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我的班級(jí)生活作文（精選46篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我的班級(jí)生活作文，希望對大家有所幫助。
我的班級(jí)生活作文 篇1
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大集體，但也用不盡如意的地方。不過，我們班永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的。
我們班有三十六個(gè)人，其中有四名學(xué)習(xí)極好的家伙，但這不是指別人就學(xué)習(xí)不好了。有人說那是好學(xué)生，我對這個(gè)觀點(diǎn)很厭惡。因?yàn)槲矣X得，好學(xué)生不僅僅是在成績上面，更是在個(gè)人的道德，性格等方面。單從一方面來講是不對的。學(xué)習(xí)不僅帶來快樂，更能帶來歡笑與感動(dòng)。每天早上都有人老抄作業(yè)，但我不懂，這是為什么。我個(gè)人認(rèn)為，學(xué)習(xí)不僅是學(xué)習(xí)，更是對人全方面的考驗(yàn)。有人怕這怕那，我也不例外，其實(shí)仔細(xì)想一想，到也沒什么。我始終堅(jiān)信一個(gè)原則，我就是我，誰能阻擋我。
歡笑，幸福�？鞓放c感動(dòng)。他們都是一個(gè)人最偉大的'精華所在呀。
我的班級(jí)生活作文 篇2
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河，河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點(diǎn)爭執(zhí)，議論，此刻我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她能夠幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記了，上課鈴響了，也聽不見，最終是別人提醒她上課，正因?yàn)槭莻�(gè)書迷，她的成績一向名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來，時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，此刻已經(jīng)學(xué)好了一點(diǎn)點(diǎn)，期望他能考出一個(gè)讓教師驚訝得不得了的好分?jǐn)?shù)��！
我們班還有許多魚教師，嚴(yán)格的`姜教師，來實(shí)習(xí)的熊教師，溫柔的徐教師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級(jí)，喧鬧的小河，歡樂的生活。這樣開心過每一天太好了！
我的班級(jí)生活作文 篇3
在五年級(jí)的時(shí)候，我在個(gè)快樂的班集體里，大家互相幫助，互相關(guān)愛。
老師對我們很關(guān)心，同學(xué)之間很友好，可是，同學(xué)在一年便分開了，我來到了這里上學(xué)，同學(xué)們也分別了，走的走，分開的分開。同學(xué)們在一個(gè)班級(jí)里，很少認(rèn)識(shí)同學(xué)，特別是我，我在一個(gè)陌生的環(huán)境下學(xué)習(xí)，回想起以前在五年級(jí)的時(shí)候，總想哭。
不知大家是否有和我一樣的感受，哎，八月十五那天，總想起以前可愛的同學(xué)們，爸爸說我：“想愛你在分離舍不得，高中呢，大學(xué)又怎樣才能熬過呢?”我想也是這樣，但仍是哭了，我想做回自己很難很難，們有同學(xué)們地歡聲笑語，苦極了。
以前，數(shù)學(xué)老師有肚子痛的毛病，自己拿了一盒藥。結(jié)果，自己沒吃，都讓同學(xué)們吃了，當(dāng)時(shí)老師，同學(xué)們互相關(guān)愛的`事情多多了。
我想念你們，可愛的同學(xué)們。
我的班級(jí)生活作文 篇4
第一節(jié)課上課，由于我們的班主任不在，許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話；有的干脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。
老師來了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動(dòng)都被老師全看到了。老師叫他上到講臺(tái)上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你為什么不想跳舞了？”
最后，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的.。到了第一節(jié)下課，教室里的人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。
周全他也跑出來，老師的批評已經(jīng)拋到九霄云外，跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時(shí)不時(shí)地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。
這就是我的班級(jí)，一個(gè)熱鬧的班級(jí)！
我的班級(jí)生活作文 篇5
三班，精英眾多，團(tuán)結(jié)和睦。其人皆不甘平庸，有好勝之心，自志為“實(shí)驗(yàn)三班”，師生共力之，倒也名副其實(shí)，不信？且觀之。
每逢就餐之時(shí)，鈴聲響起，說時(shí)遲那時(shí)快，那是沒有三班快，只見人人拿起“武器”，沖出教室，奔向食堂。其他班同學(xué)剛出教室門，三班同學(xué)已到達(dá)一樓。敵軍還有五秒到達(dá)食堂，吾等五秒都不需要。在教學(xué)樓到食堂的那段路上，上演了一場徐悲鴻的《萬馬齊喑》，那氣勢，直叫天地為之失色。食堂如戰(zhàn)場，三班同學(xué)用“武器”搏來飯菜后，對著各自面前的'一小塊區(qū)域，手口并用，以風(fēng)卷殘?jiān)浦畡菅杆傧麥纭皵橙恕薄埐�，然后又及時(shí)退出戰(zhàn)場，來無影去無蹤，從“出征”到“凱旋”只需十五分鐘，令人咂舌。
回班之后，人人自覺學(xué)習(xí)，刀光劍影，十年磨一劍，千里不留行。
吾身處三班，吸收仙氣，功力大漲，如此修煉環(huán)境，實(shí)乃一風(fēng)水寶地，武中一凈土，吾受益匪淺，感受頗深。
我的班級(jí)生活作文 篇6
我們這班，下課時(shí)，響聲比雷電還大；上課的時(shí)候，卻清靜得像一只小喜鵲一樣，安守本分。
就是我這班的投籃高手，沒人比我要神準(zhǔn)，因此，我被別人稱之為──弓箭手；然后要詳細(xì)介紹的跆拳白馬王子──陳家遠(yuǎn)，我跟他是好麻吉，彼此之間沒有一切的密秘；最終，便是大家最神密的魔法師──雷明山，他也是我們班的飛毛腿，他經(jīng)�？床坏缴碛�，簡直怪異！我絕肯定對不容易出售自身的盆友。
我真實(shí)好朋友是：劉怡情養(yǎng)性，他跟我的情分非常好，下課時(shí)，我們兩個(gè)經(jīng)常玩在一塊；時(shí)間一到，就歡歡喜喜地一起回家了。我與我最好的朋友全是班里身體素質(zhì)最厲害、最強(qiáng)的，最重要的是，便是團(tuán)結(jié)一致能量大。
我們這班是最趣味的.一班，學(xué)生們?yōu)槲耶a(chǎn)生歡歌笑語，因?yàn)槲覟榇蠡飪寒a(chǎn)生歡歌笑語，在我們這一班，就仿佛一個(gè)始終不容易被擊敗的部隊(duì)一樣，強(qiáng)悍堅(jiān)強(qiáng)不屈。
我的班級(jí)生活作文 篇7
四年級(jí)三班是個(gè)體育健將班，班上每個(gè)同學(xué)對運(yùn)動(dòng)都很行。所以，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他們班一定是拿到最多獎(jiǎng)項(xiàng)的班級(jí)。
體育老師對這個(gè)班級(jí)也是又愛又恨，因?yàn)樗麄兒芎媒�，隨便一教，都可以拿冠軍。但是他們卻又很驕傲，不太喜歡練習(xí)。每次要他們練系，全班就哀哀叫。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，四年級(jí)三班的同學(xué)根本就沒在緊張的，有人在玩牌，有人帶了游戲機(jī)，全班都很瘋狂，像瘋子一樣。
