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我的班級小學作文

時間:2021-02-28 13:21:46 我的班級作文 我要投稿

我的班級小學作文合集7篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的班級小學作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的班級小學作文合集7篇

我的班級小學作文 篇1

  今天我們作文班開了一個精彩的聯(lián)歡會。我們班所有同學都唱了新年快樂,給大家送出新一年的祝福。節(jié)目開始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太陽,有的人進了個笑話叫肚子痛和1+1=?,有的人出了謎語,有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!節(jié)目五花八門,有趣極了。節(jié)目表演完后,我們就開始玩游戲了,游戲有擊鼓傳花和貼鼻子游戲,我最喜歡的是貼鼻子的游戲,貼鼻子的游戲開始了,首先老師把同學的眼睛蒙上了,再讓同學在原地轉(zhuǎn)兩圈后把同學領(lǐng)到“指定”的地方去同學們開始貼了有的同學把鼻子貼在了臉蛋上,有的同學把鼻子貼到了宇宙里遨游,有的同學把鼻子貼到了下巴上有趣極了。這次聯(lián)歡會真有趣呀! 我真希望下次的聯(lián)歡會快點到來。

我的班級小學作文 篇2

  我的班級是六(3),又叫“螞蟻中隊”,這是一個溫暖有愛、溫馨和諧的大家庭,里面住著50位成員,在這個大家庭里,有書香四溢的學習環(huán)境,有發(fā)自內(nèi)心真摯的友誼,有受益一生的教導(dǎo)。

  假如你走進我們的教室,你一定會被教室后面一大片藍色宣傳板吸引,我們班“小書法家”童知譽和徐浩越的剛勁行書,“小畫家”曾雪烊的素描畫,同學們的硬筆書法和精美的手抄報將宣傳板裝飾得絢麗多彩,美侖美奐。宣傳板下方的書柜上裝滿了各種各樣的書籍,令人眼花繚亂。右邊墻上張貼著二張地圖,時刻提醒我們:胸懷祖國,放眼世界。左邊墻上的“佳文共賞”記錄了我們班同學的所見所聞和奇思妙想,就連角落邊的廣告欄和衛(wèi)生角都設(shè)計得溫馨而醒目…….很慶幸我們每天能在這樣一個整齊、美觀而又有濃厚學習氛圍的教室里快樂地學習和生活著。

  教室正前方的二張獎狀,見證了運動會上我們班同學的風采,大家齊心協(xié)力,積極參與,為班級爭光,涌現(xiàn)了一大批運動達人:祝小寒同學獲得二枚金牌,同時她還是浙江省青少年羽毛球積分賽的總冠軍呢!鐵環(huán)冠軍柴歆懿,三級跳遠冠軍周炫言,立定跳遠冠軍吉金秀,跳高冠軍巫圣倫等等,同學們一個個奮勇拼搏,為自己小學階段最后一次運動會劃上了圓滿的句號。另外,我們班還有探戈公主毛炫文和周炫言、拉丁公主儲源和朱含絮、鋼琴王子童知譽、科學小達人朱睿丞等等…….真是群星薈萃,星光熠熠!

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)六年級了,這里留下了我們許多美好的回憶,操場上、運動場上留下了我們的歡聲笑語和颯爽英姿,教室里,走廊上留下了我們的朗朗讀書聲,我們在這里勤奮學習,積極探索,我們在一起互相幫助,親如兄妹。每天鄭普文同學的飯菜都由朱睿丞同學負責,周洋帆同學手受傷了,錢奕遙主動替她搞衛(wèi)生,新來的姜千程作業(yè)做不來了,吳佩洳耐心地教他,黃泓皓生病了,巫圣倫馬上向老師匯報并聯(lián)系其家長……..這樣的好人好事在我們班層出不窮。

  六(3),一個充滿愛的集體,有團結(jié)、有活力、有熱情、有溫暖,它不就是一個家嗎?在這個家中,我們將度過緊張又快樂的每一天,我們享受在一起的美好時光,我們相信:在老師們的細心呵護下,我們一定會健康成長!

我的班級小學作文 篇3

  我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“此時為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班里又傳出了一陣歡快的笑聲。

  趣事三,陳鵬得黑名單。

  老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去。”(黑名單就就是記錄表現(xiàn)不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。

  怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號就是:“快樂六三,自信和諧!”

我的`班級小學作文 篇4

  咱們班盡管不是有著鼎鼎大名的班級,可是臥虎藏龍,各路英雄好漢聚于此地,假如你想才智才智,待我引見,且先聽我娓娓道來,爾不要聽了出人命,不然自己是絕對不會負起責任。來~細心聽我道來。

  首要,介紹素有“黃金暴牙兔”之稱的老班長,不光就事能力強,搞笑的功力更是一流,盡管已引退山林,可是名聲仍久久不退。其次是有“光速機遇”之稱的郭鈞承,別看他皮包骨,只需看過他跑步的人,就會理解“人不可貌相,海水不可斗量”這句話的道理了,所以跑步競賽,只需有他,再強的對手都只有“普獎” 的份啦!再來就是有著“鯊魚”之稱的廖冠博,每一種游水的方法他都會。游水課時會親熱的教導(dǎo)他人,并且也參與許屢次游水競賽,當然都是取勝回巢啦!最終是 “武林至尊”姜佳昫,每次,不管是小考或是大考,他都考一百分;通殺所有人,當然,第一名的寶座就非她莫屬了。

