我的班級故事作文300字匯編5篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的我的班級故事作文300字5篇，歡迎大家分享。
我的班級故事作文300字 篇1
我們班什么樣的性格的都有，有搞笑的、有嚴(yán)肅的、有活潑開朗的、還有內(nèi)斂的……
下面我先來介紹一下我們班的搞笑人物“燒餅”，“燒餅”這個(gè)外號已經(jīng)有了悠久的歷史。我記得我們在上二年級的時(shí)候，在一次玩游戲的時(shí)候我們就給他起上了這個(gè)外號。他是我們班最搞笑的人了，他一天都會有笑臉來和你說話不管老師怎么批評他，他都會有笑臉而不會有眼淚到了最后他都會讓老師笑了。他的體育很好，在運(yùn)動會上總是會有他的身影，他跑步在我們班男生里是第二。第一是他的最最要好的好朋友龔柏巖，龔柏巖在運(yùn)動會上破了學(xué)校里很多的吉尼斯記錄。“燒餅”的臉蛋老是是紅紅的，一笑就露出他那白白的牙齒。他給人的感覺就像是沒有長大的小娃娃，還想是在幼稚園沒有畢業(yè)的小孩子。如果你的心情不好，“燒餅”一笑或者和他玩玩你的心情就會好的很多。他還給自己編的廣告語，令我們開懷大笑，他的廣告語是：“周炳睿牌野營鍋，周炳睿牌野營灶，鍋好灶好人更好！”是不是很好玩兒？我們不知道是什么原因，只要跟“燒餅”在一起玩就想笑，笑了之后還想笑，這種笑令我們無法停止。
我的班級故事作文300字 篇2
57個(gè)人組成了我們六（8）班這個(gè)溫暖的大家庭。在這里，有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維，但年輕的心靈息息相通，青春的脈絡(luò)緊緊相連，
因?yàn)椋覀兌奸L著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁，無微不至的照料者我們這些小苗苗；像那一根根蠟燭，照亮了為我們前方的路；更像那一臺臺播種機(jī)，在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手，幫助老師管理好整個(gè)班級，在我們的共同努力下，班級被我們管理得井然有序：衛(wèi)生總是那樣的干凈，紀(jì)律總是那么良好；質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅；那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠，我們還要爭取做得更好，因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是年級第一乃至全校第一。
回想起那田徑運(yùn)動會，同學(xué)們?yōu)榱税嗉壍?榮譽(yù)，個(gè)個(gè)奮勇拼搏：男子4乘100米接力賽第一；女子壘球第一；男子跳高第一……一個(gè)個(gè)振奮人心的消息傳入耳際，最后，我們的總分竟達(dá)到了全校第一，這說明了什么，這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級，我愛我的班級！
我的班級故事作文300字 篇3
班級——是每個(gè)同學(xué)成功之一的大路，可是對班級的記憶有好有壞。我們就來說一說我的班級�；�，蝴蝶都是美麗的遐想，哪班級呢？當(dāng)然也很漂亮，為什么這么說呢？豐富的圖書，整齊的桌椅，雪白的粉筆，還有我們的小幫手“黑板擦”。我們的班級，是多么整潔，是多么富有書香味兒“面朝大海，春暖花開”，全班三十多位同學(xué)，那么多科目老師。老師就像家人，鼓勵(lì)我；同學(xué)就像兄弟姐妹，幫助我，給予我�，F(xiàn)在的班級明顯進(jìn)步多了；紙團(tuán)少了，王易吐痰少了，同學(xué)成績明顯提上去了。
以前的班級雖然沒那么臟，但是現(xiàn)在好多了。以前甚至還有人打架、罵人、說臟話。。。。�！，F(xiàn)在統(tǒng)統(tǒng)解決了。比如說吧，以前大家的成績也有提上去，但這回每人都想把成績提上去。因?yàn)檫@樣就可以免作業(yè)了。其實(shí)我也想免作業(yè)！辟如說吧！以前王易經(jīng)常吐痰，常驚動老師和同學(xué)，老師也批評過，我們跟他協(xié)商過，可他就像根本沒聽見一樣，繼續(xù)吐痰。我希望永遠(yuǎn)都停留在這個(gè)時(shí)刻！
我的班級故事作文300字 篇4
我們班的女生特別喜歡幫助其他人，這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。
這個(gè)學(xué)期，我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個(gè)同學(xué)在編，后來其他同學(xué)看到手繩編得那么好看，就都跟著學(xué)了。
這編手繩也不是誰都會，要是讓你自學(xué)，我想肯定沒幾個(gè)人會。我聽說有些人學(xué)會了做手工，但要是想讓她教教其他人，那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象，付涵宇是最早在編手繩的，她是個(gè)非常聰明的人，很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂，試了好幾遍都不對，我就去請教付涵宇，她手把手的教我，經(jīng)過“名師”指點(diǎn)，一會我就學(xué)會了。
有一次，我看見徐楚遙打了個(gè)非常漂亮的結(jié)，也很想學(xué)。我本來想向徐楚遙請教的，后來我一想：我爸爸最會打結(jié)了，平時(shí)他總教我，也許這時(shí)候能用上了。我就開始自己琢磨，把平時(shí)爸爸教我打的結(jié)都試一遍，再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點(diǎn)，還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。
我學(xué)會之后，就教了很多同學(xué)打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個(gè)道理：互相幫助是一種美德。
我的班級故事作文300字 篇5
我們班有很多綽號，比如說：
“小書蟲”
“竇——家——龍，快——出——去——玩！”每次下課，楊越都用那足以嚇醒“木乃伊”的聲音來叫竇家龍�？伤麩o動于衷，只顧自己一本正經(jīng)地看書，每次都會用同一句話來應(yīng)付楊越和其他男生：“你們先出去玩，我一會兒就出來。”可往往，都上課了，他還沒出來。朝窗戶里一看，他居然還在津津有味地看書。
“校園版小沈陽”
“hi，大家好！我叫小郭旭，英文名叫小郭旭�！庇质枪裨谟媚顷庩柟謿獾穆曇魜斫榻B自己。他經(jīng)常模仿小沈陽，說實(shí)話，還真像呢！最近，郭旭還出了一句口頭禪，“這是為什么呢？”真是個(gè)“沈陽迷”。
“小肉蛋”
崔鴻洋有“小肉蛋”這個(gè)雅稱可真是名副其實(shí)��！有一次，李老師叫崔鴻洋到前面來，崔鴻洋慢慢喲喲搬著桌椅到前面來，李老師說：“你就是一個(gè)蝸�！�，然后李老師又給我們講了一個(gè)關(guān)于蝸牛的故事，引得全班哄堂大笑。
我們都是班級中的一份子，缺一不可。希望同學(xué)們更加愛護(hù)班級，讓我們的班級更加優(yōu)秀，更加多姿多彩
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