校長宣布比賽正式開始，四年級(jí)三班的同學(xué)仗恃著自己的天份，心想一定沒問題的.，三兩下就可以贏得比賽。
誰知道，別班的同學(xué)在體育老師的訓(xùn)練下，程度突飛猛進(jìn)，每個(gè)項(xiàng)目都贏過了四年級(jí)三班。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，四年級(jí)三班一個(gè)獎(jiǎng)牌也沒有拿到，全班失望極了，他們來到體育老師的面前懺悔：“我們不敢驕傲了！請好好訓(xùn)練我們吧！”
體育老師原諒了他們，就從那天起，四年級(jí)三班的人開始用心的練習(xí)，因?yàn)樗麄兣隆笆钡淖涛�，再也不敢偷懶了�?/p>
我的班級(jí)生活作文 篇8
驕陽似火，烈日炎炎，只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個(gè)樣子。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天，我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時(shí)候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統(tǒng)一，亂成一鍋粥，要是從遠(yuǎn)處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。
我們一遍遍地聽著教官的'指導(dǎo)，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎么會(huì)走不好，只要堅(jiān)持就可以成功。終于，我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個(gè)同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。
在訓(xùn)練的過程中，雖然很苦很累，但是當(dāng)我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的眼神給予的。
我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，呵護(hù)我們。
所以我為班級(jí)群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。
我的班級(jí)生活作文 篇9
我們這一班有三十三個(gè)活寶，當(dāng)然我也是其中之一啦！而班上同學(xué)跟我最麻吉的就是林季禾了，老師分配他到外掃區(qū)打掃，他都非常認(rèn)真的打掃，非常負(fù)責(zé)，他也常借我很多東西，我們互相幫忙，感情很好。下課時(shí)，我們也和班上的同學(xué)玩得非常開心，常常是鐘聲一響，滿頭大汗的跑回來。
記得剛進(jìn)入一年級(jí)時(shí)，我的心情是既高興又緊張，新的環(huán)境、新的同學(xué)......讓我感到很害怕，因?yàn)槲沂謨?nèi)向。如今升上二年級(jí)了，心情很開心，因?yàn)橐磺卸家呀?jīng)適應(yīng)了。
記得我們班一年級(jí)時(shí)，同學(xué)們很愛吵架又不守規(guī)矩，讓老師很頭痛，不過上二年級(jí)后就好多了。還有，我覺得同學(xué)要改掉隨便亂丟垃圾的`壞習(xí)慣，不然班上的讀書環(huán)境就會(huì)被破壞了。
快要升上三年級(jí)了，我想要對教過我老師和同學(xué)們說：“我不會(huì)忘記你們對我的好�！�
我的班級(jí)生活作文 篇10
我叫劉彥松，我要給大家介紹我們的教室。
我特別喜歡我的教室，因?yàn)�，寬闊明亮的教室里擺著整整齊齊的桌椅，黑板又黑又亮，還有潔白無暇的墻面上貼著我們的學(xué)習(xí)報(bào)。我希望同學(xué)們每次出進(jìn)的時(shí)候，不要把我們潔白的墻壁弄臟了。我們教室后面的黑板下面，有我們畫的畫，還有好多同學(xué)畫的，我們教室的墻上貼著同學(xué)們的相片，還有其他同學(xué)的.作文也貼在了墻上，還有獎(jiǎng)狀，窗臺(tái)上擺放著各種各樣的花，有我的，有同學(xué)們的，上面都有自己的名字。冬天，我們教室里有暖氣，學(xué)習(xí)、寫作業(yè)的時(shí)候特別舒適。
最近，我們樓梯上的小鐵桿掉了，校長對我們說：“不要扶那個(gè)鐵桿子”，我希望盡快把樓梯的小鐵桿修好。
我希望同學(xué)們能為我們班爭光，不要亂扔垃圾，不隨地吐痰，我們要保持教室清潔干凈。教室里一排排整齊的桌子，鋪著桌布，每一學(xué)期洗一次，我要在這美麗而舒適的教室里好好學(xué)習(xí)。
這就是我美好的班級(jí)，一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，快樂無限的班集體。
我的班級(jí)生活作文 篇11
說起我的班級(jí)，有很多值得稱贊的：清潔區(qū)干干凈凈；教室一塵不染；早上書聲朗朗；干部負(fù)責(zé)；大家都很優(yōu)秀；同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助……
每天早上，由張想帶著三四組女生，走進(jìn)清潔區(qū)，撿垃圾，掃地，一大早就開始了忙碌的工作，每次干完活，大家雖然滿頭大汗，但依然會(huì)露出喜悅的`笑容。
古人云：“讀萬卷書，行萬里路�！卑嗉�(jí)的老師就是這樣嚴(yán)格要求我們的。每天早上一進(jìn)教室，便會(huì)看到班干部葛何意站在講臺(tái)上，帶著同學(xué)們朗讀課文，講臺(tái)上語文老師一本正經(jīng)坐在那里，注視著每個(gè)同學(xué)，這樣我們?nèi)嗾Z文成績很快有了較大的提高。
每次放學(xué)我們班準(zhǔn)時(shí)排隊(duì)，路隊(duì)整齊有序走得特別好，每一次都會(huì)得到校長的表揚(yáng)。
這一切都來之不易，歸功于我的班主任老師，是她精心教導(dǎo)我們所創(chuàng)造出的成績，我為我們有這樣的老師、班干部和這樣優(yōu)秀的同學(xué)而感到驕傲。我愛我的班級(jí)——五（7）班。
我的班級(jí)生活作文 篇12
我相信，每一位同學(xué)都有一個(gè)令自己感到驕傲，自豪的班級(jí)。我有一個(gè)像家一樣的班級(jí)。它是我知識(shí)的源泉，歡樂的海洋，心靈的`依存。我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗俏业诙䝼�(gè)家。充滿愛的班級(jí)是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。
家也需要我們的愛護(hù)，誰都希望一走進(jìn)家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們還要學(xué)會(huì)愛護(hù)這個(gè)大家庭。最主要的是班級(jí)是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級(jí)上最常見的東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的，所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強(qiáng)，像現(xiàn)在后面的黑板報(bào)已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了，同學(xué)們一定保護(hù)好哦！
在這一個(gè)大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個(gè)和睦的大家庭，我們永遠(yuǎn)都愛我的班級(jí)！讓我們?yōu)榘嗉?jí)默默付出、無私奉獻(xiàn)，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級(jí)不止一個(gè)色彩，因?yàn)樗俏宀世_紛的。
