習,連英語老師上的課都安靜得幾乎一根針掉在地上都聽見響聲,沒想到……

  怒

  秋季運動會上,男子跳高比賽的決賽正在緊張進行中。新轉(zhuǎn)來的文小波同學是個跳高好手,他一路過關(guān)斬將,一次又一次跨過面前的“高山”和剩下的兩位選手“決斗”。這時,我們?nèi)嗤瑢W都聚集在操場上,為文小波吶喊助威,文小波也不負眾望。可在后面最關(guān)鍵的一跳,我們明明都看見文小波穩(wěn)穩(wěn)躍過了欄桿,可欄桿卻無緣無故地掉了下來,使文小波只能屈居第二。后來我們班有些男生覺得有蹊蹺,甚至出手查這“離奇案件”,終于發(fā)現(xiàn)原來這是二班那些控制欄桿高低的人搞的“鬼”!于是,我們班恨二班恨得咬牙切齒。

  喜

  每周一無一例外的升旗例會上,校長宣布一個月以來的四項評比結(jié)果。當他讀到“六一班獲得衛(wèi)生流動紅旗”的時候,全班的.同學都欣喜若狂,畢竟我們班已經(jīng)很久沒拿到流動紅旗了。老師把掛在教室門口的旁邊的那一剎那,連路過的小鳥也聽見我們的歡呼聲……

  風再猛,雨再大,鳥兒不會怕,因為它有家;海再深,浪再高,魚兒不會怕,因為它有家;天再冷,雪再厚,小鹿不會怕,因為它有家;希望再渺茫,前途再坎坷,我們也不會怕,因為我們也有一個家——溫暖的班集體。在這里,不管有多大的困難,同學和老師都會支持你、鼓勵你一直走下去。只要記得,這里永遠是你的家……

我的班級小學作文 篇3

  我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個優(yōu)秀的大家庭。

  運動場上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學習的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨到的見解;午休時,我們埋頭苦讀,自己心中的一個個奇思妙鄉(xiāng)想;活動中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風,學風,有著強大的`凝聚力,受到領(lǐng)導和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.

  我們快樂,因為學習是快樂的,活動是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤的嗓音唱出最動聽的歌曲…… 快樂每一天!成長每一天!

我的班級小學作文 篇4

  我的班級,我的家提起我的家,那可是一個大家庭,由73個活潑的兄弟姐妹組成,在這個家里,我們團結(jié)一致,齊心協(xié)力的開小差.講話.違紀,把剛從鄉(xiāng)里調(diào)來的老師氣得吹胡子瞪眼.其實,我們也有善解人意的一面,記得徐老師退休走的那天,我們?nèi)喽甲杂X的站起來,整整齊齊的對老師留戀的說:“徐老師再見!”那時候,徐老師哭了,我們也哭了,徐老師帶我們的時候,我們也差點沒給她氣出心臟病來……

  73個人,組成了我們可愛的家,這個“家”里有離別,也有相逢,從一年級開始,懵懂無知的我們就注定要做這個“家”的主人,注定生活在這個快樂的,充滿朝氣的家。雖然我們之間偶爾也會鬧些小別扭,然而同學被別的班欺負的時候,還是會喊一聲:“上,兄弟們!”記得是三年級,我們班有幾個同學被六年級的欺負了,開始只有幾個人去幫

  忙,后來人越來越多,到最后全“家”都來了,我們班的同學正在和一個六年級的單挑,我們課也不上了,就在那里使出吃奶的勁喊:“xxx,加油!”要論氣勢,我們可是不會輸?shù)!我們吼贏了六年級的“拉拉隊”,我們“家”的同學也把六年級的打贏了,全“家”這才歡呼著走進我們教室,還默契的派出幾個人去買“創(chuàng)可貼”。第二天,我們本以為老師會臭罵我們一頓,沒想到老師只是笑著怪我們:“你們怎么不幫xxx呀,就只在那里喊‘加油!加油!’的!比凹摇鄙笛,原來家長有時也縱容我們啊

  我們干過許多壞事,就比如說上次看電影吧,我們一路上是買東西的買東西,講話的講話,好像菜市場一樣。到了電影院,那“喀嚓喀嚓”的,基本上全是我們“家”的零食聲。我們還“大方”的把零食拋給別班的同學,被人家老師看見了,自然是挨不了一頓罵。電影終于看完了,等到全“家”人民“嘩啦啦”一起身,你會驚訝得說:“呀,怎么座位下面全是食品包裝袋!”不用擔心,這一大片黑壓壓的名為“垃圾”的東西,正是我們“家”的杰作。