  和他們在一起很高興,他們的成功就是咱們的自豪,能夠與他門同享榮耀,真是榮幸備至?墒俏矣袝r也覺得很悲痛,由于我都沒有貢獻,使得我覺得很自卑。

  與他們在一起永久、永久、永久,我就滿意了。

我的班級小學作文 篇5

  在咱們這一班,有生動的、有安靜的,還有平常都不說話,跟某些同學在一同才會談天的,各種特性的人都有。但是咱們都高興的一同日子,很少爭論吵架,在對外競賽時也會竭盡全力。

  咱們這一班,生動的人許多,其間一位能使原本單調(diào)的課,變得風趣些。他很受同學的歡迎,有時有同學亂說話,他就會仿照教師的口氣來罵他,逗得全班哈哈大笑。僅僅有時上課因此變得有些吵,而他也曾為了取悅?cè),仿照教師的口頭禪,被教師處罰。

  還有一個功課很好,不愛說話,但是和一些同學在一同,她就能夠聊得很高興。她上課總是安安靜靜的不搞笑,很沉默,就連好笑的時候,都要把頭低下來偷笑,可大部分的人都不知道,她其實也很生動,僅僅在家中或是一些同學面前,才會把她的特性表現(xiàn)出來。

  全班這么多不同特性的人集合在一同,難免會閱歷一些愉快或不愉快的事。有一次大隊接力,咱們班在一次都沒有操練的狀況下去競賽,盡管每個人都很極力地去跑,但是還是輸?shù)煤軕K。咱們傷心腸回教室吃午飯,但有一群人還是很氣憤,不停地罵班上犯錯的人。我看了不太高興,他不是故意要犯錯,并且咱們都極力了, 不用那么氣憤?赡苁窃蹅儼嗟奶匦蕴脧娏耍謵郯嘈那,贏了很高興,輸了就氣憤!

  每個人的特性都不同,“不過相逢就是有緣”,人家不是說:“十年修得同船渡”嗎?何況咱們要在一同三年呢!其實咱們班一向都是一個高興班,平常很少吵架,只需競賽時學著不要太在意輸贏,咱們班是向心力很強,時時彌漫歡笑的班級。

我的班級小學作文 篇6

  五(6)班我的第二個家,我愛它!它外表美麗,有絢麗的裝點。它很溫馨,而且在這兒,沒有孤單、悲哀,只有高興、愉快、幸!

  我一進教室就能看到我們的好朋友―金魚在透明的“浴缸”里“洗澡”,快活地游來游去,一會兒穿過彎彎的橋洞,一會兒穿過珊瑚,消失在水草間。這樣既豐富了我們的課間生活,又能培養(yǎng)我們養(yǎng)護動物的愛心。

  最近我們在班級環(huán)境布置,我們充分利用墻壁的空間,在墻上展示了我們的“行動見禮貌”、“媽媽我愛您”、“我型我秀”等才藝項目。

  在黑板報上有小知識和衛(wèi)生角。在“小知識”的欄目中有各類的知識,五花八門的。衛(wèi)生角就是寫關(guān)于衛(wèi)生習慣等衛(wèi)生問題。在黑板報的左邊就是爭章原地,上榜的同學還不少,這也大大地提高了我們的各種潛力和信心!皶x益友”里有很多精品作文和美術(shù)作品。黑板報下方有一個大書柜,里面有作文書,文學家寫的兒童文學書,等等等等,讓人看得眼花繚亂。這些書可“熱銷”了!作文

  我愛我的班,那還就是一個“愛的樂園”。我們在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,我們的心,緊緊團結(jié)在一齊,共同閃爍著燦爛的光輝!

  在同學們的共同努力下,我們五(6)班把班級打造成我的班級我的家。

我的班級小學作文 篇7

  說實在話,我們班的同學根本談不上龍,可想一想,如此“才子們”,此時心底里不得不佩服,不稱龍還稱什么?

  “精龍”就是一個老謀深算的人。雖然我并不了解他,但乍眼一看,他腆著個西瓜肚,窩在座位上,一付貪婪的樣貌,望著他那寶貝書??奧秘。說起那深奧的問題,他準會暈倒在地。哈哈,不信?那你就試試。但就是他有個怪毛病,別人認為他就是不能做的事情,他就會去做,而且勸也勸不回來;更搞笑的就是他會象小姑娘一樣哭,會哭得昏天黑地。了解我們班的人都明白他叫鄧予暉。

  最可愛的就就是“飛龍”文佳卉了,她但就是班上一大“快嘴”。據(jù)說班上無一人斗嘴斗得過她,她最擅長體育,門門優(yōu)秀,什么跳遠呀、跳高、跑步她第一。她的人緣超棒,我榮幸地坐在她的前一位,此刻早已就是“鐵桿哥兒”啦!她性格開朗、活潑、幽默,跟她在一齊,你必須天天上唇挨不到下唇!

  我們班的“老龍”就不用打聽了,不正就是我們詼諧幽默的班主任唐老師。他的想象力十分豐富,植樹的時候的他會新奇的弄個竹籬笆;班隊活動時,他會在題目上加一些可愛的花邊。此時他的毛筆字寫得一流,會把一個寫得很差的字改得無以倫比。

  也許我們班的龍還有很多很多,等待著被挖掘,等待著和老龍一齊飛黃騰達!等待,等待……

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