我的班級(jí)生活作文 篇13
我們的班級(jí)充滿笑聲和朗朗書聲，那里有知識(shí)淵博的老師，活潑可愛的同學(xué)，還有美麗光亮整潔的教室。
每天早晨一進(jìn)校，就能聽見郎朗的讀書聲，下課，就能聽見同學(xué)們在講笑話。上課時(shí)，老師像個(gè)知識(shí)淵博的專家在給我們講課，下課就像個(gè)大姐姐一樣在跟我們做游戲、猜謎語。
在我們班級(jí)，女生說：“我們班的男生是足球迷�！笔堑�，每個(gè)男生都會(huì)踢足球。你在教室找不到他們，在操場準(zhǔn)會(huì)找到。男生說：“女生都是“愛哭鬼�！泵總�(gè)女生只要考試成績不好就哭了，被人欺負(fù)就要哭了，被批評就要哭了�！蔽覀兝蠋熣姘�！只要我們有不懂的`問題去問老師，老師就會(huì)耐心的給我們解答。并且告訴你如果出意思相反的解答方法，還會(huì)出一兩道題給你試做看看，做錯(cuò)了沒有關(guān)系，她會(huì)再跟你講解一遍。
我們班級(jí)參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家團(tuán)結(jié)一致，取得接力比賽的第3名，我們都很熱愛自己的班級(jí)。
這就是我們班，一個(gè)溫馨、可愛的集體，歡迎你到我們班級(jí)來。
我的班級(jí)生活作文 篇14
我們五一班像一棟堅(jiān)強(qiáng)的樓，給予我們力量，我們每天都吸取著老師給我們的知識(shí)讓我們快樂成長。
我愛我的班級(jí)，我們班有一顆團(tuán)結(jié)的心，每年學(xué)校辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們同學(xué)都非常團(tuán)結(jié)，比如說拔河比賽，我們班的同學(xué)都會(huì)爭先恐后的往老師那里報(bào)名，這就是團(tuán)結(jié)的力量，無論遇到什么困難，我們都會(huì)一起面對，共同解決。
我愛我的班級(jí)，我們班有一群互幫互助的人。同桌的筆沒水了，急忙拿出自己的筆借給同桌用。同學(xué)生病了，就連忙去照顧她。自己的同學(xué)有困難了，我們都會(huì)毫不猶豫地迎上前去幫助同學(xué)解決問題。 我愛我的班級(jí)，我們班的主干力量就是那漂亮的李老師，她教給我們很多知識(shí)，她就像我們的母親一樣，用知識(shí)來撫養(yǎng)我們長大，讓我們有一個(gè)美好的青春。
雖說我們班不是全校最厲害的班兒，而在我們的`心里。我們班的班風(fēng)都非常厲害，我們這樣的一個(gè)班級(jí)在別人的眼里不是最好，但在我們的眼里就是最好的。
我愛我的班級(jí)！
我的班級(jí)生活作文 篇15
在北京路小學(xué)有一個(gè)親如一家互幫互助的班級(jí)，那就是四(4)班。
四（4）班有53名同學(xué)，這53名同學(xué)像一顆顆明亮的小星星，而我們的老師也就是那無邊無際的天空了。最近我們班的成績忽上忽下的，有時(shí)在年級(jí)倒數(shù)第一，有時(shí)在年級(jí)正數(shù)第一。所以我也說不清楚我們班級(jí)的學(xué)習(xí)情況到底如何。雖然學(xué)習(xí)成績不是太好，但我們班的同學(xué)都不氣餒，每天都認(rèn)認(rèn)真真的.學(xué)習(xí)，爭取一直保持在年級(jí)第一。
四(4)班的班主任就是我們親愛的汪冬艷汪老師，汪老師雖然上課對我們很嚴(yán)厲，但平時(shí)對我們都很好。一次，我們班的淘氣包張同學(xué)在追別人的時(shí)候把嘴巴給磕破了，鮮血直流，我們女同學(xué)看到都很害怕，還好有同學(xué)及時(shí)把汪老師給叫了過來。汪老師一過來，二話沒說，就立馬把張同學(xué)帶到了醫(yī)院。
這就是我眼中的四（4）班，有許多可愛的同學(xué)和認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，但缺點(diǎn)也不少，我希望在我們的共同努力下把缺點(diǎn)全部改正過來。
我的班級(jí)生活作文 篇16
我的班級(jí)像一條喧鬧的小河，河里的魚兒團(tuán)結(jié)和睦，但也有一點(diǎn)爭執(zhí)，議論，現(xiàn)在我隆重介紹幾位吧！
啃書蟲是劉曉彤，她可以幾個(gè)小時(shí)雷打不動(dòng)地坐在那“啃書”，有幾次啃忘記，上課鈴響，也聽不見，最后是別人提醒她上課，正因?yàn)槭莻�(gè)書迷，她的成績一直名列前茅。
調(diào)皮大王周浩楠，他喜歡帶一些小玩意兒到學(xué)校來，時(shí)不時(shí)還掀起一陣熱潮，成績嘛，以前不是倒數(shù)第一就是倒數(shù)第二，現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)好一點(diǎn)點(diǎn)，希望他能考出一個(gè)讓老師驚訝得不得的好分?jǐn)?shù)啊！
我們班還有許多魚老師，嚴(yán)格的姜老師，來實(shí)習(xí)的'熊老師，溫柔的徐老師等等。我們班還有普通的小魚，我嘛，算中上等的成績吧。
我們的班級(jí)，喧鬧的小河，快樂的生活。這樣開心過每一天太好！
我的班級(jí)生活作文 篇17
其實(shí)，德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)2024屆3班是一個(gè)熱鬧的小小動(dòng)物園。
江梓菡同學(xué)是一只可愛、聰明的小白兔。為什么說她是一只可愛、聰明的小白兔呢?其實(shí)是她的.門牙很大，隨時(shí)都很像一只小白兔，說她很聰明是我們都贊同的，而且她還是學(xué)校的大隊(duì)長呢。
林浩揚(yáng)同學(xué)他其實(shí)是一只……愛回答問題的小狗。小狗很愛吃肉，小狗跑得非�？�，林浩揚(yáng)同學(xué)和小狗的特點(diǎn)都很像，而且有時(shí)在上數(shù)學(xué)課、語文課、道德與法治課、生命生態(tài)與安全課都在積極回答問題。
李雨涵同學(xué)她其實(shí)是一只……慢吞吞的烏龜。因?yàn)樗鍪裁词露悸掏痰�，吃飯的時(shí)候，她像是在數(shù)一共有多少顆米似的，寫字時(shí)寫得也很慢。
這就是2024屆三班的小小“動(dòng)物園”，是由可愛聰明的小白兔、愛回答問題的小狗、一只慢吞吞的烏龜和其它可愛的動(dòng)物們組成的。
我的班級(jí)生活作文 篇18
我們班就是一個(gè)小小“動(dòng)物園”。這時(shí)，有人肯定會(huì)問：“你們班上都是動(dòng)物嗎?”當(dāng)然不是啦!是因?yàn)槲覀儼嗌系娜说奶攸c(diǎn)很像動(dòng)物。
比如說肖羅浩明，他就是我們班上的獵豹，跑得很快。每次跑步，只要不失誤，前三名非他莫屬。有一次，我想和他賽跑，剛一起步，他就像小火箭一樣沖出去，一下子就超過了我一大截。我還以為他的腳上裝有發(fā)動(dòng)機(jī)呢!不知道為什么，他似乎會(huì)吸走你的體力，跑的越來越快，根本停不下來。而你卻會(huì)越跑越慢，最后跑不動(dòng)了。他真的太像獵豹了。
我們班的田子恒是一只可愛的大熊貓。他胖胖的'，臉圓圓的，體態(tài)也和大熊貓非常相符。他非常溫柔，有人不小心撞到他，他不但不生氣，還會(huì)非常溫柔的關(guān)心、詢問撞到他的人有沒有受傷。我們知道大熊貓很愛吃，田子恒同學(xué)也是很愛吃的。
每天生活在這個(gè)有趣的“動(dòng)物園”里真開心。
我的班級(jí)生活作文 篇19
我的班級(jí)是一個(gè)和諧的大家庭，在別人看來很普通，但在我看來卻是一個(gè)很珍貴的回憶。
瞧，我班最黑的那個(gè)男孩，我們都把他叫“黑子”，說實(shí)在的.其實(shí)他并不黑，只是我們一個(gè)取笑的樂子罷了!他很好玩但卻從未耽誤過學(xué)習(xí)，也非常的自戀，呵呵。每當(dāng)我晚上自習(xí)管班的時(shí)候，班上很亂，而且他也在說話，我就死死的盯著他，他也無所事事的說道："你是不是覺得我很帥!"我說："那道沒有，我只是覺得你很衰。"我們總是在開心中度過。
我班還有兩位明星呢!一個(gè)叫趙薇，一個(gè)叫阿杜，其實(shí)阿杜不是她真名字，只不過她姓杜罷了!趙薇是一個(gè)讓人捉摸不透的女孩，他時(shí)而文靜時(shí)而很野蠻，我和她小學(xué)就認(rèn)識(shí)，沒想到會(huì)在初中分到一個(gè)班也許這就叫做緣分吧!