  我們干的“好事”還多的很呢,像上次上音樂課,數(shù)學老師千叮萬囑要我們好好上,可是音樂老師一來,我們便忘了數(shù)學老師的`話,興致勃勃地拿出漫畫書、小說,津津有味的看了起來,沒有書的人,就找旁邊的人擺“龍門陣”全“家”搞得如火如荼,好像完全不知道這是音樂課了。糟了,音樂老師被我們氣到了,也自顧自的拿出一本書看了起來,剎那,全“家”立刻安靜下來,那幾個帶頭調(diào)皮的同學央求著說:“老師,你就教嘛,我們保證認真的和您一起唱”可是,俗話說得好“江山易改,本性難移”。沒過幾分鐘,我們就有人在“飆高音”,扯著嗓子亂吼,還有人目光呆滯,眼睛直勾勾的望著黑板……果然,下一節(jié)課,數(shù)學老師把我們狠很的罵了一頓,然后,語文老師又給我們上了一節(jié)“思想政治課”。

  我們班的73個兄弟姐妹,像73個小太陽,高高掛在天空,不過太陽多了,可是會把“大地媽媽”烤焦的喲!

我的班級小學作文 篇5

  今天是“六一”兒童節(jié),我們班開了“六一聯(lián)歡會”。我還是主持人呢!現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

  首先,是張軒她們唱“大樹媽媽”,她們的聲音很小,我們聽不見,有的同學還大喊大叫讓她們下臺……我最喜歡竇雨宣唱的'《媽媽》,她的聲音圓潤,曲調(diào)優(yōu)美,把全班同學都震住了,她唱完后,臺下響起一片熱烈的掌聲。最后李佳起領(lǐng)著全班唱校歌“放飛夢想”,全班同學轟動起來,唱得可起勁兒啦。

  “六一聯(lián)歡會”結(jié)束后,同學們爭著讓老師照相呢!我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

我的班級小學作文 篇6

  我的班級是遼寧省撫順市實驗小學六年八班。我為我的班級驕傲、自豪,因為它讓我有太多的美好回憶。

  我的班級是由59個快樂的同學和一位班主任邢老師組成的大家庭,我們從一年級原來的52名同學慢慢增加到了現(xiàn)在的59位。邢老師從三年級開始帶我們的班,她和藹可親,培養(yǎng)了我們自信,讓我們每天都快快樂樂的成長。

  我們班一直讓別人羨慕,因為我們班有許多活動。午休時老師帶領(lǐng)我們?nèi)ス珗@游玩,留下了美好回憶,引來了游人的稱贊,幸福、自豪流在我們的臉上,用相機拍下我們難忘的時光。我們班的活動總是那么多,那么快樂,那么難忘。還有市級的感恩班會,最令我難忘得是母親節(jié)的主題班會,在這次班會中,邢老師讓同學的媽媽們到學校講演,這是一次前所未有的想法。我們的班會還上了《城市周刊》的報紙,每個家庭都受到了教育,更加珍惜父母愛、同學、師生情。

  我們班養(yǎng)花、養(yǎng)魚、還飼養(yǎng)一對“小倉鼠”,我們?yōu)樗∶翱炜旌蜆窐贰薄!翱炜旌蜆窐贰钡矫课煌瑢W家小住三天,同學們精心飼養(yǎng)、認真觀察,寫出作文和大家交流,共同分享那份快樂。我們班的人愛班級,教室里總是那么干凈,人人都養(yǎng)成了良好習慣。

  我們的六年八班是快樂的集體,我愛我的班的`。

  點評:六年的小學生活給同學們留下很多的回憶,同學情、師生情、父母愛都在同學們的心中扎根,對學校、班級的留念、不舍情表達得真實,這種班級的自豪感一定會永存。(班主任邢寶君)

我的班級小學作文 篇7

  那就是一個陽光明媚的星期六,我們的老師Lucky講完課,和我們做游戲。Frank輸了,我們讓他表演節(jié)目,他和Tom商量了一下,就開始了。Frank蹲在老師的講桌下,Tom站在講臺上,原來就是演雙簧!真好玩兒。

  開始表演了。Frank唱起了《花香》,他唱得不錯,Tom配合得也挺棒,看起來還真像Tom唱的一樣,真可謂天衣無縫。我看到這情景,不禁想起了一幅漫畫:上面畫了一個丑男子趴在地毯下,為一個美男子傳聲。想到這里,我笑了,大家也都笑了。我們拍起手,為他倆鼓勁兒,Tom向我們鞠躬,F(xiàn)rank心理不平衡了,他好像在想:他為什么那么風光,它只不過張張嘴,可我卻做無名英雄,這么辛苦,老天不公!

  這樣,F(xiàn)rank就開始搗亂了。他一會兒學狗叫,一會兒學驢叫,一會兒學豬叫,我們的笑聲快把屋頂掀翻了,可Tom居然還很投入的唱歌,Lucky老師肚子都笑疼了,才喊到:“停!”可Tom居然還在張嘴,過了一會兒才睜開眼睛,紅著臉回到座位上,教室里又一次響起了我們的.笑聲。

  我們班級發(fā)生的趣事,真讓我回味無窮!