在我們宿舍有15位姐妹，我們相處得很好，也許我再也找不到能比這更好的團(tuán)體了 。
我的班級(jí)生活作文 篇20
今天，是我來上育才小學(xué)的第一天，從原來的碧海小學(xué)一下子“搬家”到了育才小學(xué)，還有點(diǎn)舍不得原來的學(xué)校，有點(diǎn)不適應(yīng)這里的作息習(xí)慣和課堂進(jìn)度。
一下子來到了對我來說算是陌生的這里，我還不習(xí)慣，甚至有些討厭這里。還好，六（3）班的同學(xué)都十分熱情，使我很快的就融入了六（3）班這個(gè)大家庭，使我很快熟悉起來。也會(huì)和同學(xué)說說笑笑。不過，在上課的時(shí)候，我還是有一些跟不上這里的快節(jié)奏，比如有些時(shí)候，有些同學(xué)都已經(jīng)寫到第二頁了，而我，只寫到了第一頁的二分之一。而我的'同桌呢，是一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的女孩，她個(gè)子很高是女生中最高的，我們有些男生的個(gè)子都沒她高。她喜歡助人為樂，有時(shí)我沒帶東西她都會(huì)借給我，她經(jīng)常和我們男孩子打成一片。她學(xué)習(xí)非常好，字也寫的很好，因?yàn)槲业淖謱懙囊稽c(diǎn)也不好，而她寫得卻又快又好，這點(diǎn)我很需要向她學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)生活作文 篇21
我的班級(jí)是由47名同學(xué)組成的，在姚老師的帶領(lǐng)下，六（3）班團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，但也有一部分問題。
清早的時(shí)候，我們都是在姚老師或者班長和值日班長來的時(shí)候才讀書。上課的時(shí)候，同學(xué)們都積極回答問題。老師講課的時(shí)候，同學(xué)們都在專心記筆記，除了有一小部分同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，也不做筆記，只在下面做小動(dòng)作或者玩。
下課的時(shí)候，同學(xué)們都展現(xiàn)出了最活潑的一面。每當(dāng)下課鈴聲響起，同學(xué)們就三五成群的'涌出教室，除了一些想學(xué)習(xí)的同學(xué)在教室里學(xué)習(xí)。
我的班級(jí)是個(gè)友愛的集體。每當(dāng)我們有些題目做不出來的時(shí)候，就去請教學(xué)習(xí)好的同學(xué)，他們都會(huì)主動(dòng)教我們。當(dāng)同學(xué)借文具時(shí)，我們都會(huì)及時(shí)給他送上。每當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，我們都會(huì)安慰他，并且及時(shí)告訴老師。
這就是我們的六（3）班，一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、互助友愛的班級(jí)。
我的班級(jí)生活作文 篇22
我心目中的班級(jí)，應(yīng)該是一個(gè)充滿熱情、充滿友愛的。
我心目中的班級(jí)是整潔明亮、五彩斑斕有個(gè)性的。每個(gè)同學(xué)都能愛護(hù)班級(jí)衛(wèi)生，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。班級(jí)墻上有個(gè)性的黑板報(bào)和圖片展示我們不同的精彩。我希望在這個(gè)班里的每個(gè)同學(xué)都能彼此團(tuán)結(jié)友愛，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，具有活力、永不言敗的品質(zhì)。上課時(shí)能夠認(rèn)真聽講，尊重老師，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。下課玩耍時(shí)大家在一起不吵鬧，不打架。有競賽比賽時(shí)，能一起出力為班級(jí)爭光。學(xué)習(xí)上你追我趕，積極向上。我還希望從自己開始做一個(gè)有責(zé)任心的.人，做好自己每天該做得事。我希望在未來，班級(jí)墻上能夠掛滿我們所獲得的各種獎(jiǎng)狀，讓我們能夠一起回味那美好的時(shí)光。
我相信只要從我做起，齊心協(xié)力，這些都是能夠?qū)崿F(xiàn)的。
我的班級(jí)生活作文 篇23
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的班集體，自然而然，我也是不例外。我也有一個(gè)理想中的班級(jí)我理想中的班級(jí)是這樣的：每個(gè)人都擁有團(tuán)隊(duì)集體精神、具有活力、永不言敗。
然而，一旦進(jìn)入教室，就能聞到一股淡淡的花香，撲鼻而來，緩解自己的壓力，放松自己。再往右上角看，角落里有一個(gè)圖書角，上面放滿了同學(xué)們從家?guī)淼臅�，閑來無事便能夠隨意翻閱書籍，翻閱完畢后，能夠自覺地將書放回原處。四處的門窗都開著，讓我們更容易吸取清新的空氣。每天早晨，黑板上都有清晰的版字寫清今天的目標(biāo)，安排今天的流程，完成今天的任務(wù)。在左上角的綠色板上，上面有著同學(xué)們優(yōu)秀的'作文和畫，以及同學(xué)們的日常照片，上面記錄了我們的歡樂回憶。盡量避免各自的任何沖突，讓老師和家長讓操一點(diǎn)心，讓我們彼此和睦地相處。我相信，我們一定能夠做到的，加油！
我的班級(jí)生活作文 篇24
來到我們的新班級(jí)，首先映入眼簾的是整潔的.教室：窗戶擦得就像透明得一般；地板上，桌子上一塵不染；黑板被擦的烏黑錚亮；桌子和凳子整整齊齊地?cái)[在眼前。
我的這個(gè)新班級(jí)就是六一班。我們班一共有二十一個(gè)男生，二十二個(gè)女生，男女還是比較平均的。我們四十三個(gè)人是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛，活潑上進(jìn)的充滿活力的團(tuán)體。
開學(xué)第三天，學(xué)校讓我們?nèi)ゲ賵錾锨宄s草。于是，我們的班主任劉教師就帶著我們來到了操場，在她的帶領(lǐng)下，大家都干的熱火朝天。由于草中有很多的刺，有很多同學(xué)都被刺傷了，我也不例外，這時(shí)，大家都不想干了，可是看到劉教師，她也受了傷，卻還在認(rèn)真地干著，我們突然就充滿了力氣，也不想休息了，繼續(xù)努力地干了起來。最終由于大家同心協(xié)力，我們最終把草都清理干凈了。
看！我的新班級(jí)是多么的棒啊！
我的班級(jí)生活作文 篇25
每一個(gè)班級(jí)都有自己的特色，我們班的人更是各有各的長處，各有各的短處。
說到我們班，在我眼中，是特別調(diào)皮的，有時(shí)也是特別爭氣的。
記得有一次，班主任去西校區(qū)聽課，語文老師又不在，英語老師在自己班上課。老師不在，我們班的人便無法無天了。瞧，孫樂天站在桌上準(zhǔn)備為我們高歌一曲，差學(xué)生的`舉動(dòng)早已讓班長有了不去找體育老師的想法。如今，班長也跟著開始講話，這一次我們班的行為早已傳遍千千萬萬老師的耳中，我們班便成人人心目中的“差班”。
我們?yōu)槔罾蠋煖?zhǔn)備的驚喜，也把李老師給驚到了。李老師也很丟面子，畢竟別的老師一想到她，那就是“差班”的老師，這可讓李老師的形象跌了一大截。李老師為了爭口氣，把我們的副科全變成了“心理”課，還威脅我們，說如果這次考不好，就停了我們班所有的副科。我們班為了上副科，每天上課走神的都少了不少，上課認(rèn)真的人多了，自然考的還不錯(cuò)。
這就是我眼中的班級(jí)，時(shí)好時(shí)壞的班級(jí)。
我的班級(jí)生活作文 篇26
我的班級(jí)，是個(gè)大植物園，不光是儲(chǔ)物柜上和窗臺(tái)上的植物多，我們班的學(xué)生、老師植物也很多。
大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的'感覺，就跟我們班上的李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因?yàn)榇蚣芡榷冀o打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”
仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣，只要一進(jìn)我們班開始上課，他就會(huì)板著個(gè)臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。
小野草，就是我。因?yàn)槲液托〔菀粯樱瑩碛性偕芰�。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒幾天就長出來了。第二個(gè)是多動(dòng)，風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動(dòng)，我也很好動(dòng)，就像我渾身都是刺兒似的。
怎么樣，我們的植物班級(jí)好嗎？如果你覺得還不錯(cuò)，就來加入我們的行列吧！
我的班級(jí)生活作文 篇27
從今年的九月一日起，我就來到了我的“新家”—東四（1）班。
我們的新教室又寬敞又明亮，窗臺(tái)上還擺放著許多美麗的花兒，其中就有我?guī)淼囊慌�，它的生命力十分頑強(qiáng)，十幾天不澆水都沒事，下課的時(shí)候我還經(jīng)常跟它聊天呢，我最常說的一句話就是：你真漂亮！
最近我在這個(gè)新班級(jí)里認(rèn)識(shí)了許多的.新朋友，我們相處得非常愉快，但是也有不開心的時(shí)候。
前幾天，在下課的時(shí)候，我正在座位上看課外書，同桌總是拍我的桌子，于是我就大聲說：“你干嘛呀？”她居然哭了起來，當(dāng)時(shí)我不知所措，我想可能是我聲音太大了，語氣太兇了吧，于是我主動(dòng)地向她道了歉，她終于原諒了我，最后我們又和好了。
我們的新班級(jí)就象我們的新家，老師就象我們的家長一樣，關(guān)心愛護(hù)著我們。
我的班級(jí)生活作文 篇28
新的一學(xué)期開始了！周一的早上我走進(jìn)我的校園，開始尋找我的新班級(jí)。找了好久找到了我的班級(jí)，它就在四樓，還是四年級(jí)的最后一個(gè)班，就是四六班。
我走進(jìn)我的新班級(jí)，我的新老師在等著同學(xué)們進(jìn)班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)我們的新班級(jí)，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識(shí)，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。
新的.班級(jí)我認(rèn)識(shí)了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級(jí)，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開心來到我的新班級(jí)，我四年級(jí)會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個(gè)不一樣的我！
我的班級(jí)生活作文 篇29
我的新班級(jí)，我今天到了一個(gè)陌生的班級(jí)里邊，里邊有很多新東西，比如新桌子。
和新椅子，還有新書架和新窗戶。有很多陌生的人，有新老師和新同學(xué)，還有新同桌。我第一天上課的時(shí)候我很緊張都不敢四處亂走我看見了一個(gè)新同學(xué)他熱情的'對我打了招呼。還有怡怡，還有我的同桌，他也跟我。打了招呼，我也和他們打了招呼。我認(rèn)識(shí)了語文老師和數(shù)學(xué)老師，語文老師姓張，數(shù)學(xué)老師姓惠。上課鈴響了，老師對我們說，我們班又轉(zhuǎn)入了一個(gè)位新同學(xué)。我很好奇。他就是我們班的李藝彤。我很開心了！我們兩個(gè)互相打了招呼。
到了第二節(jié)上課的時(shí)候，老師說，讓李一同坐在我同桌的后面，我很高興，在第三節(jié)課上我認(rèn)識(shí)了我的同桌和我的后桌，我剛扭過身往后一瞅，這個(gè)也是我們班的新同學(xué)，他是我們班的李昊瑞，我們的班級(jí)里面有很多新同學(xué)。還有我們的老同學(xué)。第三節(jié)課的時(shí)候去我們班的老師讓我們做個(gè)自我介紹我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué)，我的班級(jí)里邊有很多新東西。
我的班級(jí)生活作文 篇30
開學(xué)了，我升到了四年級(jí)三班，班里一切都是新的。
班里老師是新的。班主任語文老師是陳老師。數(shù)學(xué)老師是惠老師。數(shù)學(xué)和語文老師都不戴眼鏡，長頭發(fā)，瓜子臉，我覺得老師很漂亮。我很喜歡我的新老師。
班里不但有新老師，還有新課桌。我們班里的課桌也是新的，和三年級(jí)的課桌都不一樣。課桌很干凈。三年級(jí)的課桌，左上角本來是正方形，右上角本來是圓形，可是四年級(jí)的課桌左右兩上角都是圓形。三年級(jí)的凳子上本來有一條一條的洞洞，可是四年級(jí)就是平的凳子，沒有洞洞。我很喜歡我的新課桌。
把你不但有新課桌，還有新同學(xué)。有很多三年級(jí)的同學(xué)都分到了一個(gè)班，還有很多不認(rèn)識(shí)的同學(xué)。認(rèn)識(shí)的`同學(xué)有張澤明，程夢涵，程馨瑤，還有其他認(rèn)識(shí)的同學(xué)。在學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)的張子萱，別的不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我真想快點(diǎn)和他們交朋友。我喜歡我的新同學(xué)。
我的班級(jí)變化很大，我喜歡我的新班級(jí)！
我的班級(jí)生活作文 篇31
9月1號(hào)，我和所有的同學(xué)們一樣，高高興興的回到了學(xué)校，我知道我就要成為四年級(jí)的小學(xué)生啦，但是我的新班級(jí)新老師，包括新同學(xué)都在哪里呢？