我的班級小學作文 篇8

  班級總是美好的,純潔的?晌覀儼嗄,想起這我就要哭。一次,我去找好朋友劉美,她后面都是一些自私的男生,我不小心碰了一下那個男生的桌子,男生就把我新買的褲子給踢的亂七八糟。那是一條白褲子,頓時變黑了。

  我的眼淚涌了出來,那男生卻若無其事的說:“找扁呀!”我回到座位上含著淚將褲子彈了彈,卻無濟于事。我趴到桌子上小聲哭了起來,大家只顧玩自己的。又有一群男生,拿起小刀,就把我的書皮劃破了!皢鑶琛蔽掖舐暱蘖似饋,大家聽了,還是玩自己的。劉美跑到我身邊,說:“別惹那些男生。

  ”我的聲音小了起來。這時正是大課間,劉美說:“你惹他們就是自找的,唉。”“哼,我沒你這樣的朋友。你給我滾,給我滾!蔽殷@奇的發(fā)現(xiàn)我這是第一次罵人。就這樣,我倆的.友情也破滅了。這是我的班級,一個自私,討厭,庸俗的班級!!

我的班級小學作文 篇9

  班這個大家庭,轉(zhuǎn)眼間,又將離開這個家庭。幾年來,它給了我多少溫暖,多少回憶!

  六年來,在老師的培養(yǎng)下,我逐漸成長起來,在學業(yè)和品德上都獲得了很大的進步;叵肫鹞页踹M學校的時候,真就是一個調(diào)皮無知的小女孩。但此刻,已經(jīng)長了許多知識,并懂得了許多做人的道理,不再那么年幼無知,這完全歸功于老師們多年來對我循循善誘的教導和關(guān)懷。這使自我無比感激,感激老師的無私付出,也感激我的班群眾給自我?guī)淼臏嘏。如果沒有這些,我還就是一個幼稚的孩子,不會識字,不會讀書,更不會成為祖國的期望。這真就是這溫暖的群眾創(chuàng)造的。每當要春游時,班上的班干部總就是走在最前面,車廂里時常還傳出“請大家主動給老師或體弱病殘的同學讓座!”路上忐忑顛簸,大家情緒沉重,時時唱唱歌讓自我的情緒放松一下;有的`同學心翻想吐,就會擁來許多人。大家互相關(guān)心、互相幫忙,一路上互相照顧,使人深刻感到群眾的溫暖。作為群眾的一員多好!它使我們感到了團結(jié),感到了力量,感到了友誼,感到了謙讓,更讓我們感到群眾的溫暖。

  群眾,這個名字十分親切,在這個使人溫暖的大家庭里,我學到了知識,明白了道理,結(jié)交了朋友,這就是多么令人難忘。群眾給我?guī)淼臏嘏,我將銘記于心?/p>

我的班級小學作文 篇10

  身在一個班級里,自己便不再是個單獨的個體,融入班級更是首要之務(wù)。一生待過大大小小不同風格的班級,有的在整個年級中居于翹楚,有的卻一點競爭力都沒有。人們總說,團結(jié)力量大,然而并非人多就可以實現(xiàn)這句話的真理。沒有向心力、凝聚力的團體,就像一盤隨時會被封吹散的散沙,毫無抵抗之力。

  但這時的我卻敢大聲的.說,我們是強大的,因為沒有人會在班際賽時混水摸魚,抱有著缺我一個也沒差的想法。好勝心,也是敝班的優(yōu)點之一,大家總是討厭看見有人在前頭,而我們卻得氣喘吁吁的追趕,因此每輸一次,我們又會變得更強,像前多超越別人一些。因為有了這些動力,讓初一原本懵懂疏遠的我們,漸漸踏上了相同的軌道。

  經(jīng)過了和時間和彼此的摩擦期,嗜好相同的我們、特愛動漫的他們、臭氣相投的他們和他們,組成了拆不臭氣相投的他們和他們,組成了拆不散的良班。朋友圈總會有個幫助轉(zhuǎn)動的軸心,負責調(diào)和不小心引發(fā)的紛爭。我由衷的希望我可以成為這只軸心,因為我討厭看見越冒越多小圈圈。

  朋友圈與小圈圈是兩回事,一個還是能夠和平相處,另一個卻總是針鋒相對、互相牴觸,曾經(jīng)我也是那種會組小圈圈的人,長得越大,就越唾棄當時的自己。

  下課的鐘一響,教室內(nèi)的空氣總是一塊稀薄一塊濃郁,因為人都聚到某一區(qū)去了。我們的話題不外乎偶像劇、歌星、八卦、偶爾竄出的“微色”笑話...。笑聲無時無刻散布在暖心的教室內(nèi),無論是下課抑或上課。

  當我們同在一起,沒有什么可以擊垮我們,我們就像由一群水分子合成的水滴,凝聚著全然的熱情與信任,不起眼卻有毅力的流向大海─迷茫的未來。

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