按照學(xué)校的規(guī)定，我們先來到我們?nèi)昙?jí)的班級(jí)里，見到了我的老同學(xué)老朋友，比如王子業(yè)，鮑子涵，也見到了我三年級(jí)的老師惠老師，我在心里默默祈禱希望還能繼續(xù)跟我的老師我的同學(xué)一起度過四年級(jí)的生活，但是等到老師公布后，我分到了四三班，真的有我的老同學(xué)啊，還真的是和鮑子涵王子業(yè)他們幾個(gè)一班呢，我太高興啦。最后知道我的惠老師還教我，我更是興奮呢。
來到新班級(jí)后，我知道了我的新的班主任是陳老師，她和藹可親，但也不失嚴(yán)厲，我喜歡這樣的`老師，希望在陳老師的指導(dǎo)幫助下，在惠老師的教導(dǎo)下，在新同學(xué)以及老同學(xué)的幫助下，我能每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，爭取早日養(yǎng)成好習(xí)慣，考出好成績，不辜負(fù)老師對我的期望。
新學(xué)期真的開始啦，我要努力學(xué)習(xí)，以夢為馬，不負(fù)韶華！
我的班級(jí)生活作文 篇32
今年開學(xué)，我們迎來了分班。在這個(gè)陌生的班級(jí)里，我認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。
班里的同學(xué)有的勤勞，有的活潑，有的聰明，有的強(qiáng)壯，有的膽小……
比如我的.右邊的同桌海嘉瑤，她溫柔大方，活潑可愛。我左邊的同桌馬馨予，她勤勞好學(xué)。還有我后邊的同學(xué)張妤若雁，溫柔體貼，善解人意。我們班主任長著一雙水汪汪的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，還戴著一個(gè)眼鏡。我都開始以為她很嚴(yán)厲，但沒想到她很溫柔。
如果你見到們的班級(jí)，你會(huì)看見有四面墻，第一，二面墻，上面貼著入班的紀(jì)律，第三面墻貼著我們班級(jí)同學(xué)的照片，第三面墻上貼的是我們的畫，上面有兩幅都是我的作品呢！我們的黑板很大，每次當(dāng)我擦黑板的時(shí)候都?jí)虿恢钌厦婺�。我最喜歡班里的圖書角，那里有很多書可以看，但是看完要放回原位。
我相信我會(huì)在這個(gè)新的班級(jí)里，好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講不走神，完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，好好努力的！
我的班級(jí)生活作文 篇33
我有一個(gè)新班級(jí)，我門的班級(jí)很溫馨。
我們的班級(jí)非常的干凈，桌椅也都擺放的非常整齊。新的`班級(jí)，新的教室，當(dāng)然也會(huì)有新的改變。而這個(gè)改變就是椅子，一二三年級(jí)的椅子都沒有椅靠，雖然多了個(gè)椅靠，但是占位空間實(shí)在太大了！后門都被后排的座位堵住了，顯得教室很擁擠，雖然坐起來很舒服。
我們的老師非常好，培養(yǎng)出許多學(xué)霸，為我們的班級(jí)爭了光。所以同學(xué)們都很愛老師，老師也很愛同學(xué)們。雖然有一些調(diào)皮的學(xué)生惹事，但是老師都會(huì)及時(shí)處理。
同學(xué)之間也都非常的友愛，遇到困難也會(huì)互相幫助。我的同桌就幫了我很多忙，她學(xué)習(xí)很好，寫字也很快，我每天寫作業(yè)都和她比賽，因此我寫作業(yè)的速度都提升了呢。我還和比學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)很好，盡管我知道我根本比不過她，但是我相信我只要努力就能超過她。
這就是我的班級(jí)，可愛團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
我的班級(jí)生活作文 篇34
我有一個(gè)快樂、溫暖的家，這里有敬愛的老師和活潑可愛的小伙伴們。
在這個(gè)家里，老師像園丁。上課時(shí)，她會(huì)用生動(dòng)有趣的語言，把我們帶進(jìn)知識(shí)這個(gè)奇妙的海洋，讓我們發(fā)揮無限的想象。下課時(shí)，老師像一位慈愛的媽媽，帶領(lǐng)我們在操場上嬉戲、玩耍。操場上立刻變成了歡樂的海洋。
在這個(gè)家里，同學(xué)們親如兄妹，別看平時(shí)會(huì)鬧一點(diǎn)兒矛盾，但更多的是開心、感動(dòng)。我們在一起成長，一起進(jìn)步。比如我們班的.韓一萱同學(xué)，她是我們班的讀書小明星。上次我去她家玩，呀！讓我嚇一跳，她家擺著成摞整齊的書籍。我應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。
我的校園，美麗、整潔，一年四季有不同的景象。春天，鮮花盛開；夏天，綠樹成蔭，同學(xué)們在樹下乘涼；秋天，樹葉飄落，校園里像灑滿了金子；冬天，白雪一片，像潔白的童話世界。
我喜歡這個(gè)大家庭，它讓我感受到了家的溫馨。
我的班級(jí)生活作文 篇35
班級(jí)是一個(gè)集體單位，僅此而已嗎？
不，遠(yuǎn)不止這些……班級(jí)是一個(gè)集體單位，沒錯(cuò)。但有更好的單位名稱——家。
這與數(shù)學(xué)的單位名稱不同。家，它讓每個(gè)人都感受到了——家是一個(gè)團(tuán)體。
為什么這樣說呢？一年前，孫儀同學(xué)因意外右手骨折，同學(xué)們聽說后，都十分痛心。在她養(yǎng)病休息的日子里，同學(xué)們?yōu)榱司徑馑中g(shù)的痛苦，也為了讓她對生活充滿信心，樂觀起來。每一位同學(xué)都送去了自己的一份祝�！粡垙埦赖馁R卡，但卻充滿了期待、關(guān)心還有愛。一個(gè)多月后，當(dāng)孫儀同學(xué)邁進(jìn)班級(jí)大門的時(shí)候，“嘩”，掌聲響成一片……事后，孫儀同學(xué)曾激動(dòng)地跟我說過：“我當(dāng)時(shí)好開心，一股暖流流進(jìn)心房……”。
班級(jí)是家，就連來班級(jí)時(shí)間不長的'張文超同學(xué)也感受到了這一點(diǎn)。
作為班長的我，六年來，盡職盡責(zé)，不曾抱怨過什么。在我眼里，班級(jí)不僅是家。我珍惜他們，他們已經(jīng)成為了我的親人。
我愛這個(gè)團(tuán)體，愛這個(gè)班級(jí)，愛這個(gè)家。
我的班級(jí)生活作文 篇36
我再向大家引薦的是《我的班級(jí)我做主》，描寫了一群孩子對生活的熱愛，看上去不單單是一群普普通通的孩子在玩耍，而是一個(gè)“將大的團(tuán)體”！
書描寫的是在校長講話時(shí)，同學(xué)們對校長的`話語不滿，與其發(fā)生爭斗，引起“我的班級(jí)我做主”的活動(dòng) 開展了種種活動(dòng)，例如：拯救破碎家庭、拯救雪糕女孩……最后一個(gè)檢查團(tuán)來到了學(xué)校，白天（人名）表現(xiàn)出色，但同學(xué)們還是不夠滿意，使白天告訴檢查團(tuán)老師，同學(xué)們才感到自己不對，可是現(xiàn)在已經(jīng)晚了，白天已經(jīng)跑到里面承認(rèn)所有事情。正因?yàn)槿绱耍瑱z查團(tuán)老師說“你們表現(xiàn)出色，學(xué)生可愛、善于承認(rèn)錯(cuò)誤，我給你們打滿分！”霎時(shí)間，校長呆板了10多秒鐘，才問：“是真的嗎？”“是真的！”檢查風(fēng)波到此結(jié)束，校長宣布：“我的班級(jí)我做主的活動(dòng)成功！”同學(xué)們高興的一晚上都沒睡著。
《我的班級(jí)我做主》很值得一看，我希望大家多多閱讀！
我的班級(jí)生活作文 篇37
我們每個(gè)人都有自己的班集體，我也有個(gè)和諧的班集體。 鐘老師是我們的班主任，李老師是我們的數(shù)學(xué)老師，她們常常用空余時(shí)間給我們補(bǔ)課，上課時(shí)她們看到我講話以后，就用眼神來提醒我，我也每次看見那種眼神后我也知道該認(rèn)真聽。 我班上的同學(xué)的成績都不錯(cuò)，只有我的成績很差，但是我有做不起的題他們也是很耐心的給我講。
比如：上次我的數(shù)學(xué)題有很多搞不懂，我就去問徐晶，她不但沒有讓我走開，而且還很耐心的'給我講解，直到我搞懂為止。有時(shí)我們的觀點(diǎn)不同我還和她爭論起來，弄得她也沒辦法只好說：“算了你問題太多，只有去問老師了。
每次發(fā)卷紙時(shí)我的成績考的都很差，我都有點(diǎn)想我是不是比其他人笨呢？后來我聽見萬司晨說：“其實(shí)你根本就不笨，只要你上課認(rèn)真聽講下課認(rèn)真做作業(yè)，平時(shí)多努力點(diǎn)你的學(xué)習(xí)一定會(huì)搞得更好�！�
我的班級(jí)生活作文 篇38
大家看到這個(gè)題目，一定會(huì)想到我是要寫我家里的親人了吧。其實(shí)呢，算對也不算對，因?yàn)槲医裉煲獙懙囊患也皇怯H人卻勝似親人！接下來請大家跟著我的步伐來揭開這個(gè)謎底吧！
我的'這一家中，由29個(gè)孩子、5個(gè)媽媽、3個(gè)爸爸組成。怎么樣，不愧是大家庭吧。我們一家人一天八個(gè)小時(shí)在一起學(xué)習(xí)和生活，真是其樂融融。不過我們有時(shí)候也會(huì)鬧些小矛盾，這時(shí)就會(huì)有爸爸或者媽媽挺身而出來調(diào)解。親人嘛，一下就會(huì)和好的。我的一家中每個(gè)人的智商都是差不多的，只是有些孩子比較勤快而有些卻比較偷懶而已，導(dǎo)致我們的學(xué)習(xí)成績有些差距。我們的父母每天不僅要認(rèn)真教我們知識(shí)，辛苦地為我們批改作業(yè)，還要照顧我們的生活。盡管那么辛苦，但他們在我們面前都表現(xiàn)得很慈祥；他們時(shí)時(shí)刻刻都在教育我們怎么做人，讓我們走上正確的道路。在這些父母的帶領(lǐng)下，我們每天都特別充實(shí)，無比幸福快樂！
我的班級(jí)生活作文 篇39
眨眼間小學(xué)六年過去了，我們進(jìn)入了更高的學(xué)府，來到了新的班級(jí)。此時(shí)，我很懷念小學(xué)時(shí)的同學(xué)，但是我也很激動(dòng)，因?yàn)槲矣芯売龅搅诉@么多新的同學(xué)，在這里，我想給這個(gè)新的班級(jí)提幾條建議。
首先，班里的每一位同學(xué)都應(yīng)該團(tuán)結(jié)在一起，團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高，初中這三年，我們要團(tuán)結(jié)合作，有不懂的地方相互詢問，和同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，每個(gè)人都不可以離開這個(gè)大集體。我們班就像一雙手，缺少了哪一根指頭都無法正常工作，這個(gè)大集體中的成員偶爾也會(huì)有矛盾、沖突，此時(shí)的我們應(yīng)該都對對方寬容諒解，看清自己的`缺點(diǎn)。退一步，海闊天空。
其次，我還希望班里的每個(gè)人都要有上進(jìn)心，誰也不能停留而不前進(jìn)。因?yàn)椋瑢W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原跑馬，易放難收。我們?nèi)绻慌η斑M(jìn)，有可能就會(huì)被風(fēng)浪沖出知識(shí)的海洋。
這就是我給班里的建議，希望大家在初中這三年里團(tuán)結(jié)合作，勇攀高峰！
我的班級(jí)生活作文 篇40
一轉(zhuǎn)眼，我們便從一個(gè)初一新生升初二，年級(jí)變了，但不變的是那一張張熟悉的面孔，和一份份真摯的情感。
“三班”我們的避風(fēng)港，課室的一陣陣滴水聲摻雜著我們爽朗的笑聲，老師們激情高昂的朗讀聲，那是我們獨(dú)特的節(jié)奏，譜寫著我們走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
漏風(fēng)的窗扉，一陣陣寒風(fēng)加入了我們這個(gè)熱情洋溢的班級(jí)，寒風(fēng)吹打在臉頰，從不會(huì)感到寒冷，因?yàn)槊繒r(shí)每此，身邊都會(huì)遞來一件外套或一雙殘留著余溫的手套，閉上微熱的雙眼享受著這一份份真摯的感情，時(shí)間描繪著我們前進(jìn)的背影。
體育課總能看到我們偷懶的影子，兩百米的熱身慢跑，到了我們這里就變成了一百米的快跑，“不是我們不合群，只是對一成不變不敢茍同”則是我們的`真理。以依偎在草地，仰望著藍(lán)天，暢談著課余趣事，陽光記錄著我們真實(shí)的片段。
懷念那曾經(jīng)的三班，純真的笑聲，真摯的感情，和一絲不茍的志同道合，那個(gè)在我心中栩栩如生的班級(jí)。
我的班級(jí)生活作文 篇41
從小到大，我們都會(huì)有很多不同的班級(jí)，在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)做人之道。班級(jí)，這兩個(gè)字看似簡單，可是想要有一個(gè)好的班級(jí)，就是難上加難了。
我認(rèn)為，班級(jí)不僅僅是由一個(gè)教室，幾十張桌椅和老師。同學(xué)組成的，更重要的是訓(xùn)練出一個(gè)團(tuán)結(jié)的.集體。在我的印象中，一個(gè)好的班級(jí)是非常和睦的，就像這樣：在上課的時(shí)候，同學(xué)們尊師守紀(jì)，專心聽講，積極配合老師。在下課的時(shí)候，老師和學(xué)生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天，與老師分享我們的快樂。在同學(xué)有困難的時(shí)候，我們能夠與老師齊心協(xié)力，幫助他渡過難關(guān)。在班級(jí)周評中獲得了不好的評價(jià)時(shí)，我們應(yīng)該耐心地找出不足之處，并及時(shí)糾正。在某個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上感到氣餒時(shí)，我們應(yīng)該鼓勵(lì)他重拾信心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的賽道上賽跑，并有更好的成績……我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中都能互幫互助，互相鼓勵(lì)對方，從而凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，以班長為中心，不斷地探索知識(shí)，追求更遠(yuǎn)大的未來。
我的班級(jí)生活作文 篇42
快到“春游”了，也到了我們放飛心情的時(shí)候了，學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服，讓大家快樂去春游！收好了錢， 金 老師呆了，全班次64人，收了70人的款，誰繳多了？一問大家，個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀，嘿，多出了10個(gè)人。老師不明白，我心里可眼明鏡似的，是大家為他們繳的呀！
金老師明白了，笑笑，“同學(xué)們，學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了！”
怎么辦？“嘿嘿，干脆再獻(xiàn)一次愛心吧！”“給這四位同學(xué)買書和用具，作為我們的禮品！”，真巧，大家的意見不謀而合。
這就么定！
陳騰、蔣杰穿上了新校服，捧著一大堆節(jié)日禮物，嘴巴咧得好大！我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花！
“班級(jí)就是我的'家”。“家”——溫馨和字眼，溫情的居所，我們和諧地棲居，讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷，擁有了相親相愛的兄弟姐妹，盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長的快樂！
我的班級(jí)生活作文 篇43
每當(dāng)夜晚我看到星星的時(shí)候，爸爸告訴我：“我是天上的一顆小星星，如果想讓自己更加明亮，就不能離開浩瀚的美麗夜空。
我們生活在一個(gè)大家互相關(guān)愛、互相團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體里，我感到很榮幸。
在課堂上，我們大家都認(rèn)真的聽講老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并且大家都積極的回答老師提出的問題，使我們的班級(jí)里到處充滿了歡樂與笑聲。
在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，正因?yàn)槲覀內(nèi)嗉?jí)同學(xué)的緊密配合，終于我們?nèi)〉昧艘环輰儆谖覀儼嗉?jí)的寶貴榮譽(yù)。
每當(dāng)班級(jí)大掃除的時(shí)候，我們大家都積極的參加勞動(dòng)，使我們的`班級(jí)變得更加美麗、更加潔凈。
夜晚的天上只有一顆星星它不夠明亮，如果我們班級(jí)53顆星星集體發(fā)出的光芒它一定能夠照亮整個(gè)夜空，那夜空該是多么美麗、漂亮呀！
我的班級(jí)生活作文 篇44
我們身處一個(gè)班集體，每一個(gè)同學(xué)都是班里的一分子。每個(gè)人都應(yīng)該為班級(jí)的成長出一分力。我們常我說“班級(jí)要擰成一股繩”，這“繩”呀，就是班集體，而“繩”是由一小根一小根細(xì)絲擰成的，這一小根一小根細(xì)絲就是每個(gè)同學(xué)。一小根很容易拉斷，但你把它們擰成一股來啦就難以拉斷。因此我們要同心協(xié)力，不要各人各掃門前雪。
這就要求每一個(gè)同學(xué)都要有集體觀念。為集體，為他人多做好事、善事，維護(hù)集體利益和榮譽(yù)，懂得在集體生活中要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，要養(yǎng)成集體生活中應(yīng)有的`習(xí)慣和行為準(zhǔn)則，自覺遵守集體紀(jì)律，培養(yǎng)熱愛集體的感情。把集體利益放在首位，主動(dòng)為集體盡義務(wù)，努力做到個(gè)人服從集體，小局服從大局，局部服從整體。
要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭光，做到對自己負(fù)責(zé)、對班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。
我的班級(jí)生活作文 篇45
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒。快板兒詞是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。
今天是元旦節(jié)，每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)，我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著覺了。好不容易熬到了六點(diǎn)半，我立刻起了床，吃了早點(diǎn)，拿了錢，飛一般的跑到了學(xué)校門口，買了點(diǎn)零食就去班里了。
到了班里，我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球，真漂亮。
等到了上課鈴一響，賈老師走進(jìn)班里，宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始，是宋佳和韓雨晴表演快板兒�？彀鍍涸~是：我祝大家新年好，愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好，在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上，宋浩蹲在凳子后面……
接下來其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。
我的.班級(jí)生活作文 篇46
我們這一班可以說是學(xué)校里面最“特別”的班級(jí)了，因?yàn)槟�，我們是“田徑�?duì)”，每天早上都要出去練習(xí)，而有時(shí)候還可以出去比賽呢！但也只有我們班和三年級(jí)一班可以。所以我們班可以說是人才濟(jì)濟(jì)、臥虎藏龍、各路英雄好漢、令人欽佩。
首先介紹本班的搞笑大王－程佳翔，每次當(dāng)本班只要心情不好的時(shí)候，他就會(huì)自動(dòng)跳上臺(tái)，做些很好笑的動(dòng)作，但是如果遇到一些“很冷”的動(dòng)作，我們班就全部沖上去，然后“K“他一頓。
再來介紹的是本班體育委員－謝育亭，他可是我們班上跑最快的`呢！連我也跑不過她，而且我們的目標(biāo)都是超越她，但可別以為人是十全十美的，雖然她的功課是前十名，但還是比我差啦！
最后來介紹有書法家之稱的雅名－程亭雨，他的書法字可是全班最漂亮的，也令我佩服的五體投地，而上次去比書法賽，她也拿到了第二名，真是太強(qiáng)了。
介紹了這么多人，你也多多少少了解我們班了吧，希望我能永遠(yuǎn)跟他們在一起。
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